班長競選演講稿(合集15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的班長競選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長競選演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興我能和大家一起競選班長這個職位,我希望我能成為班長,給我們這個大家庭增加一抹新精彩。
我認為每個人都有義務管理班級,做老師的助手。這一次我想競選班長,是因為在班中我已有豐富的領導經驗,學習也很好,我的愛好有許多,我愛讀書和寫作,美術,英語等等。
我想讓我們的班級人人和睦,友好相處,讓我們成為學校最好的班級,讓我們的班級就像我們的'家一樣溫暖,是那么美好、那么快樂。
我知道當任班長,并不是一件容易而輕松的事情,其中會遇到各種困難和阻擾,但是面對困難和阻擾,我都不會放棄,我必定會勇敢面對,不拋棄,不放棄,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,我會用自己的能力證明我的一切,逐一攻破困難的壁壘,我有信息和決心我能處理好各種事情。
如果這次我真的能當上班長,我會處處做同學們的榜樣,做到以下幾點要求:
。1)我首先要學習好,上課認真聽講,做好預習和復習,主動學習。
。2)要衛(wèi)生好,首先要保持良好的衛(wèi)生習慣,保護周圍環(huán)境。
。3)要懂禮儀,做好三五五四禮儀工程。
(4)要助人為樂,別人遇到困難要去幫助他們。
。5)全心全意為同學們服務,時時刻刻嚴格要求自己。
。6)認真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學們的表率。
當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己一定會做好,因為我有熱情,有毅力,我一定做好班級工作。
當班長,也是對我的一次鍛煉,希望同學們給我一次機會,投我一票,謝謝大家。
班長競選演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx學校x年級x班的學生,我叫xxx 。今天我能站在這里,參加班長的競選,感到十分自豪和光榮。在xx班這個大集體里,我和同學們一起學習,一起成長,既是同學們的好伙伴,也是老師的好幫手。
我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,認真遵守小學生行為規(guī)范守則。 從一年級開始我就一直擔任班長,中隊長,還被評為全優(yōu)生、4年級被評為區(qū)三好學生,有較強的組織能力和協(xié)調能力,會出點子想辦法,在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”,各科成績優(yōu)秀,因此,有時間和精力為同學們服務。我開朗自信,興趣廣泛,全面發(fā)展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運動。我有很強的集體榮譽感,愿意為學校、為班級付出努力。在每年的'開學典禮、六一兒童節(jié)等活動中,我積極協(xié)助老師完成各項工作。在向貧困災區(qū)捐獻衣物時,我主動將自己的一些衣物捐獻給災區(qū)的小同學,并當志愿者幫老師和同學接收整理捐獻的衣物。
如果這次我能連任班長,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協(xié)助老師搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。
希望同學們給予我信任,給我這次機會,將你們手中神圣的一票投給我。謝謝大家!
班長競選演講稿3
各位老師們,同學們:
大家好!
我是來自五年級二班的林逸潔。非常高興,今天我能站在這里競選班長。我的心像海邊的浪花,一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動,又略帶一點兒緊張。
我的性格活潑開朗,人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學一起開心的生活、一起遵守班里的紀律、一起拼命地學習、一起來做一名三好學生吧。
如果我當上了班長,我一定不會讓我們班出現(xiàn)孤立同學與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個小小的“大管家”但我一定會管理好這個“大家庭”中因種種應當我管的事。我會做一個有責任感的.好班長。
如果我當上了班長,我們的班級將會是一個守紀律的好班級,全班同學都會變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”,輕松自如的游在知識的河溪里。我會帶領大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦!這樣我們的學習氛圍一定最棒的。
如果我當上了班長,我將會多向同學和老師們交流交流學習以及生活方面的事。讓老師在同學們面前變得平易近人,無形間架起一座師生之間溝通的橋梁,這將對大家的學習情況有所改善。大家一定向知識的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結束了,不管你們是否愿意獻上您寶貴的一票都可以,畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票,我將非常高興。
班長競選演講稿4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我很榮幸站在這里競選班長,對大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下:我叫xx。我是xx中學大一學生,來自xx班,現(xiàn)在是班里衛(wèi)生部門的領導之一。
小時候,父親曾對我說:做事要腳踏實地,按部就班。“所以,從一個小學生到今天進入中學一年級,我走上了這個神圣的地方。我深深地感到,這個機會來之不易,需要珍惜。正因為有了這個動力,我站在這里才會有自信。
當然,有自信是不夠的,還要有一定的能力。從小到大,沒有什么事情是可以獨立規(guī)劃到今天的,從來不參加會議,從壞到好的過程就是自信謙遜地認真完成每一項工作。
小學時,我擔任班長和學生會主席。在工作中,我有意識地培養(yǎng)自己的合作和協(xié)調能力。我可以真誠地與他人合作,協(xié)調同學之間的關系。我敢于大膽管理不良行為,絕不姑息。因此,我贏得了老師和同學的稱贊。我經常站在同學的角度看我們班干部的問題。周六日與學生交談、交流、交流,了解他們的個性、想法、愛好,傾聽他們的聲音,充分聽取他們的建議和意見。我總是盡量從他們的.角度去組織活動,讓班級活動總是如火如荼。但是,“不是每個人都是圣人,每個人都會犯錯”,但我敢于面對自己的錯誤,在同學和老師的幫助下虛心接受批評,改正錯誤,絕不允許自己第二次落在同一個地方。
我今天跑來這里的原因。希望把我們班建設成學校領導和學生之間的精神橋梁,師生之間的紐帶,真正為學生服務的群體,學生真正熱愛。同時也想鍛煉自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。比起其他人,我覺得更自信,因為我是一個不屈不撓的人,我有一種不折不扣的責任感,對我們班充滿熱情。當然,如果我沒有當選,我會繼續(xù)努力,做得更好,全力支持新主席的工作。因為我愛這個群體,因為愛,我會盡我所能。如果我有幸當選,我將借鑒上屆主席團的寶貴經驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是地為學生服務,團結和配合青年學生,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們班應有的作用,使之成為名副其實的群體。
最后,真心希望大家相信我,支持我,給我這個展示能力的機會。
我會在這片屬于我們的天空中,灑下春天的汗水,為明天的中學校園畫下美好的藍圖。相信我們班明天會更好!
我的演講結束了,謝謝!
班長競選演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家早上好,我叫XX,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的'意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
班長競選演講稿6
親愛的老師,同學們大家好!我今天非常的高興,能夠參加班上的班干部競選活動。上學期我擔任的文藝委員,這次競選的目標是體育委員!雖然我身體不是很強壯,但是我一直熱愛體育運動,每天都堅持鍛煉身體,喜歡運動。想為同學們出點力,為老師分擔工作。大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用,出于上述考慮,因此我覺得擔任體育委員的`同學必須具備以下幾個素質。
一·要具有良好的體育條件。
二·要有強烈的責任感,熱心的為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作。
我覺得我自己就具備上述條件,是一個很適合的體育委員人選,另外我一慣的樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常亮,我也還曾當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。我希望同學們能夠支持我,如果我當選了,我會帶同學們多多鍛煉身體,讓同學們個個都健康快樂,這樣才能更好的投入到學習中!要是我當上體育委員,我會管理好班上的體育運動。做操時,我會制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友,我也不會對他/她留情,當有的同學姿態(tài)不對時,我會幫助改正。假如有人覺得我什么地方做得不對,我也會接受他/她的建議,努力改正。
我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。
請大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!
班長競選演講稿7
親愛的學生們,親愛的老師們:
大家好!
我叫羅。我是來競選班長這個位置的`,站在這個平臺上我很開心。我很激動,也很自豪。我相信每個學生都想處于這個位置,但我不一樣。我膽小。我想通過競選班長來鍛煉自己的勇氣,也想利用這個機會幫班里做點什么。
如果我成為班長,我會和其他干部一起組織一些學習活動,增進同學之間的友誼。例如,“攜手進步活動”使天才學生能夠幫助后進生一起學習和進步。
如果我成為班長,我會聽每節(jié)課,認真完成作業(yè),把每一個字都寫好。并以身作則,成為學生的好榜樣。
如果我成為班長,我會把老師的煩惱告訴同學,我們一起解決。我可以告訴老師學生不明白的地方,和他們一起思考和討論。這樣也能增加師生感情!
如果我成為班長,我會糾正我以前做錯的任何事情,努力學習,不辜負老師和父母的希望。
如果我競選失敗了,沒關系,一定是我做得不夠。請放心,我會努力改變,變得更好,更強,更勇敢。真心求各位老師同學為我的小夢想拋下你們寶貴的手!
謝謝大家!
班長競選演講稿8
親愛的同學們:
大家好!
我是***,今天我很高興能走上講臺,憑著我的實力和勇氣競選班長。現(xiàn)在我的心情既緊張又激動。
我從小學一年級就開始當“官”,從收作業(yè)的小組長開始,一直到現(xiàn)在的值日班長。在這任職期間,我盡職盡責,不松懈,不怠慢,堅持做到最好。
我雖然沒有當過班長,但我很清楚當班長需要具備的能力。班長應該有一顆熱心腸,優(yōu)秀的學習,還要有很強的責任感。我認為自己具備這些當班長的能力。我相信,有我的勇氣和實力,有我的責任感和熱心腸,加上你們的支持,我一定能挑戰(zhàn)自我、勇往直前。
假如我當上了班長,我有幾個小目標,主要有以下幾點:
1.鼓勵激發(fā)同學們的閱讀熱情,每個同學每學期至少閱讀十本經典書籍。使班級形成愛讀書,讀好書的良好氛圍;
2.老師不在時,管理好班級,不因紀律不好被學校批評;
3.號召同學們各司其職為班級爭取每周的流動紅旗;
4.盡我所能做最細心、用心的班長。
假如我當上了班長,我將盡我所能為班級服務,我想采取以下措施:
1.讓值日班長真正能起到監(jiān)督作用,讓同學們在課間不沖跑,做一些有益放松的游戲;
2.通過宣傳垃圾食品對我們兒童身體的危害,讓同學們自覺不帶零食到學校。同時提醒不把一些危險玩具帶到學校來玩。對此會不定時檢查;
3.讓大家知道干凈衛(wèi)生的環(huán)境是要靠大家維護的,讓大家利用課間時候清掃屬于自己的四塊磚,干凈的進行表揚加分,不干凈的則批評扣分。協(xié)助值日班長監(jiān)督值日生放學要留下來對班級進行徹底清掃。
假日我當上了班長,我會解決同學們之間的小矛盾,幫助學習上有困難的.同學,讓大家團結友愛,共同進步。我會以最佳的狀態(tài)來擔任此項工作,會公平公正地對待每一位同學。在班級出現(xiàn)狀態(tài)不好時,我會與同學們一起同甘共苦,起表率作用喚起大家的積極性。在班級取得榮譽是,我會跟同學們一起分享勝利的喜悅。我還會與同學們一起插上夢想的翅膀,飛向五(1)班輝煌的明天。
假如我落選了,我也不會遺憾。這說明我還不夠完美,說明我還有不足之處,說明同學們還不夠信任我。汪曾祺曾說過:“人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會有意想不到的收獲。因為它是探索,是挑戰(zhàn),是給予!蔽沂堑谝淮胃傔x班長,但是我已經有了許多意想不到的收獲。我相信在同學們的幫助下,在我的努力下,我總會有成功的那一天。
為了我的夢想,為了我們五(1)班輝煌的明天,請投上你們神圣的一票吧!
班長競選演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們
大家好!
我是xxx,今天我想競選班長這個職位。
我想當班長,因為我覺得當班長是一件光榮的事情。
如果我當上了班長,我要做大家的.好榜樣,首先要做個好學生,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)完成得干干凈凈,整整齊齊。還要改正自己的缺點,使自己能做一個稱職的班長。
在過去的日子里,我是同學們的好幫手,在同學有困難的時候,積極主動地去幫助他們。操場上,有同學跑步的時候,不小心摔倒了,我看見了,會立即跑過去把他扶起來送到醫(yī)務室去,然后趕緊將情況告訴老師,讓老師決定是不是要給他的爸爸媽媽打電話。
我也是老師的好助理,每當老師不在時,我就會負責地管理班級紀律。課間還幫老師收發(fā)作業(yè)。
如果我當上了班長,我會比以前做的更加努力,讓自己更加優(yōu)秀。請同學們把最珍貴的一票投給我吧!我會努力做一個稱職的好班長。
謝謝大家!
班長競選演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當選為班長,我將盡力于做好以下幾項工作:
第一,班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們的紀律不容樂觀,最簡單的,我們在上課時,有些同學都自顧自地聊天,做小動作或者是開小差。這都是很嚴重的無組織,無紀律的`表現(xiàn)。
第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。
第三,積極營造班級良好學習氛圍。
做好以上幾點,才能使我們這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
班長競選演講稿11
老師,同學們:
大家上午好。
首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人,再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會,讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的!東北人!可以說我這些年來一直是班干部中的一員,小學時我天天上學很早,我們學校那個時候還得生爐子,我天天我都是第一個去學校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了,后來就成了生活委員,主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年,一天沒落過。小學過去了,又平和的過去了初一,到初二的時候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長因為無法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長,當時感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列后邊都是不學習的,定那個人為組長,再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感,管理班級。并且制定了一些獎罰政策,政策的具體內容就不說了,我為他們做出表率,后來班級變化了,學習的人越來越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學習。就這樣當了兩年班長,因為我們學校的'初四都是自制班,沒班干部,可以說我的人生經歷是比較豐富的,就在初四的時候,我開始不學習了,
迷戀過網吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯學了,開始出去打工,當過工人,農民,服務員等等,總之累了一年,我的個子可能跟那一年也有關系,但是那一年中我經歷了很多人,見到了很多事,同時我也想明白了很多事?梢哉f那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校,開始知道好好學習,最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長大,經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力,組織能力和協(xié)調能力,我能處理好班級的事務.我會盡力調動班級每個人的積極性,讓每個人能夠得到鍛煉,使每個成員揚長避短,互促互補,其次,我能夠隨機應變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度.再次,我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的,所以我競選班長的主要目的是為大家服務。
如果當班長話,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人“等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心,我會調動每位同學的積極性,讓每位同學的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體,我相信咱班以后的4年會更加美好,咱班未來的成就會更加輝煌,最后一天臨時負責人的我想說,這次競選是一次機會,是一次鍛煉自己的機會,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)大家積極上進的一面,最后祝同學們學業(yè)有成!謝謝大家!
最后希望大家支持我!
班長競選演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸登上這個講臺,我是xxx,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統(tǒng)御全局的'大德大能,經過四年來的鍛煉,我相信我是具備這個本事的!
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感激各位教師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的成長和提高。
唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當選,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過!
我不想喊什么口號,只想請各位再信任我一次,再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了,多謝大家。
班長競選演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我站在講臺上演講,為的就是競選班長的職務。班長是一個令許多同
學向往的職位,你也可能想過坐上這個位置吧。你也許會問,我為什么要競選班長呢?因為我想借這個機會鍛煉一下自己。希望大家能給我一個鍛煉自我和為大家服務的機會。
我有許多優(yōu)點:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我并不是十全十美的,也有美中不足的地方:我的學習成績還不是最好、平時有點馬虎、還不夠自信等等。但我相信,在未來的日子里,我會盡快改掉這些毛病。
假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,把自己的壞毛病盡量改掉,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,每個人都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的'集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購
買好書,把我們的讀書會辦得越來越好。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
班長競選演講稿14
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
xxx
班長競選演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才
能的機會:從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的一
個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的.責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人認可,讓老師能真切地感受到,來自五班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同
學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽
負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建
議,不斷改進工作方式,我想只要我們五班86名同學
心往一處想,勁往一處使,還有什
么事辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿
做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以
身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同
學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中
的好學生,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧!謝謝大家!
巨野縣南關小學
xxx
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