[熱門]競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
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競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競(jìng)選的`目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2
大家好，我是XX.
我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！币�?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要處處以身作則.其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從四年級(jí)開始到值周生，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過也有一些做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的'才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票.
謝謝.
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!班長(zhǎng)是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，是許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。所以，雖然競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我今天仍然選擇競(jìng)選班長(zhǎng)。
我當(dāng)班長(zhǎng)有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：第一點(diǎn)，我性格活潑開朗，跟同學(xué)們的關(guān)系好，有親和力。第二點(diǎn)，要當(dāng)好班長(zhǎng)，就要學(xué)習(xí)成績(jī)好，我的成績(jī)還可以，而且還在飛速進(jìn)步。第三點(diǎn)，我熱愛班級(jí)，關(guān)心集體，我以我們四七班為榮，我喜歡參加班里舉行的各種活動(dòng)。第四點(diǎn)，我能以身作則，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。第四點(diǎn)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，同學(xué)有困難，我能積極幫忙，有同學(xué)打架，我會(huì)上去勸阻。第五點(diǎn)，就象做奧數(shù)題一樣，我喜歡動(dòng)腦筋，能積極想辦法，相信我一定能用最合適的方法管理班級(jí)。第六點(diǎn)，我有進(jìn)取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會(huì)努力。所以請(qǐng)大家相信我是最合適的人選之一，而且我將會(huì)是最努力的.!
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的小幫手，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活更加快樂。
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)�！蔽蚁Ｍ约耗軌蚋�(jìng)選成功，更希望在我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶!
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的'喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5
尊敬的老師和學(xué)生們：
大家好！
拿破侖說：；一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵&今天，我登上講臺(tái)的目的是選擇班長(zhǎng)——班長(zhǎng)。我很興奮，但并不緊張，因?yàn)槲覉?jiān)信，憑借我的熱情和勇氣以及我與你們兩年多的深厚友誼，我有信心，我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是無與倫比的！
我的性格和學(xué)習(xí)能力都很優(yōu)秀。我不僅能主動(dòng)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難，而且能熱情服務(wù)全班，成為老師的`好幫手。在這個(gè)過程中，我付出，也收獲和學(xué)習(xí)。我深深地理解了“幫助人是幸福的基礎(chǔ)”這句話的含義。在我的研究中，我并不含糊。每次考試我都在班上名列前茅。他經(jīng)常參加學(xué)校的各種比賽，成績(jī)優(yōu)異，為班級(jí)爭(zhēng)光。所以我每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
一、全面發(fā)展。不僅各科成績(jī)優(yōu)異，而且興趣廣泛。我有自己的愛好和特長(zhǎng)。我最喜歡看書和打乒乓球。在過去的幾年里，我讀了很多書。泛讀開闊了我的視野，增加了我的知識(shí)，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在體育方面，乒乓球是我的強(qiáng)項(xiàng)。
最重要的是，我有熱情為班級(jí)服務(wù)，愿意為小組出謀劃策，充分發(fā)揮小組智慧。因此，我期待著利用老師給我的機(jī)會(huì)來迎接這一挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，首先，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格，以身作則，帶頭。其次，我將以更高的熱情服務(wù)學(xué)生，以更大的誠意做一名助教，管理好班級(jí)。此外，我也期待在老師的幫助下組織更多的活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，共同提高成績(jī)！
如果我競(jìng)選失敗，我將一如既往地為班級(jí)和學(xué)生盡最大努力，腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作。
它是一朵花，我要打開它，它是一棵樹，我要長(zhǎng)成一根柱子。既然是石頭，我就鋪路。作為一名班干部，我將成為一名優(yōu)秀的航海家。
親愛的同學(xué)們，我是一名好士兵，我想成為一名好元帥！請(qǐng)相信我，我完全有資格擔(dān)任班長(zhǎng)。請(qǐng)支持我，投下寶貴的一票！
我的演講結(jié)束了。非常感謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6
尊重的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我走上講臺(tái)的唯獨(dú)手段即是競(jìng)選“班級(jí)帶領(lǐng)”——班長(zhǎng)。我深信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼，此次競(jìng)選給我?guī)淼谋厝皇窍乱淮蔚纳先窝菡f。
動(dòng)作一個(gè)班級(jí)的中心人物，班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備統(tǒng)轄全部的能力，我相信本人是夠前提的。其次，我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌�！笨峙陆鉀Q好百般突發(fā)事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次，我和同學(xué)們關(guān)系特別和諧，人際關(guān)系特別好，這對(duì)我中選班長(zhǎng)后的工作有非常大的協(xié)助。最終，我相信本人為了班級(jí)的整體益處不管帳較本人的得失，所有以整體為重。
—如果，我此次中選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，以本人的學(xué)習(xí)熱情推動(dòng)所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情，做一個(gè)得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持繩尺，是非分明，倡導(dǎo)民主風(fēng)格，選取同學(xué)們見識(shí)，不搞專制制。我的'班級(jí)大綱是“披肝瀝膽，以情聯(lián)誼，共通進(jìn)步”—如果，我此次中選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，以本人的學(xué)習(xí)熱情推動(dòng)所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情，做一個(gè)得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持繩尺，是非分明，倡導(dǎo)民主風(fēng)格，選取同學(xué)們見識(shí)，不搞專制制。我的班級(jí)大綱是“披肝瀝膽，以情聯(lián)誼，共通進(jìn)步�！�
同學(xué)們，小學(xué)生活是優(yōu)美而難以忘記的，我期望我能中選工作長(zhǎng)，率領(lǐng)大家共通學(xué)習(xí)，共通進(jìn)步。在和暖的親善中，我們學(xué)習(xí)，我們生長(zhǎng)！
請(qǐng)同學(xué)們篤信我，投我一票，這肯定是你準(zhǔn)確的，無悔的挑選！
感謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7
同學(xué)們
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。這天我站在那里，的目的'就是競(jìng)選班級(jí)‘元首’班長(zhǎng)。因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng)，所以我更珍惜這次機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
假如我等了班長(zhǎng)，我會(huì)盡協(xié)助老師，幫忙同學(xué)，用行動(dòng)來贏得到家對(duì)我的信任。
如果大家相信我，請(qǐng)支持我。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
老師、同學(xué)們：大家好！
這天，我站在那里和各位高手，精英一齊競(jìng)選班長(zhǎng)一職的目的只有一個(gè)：一切為了大家！在眾多競(jìng)選班長(zhǎng)的人選當(dāng)中，我也許不是的，但我相信，只要我努力我必須能做得比他們更好！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我必須會(huì)做好自己的工作的！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8
敬愛的老師、親愛的`同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里，和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我沒有什么特長(zhǎng)，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的特點(diǎn)就是：十分有責(zé)任感。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。
謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)年頭過去了，一開始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長(zhǎng)，互相熟識(shí)，建立了非常牢固的友誼。
回首過去，我們班級(jí)的成績(jī)從來沒有名列前茅過，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進(jìn)奠定了牢固的.基石。
展望未來，我們有許許多多的機(jī)會(huì)可以創(chuàng)造新績(jī)，讓別人對(duì)五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選，努力改善班級(jí)現(xiàn)狀，帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。
首先，我要走進(jìn)同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友，傾聽他們的真實(shí)感受，找出問題根源及關(guān)鍵所在，才可以繼續(xù)進(jìn)行下一步方案。
接著，我就要制定計(jì)劃。生活需要各種計(jì)劃，學(xué)習(xí)也不可以缺少計(jì)劃。只有由淺入深，由遠(yuǎn)及近，才可以落下切實(shí)可行的方案。
最后，我就要實(shí)施方案了。通過各種方法提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)習(xí)成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級(jí)可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10
同學(xué)們：
我在這競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職�！鞍嚅L(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我是既熟悉又陌生的，我闊別班長(zhǎng)已經(jīng)有xx年的時(shí)間了。現(xiàn)在，6年過去，機(jī)會(huì)又?jǐn)[在了我的面前。
進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學(xué)習(xí)的東西也很多。當(dāng)然，我很感謝老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，幾天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學(xué)在我工作時(shí)給予我的大力支持。我們來自五湖四海，有著不同的風(fēng)俗與生活習(xí)慣，把大家凝聚在一起，形成一個(gè)強(qiáng)有力的集體是一項(xiàng)很富有挑戰(zhàn)性的工作，我愿意來接受這個(gè)挑戰(zhàn)。
居其位，當(dāng)謀其事，如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
一、大學(xué)對(duì)每個(gè)人而言都是陌生的，我會(huì)幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，找到自己的'位置。
二、輔導(dǎo)員老師很忙，而班級(jí)的工作大多細(xì)致而繁雜，輔導(dǎo)員不可能每一件事都親自過問，作為班長(zhǎng)，我愿意為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。
三、在軍訓(xùn)的十天里，我代理了咱班的負(fù)責(zé)人。那段時(shí)間我?guī)椭蠋熗瑢W(xué)們做了一些事情，同時(shí)也對(duì)如何開展班級(jí)工作有了一定的了解，這樣，如果同學(xué)選我當(dāng)班長(zhǎng)的話，我不需要一個(gè)適應(yīng)期就能直接投入工作，也不會(huì)因?yàn)閷?duì)這個(gè)崗位不熟悉而給同學(xué)們帶來不便。
“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢(mèng)想中的樂園，當(dāng)找不到時(shí)，他們創(chuàng)造了它�！蔽蚁胛覀兘�(jīng)過了xx年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個(gè)樂園中。此刻，我愿意與大家一起，對(duì)它進(jìn)行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造，把我們的班級(jí)變成所有同學(xué)夢(mèng)想中的樂園。
如果大家相信我，就請(qǐng)用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力，我對(duì)自己也十分自信，當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì)，到這天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的'天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加完美！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：
大家好！今天我榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表我的競(jìng)職演說，體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的感覺。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。我堅(jiān)信憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)職演說給我?guī)淼氖俏耶?dāng)班長(zhǎng)的通知。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的.眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來之班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！薄Ｎ以谛W(xué)一到三年級(jí)不僅任職勞動(dòng)委員還兼職班長(zhǎng)，我相信在當(dāng)班長(zhǎng)這方面還是有經(jīng)驗(yàn)的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。最后，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，還能忍辱負(fù)重。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)后，我會(huì)針對(duì)我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學(xué)的境界，自習(xí)課不自覺的等情況進(jìn)行改進(jìn)，在此基礎(chǔ)上制定出版為工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一起為大家辦幾件實(shí)事：
1應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)融為一體。
2要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則。
3積極向老師反映班內(nèi)的情況。
4及時(shí)提醒班干部該做的事。
5要虛心不拿班長(zhǎng)架子。
6在班級(jí)后門后開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內(nèi)動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家，我的競(jìng)職演說完畢！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸地站在這里，想競(jìng)選職位的是班長(zhǎng)。
我的特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是：多才多藝，學(xué)習(xí)也不差。擅長(zhǎng)跳舞，唱歌也不賴。體育也不錯(cuò)，跑步很快，跳繩很好，會(huì)練跆拳道。樂于助人、尊老愛幼、不求回報(bào)。上課聽講認(rèn)真，學(xué)習(xí)一直是名列前茅，一直都是老師的得力小助手……
當(dāng)然，我也有許多的缺點(diǎn)，如：懶、愛賴床、自作多情、愛批評(píng)別人、動(dòng)不動(dòng)就生氣、動(dòng)不動(dòng)就哭、特別愛傻笑……
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡自己最大的努力來執(zhí)行自己的任務(wù)、責(zé)任。我一定會(huì)盡自己最大的努力來幫助同學(xué)，比如：幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)、體育有困難的同學(xué)、音樂有困難的同學(xué)、舞蹈有困難的同學(xué)，協(xié)助別的委員來完成自己的`“使命”我一定會(huì)盡自己最大的努力來改正自己的缺點(diǎn)。如果我有哪些地方做的不對(duì)，歡迎你隨時(shí)過來告訴我。假如我沒當(dāng)上班長(zhǎng)，那就證明我還有更多的缺點(diǎn)，我還會(huì)再接再厲，不會(huì)因?yàn)檫@件事情而哭泣，更不會(huì)因?yàn)檫@件事而和同學(xué)們之間產(chǎn)生巨大的仇恨。
最后，我希望，同學(xué)們和老師能把你們手中最寶貴，最純潔的一票投給我。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
很高興站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。首先，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是三年級(jí)的學(xué)生了，通過這三年和老師同學(xué)們的相處，我無論在學(xué)習(xí)上，還是思想品質(zhì)，管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn)，在幫助別人的同時(shí)我也收獲著快樂，也是我深深的體會(huì)到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
今天在這里我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的好助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的`各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為同學(xué)們排憂解難。我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，組織開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績(jī)提高。我會(huì)閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級(jí)體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。
假如我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，那么我要取他人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。
是晨星總會(huì)發(fā)光的，不去試，不去爭(zhēng)，又怎么會(huì)贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會(huì)成功的！如果你們也認(rèn)同我，就給我投上寶貴的一票吧！
我相信，在我們共同的努力下，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先要感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，讓我再次站在講臺(tái)上，發(fā)表我的競(jìng)選演講。
在過去的四年小學(xué)生活中，我曾擔(dān)任過班里的學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、以及副班長(zhǎng)，也曾在老師的鼓勵(lì)下?lián)我话嘀L(zhǎng)。
同時(shí)，我在學(xué)校，區(qū)里以及市里也獲得過許多項(xiàng)榮譽(yù)。20xx年，我代表一年級(jí)新生參加六年級(jí)的'畢業(yè)典禮，歡送畢業(yè)的哥哥姐姐們；20xx年，我成為二年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員代表，站在主席臺(tái)上向全校師生宣誓；20xx年，我被評(píng)學(xué)校的“小小雷鋒”為區(qū)里的“十佳少先隊(duì)員”；20xx年，我成為“優(yōu)秀班干”，同時(shí)在學(xué)校舉辦的征文大賽中獲得中年級(jí)組二等獎(jiǎng)；20xx年，我光榮地成為“十佳廣播員”；20xx年，我又被評(píng)為家長(zhǎng)會(huì)五年級(jí)學(xué)生代表；今年年初，我又在學(xué)校舉辦的“迎新春”繪畫比賽和征文比賽中榮獲第三名和第一名的好成績(jī)……
憑借過去四年的班委經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。例如：我會(huì)建立“班級(jí)日志”，各個(gè)方面的班委發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)做的不好，就可以寫在日志本上，每周的班會(huì)課，都可以抽五六分鐘向這些同學(xué)作出提醒，如果以后改進(jìn)了，就給其所在的小組加分，如果依然未改，就為其所在小組扣分。這樣，可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神……
在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)向老師建議少布置些書面作業(yè)，多舉辦些實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)椤凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，只有死知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)綜合起來，我們才會(huì)得到更大的進(jìn)步，挖掘出自己無窮的潛力。
衛(wèi)生方面，我會(huì)起到良好的帶頭作用，設(shè)立班級(jí)值日表，讓每一位同學(xué)都參與到勞動(dòng)當(dāng)中。這樣，才會(huì)讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的果實(shí)；這樣，我們才會(huì)更加珍惜，更加熱愛我們所生活的這片土。
……
先管好自己再管班，是我的職責(zé)，也是我的“武器”。希望大家多多支持，相信有了大家的支持我會(huì)越來越棒！
當(dāng)然，我知道，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，比我優(yōu)秀的候選人還有很多。如果我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)灰心。我會(huì)更加努力，再接再厲！
謝謝大家，我的演講完畢！
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