世界讀書(shū)日演講稿(集錦15篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的世界讀書(shū)日演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
世界讀書(shū)日演講稿1
親愛(ài)的姐妹們:
幾場(chǎng)雨之后,地上竟然落滿了許多的花瓣!白x書(shū)不覺(jué)春已深”,仿佛就在不經(jīng)意間,我們已然在和春天同呼吸、共芬芳。這樣美好的時(shí)節(jié),想必,你們也都在忙碌著——工作、踏青、賞花、照顧孩子。這固然是美妙的生活,似乎一切都趨于完美。民國(guó)儒醫(yī)熊伯伊在《四季讀書(shū)歌》里寫(xiě)到,“春讀書(shū)、興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香”,可見(jiàn),春天也是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。再過(guò)幾天,便又到了“世界讀書(shū)日”。自1995年起,聯(lián)合國(guó)教科文衛(wèi)組織將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,到今天正好整整21年。
21年,足以讓嬰孩長(zhǎng)成青年,少女成熟為母親。21年,倘若每年能堅(jiān)持讀完10本好書(shū),在21年的時(shí)光浸潤(rùn)下,暫且不說(shuō)是不是真能“腹有讀書(shū)氣自華”,持續(xù)的閱讀卻足以讓一個(gè)人擁有開(kāi)闊的眼界、寬容的心態(tài)和正確的世界觀。母親如此。孩子亦如此。
從古至今,世界多有贊美母親的詩(shī)句、歌曲和繪畫(huà)。生命的孕育固然是奇妙而偉大的,但這些贊美,更多的卻是在告訴人們,孩子最終成長(zhǎng)為什么樣的人,往往折射出母親的愿望與培養(yǎng)——母親若是高山,孩子定會(huì)如山一般堅(jiān)強(qiáng);母親若是大河,孩子也會(huì)似水那樣柔和;若母親是一本好書(shū),那孩子想必會(huì)擁有書(shū)中所書(shū)寫(xiě)的一切高貴品質(zhì)。
讀書(shū)能成長(zhǎng)。母親閱讀書(shū)籍,孩子閱讀母親。人們對(duì)于這個(gè)世界最初的試探與認(rèn)知,都來(lái)自于母親自身的修養(yǎng)、引導(dǎo)和教育。除了與生俱來(lái)的善良、堅(jiān)韌、悲憫和真誠(chéng),女性更需要閱讀。惟有不斷地閱讀,才能讓我們站在更高的地方看到不一樣的風(fēng)景,也是幫助我們獲取更多的`知識(shí)與智慧。如此,當(dāng)自己的孩子因?yàn)檫@個(gè)世界給出的難題而驚慌失措時(shí),母親能緊緊握住他們的手,從容面對(duì)。
讀書(shū)能養(yǎng)氣。每個(gè)女性都是一朵花。含苞待放的嬌羞、怒放枝頭的艷麗、甚至凋謝后也會(huì)留有婉約的芳香。每一朵花,都曾懷有旖旎的夢(mèng)想,而孩子,便是她綻放的理由和底氣!叭诵娜缌济,得養(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想,一月不讀書(shū),耳目失清爽!蹦赣H的閱讀不僅能讓自己耳聰目明、舉手投足皆是風(fēng)采。那一本本書(shū),最終會(huì)幻化成一節(jié)節(jié)的脊梁,讓孩子擁有“別人懷寶劍,我有筆如刀”的堅(jiān)毅、慷慨之志。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),女兒襟懷有山河。親愛(ài)的姐妹們,我們不僅僅是女兒、妻子、母親,我們更是我們自己——要有“書(shū)味在胸中”的淡定、有“眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”的安靜,更要有”人讀等身書(shū),如將兵十萬(wàn)”的豪邁與大氣。而這些,全部深埋于各類(lèi)書(shū)籍之中,只待我們打開(kāi)書(shū)本,就能與他們親密相擁。
20xx年,你們都準(zhǔn)備好讀書(shū)了么?可不要辜負(fù)了這樣爛漫的春色與春光啊!
世界讀書(shū)日演講稿2
4月23日世界讀書(shū)日,全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又稱(chēng)“世界讀書(shū)日”。威廉莎士比亞對(duì)于書(shū)籍的評(píng)價(jià)是:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!遍喿x對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧。人的精神發(fā)育史應(yīng)該是他本人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
在今天這個(gè)日漸喧囂的社會(huì),很多人喪失了對(duì)閱讀的興趣,導(dǎo)致我們正經(jīng)歷著精神層面上的內(nèi)耗,而無(wú)力更改這個(gè)事實(shí)。那么,何不端起書(shū)本品讀一番,細(xì)嗅其中的書(shū)香?
當(dāng)我們沉浸于讀書(shū)時(shí),我們從中得以汲取到知識(shí)。正所謂我們無(wú)知,所以我們讀書(shū);我們讀書(shū),所以越承認(rèn)自己的無(wú)知。盡管古人把書(shū)說(shuō)成浩如煙海,但書(shū)的`世界卻是真正的天涯若比鄰。這雖然是聽(tīng)起來(lái)不可信的,但這絕不是所謂唯心的比擬。讀書(shū)使得世界再大也沒(méi)有阻隔,我們可以足不出戶,在這里隨意閱歷,隨時(shí)可以向其拜師求教。
當(dāng)我們讀的書(shū)越來(lái)越多時(shí),書(shū)本會(huì)起到添文采,啟靈感的妙效。漢代劉向有言:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。是故,讀書(shū)方得文思如泉涌,下筆落春秋。故此便有“讀書(shū)破案卷,下筆如有神”之說(shuō)。
但在讀書(shū)的同時(shí),我將人們對(duì)于讀書(shū)的態(tài)度分為三類(lèi)。第一類(lèi)是絕對(duì)信從的態(tài)度,凡是書(shū)上的話就是天經(jīng)地義。第二類(lèi)是批判的態(tài)度,用現(xiàn)實(shí)生活來(lái)檢驗(yàn)對(duì)錯(cuò),分而取之。第三類(lèi)是隨隨便便的態(tài)度,將書(shū)中學(xué)到知識(shí)用來(lái)裝點(diǎn)自己,以便與他人聊閑天,而不致受他人譏笑,認(rèn)為其一竅不通。依我之見(jiàn),身為高中生,我們應(yīng)該且必須懷持第二類(lèi)態(tài)度,其余兩種態(tài)度是斷不可取的。對(duì)于我們而言,處理現(xiàn)實(shí)生活是目的,讀書(shū)僅是達(dá)到目的的千萬(wàn)手段之一,是固不可讀死書(shū),死讀書(shū),這也是我們大家所應(yīng)該倡導(dǎo)的。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),一個(gè)重要原因在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)勤奮讀書(shū)的民族。閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力而我們作為未來(lái)的主人翁,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái),事關(guān)民族的興衰。故此,讓我們以書(shū)為友,與書(shū)為伴,讓書(shū)香飄溢校園,營(yíng)造一個(gè)完美的讀書(shū)范圍。
不如此時(shí)讓我們坐在桌前,將目光望向窗外。此時(shí)窗外陽(yáng)光正暖,春意盎然;赝麜(shū)桌前,正是書(shū)已展,花正開(kāi),茶已備,等君來(lái)……
世界讀書(shū)日演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。
同學(xué)們,你知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起,將4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類(lèi)重視讀書(shū)并重拾讀書(shū)的樂(lè)趣。要求社會(huì)成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的.一部分。書(shū),這積累了人類(lèi)無(wú)窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來(lái)的方向。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動(dòng)力源泉開(kāi)始閱讀吧。 因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。
只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)。
選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又將迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書(shū)籍交朋友吧,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!
世界讀書(shū)日演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄滿校園》
草長(zhǎng)鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時(shí)光悄悄,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我們走進(jìn)了明媚的四月。四月,是夢(mèng)幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地穿梭,新芽用它的綠意,展示著生命的.氣象。百花齊放,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。 但,在這美麗和諧的景色中你讀書(shū)了嗎?
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。就更應(yīng)該用科學(xué)的方式讀書(shū),對(duì)此,我提出以下建議:1.精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。2.泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有我們的身影。
英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書(shū)計(jì)劃了嗎?今天,你讀書(shū)了嗎?讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。
只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū),選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲。
同學(xué)們,為了我們的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!到書(shū)本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書(shū)的樂(lè)趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄滿校園的時(shí)候,必須好好地活著。閱無(wú)盡,讀無(wú)垠。
世界讀書(shū)日演講稿5
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)催新綠,書(shū)韻伴花香,四月的六小行走在花海,春色滿園;沐浴著馨香,書(shū)聲瑯瑯。在第二十五個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,由教務(wù)處主辦的20xx“書(shū)韻飄香·悅享人生”讀書(shū)節(jié)正式拉開(kāi)帷幕。我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本屆讀書(shū)屆活動(dòng)表示熱烈祝賀!
首先與大家分享一個(gè)故事:猶太學(xué)校歷史上有一個(gè)傳統(tǒng),剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)新生頭一次聽(tīng)課,須穿上新衣服,由教士或有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室。在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句。然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,接著,還有蜜糕、蘋(píng)果和核桃可吃——所有這一切都是為了使他們?cè)趯W(xué)習(xí)發(fā)蒙伊始就嘗到香甜的.滋味,書(shū)甜如蜜。
在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人,平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是因?yàn)楠q太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家?梢(jiàn),多讀書(shū)與人的發(fā)展、國(guó)家的發(fā)展是密切聯(lián)系的。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)就是打開(kāi)窗戶。
北大教授陳平原在他的一封信中曾寫(xiě)道:如果過(guò)了若干年你半夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)你很久沒(méi)有讀書(shū)了,而且你還沒(méi)有什么負(fù)罪感的話,那就說(shuō)明你已經(jīng)墮落了。當(dāng)我讀到這句話時(shí)心頭一驚,我又有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真得去讀一本書(shū)了呢?
當(dāng)然,有老師說(shuō),我們案頭堆積如山的教案、教參,那不是書(shū)嗎?我想說(shuō)這僅僅是老師們謀生的工具;也有老師說(shuō)我天天看QQ、微信朋友圈,這也僅是碎片化的瀏覽信息;有學(xué)生說(shuō),我每天都要背課文、背詞語(yǔ),還不算讀書(shū)嗎!這些都還談不上是真正的閱讀。北京大學(xué)中文系教授,博士生導(dǎo)師,教育部聘中小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)總主編,人教版高中語(yǔ)文教科書(shū)主編溫儒敏教授曾說(shuō)過(guò):教師尤其是語(yǔ)文教師要當(dāng)“讀書(shū)的種子”。特別是青年教師,經(jīng)過(guò)三年、五年或者十年的讀書(shū)充電,在某一方面形成自己的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好,持之以恒,必將“成正果”。在這種狀態(tài)中,老師自己也會(huì)體會(huì)到成就感,同時(shí)讓自己保持思想活力,抵制職業(yè)倦怠。
老師們,同學(xué)們,為了學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展,為了師生的不斷成長(zhǎng),我們要把打造書(shū)香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來(lái),成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動(dòng)力;要把打造書(shū)香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì);要把打造書(shū)香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái),營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍。老師們,同學(xué)們,我們要經(jīng)常讀書(shū),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;要多讀好書(shū),獲取成長(zhǎng)真諦;要學(xué)以致用,立志成才。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。我相信,在學(xué)校讀書(shū)屆的引領(lǐng)下,全校師生將不負(fù)韶華,多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、常讀書(shū)、讀好書(shū)。愿讀書(shū)的習(xí)慣從老師走向?qū)W生、從學(xué)生走向家庭與社會(huì),讓全民愛(ài)上閱讀,做一個(gè)善于讀書(shū)的人,在閱讀中沐浴經(jīng)典的恩澤,接受文明的洗禮。愿每一個(gè)人都在好書(shū)的陪伴下向更精彩的人生旅途邁進(jìn),讓閱讀滋養(yǎng)生命,讓閱讀成就人生!讀書(shū)是最好的修行。
最后預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿成功!
世界讀書(shū)日演講稿6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
4月23日是世界讀書(shū)日。全世界有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動(dòng),讀書(shū)日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日,各國(guó)的讀書(shū)節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書(shū)宣傳活動(dòng)的歡樂(lè)節(jié)日。
讀書(shū)日那天,我也看到有多家媒體進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。同時(shí),我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在中國(guó)有80%的人不知道有讀書(shū)日,這讓我很是感慨。
“讀書(shū)應(yīng)該是最美的姿態(tài)!秉S蓓佳阿姨來(lái)到校開(kāi)講座時(shí)所說(shuō)的.一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書(shū)為我們提供了一個(gè)無(wú)限廣闊的天地,我們可以在讀書(shū)的過(guò)程中了解歷史,認(rèn)識(shí)生活,感悟自然。讀書(shū)可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進(jìn)我們的成長(zhǎng)、成熟。
美國(guó)著名學(xué)者塔奇曼的一段關(guān)于讀書(shū)的’論述十分形象而精辟,他說(shuō):“書(shū)是文明的傳遞者,沒(méi)有書(shū),歷史就會(huì)沉默,文學(xué)就成了啞巴,科學(xué)就成為跛子,思想和探索就會(huì)停頓!笔前,書(shū)籍記載著人類(lèi)文明發(fā)展的歷史,人類(lèi)文明早就通過(guò)書(shū)籍,由一代一代的讀書(shū)人傳到今天。中國(guó)自古以來(lái)就十分崇尚讀書(shū)。大家知道,無(wú)錫東林書(shū)院有一副出名的對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對(duì)聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書(shū)!
希望全社會(huì)都能增強(qiáng)讀書(shū)的意識(shí),讓讀書(shū)成為每個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心的需要。
世界讀書(shū)日演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位讀者:
大家下午好!
今天是第XX個(gè)世界讀書(shū)日,是全世界讀者歡樂(lè)的節(jié)日。今天,能夠在這里和大家分享我的獲獎(jiǎng)心得和閱讀樂(lè)趣,我非常榮耀。
自XX年4月23日起,我是連續(xù)第XX年參加X(jué)X圖書(shū)館的世界讀書(shū)日慶;顒(dòng)了。讀書(shū),是獲取知識(shí)的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂(lè)之源。
我喜歡,所以,我一直在這里。
這次作為獲獎(jiǎng)代表來(lái)發(fā)言,我覺(jué)得挺慚愧的,雖然看過(guò)很多書(shū),但是沉淀不夠、悟性不好、所以文章暫時(shí)寫(xiě)不好。我的征文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),是大家對(duì)我的鼓勵(lì)!稇曰阡洝肥且徊繂⒌先松、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書(shū),以后繼續(xù)要讀,讀到新的感悟再來(lái)寫(xiě)。
寫(xiě)文章對(duì)普通讀者來(lái)說(shuō),都是有壓力的,但讀書(shū)卻是一件快樂(lè)的事情。在我們XX,我們邀請(qǐng)作家,分享好書(shū),開(kāi)闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂(lè)上加樂(lè)的事情。
時(shí)光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書(shū)館交往、建立感情的日子,歷歷在新。
我是在XX年XX月XX號(hào),到XX圖書(shū)館辦理一卡通借書(shū)卡,成為了一名普通的借閱者。
XX年XX月XX日,我注冊(cè)了XX區(qū)圖書(shū)館的“清閱樸讀”論壇,成為圖書(shū)館開(kāi)壇以來(lái)的第53位壇友。
XX年XX月XX日,XX圖書(shū)館率先推出了“我的數(shù)字圖書(shū)館”,我是第一位開(kāi)通我的數(shù)字圖書(shū)館的讀者。
XX年XX月,我成為了XX圖書(shū)館的一名正式志愿者。
XX年成立了XX,我擔(dān)當(dāng)起了XX會(huì)長(zhǎng)的志愿者工作。
如今,我們XX已經(jīng)成為了一支有著XX名個(gè)人注冊(cè)會(huì)員和XX個(gè)團(tuán)體會(huì)員的龐大團(tuán)隊(duì),有了每月一期的固定讀書(shū)模式,有了“清閱樸讀論壇”上XX的學(xué)習(xí)交流專(zhuān)用版塊。讀書(shū)不僅是我們這些會(huì)員受益,我們的會(huì)員的讀書(shū)生活習(xí)慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個(gè)XX文化的繁榮昌盛。我們讀書(shū)會(huì)的輻射力是很強(qiáng)大的。
我看到一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),去年我國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為XX本,那我們XX會(huì)員,則一年就至少讀書(shū)XX本了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)平均,我們的讀書(shū)能力是強(qiáng)大的。
我這近XX年和圖書(shū)館交往中,幾乎參與了每一次圖書(shū)館的大型活動(dòng)、特色活動(dòng),我從一名普通讀者成長(zhǎng)為XX的會(huì)長(zhǎng)、XX圖書(shū)館志愿者隊(duì)長(zhǎng),特別需要感謝XX圖書(shū)館的用心栽培。
感謝圖書(shū)館里辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對(duì)讀者的`熱情服務(wù),吸引了我,感動(dòng)了我,從而讓我有更大的能量想要去引領(lǐng)別人。
謝謝你們一直以來(lái)給予我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和能力發(fā)揮的空間,我在圖書(shū)館不僅提升了自己的學(xué)識(shí)和涵養(yǎng),也收獲到了無(wú)盡的感動(dòng)和快樂(lè),得到了更多的自信和滿足。
也非常感謝今天到場(chǎng)的政府領(lǐng)導(dǎo),你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動(dòng),重視XX人民的文化生活需求,讓我看到XX文化美好的今天和燦爛的明天。
圖書(shū)館志愿者是我此生最熱愛(ài)的事業(yè),我將肩負(fù)著“傳承水鄉(xiāng)文明,引領(lǐng)讀書(shū)風(fēng)尚的使命”,讀書(shū)到老,開(kāi)心到老,做好一名文化的傳播者。
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我要向廣大讀者呼吁:讓我們把4.23—世界讀書(shū)日—我們的節(jié)日,全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種。
熱愛(ài)讀書(shū),不僅在“世界讀書(shū)日”,更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起,我們?nèi)粘I钜蝗杖偷娘嬍持校欢ㄒ偌右徊,文化餐、精神餐?/p>
我的分享就到這里,謝謝大家!
世界讀書(shū)日演講稿8
老師們,同學(xué)們:
早上好!4月23日是世界讀書(shū)日。所以今天我演講的題目是《自由地閱讀,安靜的力量》。
莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,“腹有詩(shī)書(shū)氣才華”。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说娜松。所以,?shū),真是個(gè)好東西,閱讀,真是個(gè)好習(xí)慣。
20xx年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示:以色列人均閱讀率最高,每年達(dá)60本以上,而且以色列的圖書(shū)館分布、借閱量也在世界名列前茅。俄羅斯人為35本,美國(guó)人均閱讀率是7本左右,日本是8本左右,韓國(guó)是11本左右。而中國(guó)的人均紙質(zhì)閱讀率僅為4.56本,“微信讀者”人均每天超過(guò)40分鐘,其中聊天、看朋友圈比例均超80%,數(shù)字化閱讀接觸率達(dá)58.1%。另?yè)?jù)兩次國(guó)際中學(xué)生閱讀評(píng)量報(bào)告,在閱讀能力方面,芬蘭、加拿大、新西蘭、韓國(guó)、英國(guó)、日本等名列前茅,我國(guó)榜上無(wú)名。這個(gè)報(bào)告應(yīng)引起學(xué)子們淡淡地哀愁、深深地思考。在我校,小學(xué)生的閱讀率是完美的、綻放的100%,,中學(xué)生的閱讀率只有80%。好多學(xué)生會(huì)說(shuō),我好忙,根本就沒(méi)有時(shí)間看書(shū)、閱讀。其實(shí)這都是借口,你有時(shí)間聊天、聊QQ,玩游戲,就沒(méi)時(shí)間閱讀了嗎?就圖書(shū)館往年的統(tǒng)計(jì)而言,一般情況,各獎(jiǎng)學(xué)金班的閱讀量、率都高于普通班,這是為什么!一個(gè)真正的讀者是沒(méi)有時(shí)間空間性的,有自己的讀書(shū)癖好、讀書(shū)興趣、讀書(shū)口味。所以對(duì)于面向國(guó)際,接軌國(guó)際化的實(shí)驗(yàn)學(xué)校而言,閱讀量率的提升空間是無(wú)限制的。
很多人批評(píng)中國(guó)沒(méi)有信仰,不知敬畏。其實(shí)中國(guó)人不是沒(méi)有信仰或者缺失信仰,而是忘卻了自己應(yīng)有的信仰。這種信仰在哪里體現(xiàn)呢?我覺(jué)得應(yīng)該在書(shū)里。原則上說(shuō),沒(méi)有哪本書(shū)是必須要讀的,但事實(shí)上,有些書(shū)對(duì)一個(gè)人的精神成長(zhǎng)、信念信仰往往具有基本價(jià)值,是民族的文化之根。如《圣經(jīng)》是西方人的'文化之根,它之于西方人,莎士比亞之于英國(guó),泰戈?duì)栔谟《,而孔孟、楚辭、詩(shī)騷、李杜、《孫子兵法》、《紅樓夢(mèng)》等等都是中華民族的文化之根,她之于全球華人。毫無(wú)疑問(wèn),這些書(shū)對(duì)一個(gè)人的思想啟蒙而言,你讀和不讀是不一樣的。
讀書(shū)是為了愉悅精神,更是為自己積累知識(shí)財(cái)富,開(kāi)闊視野、創(chuàng)造思路。古人云,“食不可無(wú)肉,居不可無(wú)竹”。現(xiàn)在我們?cè)傺a(bǔ)一句:“人不可無(wú)書(shū)”。
閱讀是一種安靜的力量,在生命中超越。無(wú)論你是跪著讀書(shū)、站著讀書(shū)、坐著讀書(shū)、躺著讀書(shū)、走著讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,因?yàn)樘焯么笾戮褪菆D書(shū)館的模樣。
自由地閱讀,是一種水滴石穿的力量,涓涓淙淙地影響著你。綿不絕、清澈底。
自由地閱讀,是一種涵養(yǎng)性靈的力量,讓我們安靜地存在。所以我們?cè)诨钪臅r(shí)候,必須好好地活著。閱無(wú)盡,讀無(wú)垠。
世界讀書(shū)日演講稿9
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書(shū)香》。
今天是4月23日——世界讀書(shū)日。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日。有趣的是這一天正好是英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自世界讀書(shū)日宣布以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日,各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是書(shū)的’墨香。
書(shū)香會(huì)帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生。與書(shū)為友的過(guò)程,是一件多么愜意的事!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的.動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書(shū)籍,讓我們思維縝密。
老師們,同學(xué)們,讀書(shū)吧!請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè);愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來(lái)!
世界讀書(shū)日演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我的生活中,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候,書(shū)是一盞明亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候,因?yàn)槟挲g的關(guān)系,在我空閑的時(shí)候,我的手里都會(huì)捧著幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸看是讀起了文學(xué)作品,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,四大名著也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。就這樣,書(shū)成了我親密無(wú)間的好伙伴。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的故事情節(jié)常常讓我忘記的一切。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈;當(dāng)書(shū)中的'勇士犧牲時(shí),我會(huì)哭的一塌糊涂;當(dāng)書(shū)中邪惡的一方?jīng)]有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣憤的直跺腳。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。
世界讀書(shū)日演講稿11
讀書(shū)給我?guī)?lái)了許很多多的歡樂(lè),這種歡樂(lè)并不和玩耍帶來(lái)的歡樂(lè)相同,這是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè)。它比玩耍更歡樂(lè)。
在我口渴的時(shí)候,書(shū)就像是一杯茶,滋潤(rùn)我的心田;在我寒冷的時(shí)候,書(shū)就像是暖融融的太陽(yáng),暖和著我的內(nèi)心;在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)就像我的知已,陪我閑聊,給我?guī)?lái)許很多多歡樂(lè)。
我喜愛(ài)讀古代的名人名傳,寫(xiě)英雄的書(shū),走近他們的世界,體驗(yàn)不一樣的人生味道;我也喜愛(ài)讀小說(shuō)、散文之類(lèi)的,沒(méi)事的時(shí)候讀幾頁(yè),放松放松心情,我還喜愛(ài)讀童話、寓言故事書(shū),帶我到一個(gè)沒(méi)有邪惡、沒(méi)有危急,只有正義和美妙的地方。
我最喜愛(ài)讀童話故事,讀童話故事,可以把我?guī)У揭粋(gè)自己都想象不到的世界,那個(gè)世界特別怪異、特別魔幻,到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會(huì)到了什么是歡樂(lè)。我讀書(shū)的.時(shí)候,也能體會(huì)到入迷的歡樂(lè),有一次晚上,家里停電,但我每次這時(shí)候都在讀書(shū),那時(shí),我真的急得自己無(wú)法限制,我借來(lái)媽媽的手機(jī),按一下,就亮了,用那些微弱光線,滿意我讀書(shū)的愿望,我看著看著,就已經(jīng)到了書(shū)海的世界,忘了時(shí)間,忘了自我,等家里來(lái)電的時(shí)候,我都不知道,等媽媽拍我肩膀的時(shí)候,我才從書(shū)海的世界回來(lái),這種入迷的歡樂(lè)可以把我?guī)У揭粋(gè)魔幻的世界。
書(shū),就像是我的知已,幫我分憂解難,不斷地給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
世界讀書(shū)日演講稿12
高爾基以往說(shuō)過(guò)一句至理名言“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!蔽液芟矚g這句話,當(dāng)然,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,從小到大,我都不明白讀了多少本書(shū)。
小時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)了字,便閱讀了我生活中的第一本書(shū)——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。
拿著這本書(shū),我愛(ài)不釋手?吹教粕谎肿阶。倚睦锸志o張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱(chēng)快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒(méi)吃,媽媽說(shuō)我“走火入魔”了。
此后,我又閱讀了《三國(guó)演義》。同樣,我再次被“卷”到了書(shū)里。忠誠(chéng)善良的關(guān)羽,生性耿直的`張飛,喜賢愛(ài)材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑ぃ駲C(jī)妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫(xiě)的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個(gè)故事,我都會(huì)給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽(tīng)入迷了。
有很多書(shū)還能夠告訴我不少道理!遏敒I遜漂流記》告訴我要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。《愛(ài)的教育》告訴我要懷著感恩的心應(yīng)對(duì)世界,《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察,多思索……
這就是我的讀書(shū)生活,我愛(ài)這種生活。
世界讀書(shū)日演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是科技發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)人要有內(nèi)涵,必定要用書(shū)來(lái)充實(shí)自己,從書(shū)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從書(shū)中學(xué)會(huì)進(jìn)取。從我們?nèi)雽W(xué)那天開(kāi)始,我們就必定要與文字打交道,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),這樣日積月累才能取得優(yōu)異的成績(jī)。讀書(shū)是一個(gè)過(guò)程,而喜歡讀書(shū)卻是一種興趣。有些人尋求的是看書(shū)這一過(guò)程的形式,而一些尋求的則是整個(gè)過(guò)程帶來(lái)的樂(lè)趣。結(jié)果也是可想而知,必定也是者受益匪淺。從小,我們就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣,習(xí)慣從讀書(shū)的過(guò)程中找到自己尋求已久的結(jié)果,而并不是所謂的為了考試而看書(shū)。讀書(shū)的好處不勝枚舉,能豐富我們的學(xué)識(shí),能陶冶我們的情操,還能讓我從鼠目寸光變得博學(xué)多才。但在讀書(shū)的過(guò)程中,首先我們應(yīng)以一種尋找快樂(lè)的心態(tài)去閱讀。其次則是用心去讀。古人云:讀書(shū)需用意,一字值千金。書(shū)中的一字一句,我們都應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)品味,去用心感受那千金字,去體會(huì)詩(shī)人們的豪邁瀟灑,小說(shuō)家們的淋漓盡致,去游覽壯美山河,去野外尋覓無(wú)羈之感,這時(shí)也是身臨其境,感慨萬(wàn)分了。
在學(xué)習(xí)的’過(guò)程中,我們不僅要做到好讀書(shū),更重要的則是讀好書(shū)。閱讀的選擇是簡(jiǎn)單的,但卻重要的。它決定著你在閱讀中所獲得的東西,一些文章能使你受終生,而一些則會(huì)讓你誤入歧途。作為一名合格的中學(xué)生,我們又應(yīng)該怎么做呢?第一,我們不應(yīng)該閱讀與自己年齡不符的不宜書(shū)籍,因?yàn)橹挥猩硇慕】滴覀儾拍芨玫爻砷L(zhǎng),更快地成為一名合格的公民。第二,我們應(yīng)該選一些有價(jià)值,能給予我們?nèi)松鷨⒌系膬?yōu)秀作品。如,在魯迅的'《吶喊》中,我們就能清楚地看出他對(duì)黑暗社會(huì)的憤懣在他的作品中我們也能清楚明了地理解到魯迅在丑惡社會(huì)中的不解與憤怒。飽嘗種族歧視的大仲馬更能讓我們?cè)谒膭∽髋c小說(shuō)中了解到當(dāng)時(shí)的歷史背景。作家們都會(huì)在字里行間中流露出一種最真摯的情感,用文字演繹出一出又一出驚世之作。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)把握讀課外書(shū)的時(shí)間,在保質(zhì)保量地認(rèn)真完成學(xué)校任務(wù)的前提下,才去讀書(shū)這樣我們也會(huì)得到更多知識(shí)。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。為了明天的錦繡前程,為了夢(mèng)想的成功實(shí)現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要做到讀好書(shū),好讀書(shū)。
謝謝大家,我的演講完畢!
世界讀書(shū)日演講稿14
愛(ài)情是什么?千百年來(lái)沒(méi)有人回答清楚這個(gè)問(wèn)題。孔慶東說(shuō)這是天問(wèn),誰(shuí)也說(shuō)不清楚。愛(ài)情也許只能去體會(huì)——用心、用真去慢慢的體會(huì)。什么是愛(ài)情?只要真正愛(ài)過(guò)的人才會(huì)知道?
這是一個(gè)物質(zhì)的時(shí)代,人們喜歡的是欲望與刺激,崇尚的是效率與速度,甚至包括愛(ài)情也這樣。兩個(gè)人閃電的相愛(ài),然后心平氣和像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣分開(kāi),就像一場(chǎng)游戲,游戲結(jié)束了,大家好聚好散。散了以后,又是一場(chǎng)新的游戲。與這些相比,我其實(shí)很懷念古時(shí)候,男女之間鴻雁寄書(shū)、魚(yú)傳尺素的年代,兩個(gè)人用最單純、最簡(jiǎn)單而且浪漫的方式——文字交流——相愛(ài)。我一向以為當(dāng)人在面對(duì)雪白的紙張的時(shí)候,一定會(huì)少了一些偽裝,多了一些真誠(chéng)。前幾年還能看見(jiàn)有人寫(xiě)情書(shū),異地兩個(gè)人互相傾訴如絲如潮的惦念。現(xiàn)在新的通訊工具越來(lái)越普及了,寫(xiě)情書(shū)的人也越來(lái)越少了。
余杰在《香草山》里為我們講述了一個(gè)書(shū)信傳情的愛(ài)情故事,沒(méi)有猜忌,沒(méi)有波瀾,童話一般的故事。兩顆孤獨(dú)的心通過(guò)文字,相知,相愛(ài)。
“我想,在這片已經(jīng)不在蔚藍(lán),不再純潔的天空下,如果還有一雙眼睛與我一同哭泣,那么生活就值得我為之受苦吧!薄獙庉娴男
那個(gè)男子不會(huì)為這嚴(yán)重真誠(chéng)的話語(yǔ)而感動(dòng)呢?南方一顆孤獨(dú)的心在呼喚,北方另一顆孤獨(dú)的心在向她靠近。
我想對(duì)每個(gè)喜歡寫(xiě)字的人來(lái)說(shuō),別人能讀懂自己的文字也許是最幸福的事了。她給他的信中這樣寫(xiě)道:“生命的意義何在,是真,是善,是美,更是愛(ài),是光明,是溫暖,是笑,是歌,是情誼。讀你的書(shū),在滿篇滿紙非憤怒既悲涼的文字里,我卻赫然看到了字里行間充滿著一個(gè)字——愛(ài)!彼娴淖x懂了他,讀懂了他的心。他正是對(duì)世界懷有無(wú)限的愛(ài),才使他“毫不妥協(xié)的面對(duì)邪惡”,他才會(huì)對(duì)所有的邪惡充滿了憤怒與批判。愛(ài)與恨是相生的,沒(méi)有愛(ài),也不會(huì)有恨。
她的愛(ài)照亮了他近乎冰涼的心,使他的文字里更充滿著愛(ài),她和她的愛(ài)變成了他寫(xiě)作的“催化劑”,他寫(xiě)作的每時(shí)每刻都在想著她。這是一種怎樣的幸福呢?凡高說(shuō)過(guò)這樣的話:“一個(gè)人在戀愛(ài)之后與戀愛(ài)之前的區(qū)別,正好象一盞點(diǎn)著的燈與一盞沒(méi)有點(diǎn)著的燈的區(qū)別一樣!瓙(ài)使人們對(duì)待許多事情采取更加沉著的態(tài)度,所以對(duì)自己的工作更容易滿足了。”她也開(kāi)始變的快樂(lè),不再喜歡穿黑色的衣服,把頭發(fā)也為心愛(ài)的人留長(zhǎng)了。
她坐在街心花園的陽(yáng)光里給他寫(xiě)信,自己也覺(jué)的自己是一道美麗的風(fēng)景。相知,相愛(ài),讓他們的生活變的無(wú)比美妙。
也許是上天的安排,也許是冥冥之中注定的。在他26歲生日的那天晚上,她拔完牙后牙疼。于是一個(gè)聲音從江南傳到了北國(guó)。他們好象上輩子就認(rèn)識(shí)、老友重逢一樣的聊起來(lái)。后來(lái)她放棄了煙雨蒙蒙的江南的優(yōu)越工作,毅然北上到黃沙漫天的北京與他共筑愛(ài)的家園。
余杰說(shuō)《香草山》是三分虛構(gòu)七分真實(shí),其中許多的信件就是當(dāng)初他和妻子通信的原件。有時(shí)候我都不敢相信現(xiàn)在還有這樣的故事,還有人相
信文字,還有人相信沒(méi)有其它雜質(zhì)的愛(ài)、相信精神的愛(ài)。這就是相知之愛(ài)的魅力了。
相知之愛(ài)沒(méi)有太多的甜言蜜語(yǔ),有的只是默默的'心靈溝通,他們?cè)谛胖薪涣鞯母嗟囊彩菄?yán)肅話題,還會(huì)分享彼此的痛苦回憶。但他們相知,真誠(chéng),這些就夠了,不需要許多的其他的甜言蜜語(yǔ)的表白,那些言語(yǔ)在相知的兩個(gè)人之間其實(shí)是多余的。他們也沒(méi)有多少的山盟海誓。他說(shuō):“也許有一天他會(huì)像俄國(guó)12月黨人那樣被流放到西伯利亞”。她說(shuō):“她要做的就是讓他們?cè)谝黄鸨舜擞蒙眢w溫暖對(duì)方”。這時(shí),愛(ài)也就滿足了。
因?yàn)楸舜诵闹杏袗?ài),虔誠(chéng)的宗教一般的愛(ài)。她能看見(jiàn)他文字中的愛(ài),他也懂得他的單純。他們都用真誠(chéng)與心去理解愛(ài),珍惜愛(ài)。他們一起找到了他們的香草山,用心去營(yíng)造自己的香草山。
“每個(gè)人,每個(gè)民族,都有屬于自己的山羊山(香草山)。在那里,他們尋找愛(ài)情;在那里,他們獲得力量,在那里他們傾聽(tīng)真理!币苍S每個(gè)人的一生都在尋找自己的香草山,也在尋找一雙眼睛,“在這片已經(jīng)不在蔚藍(lán),不再純潔的天空下”,與自己“共同哭泣”,那生活就真的值得我們?yōu)橹芸嗔耍?/p>
世界讀書(shū)日演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是《晨讀,是快樂(lè)學(xué)習(xí)的金鑰匙》
4月23日,世界讀書(shū)日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個(gè)月的讀書(shū)月活動(dòng)已拉開(kāi)序幕。其中晨讀就是我校一直堅(jiān)持的一項(xiàng)教學(xué)和讀書(shū)活動(dòng)。
常言道:一生之計(jì)在于勤,一日之計(jì)在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時(shí)最適合晨讀。
晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛(ài)已久的唐詩(shī)宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說(shuō)時(shí),你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書(shū)海中愉悅著身心,在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。
親愛(ài)的同學(xué)們,晨讀就像迎著朝陽(yáng)走路。早晨誦讀得越多,書(shū)籍就會(huì)讓我們跟現(xiàn)實(shí)世界越接近,我們的生活也將更有意義。
古住今來(lái),凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的道理。南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游曾說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!彼岳贸孔x可以增長(zhǎng)學(xué)識(shí),可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見(jiàn)其增,卻日有所長(zhǎng)。
晨讀中朗朗的書(shū)聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強(qiáng)化記憶,更好地放松身心。
晨讀中朗朗的書(shū)聲利于練習(xí)口語(yǔ)表述,可以更好地規(guī)范自己語(yǔ)言的邏輯性,增強(qiáng)思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說(shuō)善談。
晨讀讓你擁有快樂(lè),因?yàn)橹挥惺熳x,方可精思。冰心老人曾說(shuō):“年輕人要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!睂(duì)于我們高中生而言,無(wú)論是文科生還是理科生,時(shí)代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念,公式和定理,記憶一些人文社會(huì)科學(xué)中的.名人故事和經(jīng)典妙語(yǔ)。這是讓自己的知識(shí)向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ),利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅(jiān)持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會(huì)歷久彌新。
今天,作為奮中的學(xué)子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時(shí)間。讀好書(shū),壯膽魄,使自己的朗讀和說(shuō)話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書(shū)聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠(yuǎn)、知書(shū)明禮的奮中人。
自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識(shí)記子大量人類(lèi)傳承下來(lái)的經(jīng)典和美文。人要成大器關(guān)鍵在于“學(xué)不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發(fā)揚(yáng)。這與晨讀有著密不可分的關(guān)系。毫無(wú)疑問(wèn),晨讀已成為中學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的一把金鑰匙。
相信,書(shū)聲朗朗的晨讀將會(huì)成為我們最亮麗、最令人回味無(wú)窮的生命樂(lè)章。
相信,我們奮中的學(xué)子在朗朗晨讀中更加自信,更加意氣風(fēng)發(fā),明天會(huì)更好。
讓美麗的奮中成為莘莘學(xué)子書(shū)聲朗朗的樂(lè)土,成為才藝雙馨的殿堂。愿同學(xué)們通過(guò)三年不懈的堅(jiān)持晨讀、練就自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng),養(yǎng)成終身樂(lè)學(xué)、善學(xué)、熟讀精思的好習(xí)慣,迎著朝陽(yáng),讓晨讀奏響+我們校園的每一個(gè)角落。
謝謝大家!
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