高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文,歡迎大家分享。
高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文1
首先,大家都認(rèn)為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來,想一個(gè)問題:你什么時(shí)候開始是真正的高三生的?(2015高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)
真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么?有沒有高三意識(shí)和高三行動(dòng)。高三意識(shí)是什么?有明確的奮斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)來源于責(zé)任和擔(dān)當(dāng),源于家庭的期望、老師的鼓勵(lì),更是來自內(nèi)心的強(qiáng)烈要求-----我要努力,我要上好大學(xué)!知道,2016年是你人生一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。
僅有高三意識(shí)還不夠,還要有行動(dòng)。高三行動(dòng)是什么?我想了很久,就一個(gè)字----“靜”。解釋一下,兩個(gè)字---“純粹”。心靜下來了,能過特別投入聽課、上自習(xí)了,能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習(xí)課自己都定了滿滿的任務(wù)了。心里能夠清楚哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。能夠規(guī)劃時(shí)間,甚至?xí)此冀裉熳隽四男┦呛玫,要繼續(xù),哪些做的`不好,不能再這樣了。
今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實(shí)的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中2016屆高三團(tuán)隊(duì)的一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。
我了解到,有的同學(xué)假期,報(bào)了輔導(dǎo)班,努力提高或改善自己的學(xué)科成績(jī),不錯(cuò)!我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語卷,自我規(guī)劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個(gè)別學(xué)生心浮氣躁,也情有可原,不過,大多數(shù)同學(xué)能夠靜心上課和自習(xí),很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學(xué)了,好!
這就是高三生的樣子:心中有目標(biāo),手下有行動(dòng)。
有的學(xué)生,可能還沒有及時(shí)跟上來,上課還睡覺,那是心里沒目標(biāo),自習(xí)還發(fā)愣,那是沒規(guī)劃。從今天大會(huì)開始,所有同學(xué)都必須是高三生,思想意識(shí)和行動(dòng)跟不上,是要挨板子的!
高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天距離高考還有一百天。如果高考是戰(zhàn)場(chǎng),那么號(hào)角已經(jīng)吹響。不管你喜不喜歡,你已經(jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段!一百天后,你的人生將翻開新的一頁!那一頁寫的什么就看你和最后一百天了!
同學(xué)們,我更喜歡把高考比作競(jìng)賽場(chǎng)。沒有競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域,只有更好;沒有,只有更強(qiáng)!球場(chǎng)不相信眼淚,只相信實(shí)力!金榜上的每一個(gè)名字就像賽場(chǎng)上的每一枚金牌,都是汗水和心血的結(jié)晶!
有四枚金牌教會(huì)了我們很多。它們是:申雪和趙宏博獲得第一枚金牌。這枚金牌的意義在于堅(jiān)持!這一對(duì)總共近70歲的老兵,在冰雪項(xiàng)目上攜手拼搏了1008年,賽場(chǎng)上的對(duì)手也為他們的執(zhí)著精神所感動(dòng)。同學(xué)們,你們?cè)诤翱嘧x了10多年,看過堆積如山的書,做過漫天飛舞的卷子,可能累了,但最后的100天,一定要堅(jiān)持,永不放棄!記住,放棄就是失敗,堅(jiān)持就是勝利!
第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠軍。這枚金牌的意義在于實(shí)力!在500米項(xiàng)目中,王蒙是無人能撼動(dòng)的完美王者,對(duì)手只能看不起,沒有任何對(duì)抗的可能。實(shí)力意味著成功。同學(xué)們,在最后的100天里,我們要做的就是好好學(xué)習(xí),提高應(yīng)試的實(shí)力,讓我們六月份能在考場(chǎng)上揚(yáng)眉吐氣!
第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠軍。這枚金牌的意義在于最后一站的勇氣!周洋在隊(duì)友失利、孤身一人的不利形勢(shì)下,頑強(qiáng)拼搏,粉碎了三名韓國(guó)人的小組優(yōu)勢(shì)和美國(guó)猛男的沖擊,奪得冠軍,并在短道速滑賽場(chǎng)上表演了神話。對(duì)我們來說,高考也將是最后一站,考場(chǎng)之上。俗話說,勇者勝。要自信,要敢于應(yīng)戰(zhàn)。奇跡會(huì)發(fā)生在勇敢的人身上!
第四枚金牌是短道速滑3000米接力賽的女子項(xiàng)目冠軍。這枚金牌告訴我們,賽道上一切皆有可能!由于前面韓國(guó)隊(duì)犯規(guī),結(jié)果被裁判取消,之前只獲得銀牌的中國(guó)隊(duì)?wèi)騽⌒缘?變成了金牌!同學(xué)們,在過去的三年里,你可能經(jīng)歷了很多挫折和遺憾,但你絕不能停止為之準(zhǔn)備和奮斗。相信一切皆有可能!今年六月是學(xué)生把握命運(yùn),創(chuàng)造奇跡的時(shí)候!
同學(xué)們,在這100天里,我期待你們以頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,戰(zhàn)勝一切困難,迎接高考。以后你們都要去各種崗位,面對(duì)社會(huì)生活的考驗(yàn)。其實(shí)只是一次又一次的高考。經(jīng)過300天的洗禮準(zhǔn)備,你也能經(jīng)受住生活中的各種考驗(yàn)!
同學(xué)們,學(xué)校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;只要你拿出智慧和勇氣,你就能指導(dǎo)國(guó)家,贏得勝利,對(duì)自己負(fù)責(zé),為母校爭(zhēng)光!
在此,我代表學(xué)校,祝同學(xué)們高考勝利,一戰(zhàn)成功!謝謝大家!
高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文3
有了高三意識(shí)和高三行動(dòng),才能談到第二個(gè)問題。高三的安排和注意的問題。三個(gè)問題:信念與堅(jiān)持、目標(biāo)與規(guī)劃、主動(dòng)與自控。
信心與堅(jiān)持。今天是8月1日,離明年高考還有十個(gè)月。史主任一語中的:高三不是一場(chǎng)速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)斗,而是一場(chǎng)有計(jì)劃有策略的戰(zhàn)役。因此,這場(chǎng)戰(zhàn)役中,信心就特別重要。你要相信,通過這十個(gè)月的努力,你一定能夠心想事成!無論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒有結(jié)束,你的努力就不能停止,你都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。舉個(gè)身邊的例子,我們2015屆2班,是個(gè)文科班,因?yàn)楸痴b多,學(xué)生從高二一分科,早上6:00都到班開始背書,整整兩年,無論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個(gè)班有考的好的也有考的不好,但學(xué)生心中有信念,不到高考不罷休,結(jié)果,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,一本十幾個(gè),文化課過線都有九個(gè),從來沒上過一本的也過了一本線了,從來沒上過二本的上二本了,所有的學(xué)生都上三本。
人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍。只有相信自己,你才能?jiān)持,而你的堅(jiān)持努力,將會(huì)讓在明年的今天,看到優(yōu)秀的你,看到讓你自己都佩服的.你!
記住尼采的一句話,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。
目標(biāo)與規(guī)劃。散學(xué)典禮時(shí),我談過一個(gè)詞,叫夢(mèng)想。夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是我們行動(dòng)的方向。
你的高考目標(biāo)是什么?(考多少分?jǐn)?shù)?上什么學(xué)校什么專業(yè)?)
大目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)組成的。要談目標(biāo),先談高三十個(gè)月考試時(shí)間安排,以便大家進(jìn)行一年的規(guī)劃。明年6月7號(hào)8號(hào)考試,5月初高三三測(cè)(離高考一個(gè)月),4月5號(hào)6號(hào)是鄭州市二測(cè)(離高考三個(gè)月),二測(cè)是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線,是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個(gè)月,還有很大變數(shù)。元月4號(hào)6號(hào)是鄭州市高三一測(cè),這是第一次全市正規(guī)的排隊(duì),你看到自己上什么線,在什么位次,因此大家都很重視一測(cè)。我們從現(xiàn)在開始,到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測(cè),這寶貴的五個(gè)多月是高三一輪復(fù)習(xí)。一輪時(shí)間最長(zhǎng),最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵。沒有好一輪復(fù)習(xí),專題復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練都會(huì)寸步難行。一輪復(fù)習(xí)主要是依據(jù)課本、課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱進(jìn)行的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí),是對(duì)熟悉知識(shí)進(jìn)一步提升的復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,你有多少書需要看?多少題需要?jiǎng)邮秩プ?多少錯(cuò)題需要?dú)w納找出問題?同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中,課前一定要預(yù)習(xí),知識(shí)是否掌握要?jiǎng)邮致鋵?shí)在試題上,克服眼高手低,一聽就會(huì),一做就錯(cuò)的問題。如果你知道自己目標(biāo)和任務(wù),哪里還有時(shí)間說閑話、做閑事,當(dāng)閑人呢?
說個(gè)題外話,好多好單位招工要看第一學(xué)歷。為什么呢?比較一致的認(rèn)識(shí)是,高中是最該學(xué)習(xí)的時(shí)候,擴(kuò)招還這么厲害的時(shí)候,如果都沒有上好學(xué)校,這個(gè)人要么是該努力時(shí)不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。
大目標(biāo)可以稍高遠(yuǎn)點(diǎn),制定小目標(biāo)和如何實(shí)現(xiàn)是要認(rèn)真規(guī)劃的。小目標(biāo)是要重實(shí)效、可檢測(cè)。如在高考語文卷中拿滿分,就要有計(jì)劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫這篇課文,是具體和重效果的目標(biāo)。又如,每周多做一套數(shù)學(xué)高考卷,每三套高考進(jìn)行一次歸類分析,找出進(jìn)一步復(fù)習(xí)的方向。這是策略和規(guī)劃。
告訴大家,一測(cè)考試前,是提升語文、數(shù)學(xué)、英語的好時(shí)機(jī)。
主動(dòng)和自控。清華大學(xué)一個(gè)副校長(zhǎng)說,一個(gè)人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺得這句話有道理。把握自己,先去做自己應(yīng)該做的事,然后才做自己喜愛的事情是一個(gè)人自控能力的最直接體現(xiàn)。比如,早上6:40到班讀書,是應(yīng)該的事,而睡個(gè)懶覺可能是不少同學(xué)喜歡的事,同學(xué)們都做到該做的事,贊!請(qǐng)記住,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最大的動(dòng)力是你!最大的阻力也是你!
知識(shí)都是自己學(xué)出來的,老師也只是在你學(xué)有困惑和需求的時(shí)候,能夠幫到你。所以,大家看到,自習(xí)課既是你主動(dòng)學(xué)習(xí)、整理思路的好時(shí)間,也是你自控力的體現(xiàn)。
當(dāng)然,從老師、年級(jí)、學(xué)校方面都會(huì)嚴(yán)格要求大家,增加點(diǎn)外力因素。
最后,還要有點(diǎn)“挺好”的意識(shí)。這是上屆年級(jí)長(zhǎng)提出的觀點(diǎn)。衛(wèi)生沒打掃干凈,老師讓去打掃衛(wèi)生,挺好的,正好鍛煉下身體,換換腦子。吃飯排隊(duì)有點(diǎn)長(zhǎng),挺好的,正好看看大家都吃什么,什么飯好吃。有同學(xué)問你問題,可能占用你的學(xué)習(xí)時(shí)間,挺好的,積極解答,正好檢驗(yàn)一下自己的是不是真的掌握?傊,不要讓小事情影響你的好心情。
高三是學(xué)校的高三,是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生,懂得感恩,知道擔(dān)當(dāng),用積極心態(tài)做一切事情。
高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們?cè)谶@里隆重集會(huì)。驀然回首,我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細(xì)細(xì)算來,我們離高考還剩半年多的時(shí)間,而這半年多的時(shí)間,我們?cè)撊绾味冗^呢?
黃賓虹曾撰聯(lián)說:何物媚人,二月杏花八月桂;是誰催我,三更燈火五更雞。也就是說當(dāng)激勵(lì)自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí),方能與二月杏花八月桂之動(dòng)人相得益彰。面對(duì)高考,我們就必須學(xué)會(huì)為心中美好的愿景去付出更多,更多!
在這最后的半年多的時(shí)間里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,半年可以改變很多!
汪國(guó)真說“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的'山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議,順便說說我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不妥之處,望老師同學(xué)們批評(píng)指正。
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。
20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么的重要。因此,我們一定要明確個(gè)人目標(biāo),制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、立刻行動(dòng)起來
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn), 我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、不輕言放棄
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。同學(xué)們,天生我材必有用,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們滿懷激情,直掛云帆迎高考!
4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間
在平常的學(xué)習(xí)中,我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績(jī)。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們既面對(duì)著巨大的壓力,也面對(duì)著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。
同學(xué)們,付出努力吧,在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。
在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為夢(mèng)想而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,發(fā)覺潛能,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)。
在最后的半年多的時(shí)間里,為自我而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有在面現(xiàn)實(shí)的勇氣和笑對(duì)挫折的豪情。唯有如此,我們才能這樣感嘆:此情可待成追憶,所幸當(dāng)時(shí)不惘然!
最后,祝同學(xué)們挑戰(zhàn)自我,更上一層樓;祝老師們身體健康,工作順利!
我的演講完了,謝謝大家。
高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
瀚海奮藻,學(xué)子書英。誠(chéng)正明毅,十年磨劍斬亂麻;尚德勤思,三載寒窗奪首功。盛夏如火,煉心煉志煉毅力;追夢(mèng)如風(fēng),且趨且行且拼搏。又是一年畢業(yè)季,又是一年高考時(shí)。
三年學(xué)堂,自始至終,仿佛無言以對(duì)。盛大的青春一路漸行漸遠(yuǎn)。想起操場(chǎng),與大地共呼吸的汗水,想起逸夫堂,拖拉的木椅和悠長(zhǎng)的靜默。想起知行樓里玻璃器皿清脆的笑,想起勤勉樓里辦公室門前糾集的長(zhǎng)隊(duì),一路綿延到食堂門口,人聲鼎沸。只余孔老夫子,長(zhǎng)廊蜿蜒之處,微笑而默嘆。想起一位位師長(zhǎng),高山仰止景行景止。想起一個(gè)個(gè)同學(xué),盛夏綻放的笑靨。屈指三年,五中將它素雅的芳香和不朽的風(fēng)骨無私的供給了我們每一位學(xué)子,我們也因而有幸擁有成熟的性格去應(yīng)對(duì)眼下的挑戰(zhàn)。
高三備戰(zhàn),漫長(zhǎng)而曲折。樹立下無數(shù)個(gè)目標(biāo),有的完成帶來些許的寬慰,有的半途而廢,卻也不過消逝在心頭。也曾半夜明燈推開書桌,微光下,讀書做筆記;靜夜,照亮尊嚴(yán)的時(shí)刻。也曾萬念俱灰,面對(duì)高考數(shù)十萬大軍的浩瀚無窮,心中閃爍對(duì)未來的恐懼。日歷翻飛,在試卷的空隙中尋找時(shí)間的證據(jù),在無盡的重復(fù)面前嗅聞青春的意義。為了下一處希望,義無反顧的走著自己光榮的'荊棘路。身經(jīng)百戰(zhàn),也曾有過運(yùn)籌帷幄決勝千里的酣暢淋漓,也曾有過彈盡糧絕的向隅而泣。酸甜苦辣,個(gè)中滋味只有自己清楚,細(xì)細(xì)品來此時(shí)此刻竟是兀然地平靜,習(xí)慣了苦行一般的低頭趕路,驀然抬頭夢(mèng)想依然不離不棄,咫尺之隔。
像萬米長(zhǎng)跑的健兒們來到了最后一圈,高考的終點(diǎn)線已愈發(fā)明晰。然而越是熱浪翻涌,身心焦躁的此刻,越要保持冷靜的激烈。既要摒棄枉自恐慌的緊張,亦要戒除盲目自信的焦躁。重新打開一本書,翻越密密麻麻的筆記,站出來的還應(yīng)是那個(gè)玉汝于成的自己?记皬(fù)習(xí),須有一顆“不求用功但求無過”的心態(tài),不必執(zhí)拗于偏難怪題,而應(yīng)將所學(xué)之物再加以鞏固,而后能勝亦欣然敗亦喜。從眼前來看,高考是自己高中生涯的最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗,縱然硝煙密布,身后有五中同胞攜手并進(jìn)共創(chuàng)輝煌。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,高考不過是萬千學(xué)子的必經(jīng)的門檻罷了,它可以影響命運(yùn),卻并不會(huì)決定命運(yùn)。高考,看似是結(jié)束,其實(shí)才剛剛開始,更加珍貴的,是這段奮斗歲月洗練出的心態(tài)與意志。
吶喊,有聲或無聲,只要在心頭響起,都是無悔的此刻。世上唯青春與夢(mèng)想不可辜負(fù),與時(shí)舒卷,綻放屬于自己的璀璨;不負(fù)韶華,我五中學(xué)子定能蟾宮折桂!
祝愿每一位考生都能取得理想的成績(jī)!
謝謝大家!
高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文6
解釋和回復(fù)兩個(gè)問題。
一是高三為什么寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費(fèi)時(shí)間的,有時(shí)六樓還上不去水。原因有三,一是高一高二我們?cè)趲讟?誰在高樓?簡(jiǎn)單的說,輪到你上高三了,就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛煉身體,身體好才有精力學(xué)習(xí)。三是高三樓層高,相對(duì)安靜,有時(shí)候有些考場(chǎng),只用三樓四樓就行了。還有,這是小事,高三五樓,挺好的!
二是空調(diào)不制冷的問題。我們學(xué)校空調(diào)老化了,容易過熱保護(hù),雖然及時(shí)報(bào)修,但因?yàn)樘鞜,修空調(diào)的也很忙,往往不能及時(shí)來。我聽楊主任說,電話都不能接,修空調(diào)的大熱天在外高空作業(yè)呢,都不容易。不過,我們可以調(diào)整教室和寢室,暫時(shí)過度下。挺好的,我們都有兩個(gè)教室了,不要因?yàn)檫@影響自己的學(xué)習(xí)的情緒,那就得不償失了。學(xué)校盡可能給大家保障良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,不好的都會(huì)積極改進(jìn)的。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們以必勝的信心,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,共同書寫屬于我們20xx屆的新輝煌!
高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文7
各位老師,高三的學(xué)子們:
大家下午好!
再過十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙,我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議:
第一,樹立信心,保持愉悅的心情。
面對(duì)高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要,分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),我們要堅(jiān)信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的`作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里,狠抓基礎(chǔ),回歸課本,掌握基礎(chǔ)題,提高得分率,最好不要再復(fù)習(xí)新知識(shí)、練習(xí)新題型,重要的是復(fù)習(xí)以前知識(shí),復(fù)習(xí)做過的典型題,復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信,我們不求超長(zhǎng)發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。
第二,堅(jiān)持、聚神!
同學(xué)們?cè)谑O碌氖畮滋,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后的?jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說過:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對(duì)大敵當(dāng)前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢(mèng)想。
最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無所畏懼”,我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最后祝愿同學(xué)們?cè)诟吒呖贾幸宦放G斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!
高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過了十幾個(gè)春秋,十幾年來的寒窗苦讀,我們總是帶著一個(gè)夢(mèng)想:希望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的追求?擅\(yùn)偏偏要跟我們開一個(gè)不小的玩笑,我們落榜了。盡管落榜讓生活一下子變得陰霾,但理想始終燃燒著。所以我們才不愿向命運(yùn)低頭。今天在這里,面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書,我們?cè)僖淮伟浩痤^顱,勇敢接受。
我們帶著失意,帶著落魄,帶著對(duì)高考失敗的不甘,成為浩蕩復(fù)讀大軍中的一員,開始了我的復(fù)讀生涯。又仿佛在迷茫中看到了新的希望。不過仍然是有點(diǎn)怕,畢竟高考有太多不確定的因素。面對(duì)高考,我們真的可謂是“任重而道遠(yuǎn)”啊!
我們首先必須要明確,就是不管你是由于高考失手還是填報(bào)志愿失誤或是別的什么原因,但只要你下決心復(fù)讀,你就得拋開一切顧慮,拋開一切雜念,做到一心只“讀圣賢書”。如果你老是埋怨這埋怨那的,老是自責(zé)或責(zé)怪他人,那么你可能就不會(huì)有多大的提高,只會(huì)白白浪費(fèi)了這一年黃金時(shí)光。高考其實(shí)并沒有我們想象的那么可怕,我們都至少經(jīng)歷過一個(gè)高三。應(yīng)該明白唯一可怕的是自己搖擺不定的信心與懶散怠惰。我們除了要彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺漏外,還要好好地利用這剩下的10個(gè)月來調(diào)整自己的心態(tài),心態(tài)好才能保證自己的水平能夠正常甚至超常發(fā)揮。既然你已經(jīng)選擇了復(fù)讀,難道不應(yīng)該堅(jiān)定信心,不應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去嗎?請(qǐng)你相信老師的實(shí)力,也請(qǐng)相信自己的能力。
其次,一定要努力培養(yǎng)抗挫能力。有不少同學(xué)會(huì)有這樣的情況:幾次考試下來,自己當(dāng)初立下的雄心壯志與銳氣被一時(shí)的失敗挫得黯然無光,繼而心態(tài)越發(fā)糟糕。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)實(shí)與理想是那么的遙遠(yuǎn)。這時(shí),堅(jiān)持顯得尤為重要。畢竟,學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)緩慢的積累過程,不可能有一蹴而就的效果。有了足夠的量變才可能有質(zhì)變的發(fā)生,正所謂厚積薄發(fā),只有堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí),始終如一地向著自己設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)發(fā),那么你才有可能取得理想的成績(jī)。
愛因斯坦說:掌握知識(shí)的訣竅在重復(fù)?赡苡型瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為高中的知識(shí)已經(jīng)學(xué)過了,不用再去聽老師講的課。但在這里我想引用我原來的高三班主任對(duì)我說的一句話,那句話是這樣的:你其實(shí)我們什么都學(xué)過了,但就是還不夠,不然就不會(huì)去復(fù)讀了。在這里我不是想打擊大家的熱情,只是想提醒一下大家,不聽課是一種極不理智的行為,因?yàn)榭赡軙?huì)有什么重要的技巧與方法就在我們自以為是的時(shí)候偷偷從我們身邊溜走了。要時(shí)刻記住我們回來復(fù)讀這一年的`目的是什么,要知道自己的前途是掌握在自己手里的,所以要時(shí)時(shí)給自己發(fā)熱發(fā)脹的腦袋潑一點(diǎn)必要的冷水。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法方面,我個(gè)人覺得,沒有什么好與不好之分,只要是適合自己的,那么對(duì)于你來說,都是好的。我們沒有必要機(jī)械地去學(xué)某某同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)樗麄冇X得好的不一定會(huì)適合我們自己。方法要不斷改進(jìn),要在學(xué)習(xí)的過程中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),覺得好的,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng);覺得不好的,要馬上改過來,使得它能更好的服務(wù)于自己。比如說,全國(guó)很多老師都提倡設(shè)立一個(gè)錯(cuò)題本。有些同學(xué)覺得那樣會(huì)浪費(fèi)自己不少的時(shí)間,但我們可以改一改,不是每一道錯(cuò)的題都要去記錄,而是選擇典型的去記,而且我們可以記得盡量簡(jiǎn)單一點(diǎn),自己能看懂就行了。還有一點(diǎn)是,如果你要搞錯(cuò)題本,你必須學(xué)期一開始就做,不要等到后來累積了很多的錯(cuò)題才做,否則你到后來就會(huì)覺得時(shí)間不夠用了。今天的事不要推到明天做。每天都要要求自己有收獲,例如數(shù)學(xué),每天要弄懂一個(gè)題型或者是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。英語則每天背誦幾個(gè)單詞,語文記幾個(gè)字音成語等等,還有其它學(xué)科也應(yīng)如此。爭(zhēng)取每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,把牢基礎(chǔ)關(guān)。
在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也不能忽視身體上的鍛煉。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,積極參加學(xué)校組織的跑步。身體是學(xué)習(xí)的本錢,沒有強(qiáng)健的體魄,你又怎么會(huì)有資本去跟別人拼學(xué)習(xí)?但要注意,不要參加太劇烈的運(yùn)動(dòng),星期二到星期日就不要去打籃球等等,不然身體太累了,晚自修就會(huì)沒精神。最好要嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的作息制度,太早起和太晚睡都會(huì)影響到你下一天的復(fù)習(xí)精神與狀態(tài)。此外,還要注意保持良好的心態(tài),要樂觀,要放得開,快樂地學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的效率。
有人說:高復(fù),痛并快樂著!所以,希望我們好好珍惜這一年,好好利用這一年。當(dāng)你歷盡其中的辛酸與苦楚時(shí),再往前一步,你便可以聞到成功的芬芳。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨煉,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信自己一定能取得成功!
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