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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2023-06-22 20:03:54 發(fā)言稿 我要投稿

【精】畢業(yè)演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的畢業(yè)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【精】畢業(yè)演講稿

畢業(yè)演講稿1

老師們:

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我校于第12周舉行了期中考試,期中考試,是學(xué)校的一項(xiàng)重大教學(xué)活動(dòng),其目的是為了檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以及存在的問(wèn)題和障礙,反饋教師在教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足,檢查教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度,從而促進(jìn)教師改進(jìn)教法,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,規(guī)范教學(xué)行為。為總結(jié)成績(jī)、表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗(yàn),就九年級(jí)期中考試作簡(jiǎn)單總結(jié)。我想講三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、期中考試的基本情況:

  1、考試科目和命題?荚嚳颇浚壕拍昙(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、、歷史共7科分值與中考一致。九年級(jí)用的是渝漢中學(xué)(包括石鞋校區(qū)考試題),石鞋學(xué)校是渝北區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的排頭兵,教學(xué)質(zhì)量在同級(jí)別學(xué)校居于領(lǐng)先地位。試題交流,有利于促進(jìn)教師的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校際交流,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)、把握課改在教學(xué)理念,教學(xué)思想、教學(xué)方法等方面的要求,提升教師的專業(yè)化水平?v觀各科試題,體現(xiàn)了中考要求,注重學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用、體現(xiàn)能力考查,同時(shí)也注重了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的評(píng)價(jià),試題貼近學(xué)生生活,試題難易程度比較適中。

  2、考試組織:考前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用教師會(huì)、升國(guó)旗活動(dòng)、課間對(duì)全校師生進(jìn)行了考前動(dòng)員,對(duì)監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、試卷提出了嚴(yán)格的要求;以此為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,要求學(xué)生嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,提醒學(xué)生注意考試方法:“沉著冷靜,認(rèn)真審題,由易到難,決不輕言放棄得分的機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的聰明才智,展示自我、超越自我。

  設(shè)2個(gè)考室,學(xué)生在原班考試,學(xué)科任教師交叉監(jiān)考,盡量減少因監(jiān)考不力而產(chǎn)生學(xué)生考試作弊的可能和機(jī)會(huì)。另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,親自巡考,了解學(xué)生在考試過(guò)程中的表現(xiàn)。

  3、考試流程情況:多數(shù)教師能認(rèn)真履行職責(zé),時(shí)間觀念較強(qiáng),不做私事,對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出人文關(guān)懷,對(duì)想作弊的學(xué)生給予警示,能按時(shí)收發(fā)試卷,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師隨意走出考室,保證了考試的有序進(jìn)行,考風(fēng)良好。但是美中不足的是,有的老師監(jiān)考不力,監(jiān)考時(shí)做與考試無(wú)關(guān)的事情(如做考試題等),對(duì)少數(shù)學(xué)生舞弊行為聽之任之,導(dǎo)致了個(gè)班級(jí)有的學(xué)生考試成績(jī)不真實(shí),嚴(yán)重影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),也有的老師對(duì)個(gè)別學(xué)生睡大覺的行為不理、不問(wèn)、不提醒。

  4、閱卷工作:教導(dǎo)處對(duì)試卷進(jìn)行了密封,科任教師自行閱卷,閱卷前老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采用流水作業(yè)的形式閱卷,閱卷工作基本做到了標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,寬嚴(yán)適度,給分有理,扣分有據(jù),學(xué)生成績(jī)的可信度較高;科任教師還認(rèn)真了試卷,學(xué)生在考試中存在的問(wèn)題和不足,提出了今后教學(xué)改進(jìn)的意見,能按時(shí)上交成績(jī)統(tǒng)計(jì)表和試卷表。

  5、成績(jī)

  (1)班級(jí)總成績(jī)

  (1)、學(xué)生總成績(jī)結(jié)果:

  C、九年級(jí)前20名,1班領(lǐng)先,1班后10名人數(shù)較多(7個(gè))。學(xué)科成績(jī)2班先(2班人平分優(yōu)生6科領(lǐng)先)(2)、學(xué)科成績(jī)結(jié)果:

  A、期中考試成績(jī)較好的學(xué)科:九年級(jí)1班英語(yǔ)陳后瓊,九年級(jí)化學(xué)梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班歷史。

  B、英語(yǔ)學(xué)科、物理、歷史學(xué)科差距大九.1九年級(jí)的數(shù)學(xué)考題較難,但應(yīng)注意提高人平分和優(yōu)生率,九.2班英語(yǔ)需提高人平分,九年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)生率需提高,九年級(jí)、歷史需提高優(yōu)生率人平分。

  C、注意減少九一班總分差生人數(shù)。(3)準(zhǔn)優(yōu)生的弱科:

  九年級(jí):分?jǐn)?shù)偏低學(xué)科:前20名中習(xí)成、符萍、李松語(yǔ)文沒(méi)及格,謝文霞、曾昆蓮、彭丹丹、符萍、劉影、劉成利等數(shù)學(xué)沒(méi)及格;劉路,鄧世瑜英語(yǔ)差;、歷史沒(méi)及格的較多。學(xué)科達(dá)到今年升學(xué)有效分的人數(shù)不理想;語(yǔ)文6人,數(shù)學(xué)2人;英語(yǔ)15人物理11人,化學(xué)17人2人歷史4人.

  九年級(jí)總分優(yōu)生少,尖子生不是很優(yōu)秀,九年級(jí)還沒(méi)有學(xué)生達(dá)到一、三、八名校的分?jǐn)?shù)線。學(xué)科達(dá)到聯(lián)招有效人數(shù)的比例不高;學(xué)生學(xué)科發(fā)展不平衡,存在偏科現(xiàn)象,優(yōu)生生源不明顯?偡謨(yōu)生(達(dá)到聯(lián)招分?jǐn)?shù))6人

  二、教與學(xué)存在的主要問(wèn)題

  1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不注重對(duì)知識(shí)的理解記憶,如,語(yǔ)文,許多學(xué)生積累的優(yōu)美詞匯,成語(yǔ)典故量少,語(yǔ)言單調(diào)貧乏;英語(yǔ)單詞不過(guò)關(guān),理科方面,一些重要的公式、定理、定律模糊,歷史考重要的觀點(diǎn)原理記不住。

  2、審題能力弱,,讀不懂試題的情景材料,不能從材料中提取有用信息。

  3、學(xué)生的、解決問(wèn)題的能力、實(shí)驗(yàn)探究能力,綜合思考問(wèn)題的能力普遍較低。4、語(yǔ)文的閱讀能力,寫作水平不高。

  5、個(gè)別學(xué)科考試舞弊的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多。

  6、教師備課投入力度不夠。備課過(guò)程,重教材教法,輕學(xué)情、學(xué)法、和知識(shí)的拓展延伸,對(duì)地方課程資源挖掘力度不夠,從本期備課檢查看,有的老師備課太略,未按課時(shí)備課,有的課時(shí)量嚴(yán)重不足。

  7、平常不注意收集精彩典型的教學(xué)案例。

  8、對(duì)教輔資料的選用沒(méi)有按中考要求,對(duì)過(guò)時(shí)偏難的試題沒(méi)有及時(shí)刪除。

  9、課堂教學(xué)教師講得過(guò)多,未注重引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問(wèn)題,學(xué)生的主體作用發(fā)揮不充分。

  10、教師的信心不足。

  三、對(duì)今后教學(xué)工作的建議

  四、對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)班工作的建議

  1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、加強(qiáng)目標(biāo)管理(優(yōu)生目標(biāo)和合格目標(biāo))差生轉(zhuǎn)化目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,學(xué)校、教師、學(xué)生就會(huì)沿著這個(gè)目標(biāo)乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。20xx級(jí)中考目標(biāo)尚未公布,但我個(gè)人認(rèn)為,從展的觀點(diǎn)看,至少應(yīng)保持20xx級(jí)指標(biāo)生和聯(lián)招上線的'人數(shù)比例。20xx級(jí)指標(biāo)生和聯(lián)招上線應(yīng)達(dá)到16人以上,普高上線達(dá)10人以上,上渝北中學(xué)及以上的學(xué)校應(yīng)有零的突破,學(xué)生按會(huì)考的要求每科均及格達(dá)到50%以上,總分差生率力爭(zhēng)控制在12%左右。三年級(jí)一二班完成指標(biāo)生和聯(lián)招目標(biāo)各8人且各自完成普高目標(biāo)5人,請(qǐng)班主任把具體目標(biāo)分解到每個(gè)學(xué)生身上。說(shuō)具體點(diǎn),要求學(xué)生有中考總分目標(biāo)和錄取學(xué)校的層次目標(biāo);當(dāng)然各學(xué)科應(yīng)有單科成績(jī)目標(biāo),上指標(biāo)和聯(lián)招的學(xué)生某一學(xué)科不能低于學(xué)科總分的75%(110、110、110、64、56、38、38),上普高線不低于學(xué)科總分的65%(98、52、45.5、35、35)。教師就引導(dǎo)學(xué)生看到成績(jī)、看到希望、增強(qiáng)信心。抓優(yōu)生高升學(xué)率,抓差生抓合格率,

  3、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流溝通;了解學(xué)生的心理需求,了解、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí);加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),保證班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃。

  2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),習(xí)慣是養(yǎng)成的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的表現(xiàn)自覺學(xué)習(xí)。

  A、學(xué)生養(yǎng)成靜的習(xí)慣,走進(jìn)教室就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),B學(xué)生要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的慣時(shí)間抓得緊,C養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣如上課專心聽講,完成作業(yè),D養(yǎng)成善于思考習(xí)慣學(xué)會(huì)會(huì)學(xué)E培養(yǎng)學(xué)生做題的速度和臨考經(jīng)驗(yàn),平時(shí)注意定時(shí)練,在有限時(shí)間準(zhǔn)確快速完成作業(yè),先惚后難,養(yǎng)成處信的品質(zhì)

  2、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生應(yīng)考能力辨別能力,多角度思考問(wèn)題能力的訓(xùn)練。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,注重社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

  4、教學(xué)中正確理解知識(shí)與能力的關(guān)系,把知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  5、我們教師利用好網(wǎng)絡(luò)資源,收集中考信息、研究中考試題特點(diǎn),指標(biāo)到校題與聯(lián)招題難度差不多。

  6關(guān)注采線生;每周與采線生談一次話,每周與他當(dāng)面批改一次作業(yè)、每節(jié)課提一次問(wèn)老師們:我們學(xué)校的辦學(xué)條件在不斷改善,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)工作高度重視,多數(shù)畢業(yè)教師年富力強(qiáng),只要我們團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),我們就一定能夠圓滿完成20xx級(jí)的教學(xué)任務(wù),為學(xué)校教教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)演講稿2

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx.,高中三年的時(shí)間,如電影一樣,在我腦海中流逝著,我現(xiàn)在是感觸良多呀,作為一名高三畢業(yè)生的我到了,此時(shí)此刻竟也流出了很多不舍,真的是感覺這三年三年的高中時(shí)光讓我度過(guò)了很多很多時(shí)間,讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),在這里驚了很多很多,收獲了友誼,收獲了一些沒(méi)有過(guò)的東西,在這個(gè)時(shí)候要說(shuō)到離開了,真的是充滿了太多的不舍,有的時(shí)候不僅僅是對(duì)自己的一種沉淀,更加是對(duì)生活學(xué)習(xí)上面的一種沉淀,這種沉淀不是說(shuō)說(shuō)而已,更多的是用靠自己的心去領(lǐng)悟,我真的是感受到了太多了,對(duì)于這三年的高中階段,有了一個(gè)完美的結(jié)束,我真的是感觸很多。

  回顧高中階段的學(xué)習(xí),我經(jīng)歷了太多了,我也知道在學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎么去做,落實(shí)好這些之后才能知道自己的方向在哪里,現(xiàn)在已然到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我也總在消耗著自己,我也總是在把這些東西在做好,只有完成了這些之后,才能知道自己到底想要什么?三年的高中學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我成長(zhǎng)的太多太多了,學(xué)習(xí)上面我一直都對(duì)自己很嚴(yán)格,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)該知道自己是一個(gè)什么樣的身份,處在這個(gè)狀態(tài)下面就應(yīng)該努力起來(lái),所以我真的也是很感激,高中的學(xué)習(xí)是非常緊張的,也是讓我難受良多,讓我相信自己能夠在這一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中遇得到一個(gè)成長(zhǎng),繼續(xù)有一個(gè)非常大的收獲,也讓我有了一些盼頭。

  我們就畢業(yè)了,走出了學(xué)校以之后,面對(duì)的就是位置,或者說(shuō)是我們今后一些自己要去面對(duì)的事情,步入了大學(xué)之后,很多東西都學(xué)會(huì)努力,對(duì)于高中階段的學(xué)習(xí),我真的感受很多,這里的一切都是那么的熟悉,這些都是5那么的讓人回味,當(dāng)然有很多的回憶都是停留在現(xiàn)在都不能繼續(xù)留戀過(guò)去了,更多的`是要展望未來(lái),作為一名高三的學(xué)生,應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心,充滿了更多的期待,我們要收起自己的心神,把足夠的精力投入到以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,這一點(diǎn)真的是非常的有必要,我也相信大家是有一定的準(zhǔn)備的,對(duì)于這些都比較了然于胸,真的很感激這高中三年來(lái)的一個(gè)經(jīng)歷,真的很感激周圍的每一個(gè)人。

畢業(yè)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能代表20xx的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體xx同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至四年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!

  有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來(lái),我們從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

  過(guò)去的三年,老師,是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們綻放芬芳。所有拼搏的'汗水與理想的希冀,都將會(huì)化做頻傳的捷報(bào),飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答……如今,我們即將初中畢業(yè),我們感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表xx的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!

  未來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們?nèi)テ床ヅ。三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉。無(wú)論是否完美,我們都會(huì)微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)xx中的學(xué)生,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為xx中學(xué)爭(zhēng)光添彩。讓我們?nèi)w20xx屆畢業(yè)生帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章吧!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  懷著向往、活力和眷戀,今日我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸的代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

  自從踏入實(shí)高的學(xué)校,三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅僅豐富了知識(shí),提高了能力,并且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!

  時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛與期待,三年來(lái)教師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的`無(wú)私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

  同學(xué)們,作為你們的教師,我們見證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無(wú)法忘懷。

  流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

  最終祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真,前程似錦,爭(zhēng)取進(jìn)入自我夢(mèng)想的大學(xué)!多謝你們!

畢業(yè)演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,xx級(jí)兄弟姐妹們:

  大家早上好!

  今天,我很榮幸能夠

  作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表____大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生,向___屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的____年,圓滿地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程!

  四載春秋寒暑,悄然而逝。____級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡?炭鄬W(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就,經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程,更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭(zhēng)光的重任。

  四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財(cái)富,成為你們未來(lái)的動(dòng)力,平凡生活中的經(jīng)典。我深信,在商學(xué)院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格,去投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

  你們?cè)谌松顚氋F的時(shí)光中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了的榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的`前方,沒(méi)有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對(duì)在座的各位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)w在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,努力鉆研,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取早日成才,與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光,為國(guó)家效力的重任!身為商學(xué)院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在商學(xué)院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。

  畢業(yè)是新的開始,別離是為了再次相聚。學(xué)長(zhǎng)們,在你們學(xué)業(yè)有成,即將開始人生新的旅程之際,我代表商學(xué)院全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福:

  祝愿____屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順,一路走好,請(qǐng)記住____是你永遠(yuǎn)的家!

畢業(yè)演講稿6

  大家好!

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無(wú)可選取地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。

  想想,我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,潛力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了,而且這班孩子還個(gè)性的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的`很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢。

  但是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了。忽然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。

  再過(guò)幾天,就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計(jì)要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們必須要幸福,平安。

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的完美記憶!

畢業(yè)演講稿7

畢業(yè)生同學(xué)們:

  今日能參加你們莊重的畢業(yè)典禮,感到十分高興。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一名教師的名義,對(duì)你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),即將奔赴祖國(guó)各條戰(zhàn)線,表示衷心祝賀。

  大學(xué)畢業(yè)時(shí)人生歷程的重要里程碑。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,國(guó)家,社會(huì),家庭對(duì)你們都有很高的期待。作為一名老教師,我也想對(duì)你們說(shuō)幾句心里話。此刻有一種說(shuō)法,大學(xué)畢業(yè)是繼高考之后又一次大規(guī)模的人才分流。這種分流有的指職業(yè)的分流,有的指地理的分流,指大家分赴天南地北,山東河西。我不說(shuō)這些,我想說(shuō)大學(xué)畢業(yè)同樣是青年人在思想上和學(xué)業(yè)上一次大分流。原本在大學(xué)學(xué)習(xí),大家一齊爬坡,大學(xué)畢業(yè)到達(dá)一個(gè)頂峰。畢業(yè)后下一步怎樣辦不知你們研究過(guò)沒(méi)有。按照以往的經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后根據(jù)個(gè)人工作,家庭,生活等不一樣很快地就分成三種情形。一種人是繼續(xù)攀登,繼續(xù)向上走;一種人開始放松甚至慢慢放縱,迅速走下坡;還有一種人不快不慢不緊不松走平路。三種不一樣的思想狀態(tài)和生活理念很快將大學(xué)畢業(yè)生分成三股,并且這種分流會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間起作用,影響你的工作成績(jī),生活質(zhì)量和個(gè)人思想狀態(tài)。所以我想請(qǐng)大家在大學(xué)畢業(yè)這樣重要的時(shí)刻認(rèn)真想一想,我下一步該怎樣走,我想加入到那個(gè)潮流之中

  作為你們的師長(zhǎng),我當(dāng)然期望我們的畢業(yè)生都能在畢業(yè)之后繼續(xù)攀登,大展宏圖,在不一樣崗位做出輝煌成績(jī)。千萬(wàn)不要走下坡路,怎樣才能堅(jiān)持上升的勢(shì)態(tài)呢你們都會(huì)有自我的答案。我的`答案是十個(gè)字"心中存大志,努力在當(dāng)下"。首先要有志向,志向高遠(yuǎn),目標(biāo)清晰,道路明確,才會(huì)有干勁。我們經(jīng)常說(shuō):心有多大,舞臺(tái)就有多大。你們明白袁隆平院士,獲國(guó)家最高科學(xué)獎(jiǎng),但他心中仍有一個(gè)目標(biāo),就是水稻平均畝產(chǎn)再提高100斤。有了目標(biāo)工作才有方向。一個(gè)人心無(wú)大志,目光短淺,不可能有大出息。僅有大志還不夠,重要的還是個(gè)人努力,并且從當(dāng)下開始,從零開始,一點(diǎn)一滴積累自我的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)和成果,不斷武裝自我,豐富自我,積累自我,相信那句老話"一份汗水一份收獲"。人的一生肯定會(huì)遇到一些機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的青年。千千萬(wàn)萬(wàn)的人生經(jīng)歷都印證了這個(gè)事實(shí),即一個(gè)人人生成功與否不取決于他的聰敏程度,而取決于他的努力程度。一個(gè)人心有大志,又肯吃苦,這樣的人生肯定會(huì)成功。畢業(yè)禮上教師的演講稿

  當(dāng)然一個(gè)人要有大志,要肯努力,還取決于你心中的勇氣和智慧。動(dòng)畫片《機(jī)器貓歷險(xiǎn)記》中有一句話說(shuō):"每個(gè)人都能夠活出閃亮點(diǎn)來(lái),不論你是普通的銅,鐵材質(zhì),還是高品質(zhì)的鈦合金身軀,而能讓你閃亮的永遠(yuǎn)是你的勇氣和智慧。"我衷心祝愿你們?cè)缫惶煊瓉?lái)自我閃光的時(shí)刻。

  臨別贈(zèng)言很多,但我想,必須要心存大志,二從當(dāng)下開始努力,能做到這兩點(diǎn),相信你們必須會(huì)在祖國(guó)和中華民族偉大的復(fù)興事業(yè)中創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。青島科技大學(xué)的畢業(yè)生有光榮的傳統(tǒng),我們的畢業(yè)生有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,有大型企業(yè),公司負(fù)責(zé)人,有各級(jí)工礦企業(yè)的技術(shù)老總。我們有一個(gè)龐大的校友網(wǎng)絡(luò)。我真切地期望能在學(xué)校60或70周年校慶時(shí),聽到你們成功創(chuàng)業(yè)的好消息。期望你們不忘母校,;丶铱纯。最終祝同學(xué)們前程遠(yuǎn)大,自強(qiáng)不息,勇往直前。

  多謝大家!

畢業(yè)演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間的年輪又在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),眨眼之間已經(jīng)到了畢業(yè)季,學(xué)校中的教室里又該擠滿了人,那一張張久違的笑臉又該在眼底浮現(xiàn),操場(chǎng)的大樹下又該充滿了嬉鬧的身影。

  不知從何時(shí)起,開始憧憬著畢業(yè)季時(shí)的生活,每當(dāng)經(jīng)過(guò)這些班級(jí),教師內(nèi)總是靜悄悄的,只有筆尖沙沙聲,多么的美好。

  愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月假期的磨練,同學(xué)們臉上的稚嫩都消失不見,取代的是一臉剛強(qiáng)、堅(jiān)毅,真正像極了快要“上戰(zhàn)場(chǎng)”的將士們,在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,揮灑汗水。

  記得在假期中,緣分的見了幾個(gè)同學(xué),剛見面時(shí),不約而同笑了起來(lái),相互指著,坐下來(lái),抱怨著心中的不滿,一個(gè)說(shuō):他見了巍峨大山,澎湃大海,但加入了體能訓(xùn)練營(yíng),一天的.內(nèi)容就能將他壓垮。另一個(gè)說(shuō):他加入了好幾門輔導(dǎo)班,一天下來(lái),在家只剩下吃飯的時(shí)間,我相比兩人,算是好了一籌,但也像大山一般壓在心頭,為了打好人生當(dāng)中的“第一次仗”。吃一點(diǎn)苦算不了什么。

  如今,坐在教室中看著四周那些青春洋溢的臉龐,心里感嘆,已經(jīng)做了三年戰(zhàn)友,到最后又成為對(duì)手。上課了,一個(gè)個(gè)都一反常態(tài),說(shuō)話的不說(shuō)話了,打鬧的不打鬧了,一個(gè)個(gè)攢足了勁的聽著課,不由使人感慨。

  緣分使我們相聚在一起,在最美好的時(shí)光中,度過(guò)一個(gè)有一個(gè)難忘的課堂,收獲了一個(gè)又一個(gè)有用的知識(shí),結(jié)伴同行走過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚,交流一個(gè)又一個(gè)感悟。

  見了面相互打招呼,也不在乎原來(lái)的仇怨,已經(jīng)決定了重新開始,與新老師、“新”同學(xué)都一起攜手向前,那么就忘掉過(guò)去,從現(xiàn)在開始,展望未來(lái)。

  我對(duì)自己說(shuō):讓自己變得更好,努力充實(shí)自己,不為自己所做而后悔,盡量使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),能吃苦,吃得起苦。

  在畢業(yè)季中相遇,是幸運(yùn)的。一起面對(duì)畢業(yè)季中的苦難與挫折,在相互的激勵(lì)下共同成長(zhǎng),在勝利中分享勝利的果實(shí),感謝你,讓我與你相遇。

畢業(yè)演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔阿姨,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我深感榮幸!夏至未至,畢業(yè)卻將至,直到今天上完最后一節(jié)課,走出教學(xué)樓,我才恍然大悟,我們已經(jīng)是一名初中畢業(yè)生了。三年相處,三年情,站在《少年中國(guó)說(shuō)》的竹簡(jiǎn)前,環(huán)視著熟悉的母校,我竟然感到有些悵然若失,這就是離別的滋味吧,有些想對(duì)母校說(shuō)的話,竟然也就悄悄的沉淀了下來(lái)……

  此刻的我,仿佛看見了三年前從眼前不遠(yuǎn)處跑進(jìn)23中的那群少年:天真的目光,響亮的口號(hào),十二三歲的他們,帶著那份稚氣十足的自信站在與今天同樣的位置,對(duì)這個(gè)新學(xué)校的一切都充滿了好奇;貞浘褪菑哪菚r(shí)翻開了新的一頁(yè):我們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)的軍訓(xùn)刻骨銘心,一定還記得你我?guī)熡鸦ブ鷮W(xué)習(xí)的碩果累累,一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們的拼搏與吶喊,一定也記得中考百天誓師大會(huì)上我們的振奮與感動(dòng)……我們?cè)餐瑸榫拧ひ话说膰?guó)恥默哀思危,我們也曾共享過(guò)抗戰(zhàn)勝利70周年的壯闊豪情。太多太多的場(chǎng)景值得我們?nèi)ハ肫、去留戀。留戀相識(shí)的老師,留戀相知的朋友,留戀這美麗的23中校園。

  因?yàn)榱魬,所以感恩?/p>

  首先我想感恩母校,感恩您為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。三年里,我們學(xué)會(huì)了從自主學(xué)習(xí)中完善自我,從師友合作中尋求真理,從辛苦勞動(dòng)中體驗(yàn)獨(dú)立,從成長(zhǎng)計(jì)劃中珍惜時(shí)間,從校本課程中拓展視野,從學(xué)生活動(dòng)中品味青春,從實(shí)踐中贏得價(jià)值與快樂(lè),也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。三年里,我們見證了23中的發(fā)展,有幸成為23中真正意義的首屆畢業(yè)生,在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。難忘母校的這份恩情,祝福我們親愛的23中明天更美好!

  我還要感恩親愛的老師。感恩您為我們的辛勤付出,從學(xué)習(xí)生活到為人處世的.諄諄教導(dǎo)。在您的教誨下,我們知道了中國(guó)歷史文化的博大精深,更懂得了修身、齊家、治國(guó)、平天下的德行素養(yǎng);我們知道了線段與字母交織的奇妙和美麗,更理解了人類先知追求真理的忘我與堅(jiān)持。是老師您,教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí),還有在這三年里您對(duì)我們的不拋棄、不放棄,以及從早到晚的陪伴、夜以繼日的付出。此時(shí)此刻,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

  我還要感恩一直在我們身后的父母家人,感謝您的付出和寬容,將樸實(shí)無(wú)華的愛融入生活的點(diǎn)滴。從前,我天真的以為時(shí)光不會(huì)老去,你們會(huì)永遠(yuǎn)在身后支持我;長(zhǎng)大了,才漸漸懂得你們的不容易。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們十多年來(lái)的含辛茹苦,感謝您原諒我們所有的任性,我們會(huì)成長(zhǎng)為更好的大人,來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

  最后我要感恩你們——親愛的同學(xué)們,三年里我們相互關(guān)心支持,今天站在離別的路口,我和大家一樣難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來(lái)前進(jìn)的道路上,我們更需要的是一份從容與堅(jiān)強(qiáng)。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處,無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行,有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是初中三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。

  親愛的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母!必(zé)任榮譽(yù)夢(mèng)想”的校訓(xùn)!碧煨薪,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!蔽覉(jiān)信經(jīng)歷23中的三年學(xué)習(xí),因此而形成的良好素質(zhì)將成為我們一輩子寶貴的財(cái)富,成為大家青春歲月的美好記憶。我們?cè)谶@里告別了童年,向青年時(shí)代邁進(jìn)。時(shí)間為證,我們要成為擁有智慧并富有激情的新青年,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的新青年,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的新青年!

  三年磨一劍,最后,希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),在今年的中考中取得優(yōu)異成績(jī),畢竟,不枉這三年!

  初中畢業(yè)演講稿篇2各位親愛的校領(lǐng)導(dǎo),天使般慈祥的老師,含苞待放的學(xué)子們,大家上午好。

  今天我以一個(gè)初三畢業(yè)生和學(xué)生會(huì)副主席的身份,做在兆麟初級(jí)中學(xué)最后的演講。三年了,初中的生活結(jié)束了,三年的生活如刀如風(fēng)如劍,來(lái)也匆匆,去也匆匆,時(shí)光悠悠,歲月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老師,愛老師,狠老師,這些生活的點(diǎn)滴,將揮之而去,成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐,忙碌中透著愛護(hù),葛老西服革履,冷漠中透著關(guān)懷。盛夏的清風(fēng)像一壇老酒把麟園的樹,麟園的人灌得有些微醉,今天我們將邁著小醉步,拿著信念這張舊船票,登上中考的客船。

  我們擁有的是青春,我們應(yīng)敢于奮斗,青春是夢(mèng)的起點(diǎn),走過(guò)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)不是夢(mèng);青春是人的本錢,走過(guò)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成熟的你將會(huì)不差錢;青春是生命的站臺(tái),走過(guò)之后,追夢(mèng)的心將駛向下一站。人生也不就是個(gè),山外青山樓外樓,生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧,群架斗毆,如今當(dāng)知敢于面對(duì),曾經(jīng)不解世事,吃喝享樂(lè),如今應(yīng)針氈為椅,亂石鋪路,安然不動(dòng)。揮筆題字已不再狂草傲視,大筆一揮,而是小楷一抹,精雕細(xì)琢,真正體味顏筋柳骨,畢竟我們長(zhǎng)大了!

  當(dāng)我們多年之后再相見,回眸一笑,云龍兄別來(lái)無(wú)恙;朝花夕拾,云飛兄再續(xù)前緣。希望我們每個(gè)人都擁有快樂(lè)的生活,溫情的笑,苦澀的笑,仰天長(zhǎng)笑,我自橫刀上天笑。我們的心在跳,血再燒,來(lái)吧,讓我們追逐怒放的生命,最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。

畢業(yè)演講稿10

  大家好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過(guò)去,我有一些美好的回憶。臨近畢業(yè),面對(duì)朝夕相處的老師同學(xué),我有很多要放棄的。我想借此機(jī)會(huì)向我的母校和所有的老師表示感謝。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我們都是天真活潑可愛的孩子。經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和認(rèn)真教導(dǎo),我們今天誕生了。

  我還記得六年級(jí)時(shí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一,我們的語(yǔ)文老師王老師給了我很多幫助。因?yàn)樘鞖庠,我們六年?jí)的體育活動(dòng)應(yīng)該提前進(jìn)行。接到老師通知后,我沒(méi)吃早飯,就趕去學(xué)校了。老師看到我們,就問(wèn)我們吃了沒(méi)。我支支吾吾地說(shuō),沒(méi)有。她在.二話沒(méi)說(shuō)就付了我第二篇作文的錢。說(shuō):快點(diǎn),買些早餐。餓了怎么會(huì)有力氣?我心中充滿了感激。

  我在跑4 100米的時(shí)候,跑下來(lái)累的腿都軟了。是我們的語(yǔ)文老師伸出手,把我扶到座位上。她還親切地告訴我休息一下,站起來(lái)運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)肌肉拉傷。你的'親切問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是因?yàn)槔蠋煹膸椭,我受到了很大的鼓舞,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

  往事歷歷在目,歷歷在目。

  再見了,親愛的母校,你培養(yǎng)了我們,我們從無(wú)知中變得懂事。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你養(yǎng)育我的母校。

  在此,祝各位老師前程似錦,祝各位同學(xué)陽(yáng)光燦爛,祝母校越來(lái)越好!

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

畢業(yè)演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,是我們揚(yáng)起青春夢(mèng)想的開始,是我們書寫華麗篇章的起點(diǎn)。

  很榮幸我能以學(xué)員代表的身份,在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表此次參訓(xùn)的158名學(xué)員,向在百忙之中參加結(jié)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!向?yàn)槲覀儍A心授課的老師表示衷心的感謝!向?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)和生活提供完善的后勤保障服務(wù)的班主任、輔導(dǎo)員表示最誠(chéng)摯的謝意!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼就到了說(shuō)再見的時(shí)候。

  十天前,帶著一種期盼,帶著一份責(zé)任,我們從四面八方來(lái)到這里。

  明天,我們將奔赴各自的工作崗位,踏上新的征程。

  回憶這十天的培訓(xùn)生活,我們相識(shí)相知、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,聚是一團(tuán)火,分是滿天星,我們播下了友誼的種子,留下了美好的回憶。

  培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我們的友誼卻將超越時(shí)間和空間的限制,這也將成為我們一生用之不盡的財(cái)富。

  我們培訓(xùn)時(shí)間有限,但我們從中領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,懂得了如何成為一名高素質(zhì)的公務(wù)員,懂得了做公務(wù)員就是要為人民服務(wù),在工作中要依法行政、淡薄名利、勤政廉明。

  從今天起,我們將加入人民公仆的隊(duì)伍。

  在人生嶄新的'舞臺(tái)上,我們將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、秉承勤奮刻苦的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們將以這次培訓(xùn)為契機(jī),利用一切時(shí)間,一切方式,一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。

  我們將樹立終身學(xué)習(xí)的思想,自覺的投身到學(xué)習(xí)中去,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型人才,把所學(xué)的知識(shí)更好的運(yùn)用到工作中去。

  二、樹立愛崗敬業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。

  無(wú)論在任何時(shí)候任何地方,我們都將認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,做一個(gè)尊重自己的崗位的職責(zé),對(duì)自己崗位勤奮有加的人民公仆。

  三、謹(jǐn)守?zé)o私奉獻(xiàn)的崇高信念;公務(wù)員的價(jià)值,是在為人民謀利益的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的,樹立全心全意為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格公務(wù)員的首要條件。

  古人講:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽覀儗r(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不圖名利、無(wú)私奉獻(xiàn),以寬廣的胸襟干事創(chuàng)業(yè),為人處世。

  這次培訓(xùn)是我們?nèi)松魍局械囊粋(gè)充電器、一個(gè)加油站、一盞航標(biāo)燈。

  這是個(gè)難忘的時(shí)刻,因?yàn)槠渲邪宋覀兊呐推床?飽含了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。

  最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝愿各位同窗事業(yè)輝煌,前程似錦!

畢業(yè)演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸能有機(jī)會(huì)代表交通學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,此時(shí)此刻我心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。今天是寧工院交通學(xué)院畢業(yè)生終身難忘的日子,因?yàn)檫^(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們即將告別朝夕相處的同學(xué),告別辛勤培養(yǎng)我們的老師,告別一直陪伴我們的校園,踏上人生新的.征程。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表交通學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  三年前,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們來(lái)到了寧波,選擇了這個(gè)充滿了自由,激情的校園。日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響。“相見時(shí)難別亦難”,回首往事,感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那諄諄無(wú)私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺(tái)上激情嘹亮的歌聲;進(jìn)入我校以來(lái),我們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式,隨著學(xué)校層次的改變,我們更加注意把專業(yè)知識(shí),技能與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,努力做到“學(xué)以致用,知行合一”,以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了生活,更學(xué)會(huì)了選擇。而今天,當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書,即將別離這方校園時(shí),我們便翻開了人生新的一頁(yè)。

  回顧在寧工院的學(xué)習(xí)生涯,我們?cè)谀感5膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學(xué)習(xí)與生活中,在研討與爭(zhēng)辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論是深造還是工作,我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將永存。

  在坐的學(xué)弟、學(xué)妹們,作為學(xué)長(zhǎng)的我此時(shí)此刻用心來(lái)提醒你們一句“在學(xué)習(xí)方面不要盲目的跟風(fēng),不要認(rèn)為老的知識(shí)沒(méi)有用,一定要以客觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待知識(shí),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)”。萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)是關(guān)鍵。最后,我代表交通學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的老師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興興向上,再創(chuàng)輝煌!同時(shí)祝我們畢業(yè)生有更加美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

此致

  敬禮

  XXX

  年月日

畢業(yè)演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

  看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹,從我們剛來(lái)到校園,它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個(gè)星期向國(guó)旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無(wú)憂無(wú)慮的`笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

  還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我跟著他。爸爸剛將我送進(jìn)去,便匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過(guò)六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,—正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切,F(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。

  提起我x年級(jí)時(shí)的“xx活動(dòng)”,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長(zhǎng)不能來(lái),但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè)乎?矗旅孢@個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險(xiǎn),就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

  更記得那x年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內(nèi)活動(dòng),雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺(tái)下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是x老師,開始唱起那首《xx》了,大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下x老師微笑著,鼓勵(lì)我們,老師臺(tái)下的微笑與指揮,誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來(lái)了臺(tái)下響亮的掌聲。

  美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

  美麗的校園,可愛的同學(xué),親愛的老師,六年的時(shí)光來(lái),一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過(guò),似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂(lè)童年,迎來(lái)少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別。

  再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。

  再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng);丶摇

  再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕,你們是我的伙伴,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

畢業(yè)演講稿14

各位老師、親愛的畢業(yè)班同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行xxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見證你們新的未來(lái)的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的`榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  六年來(lái)同學(xué)們與xxx小學(xué)共同成長(zhǎng),六年來(lái)我們?nèi)〉昧藷o(wú)數(shù)的榮譽(yù)。記得嗎,20xx――20xx年我們創(chuàng)建了xx區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校,xx市首批素質(zhì)教育特色學(xué)校,拉丁舞、葫蘆絲、鼓號(hào)隊(duì)都留下了你們的身影和足跡。20xx年我們創(chuàng)建了xx市寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,小操場(chǎng)上師生百人同臺(tái)揮灑筆墨。20xx年我們創(chuàng)建了xx市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。20xx年我們創(chuàng)建了xx市語(yǔ)言文字示范校。這些創(chuàng)建活動(dòng)使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,這些成績(jī)的取得都來(lái)自于我們?cè)谧拿恳幻瑢W(xué)的共同努力。

  同學(xué)們,今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!

  你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。放飛理想。

  同學(xué)們,在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

  希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì);钪且?yàn)楹芏嗳藥椭;成功,是因(yàn)楹芏嗳说闹С,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見了,同學(xué)們!xxx小學(xué)是你們成長(zhǎng)的搖籃;三年后,六年后,母校還會(huì)張開雙臂,等待你們的捷報(bào),歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

畢業(yè)演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  此刻站在這里我非常激動(dòng),我感到榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表x x九年級(jí)畢業(yè)生向所有關(guān)心和教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

  在這里我提議所有學(xué)生起立向老師鞠躬!(鞠躬)

  今天是難忘的一天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是值得銘記的一天。三年的初中生涯今天就要結(jié)束了。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:即使有相聚的喜悅,也有無(wú)法掩飾的回憶和留戀。有人說(shuō)初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年……一千多頁(yè)的悲歡離合匆匆翻過(guò),卻給我們留下了那么多鮮活的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。

  各位同學(xué),三年時(shí)間過(guò)得很快。三年來(lái),我們被留在了母校的每個(gè)角落。這一刻,我閉上眼睛,不僅期待著社交生活,也對(duì)風(fēng)雨帶來(lái)的挑戰(zhàn)感到不安。回顧三年的歷程,當(dāng)我們一次次遭受挫折時(shí),老師的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)變成了我們前進(jìn)的動(dòng)力;一次次與同學(xué)交流的喜悅,不斷的追求,永不放棄的自信微笑;一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的興奮.回憶太多,來(lái)不及細(xì)數(shù),感受著生活的變化狀態(tài),環(huán)顧著這條路的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信成功在召喚我們,夢(mèng)想在等待我們?nèi)_鋒陷陣。

  初中三年,我們從懵懂走向成熟,從懵懂走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝x x中學(xué),感謝老師,教我們做人,教我們學(xué)習(xí)。也許我們?cè)?jīng)任性,讓你傷心;也許我們淘氣了,讓你傷心了。但是請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們青春的真?shí)故事,那是我們成長(zhǎng)的心路歷程。正因?yàn)槿绱,我們?duì)你的精心培養(yǎng)更加難忘:一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè)。1000多個(gè)繁瑣的日日夜夜,教會(huì)了我們立志求知,努力進(jìn)取。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表所有九年級(jí)畢業(yè)生,對(duì)大家說(shuō):謝謝!老師。

  在這離別的時(shí)刻,我想對(duì)七年級(jí)八年級(jí)的弟弟妹妹說(shuō)幾句話:青春一定要趁早,你要成長(zhǎng)為少年。我相信你是最好的.。人們常說(shuō)‘劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!恍枳鰩准拢

  1.珍惜時(shí)間,把握好每一天,充實(shí)地過(guò)好每一天。當(dāng)你在上坡的時(shí)候,不要說(shuō)你在努力工作。

  2.應(yīng)該做的是立即開始工作。不要猶豫。一個(gè)失敗的人會(huì)拖累三代。父母會(huì)受氣,孩子也會(huì)受氣。

  3.有堅(jiān)定的志向。我們是農(nóng)村的孩子。不要比親愛的爸爸更會(huì)握手機(jī)。我們肩負(fù)著父母的希望。堅(jiān)定信念,從容前行。我相信舞臺(tái)和心一樣大。

  在過(guò)去的日子里,我們默默地傳遞著愛和友誼,凝聚成四支友好進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這美好的三年里,我們繼承和發(fā)揚(yáng)了做家的精神,在各種比賽中成績(jī)斐然,為學(xué)校證明了自己的實(shí)力,為學(xué)校增添了光輝的一筆。

  九年級(jí)的學(xué)生,中考是對(duì)我們?nèi)松纳袷タ简?yàn),他需要我們有頑強(qiáng)的精神和毅力去戰(zhàn)斗和奮斗。同學(xué)們,向中考亮劍吧。在這整整三年里,我們見證了中學(xué)學(xué)術(shù)文化的又一次騰飛.我們將開始從x到x的新旅程,這美麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒里。光芒四射是我們母校的榮耀,也是我們的驕傲。光榮,當(dāng)中學(xué)生!今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

  最后祝母校前程似錦。繁榮昌盛!

  祝老師們安康順意。

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