關于高考的演講稿匯編15篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的關于高考的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于高考的演講稿1
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
大家好!
值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人:"你們在做什么?"第一個工人回答說:"我在砌磚。"第二個工人回答說:"我在賺工資。"第三個工人回答說:"我在建造這世界上最富特色
的房子。"簡短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。據說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的`高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。 那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。
第一個字是"勤"字。常言道"勤能補拙",又道"天道酬勤"。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數(shù)人已經沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。 第二個字是"謹"字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是"靈"字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們全體高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏!謝謝大家!
關于高考的演講稿2
友愛的老師、同學們:
大家好!
從今日開頭,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的腳印已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上x月的征程,朝著x月的幻想努力奔跑。
很多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必需更加的深化黑暗!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而孤獨的成長!
高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有高校校內的記憶是不完善的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又似乎是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,教導著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是漂亮的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們一般,由于我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特別,由于我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
同學們,青春永久只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;燦爛繁華的.明珠上海,我們要親臨黃埔迎風唱歌!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天際海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時而呈現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂?shù)年柟饪隙ㄊ墙k爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的時間;旧倌,初生牛犢,教導江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,勝利是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學們,我們從風雨中走過來了,在最終的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們打算挑戰(zhàn)高三,就肯定要用毅力,耐力,信念,士氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得成功。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?伴侶們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳。徊唤浭茱L雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到勝利的碩果?不經受寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩x天,盼望在這有間里,我們每個人制造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到苦痛,彷徨,但有時損害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤獨和失落亦是如此!
同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經為了幻想而竭盡了全力?是否無愧
于我們激揚的高三?
最終,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
感謝大家!
關于高考的演講稿3
感恩母校,備戰(zhàn)高考
老師們,同學們大家早上好,我是來自高三(6)班的陳伊。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰(zhàn)高考。
遙想去年此時,一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時,我是一個旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成為了學姐,即將畢業(yè),同樣站在了這里,才體會到了學長們當時的感慨萬千。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來風雨與共的老師和同學們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無數(shù)個7:20歡快悠揚的早讀鈴聲,開啟了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細致的講解,使我們在輕松愉快的氛圍中學習知識.一份份精心批改的作業(yè),一張張細致分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。
學在三林,玩在三林!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂,運動會班級入場式的團結,還有藝術節(jié)同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動,增長了我們的見識,鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后,我們一定還會懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學,懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔,甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。
感謝三中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的'難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護航,為我們的人生留下了無比珍貴的財富!
親愛的學弟學妹們,或許你們今天還沒有那么深刻的體會,就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說,"業(yè)精于勤,荒于嬉"正如我們校訓第一個字"勤"。不要到高三翻開志愿書時,看著遙不可及的分數(shù)線,才懊悔自己的當初。當時的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業(yè)多、學科難,可誰知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實的,只要一步一個腳印,踏踏實實地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會苦盡甘來。
一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安,而這最后的25天恰恰是最考驗我們心理的時候,讓
我們靜下心來,梳理知識,認真地分析每一份復習試卷,多一分就多一個機會!不到最后一刻我們絕不會停止奮斗!
最后,請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
關于高考的演講稿4
各位老師,各位同學,大家上午好,我是來自高三十二班的王靚。今天為大家國旗下講話的主題是:與青春結伴,與成長同行。
20xx年的盛夏,我們懷揣著對新生活的忐忑,和對未來的憧憬,走進了二高。隨后的生活,按部就班。
綠茵場上,同學們氣壯山河的吶喊聲;畫室里,那每一聲水粉筆敲打在水桶上的樂章;人聲鼎沸的食堂里,同學們大朵快頤的歡聲笑語;校運會的跑道上,一馬當先的矯健身影等等,這一切的一切如在昨天。
然而誰的年少不迷茫,誰的青春不叛逆。課堂上,我們也曾偷偷往嘴巴里塞零食、與周公會晤、同桌間竊竊私語等等,做了很多現(xiàn)在想來都覺得幼稚又可笑的事情。
生活總在變化中不斷前行,我們也在時間的洪流中漸漸體諒老師的無私、父母的辛勞、同學的友愛。我們在一次次打擊或成就中找到了自己的價值,在師友的勸誡與自我的覺醒中一點點地擔負起了我們應盡的責任。
我們對未來有無限的遐想與展望,我們的生活因一個個鮮活的夢想而熠熠生輝。我們也因為肩上擔負的對自己與他人的責任而變得穩(wěn)重,收斂起輕狂無知,走向懂事成熟。
回顧我們的學習生活,腦海中閃現(xiàn)的是艱辛與壓力。這三年里,我們都是穿越清晨的薄霧,打著哈欠到校;頂著靜寂的'路燈,身心疲憊地趕回家。很多時候,我們會感到身心疲憊,甚至覺得自己被束縛。面對學習,我們都曾焦慮、失眠、痛哭……一次次想要放棄,但是我們都堅持到了今天。
我們可能被毀滅,卻不能被打敗。年輕的我們,對夢想征途上付出的一切汗水與艱辛,將無怨無悔。 隨著時間的推移,我們經歷的故事,總有一天成為昨天的傳說。但是,我們不后悔,因為這才是真正成長的節(jié)奏。
高考不僅是高中學習生活的檢測,更是青少年人生中最重要的一次青春盛典。屈復有詩云:百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?
高中生活僅剩20天了,高考的戰(zhàn)鼓已經擂響。在這里,我代表高三全體學生向學校承諾:我們將認真領會老師講解的每一個知識點,我們將認真地完成每一份作業(yè),我們將認真地去彌補知識的每一個漏洞。
最后,感謝各位老師,正是你們無微不至地應考指導,我們才有百倍的信心去笑傲高考;更要感謝各位班主任,是你們的不離不棄,我們才在跌撞中走向成熟。
我的講話完了,謝謝大家!
關于高考的演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫馬昌慧,是江陵二中20xx屆畢業(yè)生,F(xiàn)就讀于清華大學水利水電工程系,今天重返母校,我的心情異常激動。
每次走進這個校園,都會有一股特別的情愫,仿佛內心深處有一個聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開她遠行的時候,曾經以為我會把這份記憶遺忘。兩年多過去了,才終于明白,正是這四年的風風雨雨一點一滴,給予了我無所畏懼的勇氣,使我在任何時刻,面對各種挑戰(zhàn),承受諸多苦難的時候,都能堅定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅強!許久以來,我一直在思考這樣一個問題。我究竟要怎樣做,才能成為一個優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應該具備的素質有哪些?人生之路,漫漫長途,上下求索,有得有失。當我終于可以坐在這里,面對我母校的師弟師妹時,我發(fā)現(xiàn)在我心里已經有了答案。
一個優(yōu)秀的人應該有寬廣的心胸,一個人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠。所謂眼界決定命運。一個人能看到國家民族的未來,才能將自己的命運與國家緊密結合在一起,才能成為一個與時俱進的人,一個平凡卻偉大的人。
我支持大家上好一點的大學,不僅僅是為了好大學的文憑。百年樹人,大學的教育重在修煉一個人的品性。好的大學帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學里的一些事情。清華的勤工儉學崗位有1000多個,有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨自承擔......所有這些崗位的目的都在于訓練一個人基本的處事能力,培養(yǎng)一個人自強自立的精神,教育青年人要堅持用自己的雙手創(chuàng)造財富。大學的自習室是非常安靜的,其安靜的程度超過高中平時的質檢考試。我們所有的人都知道,這個校園里有很多的同學在學習,他們需要一個安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當你認為全世界與你作對時,一定不是世界錯了,而是你站到了錯誤的方向,除了你自己,沒有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會發(fā)現(xiàn)世界上沒有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。
一個優(yōu)秀的人要有扎實的作風,就是吃苦精神,這個世界上沒有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對人生有太多的奢求,當你想要什么的時候,問一問自己,你憑什么有資格獲得它。一個人得到一些,注定會失去另外一些。只有自己努力以后理所應當獲得的才是真正為你所擁有的。所以當你有了遠大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實實的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。
僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學要多做8本資料,每天5點起床,11點睡覺,每天早上從宿舍走向教室時,天還沒有亮,走著走著我就會覺得很累。真的很累很累,很想停下來休息,但我知道最艱難的時候就是離勝利最近的時刻。如果我停下來,那么我的人生將就此終結,我的夢想將無法實現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅定。
人生的道路有苦有甜。高中時代正是最年青的時候,此時不付出,更待何時。現(xiàn)代社會,瞬息萬變,優(yōu)秀的.人才層出不窮,不想被社會淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會缺少你不行,事實只可能是你離開了社會無法生存。只有真實的本領永遠不會離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺階。
一個優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規(guī)范的基礎上的,而道德規(guī)范是靠全社會共同維護的。其實我們可以設身處地的想一想,當我們正在午休時,忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當我們乘車的時候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當排隊買東西時,有人在前面插隊,是不是很憤怒?當你站在旁觀者的角度看待別人時,就能很好地反省自己。
我覺得一個人的成績好不好并不是最重要的,對待學習的態(tài)度才是最重要的,從一個學生對待學習的態(tài)度便可以預見他的一生。所謂態(tài)度決定人生,我送給大家我的座右銘:得意不能忘形,失意不可失態(tài)。無論多么風光,我只是一個學生。無論多么失落,我還是一個學生。我的最主要的任務就是好好學習,希望你們也可以這樣,在任何時候,都能保持對生活的最起碼的負責任的態(tài)度。
一個優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的,把精力花在其中一個方面以后其它方面就會少很多。要時刻清醒認識到,在你所處的人生階段,最重要的事情是什么,很多人習慣將精力放在并不重要的小事上面,久而久之離自己的本來目標就越來越遠。到最后完全失去方向。
我在高中的時候談過戀愛,但現(xiàn)在我卻極力反對高中生談戀愛。因為愛情是人生的奢侈品,它是建立在一定的基礎之上的。沒有談戀愛的人不用羨慕別人,因為世界遠比你所看到的要大很多,一個人只有自己夠優(yōu)秀,才能遇到更優(yōu)秀的人,也會擁有更加美好的愛情。正在談戀愛的人也可以好好想想,你現(xiàn)在在高中時代所堅持的愛情有那么美好嗎,值得你拿前途命運做賭注嗎?你們將來會有很多機會談戀愛,何必在最不該的時候談戀愛呢,一個人要時刻認清楚自己的位置,知道輕重緩急,才能完善自己,實現(xiàn)夢想。
一個優(yōu)秀的人要懂得孝敬父母,胸懷祖國。父母之恩,山高水深。心中沒有父母的人,絕不會有國家和民族。如果你們無法理解我說的話,那么請你們回去做個試驗:無論你的父母從事何種職業(yè),你跟著他們過一天,不用從事他們的工作,只用看著他們工作,便可以體會他們的辛勞。試想想你們的父母,他們上有自己的父母,下有你們,肩上的擔子有多重。再想我們的國家,擔負著中華民族的偉大復興的重任。我們作為國家的希望,民族的脊梁,我們的責任有多重。當你做任何一件事情的時候,都要想一想,你是一個中國人,你是炎黃子孫,你是龍的傳人,你有什么資格輕言放棄,你有什么資格不去努力?
遠大的理想,扎實的作風,良好的品行,把握生命之重和胸懷祖國是我認為一個優(yōu)秀的人應該具備的五大基本素質。泱泱中華,崛起之路,氣象萬千。所謂中國人,就是要在祖國需要我們,人民需要我們的時候,我們能夠頂天立地,堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽!
謝謝大家!
關于高考的演講稿6
老師們,同學們:
人一輩子要走很多很多的路,但關鍵的路只有三步:考一個好大學――找一份好工作――尋一個好伴侶。
首先,考個好大學――我們就可以最大限度地提升自己,登上最快的成才專列,贏來更好的發(fā)展機遇;
其次,找份好工作――我們就可以最大限度地發(fā)揮才智,奉獻社會,回報自己,實現(xiàn)自身的人生價值;
最后,尋個好伴侶――我們就可以最大限度地享受幸福,享受生活的甜美和諧,體會愛情的溫馨浪漫!
可以說,幸福人生其實就是步步相連、環(huán)環(huán)相扣的“三好生”:好大學,好工作,好伴侶!
有人說,不讀大學不是照樣可以生活嗎?沒錯,不讀大學可以生活,但讀了大學,我們的生活就大不一樣!因為,大學有我們更好的成長平臺,有我們更高的人生起點;大學才是人生真正“裂變”“聚變”的關鍵時期!所以,我們沒有理由,不去搶占人生的制高點。因為我們每一位同學,都想讓自己的青春無悔無怨,都愿讓自己的人生溢彩流光!
然而,要跨進大學,必須先決勝高考。高考雖然不是人生的全部,但卻是極為重要的一步。
在求學路上,我們風雨兼程,孜孜以求,并肩攜手,艱辛地走過了十二載,但距夢想開花還有一百天!
一百天,可以收獲累累,可以突飛猛進,可以創(chuàng)造奇跡,可以鑄就輝煌!事在人為,人皆可為,“為所欲為”,大有作為!有父母堅強的后盾,有老師精心的指引,我們沒有理由不破繭成蝶,化龍上天!只要我們放平心態(tài),摒棄雜念,耐住寂寞,潛心鉆研,做到節(jié)節(jié)有得,堂堂有獲,那么,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
同學們,“只有輪回的四季,沒有輪回的人生!”最后一百天,需要我們多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤勉,少一分清閑。腳踏實地,分秒必爭,敢于挑戰(zhàn)對手,勇于超越自己,我們就可以笑傲高考,收獲金秋!
拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時!钡D難困苦,玉汝于成。作為老師,我們有幸陪大家一同走過生命中最亮麗的時節(jié),而此時,我們會更堅定地和大家一起沖鋒陷陣!一百天的時間內,作為高三老師,我們會一如既往,春風化雨;優(yōu)化整合,群策群力;我們會更好地在“精”字上大作文章,在“準”字上下足功夫,在“實”上使足力氣,在“活”字謀求突破!一切從效果從出發(fā),一切為夢想開花!當然,我們也許會對大家有更苛刻的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評,但“只要明白了錘子的'用心,釘子就不會計較疼痛!”因為強者自強,因為勇者無懼!
“人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度!”搶抓最后百天,珍惜分分秒秒,以苦學、善學、樂學的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺!不負父母期盼,不負恩師重托,不負母校厚望!
同學們!一百天,就是一百次戰(zhàn)斗!拿出最大的勇氣,發(fā)起最猛的沖鋒,讓我們一起――“把所有的子彈都打出去”,打它個“幸;▋洪_”!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
關于高考的演講稿7
老師們,同學們,大家下午好,
今天我發(fā)言的題目是:穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。
時間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。
人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現(xiàn)了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。
距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強調三個問題:
第一句話是輕裝前進。在戰(zhàn)斗即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。
要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是復習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來,把一切與復習備考無關的事放下。把人與人復雜的個人關系、個人感情、私人恩怨放下。要適當?shù)胤艞,這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往后放,到了大學校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學擴招之后,眾說紛紜,但一個重要的基本點是人人都關注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,每個人都有大學可上。只要努力奮斗,認真學習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠實現(xiàn)。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩(wěn)定自己的'心態(tài),我能把握自己的命運。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學適時調節(jié)個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個勞逸結合的問題。善于搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節(jié)到最佳狀態(tài),F(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識,保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據個人特點制定復習備考計劃。
第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用于學習。我校開學之初,已經有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這里個好現(xiàn)象。用秒來計算時間,會發(fā)現(xiàn)其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數(shù)。如果把現(xiàn)在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。
關于高考的演講稿8
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
同學們,首先祝賀你們,今天你們畢業(yè)了!你們將以成人的姿態(tài)走出xx中學,走向五湖四海。曾經稚嫩、青澀、單純的少年成長為成熟豁達、樂觀自信、勇敢堅毅的青年,將要面臨人生第一次重大的人生考驗——高考。
我們不必夸大高考的殘酷競爭,不必渲染高考的灰色基調,它很平常,它只是有理想的人追求理想的必經之路。第一名永遠只有一個,挑戰(zhàn)自己同樣會創(chuàng)造輝煌。同學們,人的生命只有一次,不奮斗不知道自己有怎樣的未來,不拼搏不知道自己會有怎樣的發(fā)展?jié)摿。讓高考來證明:90后的一代是勤奮的一代,是懂得感恩的一代,也是敢于擔當?shù)囊淮?/p>
同學們、老師們,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有勝利,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。三年來一千多個日日夜夜,我們的領導,我們的老師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也灑滿了校園;從責任上講,也盡到了做為一個老師的職責;可以講是問心無愧。
同學們,有人說,六月是黑色的六月。這其實是一種悲觀的看法,對勝利者、幸運者來講是紅色的六月。為什么這樣說呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經過六月的洗禮,經過高考的洗禮,那個學生不精神煥發(fā),不松了一口氣。無論結果是好是壞,總是自己奮斗的結果。對有宏圖之志的學生來講,會總結得與失,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦。
同學們,六月是開花結果的一月?嘧x寒窗十多載,收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天,調整心態(tài),發(fā)揮極致。試想那個學生不想在這兩天,盡展風流,獨占鰲頭。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。六月,是人生的.轉折點的六月。雖不能決定命運,也是關鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學們,把握好六月,奮戰(zhàn)在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠的難忘的日子。
走過六月高考,人生才剛剛開始,人生的風霜雨雪、驚濤駭浪還在前方……
一、xx中學的學生可以默默無聞,不可以碌碌無為。
莊子言:至人無己,神人無功,圣人無名。這樣的人生境界是許多人畢生的追求!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠”,xx中學學子歷來是以天下為己任,靜以修身,儉以養(yǎng)德,不局限于求生存、謀發(fā)展,還要做貢獻,服務社會,報效國家!
二、xx中學的學生可以練達世故,不可以市儈庸俗。
“世事洞明皆學問,人情練達即xx”,經世致用要求我們認識社會了解社會,追鹿的獵人看不見山,捕魚的漁夫看不見水,唯利是圖、錙銖必較之人必定撐不起社會的脊梁。希望大家秉承“以誠待人、勤奮學習、自信自強、厚德篤行”的人生信條,走人間正道,做世間真人。
三、xx中學的學生可以志在千里,不可以無情無義。
海闊天高,鵬程萬里,“少年心事當拿云”。走在路上,不要忘記回家的路,那跋涉的起點就在xx中學,那心靈的港灣就在通江河岸,那永久的愛戀就在中華民族。
同學們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,老師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調整心態(tài),沉著冷靜,積極應對,正常發(fā)揮,考出水平。
同學們!昨天,母校曾經敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈風斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會伸開雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校永遠是你的娘家,母校永遠歡迎你常回家看看!
再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!春華即將結出果實,母校給你說聲再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
我的演講到些結束,謝謝大家的聆聽!
關于高考的演講稿9
老師們,同學們:
大家好!
今天是4月21號,距離高考僅剩最后的47天。47天后,你們將帶著家長和老師的殷切希望,帶著你們自己對大學的憧憬與向往,以昂揚的斗志接受你們人生中的第一次挑戰(zhàn)。我知道,此時此刻,你們中的很多人或因緊張的備考而身心疲憊,或因模擬考試的失利而情緒低沉,或因各種壓力而意志消沉。但是,同學們,請你們記。涸诿恳唤z的曙光破曉之前,一定是快要窒息的漫長黑夜;在每一次的榮光到來之前,一定有太多狼狽不堪的時刻被看不起;在每一陣掌聲到來之前總有太多的唏噓太多的冷眼;在每一個山頂巔峰總有貝殼;每一片浩瀚的滄海,都是過去的桑田。所以在每一個快要放棄的時刻,記得對自己說:要加油,不要哭!同學們,你們現(xiàn)在所面臨的苦難是暫時的。有志者,事竟成:苦心人,天不負。只要你們拿出破釜沉舟的勇氣,拿出戰(zhàn)勝自我的決心,你們必將在47天后收獲人生中最絢麗的光輝。
同學們,你們經過一年多的系統(tǒng)復習和扎實訓練,已經熟練地掌握了各學科的基礎知識,并在此程度上有了很大的提高。在這最后47天中,你們所要做的就是調整心態(tài)以及查缺補漏,以最好的狀態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn)。在此我給大家以下幾點建議:
一、整理知識體系,梳理基本知識內容
同學們在經過高三的一二輪復習后,對各學科的內容已經形成了一定的知識體系。但是由于復習過程較快,部分同學對于基本知識體系依然掌握不清。高考是選拔性考試,縱觀我省歷年的高考卷,從試題要求上看:區(qū)分度明顯使考生的考分呈“正態(tài)分布”“紡錘型”;從試題結構上看:低、中、高三個層次,深淺適度,呈“金字塔型”,容易及中等難度的試題占80%左右。鑒于基本知識在高考中的比重,同學們有必要依據《考試說明》,梳理考點,夯實雙基。在此過程中,同學們要認真梳理基本知識,準確把握主干知識體系;善于整理、歸納、記憶、鞏固,以干帶支,重在貫通。近幾年甘肅省高考試題反映了“起點高、落點低”的特點,命題著眼于學科理論、學科思想的考查,著手于貼近生產生活實際,即“起點高、落點低”的設計理念,雖然每年高考的主干知識能力考查的側重點年年有變化,聯(lián)系實際的創(chuàng)新性、應用性試題明顯增加,但“突出主干知識,以能力考查為主”的宗旨始終未變,即“萬變不離其宗”。這些給我們的啟示是:抓好基礎是關鍵,爭取少丟分、不丟分,拿下80%。
二、查缺補漏,整理錯題
高三的復習中,同學們每個人都有一個錯題本,錯題是財富,它直接反映了自己的知識缺陷、思維不足和方法的不當。在最后的'沖刺階段,我建議大家重新把自己做錯的題目看看、做做,以提醒自己。大家在考試中的錯誤往往有四大類:概念理解不深刻、知識記憶失誤、思維不夠嚴謹、方法使用不當。錯題重做能很好地解決這些失誤,能達到以錯制錯的效果。另外,在最后的復習階段大家也要重視收集整理錯題,將錯題分類進行分析,找出原因,改正錯誤。犯錯不可怕,怕的是重復犯錯,怕的是犯低級的非知識性錯誤。所以收集、積累、分析、糾錯在后期是非常必要的。在最后一輪復習中,要把自己做過的資料,試卷上的試題整理一下,考過的不會做的題,平時做錯的題往往就是自身的薄弱環(huán)節(jié),一定要拿出來再做一次,還弄不懂的一定要問,要力求做到融會貫通。
三、調整心態(tài),積極迎考
就像演員每次演戲都要調整自己,讓自己進入狀態(tài)才能取得演出成功一樣,高考也要將自己調整到最佳狀態(tài)才能取得最佳成績。首先,同學們要形成積極的思維,想著事情好的方面,讓自己的思維積極起來。其次,同學們要接納自我,不要否定自我。認識自己的不足并接受它,承認和接受已經發(fā)生了的事情,同時努力調整、提升自己。最后,要讓自己有信心,要堅信自己可以做的更好。另外,同學們也要注意復習內容和各科占用時間比例的安排,我建議大家從五個方面“擠時間”:向客觀擠時間,考生做每天計劃時要考慮老師近一兩天在課堂上復習的內容,課堂上能完成的,決不留到課下;向睡眠要時間,這是許多考生通常采用的方法,但要保證每天6至7小時的睡眠;提高復習效率,切忌鉆牛角尖,要多問、多求助;砍成本,學會選擇性放棄,對于那些耗時、耗精力卻收益不高的內容可以暫時舍去。其次要形成自己的生物鐘。在距離高考越來越近的時候,要刻意要求自己每天在固定的時間起床、休息并養(yǎng)成習慣。最后一點,同學們一定要加強運動,每天早上和下午按時參加跑步,身體健康是高考成功的保障。
老師們,同學們。在這剩下的47天里,讓我們攜手努力,共創(chuàng)輝煌。只要大家堅定信念,堅韌不拔,堅持到底,就一定能夠取得最后最大的勝利!
謝謝大家!
關于高考的演講稿10
同學們、老師們:
大家早上好!
作為高考重要組成部分的高二學業(yè)水平測試,也就是俗稱的“小高考”,已經悄然向我們走來,很高興今天能有機會跟大家一起聊一聊有關小高考的話題。小高考,自20xx年在我們江蘇實施以來,已經走過8個年頭了,我清楚地記得,第一年實施的時候我剛好在高二,當時得到4A可以加10分,現(xiàn)在想來,那真是千載難逢地好機遇,在機遇面前,有的同學頭腦很清醒,并牢牢抓住了,也有一批同學事后才追悔莫及。
愛迪生說過,信心是成功的第一秘訣。每個人都要相信自己,每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力。事實告訴我們:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心;而是因為我們失去了信心,有些事情才難以做到。人自信了,會激情奔放,人自信了,會產生無窮無盡的力量。
高考畢竟離我們還有點遠,人在朝一個比較遙遠的目標努力時,往往很難一直堅持下去,這個時候我們就需要設立一個一個的階段目標。如果我們能把小高考一舉攻下,必將大大鼓舞我們的斗志,大大增強我們的信心,表面上我們加到了是1分、2分、3分或是,但從某種程度上來說,這種信心的延續(xù),會一直伴隨我們奮戰(zhàn)到高考,就像一個化學反應尋找到了合適催化劑,帶來的影響將會是你自己都無法想象的。我想這一點,高三的同學應該會深有體會,看看你們班級里那些在小高考中得到4A的同學們,他們現(xiàn)在的學習狀態(tài)怎樣,我想這是有目共睹,毋庸置疑的吧!
有同學會說,4A是很好,但是我得4A實在是不可能,而1分2分我看又不上,那我就隨意吧!同學們,不能隨意啊,我們一定要樹立分分必爭的信心!請你再換個角度想想看,如果你在小高考中1分未得,環(huán)顧四周,其他同學都有所收獲,你又是什么心情,而這種心情給高考所帶來的負面影響,又何止是1分2分啊!在高考錄取階段,一分有多重要,你知道嗎?我們知道,高考是按照分數(shù)是由高到低錄取的,說的通俗一點,好比你拿著你的分數(shù)在和全江蘇省的同學一起排成了一條長隊,你知道少一分你會后退多少名嗎?20xx多名!這是什么概念,現(xiàn)在站在操場上的全校所有的同學,你們加起來也沒有這么多啊!1分,會使你和你心儀的學校擦肩而過,1分,甚至會使你名落孫山! 有同學會說,我只要過關就可以了,拿A太辛苦,同學們,越是優(yōu)秀的中學,對A的要求就越高,越是好的大學,我們看看它招到的同學,在小高考中加分就越多,舉個例子,清華北大,它雖然只對總分有要求,但我們看看考上的同學,無一例外小高考全是4A加5分,再看看考到本二以上的學校的同學,他們不可能在小高考中毫無收獲。因此我們不難得出,小高考就是一塊試金石,它可以看出你這個學校的整體水平,也可以檢驗每一個學生的學習態(tài)度和學習能力,而這必將和接下來的高考成績是正相關的!如果你只是要過關,那么你無形中就是對自己當年中考奮斗目標的一種否定,你要知道,過關,是三星級學校的'基本的、最低的目標,你定出了這個目標,你就又重新把自己打回了三星級的學校,換句話說,你把自己那么早的就劃在了高考本科的圈外,請你好好想想! 所以,作為4星級學校的一名學生,面臨“小高考”,我們首先要做的就是充滿信心,要相信別人能夠做到的,自己也一定能夠做到。響亮的喊出沖A的口號。
有同學說,高一我沒有很努力,之所以選了現(xiàn)在的這種選科,就是其他幾門課學的不怎么樣,而且現(xiàn)在離小高考只有兩個半月時間了,面對四門學科,我來得及嗎?我在這里告訴你,不用擔心,只要你肯努力,完全來得及!小高考說到底是過關測試,難度不會太大,多年的實戰(zhàn)經驗告訴我們,只要態(tài)度夠端正,扎扎實實投入復習,拿4A也許有點困難,但拿個2A、3A應該是完全可以實現(xiàn)的! 每個人不可能什么學科都很擅長,我們不擅長,但不說明我們就一定做不好,只是我們比起那些擅長的人,需要多一點訓練的次數(shù)和時間。
說說我自己吧,作為一個典型的理科生,對政治和歷史可以說是天生沒有任何細胞,回想起當年我參加小高考的前身,也就是高中的畢業(yè)會考的時候,一共要考9門,也是90分就是A,及格就能拿畢業(yè)證書,但是當時沒有現(xiàn)在的加分政策,拿A對于過關沒有問題的我來說應該沒有任何利益可言,但是當時我的想法很簡單,既然是一個階段的總結,想到以后我都不會再學習政治、歷史這些學科,我總要給他們畫上個圓滿的句號吧。抱著要把任何一件事情認真做好的簡單想法,我把文科的東西背了無數(shù)遍,最后我成功了,我得到了9個A,全年級沒有幾個人能得9A。知道這件事的上一屆的學生都會開玩笑喊我“9A”女生。而事情的發(fā)展是我不可能想到的,會考過后很長時間,老師突然和我說,現(xiàn)在有師范的保送名額,規(guī)定是會考必須要全A,我想我不用多做解釋了,當年那場會考的最直接的結果就是我現(xiàn)在能站在這里和同學們分享我的9A的回憶。我記得當時我政治是考了90分,現(xiàn)在想想政治只要少考1分,我的人生軌跡就要改變了。
這也是我今天想說的最后一點,一個人不要太過功利,任何付出就想要的到什么回報,我覺得一個人最重要的是,要以一種認真的態(tài)度對待面臨的每一件事,無論是你喜歡的還是不喜歡的,擅長的還是不擅長的,從中積累自己一點一滴的小小成就感,無數(shù)個小小的成就感總有一天會給你帶來大大的幸福感,而隨之而來的那些旁人眼中所謂的成功,只是隨之而來的一些副產物!不要輕易說不要,大膽的說出“我能做好”,這種態(tài)度必將帶給你人生深遠的意義! 高二年級的所有同學們,請讓我這個當年三中培養(yǎng)的“9A”女生,和你們一起向小高考進軍,希望全體同學都能以飽滿的熱情、積極的心態(tài)投入到迎戰(zhàn)“小高考”中。也希望高三、高一的同學們能為我們加油鼓勁!謝謝大家! 關于高考沖刺演講稿 (3)
有人說:×老師,關鍵只有x天了,一切都來不及了。我已經墮落兩年多了,人家已經是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
××中學有位學生找我:×老師,我數(shù)學成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛。
各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。
在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。
你們班里有多少學生啊。50個,數(shù)學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?
有同學說:關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據卡內基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。
你們知道什么叫學問嗎?
學問就是學著問問題。
我已做了一千多場演講,給企業(yè)家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學問。
高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。
很多同學聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
有同學說:我的學習效率不太高。
人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。
我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。
一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
第三觸覺。
本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
觸覺對你們學習有什么指導意義呢?
晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立
刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。
第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。
六年了,你們已經擁有很好的感覺了,只是需要恢復;謴驼Z感只有一個方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。
人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。
人在一天之內是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:×老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。
學習是需要想象力的。
有個文課生說:×老師,我的地理學不好。地理,你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎? 來點想象力學習就變得有趣味了。
有同學問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。
下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫(yī)院的救護車開過來了。
生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學會放下。
很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
關于高考的演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我非常榮幸作為高三的學生代表在這里講話。艷陽照天,清風送爽,萬物萌生。時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有三月。
三年前,我們意氣風發(fā),指點江山,激揚文字,滿載著希望踏進溫泉高中。三年后的今天,我們自信自強,去書寫我們人生的新篇章,奏響溫泉高中的希望!春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!
87天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。十二年匆匆走過,八十七天稍縱即逝。十二年的寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來! 87天——太短,我們只爭朝夕!
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,八十七天可以峰回路轉,八十七天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這八十七天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有八十七天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的八十七天,讓每一根神經都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。
又是一年春來早,又是一年亮劍時。在溫高這方沃土上,有校領導的'關注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
十二年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜八十七天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗八十七天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏八十七天,讓父母恩師在六月暢想期望!八十七天的路程也許坎坷,但必將充實。八十七天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場,決勝未來。最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸?鞓!祝愿同學們奮斗八十七天,20xx金榜題名!
謝謝大家!
關于高考的演講稿12
如果說世上最美的是花,那么生命中最美的便是花樣年華像花一樣綻放的青春歲月。
題記
青春,如同一首好歌,讓人無法自拔;青春,如同一幅畫,色彩五彩斑斕;青春,如同一陣清風,讓人倍感清爽。
綠,是青春的顏色。此刻的我們只要一提到青春,腦海中就會出現(xiàn)綠色的世界,春天。春天是綠色的代表,是綠色的萌芽,是新生活的開始。
青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其實它們兩個性質也相同。春天是一年的開始,是一年中新期望建立的開始,它是讓人們感到無比幸福的源泉。青春,它是一個人一生的開始,這個開始關系著今后三季的狀況,然而這個開始卻是每個人人生中最難忘的。
離開意味著新的開始。從踏出小學的那一刻起,我們就意味著,要熟悉新的環(huán)境、新的教室、新的同學。
最初的相識,是在班級的自我介紹中,當時每個同學都是帶著緊張的面色,匆匆的'結束了自我的介紹。在七天的軍訓中,我們都找到了自我的藍紅顏知己。在途中見到了對方,我們總是帶著微笑和對方打招呼。
可能是上天眷顧我們,給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫性,以及讓人看不透的默契。在一個團體內,我們互相“攀比”,一向打壓“外敵”,在我們的堅持和努力中,我們一向堅持著第一,不曾失去。
在不知不覺中一年過去了,教師說過不分班,我們都高興得合不攏嘴。
可是最終的喜悅卻都變成了悲痛。但這悲痛卻又理所當然。我們在剛剛懂得珍惜的年齡又要說離別,剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。
我們的青春剛剛開始,就增加了一筆遺憾的線,但青春還會像歷史一樣繼續(xù)進行,誰也無法阻擋。
分別是痛苦的,但青春是完美的,是難忘的。分別成了我們青春的遺憾,但千萬不要讓青春成為我們人生的遺憾。
關于高考的演講稿13
同學們:
大家好!
時光飛逝,歷經三年的學習,如今同學們已進入了高考沖刺階段。“兵馬未到,糧草先行”,今天我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導你們。當你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!
也許有的同學為浪費的時間而后悔,也許有的同學還沒有做好充分的準備......還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時我們無法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,即使前景無法測定,也一定要頂風雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作......事情永遠都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會停止!同學們,鼓起勇氣,抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時光,永不放棄!同學們,知生莫若師,班級各項成績的獲得,無不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,沒有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎? 同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握今天,駛向屬于自己的理想的港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。
現(xiàn)在經過12年的寒窗苦讀,我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰(zhàn),進入殘酷的點球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴,F(xiàn)在的'每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。
今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創(chuàng)造輝煌,扭轉局面。為10、11級學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時,我們一定以你們?yōu)闃s!我堅信:
09.11班每個人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場上無堅不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。
為達目的,讓我們牢記:
苦學苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。
抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。
關于高考的演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我來給各位奮斗在一線的戰(zhàn)友們報時啦!距離20xx年6月6日還有xx天。
曾聽人講過一個大海的故事,在礁石的背面,風平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高,在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,巨浪的沖擊式珊瑚蟲生存的必要條件,同理,我們也需要沖擊與磨煉。高考時我們成長道路上第一次大的考驗,經受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩奪目。
剩下的xx天是幸福充實的xx天,以斤計算的書本承載著我們無法復制的青春,你還想要撕毀嗎?被汗?jié)窳艘槐橛忠槐榈男7瑹o悔遮陽擋雨,你還舍得拋棄嗎?還有那些摯愛的閨蜜死黨與我們一起笑的天翻地覆,你舍得與他生氣嗎?
剩下的xx天,是全新的xx天,生活重重復復,但是別忘了就如那邊的太陽,全新的,或許會有許多不如意的事,但是請你千萬不要生氣,我們不一定要向著勝利微笑,面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動的微笑,我相信每天叫醒你的不是鬧鐘,而是心中的`夢與希望。
當然剩下的xx天,是拼搏的xx天,此時不搏何時搏?拼什么?拼效率,有效率才會成功,拼什么?拼潛力,你會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,拼什么?拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維,拼什么?拼意志,我不怕任何失敗,你也不能畏懼。
高一高二的學弟學妹們一定在為我們喝彩,但是別忘了你們是初生牛犢,指點江山,激揚文字,欲與天公試比高,你們也要積蓄力量,勇往直前。
是的,我們這一生中,再也不會有一個時刻比我們現(xiàn)在更年輕。
關于高考的演講稿15
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天——2月27日,是一個不平凡的日子!一百天后同學們將步入高考的考場,書寫自己未來的人生。今天,是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的日子,因為戰(zhàn)場的硝煙已經彌漫;決戰(zhàn)前沖鋒的號角已經吹響,這是同學們人生道路上一個奮斗的新起點;今天,是一個驚心動魄的日子,有數(shù)以萬計的學子和同學們一樣正在充分調動著每一點積極因素,磨刀霍霍,要把自己的潛能發(fā)揮到極致,要刻苦發(fā)憤,做狹路相逢中的勇者;今天,是一個神圣的日子,我們武宣縣中學高三年級一全體師生在這里莊嚴誓師,聲震天地,為著我們的理想、目標發(fā)出勇猛的吶喊,去贏得我們志在必得的輝煌!
如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。100天,不算長也不算短,高考不會因為你企盼成功而加速到來,也不會因為你懼怕失敗而姍姍來遲。這100天,是從高中到大學校門的沖刺階段,這100天,如果利用得好、安排得當就會錦上添花:100天,每天解決一個疑難,就會弄懂一百個難題;100天,每天糾正一個錯誤,高考中就少犯100個錯誤;100天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高100分!但如果稍有松懈或臨陣退卻,就會落個功敗垂成!
同學們說說,這100天重要不重要呢?對!100天可以改變多少人的命運,100天可以創(chuàng)造多少出奇跡和輝煌,100天也可以留下多少遺憾和悔恨,100天的結果到底如何,取決于我們每個人對這100天的態(tài)度。
此時此刻,老師想對同學們說:在未來的一百天里會很苦,會很累。在最后沖刺的時間里,同學們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難,會感覺到緊張、焦慮、疲倦,每一次考試的成功或失敗都會考驗同學們的信心和勇氣。但是,考場不同情弱者,競爭不相信眼淚!堅定的信念,永恒的追求是高考成功的精神支柱。流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。我們要以信心,以耐力,以壓倒一切的氣勢,以永不言敗的勁頭,揚起乘風破浪、直濟滄海的風帆! 此時此刻,老師更想對同學們說:在未來的100天里,同學們不會孤獨。老師們將日夜陪伴在你們左右,帶領大家在同一個戰(zhàn)壕里摸爬滾打,在同一塊陣地上沖鋒陷陣,做好大家的堅強后盾。為了幫助同學們成就夢想,為了我們武宣縣中學高考的輝煌,請讓我代表武宣縣中學屆畢業(yè)班班主任在這里莊嚴宣誓:
在這一百天里,我們班主任將是一個協(xié)同作戰(zhàn)的'團隊,我們將在畢業(yè)班領導小組的統(tǒng)一部署下,同心同德,群策群力,互通有無,以最大的合力,取得最佳的復習指導效果。
在這一百天里,我們班主任將是最勤奮的人,我們時時刻刻都在關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。我們心系高考,心系學生,全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。
在這一百天里,我們班主任將是最嚴謹?shù)娜,我們要嚴謹治學、嚴謹治班、嚴謹教育。我們絕不會忽視任何一個細節(jié),決不會忽略任何一個錯誤,決不會疏忽任何一個學生,我們盡全力將每一天、每一個環(huán)節(jié)、每一個關鍵都做得盡善盡美,不留缺憾。
在這一百天里,我們班主任將是最靈活的人。我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為畢業(yè)班的班主任,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
親愛的同學們,請你記。涸谶@一百天里,當酷日當頭,風雨襲來的時候,班主作愿意你頭頂上的一把傘,為你遮風擋雨防曬;當你鼓足干勁向上攀登的時候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵達頂峰;當您信心不足的時候,班主任愿意做一個打氣筒,為您充氣加油!當你摸爬滾打累了的時候,班主任愿意做一把椅子,讓你稍作休息繼續(xù)作戰(zhàn);當你為了奪取勝利而沖鋒陷陣的時候,班主任希望自己是一個出色的鼓手,為你擂鼓吶喊;你遇到困難不知所措的時候班主任希望自己是智慧的使者,替你排擾解難,掃清障礙;當你心情不佳的時候,班主任希望自己是一個心理美容師,為你洗去蒙塵,讓你以最佳的心態(tài)去達到最高的學習效率。請同學們相信,請學校放心,在這一百天里,只要同學們需要的地方就有我們班主任存在!
作為老師,我們將用我們全部的能力和智慧與同學們并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,陪著同學們一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。
最后,真心祝愿同學們在高考夢想成真!祝愿我們武宣縣中學在高考中再創(chuàng)輝煌!
謝謝!
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