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家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-11 17:47:24 發(fā)言稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿[精選]

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿[精選]

各位家長(zhǎng):

  感謝家長(zhǎng)們百忙之中來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)。

  在提高孩子的語(yǔ)文成績(jī)方面,希望家長(zhǎng)可以和孩子講清楚兩件事情:第一,天道酬勤,一件事情,有付出,就一定有回報(bào);沒(méi)有付出,就沒(méi)有回報(bào)。第二,要找對(duì)努力的方向,有時(shí)候,一味的刷題,不如停下來(lái)思考。不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。

  1、您可以和孩子交流——天道酬勤,一件事情,有付出,就一定有回報(bào)。

  很多同學(xué)利用寒假、開學(xué)以后的時(shí)間,針對(duì)自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的不足,進(jìn)行了很有針對(duì)性的練習(xí),而且主動(dòng)找老師面批,進(jìn)步都很明顯。

  A——之前連續(xù)幾次大作文都不及格;針對(duì)自己的問(wèn)題,寒假寫了六篇大作文,六篇微寫作,開學(xué)之后,大致每周能來(lái)找我面批一次。這次聯(lián)考,作文就及格了。對(duì)于趙延彪自己來(lái)說(shuō),這就是努力之后、付出之后有回報(bào)。

  B——這學(xué)期主動(dòng)修改作文、找我面批作文,這次作文超過(guò)班里平均分。當(dāng)然,還需要進(jìn)一步努力!

  C——之前默寫只能得1、2分,大作文剛及格;后來(lái)每次作文都來(lái)找我面批,這學(xué)期寫作文能主動(dòng)上網(wǎng)找材料、名句寒假自己練習(xí)默寫;這次考試,默寫只錯(cuò)了2個(gè),作文分?jǐn)?shù)也是數(shù)一數(shù)二的。

  D——寒假整理基礎(chǔ)知識(shí)特別認(rèn)真,這次考試,純基礎(chǔ)知識(shí)題就只丟了2分;復(fù)習(xí)文言文、默寫一直特別認(rèn)真,所以文言文分?jǐn)?shù)也是全班第二。

  E——覺得自己默寫不好,這學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)默寫手冊(cè)批改的任務(wù),堅(jiān)持得也很好,以前默寫只能對(duì)幾個(gè),這次滿分9分,她得了6分,跟她自己比,這就是一個(gè)非常大的進(jìn)步!寒假還自己手抄了4篇非常好的作文,這次作文成績(jī)也很理想。

  以上五位同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)都不是最拔尖兒的,但是他們自己真的愿意去為提高語(yǔ)文成績(jī)而努力、付出,相應(yīng)的,他們的收獲也是一定會(huì)得到的。

  要讓孩子去相信——天道酬勤,一件事情,有付出,就一定有回報(bào)。餡餅是不會(huì)從天上掉下來(lái)的,分?jǐn)?shù)是要靠努力和汗水得來(lái)的。

  2、找對(duì)努力的方向——不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。

  有些孩可能會(huì)覺得——我也沒(méi)少做題、寫作文,可是成績(jī)?cè)趺淳筒缓突貓?bào)成正比呢?這里涉及到一個(gè)量的積累的問(wèn)題,還有一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。有些時(shí)候,你努力了一個(gè)星期,就去和努力了一年的人比,那肯定是比不過(guò)的,這個(gè)量的積累,有時(shí)候只能慢慢等待。不過(guò)有些努力,我們可能用錯(cuò)了勁兒。

  比如F——之前語(yǔ)文作文十幾分,整體成績(jī)也不理想,后來(lái)就搞題海戰(zhàn)術(shù),做了很多很多題,可以成績(jī)也一直沒(méi)有太大起色。后來(lái)我就給他看了一篇文章,叫《不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰》。雖然忠言有些逆耳,但是孩子聽進(jìn)去了,寒假再做題的時(shí)候,就不再一味追求數(shù)量,而是注意總結(jié)作者思路、出題思路、答題思路,這次大閱讀和文言文,都是全班最高分,大閱讀只扣了一分,總分也是第一名!F取得這么大的進(jìn)步,不僅因?yàn)樗Α⑶趭^地做了很多題,而且他是真的動(dòng)腦子在做題。如果能同時(shí)做到這兩點(diǎn),那么孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)、乃至其他科目的學(xué)習(xí),成績(jī)一定是會(huì)上去的。

  為了解決“戰(zhàn)略”問(wèn)題,需要學(xué)生自己的反思,有時(shí)候也需要同學(xué)或者老師的幫助、點(diǎn)撥,所以,如果孩子覺得自己已經(jīng)努力了但是沒(méi)結(jié)果,這時(shí)候最好就是找老師或者同學(xué)聊一聊學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,并且堅(jiān)持去做,最終一定會(huì)有很好的結(jié)果的。

  綜上所述,如果您的孩子覺得自己語(yǔ)文成績(jī)不好,您可以問(wèn)他兩個(gè)問(wèn)題:

  第一,為了語(yǔ)文成績(jī)好一些,你付出了多少?需不需要多分一些時(shí)間給語(yǔ)文學(xué)習(xí)?

  第二,如果“戰(zhàn)術(shù)”上已經(jīng)很努力了,“戰(zhàn)略”上是否也很勤奮了?需不需要找老師、同學(xué)聊一聊?

  再次感謝所有家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我教學(xué)工作的支持!為了孩子的成長(zhǎng),我們一起努力,謝謝!

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家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿[精選]

各位家長(zhǎng):

  感謝家長(zhǎng)們百忙之中來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)。

  在提高孩子的語(yǔ)文成績(jī)方面,希望家長(zhǎng)可以和孩子講清楚兩件事情:第一,天道酬勤,一件事情,有付出,就一定有回報(bào);沒(méi)有付出,就沒(méi)有回報(bào)。第二,要找對(duì)努力的方向,有時(shí)候,一味的刷題,不如停下來(lái)思考。不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。

  1、您可以和孩子交流——天道酬勤,一件事情,有付出,就一定有回報(bào)。

  很多同學(xué)利用寒假、開學(xué)以后的時(shí)間,針對(duì)自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的不足,進(jìn)行了很有針對(duì)性的練習(xí),而且主動(dòng)找老師面批,進(jìn)步都很明顯。

  A——之前連續(xù)幾次大作文都不及格;針對(duì)自己的問(wèn)題,寒假寫了六篇大作文,六篇微寫作,開學(xué)之后,大致每周能來(lái)找我面批一次。這次聯(lián)考,作文就及格了。對(duì)于趙延彪自己來(lái)說(shuō),這就是努力之后、付出之后有回報(bào)。

  B——這學(xué)期主動(dòng)修改作文、找我面批作文,這次作文超過(guò)班里平均分。當(dāng)然,還需要進(jìn)一步努力!

  C——之前默寫只能得1、2分,大作文剛及格;后來(lái)每次作文都來(lái)找我面批,這學(xué)期寫作文能主動(dòng)上網(wǎng)找材料、名句寒假自己練習(xí)默寫;這次考試,默寫只錯(cuò)了2個(gè),作文分?jǐn)?shù)也是數(shù)一數(shù)二的。

  D——寒假整理基礎(chǔ)知識(shí)特別認(rèn)真,這次考試,純基礎(chǔ)知識(shí)題就只丟了2分;復(fù)習(xí)文言文、默寫一直特別認(rèn)真,所以文言文分?jǐn)?shù)也是全班第二。

  E——覺得自己默寫不好,這學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)默寫手冊(cè)批改的任務(wù),堅(jiān)持得也很好,以前默寫只能對(duì)幾個(gè),這次滿分9分,她得了6分,跟她自己比,這就是一個(gè)非常大的進(jìn)步!寒假還自己手抄了4篇非常好的作文,這次作文成績(jī)也很理想。

  以上五位同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)都不是最拔尖兒的,但是他們自己真的愿意去為提高語(yǔ)文成績(jī)而努力、付出,相應(yīng)的,他們的收獲也是一定會(huì)得到的。

  要讓孩子去相信——天道酬勤,一件事情,有付出,就一定有回報(bào)。餡餅是不會(huì)從天上掉下來(lái)的,分?jǐn)?shù)是要靠努力和汗水得來(lái)的。

  2、找對(duì)努力的方向——不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。

  有些孩可能會(huì)覺得——我也沒(méi)少做題、寫作文,可是成績(jī)?cè)趺淳筒缓突貓?bào)成正比呢?這里涉及到一個(gè)量的積累的問(wèn)題,還有一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。有些時(shí)候,你努力了一個(gè)星期,就去和努力了一年的人比,那肯定是比不過(guò)的,這個(gè)量的積累,有時(shí)候只能慢慢等待。不過(guò)有些努力,我們可能用錯(cuò)了勁兒。

  比如F——之前語(yǔ)文作文十幾分,整體成績(jī)也不理想,后來(lái)就搞題海戰(zhàn)術(shù),做了很多很多題,可以成績(jī)也一直沒(méi)有太大起色。后來(lái)我就給他看了一篇文章,叫《不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰》。雖然忠言有些逆耳,但是孩子聽進(jìn)去了,寒假再做題的時(shí)候,就不再一味追求數(shù)量,而是注意總結(jié)作者思路、出題思路、答題思路,這次大閱讀和文言文,都是全班最高分,大閱讀只扣了一分,總分也是第一名!F取得這么大的進(jìn)步,不僅因?yàn)樗Α⑶趭^地做了很多題,而且他是真的動(dòng)腦子在做題。如果能同時(shí)做到這兩點(diǎn),那么孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)、乃至其他科目的學(xué)習(xí),成績(jī)一定是會(huì)上去的。

  為了解決“戰(zhàn)略”問(wèn)題,需要學(xué)生自己的反思,有時(shí)候也需要同學(xué)或者老師的幫助、點(diǎn)撥,所以,如果孩子覺得自己已經(jīng)努力了但是沒(méi)結(jié)果,這時(shí)候最好就是找老師或者同學(xué)聊一聊學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,并且堅(jiān)持去做,最終一定會(huì)有很好的結(jié)果的。

  綜上所述,如果您的孩子覺得自己語(yǔ)文成績(jī)不好,您可以問(wèn)他兩個(gè)問(wèn)題:

  第一,為了語(yǔ)文成績(jī)好一些,你付出了多少?需不需要多分一些時(shí)間給語(yǔ)文學(xué)習(xí)?

  第二,如果“戰(zhàn)術(shù)”上已經(jīng)很努力了,“戰(zhàn)略”上是否也很勤奮了?需不需要找老師、同學(xué)聊一聊?

  再次感謝所有家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我教學(xué)工作的支持!為了孩子的成長(zhǎng),我們一起努力,謝謝!