校園安全演講稿范文13篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的校園安全演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園安全演講稿范文 篇1
教師們、同學(xué)們:
下午好!校園安全與我們每一個師生都密切相關(guān)。它關(guān)系到我
們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們教師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因而,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出下面幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R。充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。強(qiáng)化值班意識。值班人員按學(xué)校要求站好本人的崗位。各班級加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生自己防護(hù)能力。
第二、本人的所作所為也要有安全意識。要注意心理安全。同學(xué)之間要相互諒解和相互理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時本人也要以安然平靜的心態(tài)來處理本人面對的困難。有些同學(xué)易沖動,容易感情用事,因而,在同學(xué)間碰到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替講理,給本人和同學(xué)帶來不良后果,甚至是付出生命的代價。
20xx年6月23日下午,河北省邯鄲市成安縣一中學(xué)生靳某(17歲)參加完中考,前往學(xué)校填報志愿途中,與兩名已輟學(xué)的同學(xué)發(fā)生爭論,結(jié)果被對方追至校園,用刀刺中要害單位不治身亡。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
食品安全是天大的事,任何人,任何時候都馬虎不得。
在食品安全方面需要做到下面方面:
購買食物時,要注意食品包裝,有沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期;能否過保質(zhì)期;食品原料、營養(yǎng)成分能否標(biāo)明;有無QS標(biāo)識,即質(zhì)量安全認(rèn)證。我們勸大家不要購買三無產(chǎn)品;打開食品包裝,檢查食品能否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,如蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,油脂類食品有酸味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等都不能食用;盡量不要到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患;要注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,本人的餐具洗凈消毒,絕對不用不清潔的容器裝食品,不在食堂亂扔垃圾,防止蚊蠅孳生;白開水是最好的飲料,多飲用白開水;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
第五、要注意交通安全,交通已成為你們生活中不可
缺少的組成部分。不斷發(fā)展的`當(dāng)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶來了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。20xx年6月21日晚,福建省南平市浦城縣仙陽鎮(zhèn)仙陽中學(xué)三名男生在晚自習(xí)后偷偷出了學(xué)校,并騎了一輛摩托車上路,結(jié)果遭遇車禍,掉進(jìn)距離公路3米多高的爛泥里,3名男生悉數(shù)遇難。
交通事故是很慘痛的,教訓(xùn)也是特別深入的,它給我們帶來了極大的危害,為了預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生,請同學(xué)們注意如下幾點(diǎn)。
人車分流,各行其道,不準(zhǔn)在機(jī)動車道上騎自行車或行走;不準(zhǔn)乘坐無牌無證的車輛;不三五成群地走在非人行道路上,不在行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊聊天,邊走邊玩;不脫手騎車,不騎快車,不平行騎車,不打傘騎車,不與機(jī)動車搶道。
第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯,升旗集會解散時不要擁護(hù),推拉,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求去做,以防發(fā)生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸不動滅火器材、電線、各種開關(guān),為防止火災(zāi)和意外事故。
校園生活豐富多彩。同學(xué)們在美麗的校園里學(xué)習(xí)知識、健康成長的同時,千萬要注意校園防火安全。火災(zāi)無情,我校四合院是消防安全重點(diǎn)隱患部位,是我校安全工作的重中之重,與我們的生活息息相關(guān),直接關(guān)系到全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了嚴(yán)格做好防火安全工作,我提下面幾點(diǎn)要求:嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、爆竹等易爆易燃物品;在宿舍、教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。嚴(yán)禁使用宿舍插座,嚴(yán)禁使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災(zāi)的器具;任何時候、任何地方,嚴(yán)禁使用熱得快(一種快速燒開水的簡易用電裝置);把握消防安全的常識。如:報警,逃生自救等。
隱患險于明火,防備勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。希望同學(xué)們自覺承當(dāng)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)。更多的學(xué)習(xí)和把握消防知識,遵守各項(xiàng)防火制度,積極介入校園消防工作,使我校構(gòu)成人人關(guān)心消防、處處注意防火的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
第八、所有學(xué)生都必須遵守學(xué)校的作息時間,中午按時午休,晚上按時就寢,因病因事須離校的必須向班主任寫好請假條,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可離校。放假應(yīng)按時回家,不得在外逗留。
第九、嚴(yán)禁任何學(xué)生到河里洗澡,防止溺水事件的發(fā)生。
第十、預(yù)防校園盜竊。對于中學(xué)生來講,最重要的防盜方法是加強(qiáng)防備意識,努力使本人的財(cái)物不受損害。為此,給同學(xué)們?nèi)缦聨c(diǎn)建議:妥善保管好現(xiàn)金等,現(xiàn)金的保管方法是存入消費(fèi)卡中,最好不要在宿舍和身上留存大量現(xiàn)金;保管好本人的貴重物品,不要隨意放置在公共場所,不帶較多的現(xiàn)金和貴重物品到操場上鍛煉,能夠交給班主任代為保管;養(yǎng)成隨手關(guān)窗鎖門的習(xí)慣,上課、自習(xí)、鍛煉身體等外出離開教室或宿舍時。尤其是最后離開的同學(xué)一樣要鎖門關(guān)窗。并不把鑰匙借給別人,防止鑰匙失控造成隱患;周末和節(jié)日之時,注意財(cái)務(wù)的防備,由于那時宿舍人較亂、人多手雜,易順手牽羊;上學(xué)、放學(xué)路上要注意結(jié)伴,最好結(jié)伴一直走回家。防止學(xué)慣用品錢物被搶被盜事件的發(fā)生。
其實(shí)我們要做好防盜竊工作并不難,只要我們時時提高警覺,處處留心,一定能夠做好防盜工作。
第十一、熟悉常用的急救號碼,如120、119、110的用處。同學(xué)們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護(hù)自救觀念,構(gòu)成自救自護(hù)意識,把握自救自護(hù)知識,鍛煉自救自護(hù)能力。同學(xué)們,生命不僅僅屬于本人,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給你們生命和關(guān)愛的父母,為了學(xué)校里給了你們知識和智慧的師長,為了教室里給了你們友誼和快樂的同學(xué),你們應(yīng)該每時每刻都要關(guān)注安全,共同營造一個安全,和諧的校園。
校園安全演講稿范文 篇2
各位教師、同學(xué)大家中午好:
今天我演講的題目是(安全之美,文明之美)有一種美,深埋在古壘下,是一種能夠吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種能夠創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、教師、祖國的希望。大家處在這美妙的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意安全二字,給本人帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心教師和家長很擔(dān)憂。
同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,辭讓的.身影;你能隨時感遭到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,教師的愛護(hù)!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均天天就有40多人,也就是講天天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中消失。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車
搭載放假回家的同學(xué)和教師,強(qiáng)行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會凋謝;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,固然特別精彩,但演出只要一次,沒有彩排不能再來!生命只要一次!喪失了珍貴的生命,你就喪失了無法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防備意外傷害。當(dāng)校園停電時,我們要站在原地遵從教師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們要躲進(jìn)角落或遵從命令碰到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓、溫馨。那么文明在哪?文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到別人的一聲對不起,文明是同學(xué)們互相的關(guān)愛與寬容。由于有了文明,所以有了道德;由于有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活愈加和諧,愈加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的愈加美麗,愈加燦爛!安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光輝;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美妙的明天!
校園安全演講稿范文 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常感謝學(xué)校給我這次演講的機(jī)會,同時也要感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持。
俗話說:“習(xí)慣成自然”,它的寓意是習(xí)慣了就會成為很自然的事兒。習(xí)慣既有好習(xí)慣又有壞習(xí)慣之分,它的結(jié)果也有著天壤之別。好習(xí)慣可以使人養(yǎng)成做起任何事來都認(rèn)真負(fù)責(zé)、注重細(xì)節(jié),其結(jié)果是能取得良好的實(shí)際效果;壞習(xí)慣卻可以使人養(yǎng)成做起任何事來都馬馬虎虎、得過且過,其結(jié)果是往往是把事情做的一團(tuán)糟,有時還會傷害自己和危害他人。
在日常的安全檢查過程中,有時就會發(fā)現(xiàn)我們的極少數(shù)職工有違章操作現(xiàn)象,絕大多數(shù)“禍根”都是“習(xí)慣性違章”。例如,問其電焊作業(yè)時,為什么不穿絕緣鞋?違章者卻振振有詞的說:“我習(xí)慣了,這樣做沒覺得有什么不對勁兒?”。造成這種典型的“習(xí)慣性違章”的最直接原因:就是貪圖省力、力求簡單、走捷徑。即使就是差幾步遠(yuǎn),也不愿去走“安全通道”。
著名職業(yè)講師李強(qiáng)曾經(jīng)說過:“習(xí)慣也是可以改的,并不是伴隨一個人一生的行為”。因此,在倡導(dǎo)和諧發(fā)展社會時期,首先就要關(guān)愛生命,科學(xué)發(fā)展首先就要安全發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,首先就要以人的生命為本,因?yàn),安全生產(chǎn)關(guān)系著我們每一名員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,安全聯(lián)系著我們千家萬戶的幸福安康。
當(dāng)然,“習(xí)慣性違章”作為一種長期沿襲下來的不規(guī)范的'作業(yè)行為,它不是一天兩天養(yǎng)成的。因此,要想改掉這種壞習(xí)慣,僅靠簡單的說教是不能湊效的,他需要有長期的同“習(xí)慣性違章”做斗爭的思想準(zhǔn)備,這個過程也必將是一個艱難長期的過程;也需要有打一個“持久戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備,更需要用嚴(yán)格的安全規(guī)章制度去約束、監(jiān)控、檢查、考核、獎罰,促使其逐步養(yǎng)成“按章操作”的好習(xí)慣。
愿我們每一名員工為了年邁的父母,為了深愛著自己的愛人,為了可愛的兒女,更為了我們美好的明天,讓我們改掉“習(xí)慣性違章”的壞習(xí)慣,讓安全成為我們一生中受用的好習(xí)慣,成為我們一生的中“護(hù)身符”。
我的演講完畢!
謝謝大家!
校園安全演講稿范文 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸!贰
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠事件,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的`案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學(xué)生對安全防范意識淡薄,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
校園安全演講稿范文 篇5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我們知道,在生活中,鳥有自己的歌聲;花有自己的色彩;山有自己的姿態(tài);樹有自己的翠綠……但無論哪一種東西,太多了勢必造成禍患。我們這個泱泱大國隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮, 隨著交通事業(yè)的突飛猛進(jìn),身邊的交通事故直線上升,不幸也隨之而來了.
人走人行道,自行車走非機(jī)動車道,汽車,摩托車等走機(jī)動車道,這些都是婦幼皆知的常識.然而, 我們不難發(fā)現(xiàn),摩托車走人行道,自行車走機(jī)動車道,,車輛在道路上隨意拐彎,調(diào)頭,闖紅燈等
違章事例卻屢見不鮮.如此明知顧犯,拿生命當(dāng)兒戲的愚蠢之舉,實(shí)在令人嘆息.
今年七月二十九日,在高加嶺隧道,一輛客車因超速超載與另一輛從梅林駛往象山的車相撞,
造成四人死亡,十人受傷.兩輛客車翻倒在地上,車頭等部分已明顯凹進(jìn)去.車?yán)锏娜瞬恍业?重傷甚至死亡,幸運(yùn)的躺在醫(yī)院里,心驚膽寒,忙著進(jìn)行全面檢查號啕聲聲,哭聲陣陣,那殷紅的鮮血,那悲慘的場面在告誡人們:請遵守交通規(guī)則!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園安全演講稿范文 篇6
陣風(fēng)來,她連人帶傘吹刮在地,頭部著地導(dǎo)致腦內(nèi)大量出血而死亡.啊!她死了?她真的死了?她還有一個女兒呀,她還有一個未成年的女兒呀!她的女兒小學(xué)都還沒有畢業(yè),你叫她該怎么辦?怎么辦?
可憐的小姐姐過早地失去了母親,失去了母愛!當(dāng)她看見別人的母親撫摸著自己的小孩的時候,她的眼淚奪眶而出;當(dāng)她看見別的小孩抱著母親撒嬌的時候,
淚水早已模糊了她的視線!自從母親去世以后,小姐姐明顯沉默了許多,她不喜歡與人交流了.以前那個活潑可愛,喜歡對人扮鬼臉的小女孩早已離她而去,小小年紀(jì)她卻整天生活在憂郁之中!
這些令人痛心的.畫面,曾使多少個家庭妻離子散,曾使多少個家庭家破人亡,又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間打碎?!那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友,失去了親人,失去了僅有的一次生命啊!這種種的不幸都是因?yàn)椴蛔袷?交通規(guī)則"而釀成的!交通安全,必不可少;交通安全,至關(guān)重要!上個世紀(jì),全世界因交通事故共死亡2585萬人,而我國的交通事故死亡人數(shù)居世界
校園安全演講稿范文 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《校園安全從我做起》
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全,從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的'時候,是否想到因?yàn)橐粫r的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦。當(dāng)別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要時時想安全,事事講安全。
二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。
三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。
四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊(duì)時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳。
七、善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事爭吵打架。
安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護(hù)意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學(xué)在校園安全地活動,共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境
校園安全演講稿范文 篇8
各教師、同學(xué)們:
下面,我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在自己保護(hù)
安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個問題。同學(xué)們,生命是世上最珍貴的,當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么如今,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠本人,因而,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體遭到任何傷害。詳細(xì)要求大家做到下面幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車
要靠右行,要主動避讓機(jī)動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘麻木三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,結(jié)伴回家;路校偏遠(yuǎn)的要求家長接送。如今交通的日益發(fā)展的進(jìn)步,加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。
2、消防安全。在我們?nèi)粘I罾铮焯於茧x不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的`生活,給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須把握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學(xué)生了解消防知識,如何使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。
3、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝能否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買三無食品;不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發(fā)生,加強(qiáng)體檢、消毒工作。
4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向教師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在別人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)宿舍和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由教師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、集體活動和課外活動安全。
6、體育衛(wèi)生安全。
以上所講這些,學(xué)校要納入日常工作中,對安全教育學(xué)校要集中組織學(xué)習(xí),對有些細(xì)節(jié)的方面要仔細(xì)輔導(dǎo),讓同學(xué)們必須把握安全知識,對這項(xiàng)工作必須抓出成效,為祖國下一代健康成長,我們一定要創(chuàng)造出良好的環(huán)境。
7、要注意活動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間碰到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給本人和同學(xué)帶來不良后果。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等?傊,希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免使本人造成不必要的傷害。
二、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家天天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅(jiān)持天天用拖把擦洗,桌椅擺放整潔,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持枯燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在教學(xué)樓里大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持天天清掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們,重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目的的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時刻謹(jǐn)記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、遵紀(jì)守紀(jì),完善自己
俗話講,沒有規(guī)矩,不成方圓,這個規(guī)矩就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然遭到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因而,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守(中小學(xué)生守則)和(中小學(xué)生日常行為規(guī)范),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
與紀(jì)律同行,與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律同行,與安全同行,是我們的人生愈加燦爛輝煌。謝謝大家!
校園安全演講稿范文 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸!。
激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時候,母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn):“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時,父親會在身后語重心長地叮嚀: “孩子,當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂巍N蚁嘈,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠(yuǎn)足,4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了……當(dāng)然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對安全防范意識還不強(qiáng),應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的.漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神毒藥,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
校園安全演講稿范文 篇10
各位老師們,同學(xué)們,上午好!
這個月是安全月,為了營造一個安全祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境,每個人都應(yīng)該盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。
校園是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的樂園,但校園暴力事件時有發(fā)生,破壞校園的寧靜和美麗,校園暴力具有嚴(yán)重的危害性,它嚴(yán)重影響和干擾了我們的正常學(xué)習(xí)生活,不僅使同學(xué)們的身體受到傷害,而且會使同學(xué)們的.心靈受創(chuàng);使一些同學(xué)從小形成以強(qiáng)凌弱的暴力意識,如果這種暴力意識得不到及時的矯正,就可能演化為更加嚴(yán)重的暴力犯罪行為;而且如果校園暴力沒有得到制止和根除,學(xué)校紀(jì)律就會遭到破壞,法律法規(guī)的尊嚴(yán)就得不到維護(hù)。
校園暴力的引發(fā)因素是多方面的,為了根除校園暴力,社會、教育行政部門、學(xué)校、家庭、學(xué)生都具有重要的責(zé)任和義務(wù)。
另外,體育運(yùn)動安全也時刻威脅著我們的生命健康。積極參加體育運(yùn)動不僅能使我們的身體強(qiáng)健,而且能陶冶我們的情操,但不正確的運(yùn)動方式也會使我們的身體受到傷害。為保證體育運(yùn)動中的安全,我們應(yīng)注意正確著裝,在運(yùn)動之前檢查場地是否凹凸不平,是否有積水,是否有石塊鐵釘?shù)入s物。不能盲目做高難度動作,否則容易造成運(yùn)動損傷。在體育運(yùn)動中要聽從老師的組織、指揮和管理。
為了我們自己的生命健康,為了順利度過中學(xué)時期,為何不處事冷靜,權(quán)衡利弊,注意安全呢?
校園安全演講稿范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是“安全教育”。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。
在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運(yùn)動安全
上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序
們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學(xué)們進(jìn)入冬季后,交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要注意和防范的'兩個重點(diǎn)。
隨著冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保學(xué)生安全,我們必須做到:
一是防寒保暖教育。學(xué)校要求學(xué)生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學(xué)生添減衣服,防止學(xué)生感冒。
二是交通安全教育。冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣。學(xué)校要求不滿十二周歲的學(xué)生不能騎車,行走要當(dāng)心。車禍?zhǔn)鞘鹿孰[患中的頭號殺手,一起起交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。
三是防火教育。冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁任何學(xué)生玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際,要求班主任嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具,防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。
四是用電安全教育。學(xué)校要求各班主任利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全用電的常識教育,學(xué)會常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過程中不出事故。
五是飲食衛(wèi)生教育。學(xué)校利用集會、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育,教育學(xué)生不吃零食,不喝生水,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
六是嚴(yán)防煤氣中毒,指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內(nèi)要注意開窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開。
七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過“小手拉大手”和家訪、家長會等方式,提醒家長注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望你們珍惜這僅有一次的生命,平安度過每一天。安全重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。
校園安全演講稿范文 篇12
一、鳳岡校園安全的過去與現(xiàn)狀
“十五”前期,學(xué)校沒有安全防范意識,管理是無序狀態(tài)。大大小小的校園安全事故時有發(fā)生,但是沒能引起有關(guān)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生家長的高度重視,隨著時間的推移就會不了了之。“十五”期間,城里的中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和部分片區(qū)以上完小陸續(xù)實(shí)施學(xué)校圍墻工程。雖然多數(shù)學(xué)校還沒有安排專職門衛(wèi),加強(qiáng)對師生和外來人員進(jìn)出進(jìn)行管理,但對校園安全管理還是起了很大的作用。20xx年6月,教育部、公安部等聯(lián)合制定出臺了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)校安全管理也隨之有了真正的法律支撐,學(xué)校開始設(shè)置兼職安全員,縣教育局組織開展了學(xué)校安全員崗前培訓(xùn),隨后校園安全管理逐步規(guī)范化。縣委、政府對安全生產(chǎn)的意識增強(qiáng),一些安全演練、安全匯報演出、安全現(xiàn)場會都在緊鑼密鼓的進(jìn)行。“十一五”期間,城里開始創(chuàng)建“平安社區(qū)”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)開始創(chuàng)建“平安村寨”,學(xué)校也開始創(chuàng)建“平安校園”,教育主管部門設(shè)安全辦公室,后來名法安股,隨之關(guān)于校園安全的文件也多起來,管理更細(xì),范圍更廣。逐步的把校園安全分季節(jié)、分類別地進(jìn)行規(guī)范管理,諸多的責(zé)任書層層簽訂,安全責(zé)任追究和排查制度嚴(yán)肅起來,一些現(xiàn)代化的安全管理手段也開始出現(xiàn),建立了校安工程管理系統(tǒng),保安公司為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心完小以上學(xué)校安排了保安人員,部分學(xué)校安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),一些學(xué)校也編制了安全教育讀本。安全例會、安全隱患排查、月工作小結(jié)、各種工作方案(預(yù)案)、節(jié)假日值班制度等得到落實(shí),全方位筑牢校園安全這張網(wǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)時時事事講安全,天天講安全,睡覺也繃緊安全這根弦,完全把學(xué)校安全作為重中之重的工作來抓。
是的,“安全穩(wěn)定就是成績”、“生命不保,何談教育?安全不保,何談發(fā)展?”。回顧新世紀(jì)的十余年,鳳岡校園安全管理上臺階,上檔次,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,取得可喜的成績,為鳳岡基礎(chǔ)教育的發(fā)展?fàn)I造了平安和諧的校園環(huán)境,起到不可估量的作用!盁o毒縣”、“平安校園”、群眾幸福指數(shù)檢測等一些形式和名義性的東西我們可以引以為自豪,但這些殊榮只是表面上的東西,它不能說明和證明鳳岡校園安全的本質(zhì)。事實(shí)上,近年發(fā)生在校園內(nèi)的安全責(zé)任事故,尤其是縣城里的中小學(xué),已經(jīng)給政府工作帶來很大的負(fù)擔(dān),給家庭帶來災(zāi)難,已經(jīng)足以說明我們管理上還存在疏漏。我不是在向縣城學(xué)校校園安全管理工作潑冷水,這是事實(shí),當(dāng)校園出現(xiàn)安全事故后,是誰在為校園安全保障著想?有誰在思考校園安全今天該怎樣,未來該怎樣?我們只有承認(rèn)客觀事實(shí),不斷查找問題,分析問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并實(shí)實(shí)在在地去做,鳳岡校園安全才有保障。
二、目前校園安全管理中存在的問題
從今年發(fā)生在我縣中小學(xué)校園的幾件安全事故看,我們的校園安全管理已經(jīng)再次升級,校園安全管理將面臨新的困難和挑戰(zhàn)。主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是校園周邊環(huán)境需要長期整治,不利于學(xué)生健康成長的麻將室、假發(fā)廊、游戲室、飲食攤點(diǎn)、黑網(wǎng)吧等依然存在,在校園周邊敲詐學(xué)生錢物的現(xiàn)象時有發(fā)生。二是家長安全意識淡薄,對孩子過分嬌慣,留守兒童、問題孩子增多,社會群體抱有“事不關(guān)己、高高掛起”的心態(tài),社會趨勢及相關(guān)制度導(dǎo)致學(xué)校教師不敢大膽教育與管理,未形成家庭、社會、學(xué)校三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。三是校園缺少安保工作所需的設(shè)施設(shè)備,由保安公司為學(xué)校提供的保安人員不適應(yīng)保安工作,年齡大,綜合素質(zhì)不高,工資低,工作積極性不高,就是簡單的門衛(wèi)而已。四是營養(yǎng)餐給學(xué)校帶來的食品安全不利因素多。五是一些偏遠(yuǎn)學(xué)校傳達(dá)上級會議、文件精神不及時,開展演練走過場,師生安全意識淡薄,齊抓共管的氛圍不濃。六是安全管理督導(dǎo)人員嚴(yán)重不足,政府、學(xué)校安全管理人員均身兼多職,力不從心,導(dǎo)致很多工作只停留在完善資料上。七是社會不正之風(fēng)時時侵襲著校園,相關(guān)部門未履行職責(zé)。八是對校園安全管理的經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足,導(dǎo)致學(xué)校存在的安全隱患無法及時整改。以上現(xiàn)象對校園安全保障極端不利,這就需要我們增強(qiáng)危機(jī)意識、責(zé)任意識、大局意識。其實(shí)所有安全問題的出現(xiàn)其根源在于人的思想麻痹大意,當(dāng)一切的不正常變成正常時,安全問題就隨之而來了。加強(qiáng)危機(jī)意識是讓我們時刻正視安全問題,抓好安全工作的原動力。
三、關(guān)于校園安全管理的對策與建議
1、由縣政府牽頭,開展中小學(xué)安全管理專項(xiàng)整治行動,對全縣所有學(xué)校的安全工作和周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面的清理整治。每學(xué)期開學(xué)前和學(xué)期結(jié)束,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府牽頭,聯(lián)合安監(jiān)站、工商分局、派出所、衛(wèi)生院、中心校等部門開展校園周邊環(huán)境集中整治,各學(xué)校認(rèn)真開展校園及周邊安全隱患排查,尤其是矛盾糾紛、“五類”人員的排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不能流于形式。只要有政府牽頭,下大決心,花大力氣,像抓拆違章建筑、抓縣城整臟治亂和茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展那樣來抓校園周邊環(huán)境整治工作,我們就一定能夠還校園一片凈土,給孩子一個健康成長的樂園。這應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)們明智的選擇,是提前實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)的需要。
2、各學(xué)校都要完善并嚴(yán)格實(shí)行門衛(wèi)、值班、巡邏、消防、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通安全等方面的內(nèi)部安全管理工作制度,及時落實(shí)上級文件、會議精神,把工作做細(xì)、做深、做實(shí)。尤其是寄宿生管理,學(xué)校要嚴(yán)格他們外出的時間,周末和每天夜間必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班看守。
3、中小學(xué)校長必須是校內(nèi)安全的第一責(zé)任人,同時要確定一名副校長具體負(fù)責(zé)安全管理工作。建立專職或兼職的校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍,落實(shí)相應(yīng)的安全防范措施,定期檢查和解決安全管理工作中存在的問題,定期檢查、維護(hù)、維修中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。學(xué)校還要建立和嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報告制度和事故應(yīng)急處理機(jī)制。嚴(yán)格考核相關(guān)責(zé)任人,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作一票否決制,若學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故,有關(guān)責(zé)任人年度內(nèi)不得評優(yōu)、晉級和調(diào)動。
4、學(xué)生和教師的心理問題不可忽視,力排矛盾糾紛。學(xué)生的心理問題往往出現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力、學(xué)生與家庭溝通不暢、學(xué)生與學(xué)生產(chǎn)生矛盾等方面。它所反映出的是學(xué)生自我意識較強(qiáng)、在群體中的溝通能力差以及不善于解決分歧等問題。如今,在獨(dú)生子女家庭中,學(xué)生往往處于家庭的主導(dǎo)地位。在學(xué)校,人人都認(rèn)為自己是“老大”、幫派意識強(qiáng),當(dāng)與同學(xué)意見不一致的'時候,心理上就無法承受,容易把小問題、小矛盾擴(kuò)大化。再比如學(xué)生的離家出走,這就反映出學(xué)校對家庭教育的指導(dǎo)不夠,不能幫助家長與學(xué)生及時溝通,F(xiàn)在教師的教學(xué)任務(wù)很重,壓力也比較大,也非常容易產(chǎn)生心理問題,F(xiàn)有一些學(xué)校對教師各方面的狀況了解和關(guān)注不夠,即使有所關(guān)注,也不是動態(tài)的關(guān)注,這有可能為“師源性傷害”埋下隱患。不管是學(xué)生的心理問題還是教師的心理問題,目前學(xué)校都還沒有能力進(jìn)行動態(tài)管理,而心理問題的矯正往往是一個漸進(jìn)的過程,不能等到出現(xiàn)比較嚴(yán)重的問題時,才引起重視,要做到防微杜漸。
5、縣政府編委辦把保安人員納入事業(yè)編制,從剛退伍的武警干事中招考保安,要嚴(yán)把保安入口關(guān),提高保安待遇,嚴(yán)格考核,要根據(jù)學(xué)校實(shí)際配備保安人員,強(qiáng)化培訓(xùn),配齊保安所需的器材(如監(jiān)控設(shè)備、警棍等),大型學(xué)校成立護(hù)校隊(duì)。
6、安全生產(chǎn)管理部門要開發(fā)地方教材,送培訓(xùn)到學(xué)校、到家庭、到村寨,強(qiáng)化師生、家長安全和法制教育,尤其是對《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等幾部法律的學(xué)習(xí)。從而增強(qiáng)學(xué)生、教師、家長的安全防范意識,提高防范能力。
7、強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全管理,建立安全臺賬,完善管理制度,明確管理職責(zé),監(jiān)督相關(guān)人員盡職盡責(zé)管理。
8、縣政府行文實(shí)施好“七長”工程,把“控輟保學(xué)”切實(shí)拿在手上。即教育局長、校長、法制校長、派出所所長、衛(wèi)生院院長、班主任、家長責(zé)任落實(shí),實(shí)行年終考核。積極落實(shí)關(guān)愛留守兒童制度,化解問題學(xué)生,把“控輟保學(xué)”工作抓出效果,該入學(xué)的一個不能少?h教育和科學(xué)技術(shù)局要預(yù)算校園安全管理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真貫徹落實(shí)省教廳“六災(zāi)一滲透”的督導(dǎo)管理,加大對校園安全管理的設(shè)施設(shè)備配置投入力度與監(jiān)察管理力度。
校園安全管理工作是民生工程、良心工程,是關(guān)于生命的事業(yè),是一項(xiàng)長期的、常抓不懈的動態(tài)工作,需要政府的高度重視,需要部門聯(lián)動,齊抓共管,逐步形成校園安全管理長效機(jī)制。
校園里一個個鮮活的生命需要呵護(hù)!領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長們,維護(hù)校園安全我該做什么?
校園安全演講稿范文 篇13
各位老師、同學(xué)大家中午好:
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。
同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名好學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到好學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護(hù)!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
好學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的'安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小好學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的好學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車
搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強(qiáng)行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時,我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓、溫馨。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名好學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
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