- 感恩演講稿 推薦度:
- 感恩的演講稿 推薦度:
- 學(xué)會感恩演講稿 推薦度:
- 感恩演講稿 推薦度:
- 感恩的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
感恩演講稿[實用]
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的感恩演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個特別的日子里,我想心懷感恩,說說母愛。
什么是母愛?母愛也許體現(xiàn)是母親的哺育,是生活中的噓寒問暖,是成長中的諄諄教誨,游子遠行時的.叮嚀和思念,可以說我們每個人都是沐浴著不同形式的母愛成長的;蛟S生活的重擔(dān),會讓母親的眼睛疏于關(guān)注,或許歲月的坎坷,會使母親的表達變得粗礪。但請在這個日子里,細細地回味母親愛你的那顆心,母愛是那頂始終為你撐著的傘,暴雨襲來才突然發(fā)現(xiàn)母親的艱辛;母愛是你身后堅定的目光,驀然回首才看到母親守望的身影。母愛是你在經(jīng)歷多少風(fēng)霜雪雨,承受誤解委屈之時,始終摯愛從不改變的那顆心。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界…… 所以我們應(yīng)該發(fā)奮讀書,如朱德在《我的母親》中所言:為了我的母親,也為了全天下的母親,做一個有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?讓我們從今天開始,學(xué)會感恩,孝順母親!現(xiàn)在我倡議:今天,讓我們回家為母親洗一次腳,或者為她捶一捶辛勞的脊背,或者給母親一個暖暖的擁抱,說一句溫馨的祝福,展現(xiàn)一臉感恩的笑容吧!
同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們共同說聲:母親,請您放心,我們孩孩兒當(dāng)自強!
我的演講到此介紹,謝謝大家!
感恩演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我演講的題目是《感恩父母,孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間真情,多少次帶著幸福的感覺入睡,多少次帶著感動的淚水憧憬著未來。有一句話最親切,有一個聲音聽起來最動聽,有一個人值得感激,有一個人值得感激。這是我的母親。
媽媽的皺紋加深了,她給了我她美麗的青春,她的手很厚,她給了我溫暖的陽光,她的腰彎了,她給了我挺直的背,媽媽的眼神暗淡了,她給了我明亮的眼睛。面對母親的深情,傾聽母親殷切的祝愿,要學(xué)會感恩。
讓我們幸福生活,無憂成長,這是所有父母的心愿。如果母愛是一只小船,它會載著我們從少年走向成熟。那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情點燃了我們心中的希望;那么我父親的愛將會鼓起我們遠航的風(fēng)帆。感謝什么,我的父母!父母的愛是無止境的,所有的恩情我們都記在心里。
我相信每一個真誠正直的孩子,都從心底里許下了一個對父母孝順的大愿。我相信,時間會很長,事情會水到渠成,總有一天他會成功,會回到家鄉(xiāng),會心平氣和地盡自己的'孝心。
可惜的是,人們忘記了時間的殘酷,生命的短暫,忘記了世間永遠無法報答的恩情,忘記了生命本身的脆弱。父母不在了,對我們關(guān)懷備至。父母走了,留給我們的感覺是一去不返。你永遠不孝順。有些事情是我們年輕的時候無法理解的。當(dāng)我們明白的時候,我們已經(jīng)不再年輕。世界上有些事情是可以補救的,有些事情是永遠無法補救的。
孝順是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的依戀,孝順是一種無法復(fù)制的幸福。孝順是過去的一種滑過。孝是生命與生命之間的鏈條。一旦斷了,就再也接不上了。
趕緊為父母盡孝吧。也許是豪宅,也許是磚頭;也許是大洋彼岸的一只大雁,也許是近在咫尺的一條消息;也許是幾萬塊錢,也許只是一枚有體溫的硬幣,但在孝心的天平上,他們是平等的。
只是,全世界的孩子,一定要抓緊時間!趁父母健在,盡孝道。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
感恩演講稿3
今天,我們水土保持教育活動夏令營的學(xué)員乘車到南靖參觀鵝仙洞和熱帶雨林。車到鵝仙洞的山腳下,我們下了車,抬頭仰看,。∵@山真高啊,我們只見山的下半截,上半截都被云霧籠罩了。導(dǎo)游說:“接下來我們的任務(wù)是爬山,大家跟我走,要留意安全!
同學(xué)們都想見識一下仙洞的樣子,欣賞一下神仙居住的地方。大家沿著羅倫古道向上攀登,一路上,數(shù)不清的臺階,層層疊疊,彎彎曲曲,蜿蜒盤旋,路兩邊樹木蔥蘢,遮天蓋日。夏日炎炎的七月,山腳下熱浪滾滾,這里卻是涼風(fēng)陣陣?斓缴巾,臺階的盡頭,我們看到一座高大宏偉的寺廟,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,紅色的城墻古香古色。我想:古人真行。≡谶@么高的山上建這么長的石階,這么大的圣廟。那末重的石頭,那末大的柱子,是怎樣抬上來的呢?參觀完廟宇,大家急忙尋覓洞在那里,可怎樣也找不著。我們迷惑了,導(dǎo)游說:“鵝仙洞固然稱說為洞,但是山上并沒有洞,只是由于這座山很高,傳說古人以為,只要山高,又有靈氣,就可以夠稱作洞了。這座山的外形就像鵝的頭一樣,所以命名為鵝仙洞!蔽蚁牍湃艘舱婀,沒有洞,怎樣名字中間有一個洞呢,害得我們到處尋覓神仙居住的巖***,空歡樂一場。不,不對!古人沒有錯,是我的思路錯了。古人不是說山高又有靈氣才能稱作洞嗎?這靈氣是甚么呢?這靈氣就是植被,就是這片原始森林!植被具有避免水土流失、保水吸水功能。正由于這原始森林才使得溪流絡(luò)繹不盡,澆灌著山下的萬畝良田。!我們的先人早就知道植被的奧秘,知道植被與農(nóng)業(yè)有著密切的'關(guān)系。他們在這里建寺廟,取名鵝仙洞,把這里尊為圣地,目的就是要教育他們的子孫后代保護好這片森林,讓接下來我們往參觀熱帶雨林,那里的樹都是自生,自滅,再自生。熱帶雨林里自然資源豐富,物種繁多,生態(tài)環(huán)境紛紛復(fù)雜,樹也有各自的歷史,有一棵樹已有1500多年了,它不但靠根生長,而且靠皮來呼吸新鮮空氣。有的樹高達30米以上,我們只看到粗壯挺立的樹干,怎樣也看不到它的頂部。導(dǎo)游說:“熱帶雨林里有180多種藤,最長的有3800多米,可跨過三個山頭!碧彀!一條長藤有3800多米,真是難以想象,它的生命力有多強呀!雨林里的水清涼解渴,與鵝仙洞那“一點靈”的水一樣甘甜。
這次夏令營活動讓我感到很快樂,也有很大的收獲,我對水土保持工作的重要意義有了更進一步的理解。我要做個綠色衛(wèi)士,保護環(huán)境,保護地球,讓我們的綠色家園萬古長青。
感恩演講稿4
各位家長,各位同學(xué):
晚上好,今天我為大家演講的是感恩父母。
我們從小開始就要感恩父母了,因為是父母賜予了我們生命,如果沒有他們,我們就不可能獲得生命,生活在這個世界上。
同時,他們也使我們懂得了許多道理,許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。他們給了我們衣食住行,讓我們有文明,花費許多錢讓我們上學(xué),能夠存活在這個世上,不受別人的'欺凌。許多時候,他們只為我們開心,我們開心了,他們也開心了,他們不顧任何困難,我們想要什么,他們就給我們買什么。
每當(dāng)我考試沒考好時,我后悔莫及,父母卻鼓勵我,告訴我下次一定能考得更好;每當(dāng)我遇到困難了,做不下去了,他們也總是鼓勵我,一定要堅持不懈,這樣才能成功,拿到屬于我們自己的光輝。
當(dāng)父母為我們傷心嘆氣時,我們一定要去安慰他們,讓他們放下這顆心,當(dāng)我們做錯了事情,他們哀聲嘆氣時,我們應(yīng)該勇于承擔(dān),不讓他們操心。
最后,我們應(yīng)該深深地感謝父母,因為他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,我們是還不清了的,感恩父母是我們每一個人都應(yīng)該做到的。
當(dāng)父母老了時,我們就應(yīng)該孝順他們,為他們打理好一切,讓他們放心,感恩父母,從小事做起,現(xiàn)在讓我們開始行動吧!
現(xiàn)在,雖然,我的演講結(jié)束了,可是,我們感恩父母的精神永存!
感恩演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設(shè)計者,是英雄豪杰、偉人奇才的'雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!感恩演講稿范文節(jié)選!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關(guān)懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學(xué)會了感恩。
常懷感激,就如在心中點燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個,卻唯獨沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。
感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因為感恩之心讓每個人學(xué)會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質(zhì)。
朋友,讓我們在感恩中成長,體會感恩的偉大……
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿6
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
詞典上對感恩的解釋是:“對別人所給的幫忙表示感激!蔽覅s認為,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈,都需要我們勇敢地應(yīng)對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)當(dāng)感恩生活。
感因為感恩是一種品德,這種品德應(yīng)當(dāng)是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因為感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的`一種欽佩;是因為感恩是一種認同,這種認同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里自發(fā)的一種認同。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫忙,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去銘記,才能真正對得起給你恩惠的人。
感恩之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣異常的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
學(xué)會感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!
感恩演講稿7
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是張鎮(zhèn)東,我的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
爸爸曾教我:慈母手中線,游子身上衣。是呵,我的成長傾注著爸爸媽媽的汗水。大人常講,要懂得感恩,懂得幫助別人,我卻遲遲不能理解。
寒假,我參加了冬令營。五天后再見到爸爸媽媽,爸爸無聲地撫摸著我的.頭,媽媽流著淚緊緊抱著我,此時,我享受著爸爸媽媽的愛;我知道,當(dāng)我興奮玩耍時,爸爸媽媽還在擔(dān)心惦記著我。還記得第一次擦地,媽媽洗好拖布,我高高興興地擦起來,這時,拖布就是好玩的玩具,我不時把它當(dāng)金箍棒舞弄一番;擦過大屋和飯廳,我就不愿擦了。還夸張地甩甩汗說了一句“還真挺累呵”,媽媽開心地夸我說:“臭寶貝真能干,擦得那么認真,比我擦得都干凈!
我只擦了兩個房間就很累了,可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳,還有衛(wèi)生間和門廳,干了那么多也沒有人夸獎她,其實最累的是媽媽呵。還有爸爸,為了我能吃好每一頓飯,他放棄了與朋友的聚會,放棄了他喜歡的游泳,中午盡量趕回家,為我做熱乎乎的飯菜。想想過去的每一天,媽媽為我讀故事,爸爸陪我做游戲;媽媽領(lǐng)我登長城,爸爸帶我看世博。為了我,他們把辛苦當(dāng)成了快樂,可我給他們什么了?
古語說“百善孝為先”,孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對我們來說,一句問候,一句感謝。就是對爸爸媽媽最好的回報。讓我們共同祝愿:爸爸媽媽身體健康,一切順利!
感恩演講稿8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們的成長離不開長輩的呵護,離不開爸媽的養(yǎng)育,缺少不了老師的指引,正是有著他們默默的幫助我們,我們才能夠健康成長,才能夠成為優(yōu)秀人才。
在平時的時候我們應(yīng)該心存感恩,對關(guān)心我們的人,對幫助我們的人,都應(yīng)該感恩。那我們該如何感恩呢?現(xiàn)在我們無法報答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情,力所能及的時候,幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩,父母生我們養(yǎng)我們,更是供我們上學(xué),他們值得我們感激。
父母在生活中,承受了很大壓力,要撫養(yǎng)我們,為了生活奔波,辛苦操勞,在我們面前,很少能夠看到父母說苦說累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩,端茶倒水。在家中,主動為承擔(dān)家務(wù),為父母承擔(dān)一些壓力,不要忘記我們的責(zé)任,這些都是我們能做的,那就不要懶惰。做一個勤快的人,這樣也會讓我們父母開心,平時不惹父母生氣,不給他們添亂,乖乖聽話,認真學(xué)習(xí)也是感恩。
在學(xué)校老師是我們尊重的人,進入學(xué)校以來或許我們接觸了很多老師,但是每一個老師都非常好,他們?yōu)榱酥笇?dǎo)我們學(xué)習(xí),不辭辛苦,每天都積極的付出,都在努力的工作,做著自己力所能及的事情,我們作為學(xué)生,在課堂上,應(yīng)該尊重老師,在課后遇到老師問好,不給老師添麻煩,做好自己身為學(xué)生該做的事情。
老師都是偉大的`,不在乎回報,他們只會默默的付出,感恩不是說出來的,而是表現(xiàn)在行動上面,上課不開小差,不說話,認真學(xué)習(xí),考出好成績,為班級爭光,這也是感恩老師。這些都是小事,同時也是我們本該做好的事情,不要說什么做不到,應(yīng)為我相信,每個人都能夠做不存在多難,只看是不是愿意做。
心存感恩的人才會讓更多的人喜歡,也會學(xué)到更多,更能夠健康成長。人沒有感恩的心,不懂感恩,就是一個白眼狼,沒有任何良心,不要做這種人,我們是祖國的未來,知道感恩,心存感恩,是一個優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的不只是知識,也學(xué)習(xí)如何做人,更學(xué)習(xí)如何成為一個高尚的人。
在平時生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒有什么用,但是這也是一份心,也是一個良好的開端,我希望同學(xué)們心存感恩,健康成長。
謝謝大家!
感恩演講稿9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎?
每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢 有些同學(xué)竟不珍惜時間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業(yè)不認真完成,平常不注意這些小細節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的'期中考試不就是個的例證嗎 一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!
感恩演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的'物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。
我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家!
感恩演講稿11
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的線糾結(jié)了十四年,生命之樹已經(jīng)有了十四個小年輪。在我人生的十四年里,有朋友談笑風(fēng)生,有老師孜孜不倦的教學(xué),有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著候鳥成雙成對地飛向南方,我總在想,它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長的北方。然而,第二年春天,他們在樹枝上嘰嘰喳喳,叫著朋友。這是感恩嗎?他們遵循自己內(nèi)心的`道路,回到他們被養(yǎng)育的地方。
從我們出生的時候,它就在吮吸母親的乳汁,離開嬰兒;從牙縫里學(xué),就是靠父親的引導(dǎo)說話和笑;無知與無知,是把老師的教導(dǎo)和出口變成一章;悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿了自信。這一切,都要感謝父母、老師、朋友,是他們教會了我們成長。
父母之愛,柔如水,柔如煙,深似海,重如山;師愛,純潔如雪,細膩如露,清淡如溪,親切如霞,朋友的愛,溫暖如春,無私如云,純潔如水,深邃如山。
但是這些比天還高,比地還厚的深情,我們又能體會和回報多少呢?當(dāng)我們大聲的對父母吼,當(dāng)我們驕傲的逃課上網(wǎng),當(dāng)我們帶著敷衍的心情和朋友廝混,你想過他們嗎?父母總是說我們坐下來,用輕松的語氣說話,老師耐心地問我們?yōu)槭裁,朋友帶著沮喪的表情問你想去哪里……我們身邊發(fā)生的事情很少嗎?
古往今來,感恩的故事數(shù)不勝數(shù)。古代有養(yǎng)親戚丟米的孩子。師洋程門造了雪。俞伯牙倒在鋼琴上,寫了一首《知音》。今天鄒尊熙隨父親上大學(xué),展翅救學(xué)生,丁隨朋友上學(xué)十年。這些故事感動了我們,讓我們更加尷尬。朋友們,想想你們的生活,有沒有為辛苦一天的父母端過一杯茶?你對教我們一整天的老師說“你很努力”了嗎?你對幫助過你的朋友說過“謝謝”嗎?
父母的生活可能很平凡,平凡的讓你不愿意在別人面前提起;一個老師的生活可能很平凡,畢業(yè)了就忘了;朋友的生活可能很貧窮,貧窮讓我們不愿意和他們交往。但就是這樣的人,扶你起來,教你跌倒時站起來;迷茫的時候給你解釋,讓你成功;當(dāng)你痛苦的時候,開導(dǎo)你,幫助你恢復(fù)。它們指引我們一步一步走向成功。
朋友們,讓我們記住生活中最重要的人的善良,感謝他們的善良,讓我們感謝我們的同齡人!
感恩演講稿12
尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級三班的歐陽芮芮。
我今天演講的題目是感恩在行動!
花謝草,綠草襯托花美。草感謝大樹,大樹的風(fēng)雨帶來了草的綠色生長。樹木感謝土壤,肥沃的土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!
前不久看了《如果給我三天光明》這本書。書中主人公海倫從小又瞎又聾又啞,但她沒有抱怨命運的不公,父母也沒有讓她成為一個健全的人。她用一顆感恩的心感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與疾病抗爭,學(xué)會了多門外語,最終從哈佛大學(xué)學(xué)位學(xué)院畢業(yè)。她用她的筆寫了一部又一部文學(xué)作品來回報社會和父母。正是因為有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,這讓她感到生活幸福。而我從來沒有因為看到藍天,聽著優(yōu)美的音樂,大聲呼喚我的心而珍惜過它。我覺得這一切都是活該,都是屬于我的。與海倫相比,我可以自由地看,愉快地聽,大聲地唱歌。誰說這不是命運的恩賜,誰說這不是人生最大的幸福?
感謝給我們生命的父母,感謝給我們知識的老師,感謝給我們提供學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感謝幫助、關(guān)心、關(guān)心我們的'人,感謝我們的祖國,感謝大自然……只有心懷感激地活著,你才能意識到世界是如此美好!學(xué)會感恩,對生活有一顆感恩的心,這樣心才能真正的快樂!把蛴泄蛉橹鳌保盀貘f有反哺之感”,“送人玫瑰,手有余香”,都是因為有一顆感恩的心才芬芳馥郁!
同學(xué)們,感恩不是口號,而是行動。讓我們積極行動起來,用感恩的心面對這個世界!讓我們用感恩的心對待生活吧!在感恩中,我們才能真正理解感恩是一種幸福,感恩讓我們更幸福!
我的演講結(jié)束了!
謝謝大家!
感恩演講稿13
尊敬的各位老師:
感恩是每個人應(yīng)該擁有的基本道德標準,感恩是作為一個人的最低素養(yǎng)。感恩是一種人性的善良,是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一句發(fā)自內(nèi)心的.話。
我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩父母、老師、同學(xué)和社會的恩情。
學(xué)會感恩就是學(xué)會尊重他人,永遠感激他人的幫助。
學(xué)會感恩是讓你知道每個人都在享受著別人通過給予帶給他們的快樂。
學(xué)會感恩首先,要有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,他就會懂得給予。只有當(dāng)他知道如何給予時,他才會心存感激。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有雨露,就不會有收成;沒有父母,就沒有自我;沒有家庭和友誼,世界將是孤獨和黑暗的。
親愛的同學(xué)們,讓我們用心去做吧!讓我們在這感恩的春風(fēng)中蕩漾,讓我們的校園更加完美,讓我們的未來更加燦爛,讓我們的社會更加和平和諧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿14
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。
回顧過往三年,用哪個詞語最能表達此時的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會有和我一樣的答案——感恩。
親愛的老師們,感謝您,在我們高一迷茫時、高二失意時、高三緊張時悉心指導(dǎo),成為了我們生命成長道路上的貴人;感謝您,無論是酷暑或寒冬,在晚修時仍能堅守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線,為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您,一堂堂課的巡過,一間間教室的走過,時時刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),為我們醒神提氣?捎H可敬的老師們,是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,讓這片土地桃李滿春。這份愛,讓我們感動。感謝您三年的陪伴,您的愛意和呵護讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢想。
親愛的同學(xué)們,還記得我們一起在教室里,埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢想的場景嗎?還記得我們一起在宿舍里,分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長,教會我,不汲汲于成績進步、不戚戚于考試失利,方為強者。這份情,我一直珍惜。你們的激勵和陪伴,讓我踏遍千山不忘初心。
親愛的爸爸媽媽,感謝你們,在我任性犯錯時耐心的教導(dǎo),在我焦慮煩躁時溫暖的陪伴,是你們用潤物細無聲的愛,讓我們雖歷三冬猶在暖春。
這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程,我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。
面臨高考,我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷,或許有過學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時刻,或許有過學(xué)習(xí)成績不佳、分數(shù)起伏不定的焦慮,或許有過拔劍四顧心茫然的無措。這些來自生理、心理、成績的,各種各樣的挑戰(zhàn),都是在備考期間我們所親歷的。
面臨高考,高三的同學(xué)們,或許你是躊躇滿志的,或許你是緊張不安的,或許你是內(nèi)心波瀾不驚的',無論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn),無論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài),請相信:志之所趨,無遠弗屆;窮山距海,不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心,躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊含于我們百日誓師時鏗鏘的誓言里;彰顯于我們在家復(fù)習(xí)時拼搏的姿態(tài)里。我相信:憑著這份壯志,屬于我們的未來沒有界限,屬于我們的成功不可估量。我堅信:對于我們20xx屆高三學(xué)子而言,高考不是問題,分數(shù)不是距離,十二年寒窗苦讀,定可金榜題名!
高中三年,我們一路走來,有過繁花似錦,也有過雨打風(fēng)吹,正如林肯所言:“我走的很慢,但我從來不后退!睉{著這份自信、從容,高考對于我們而言,不過是眾多考試中普通的一次。高考,又有何懼?
希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在未來的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信,不懼風(fēng)雨、砥礪前行,找到屬于自己的良辰美景。
高三的同學(xué)們,再過七天,我們將奔赴戰(zhàn)場。我堅信,我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!
感恩演講稿15
各位家長、同學(xué)、朋友們:
大家中午好!
如今,宇宙變幻莫測,大地滄海桑田,人生起起落落,事情錯綜復(fù)雜。青少年犯罪有增無減,犯罪手段變化多端,祈望我們的家長們引以為戒!
很高興能借助中國達德啟航教育這個平臺和大家分享如何教育孩子,培養(yǎng)孩子的心得。每個做家長的都有一個共同的愿望:就是“望子成龍,望女成鳳!倍枷M约旱暮⒆幽芷评O成蝶,都希望自己的孩子能創(chuàng)造超越自我的奇跡。要做到這些其實并不難,下面我想將我多年來的思索與大家分享,供大家參考。
首先,得讓我們的孩子從小學(xué)會感恩。請大家不要小看感恩的力量。其實整個宇宙就是一個施恩報恩的感恩循環(huán)體系,宇宙精神教給人類的最佳思維品質(zhì)就是感恩。月亮始終環(huán)繞地球,地球永遠擁抱太陽,不離不棄、恒古不變、就是一種感恩。羊的跪乳之恩,鴉的反哺之義,也是一種感恩。落紅不是無情物,化作春泥更護花,同樣是一種感恩。感恩是心靈成長的需求,不懂感恩,我們的心靈就會枯萎。感恩是對有限生命的珍惜,不懂感恩,我們的生命將暗淡無光。感恩是茫茫天地之間宇宙大愛的傳承,感恩是你我生命與生命相聯(lián)系的溫暖見證。無論是誰,要學(xué)做事,先學(xué)做人;要學(xué)會做人,先學(xué)會感恩。沒有感恩能力的人,他的智慧將永遠不會開啟,他的潛力將永遠得不到挖掘,他的靈魂將永遠不可能被喚醒。那些受恩不報、恩將仇報之輩,永遠都是遭人唾棄的可悲小人。要想讓自己得到大解脫、得到大自在,必須要知恩圖報、涌泉相報。
感恩得從孝道開始,大家都知道:“萬惡淫為首、百善孝當(dāng)先!币粋連他父母都不愛的人,絕不會真心實意去愛任何人。一個不懂感恩、不知孝道的人,一定是個可憐的人。因為“愛人者人恒愛之,怨人者人恒怨之!蹦銗廴巳,人人愛你;你恨人人,人人恨你。當(dāng)你被愛包圍,你是快樂的。當(dāng)你被恨包圍,你不僅可憐,而且危險。三字經(jīng)說得好:“凡是人,皆需愛;天同覆,地同載!泵總人都應(yīng)該有顆愛心,用這顆愛心去溫暖每一寸泥土的寒涼,把每張陌生的臉孔都看成親人的模樣,地獄也會變成天堂。唯有如此,我們的社會才會和諧,我們的國家才會興旺,我們的世界才會安詳!
其次,必須讓我們的孩子從小勵志。一個人,理想有多大,舞臺就有多大。思想有多遠,你才可能走多遠。讓孩子從小樹立崇高的理想,不僅要讓他們知道從哪兒來,更要讓他們知道往哪兒去。如果我們的孩子不知道要去何方,那他一定會迷失在路上。人在生活中,猶如行走在廣袤的沙漠里,漂泊在浩瀚的大海上。有的人,奔波了一生,漂泊了一輩子,依然找不到出口,靠不了岸,就是因為沒有了方向。
但光有理想也不行,得讓我們的孩子從小養(yǎng)成披荊斬棘、遇水搭橋、見山開路的智慧和毅力。讓孩子有一種“君子胸懷納海,丈夫肝膽容天”的氣魄。讓孩子煉就一種“艱險歷程通大道,遇難百折不回頭”的豪情,最終讓孩子明白“有志人生長進取,無私天道總酬勤”的道理,讓他們感受經(jīng)風(fēng)歷雨的苦痛和見到彩虹的歡欣。永遠讓我們的孩子記。骸吧挥懈沙鰜淼木,沒有等待出來的輝煌。
第三,好好培養(yǎng)我們孩子的素養(yǎng)、修養(yǎng)和涵養(yǎng)。讓我們孩子的道德品質(zhì)盡量變得厚重些!毙恼\賢者助,德陋故人疏“的道理大家是知道的!鄙碛袀,貽親憂;德有傷,貽親羞!斑@三字經(jīng)里可是講得很清楚。r且城門失火,一定會殃及池魚的`。倘若從小不注重我們孩子的道德修養(yǎng),長大后我們的孩子一定會傷風(fēng)敗德,等到國法伺候之時,首先殃及到的就是我們父母,受重傷的還是我們的父母。
培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì),首先要學(xué)會一個字”忍“字。大家看看這”忍字頭上一把刀。 暗渡线帶著一滴血呢!全靠下面這顆心托起,心小了刀就是兇器,心大了才能將這個刀穩(wěn)穩(wěn)的托起。俗話說得好:”事不三思終有悔,人能百忍便無憂。“《增廣賢文》里也說了:”是非只為多開口,煩惱皆因強出頭!叭绻覀兊暮⒆勇贩觌U處都不知道回避,那事到頭來我們這些當(dāng)家長的就不自由了啊。天下最好的護身符就是一個”忍“字,很多事情,忍一忍就風(fēng)平浪靜了。此外,要讓我們孩子從小養(yǎng)成誠實守信的習(xí)慣,須知”世事勸人休瞞昧,舉頭三尺有神明“!逼揭捉,會見神靈濟渡,瞞心昧己,便有邪祟出來“,這是《小窗幽記》里說的,很有道理,值得我們每位家長認真的品味!恫烁T》也說了:”白日欺人難逃清夜之愧報,紅顏失志空貽皓首之悲傷“。這些都充分說明,誠實的可貴。
再有,需引導(dǎo)我們的孩子學(xué)會交友,墨子有言”染于蒼則蒼,染于黃則黃“。一不小心讓我們的孩子交錯了朋友,我們的孩子就會走向萬劫不復(fù),到時候后悔都來不及呀!孔夫子他老人家說過:”益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友偏僻,友善柔,友便佞,損矣“。所謂友直,就是那些直爽、坦率、真誠的人,這些人能認認真真做事,清清白白做人。他們一生剛正不阿、光明磊落、坦坦蕩蕩、頂天立地。和這些人在一起,你會感到”一身浩然氣,千里快哉風(fēng)“。
所謂友諒者,就是那些”海納百川,有容乃大“的人。他們有容人之心,胸襟寬廣,豁達大度,他們的額前可以跑馬,肚里可以撐船,他們能容天下難容之事,能忍常人所不能忍,這些人”靜坐常思己過,閑談不論人非“。他們能做到”平心嘗世味,含笑渡人生!八麄冇兴芍裰貞,梅蘭之品格。和他們長期相處,就能做到夫子所說的”言寡尤,行寡悔“。能夠做到”抱怨短,報恩長。“能夠做到潔身自好,身如菩提,心似明鏡。
所謂友多聞,就是那些見多識廣的人,他們學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,他們善于珍惜生命中的分分妙妙,不會枉度青春,不會蹉跎歲月,他們胸懷博大,思想深邃。在他們眼里,一花就是一個世界,一葉就是一個如來。與這些人在一起,你就會平和淡定,寧靜致遠,漸漸地你就會把富貴看作花中之露,把榮華看成草上之霜,從而擺脫名與利的痛苦糾纏,一心去追求精神和靈魂深處的快樂。同時,也會好學(xué)不輟,積極向上,奮發(fā)有為。希望我們的孩子盡量去做這益者三友,盡量去交這三種好朋友。
另外三種損友盡量不要讓我們的孩子去靠近他們,因為這三種人大大的壞啊!他們要么性情暴躁、常惹禍端;要么優(yōu)柔寡斷、躊躇不前;要么心懷鬼胎、口蜜腹劍。和這三種壞朋友在一起,我們的孩子會如履薄冰,如臨深淵,一不小心,便會粉身碎骨。所以交友要慎重,你朋友圈的質(zhì)量決定你的品位。
第四,一定要經(jīng)常將我們孩子的品行不斷地優(yōu)化。誰都知道,一個人,一旦品行壞了,越聰明越危險,智商越高,對社會危害越大。一副對聯(lián)這樣說的”好事多磨多勵志,惡習(xí)少染少憂心“,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,少染一些惡習(xí),父母就會少一分憂慮,少一些擔(dān)心。要轉(zhuǎn)變孩子惡劣的行為習(xí)慣,其實也很簡單,一點也不復(fù)雜。其一,老師也好,父母也罷,只要做到身體力行,言傳身教就可以了。你是個虛偽的人,就不要指望你的孩子誠實,你想要你的孩子以后孝敬你,你必須先孝敬他的爺爺奶奶、外公外婆。你若是一個懶惰的人,你憑什么要你的孩子勤勞。還有,家長特別謹記,在麻將桌上,撲克牌邊等娛樂場所教育孩子是最沒有說服力的,你刁著一支煙叫孩子別學(xué)抽煙,你喝的顛顛倒倒而叫你的孩子別學(xué)喝酒,這難道不可笑嗎?其二,記得每天給孩子的大腦進行一次刷新。人的大腦就像一個容器,時間長了必然會堆積這樣那樣的垃圾,如果不及時清除、打掃,長此以往,就會嚴重污染,污染至極,大腦就會癱瘓,到那候神仙都救不了我們的孩子!读朔菜挠(xùn)》不是有這樣的話嗎!”善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身!耙馑际钦f,當(dāng)你好事善事做多了,自然就會揚名立萬了,即使你不想出名,你的名聲也會遠播。如果壞事惡事做多了,一定會身敗名裂。這就是因果報應(yīng),誰也逃脫不得。所以一定要讓我們的孩子做新民,就像《禮記大學(xué)》所說的:”茍日新,日日新,又日新“。每天都讓孩子辭舊迎新,不斷地更新又更新,每天都堅持自我改進,每天都能自我反省,每天都做到”博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之“。讓我們的孩子學(xué)問結(jié)合,學(xué)思統(tǒng)一,學(xué)以致用,我們的孩子才能順利成長,最后才能成才,成功。其三,讓孩子一定要養(yǎng)成”見人善,即思齊,見人惡,即內(nèi)省!耙粋人的內(nèi)心世界如果不被真善美所占領(lǐng),就一定會被假丑惡占領(lǐng)。我們一定要讓我們的孩子時常解剖自己,時常思考一下人生的意義是什么?活著究竟是為了什么?只有把這些問題思考清楚了,我們孩子的人生觀和價值觀才會明朗。當(dāng)然有些人生問題一時半會是想不明白的。只要我們讓孩子時時處處見賢思齊、勤學(xué)好問,或許有一天我們的孩子會豁然開朗,恍然大悟,有如醍醐灌頂、茅塞頓開。
第五,一定要讓我們的孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、學(xué)經(jīng)典。讀經(jīng)典猶如吃精美大餐,意韻深長、回味無窮。有品位的人都知道,酒是陳的好,書還是古典好。如果我們的孩子一生不讀讀孔孟老莊、不讀讀唐詩宋詞、不讀讀四書五經(jīng)、不讀讀歷史哲學(xué),那我們的孩子一定是個精神上的殘疾人!墩撜Z》、《道德經(jīng)》這些書,2000多年來依然光芒四射,就是因為它們是經(jīng)典。『芏嗳艘惠呑佣寂腔苍谀切┯顾孜幕、快餐文化里面,思想境界無法提高、心胸?zé)o法開闊,精神世界無法豐厚,最終只能成為一個低級趣味的人。這些低級趣味的人們,總是用一種異樣的眼光看待這個社會。認為這是一個物欲橫流的時代,認為這是一個人情冷漠、爾虞我詐的時代,認為這是一個信仰缺失、道德論喪的時代,認為這是一個自私自利、腐化墮落的時代。真是這樣嗎?我看未必。這或許只是那些只會抱怨、牢騷滿腹者心中的世界。須知”口乃心之門、眼是心之窗,“心中有什么,眼里就有什么。如果我們的孩子心中一片黑暗,那他眼里哪來的光明。法國著名雕塑家奧古斯特·羅丹先生說:”這個世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!皢螁我粋汶川地震就涌現(xiàn)了多少無私奉獻、大愛無疆的人,這是大家有目共睹的。
【感恩演講稿】相關(guān)文章:
感恩節(jié)感恩演講稿02-04
感恩感恩演講稿范文八篇08-23
感恩感恩演講稿范文9篇08-22
感恩感恩演講稿范文8篇08-17
感恩感恩演講稿范文6篇08-15
感恩感恩演講稿范文10篇08-11
感恩節(jié)感恩父母演講稿01-29
感恩節(jié)感恩父母的演講稿02-09
感恩感恩演講稿范文4篇08-30
感恩感恩演講稿范文五篇08-30