[薦]勵(lì)志演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
強(qiáng)烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個(gè)人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進(jìn)去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來了,您能夠安心走了。我必須好好學(xué)習(xí),勵(lì)志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開,這一畫面永遠(yuǎn)定格在我的心中。
從此“勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才”成了我對(duì)姥姥一生的諾言。
為了考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),我經(jīng)歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵(lì)志的夢。我去書店買下了所有小升初復(fù)習(xí)資料,回家后抓緊每時(shí)每刻時(shí)間都在題海里遨游。重點(diǎn)難題題型,我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中,又在電腦上建了一個(gè)“難題文件夾”,一道題一道題往上打。
考試前五天,我信心滿滿,我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫下了勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才“八個(gè)大字,并在下頭寫上“我必須會(huì)考上夢想的中學(xué)”,算了算同樣的話寫了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。
“功夫不負(fù)有心人”,我立下的誓言,許下的心愿一切都成為了現(xiàn)實(shí)。那一天,我來到姥姥的`墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅(jiān)強(qiáng),而是對(duì)姥姥的思念與成功的喜悅?cè)诤显诹艘积R。我明白這是一小步而已,我還需要做許多許多,要?jiǎng)?lì)志成為祖國的棟梁之才!
“有其志必成其事。”僅有從小時(shí)候就勵(lì)志成才的人,長大以后才會(huì)是有潛力報(bào)效祖國,使祖國更加繁榮昌盛。作為當(dāng)代的一名中學(xué)生,我繼續(xù)夢想著考上重點(diǎn)高中、大學(xué),不斷成長成才。
姥姥。∧苍S化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵(lì)志之中走向完美的明天。我不會(huì)忘記以前對(duì)您許下的諾言,更不會(huì)忘記對(duì)自我的期望,“勵(lì)志成才,做對(duì)國家有用的人!
勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會(huì)說,多傻的獅子,那么貪心,活該?苫剡^頭來想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂而對(duì)身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢寐以求的,不應(yīng)過于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對(duì)音樂夢想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈,更有對(duì)人生理想的不舍,旭日陽剛,這對(duì)北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢養(yǎng)家,可對(duì)兒時(shí)音樂夢想的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到2000元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得,又怎能張開夢想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝,為了生活丟掉了夢想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢想,參加音樂選修,在決賽中唱出自己的失落無奈和對(duì)理想的不舍,結(jié)果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢?
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢想,雖然不是每一個(gè)夢想的陽光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢,夢想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。
簡短的勵(lì)志演講稿3
理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的'作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。
英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!币?yàn)槔硐胧切拍睢⑿叛、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。
勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是白楊子。很榮幸今天代表同學(xué)們在這里發(fā)言,我感到無比激動(dòng)與興奮。
記得第一次來這里,還是媽媽帶著我送姐姐來開心作文社,那時(shí)我才3歲,什么也不懂的我被眼前的書海迷住了,我仿佛遨游在書海之中。當(dāng)時(shí)就想什么時(shí)候我可以像姐姐一樣來到這里學(xué)知識(shí)。
時(shí)間過得真快,我三年級(jí)了,如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護(hù)。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的`是感謝老師們對(duì)我們無私的關(guān)愛。在這里我學(xué)到了很多知識(shí),是老師們樹立的言行的榜樣,是老師們無私的關(guān)愛,點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈。
親愛的同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我們不會(huì)沉浸在今天掌聲中,我們一定會(huì)更加努力,發(fā)揚(yáng)刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
勵(lì)志演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)機(jī)得不到滿足,個(gè)人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對(duì)挫折呢?
首先要明白,挫折對(duì)任何人來說都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí);當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候,你無法達(dá)到看似不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí);當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無法滿足時(shí);當(dāng)高考失利的事實(shí)到來時(shí),就會(huì)有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過,歌德、貝多芬曾經(jīng)想過自殺,但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱,通過自己的努力,最終堅(jiān)定地走向了成功。
其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”春秋越王勾踐,被吳國打敗后成為吳王的奴隸。他沒有接受自己的命運(yùn),而是盡了最大努力。最后,他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國。正如貝弗里奇所說:“人們最好的工作往往是在逆境中完成的!彼,不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們,只要吸取教訓(xùn),不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線上戰(zhàn)斗,取得新的勝利!
最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說:“人生是一場無休止的激烈斗爭。做一個(gè)真正的人,你要做好隨時(shí)面對(duì)看不見的.敵人的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以,當(dāng)挫折來臨時(shí),你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。
第一,學(xué)會(huì)客觀的對(duì)待自己。古人云:人貴有自知之明。要對(duì)自己有一個(gè)正確、全面、客觀的認(rèn)識(shí),你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?要熟知,不夸張不退縮,實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí),及時(shí)擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂觀、向上的態(tài)度對(duì)待發(fā)生的事情。
其次,學(xué)會(huì)暫時(shí)擱置,忘記不愉快,離開自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈,填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。
第三,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候,要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。
第四,學(xué)會(huì)寬容。越是遭受挫折,就越應(yīng)該對(duì)別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。
第五,從頭到尾做一件事。面對(duì)很多任務(wù)的時(shí)候,要先解決最容易的問題,有了結(jié)果才會(huì)有信心。結(jié)果越大,我們的信心就越強(qiáng)。
簡而言之,“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進(jìn)!”在人生的道路上,只有勇于面對(duì)挫折,不畏困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng)造更美好的明天!
勵(lì)志演講稿5
我想問一個(gè)難題,學(xué)生們,大家喜愛挫折嗎?我覺得回答是否認(rèn)的。
但無論你喜歡不喜歡,無論你想要不愿意,挫折隨時(shí)隨地都將會(huì)翩然而至。那麼怎樣去面對(duì)挫折呢?“自古英雄多艱難困苦!痹跉v史上很多志士仁人在與挫折抗?fàn)幹凶龀隽朔欠驳匿N售業(yè)績。越王勾踐應(yīng)對(duì)滅亡大恥,知恥后勇,勾踐臥薪嘗膽,最終成為復(fù)辟偉業(yè),音樂名匠貝多芬應(yīng)對(duì)兩耳耳朵失聰?shù)娜松缆窅哼\(yùn),勸導(dǎo)本身,要扼住運(yùn)程的咽喉,因而奏出了輝煌的《運(yùn)勢》絕響;海螺應(yīng)對(duì)手和腳半身不遂。眼睛視力很弱的人生挫折,信心不上,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿世間的不朽詩篇。是的,挫折雖給人產(chǎn)生痛楚,但它通常能夠磨煉人的信念,激起人的士氣;造就光輝的.工作。生物學(xué)家貝利佛里說過:“大家最出色的工作中通常是在處在挫折的狀況下做出的。”因而可以說,挫折是造就人才的一種獨(dú)特環(huán)境。
自然,挫折并無法自拔地造就人才,也并不一定親身經(jīng)歷挫折的人都能大有作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折如同一塊石頭,針對(duì)弱者而言是攔路虎,給你怯步不前;而針對(duì)最強(qiáng)者而言確是墊腳石,使你站的高些!眱H有懷著高尚的生活總體目標(biāo),塑造高尚人生的理想化,并主動(dòng)地在挫折中磨煉,在挫折中奮起,在挫折中追求完美的人,才有期待變成生活的最強(qiáng)者。挫折是一種有幅度的人生感受,大波大瀾能壯美人的心靈!大劫大難你可以磨煉人的心靈,大悲大慟能清理人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每一個(gè)人到與運(yùn)勢斗爭的全過程中,雖有苦有難,但卻能促人完善!扳慌R之而不驚,陡然加上而不怒。
”勇于面對(duì)挫折的磨練,以斗士的姿勢認(rèn)清艱難,方展現(xiàn)出無窮無盡風(fēng)采和使用價(jià)值,才會(huì)慢慢越來越頑強(qiáng),越來越英勇,笑對(duì)挫折,笑對(duì)人生。善待挫折,便是善待人生,善待生活!學(xué)生們,使我們善待挫折,造就光輝人生吧!
勵(lì)志演講稿6
我看見滿天花兒都開放,給世界帶來淡淡的芳香。
我看見地上草兒都綠了,給生活帶來清新的涼意。
我看見草叢露水都亮了,偶爾沾濕了我發(fā)梢。 我看見明論中希望嶄露頭角,為青春帶來全新的舞臺(tái)。 流年的舞臺(tái),被歲月灑滿塵埃;消失的歲月,在轉(zhuǎn)角處離開;你我的青春,是永遠(yuǎn)的花開不。淮淀懴M奶(hào)角,拉開新的時(shí)代。
年少的快樂,蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流瀉在少年的胸懷;年少的背景淡去,青春的希望到來。邁著跳躍的舞步,走進(jìn)青春的殿堂。風(fēng)華正茂,不是纖纖細(xì)步的矜持,而是張揚(yáng)個(gè)性的獨(dú)到;萬壑爭流,不是魚死網(wǎng)破的血腥,而是千崖競秀的壯美;鄉(xiāng)風(fēng)慕義,不是呆板刻薄的循規(guī)蹈矩,而是延頸舉踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥揀瘦的厭食少年,而是自清自傲的莘莘學(xué)子;這是青春,因希望而絢麗的舞步。
幼年,使歡愉頑皮的小熊之舞;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;為有少年,方才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。
風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。一如我們年少的青春,前路多坎坷,為有希望,向著遠(yuǎn)方的未來。我們愿張開雙臂,迎接新的未來。 我們的青春,讓我們用自己的步子絢麗起步。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!倍覅s說書給了你成長的智慧,面對(duì)困難的勇氣,和面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。書籍,饑之以當(dāng)食,寒之以當(dāng)裘,憂患以當(dāng)安樂,孤寂以當(dāng)金石瑟瑟,成長可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!讀了《成長.青春勵(lì)志》這本書,我感慨萬千,這本書中的.每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的哲理;每一段文字都寄寓著感恩的情懷;如金色的陽光,驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰影;似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子溢滿花香。文章中的一個(gè)段落使我深有感悟:“回顧高三,我仍然心潮起伏。這是攀登的一程,每一步都面臨著挑戰(zhàn),充滿了艱辛,然而,每進(jìn)一步我都發(fā)現(xiàn)自己在成長。你可能要面對(duì)許多從未遇到過的抉擇與困難,挑戰(zhàn)面前,僅有知識(shí)是不夠的,要有堅(jiān)忍不拔的精神和過人的心理素質(zhì),要認(rèn)定自己的目標(biāo)勇敢地向上攀登,這樣,當(dāng)走出高考時(shí),你獲得的將不只是一張大學(xué)錄取通知書,你還將擁有一份更堅(jiān)定更成熟的笑容!我不會(huì)忘記高三時(shí)我在日記中給自己留下的那句話——“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小””也許,有的時(shí)候夢想真的離我們很遙遠(yuǎn),對(duì)于這世界上大多數(shù)人來說,窮其一生,不過是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在抱怨,認(rèn)為機(jī)會(huì)的敲門聲太輕,他們還來不及開門,就溜走了。而對(duì)于有些人,或許,實(shí)現(xiàn)夢想就是需要執(zhí)著的精神。正如一個(gè)人在人生低谷中徘徊,感覺快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,其實(shí)就是黎明的前夜,只要你堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹。
勵(lì)志演講稿7
尊敬的老師、各位同學(xué)們:
今天,我演講的題目是:在付出中收獲成長。
曾有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)字“累!辈贿^我還會(huì)說:“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂。”
一年前,在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。
可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺得這對(duì)于我來說既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的'成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無法用語言表達(dá)的。
隨著競選的到來,工作也變得忙碌起來。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒有過硬的成績,勢必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收獲的卻是無價(jià)的成長。因?yàn)槲蚁嘈牛Σ灰欢ǔ晒,放棄必定失敗?/p>
最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿8
同學(xué)們,老師們:
大家好!
有這樣一個(gè)女孩,復(fù)旦大學(xué)法語系畢業(yè),幾年職場奮斗已經(jīng)在上海法語同聲傳譯行業(yè)小有名氣。就在她職場上春風(fēng)得意時(shí),她卻選擇去追求自己的音樂夢想,投身選秀的浪潮。
海選,淘汰,再海選,再淘汰,可她從未放棄,從未后悔。終于有一天,她站在聚光燈下,登上了夢寐以求的舞臺(tái)。經(jīng)過一路PK,她如愿以償獲得冠軍。那一刻,小小的夢想得到了大大的'滿足。
然而比賽結(jié)束,整容、唱功等負(fù)面消息卻接踵而至。在這時(shí),她選擇雪藏自己,選擇去做少有人涉足的電子音樂,選擇從一名歌手向制作人、創(chuàng)作人全面發(fā)展。
就在今年,在《我是歌手》的舞臺(tái)上她全新亮相,以大膽、創(chuàng)新的風(fēng)格亮爆全場;蛟S您已經(jīng)猜到她是誰,沒錯(cuò),她就是尚雯婕。從同聲翻譯到超女冠軍,再到今天足以震撼人心的靈魂歌者,一路改變,尚雯婕成就了不一樣的自己;一路改變,我們見證了她的成功,歲月見證了她的成長。
而今天,在20__年3月24日某時(shí)某刻,我站在這方舞臺(tái)上,在享受著一個(gè)改變自己的機(jī)會(huì)。
改變的過程是疼的,從接受任務(wù)與隊(duì)友熬夜制作PPT到顫抖著排隊(duì)等候主席面試,再到此刻惴惴不安的為大家演講,對(duì)我來說這是一個(gè)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一個(gè)不一樣的自己。
成功或失敗只是一個(gè)結(jié)果,在我的人生當(dāng)中它僅僅是一個(gè)點(diǎn),而改變是一個(gè)過程,是一個(gè)逐漸成長的過程。在這個(gè)過程中,收獲新朋友,收獲經(jīng)驗(yàn),收獲不一樣的自己。成長的過程是漸進(jìn)的,雖緩慢卻實(shí)在。就像我們腳下的這方土地,樸素卻富含營養(yǎng)。我們所做的就是不斷去改變,細(xì)致用心的經(jīng)營這方土地,讓它更加肥沃。雖然會(huì)很累,雖然會(huì)很疼,但是這一切——值得!
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿9
10上世紀(jì)60年代中期的某一天,在印度尼西亞首都雅加達(dá),不到10歲的巴拉克·奧巴馬回到家,額頭上頂著一個(gè)雞蛋般大小的腫包。他剛與一名偷了他朋友足球的小男孩狠狠干了一架,結(jié)果被對(duì)方用石頭砸了頭。感覺委屈又丟臉的奧巴馬在院子里找到了繼父羅洛·蘇托洛,并向他哭訴說:"這不公平。"繼父只是輕輕地安撫他,幾乎不發(fā)一言。
"你想成為哪種男人?"
一天之后,蘇托洛拿著兩副拳擊手套出現(xiàn),并把其中一副給了奧巴馬。"你要記住的第一件事就是保護(hù)你自己,"蘇托洛在開始教奧巴馬練拳前這樣說,"手要一直抬高,身體不斷移動(dòng),但要放低,別讓自己成為靶子。"奧巴馬按照繼父的指導(dǎo)靈活地跳躍騰挪,學(xué)習(xí)揮拳。不過一時(shí)的'大意讓他忘記了防護(hù),而代價(jià)讓他印象深刻。"我感覺下巴狠狠挨了一拳,然后我抬頭看到蘇托洛一臉大汗淋漓,"奧巴馬回憶說。
半小時(shí)后,筋疲力盡的父子倆走到一個(gè)池塘旁的水缸旁,汲水解渴。蘇托洛向奧巴馬娓娓道出了這堂拳擊課的真正用意——讓奧巴馬學(xué)會(huì)如何在困難而危險(xiǎn)的世界生存。"一些男人利用其他男人的弱點(diǎn),他們之間就像國家之間一樣。強(qiáng)壯的男人攫取弱小的男人的領(lǐng)土。他們讓那些弱者為其勞作。假如那些弱者的女人很漂亮,強(qiáng)者同樣會(huì)占為己有。"奧馬巴在1995年出版的自傳《源自父親的夢想》中講述了繼父給他上的這一課。"你想成為哪種男人?"蘇托洛這樣問奧巴馬。
勵(lì)志演講稿10
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“夢想成真”是一句完美的祝福。每個(gè)人都有自我的夢想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑?墒怯械娜擞辛藟粝胫,要么長期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自我的夢想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再完美的夢想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。
有了夢想,就就應(yīng)迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過程太長,怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最終失敗。
如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。
實(shí)現(xiàn)夢想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。
美國著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒有一個(gè)人看好他,他也沒有上過一個(gè)鏡頭?墒撬麤]有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中提高著。最終,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。
故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現(xiàn)夢想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢想前面的`障礙,實(shí)現(xiàn)完美的人生藍(lán)圖。所以,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹,就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至應(yīng)對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的期望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自我的夢想的彼岸勇往直前。
勵(lì)志演講稿11
老師們,同學(xué)們:
20xx年高考已于昨天結(jié)束,今天是高二年級(jí)提前進(jìn)入高三的動(dòng)員會(huì),,當(dāng)我在思考這個(gè)問題時(shí),想到了兩個(gè)方面,一是動(dòng)員需要激情,二是既然是動(dòng)員,就應(yīng)該提出要求。
一看到這個(gè)主題,就讓我感到了壓力,感受到了高三的緊張,同樣也看到了希望,苦讀十多年,馬上就要修成正果、功成名就?吹竭@個(gè)題目,也讓我想起了一個(gè)畫面,當(dāng)年拿破侖遠(yuǎn)征意大利時(shí),率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”
對(duì)我們來說,正有高考這座高山聳立在我們面前,我們最終的目標(biāo)是:征服這座高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。
所以,首先我要請(qǐng)大家相信:這個(gè)世上,沒有比腳還長的路,沒有比人更高的山。
有人說,高一就像一杯醇香的牛奶,既鮮美又純真;我說,高一的歲月豐富了我們的年華。
有人說,高二就像一杯可樂,活力四射,充滿個(gè)性;我說,高二的年華增長了我們的理性。
那么,高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,而高三就是關(guān)鍵幾部中最關(guān)鍵的一步。高三這一步即將到來,而即將到來的這一步將決定我們的命運(yùn),影響我們的一生。
同學(xué)們,在我們踏入高三之前,如果我們已經(jīng)意識(shí)到了高三的重要性,關(guān)鍵性。那么,現(xiàn)在我們就應(yīng)該對(duì)未來多一些的理性的`思考,對(duì)未來多幾份拼搏的激情。告訴自己,要提前進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在我們身上,承載著老師的希望,傾注著家長的心血。我們也要對(duì)自己的前途命運(yùn)負(fù)責(zé),不管現(xiàn)在我們的成績?nèi)绾危灰覀冏龅较裢魢嬖娎镎f的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。
既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo):讀高中,考大學(xué)。我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情到了大學(xué)里都來得及去做,而惟一來不及的就是高中時(shí)
期的學(xué)習(xí)。我想,從來就沒有人會(huì)感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人是在感嘆自己高中沒有學(xué)好!所以,我們要告訴自己:提前進(jìn)入高三狀態(tài)。
我們要一定要提前進(jìn)入高三狀態(tài),不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后。請(qǐng)大家堅(jiān)信自己,只要我們不放棄,勝利最終會(huì)站在我們這一邊。如果在今后的日子里,我們每一個(gè)人都能保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),抓住所有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,我們都能考上好大學(xué)。
請(qǐng)相信:有志者,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)
同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入高三狀態(tài),未來將會(huì)證明我們今天的抉擇是正確的,也是重要的,更是必要的。
高二的結(jié)束,就是高三的開始。高三一年的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏不比高二,他是整個(gè)高中階段的沖刺時(shí)刻,如果不能在這個(gè)假期中做好充分的準(zhǔn)備,那么,開學(xué)之后就很可能適應(yīng)不了高三。
高三需要快節(jié)奏,高三需要堅(jiān)強(qiáng)的信心,高三需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高三需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),高三需要更大的付出,高三需要更強(qiáng)的心理承受能力,高三需要更高的效率。
馬上進(jìn)入高三,關(guān)于高三,我給同學(xué)們講四句話
第一句話是管理出成績,管理出質(zhì)量。高三重點(diǎn)打擊6種不良現(xiàn)象:1帶手機(jī)、2考試作弊和抄作業(yè)、3自習(xí)時(shí)間看閑書、做閑事、說閑話、4男女同學(xué)交往過密、5空檔時(shí)間、午休時(shí)間、晚休時(shí)間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀(jì)律等等現(xiàn)象,因?yàn)檫@6件事,將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)建設(shè),所以我們發(fā)現(xiàn)一起處理一起,兩次不聽勸告者,取消在校學(xué)習(xí)資格。
第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗
第三句話有壓力才會(huì)有動(dòng)力
人生的美好追求,高考的激烈競爭,老師的督促,父母的重托,所有關(guān)心你的親人們的期昐,這就是同學(xué)們的壓力。有人說,如果你想進(jìn)天堂,請(qǐng)參加高考;如果你想入地獄,請(qǐng)參加高考。高考鍛煉一個(gè)人的品質(zhì),高考讓我們學(xué)會(huì)生存,高考為我們提供了最公平的舞臺(tái),高考讓我們的命運(yùn)從此改變。在高三,我們將經(jīng)過火一般的淬煉,進(jìn)入夢想中的天堂。
有一句歌詞是這么說的,沒有誰能隨隨便便成功,高考取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗,高考不至(到),做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費(fèi)的午餐,這是真理。
每位同學(xué)都要為高考做好準(zhǔn)備
首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),你會(huì)屏棄自卑、疑懼的心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績;你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會(huì)避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會(huì)盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
第一,要勤奮。
第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。要克服浮躁、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)安靜,要耐得住寂寞。
第四句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年,300多個(gè)日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對(duì)一個(gè)奮斗者來說太平常不過了,堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì),脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低落、會(huì)因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。
最后預(yù)祝高二全體同學(xué)在零診考試中取得優(yōu)異的成績,預(yù)祝高一同學(xué)在期末考試中創(chuàng)造新的輝煌!
勵(lì)志演講稿12
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
心態(tài)決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定你是否會(huì)成功,良好的心態(tài)不僅會(huì)對(duì)一個(gè)人在生活方面產(chǎn)生良好的影響,也會(huì)在他的性格習(xí)慣上產(chǎn)生無法估量的益處。反之,如果一個(gè)人以一個(gè)不正常的心態(tài)面對(duì)世界,那么他必將會(huì)被世界所拋棄。
在初中的時(shí)候,我有一位心態(tài)有問題的同學(xué),他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養(yǎng)大,由于他從小沒有感受過什么父母親情,所以在平時(shí)與他相處時(shí),總能在他的眼神中看到他的自卑,可以說他對(duì)一切事物抱有一種厭惡的心態(tài),平時(shí)學(xué)校有什么活動(dòng),他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問題,他總是眼睛一斜,雙手向后一背,嘴也不張,反正就是不說話,死豬不怕開水燙的樣子,為此,他可沒少被老師懲罰,別人以為他這樣子是一種酷,但實(shí)際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲,在他的心中除了自己,誰都是完美的.,他是害怕自己不如別人。最終,他不得不退學(xué)去公立學(xué)校,在我看來,他一生的命運(yùn)也會(huì)像他的心態(tài)一樣,逐漸凋零直至枯委。
另一個(gè)人他也是我的同學(xué),但與前一個(gè)截然不同,他是一個(gè)積極的人,每天都以開心來面對(duì)生活,即使被老師批評(píng)了,也依舊不會(huì)影響到他,并且他會(huì)更加關(guān)注老師所批評(píng)的錯(cuò)誤,他有一頭精干的短發(fā),是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,每天早上起床,當(dāng)我們還在睡眼朦朧的情況下,他早已起床收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大,并且座得筆直,因?yàn)橛兴覀兠刻煸缱x都不會(huì)被值班主任抓住,每當(dāng)上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯著黑板不放,并且老師一提問,他就把他那細(xì)長的右手舉得高高的,但是不知為何,他的成績總是提不高,老師也找過他好多次,讓他改進(jìn)他的學(xué)習(xí)方法,提高效率,但他成績還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒有放棄,依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力,我們也經(jīng)常諷侃他,跟他說:“夏哥,你的努力與成績成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說:“沒辦法,天生就這智商,勤能補(bǔ)拙呀!聽完他的話,我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負(fù)有心人,他中考成績一躍而出,成功考上了重點(diǎn)高中的火箭班。
心態(tài)對(duì)于一個(gè)人影響重大,不要總是發(fā)牢騷,要保持積極的心態(tài),既來之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來一定不會(huì)虧待你。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師.....正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉。
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的`太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子。所以,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。
謝謝,我的演講完畢!
勵(lì)志演講稿14
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說,就應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我這天要講的主題――“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而就應(yīng)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而就應(yīng)仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的'戰(zhàn)績,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你必須能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)透過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有到達(dá)自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,透過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你必須會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要持續(xù)一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地期望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要用心思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試必須能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)持續(xù)一顆奮斗的心,總結(jié)這天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能到達(dá)自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫忙。
勵(lì)志演講稿15
尊敬的各位評(píng)委,親愛的各位老師們:
大家好!
非常高興能夠參加今天的主題演講比賽,我演講的題目是《走進(jìn)新時(shí)代,從小學(xué)用典》。歷史的足跡因?yàn)轫频Z前行而更加堅(jiān)定。這一路走來,我們經(jīng)歷了太多的磨難,也收獲了無數(shù)的成績。
我們進(jìn)入了新時(shí)代,距離中國夢的實(shí)現(xiàn)越來越近,我們要知道中國夢是我們每個(gè)人共同的夢,而且只有歷史是最誠實(shí)的老師,在歷史中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),會(huì)讓我們更加堅(jiān)定腳下的路。
“走進(jìn)新時(shí)代,從小學(xué)用典”是為了從孩子抓起,讓新時(shí)代的人牢記歷史教訓(xùn),不忘歷史職責(zé),即使出發(fā)了多遠(yuǎn)都不忘記來時(shí)的路,讓新時(shí)代的人能夠在歷史的長河中探求出新的出路。萬水千山不忘來時(shí)路,近百年的列強(qiáng)侵略,只會(huì)讓我們更加頑強(qiáng),面對(duì)民族存亡的空前危機(jī),全體中華兒女眾志成城、共御外侮,為民族而戰(zhàn),為祖國而戰(zhàn),為尊嚴(yán)而戰(zhàn),我們抱定了“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)”的決心,抱定了血戰(zhàn)到底的信念,終于,一步一步,我們經(jīng)歷過萬難,從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,從中國共產(chǎn)黨成立到改革開放,從馬克思主義中國化到中國特色社會(huì)主義,在血與火的洗禮中,古老的中國鳳凰涅槃,浴火重生,開啟了偉大復(fù)興新征程,從站起來,到富起來再到強(qiáng)起來,我們從未退縮,不管來時(shí)的路有多艱難,我們從不忘初心,始終砥礪前行,為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興,是我們始終堅(jiān)持的路。
如今這一頭沉睡的巨獅終于蘇醒,為我們帶來了新的黎明。時(shí)代在不斷變遷,我們有幸看到了繁榮富強(qiáng)的中國;春去秋又來,我們有幸擁有這道美麗風(fēng)景。今天我們的生活水平日益提高,發(fā)生著翻天覆地的變化,這一切不僅僅得益于我們國家領(lǐng)導(dǎo)人正確領(lǐng)導(dǎo),更是不能忘中國共產(chǎn)黨在前行路上的'指引。千年大計(jì),經(jīng)濟(jì)特區(qū),讓世界崇禮中國;不忘初心,牢記使命,給國人引領(lǐng)方向。“用典”其實(shí)即是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)又是指引方向。過去的歷史是一代一代人用血肉換來的寶貴經(jīng)驗(yàn),不僅僅代表著那個(gè)時(shí)代的故事,更是指明了我們具有中國特色的一條道路。
用好典要從學(xué)好典開始。在我們的現(xiàn)在的小學(xué)階段,各大學(xué)校也開始重視學(xué)生的思政教育,越來越重視歷史典故的傳授,讓學(xué)生從小就學(xué)會(huì)用典其實(shí)是從小培養(yǎng)孩子們的愛國思想和民族情懷。因?yàn)槊總(gè)時(shí)代的人都有新的長征路,任何時(shí)候我們的發(fā)展都不能丟了根、忘了本。所以作為祖國新的希望,要想用好典首先就要學(xué)好典,最起碼要了解中國的發(fā)展史,要熟知英雄事跡,更多地去傳承一個(gè)時(shí)代的思想和精神,讓新時(shí)代在新一代人的手上更加燦爛輝煌!現(xiàn)在接力棒已經(jīng)傳遞到我們手中,一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),我們要用好典爭做時(shí)代的弄潮兒!
謝謝大家,我的演講完畢!
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