畢業(yè)典禮致辭(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。那么都有哪些類型的致辭呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮致辭,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們
大家好!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里,代表全體六年級的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個特殊的日子,也是一個值得紀(jì)念的日子。因為我們即將離開母校,開始全新的初中生活。
同學(xué)們,回想起六年前,當(dāng)我們跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時光。教室里銘刻下了我們求知的身影,操場上閃過我們颯爽的英姿。校園的樹下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些都將成為我們美好的回憶。
去年的“六一”我做大隊長述職,今年的“六一”我作為學(xué)區(qū)代表參加了中國少年先鋒隊北京市第七次代表大會。我感到很自豪!我為母校爭了光!這六年來,我的成長與進(jìn)步要感謝母校,感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對我的支持與幫助!
如今,我們就要離開母校了,但是我們不會忘記老師們的諄諄教導(dǎo),不會忘記母校的.栽培,我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。
同學(xué)們,“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,而是歡呼新的開始,不是紀(jì)念“完成”而是宣布進(jìn)步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的暢想,腳踏實地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
最后,祝大家在中學(xué)生活里快樂成長,一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
離別的笙簫在仲夏的日子里,伴隨著祝?M繞在了校園,109歲的禮雅又將見證一批逐夢的青年奔向天南海北。在這特殊的時刻,同學(xué)們,祝賀你們走過這青春明媚的三年,開始新的旅程。祝賀老師們在教育的路上,增加了一段繁花似錦的年華。
在溫情與奮斗相互陪伴的千余個日日夜夜,你們的故事讓這片土地生機(jī)盎然。今天,你們將離開這里,獨自安排好行程去看世界。誠然,與同窗、師長離別的話語會很多,對戀過與正愛著的禮雅,也有著太多的'不舍。但當(dāng)內(nèi)心的成長多于學(xué)識的增長,個性的張揚(yáng)充滿社會的擔(dān)當(dāng),分別的到來是一種自然。
每一代人都會有每一代人的機(jī)遇,價值與使命。你們所成長的時代,大國之上,氣象萬千,民主與富強(qiáng),自由與平等,愛國與敬業(yè),泱泱華夏,正雄于世界。這是一個充滿希望的時代,也是一個正在進(jìn)步的時代。未來的你們是什么樣,未來的中國就會是什么樣。你的未來取決于你的內(nèi)心,你內(nèi)心的光芒與氣度關(guān)乎國家的前程。
我們的祖先很早就學(xué)會了遵從光的規(guī)律,日出而作日落而息,傳遞勤勞與智慧。我們的先賢一直懂得在苦難與逆境中,保持內(nèi)心的敞亮,改變民族的命運。無論過往還是未來,內(nèi)心有光芒,才會懂得怎樣與時代對話,不為浮華所迷失,保持勤奮與勇敢;內(nèi)心有光芒,才會懂得怎樣與社會相處,不為浮躁所困擾,保持真誠與友善;內(nèi)心有光芒,才會懂得怎樣創(chuàng)造自己的人生,以自己的良知、學(xué)識與信念影響他人,和其光而同其塵,創(chuàng)造更好的未來。
禮雅從來就是一個光亮的地方,百余年來,杰出學(xué)子燦若星河,禮雅之光已成為民族之光,今天的禮雅不再僅是屬于我們的禮雅,她更是屬于國家與民族的禮雅。今天的你們,沐浴禮雅的榮光,擔(dān)當(dāng)?shù)囊膊辉偈且蝗酥,而是國家天下。無論你們將來求學(xué)在何方,當(dāng)學(xué)識已成時,真切地希望你們?yōu)閲业膹?qiáng)盛貢獻(xiàn)勤勞與智慧。
同學(xué)們,人生的經(jīng)歷就是這樣,在不斷的相聚與暫別中越發(fā)厚重。相聚時,內(nèi)心的那束光彼此簇?fù)恚S富色彩,照亮前路。暫別時,內(nèi)心的情懷已經(jīng)充盈,最初的那束光有了共同為之守護(hù)的名字。也許今天的暫別要在若干年后才會結(jié)束,有關(guān)禮雅青春的歡聲笑語也將留在記憶里發(fā)酵,但歲月暗淡不了內(nèi)心的光芒與氣度,希望你們成為未來世界里的光源,給自己與社會一束光,讓未來的世界更加燦爛!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭3
守護(hù)知識分子應(yīng)有的尊嚴(yán)——復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良在XX屆本(專)科生畢業(yè)典禮致辭
同學(xué)們、老師們、各位家長:
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè),今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時候,我曾經(jīng)說過,四年后有一個事實是永遠(yuǎn)不會改變的,老師們都會變得更老,但是我們年輕學(xué)生會變得更加成熟。我這里說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故,而是指因智慧和知識的增長帶來的冷靜、理性和持重。或許,這才是畢業(yè)的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經(jīng)歷,所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗來猜測一下大家現(xiàn)在的心情。
畢業(yè),讓你們對學(xué)校存有一份依戀,無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè),也讓你們對老師和同學(xué),無論是你們喜歡的還是不喜歡的,無論是你們仰慕的還是有一些非議的,都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會讓你們興奮不已,因為充滿了對未來的憧憬,不管是好的還是壞的,確定的還是不確定的。然而,我更相信畢業(yè)后的“成熟”,會讓你們在興奮后對未來會心存忐忑、焦慮和隱憂,或許這就是金曉峰老師說的“傷感期”。
不知是哪位復(fù)旦學(xué)子留下的感言這樣說道,“之于這所學(xué)校,我們只是滄海的一粟,而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁、更遠(yuǎn)的地方……”他(或她)用文字表達(dá)了對學(xué)校的依戀,但把自己的憂慮放進(jìn)了省略號里。實際上,所有人在走向成熟的過程中,焦慮往往是不可避免的,因為他開始對自己和這個社會都有所期許。美國心理學(xué)家在《少有人走過的路》這本書中寫道:“人生苦難重重,這是個偉大的真理,是世界上最偉大的真理之一,它的偉大在于我們一旦想通了它,就能實現(xiàn)人的超越,只要我們知道人生是艱難的,只要我們真正理解并接受這一點,那么我們就再也不會對人生的苦難耿耿于懷了”。對一名知識分子而言,更是如此。從寬泛的意義上來說,就像剛才阿拉法特·居來提同學(xué)所說的,你們已經(jīng)成為一名知識分子。因為有人認(rèn)為知識分子這個稱號跟受教育的程度沒有直接的關(guān)系。我認(rèn)為復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)努力成為一名知識分子,因為社會對我們有這樣的期待。所以我覺得,你們的焦慮,在很大程度上應(yīng)該來自于對國家與社會的責(zé)任,以及來自于你們想要維護(hù)知識分子尊嚴(yán)性的考慮。
要守護(hù)知識分子的尊嚴(yán),我覺得你必須對這個國家和社會負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)。作為一個知識分子,意味著社會對你,你也對自己提出了更高的要求。知識分子作為一種特殊的存在方式,當(dāng)然應(yīng)該用所學(xué)來服務(wù)于人類,服務(wù)于社會,為社會提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個有良知的知識分子應(yīng)該在社會狂熱的時候保持著清醒,在社會失范的時候?qū)Υ蠹姨岢鼍。畢業(yè)后,你們會接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念,有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會經(jīng)歷處處碰壁的窘境,無非這個碰壁有大有小,甚至于你們中有一些人可能會被這種碰壁或者困難所暫時性地?fù)艨,然后產(chǎn)生很大的挫敗感。由此,你就會對這個社會產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對身邊發(fā)生的一切,只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對,或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進(jìn)的方法去處理,都不可能有助于問題的真正解決。好在復(fù)旦大學(xué)是一所開放的大學(xué)、包容的大學(xué),學(xué)校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機(jī)會,搭建了各種交流和溝通的平臺,你們可以在書院里面接觸到不同的專業(yè),不同理想的同學(xué),你們可以在海外交流當(dāng)中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過復(fù)旦的訓(xùn)練,現(xiàn)在的你們已經(jīng)認(rèn)識到自己的責(zé)任,并且初步習(xí)得了擔(dān)當(dāng)?shù)倪@種能力,這就是復(fù)旦留給你們所特有的印記。
我想強(qiáng)調(diào)的是,責(zé)任不是空洞的。它是具體的,包括對自己、對家人。首先,是對家人的責(zé)任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛,以及他們?yōu)檫@個社會作出的貢獻(xiàn)。責(zé)任是一種感恩,包括你對朋友、對陌生人,也許是一個普通的路人,或者其他你從來沒有面對過的事情,乃至對整個國家、民族或者整個人類,所負(fù)有的大大小小的責(zé)任。我們不要以為一談責(zé)任就是一件大事。不,很小的事情也是責(zé)任。一個人對責(zé)任的認(rèn)定和履行實際上出自他的信仰和追求。作為知識分子,我們不能做一個冷眼旁觀的批判者,更不能成為隨意的解構(gòu)者,而應(yīng)當(dāng)是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)而又務(wù)實的建構(gòu)者。這應(yīng)當(dāng)是復(fù)旦人的一種基本氣質(zhì)。
要守護(hù)知識分子的尊嚴(yán),還意味著必須堅持理性,并且依理而行。理性對知識分子來說,是最最基本的。知識分子作為這個社會最敏感的成員,乃至作為社會的良知,在事關(guān)國家前途、民族命運、大眾苦難等等的重大問題上,理應(yīng)發(fā)出自己的聲音。但是這個聲音必須是理性、清醒、有說服力的,盡管在說的時候可以聲情并茂,但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信,討論一些重大問題的時候,從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào),但是它具有更大的力量,那就是理性的力量。我相信經(jīng)過復(fù)旦的.多年訓(xùn)練,大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些基本的學(xué)術(shù)習(xí)慣,也就是說尊重事實的態(tài)度,縝密的思維習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力等,大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓(xùn)練扔到腦后。將來,無論你從事什么工作,這些訓(xùn)練對大家永遠(yuǎn)是有益的。
我也認(rèn)為復(fù)旦校歌里所唱到的思想自由,就應(yīng)該是一種自由理性,守護(hù)自由理性就是守護(hù)人類的文明和尊嚴(yán),就是守護(hù)人類的真善美,守護(hù)人類的正義、良知、自律和真情,包括家庭的情意,夫妻的情意。知識分子應(yīng)該是理性思維的楷模,守護(hù)理性就是守護(hù)知識分子的尊嚴(yán),守護(hù)理性就是來創(chuàng)造一個大家都講道理的社會環(huán)境。
知識分子要守護(hù)你的尊嚴(yán),意味著你一定要進(jìn)行獨立思考。知識分子在本質(zhì)上不是一個職業(yè)性的階層,而是一個精神性的群體。知識分子借助知識和精神的力量,對社會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)懷。知識分子本著自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知,懷揣著心中不滅的理想和信念,獨立思考,對社會發(fā)聲,對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學(xué)技術(shù),還是社會政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨立思考,它首先來自于獨立的精神,體現(xiàn)在用自己的理性去判斷,而不是人云亦云,人行亦行。知識分子的獨立精神要求我們不是一味的抱怨這個社會或者是身邊的環(huán)境。我常說每一個個體都是構(gòu)成這個環(huán)境的一分子,對于所有的他人來講,你就是這個環(huán)境的一部分。所以這個社會的好壞有賴于我們每一個人的行動,只有大家都保持獨立的人格,用獨立自由的理性精神進(jìn)行思考,那么社會環(huán)境才能夠不斷的進(jìn)步。相反,如果你對權(quán)勢進(jìn)行依附,對財富過度迷戀,對意識形態(tài)過度偏執(zhí),都會喪失知識分子的獨立人格和自由思想。這樣社會的發(fā)展就會喪失方向,就會失范。因此我們說知識分子能不能保持獨立的人格,追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨立的價值,守護(hù)自由理性的精神,維系著這一個民族,一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格,我們才能夠真正來贏得我們應(yīng)有的尊嚴(yán)。
要守護(hù)知識分子的尊嚴(yán),還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識分子有兩種存在,一種是作為知性的存在,另外一個更重要的是作為德性的存在。知識分子是一個知識人,當(dāng)然首先是作為一個知性的存在,但它的更重要的德性的存在,對這個社會的影響會更大。道德從來就不僅僅是話語,而更是一種實踐倫理;它不是高談闊論的對象,是一種堅持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說過,真正的知識階級是不顧利害的,如果想到種種利害,那么他就是那種假冒的知識階級。我認(rèn)為魯迅所說的不顧利害就是勇于堅守公平和正義的立場,而不為利益或者權(quán)勢所左右,這才是作為一名真正知識分子應(yīng)該有的品格,也是他們應(yīng)該被稱為社會的良心的理由。因此,道德的自律和勇氣就成為知識分子的又一個鮮明的品質(zhì)。
自律和責(zé)任是相伴而生的,自律和知識分子的獨立性密切相聯(lián)。作為知識分子。我們必須知道,選擇自律當(dāng)然是在對自己負(fù)責(zé),但同時也為他人創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。如果每一個人都不自律,肆意妄為,那么這個環(huán)境就會得到破壞,最后就會導(dǎo)致霍布斯所說的叢林狀態(tài),那么在這個狀態(tài)下,叢林法則就會大行其道,這是非?植赖。那時候,人人焦慮,人人自危,人人失望。因此,日本的企業(yè)家稻盛和夫有過這樣的論述,出人頭地,追求成功可以;想過一個瀟灑多彩的人生,也可以;但是那都是人生的一個過程,人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個人心中的人生價值有關(guān)。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作,那么多的思想家、哲學(xué)家都在探討這個問題,所以或許我們要花很長時間才能夠或者永遠(yuǎn)也不能夠弄明白自己到底在追求什么,人生的意義到底是什么,我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點,即使我到了這樣的年齡,這個問題有時還是會困擾我。但是我們應(yīng)該至少明白,要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落,拒絕與社會的污濁同流合污;不要工于心計、明哲保身,放棄對人生價值的追問,或者對成為一個更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡單的話,愛因斯坦說過,不要去嘗試做一個成功的人,但是要盡力去做一個有價值的人。
說到這里我常常有一種擔(dān)憂,如果連知識精英都為了世俗意義上的成功而墮落,并且慢慢成為一種風(fēng)氣,那么這個社會是真的有病了。因此,我認(rèn)為道德的自律和勇氣是我們守護(hù)作為知識分子應(yīng)有的尊嚴(yán)的最后的底線。說到底,知識分子何為?知識分子就是要讓這個世界變得更加美好,讓這個社會也變得更加美好,而首先當(dāng)然要讓我們每個人的思想和心靈變得更美好?傊,知識分子的職責(zé)是守護(hù)人類的基本精神價值,努力使社會朝著健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護(hù)并且維持我們作為知識分子應(yīng)該有的尊嚴(yán),而這個尊嚴(yán)是靠我們的行為和態(tài)度來贏得的。
最后我想說一下復(fù)旦的校訓(xùn),校訓(xùn)告訴我們,“博學(xué)而篤志,切問而近思”。我的解讀是,在我們心靈成長的不同階段,要讀一些不同的原典,這就是“博學(xué)”;要為心靈和精神而閱讀,在閱讀當(dāng)中生活,把閱讀當(dāng)成一種生命狀態(tài)和習(xí)慣,這就是“篤志”;讀書要細(xì),首先需要對文本進(jìn)行精讀,此為“切問”;知識分子應(yīng)當(dāng)心有隱憂,心存焦慮,對問題進(jìn)行獨立的思考,這就是我們校訓(xùn)當(dāng)中所說的“近思”。我想校訓(xùn)不僅僅是在校內(nèi)受用,而是使每一個復(fù)旦人,包括畢業(yè)生,包括我們的校友,使每一個復(fù)旦人的終生受用。在這點上,我想跟大家一起共勉,遵守我們的校訓(xùn)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭4
親愛的同學(xué)們:
每這時候,我們校園里都糾纏著留戀:睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學(xué),暗戀了數(shù)的某個同學(xué),“文泉”或“文瀾”,“必逃的選修課和選逃的必修課”,對了,還有嚴(yán)老師,以及那已成為你青春之象征的鐘塔。
但輕人往往多情又無情,敏感又遲鈍,執(zhí)著又漂浮;四周有太多鮮活的誘惑,未來則燦爛得令人眩目,匆忙的你也許正忙著“畢業(yè)前一定要做的(或)件事”,或是哼著鄭智化的“用一輩子去忘記”,一邊在“論壇”上貼一張把自己感動得一塌糊涂,也決心把別人感動得一塌糊涂的帖子;也許你沒有時間細(xì)細(xì)感受一些因熟視而無睹的東西,一些背景?赡銈冏⒍俗卟怀龅谋尘啊
你們即將遠(yuǎn)航。不論你們在校期間曾有過多少抱怨,有過多少不快,或?qū)ξ一蚱渌蠋熡惺裁床粷M,現(xiàn)在都請你們原諒,并且都正在過去;“而那過去的事”,如普希金所言,“都會變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們到天涯海角,你們都是最優(yōu)秀的
明天,你或許會坐在門外的某間寫字樓中,從深色的玻璃墻后,俯瞰著窗外公路上的車流,無聲地涌動;也不無可能,后天,你會在談判桌上同外國同行投資甚或并購索尼、寶馬或通用公司的問題……但是,玻璃墻隔離了城市的喧鬧,會不會也隔離了你對城市以外的感知?成天的飛來飛去會不會令你疏遠(yuǎn)了土地,走南闖北多了會不會什么都看不到了,或懶得看了?成堆的文件讓你變得更務(wù)實了,但會不會也讓你變得漠然?當(dāng)某個午夜從公司加班歸來,打開房門,你是否會感到孤獨,或有種“夢里不知身是客”的恍惚?而且,你們還有時間,或還有心情同你的`父母對話嗎?說得更俗一點,你會不會忘了自己姓什么?
因此,我希望你們切記,真正的理想,無論大小,無論高下,最終都一定要用成果來兌現(xiàn),否則最多只是一個令人遺憾的、但對這個世界多一個少一個都沒有意義的愿望表達(dá),甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。我們會寬容、理解并心痛你們必定會有的失敗和挫折,但我們祝福、渴望并欣喜你們成功,即使是微不足道的成功——如同當(dāng)你跌跌撞撞邁出的一步。希望在這樣的時刻,這些話也許會給你們留下更深的印象。大家能記住《三國演義》上對袁紹的評價嗎——“見小利而忘命,干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,那么請想一想自己的前途!記住,珍重自己!
畢業(yè)典禮致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自20xx年秋期行政管理本科班的杜興源,很榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
首先,請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝您們兩年多來的諄諄教導(dǎo)(鞠躬)。其次,對進(jìn)入瀘州電大學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的祝福,祝福你們在這里起航,為放飛的夢想插上翅膀。
曾記否,那一年秋天我們懷著求知之心、進(jìn)取之
心邁入瀘州電大校門。在這里,我們結(jié)識來至各行各業(yè)的同學(xué),學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識及技能,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,克服工作忙、路途遠(yuǎn)、需顧家等諸多問題,利用休息時間堅持上課、快樂學(xué)習(xí),與電大一同成長。古羅馬一位哲人說:“沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春已經(jīng)消逝! 青春如此,人生也是如此。終身學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)進(jìn)取,正是電大給我們最好的珍惜和紀(jì)念。
在我身邊的許多校友,無論專與本,他們通過自
己的辛勤努力和無私奉獻(xiàn);不論什么崗位,他們都做出了驕人的成績,或為集體謀發(fā)展,或為社會作貢獻(xiàn)。這幾年來,以他們?yōu)榘駱,我每一步都走得踏實,端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,憑著對知識的渴望和追求,刻苦學(xué)習(xí),勤做筆記,認(rèn)真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識,我在工作之余認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)材料,掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,以開闊自己的眼界,增加自己的知識儲備量,提高自己的綜合能力。
非常坦誠的說,其實自己并不是最優(yōu)秀的人,但是我勵志做一位最努力的人。我常激勵自己:“你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。”成長需要時間,但一定要在最短的時間里成長,因為時間對于任何人都是尺璧寸陰。同時,我也是這么去做的',經(jīng)過努力,我曾在四川省第七屆“電大杯”英語口語技能競賽中獲得全省第二名的好成績,這既是對我努力的認(rèn)可,也是對我所學(xué)專業(yè)知識的肯定,更是延續(xù)這份執(zhí)著的動力。
“誰也不要攔我,誰也攔不住我”。面對困苦,我們要有勇氣;面對責(zé)任,我們要有擔(dān)當(dāng);面對未來,我們要有信心。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,我們會以行動報答領(lǐng)導(dǎo)放心,老師放心,報答每一位關(guān)心我們的人放心。
最后,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利;祝愿每位電大畢業(yè)的、在讀的同學(xué)們繼續(xù)開創(chuàng)美好未來。讓我們共同祝愿瀘州電大越辦越好、永遠(yuǎn)蒸蒸日上。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天我能代表學(xué)生家長發(fā)言,感到非常榮幸。
我的孩子在--小學(xué)完成了學(xué)業(yè)。現(xiàn)在,她即將與她的同學(xué)們一起告別母校進(jìn)入初中深造;叵牒⒆釉--小學(xué)五年的學(xué)習(xí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為同學(xué)們付出了很多,在這里我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生家長,對校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。
回想起,在每次家長會上,領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急同學(xué)家長所急,想同學(xué)家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。俗話說得好,一日為師終身為父,老師是學(xué)生的再生父母,這樣說,一點也不過分。
每當(dāng)同學(xué)們在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近同學(xué)的是老師,是他們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,使同學(xué)們擁有不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣,走出了困境。
每當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上碰到難題時,第一個走近同學(xué)的也是老師,是他們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),使同學(xué)們戰(zhàn)勝了困難。
每當(dāng)同學(xué)身體欠佳時,又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧,使同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的無比溫暖。
在--小學(xué)五年的生活,使我們家長們感到最大欣慰的是,我們的孩子們從幼稚走向成熟,懂得了人品重于知識,我們作為學(xué)生的.家長,也感到無比欣慰,為孩子們能進(jìn)入景東小學(xué)學(xué)習(xí)而感到非常幸運。因為,我們的孩子,學(xué)習(xí)拼搏的最終目的,是就業(yè),是立足社會實現(xiàn)自己的人生價值?茖W(xué)文化固然重要,但若德與才不能兼?zhèn),就難以保證今后人生不走歪路。做學(xué)問,首先要學(xué)會做人。二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們重視對學(xué)生德才兼?zhèn)涞呐囵B(yǎng),這為孩子們在漫長的人生道路上打下了堅實的基礎(chǔ)。在這里,我再一次代表學(xué)生家長們謝謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。
畢業(yè)典禮致辭7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天非常榮幸作為班主任代表,來送別即將踏入社會的20xx屆畢業(yè)生。歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。每一年這樣一個溫暖而又多雨的季節(jié),都如同我們每一位畢業(yè)班班主任的心情,既為你們的成才而欣慰,又因為即將到來的分別而傷感。但是不管內(nèi)心有多么不舍,在這喜慶的時刻,我依然希望代表我們?nèi)w班主任,衷心的祝賀各位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。同時,也由衷地感謝同學(xué)們對我們教學(xué)和管理工作的支持、配合和理解!
白駒蒼狗。轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)從稚氣未脫的少年,成長為能擔(dān)當(dāng)一域之責(zé)的專業(yè)人才;厥走^去的幾年時光,你們都用各自的風(fēng)采書寫了自己美好的青春歲月:有永遠(yuǎn)背不完的重點,也有永遠(yuǎn)追不完的'韓劇;有與你們徹夜臥談的室友,也有讓你們驚呆了的小伙伴。有不敢觸碰的小白鼠和試劑,也有能救死扶傷的激動和快樂。不管你們喜歡或不喜歡,這三年或五年的學(xué)習(xí)生活,都留下了你們一輩子最純粹、最難忘的記憶。
大學(xué)生活雖然很短暫,但它肯定讓同學(xué)們體會到了三樣?xùn)|西的重要性,分享,學(xué)習(xí)和責(zé)任。
從入校時上下鋪同學(xué)的關(guān)照,到學(xué)習(xí)上的互助,再到生活中的傾訴。我們都把同學(xué)變成了我們除了家人之外最為親近的人,快樂可以共享,痛苦可以分擔(dān)。就是這種不論好壞的分享讓我們收獲了這種堪比親人之情的同學(xué)之誼。在我們步入工作崗位,我們依然需要這種分享,要分享我們的熱情和活力,分享我們的勞動和知識,在工作中贏得我們新的朋友,把仁愛之心傳遞給我們的患者和受眾。
活到老學(xué)到老,學(xué)業(yè)的完成并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束。尤其對于我們醫(yī)學(xué)生,人體的結(jié)構(gòu)和生理過程何其的復(fù)雜,我們在學(xué)校的學(xué)到的只是又是何等的有限。老師的教導(dǎo)只是為我們打開了進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂的大門,要成為真正能為病患謀福祉的醫(yī)者,還需要我們走進(jìn)殿堂,結(jié)合實踐,自我學(xué)習(xí),以更加扎實的專業(yè)能力造福社會。
醫(yī)藥為用,性命所系。醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)之所以艱辛,就是因為我們工作的對象是生命和健康,很多時候我們的一絲疏忽就足以改變病人的一生,不同于其他行業(yè),很多時候,我們沒有第二次機(jī)會。天下之貴,無貴乎生命,所以,我們必須明白
我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。病人將其生命和健康交給了我們,這也是世上最大的信任,無論我們的工作有多么細(xì)微與繁瑣,我們都必須對得起這份信任。
最后,借用泰戈爾的一句話:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走到哪里,護(hù)理學(xué)院都是你們共同的標(biāo)志,希望同學(xué)們相互幫扶、相互關(guān)愛,也能夠常回來看看,看看你們的老師,看看學(xué)校的變化。
同時,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住我們的校訓(xùn)“仁愛、責(zé)任、精業(yè)”,用你們的學(xué)識和努力,把你們未來的職業(yè)之路、人生之路越走越寬,越走越好。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭8
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的'提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中
學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
畢業(yè)典禮致辭9
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
上午好!
今天我們懷著無比喜悅的心情,隆重舉行我園20xx年大班畢業(yè)盛典!我代表徐東歐洲花園雙語幼兒園的全體老師們向即將昂首步入小學(xué)校園的小朋友們表示最熱烈的祝賀!在此向辛勤哺育你們、培養(yǎng)你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在即將分別的日子里,我有許多話想說給你們聽:三年前,當(dāng)爸爸媽媽拽著你的小手,步入幼兒園時,你臉上掛滿眼淚和汗珠,你哭著鬧著到處找媽媽,那不斷揮舞著的小手拒絕老師的擁抱,你用那獨特方式迎接著新生活的開始。孩子們你可知道,老師像媽媽一樣無微不至的照顧著你們,關(guān)愛著你們,幼兒園是你另外一個快樂的家。在日復(fù)一日的幼兒園集體生活中,你們認(rèn)識了更多的伙伴,你們和老師們成為了朋友、親人,你們在老師的幫助下提高了生活自理能力,學(xué)會了與小朋友們友好相處,學(xué)會了遵守規(guī)則、學(xué)會了尊重和關(guān)愛。你們長大了,你們和老師們一道經(jīng)歷了一次又一次活動的鍛煉和洗禮,變得活潑、大方,有禮貌了,有了集體榮譽(yù)感,有了競爭意識,你們?yōu)橛變簣@贏得了許多榮耀;感謝你孩子們,是你們的成長讓老師媽媽們工作更添異彩,更充實更有意義!感謝你,尊敬的家長朋友們!在幼教這條路上有你們的鼎力協(xié)助和陪伴,我們的孩子才能更好的成長,我們的教育事業(yè)才有成效,我們不會忘記你們的支持!
孩子們,三年前,你們的爸爸媽媽戀戀不舍地把你們送到幼兒園,今天,老師們也依依不舍的送別你們。我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮地嬉笑的模樣,再難看到你們生氣時噘起的小嘴和破涕為笑的天真可愛,也再難聽到你們甜甜的問候聲了……但你們終究要長大,要離開幼兒園。我們將會永遠(yuǎn)牽掛你們,因為在你們身上有我們3年的愛,我和你們的'老師們永遠(yuǎn)祝福你們!
三年了,可愛的孩子們將要告別徐東歐洲花園雙語幼兒園,告別牽手成長的老師們,我真切的希望若干年以后,在孩子們的記憶里幼兒園是甜蜜的、是溫馨的,幼兒園是值得回憶的,最后祝福我們的孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂,走進(jìn)新的旅程,走出一條精彩的人生之路!我們將為你們的成長、進(jìn)步感到驕傲和自豪!祝福你們!
畢業(yè)典禮致辭10
同學(xué)們,老師們:
今天我們在這里隆重集會,舉行畢業(yè)典禮,此時,我與大家的心情一樣,十分激動。剛才,聽了學(xué)生代表的發(fā)言和教師代表的講話,我感到極為振奮并深有感觸。我們同學(xué)馬上要告別校園,踏上新的人生征途,對于在座的各位來說,這是人生道路上一個重要時刻,也是我們邁入社會的一個重要選擇,雖然我們部分同學(xué)在團(tuán)高的三年或多或少地挨過批評,抑或遭到老師的訓(xùn)斥,甚至受到過處分,但請同學(xué)們相信,那是老師們對同學(xué)們的幫助和關(guān)愛,那是學(xué)校對同學(xué)們的教育和幫助。因為老師如父母,深深地烙上了對孩子的拳拳心,切切情。在此,我衷心祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中,在今后的學(xué)習(xí)生活中,在今后的工作實踐中,一帆風(fēng)順,一路高歌,在人生的舞臺上演繹精彩的人生!借此機(jī)會,我講幾句與大家共勉。
第一,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。你們將面臨新的環(huán)境、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,但只要我們始終保持著積極的心態(tài)面對社會各種困難和機(jī)遇,與時俱進(jìn),奮發(fā)有為,自強(qiáng)不息。將期望降低一點,贏得一個目標(biāo),根基扎深一點,贏得一片天地,享受推遲一點,贏得一份事業(yè)。只要我們敢于拼搏,善于創(chuàng)新,不怕吃苦,勇立潮頭,廣闊的社會舞臺,都會有我們的立足之地,只要我們堅定信念,充滿信心面對競爭,面對挑戰(zhàn),無論是名播一方,還是默默無聞,都是一種成功的'生活,成功的人生。
第二,“志當(dāng)存高遠(yuǎn),有志事競成”。畢業(yè),標(biāo)志著成熟,也標(biāo)志著我們進(jìn)入新的人生驛站。畢業(yè)的英文是:graduation,這個詞根,沒有完成和結(jié)束的意思,而真正蘊(yùn)含的是開始進(jìn)步的意義。從這個意義來講,你們今天畢業(yè)不是慶祝結(jié)束,而是歡呼的開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告進(jìn)步。人得有志向,而后才有志氣,人生要有目標(biāo),方能為達(dá)到目標(biāo)而奮斗,人生要有理想,才能為實現(xiàn)夢想而努力,唯有惟精惟一的走向,厚德崇尚的品格,才能成就一番事業(yè),創(chuàng)造精彩生活。
第三,作為校長,我要真誠的感謝你們,感謝你們?nèi)陙,對學(xué)校各項工作的理解與支持,感謝你們傳承學(xué)校文化與精神,感謝你們對老師們的尊重與愛戴。高中是人生中最精彩的一段,三年雖然短暫,在教室、操場、寢室,都留下了我們刻苦攻讀的身影、奮斗的足跡和青春的豪情,留下了老師們深深的眷戀和學(xué)弟學(xué)妹們的驕傲,留下了你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展的功勞和汗水。在此,向各位同學(xué)表示由衷的感謝!
第四,作為母校,母校永遠(yuǎn)掛念你們,永遠(yuǎn)作為你們的堅強(qiáng)后盾。兒行千里母擔(dān)憂,母校將始終與你們血脈相連,關(guān)注你們學(xué)業(yè)發(fā)展,母校將始終是你堅強(qiáng)的后盾,無論你身在何方,無論你身居何職,當(dāng)你成功時,母校為你歡呼,與你分享;當(dāng)你失落時,母校為你分憂,為你祈福。你們始終記住,生你的是母親,教你的是老師,育你的是社會,走出校門,勿忘母校,要心系母校,情系母校,母校始終歡迎你們回家看看。
第五,我要代表你們的師長和學(xué)弟學(xué)妹們,衷心希望同學(xué)們繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)精神,感恩社會,執(zhí)著追求,熱愛生活,熱愛生命。在學(xué)習(xí)中成長,在成長中壯大,成為一個對社會有用的人,成長為一個社會需要的人,成長為一個對國家有益的人。社會和學(xué)校不一樣,學(xué)校象一個家庭,無需你的回報,而社會更象一個市場,每一點收獲都需要艱辛的付出,社會也沒有義務(wù)等待你成長和成熟。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,做到:
。1)學(xué)習(xí)以恒,恒于求知,惟能如此,才能生存,才能發(fā)展,以虛心的態(tài)度,求知的熱情,堅持學(xué)習(xí),勤于思索,不斷豐富和完善自己。
。2)做事以敬。對待工作一絲不茍,絕不可以事小而不屑為之,要善于在小事中體悟大道理。
(3)待人以誠。誠實待人,尊老愛幼,善待他人,修心養(yǎng)德,上善若水,崇善厚德,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進(jìn)步的道德規(guī)范的實踐者。
同學(xué)們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),告別高中,這個讓人辛酸和留戀的人生繹站,無限廣闊的美好前景,展現(xiàn)在你們面前,愿大家把握人生脈博,奮發(fā)而為,生活會因你們而更加多彩多姿,母校將為你們而感到驕傲和自豪,祝同學(xué)們在新的起點,新的征程中,另有成獲,事業(yè)有成,一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮致辭11
各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
六月是一個熱情的季節(jié),也是一個充滿離別的季節(jié),但大家的到來讓我們又有了一次相聚的機(jī)會,因此,我想對在場的各位說聲謝謝,謝謝你們的到來,謝謝你們對我們最后一次相聚的珍視。
作為教師代表,我很感激這個和大家分享畢業(yè)感言的機(jī)會。但此時站在這里,我和許多同事一樣,悲喜交加,百感交集。
看著入學(xué)時懵懂無知的孩子變成了現(xiàn)在成熟明理的模樣,作為老師,心里自是不勝歡喜,甚至忍不住想說聲“恭喜”,恭喜你們——幸運的家長們,你們的孩子長大了、懂事了;恭喜你們——孩子們,你們成功”破繭成蝶”了,你們即將迎來一個更廣闊的天地和一個更優(yōu)秀的自己。
然而,此時我也滿懷不舍。高考前半個月,5、6班的孩子們總是偷偷問我,”老師,你不會忘記我們吧?畢業(yè)后,你會想我們吧?”。我總是帶著打趣的語氣回答:“我記性不好。”有時遇到調(diào)皮的學(xué)生甚至還會開玩笑說:“走、走、走,趕緊畢業(yè)走!辈皇且驗闊o情,只是作為老師,我們深知,“分別”將是教師的生活常態(tài),并且對于這三年一次的“離別”應(yīng)該保持歡喜,因為我們的送走是為了學(xué)生們下一站的精彩。但無論頭腦如何理智、冷靜,無論多少次自我勸解,可每次想到,別后茫茫,再見不可預(yù)期,心依然為這場即將到來的離別而感到悲傷,為這陪伴在身邊數(shù)百個日子的.學(xué)生的離去而感到不舍。說到此,我想我應(yīng)該也說聲謝謝——孩子們,謝謝你們,謝謝這一路的陪伴、包容與支持。請記住,此后你們不僅是我們的學(xué)生,更是我們的朋友。
孩子們,走下講臺的我,深知沒有任何權(quán)利和借口去干涉你們的未來,指點你們的江山。但我依然有兩句話想和你們分享,以朋友的身份和你們分享:“適當(dāng)保持不合時宜的狀態(tài)”和“努力培養(yǎng)‘泰山崩于前而面不改色’的從容氣度”。
20xx年6月,我和此時的你們一樣,作為一名畢業(yè)生即將從中文系的大門走出,一直感動于當(dāng)時老師的一句話“最后你畢業(yè)了,留下了喝空的酒瓶,帶走了一肚子的不合適宜“。俏皮的話里其實包含的是老師對真誠、善良的期許。我們所處的這個社會從來就不缺少“識時務(wù)”的“俊杰”,但少有“不合時宜”的赤子,我們總是自虐般為自己帶上面具,常常活在不安里。作為新生代的你們,聰明、有見識,又趕上了物質(zhì)豐裕的時代,將來一定能夠過上富足的生活。但我希望你們,不僅富足,而且幸福,能夠享受溫馨的生活。但“沒有一個人是座孤島,可以自全”,只有以心換心,才能走向美好。因此,真誠善良不僅是對他人的慈悲,更是對自我的解放。別人都說,愛笑的孩子運氣不會太差,誠實善良人的運氣也許會更好!
蘇洵說“泰山崩于前而不變色,然后可以制利害,可以待敵”。五年前我剛來廈門時,在困頓中我的恩師也曾溫柔地告訴我,“‘泰山崩于前而面不改色’方為大家風(fēng)度,從容淡定才能順利克服眼前的困難!贝撕螅慨(dāng)陷入困境,我總是以此自警,稍稍緩解緊張的心緒。平日里,我習(xí)慣跟5班的孩子說,“人生本就充滿痛苦,不要醉心于安逸,也不要害怕未來的不幸”。那時天真幸福的他們只是自顧自地笑,或者嘲笑我過于消極?呻S著閱歷的增長,你們總會明白這個事實——幸福往往躲在痛苦背后,但最終你們也會發(fā)現(xiàn)——為了這難得的幸福一切付出都值得。就拿你們高三的學(xué)習(xí)來說,若是沒有攻克難點的焦急,沒有體會日以繼夜苦讀的艱辛,又哪能換來金榜題名時的熱淚盈眶和笑臉盈盈呢?在殘酷的現(xiàn)實里要活得幸福,只能依靠堅強(qiáng)和從容。所以,孩子們,當(dāng)遇到困難時,陷入困境時,不要焦急,不要害怕,更不要放棄,從容一點,堅強(qiáng)面對,風(fēng)雨總會過去,幸?倳絹!
離別在即,思緒萬千,情無極而言有窮。千言萬語只能匯成一聲深深的祝福,祝大家扶搖直上、前程萬里!
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭12
尊敬的家長,親愛的小朋友,大家好:
今天我們在這里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關(guān)心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長和老師,心里有說不出的高興,也有難分舍的心酸。
家長朋友們,由于您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助,使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽儯诖,對各位家長朋友表示衷心的感謝。
親愛的孩子們,你們長大了,就要離開幼兒園了,我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃,因為不會自己吃飯要老師幫忙,因為不會畫畫急的哇哇大哭,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事,學(xué)會了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛的孩子們,老師愛你們!老師會永遠(yuǎn)記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時甜甜的問候,記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容,記得運動會上你們成功的表情,記得你們每一次活動中靚麗的`身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!
親愛的孩子們,今天,你們生機(jī)勃勃,茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,一個個成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員,無論你們走到什么地方,我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;幼兒園的園長和老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步,希望你們;匚覀冇變簣@,來看看你們的家,來匯報你們的學(xué)習(xí)成績。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
親愛的孩子們,中心幼兒園的園長和老師永遠(yuǎn)愛你們,你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛!
畢業(yè)典禮致辭13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,作為教師代表,心情和同學(xué)們一樣,既激動又忐忑。激動是因為同學(xué)們辛苦拼搏了幾年,今天終于畢業(yè)了。忐忑是覺得教師責(zé)任重大,在同學(xué)們即將步入人生的夏日、事業(yè)的春天,作為教師該說些什么呢?假如今天的發(fā)言算是講課,或許是同學(xué)們在——的最后一課,與平常不同的是,這堂課的'考試不在教室而在社會,需要同學(xué)們用畢生的精力去完成,讓時間做評判。
回首這幾年,朗朗讀書聲縈繞耳畔,文體活動中活躍的身影歷歷在目;你們不僅在挑戰(zhàn)杯賽、英語競賽、實驗技能大賽、說課比賽勇奪桂冠,而且在校園歌聲比賽、球類競賽等文體和社團(tuán)活動取得了令人滿意的成績。在競賽中你們增長了才智,開闊了視野;在比賽中你們增進(jìn)了友誼,學(xué)會了合作;在志愿活動中你們鍛煉了才干,懂得了責(zé)任。在學(xué)校即將成為各位中學(xué)時代的回憶之前,我想利用最后一課的機(jī)會,給大家?guī)c建議:
1、學(xué)會倒出水,才能裝下更多的水
高中期間我們可能很優(yōu)秀,取得了無數(shù)的業(yè)績,但那只能說明過去,不能證明將來;高中期間我們可能很一般,但也順利畢業(yè)了,是合格的高中畢業(yè)生。從今天起,請大家學(xué)會清零。學(xué)會把每一天都當(dāng)成一個新的起點,每一次工作都從零開始。一個人起點低不可怕,怕的是境界低。很多有成就的人,在職業(yè)生涯的初期都是從零開始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零,正因為這樣,他們的人生才一路高歌,一路飛揚(yáng)。
2、出路在于思路
畢業(yè)時刻,我們有很多待定,也有很多決定。迷茫與困惑誰都有經(jīng)歷,但千萬不要把它當(dāng)作自我放棄、甘于平庸的借口。面對困境,我們是會有走投無路的感覺。但不要氣餒,成功的人不是贏在起點,而是贏在轉(zhuǎn)折點,出路在于思路,只要肯努力,時間會給大家在社會這張考卷上一個滿意的評分。
3、心系母校,常回家看看
大家畢業(yè)了,希望大家離開母校后,繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。你們是母校放出的風(fēng)箏,你們飛得越高,我們就越高興!無論你們身在何方,母校都愿意分享你們的成功和快樂!同時,也請你們切記:學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的娘家,學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的故鄉(xiāng)和精神家園。同學(xué)們,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們有輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭14
親愛的20xx屆六年級同學(xué)們:
你們好!小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在沈家營小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,你已從無知的孩童成長為有主見的少年。六年中你們有許許多多的收獲與數(shù)不勝數(shù)的進(jìn)步。在你們即將離開母校之際,我要送上我深深地囑托:
跨出家門,你們肩負(fù)著家庭的榮辱——一定要珍惜時間。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。是呀,當(dāng)一個人意識到光陰已虛度,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),因為生命只有一次。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道努力,就會成功,就會成為家人的驕傲。
跨出校門,你們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。
不要忘記母校老師曾對你們的教育、關(guān)愛、鼓勵與希望,更不要忘記你曾是沈小的一員。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,要做到快樂讀書,踏實做人,要成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,成為沈小的驕傲。
跨出校門,你們肩負(fù)著國家的榮辱——一定要胸懷大志。
“有志不在年高,無志空長百歲”。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。早日成材,成為國家的'驕傲。
同學(xué)們,希望你們踏進(jìn)中學(xué)的校門后,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實做事,做一個快樂、正直的人。帶著母校的囑托、老師的祝福揚(yáng)帆起航,飛向更廣闊的天空吧!
畢業(yè)典禮致辭15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的.笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是_人,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
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