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創(chuàng)建綠色家園演講稿

時(shí)間:2023-05-29 19:13:54 發(fā)言稿 我要投稿
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創(chuàng)建綠色家園演講稿14篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)建綠色家園演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)建綠色家園演講稿14篇

創(chuàng)建綠色家園演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平屆在不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中,造成全球氣溫升高,這也就引發(fā)了不少自然災(zāi)害。面對(duì)頻繁的自然災(zāi)難,人們一直在努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

  可能會(huì)有人說,您所說的“低碳生活”離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)!其實(shí)不然,額這種想法的是大錯(cuò)特錯(cuò)了,低碳生活其實(shí)就在我們身邊。我舉些例子,例如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。同學(xué)們可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!

  同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時(shí)間只開5W的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。

  同學(xué)們,為了我們的生存環(huán)境,就讓我們積極地行動(dòng)起來,就讓我們從身邊的`點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,讓我們養(yǎng)成的低碳生活方式,以積極的心態(tài)去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

創(chuàng)建綠色家園演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《用行動(dòng)呵護(hù)我們的綠色家園》同學(xué)們:你是否曾聽過父輩們這樣的話語,小時(shí)候,他們常常會(huì)告訴你,他們小時(shí)候看到的,聽到的,與現(xiàn)在截然不同,那個(gè)時(shí)候,草地青得很耀眼,躺在這樣的草坪上仰望天空,天空中潔白得不帶一點(diǎn)雜

  質(zhì)的白云與瓦藍(lán)的天空能勾勒出一幅美麗的畫面。這樣的生活,是不是很令我們向往呢,享受在這樣的生活中,是多么令人陶醉啊~同學(xué)們:請(qǐng)你閉上眼睛回想,你曾經(jīng)為你的校園做過什么,舉個(gè)例子,在校園中見到紙屑,你會(huì)怎么做,將它撿起,還是視而不見,同學(xué)們:請(qǐng)你閉上眼睛回想,你有沒有破壞過你的校園,舉個(gè)例子,在校園中,你是否曾經(jīng)為了個(gè)人的方便而將紙屑隨地亂扔,你今后會(huì)怎么做,將它扔進(jìn)垃圾桶,還是任它去污染環(huán)境,同學(xué)們:或許你已經(jīng)聽說過,曾幾何時(shí),我們的地球是多么美麗,可是現(xiàn)在,瞧瞧吧,烏煙瘴氣的城市,生態(tài)失衡的大自然,難道這就是我們心目中的綠色嗎,當(dāng)然不是,我們當(dāng)然不希望我們整天生活在這樣的環(huán)境中,那么我們必須要習(xí)慣“低碳”的生活方式。

  也許你會(huì)有這樣的疑問,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,我們?yōu)槭裁匆岢吞忌钅?是因?yàn)槲覀儾粔蚋挥袉?是因?yàn)槁浜蠛投倘眴?這些并不是全部的理由。正所謂,積跬步方能成千里,積小流方能成江河~其實(shí),節(jié)約不是貧窮時(shí)的捉襟見肘,也不是短缺時(shí)的窘迫與無奈,它是當(dāng)今社會(huì)的.需要,是全民族的共識(shí)。

  同學(xué)們:你難道不希望,頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡;腳下的大地綠草如茵;身邊的湖水清澈明凈;眼前的陽光燦爛如金嗎,同學(xué)們,為了我們大家的身心健康,為了我們能擁有一片賞心悅目的風(fēng)景,為了我們能擁有一個(gè)優(yōu)良的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們攜起手來,一同爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,共同營造一個(gè)屬于我們的綠島新城吧~

  我的演講完了,謝謝大家!

  我為校園添綠色

創(chuàng)建綠色家園演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是大隊(duì)代表范可心,今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,美化環(huán)境”。

  清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

  每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

  望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的`空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起! “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

  “愛我校園,美化環(huán)境”!

創(chuàng)建綠色家園演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五年級(jí)六班的翟方媛,今天我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園》。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵? 誰不希望身邊的河水清澈明凈?誰不希望春天的陽光燦爛如金?

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,湛藍(lán)如鏡的天空,綠草如茵的大地,已經(jīng)快要不復(fù)存在。而多少人卻又執(zhí)迷不悟地破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

  有一首歌這樣唱道:“美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花……”多美啊!可是當(dāng)我們的思緒還沉浸在美好的歌聲中時(shí),素以水草豐美著稱的我國內(nèi)蒙古牧區(qū)的主要草原,退化面積卻達(dá)到40%左右,其中鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。取而代之的是春天的沙塵暴步步緊逼,發(fā)源地已經(jīng)東移到烏蘭察布和錫林郭勒盟,遮天蔽日的昏黃向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的草原已嚴(yán)重沙化,過度的放牧與開墾已經(jīng)讓有限的土地不堪重負(fù)。

  陜西,我們的家鄉(xiāng),中華文明的搖籃,這片熱土曾經(jīng)是我國古代最美麗最富饒的地方。據(jù)有關(guān)文獻(xiàn)記載,商周時(shí)期黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上,秦嶺巍峨,松柏參天,天府關(guān)中,草木茵茵。但是,幾千年掠奪式的開發(fā),使整個(gè)黃土高原面目全非。渭北高原因?yàn)樗亮魇У教幨腔纳蕉d嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”流淌著渾黃的“眼淚”,成為世界上泥沙含量最大的河流。

  老師們,同學(xué)們,近幾十年來,隨著人口急劇增長和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人類生產(chǎn)生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,我們正遭遇著空前的`環(huán)境危機(jī):土地污染、水資源污染、大氣污染、沙塵暴、泥石流、酸雨、白色垃圾……大地在呻吟,河流在哭泣,藍(lán)天在悲嘆,生命在遠(yuǎn)離!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為新一代少年兒童必須直面的話題!我們期盼,我們期盼新鮮的蔬菜,清新的空氣;我們希冀,我們希冀青青的秦嶺,長流的渭水;我們呼吁,我們呼吁每一個(gè)公民都能關(guān)心地球母親,我們呼吁建設(shè)綠色家園的行列中,有我,有他,更有你。親愛的同學(xué)們,只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此容易:輕輕彎腰揀起地上的一片紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔;愛惜花園剛剛探出腦袋的小草,你的身邊就會(huì)增添更多美麗;在春天種一株小樹,這個(gè)世界就會(huì)多一份綠色;隨手?jǐn)Q緊滴漏的自來水,我們就會(huì)感受更多勇氣……建設(shè)綠色家園需要你的舉手之勞,人人參與我們的身邊就一定會(huì)發(fā)生奇跡老師同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,共同保護(hù)綠色家園:行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來,從我做起;今天,播一顆綠色的種子,明天,收獲一片藍(lán)天綠地!今天,播一顆綠色的種子,明天,收獲一片藍(lán)天綠地!

  謝謝大家!

創(chuàng)建綠色家園演講稿5

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  “保護(hù)環(huán)境,從我做起!边@我們每個(gè)人都常說的話語。

  在人類不斷發(fā)展的時(shí)候,伴隨著我們的不是優(yōu)美的環(huán)境,茂密的樹林,清澈的河流,綠油油的草地,盛開的鮮花;鳥兒不在天空中自由翱翔,動(dòng)物們不在自己的“地盤”上自由地奔跑……而是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……是讓人感到窒息的`環(huán)境。這富有詩情畫意的美景不能伴隨在我們的身邊嗎?

  在一個(gè)晚上,我們一家子坐在電視前看新聞,這時(shí)電視上在放某地區(qū)的小孩,電視上一個(gè)骨瘦如柴的小男孩,拿著一個(gè)破破爛爛的塑料碗,看著天空好像在期盼著什么,原來在那個(gè)地區(qū)很少下雨,幾乎處于要幾個(gè)月才下一次雨。在那時(shí),我還不以為然,以為不會(huì)有這種事發(fā)生……

  在這個(gè)星期五,我爸忽然和我說,明天停水一天,我并沒有說什么,就說了句知道了,就走進(jìn)了房間。

  在星期六早上起來,要去洗臉,發(fā)現(xiàn)沒有水出來,忽然想到昨天我爸說今天停水,在想要怎么辦啊!在心里想了想:算了,不洗就不洗吧,反正就只有一天而已。我來到餐桌前,發(fā)現(xiàn)只有用塑料袋裝好的面包和豆?jié){,感覺很奇怪,就問媽媽:“怎么沒有粥啊?”我媽說:“不是停水了嗎,拿來水燒粥啊,今天沒水就吃面包……”

  這時(shí),我突然想到了那個(gè)骨瘦如柴的小男孩,忽然覺得我錯(cuò)了,那條新聞是真的,這個(gè)時(shí)候,我呆呆的問媽媽:“世上有沒有沒水的國家嗎?”我媽先愣了一愣,然后說:“世上有很多國家沒有水,我們國家也屬于水源缺少的國家呢!边@是我發(fā)現(xiàn)了水的重要性,我忽然懊悔一前怎么那么浪費(fèi)水資源呢!

  為了讓我們的生活更美好,我放聲呼吁人們:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡。

  讓我們的家園更美好、更輝煌、更燦爛!謝謝大家!

創(chuàng)建綠色家園演講稿6

  大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。

  素以水草豐美著稱的全國重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原與錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%與41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟與巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟與錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟與伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。

  與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠與半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。

  我國古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),大自然給予了無情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨著人口的急劇增長與經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)與生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原與野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的`一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球

  我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色

  為了讓大地山青水秀

  為了讓家園綠樹藍(lán)天

  讓我們小手拉小手

  讓我們小手拉大手

  加入“呼喚綠色”行列

  保護(hù)綠色家園

  今天播下一份綠色種子

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  行動(dòng)起來,從我開始!

  行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

  謝謝!

創(chuàng)建綠色家園演講稿7

各位老師:

  大家好!

  今天,是我第一次鄭重的站在演講臺(tái)上,雖然這個(gè)演講臺(tái)不是那么華麗耀眼,但我依然充滿熱情。因?yàn)槲也皇窃娙,所以我不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校;我也不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然而,我是教師,我想用我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用凝重的感情,唱出我最動(dòng)人的頌歌--我愛我校。

  我愛我們學(xué)校,是因?yàn)槲倚S幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、干正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。他們本著一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生的辦學(xué)宗旨,大膽改革,使我校的課程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成績。我們經(jīng)過努力探索有了具有自我特色的課堂教學(xué)模式,這種模式既培養(yǎng)了學(xué)生的自主探索能力和創(chuàng)新能力,也提高了課堂教學(xué)效率,贏得到家長和學(xué)生的一致贊賞。

  在建校這幾年中,校領(lǐng)導(dǎo)一直在努力改善校園環(huán)境,爭(zhēng)取為老師們提供好的工作場(chǎng)所,校園網(wǎng)絡(luò)也為教學(xué)工作打開了一扇窗,使我們能夠最快的了解社會(huì)信息,關(guān)注教育動(dòng)態(tài)。我們的領(lǐng)導(dǎo)在生活上也無微不至的關(guān)心照顧每一位教師。有的老師生病了,他們前去探視。哪位老師家里有什么困難,他們就帶去關(guān)心、帶去問候,在精神上給予極大的安慰。

  都說學(xué)校與社會(huì)相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒了爾虞我詐,我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。所以,我在中心小學(xué)的這幾年,從為人處事,到專業(yè)業(yè)務(wù),都收獲頗多。

  我愛我校,還因?yàn)槲倚S幸淮笈鷲蹗従礃I(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為人梯讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長,成才。在他們的帶動(dòng)下,我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心,肩負(fù)著學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的中堅(jiān)力量。

  每當(dāng)我將目光注視校園的.時(shí)候,就會(huì)感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學(xué)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,正是這種勤業(yè),勵(lì)志,求是,創(chuàng)新的精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗,在家長和學(xué)生期望、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。

  謝謝大家!

創(chuàng)建綠色家園演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。

  樹,人類的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類將失去這個(gè)朋友,那時(shí),人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?

  人類,地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類的伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來再生的資源不能再生。關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的.基礎(chǔ)。

  地球只有一個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。

  其次,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)!鄙倌陯,植樹造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

創(chuàng)建綠色家園演講稿9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  晚上好!很榮幸我能在這里發(fā)表演講,今天我演講的主題是:保護(hù)校園環(huán)境,從小事做起。

  每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門,走向宿舍,步入教室時(shí),同學(xué)們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃;學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的瓜子核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的'顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

  愛護(hù)校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),彎一彎腰就可以做件好事了,何樂而不為呢?當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候,是否想到,這隨意的一個(gè)小動(dòng)作,不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!我的演講完畢,謝謝大家。

創(chuàng)建綠色家園演講稿10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,低碳生活》。

  “敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!边@首北朝民歌生動(dòng)地描繪出一幅水草豐茂、牛羊肥碩的壯闊景象。多少年來,每當(dāng)人們吟唱這首民歌時(shí),那綠油油的茫茫草原如在眼前,令人神往。而如今那“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象早已不復(fù)存在。留給我們更多的是痛心和無奈。

  曾幾何時(shí),我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪?墒墙裉,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節(jié),往往卻是大雪紛飛。

  我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對(duì)自然的過度索取與破壞的結(jié)果。

  曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實(shí)與江南無異。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的.是被流沙掩埋的死亡之地。

  xx化工園區(qū)所帶來的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長曾一度讓當(dāng)?shù)毓賳T引為自豪。但是,在自豪的背后,卻是無數(shù)民眾的痛苦和憤慨。那病床上的呻吟聲就是對(duì)六年來環(huán)境污染的聲討!

  可能有人會(huì)說,那些廠礦企業(yè)的污染,不是我們老百姓能管得著的事情,與我們無關(guān)?墒牵(dāng)您忍受氣溫的驟然變化,當(dāng)您已漸漸忘記春天的感覺,當(dāng)您偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán),不得不逃離地球時(shí),您還能說這與您無關(guān)嗎?

  您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不開的電腦、電視等等,它們,其實(shí)都是二氧化碳的來源。

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。

  低碳生活,對(duì)于我們普通公民來說其實(shí)非常簡(jiǎn)單。它并不需要我們樹大志、立大業(yè),只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng)。如果我們每人每年少買1件衣,少用1次洗衣機(jī),少吸1支煙,少丟一張紙,都是對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn)。

  也許現(xiàn)在的您并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

  也許我們的行動(dòng)還微不足道,但我相信,我們可以用聚沙成塔的信心和力量,匯聚成生活美麗的陽光!只要我們凝心聚力,減少每一克碳的排放,在保護(hù)地球,呵護(hù)母親的過程中,我們,同樣擁有改變未來的力量!

  老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,認(rèn)領(lǐng)一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

  讓我們立即行動(dòng)起來,少開一次車,少用一度電,節(jié)約一噸水,為了青山常在,綠水長流。

  讓我們行動(dòng)起來吧,節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

創(chuàng)建綠色家園演講稿11

各位同學(xué):

  大家好!6月5日是“世界環(huán)境日”,每年6月5日前后,各國政府都要大力宣傳環(huán)境保護(hù),我國政府也十分重視環(huán)境保護(hù),并把它作為一項(xiàng)基本國策。

  為了使我們小朋友從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,同時(shí)為環(huán)保出一份力,全國少工委和中國少年報(bào)組織少年兒童加入手拉手地球村組織,要求小朋友做到節(jié)約回收的同時(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,到現(xiàn)在全國已有一千多所學(xué)校的少先隊(duì)員參加了這一組織。昨天北京市手拉手地球村的少年兒童舉行了“我與市長又個(gè)月——中華少年環(huán)保世紀(jì)行6.5”特別行動(dòng)啟動(dòng)儀式,國家環(huán)保局副局長王玉慶對(duì)全國少年兒童提出了三點(diǎn)希望:一是希望少年兒童做熱心的環(huán)保宣傳者;二是希望少年兒童做積極的環(huán)保參與者;三是希望少年兒童成為綠色文明的創(chuàng)造者。

  我認(rèn)為我校的小朋友可以通過深化手拉手地球村活動(dòng)來落實(shí)局長對(duì)我們的.三點(diǎn)希望,要把遵守蕭山區(qū)“雙創(chuàng)一迎”文明公約結(jié)合起來。

  希望同學(xué)們做到三點(diǎn)要求:

  一是節(jié)約資源,要節(jié)約用水,我國水資源雖然豐富,但可以供我們飲用的淡水資源卻嚴(yán)重缺乏;要節(jié)約用電,我國是人口大國,電力資源供需矛盾十分突出,每年夏天都會(huì)出現(xiàn)電荒,同學(xué)們一定要節(jié)約用電;要節(jié)約用紙,造紙需要大量的木材,而且造紙的過程是一個(gè)環(huán)境污染的過程,所以我們要節(jié)約每一張紙。

  二是要回收廢品,這項(xiàng)活動(dòng)我們堅(jiān)持了整整5年,5年來回收廢品共得款一萬多元,在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)還幫助了貧困的伙伴,我們要繼續(xù)做細(xì)做實(shí)這項(xiàng)工作。

  三是要積極宣傳環(huán)保,可以制作一些環(huán)保宣傳品在樓道里在小區(qū)里進(jìn)行宣傳。

  我相信,只要人人參與,我們一定能擁有一個(gè)綠色家園!

  我的講話就到這里,謝謝!

創(chuàng)建綠色家園演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的.環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。

創(chuàng)建綠色家園演講稿13

尊敬的各位老師:

  你們好!我今天演講的題目是《人人創(chuàng)建綠色家園》

  草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然。

  可是現(xiàn)在,隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人類以飛快的速度改造著大自然,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  污染物對(duì)環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對(duì)人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人的健康;污水會(huì)影響生活水,直接侵害人體。

  人類為了取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件。

  世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!贝蠹叶贾,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪水、干旱、蟲害、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民越來越多。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的.是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。

  地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境。所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。

  我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家鄉(xiāng)。讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗吧!

創(chuàng)建綠色家園演講稿14

老師,同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《愛護(hù)公物,從我做起》 你們知道“愛護(hù)公物”嗎?你們覺得“愛護(hù)公物”是小事嗎?

  愛護(hù)公物是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。公物:包括所有的公共設(shè)施。

  我在這里給大家講一個(gè)故事,在我國吉林省有一所渾江小學(xué),學(xué)校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學(xué),每一個(gè)學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。他們愛護(hù)公物,愛護(hù)課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)。讓我們對(duì)比一下班級(jí)的課桌,大家看看,有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子、筆等東西割壞,全部坑坑洼洼,許多漆都掉了,多難看呀。所以我們要愛護(hù)公物,應(yīng)該從小事做起,從自己力所能及的身邊事做起。

  如1、不踢學(xué)校的垃圾桶。 2、不踢學(xué)校的指示燈。3不踢電線桿。4、不在墻上亂涂亂畫。5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。7、不隨地吐痰。8、不亂踩踏草地。9、不浪費(fèi)水源、電源等。

  我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的家園呢?我們應(yīng)愛護(hù)綠油油的草地,絕不能去踩踏小草的生命,那高大的.參天大樹要保護(hù)起來,絕不能砍伐,那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水,使用完的電池要按要求進(jìn)行回收處理等等。我們要從我做起,自覺保護(hù)自己周圍環(huán)境的整潔。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活就會(huì)減少一些污染。讓我們團(tuán)結(jié)起來,用我們的愛心,共同保護(hù)我們美好的家園,這樣,我們的祖國到處變成一片綠色世界。

  為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng),為了大自然 、自己和家人,行動(dòng)起來吧。

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