感恩講話稿15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的感恩講話稿，歡迎閱讀與收藏。
感恩講話稿1
尊敬的各位同學(xué)們：
近日《楚天都市報(bào)》報(bào)道了湖北襄樊市五名貧困大學(xué)生因不知感恩，而被取消了受助資格。后來(lái)襄樊市總工會(huì)副主席稱，將恢復(fù)對(duì)他們的資助，這件事看似得到了圓滿的解決，但這五名大學(xué)生不知感恩被取消資格一事，引起人們的普遍關(guān)注和思考。
看到這篇報(bào)道后我不禁感到心寒，試想，如果我們生活在一個(gè)連最起碼的感恩之心都喪失的社會(huì)中。那將會(huì)是多么的可悲和可怕�！笆苤诶町�(dāng)報(bào)之無(wú)桃”這是中國(guó)的古訓(xùn)，也是我們做人最起碼的要求，同學(xué)們，當(dāng)我們指責(zé)或評(píng)論這五名大學(xué)生的行業(yè)時(shí)，我們是否又真正做到了呢？當(dāng)我們沒(méi)有到一個(gè)好大學(xué)而感慨時(shí)，你是否想過(guò)能夠在這里學(xué)習(xí)，你是否感恩晉煤集團(tuán)和職教中心。這個(gè)企業(yè)，這個(gè)學(xué)校，給力我們一個(gè)學(xué)習(xí)，工作的舞臺(tái)，當(dāng)我們上課睡覺(jué)時(shí)，你是否感覺(jué)到了，你的行為已經(jīng)給我們的`授課老師帶來(lái)了深深的傷害，當(dāng)我們因?yàn)轱埐瞬豢煽诙沟魰r(shí)，你是否想過(guò)，你的行為不僅僅是浪費(fèi)，而且還是對(duì)大家最大的不尊重。當(dāng)你拿著父母的錢去揮霍時(shí)，你是否想過(guò)這些錢是你父母省吃儉用而攢下來(lái)的。
有人可能會(huì)說(shuō)，這些道理我都懂，是的，同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，雖然只是簡(jiǎn)單的一句話，但他更是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。感恩企業(yè)，我們要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他;感恩學(xué)校，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)建設(shè)他。和諧美好的校園靠你我大家。感恩老師，我們首先要學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)。感恩父母，我們要報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，撫育之情。感恩同學(xué)，感恩朋友，感恩對(duì)于我們需要感恩的人和事，實(shí)在太多太多，只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能感受到生活中的美好，才能使我們擁有積極、樂(lè)觀、健康的陽(yáng)光心態(tài)，才會(huì)對(duì)別人，對(duì)社會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，去珍惜生活中的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛(ài)的心靈去回報(bào)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，感恩老師，感恩父母，去開(kāi)拓自己美好的人生。
感恩講話稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)??.這個(gè)人，叫母親；這種愛(ài)叫母愛(ài)。
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采掀饋?lái)時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眼眸微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷??媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么博大多么無(wú)私的愛(ài)啊! 從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的.多，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，昨天——5月11日，就是一年一度的母親節(jié)，是全天下所有媽媽的節(jié)日，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁茨兀?/p>
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑臉，一句真誠(chéng)溫馨的祝福，還有那親手制作的賀卡，親筆寫(xiě)下的書(shū)信，更有你們學(xué)習(xí)上的一個(gè)進(jìn)步，便會(huì)讓媽媽倍感欣慰。
感恩講話稿3
天是愈來(lái)愈冷了，我又感冒了。倚在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，我在午后陽(yáng)光灑下的滿目碎金中享受著難得的靜謐。
這靜謐的確是難得。這座城市已經(jīng)被包裹著鋼筋水泥的閃亮、精致和華麗，滿街的鋼鐵甲殼蟲(chóng)像善于繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。每當(dāng)想起這些，我就要懷念姥姥家的老房子：遠(yuǎn)離喧囂的城區(qū)，固執(zhí)地保留它原始的粗糙，后院出去有一條清澈見(jiàn)底、能夠看見(jiàn)細(xì)沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一棵垂下無(wú)數(shù)徐根的'大榕樹(shù)，撩撥著我兒時(shí)的記憶。以往不懂感傷，盡情放肆地歡笑，而今姥爺去世，姐姐哥哥們工作去了，老屋只剩姥姥和舅舅嬸嬸們，似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，以及屋頂上每一天攜帶著悠揚(yáng)哨音準(zhǔn)時(shí)回家的鴿子們，告訴自我，以往有過(guò)，便是能夠感恩的了。那些帶著甜絲絲的笑臉的時(shí)光，總是溫存地在心里沉淀，沉淀。如今仍能享受這短暫的靜謐，也便是能夠感恩的了。
隔壁學(xué)琴的姐姐放了一首鋼琴曲，雖打破了這靜謐，卻也柔和的讓人不禁微笑，微笑這些可愛(ài)的音符彈跳與碎金上的活潑。仔細(xì)一聽(tīng)，竟是霍洛維茨的《Sonata》。記得有人說(shuō)，世界上真正能“玩”鋼琴的，便僅有老霍一人。是啊，孤身一人流亡異國(guó)70年，多少愁苦辛酸，多少疼痛郁恨，竟都能夠讓他當(dāng)成解脫蘇聯(lián)教條音樂(lè)教育束縛的機(jī)會(huì)，竟都能夠化成這般的釋然與豁達(dá)，這般的活潑與輕盈!感慨之際，猜想著他必須有顆懂得感激生活的心。不管是偶然的幸運(yùn)還是多少辛酸和痛苦，都能夠融入他指間的樂(lè)符，與他歐洲人特有的高鼻梁、大鼻孔和一臉的無(wú)表情相映成趣。還有莫扎特，生活的艱辛和無(wú)奈，使他燈紅酒綠紙醉金迷，卻從未放棄對(duì)音樂(lè)一貫的堅(jiān)持，他的音樂(lè)竟也是那般純真無(wú)邪。靠的是什么?也許就是做音樂(lè)時(shí)，他們能想到的都是生活的完美，能做到的，都是感恩。
不僅僅吟起了蘇東坡那句“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，吟起了元稹的“以往滄海難為水，除卻巫山不是云”，這些豁達(dá)、釋然，都應(yīng)來(lái)自感恩吧，否則歷史給予他們的不公那么多，誰(shuí)何以堪?
是誰(shuí)在喊我?噢，母親。原先我睡著了。天已將黑。母親送來(lái)一碗菜葉、碎肉沫熬成的菜粥，熱騰騰的，吃下去出了一身汗，病也好多了。感冒的藥從泰諾到快克，唯一不變的藥方便是這碗熬進(jìn)了母親殷切的心的粥。而這“熬”字，又豈是當(dāng)今時(shí)代的泡面奶粉一沖一泡能夠堪的?母親面帶微笑地望著我吃粥的模樣，晚霞將她的臉和背都染紅了。又想起自我是在陽(yáng)光中睡著的，便覺(jué)得很幸福。
我想，這就是感恩吧。
感恩講話稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
在美國(guó)，“感恩節(jié)”是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節(jié)，人們聚在一起，舉行各種慶祝活動(dòng)，感謝和慶祝過(guò)去一年來(lái)幫助過(guò)自己的人，盡最大努力幫助有需要的人，以自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
感恩是一種美德，是一種生活。
同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)思考。生活中有太多值得我們感恩的人、事、物。我們感謝祖國(guó)，給我們和平成長(zhǎng)的空間，為我們安排幸福美好的生活；我們感謝父母，他們?yōu)轲B(yǎng)育我們付出了全部的努力和愛(ài)心，讓我們享受人間親情的美好；我們感謝老師們的辛勤教育，讓我們感受到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。我們感謝同學(xué)們的真誠(chéng)支持和幫助，感謝社會(huì)上的好人對(duì)我們的`關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們甚至感謝失敗、挫折和磨難，因?yàn)樗鼈冏屛覀兛吹匠晒Φ南Ｍ�，讓我們變得更�?qiáng)大。
懷著一顆感恩的心，你會(huì)有打開(kāi)幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感，會(huì)體會(huì)到很多不尋常的快樂(lè)和幸福！懂得感恩，也要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，要聽(tīng)他們正確的教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們量力而行，努力學(xué)習(xí)讓他們安心；為了感謝老師，要樂(lè)于接受老師的指導(dǎo)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師；為了感謝同學(xué)，我們要和他們好好相處，互相關(guān)心，互相幫助……我們要把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，從對(duì)父母、老師、同學(xué)的感激，慢慢升華。我們的言行是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。作為小學(xué)生，我們已經(jīng)有了自我意識(shí)，知道什么樣的習(xí)慣會(huì)讓我們受益終身。所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好，讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活。
感恩講話稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處煟瑥奈覀兂錾哪且豢唐�，我們的生命就傾注了父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了我們?nèi)松胁豢商娲?生命。他們還為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，你能夠隨時(shí)回到那里，享受父母的愛(ài)。這，便是我們的幸福。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就足夠了。
我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆水，天真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，感人的原因，不是因?yàn)檠輪T當(dāng)紅，而是因?yàn)樗母星閯?dòng)人肺腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)和對(duì)母親的感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父�！苯處熞彩俏覀儜�(yīng)當(dāng)感激的人。
感激教師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感激教師，給我飛翔的翅膀；感激教師，給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“教師，您辛苦了�！庇脙�(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的提高來(lái)告訴教師：“教師，我能行！”
同學(xué)們，讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)椋卸髂軌蛳鈨?nèi)心所有的積怨，感恩能夠滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都便會(huì)擁有無(wú)邊的歡樂(lè)和幸福！
感恩講話稿6
各位來(lái)賓、全體員工及家屬朋友們：
大家晚上好!
隨著20xx年璀璨陽(yáng)光的到來(lái)，我們告別了充滿挑戰(zhàn)、奮發(fā)有為的20xx年，迎來(lái)了充滿希望、奮發(fā)進(jìn)取的20xx年。在此，單位向在過(guò)去一年來(lái)為單位發(fā)展付出了辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn)的全體同事們表示衷心的感謝和祝福，并致以最誠(chéng)摯的新春?jiǎn)柡蚣吧钌畹木匆狻?/p>
回顧過(guò)去的一年是不平凡的一年，也是我們x單位成立以來(lái)具有里程碑意義的一年，更是我們x單位成立x周年的大喜日子。x年的艱辛，x年的拼搏，x年的堅(jiān)持，x年的發(fā)展�；仡欁哌^(guò)的歷程，我們發(fā)展的如此迅速。這得力于單位全體同事多年來(lái)的努力和奉獻(xiàn)。過(guò)去的x年我們單位始終保持著健康、良好、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭。成績(jī)的取得，凝結(jié)了單位領(lǐng)導(dǎo)層的心愿，也凝結(jié)了單位管理層的艱辛，更是全體同事們矢志追求和不懈努力的體現(xiàn)。
進(jìn)入20xx年，單位將進(jìn)一步深化經(jīng)營(yíng)體制改革，推進(jìn)多元化產(chǎn)品銷售的經(jīng)營(yíng)，尋求更大的發(fā)展空間和抗御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。在未來(lái)的發(fā)展中，單位將把人才發(fā)展的戰(zhàn)略意圖放到最重要的位置上，致力為同事們提供更廣闊、更良好的事業(yè)發(fā)展平臺(tái)。同時(shí)，歡迎廣大同事們推薦更多有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的有志人士加盟我們的x大家庭，為我們單位今后的發(fā)展注入更多、更強(qiáng)、更鮮的活力。為我們的`單位能在今后激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷壯大發(fā)展，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華。在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)我們的共同理想：做強(qiáng)，做大，做好，做x地區(qū)領(lǐng)頭者!
站在新的起點(diǎn)上，我們攜手一致，展望20xx的奮斗目標(biāo)和發(fā)展藍(lán)圖，我們堅(jiān)信：新的一年、新的希望、新的耕耘，通過(guò)全體同事們的共同努力，我們的x單位一定能實(shí)現(xiàn)新的飛躍、開(kāi)創(chuàng)單位新的輝煌。20xx年將為我們征戰(zhàn)開(kāi)拓市場(chǎng)的旅途撐開(kāi)一片蔚藍(lán)的天空，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們x強(qiáng)大的聯(lián)合艦隊(duì)已經(jīng)起航。大海碧波，百舸爭(zhēng)流，催人奮進(jìn)。
新年的陽(yáng)光是揚(yáng)帆起航的呼喚，更是催人奮進(jìn)的號(hào)角。風(fēng)起揚(yáng)帆時(shí)，能者立潮頭!同事們，讓我們一起努力吧，在新的征程上乘風(fēng)破浪，再接再厲!我們不否認(rèn)，我們也必須充分認(rèn)識(shí)到，在新的一年里我們將面臨更多、更新的困難和挑戰(zhàn)，但充滿挑戰(zhàn)的市場(chǎng)也同樣蘊(yùn)育著新的發(fā)展和契機(jī)。危機(jī)與機(jī)遇并存，壓力和動(dòng)力同在。我們堅(jiān)信：只要我們單位全體同事能團(tuán)結(jié)一致，同心同德謀發(fā)展，互為協(xié)作勇向前，我們就一定能在新的一年里開(kāi)創(chuàng)我們x單位新的成就和輝煌。
最后，在此新年之際，單位再次衷心地祝福單位全體同事們新春愉快、工作順利、身體健康、闔家歡樂(lè)、新年吉祥!
感恩講話稿7
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)玩耍，釋放著心靈的“創(chuàng)傷”，那是同學(xué)們對(duì)教育他母校的感恩!
今日，我們組織了一次“感恩母�！钡陌嚓�(duì)會(huì)，這次班會(huì)主要表達(dá)我們六年來(lái)對(duì)母校的愛(ài)，讓我們把這愛(ài)傳播給每個(gè)人，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
這六年，是母校培育了我們，是母校教導(dǎo)了我們，是母校給了我們溫暖和鼓勵(lì)。在那里，我要對(duì)母校說(shuō)一聲“多謝”!
班會(huì)上，每個(gè)人都出力，為了讓小學(xué)的'最終一次班會(huì)圓滿成功，表演很精彩，很感人，把同學(xué)們對(duì)母校對(duì)教師的愛(ài)表達(dá)的淋漓至盡!
從這次班會(huì)上我也體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)母校和教師的依依惜別之情，對(duì)他們的不舍，可“天下沒(méi)有不散的宴席”所以我們要努力奮斗，給學(xué)校爭(zhēng)光!
同學(xué)們，擦干你們的眼淚，讓我們做一只雄鷹翱翔天空，搏擊長(zhǎng)空!
感恩講話稿8
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的教師倒上一杯水這些看起來(lái)十分小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
我最應(yīng)當(dāng)感恩的是我的父親，他給了我太多的幫忙。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著；在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘；在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而是一句話也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn)，為什么。我想回答，因?yàn)槲业男睦镉幸粋�(gè)聲音，一向在說(shuō)，加油吧！秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的提高，讓你的.爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自我的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車，電子琴。給我的是無(wú)盡的歡樂(lè)，給他自我的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自我，為什么此刻才明白了這個(gè)道理�？粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的幫忙是無(wú)盡的，我不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來(lái)報(bào)答我的父母。
感恩講話稿9
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師，終生為父之說(shuō)，同學(xué)們當(dāng)然明白，自我的每一點(diǎn)提高、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)教師的辛勤耕耘，它傾注了教師無(wú)數(shù)心血。所以，我們要感激教師，因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
教師是我們的啟蒙人，是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，告訴了我們?cè)S多真諦，教師的功勞我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間，對(duì)教師懷有深深愛(ài)戴之情的人不計(jì)其數(shù)，當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，還有一部分學(xué)生，他們?yōu)E用教師的善良，對(duì)教師的辛勞視而不見(jiàn)，他們給教師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了給予他們的歡樂(lè)，但教師又說(shuō)過(guò)多少呢?
教師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué)，而是盡力用自我那顆摯愛(ài)學(xué)生的心，在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子，去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)當(dāng)明白，教師也有生病的'時(shí)候，他們完全能夠在家休息，但為了自我的學(xué)生，他們還是帶病站在講臺(tái)上，忘我地講課。這個(gè)時(shí)候，難道我們不應(yīng)當(dāng)更加尊敬我們的教師，更加愛(ài)我們的教師嗎?
我們的教師如此辛苦，我們又該如何回報(bào)他們呢?我覺(jué)得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對(duì)教師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方能夠表達(dá)我們對(duì)教師的愛(ài)戴和尊重，如在教師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾，遇見(jiàn)教師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路，能夠?qū)懸环庑�，能夠打一個(gè)電話，能夠寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更能夠與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到教師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見(jiàn)、摸得著的東西，時(shí)刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫(huà)認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，教師會(huì)很悲痛。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)教師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jī)，你們的提高是對(duì)教師的安慰。
感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感激教師教給我們豐富的知識(shí)，感激教師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感激教師教給我們做人的道理。
多謝大家!
感恩講話稿10
老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩》。
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好，承載了那么多的責(zé)任與意義。但是，在我們的社會(huì)中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個(gè)案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年約有28.7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù)：全國(guó)有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮，每天約有一半多的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)，打游戲。看到這些觸目驚心的'數(shù)據(jù)，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費(fèi)的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？
孔子曾說(shuō)“身體發(fā)膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護(hù)它就是行孝盡孝的開(kāi)始。
人需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)父母對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費(fèi)生命光陰的人，你們是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué)； 你們是否記得，是誰(shuí)在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，給予你生命的權(quán)力？你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)寶貴的青春年華？
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認(rèn)為原因有很多，主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，這些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常忘記了感恩。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“涌泉相報(bào)，以恩報(bào)德”，中華綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟�？感恩，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應(yīng)，是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時(shí)送上一張卡片，在同學(xué)失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰——一個(gè)人，只有懂得感恩，都會(huì)懂得付出，才會(huì)珍惜生命。
同學(xué)們，讓我們以感恩的心努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母；以感恩的心，沐浴陽(yáng)光，珍愛(ài)生命！
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩講話稿11
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
在這個(gè)清風(fēng)送爽的午后，我們能有幸聆聽(tīng)到感恩教育講師團(tuán)的專家，充滿激情、熱情洋溢的精彩授課，實(shí)在難得�？吹贸�，于洋老師發(fā)自肺腑的真情和聲情并茂的演講，已經(jīng)深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
感恩，是一個(gè)永恒的`教育主題。只有真正學(xué)會(huì)感恩的人，才會(huì)擁有積極的人生、健康的心態(tài)和美好的前程。這次報(bào)告會(huì)，喚醒了孩子們心靈深處的情愫，激發(fā)了學(xué)生的自信心和進(jìn)取心，挖掘出人性中的真善美，使同學(xué)們的心靈接受了一次深刻的凈化、洗禮�？梢哉f(shuō)，這次報(bào)告會(huì)它既是一次有價(jià)值的家庭教育、學(xué)校教育的培訓(xùn)活動(dòng)，又是一次學(xué)校教育與家庭教育相互溝通、密切配合的教育活動(dòng)。這堂課，為父母和孩子之間、為老師和學(xué)生之間搭建起了一座真誠(chéng)交流溝通的橋梁，推動(dòng)了青少年思想道德建設(shè)的進(jìn)程，促進(jìn)了我校德育工作的深入開(kāi)展，為學(xué)校構(gòu)建和諧校園的奠定了基礎(chǔ)。
因此，我校將在九月開(kāi)展《感恩，我們?cè)谛袆?dòng)》系列教育活動(dòng)，即每生寫(xiě)一篇觀后感、向老師和家長(zhǎng)說(shuō)一句感恩的話、做一件感恩的事等，具體活動(dòng)方案政教處、校團(tuán)委會(huì)另行通知。
各位家長(zhǎng)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們，今天的報(bào)告會(huì)就到這里結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮我哉坡暩兄x講師團(tuán)的專家和全體到會(huì)的家長(zhǎng)，有專家的指導(dǎo)和家長(zhǎng)們的配合，我們的學(xué)生一定會(huì)變得更有孝心，更有責(zé)任心，更加懂得感恩，更加奮發(fā)學(xué)習(xí)。
相信，這次報(bào)告會(huì)將成為我們第四中學(xué)和第七中學(xué)孩子們今后人生之路上的一座重要的里程碑！
最后，我宣布，“感恩，我們要行動(dòng)”主題教育到此結(jié)束，請(qǐng)大家聽(tīng)從徐主任的指揮，有秩序退場(chǎng)。
感恩講話稿12
老師和學(xué)生：
早上好！
今天國(guó)旗下演講的題目是孝，尊老，學(xué)會(huì)感恩。
“香酒靈，能暖桌。孝是相對(duì)的，是必須的�！弊x過(guò)《三字經(jīng)》的同學(xué)一定知道這是《三字經(jīng)》中的一段話，但是你知道嗎？就是這么幾句話，告訴了我們一個(gè)流傳千年的故事：
黃翔是漢代的一個(gè)好孩子，他永遠(yuǎn)以長(zhǎng)輩為榮。他九歲時(shí)失去了母親。從小，他就知道如何孝敬父親。每當(dāng)夏天天氣熱的`時(shí)候，他就會(huì)把父親睡覺(jué)的枕頭扇起來(lái)，趕走蚊子，把窗簾收起來(lái)，這樣父親就可以舒服地睡覺(jué)了。寒冷的冬天，床冷得像鐵一樣，他就先睡在父親的床上，用自己的體溫驅(qū)走寒冷，然后讓父親睡在溫暖的床上。
同學(xué)們，你們被這個(gè)故事感動(dòng)了嗎？父母用各種可能的方式給了我們“愛(ài)”，孩子很幸福。父母最幸福，孩子最抑郁，父母最關(guān)心。產(chǎn)仔的感覺(jué)很深，父母的愛(ài)像海一樣深。
孝順是做人的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，用感恩的心去理解父母，承擔(dān)起關(guān)心和孝敬父母的責(zé)任。
最后祝每一個(gè)學(xué)生孝順尊長(zhǎng)，有一顆感恩的心。讓我們都成為感恩的人吧！
謝謝大家！
感恩講話稿13
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天，我們國(guó)旗下講話的主題是《懂得感恩》。同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓我們衣食無(wú)憂。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子，做一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)有所成的學(xué)生。
在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，我們是否感動(dòng)？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的成功慶賀。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的'批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)，我們的老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上。試想一下，當(dāng)你有所成就，過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育！
同學(xué)們，再有60天我們就要離開(kāi)英華了，我們忘不了父母的養(yǎng)育之情，更忘不了英華老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
謝謝大家！
高三6班
20xx年4月8日
感恩講話稿14
親愛(ài)的學(xué)生和老師們：
“半夜星星悄悄照，老師床前的燈還亮著。當(dāng)我在你的床前漫步走過(guò)時(shí)，明亮的燈光照在我的心上……”小時(shí)候我媽教我這首歌，當(dāng)時(shí)只是朗朗上口。后來(lái)我背著書(shū)包去上學(xué)了。有了知識(shí)，我才知道教師這個(gè)職業(yè)的真諦，才知道它的神圣和高尚�，F(xiàn)在想起這首歌，心里總有一股暖流蕩漾。
常說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。絕對(duì)是真的。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)他們還在燈下認(rèn)真批改作業(yè)？當(dāng)你還在睡夢(mèng)中沉醉的時(shí)候，他們已經(jīng)站在三尺講臺(tái)上，開(kāi)始了一天的早自習(xí)；下雨天接孩子回家，孩子還在送學(xué)生回家的路上，孩子已經(jīng)感冒了。這是一個(gè)平凡而偉大的老師。家人的抱怨，孩子的不滿，他們沒(méi)有太多的解釋，因?yàn)檫@是選擇，這是他們的事業(yè)，學(xué)校是他們的第二個(gè)家，所有的學(xué)生都是他的孩子。他們知道學(xué)生是祖國(guó)的`希望，祖國(guó)的未來(lái)取決于他們。這是我們最可愛(ài)最可敬的人。
有人把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人。它們是我們成長(zhǎng)道路上的指示燈。為了學(xué)生，不知道犧牲了多少個(gè)日日夜夜。為了學(xué)生，他們放棄休息日與家人團(tuán)聚。有人笑老師傻，說(shuō)專業(yè)累，不掙錢。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的一個(gè)老師，當(dāng)初為什么選擇這個(gè)職業(yè)，他只是微微笑了笑。我喜歡這個(gè)職業(yè)，也喜歡我的學(xué)生，看到學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步是我的幸福。什么簡(jiǎn)單的話，學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一種獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樗麄兩钌畹拿靼�，祖�?guó)和民族的繁榮在于下一代的學(xué)生，他們知道學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天，他們還在崗位上默默工作。
安靜的夜晚，當(dāng)人們準(zhǔn)備入睡時(shí)，他們必須為新的一天準(zhǔn)備功課。偶爾有涼風(fēng)吹過(guò)。親愛(ài)的老師，該關(guān)窗多穿點(diǎn)衣服了。
此時(shí)此刻，站在這里，沒(méi)有華麗的辭藻，所有的語(yǔ)言都變成了最真摯的祝福。作為一名學(xué)生，我想對(duì)所有的老師說(shuō)，老師，你辛苦了，多注意身體。我想對(duì)所有同學(xué)說(shuō)，在業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)�；貙W(xué)�？纯�，經(jīng)常去老師的地方坐坐。別忘了我成長(zhǎng)路上的指示燈。
感恩講話稿15
就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)學(xué)校呀，那里激起了我們多少波瀾，對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。
學(xué)校的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，教師的關(guān)懷，比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原先母校給了我那么多，真要好好感激它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要悲痛，下次不會(huì)這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯�。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，學(xué)校里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷�！芭�!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有�！鄙险n時(shí)教師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話，從教師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了，課堂上教師無(wú)情地批評(píng)了我，教師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺(jué)很提神。哦!教師的提醒是正確的.。母校的關(guān)心，在教師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情，還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，如九層之臺(tái)下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今日，而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天，我必須會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著�；�，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。
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