關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿(15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿1
獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來照顧了!@樣,我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說了句‘謝謝您’就死了。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的.話,會(huì)說些什么呢?答案很簡單,我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,我會(huì)說我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多——她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑!
感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。
也許有人會(huì)說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那么,就請(qǐng)你想一想,是誰,使你不至于無家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰,守護(hù)在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時(shí),是誰,給了你一切撫慰和安全?那么,就請(qǐng)你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。
我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿2
成長的道路上我們必須不能忘記感恩,幫忙別人會(huì)感覺到歡樂,感恩別人也很歡樂。
有一天,我去做公交車,車?yán)锶私袢崭裢獾亩,還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來一個(gè)男孩,背著一個(gè)沉重的書包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的英語筆記,我猜他肯定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn),車子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書放在了書包里,過了一會(huì)兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來應(yīng)當(dāng)是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那里,男孩沒有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門口,我走過去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人,仔細(xì)一看原先是那位老人,原先老人一向站在門口,男孩下了車回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車,回頭看著車,他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫忙過我們的'人,我們必須要回報(bào),盡管只見過一面。
感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的,讓我們從此刻開始,從小事出發(fā),感恩幫忙過我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿3
人人都要感恩,小時(shí)候要感父母的恩,因?yàn)槭歉改赴涯沭B(yǎng)育成人;長大了,上學(xué)了,要感教師的恩,因?yàn)榻處煱阎R(shí)全部教給了你;你要用自我的`行動(dòng)報(bào)答父母,要用成績來回報(bào)教師。
今日,在我家發(fā)生了一件事,可能算是感恩的是事吧,如果想明白,就請(qǐng)聽我說一說。今日早上,爸爸媽媽出去有事,臨走前媽媽再三囑咐我:“必須要把作業(yè)做好,必須要把作業(yè)做好。”可是,在媽媽回來之前,我并沒有把作業(yè)全部做好,媽媽回來了,問:“作業(yè)做好了嗎”“沒有,還沒做好”,我回答道!斑沒做好,那么長時(shí)間你干什么的?”我明白,媽媽生氣了,她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的,可是,媽媽并沒有問我。時(shí)間過的真快,一會(huì)兒,晚飯的時(shí)間到了,爸爸突然問我:“作業(yè)沒做好吧?”我想,我作業(yè)沒做完這件事情不會(huì)老爸也明白吧?!我心虛地說:“嗯!”爸爸又問:“上午在家玩電腦了吧”!我堅(jiān)定地說:“沒有”!吧衔缭诩彝悼措娨暳税伞!“沒有,真的沒有,我發(fā)誓”!“嗯,不錯(cuò),沒玩電腦,也沒看電視,心思用在學(xué)習(xí)上,雖然作業(yè)沒做完,也算是對(duì)父母小小的回報(bào)了”。“真的嗎!”“嗯”!肮!蔽視(huì)感恩啦,太棒了!
原先感恩就這么簡單,做好自我應(yīng)當(dāng)做的就是最大的回報(bào)。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長!
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級(jí)xx班xx,今天我演講的題目是《感恩父母》。
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛的.人。
我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的演講完了,謝謝大家!
此致
敬禮!
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿5
帶孩子去洗澡,聽浴池的人在講述著一個(gè)讓人落淚的真實(shí)故事,起初我并沒有去留意,但我卻看到了幾位年輕媽媽眼里晶瑩的淚花,我抱著孩子做下來,流著淚聽她們講完了那個(gè)真實(shí)的故事。
上個(gè)禮拜天,一個(gè)年輕的媽媽帶著孩子來洗澡,孩子好象在生病,臉色不太好,那個(gè)年輕的媽媽就一直小心的呵護(hù)著孩子,輕柔的為孩子洗著。但意外還是發(fā)生了,孩子突然抽搐著倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫,但都措手無策,年輕的媽媽抱起孩子,沖出浴室,衣服都沒來的及穿,在浴室外間里拿起為孩子準(zhǔn)備的小毛毯,包著孩子,自己迅速的從浴池的床上拉下床單,裹在自己身上,光著腳沖出了浴室。
聽到這里,我的心揪的緊緊的。距離浴室最近的一家社區(qū)醫(yī)療診所也有1000米左右,年輕的媽媽光著腳,跑到了診所,在醫(yī)生精心的檢查和用藥后,孩子醒了過來,大家都松了口氣,這才注意到那個(gè)年輕的媽媽:她披散著濕漉漉的頭發(fā),光著腳丫,全身只裹著一個(gè)床單,無力的靠著病床站著瑟瑟發(fā)抖著!她還沉浸在剛才孩子病了的恐懼里!她絲毫的沒有想到自己,沒有顧及自己的冷暖和形象!她的心里只有對(duì)孩子的愛和深深的擔(dān)憂!
聽到這里,我的心里已經(jīng)是滿滿的淚水。北方的春天雖說不在嚴(yán)寒,但這幾日天氣的突然降溫,還是必須要穿棉襖的啊!我仿佛看到了在那位寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的可敬又偉大的母親。我的眼淚最終落了下來,聽親身經(jīng)歷的人講完,浴室里寂靜無聲了,只有啪啪落下的眼淚聲。
孩子好奇的用胖胖的小手,撫摩著我滿是淚痕的臉,不知所措!緊緊的我把孩子擁在懷里!我被那個(gè)母親感動(dòng)了,也為那份驚天動(dòng)地的愛所折服,試問人世間還有比母愛更偉大,更崇高,更無私的愛嗎?無論孩子是幸福時(shí)刻或著是危機(jī)關(guān)頭,只要是有母親的地方,母愛都會(huì)創(chuàng)造著愛的奇跡啊! 記得看過一部電視,講的是一位,患有心臟病的媽媽,去買菜的時(shí)候把孩子放在家里玩,孩子玩的氣球飛出了窗戶,于是孩子就爬上窗戶去拿氣球,這一幕正好被買菜回家的媽媽看到了,她扔下菜籃子,以最快的速度飛奔過去,用自己的身體接住了從7樓墜下的孩子,孩子安然無恙,可是,患有心臟病的媽媽卻永遠(yuǎn)的走了,她甚至沒來的及多看一眼自己的孩子。
過后,有人做過測(cè)試,從媽媽當(dāng)時(shí)的位置,到孩子落地的位置,讓一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人拼盡全身的力氣去接和孩子同一樓層墜落的布娃娃,都無法接住!專家說,從那位母親扔籃子的位置跑到孩子墜落的位置,讓一個(gè)世界級(jí)的短跑冠軍在那么一瞬間都不可能跑到并接住孩子。可是,一個(gè)身患心臟病的女人,卻創(chuàng)造了奇跡,那么支撐她的是什么?給她如此大能量的又是什么?正是那可以感天地,泣鬼神的母愛啊!母愛可以創(chuàng)造奇跡! 我的心里充滿著暖暖的感動(dòng)!母愛是什么?我們又真正的理解了多少?真正讀懂了多少?從嬰兒時(shí)對(duì)母親的哭鬧,到孩提是對(duì)母親的撒嬌,再到少年時(shí)對(duì)母親的依戀,在我們每個(gè)人的成長的歷程里,媽媽占據(jù)了我們生命的.多么重要的分量!母親的愛何曾停止過!無論我們是成功,是失敗,在母親的眼里,我們都是她永遠(yuǎn)長不大的寶貝啊!
她不會(huì)去在乎你有多么的飛黃騰達(dá),她只要自己的孩子平平安安幸福健康啊!我們每個(gè)人似乎都在心安理得的來享受著母愛,甚至很多時(shí)候認(rèn)為那是很理所當(dāng)然的,我們真正的體會(huì)過多少母親的辛酸和不易!我們又知道多少母親的真正需要啊!有時(shí)候面對(duì)母親愛的嘮叨,我們還會(huì)不耐煩的頂撞和譴責(zé)!我們看到母親眼角的淚花了嗎?
那是對(duì)愛最好的詮釋啊!是委屈也是辛酸的淚,但母親不會(huì)去和自己的孩子計(jì)較什么!她的愛是博大的!她只會(huì)忍下委屈,獨(dú)自去咀嚼著生活的酸楚啊!我們真正給予母親過什么?一些物質(zhì)的補(bǔ)償,就以為自己已經(jīng)報(bào)答了母親千辛萬苦的養(yǎng)育?
我們回報(bào)于母親的愛是否就會(huì)如此的廉價(jià)?我們又和母親一起去過幾次公園,去看過幾場電影?更別說帶母親去旅游了?在我們合家去度假的歡愉里,我們聽到過母親的嘆息和對(duì)山川和河流的向往了嗎?沒有,我們只在乎過自己玩的是否開心,自己的孩子是否高興。我們很少有想到過母親的時(shí)候!物質(zhì)上的滿足,是無法彌補(bǔ)母親精神上的失落啊!
愛我們的母親吧,看看她們的白發(fā)和皺紋,看看她們無私的愛和全心的付出!感恩母愛吧!別讓母親的心再隱隱作痛!我們也都有為人父母的那一天!面對(duì)我們的孩子,身為父母的我們是否可以去深刻的反省一下自己對(duì)母親的愛啊!愛是可以被復(fù)制著延續(xù)的啊!愛是無私的付出與給予!不求任何的回報(bào)和索取。
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿6
其實(shí)母親是一個(gè)很嚴(yán)厲的人。
不過在十歲以前,她經(jīng)常會(huì)為我穿上漂亮的衣服,然后扎幾個(gè)可愛的小辮子,拉著我的手一起去動(dòng)物園看動(dòng)物,一起去野外踏青......那時(shí),她說我是她最寶貴的小公主。
不記得從哪一天起,母親不會(huì)再親手為女兒梳頭。即使我自己笨拙扎好的辮子被伙伴們笑,她也不會(huì)抱著我、哄著我,也不會(huì)再在女兒的頭發(fā)上花時(shí)間、花心思哄我高興。母親只不過告訴我說,慢慢來,就會(huì)好了。 不知道從什么時(shí)候起,我開始自己洗一些小衣物了。盡管我是那么不情愿,不想把自己的小手泡進(jìn)水里,我不要讓自己的手在水里搓呀搓,因?yàn)槟菢犹哿。但是,母親卻沒有在意女兒的不滿。她只不過丟給我一句話,女孩子長大了,不能不勤快,自己的事要自己做。
想不起來是哪一天了,母親沒有再叫我起床,以至于那天當(dāng)我自然醒時(shí),上學(xué)就要完了。我嚇了一跳,一邊慌亂地穿著衣服,一邊埋怨著母親的疏忽:怎么會(huì)忘記叫我起床呢?自己又胡亂地穿上兩只鞋,飛跑出了房間:“如果打車去,就不會(huì)太晚,我得去找媽媽要錢!”帶著一絲僥幸心理,我去廚房找到了母親,她正在刷碗,沒等我開口,就對(duì)我說:“從今天起,我不會(huì)再叫你,賴床后果要自己負(fù)責(zé),今天肯定要遲到了——路上騎車不要太快!”
總之,從那時(shí)起,自己不再是母親的公主,也不再是她手里的`寶貝。她開始要求我,要求我越來越多,她要我自己扎辮子、自己洗衣、自己起床上學(xué)......漸漸地,我也會(huì)了一些基本的生活能力。也正是因?yàn)槟赣H的關(guān)系,我才強(qiáng)烈地感覺到,自己已經(jīng)長大了!
對(duì)!我長大了,不用再讓母親要求,晚上放學(xué)回家。作業(yè)我會(huì)自己寫。她不會(huì)陪在我身邊,亦不會(huì)督促著我認(rèn)真寫后再去檢查,更不會(huì)在考試之后大悲或大喜。因?yàn)槟赣H從女兒小時(shí)候起,她就不再陪我寫作業(yè),又因?yàn)樯眢w不好,不會(huì)與女兒一起挑燈夜戰(zhàn)。報(bào)考各中學(xué)的那幾天,對(duì)于我,亦對(duì)母親來說沒有什么變化:女兒依舊自己打理一切事物,母親也沒有在六月酷夏站在各中學(xué)門口,等我走出所謂的戰(zhàn)場。因?yàn)檫@樣對(duì)我、對(duì)她并不會(huì)有什么好處。知道錄取電話打到家里,打到她手機(jī)上時(shí),我才發(fā)現(xiàn),母親的微笑真的很美,她原來是在用另一種方式關(guān)心我:要讓她心愛的女兒如巖縫中的一棵小草,頑強(qiáng)地長大,沒有依賴,更不要有絕望。
其實(shí),正是隨著年齡的增長,我才發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我真是煞費(fèi)苦心。正如動(dòng)物界中,母獅子會(huì)拼命踢咬小獅子,直到它奔跑起來為止......
我的嚴(yán)母,不也正是想讓自己深愛的女兒成為一只會(huì)奔跑的小獅子嗎?!
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿7
尊敬各位家長朋友和全體師生們:
大家好!首先,我代表xx學(xué)校全體師生對(duì)xx教師精彩、情激的演講表示衷心的感激!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
從熱愛祖國、感恩父母、尊重教師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到僅有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;僅有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;僅有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮!钡闹涡@砟睿铝τ趧(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)立呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為學(xué)校語言!
在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”學(xué)校初具成效,20xx年小學(xué)質(zhì)檢排行平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)團(tuán)體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的.優(yōu)異成績,離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛。
為鞏固今日演講的效果,我真誠地期望教師、家長和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍學(xué)校、開遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)立平安健康的學(xué)校,共同營造禮貌和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長!
敬祝各位家長、教師、同學(xué)們:身體健康、萬事如意!
多謝大家!
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿8
世界上有一種愛最偉大,那就是母愛!世界上有一個(gè)人最值得我們尊敬和獎(jiǎng)勵(lì),那就是媽媽!
母愛不同于父愛。父愛如山,母愛如海。但我覺得母愛更大,因?yàn)閶寢屔覀兊臅r(shí)候,痛苦是媽媽比死了好。為了生下我,媽媽愿意忍受痛苦,不管有多痛苦。我媽要生我的時(shí)候,就像斷了的身體。那時(shí)候我媽汗流浹背,苦不堪言,但她沒有放棄生我,還是忍著痛生了我。生完我,看到媽媽臉上的笑容,很容易看到興奮,忍不住笑了。就是我一直在感受幸福,媽媽一直在照顧我,關(guān)心我,媽媽對(duì)我的愛被深深的感受到了。我知道自從我媽生我以后,身體一直很虛弱,不是頭疼就是感冒。從中我明白了我媽真的很棒!
我想對(duì)我媽說:“媽,我知道你為了生我,忍受了很大的'痛苦,我還你兩次!在家我會(huì)聽話,幫你做家務(wù)。我在學(xué)校的時(shí)候,認(rèn)真聽講,考個(gè)好成績報(bào)答你!”
媽媽,您為我付出了這么多,我會(huì)做一個(gè)懂事勤勞的孩子,不辜負(fù)您的苦心,從力所能及的小事做起。如果我愛你,我會(huì)給你一個(gè)意想不到的驚喜!
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為一名小學(xué)生,我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)感恩,而感恩,不單單是對(duì)我們的父母,還包括老師、朋友、同學(xué)、以及我們身邊每一個(gè)幫助過我們的人。
首先,我應(yīng)該感謝一下我的父母,是他們將自己的愛給予我,他們把最好的都留給了我,自己卻節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉,對(duì)于我,他們什么都舍得,可對(duì)于他們自己,卻總是猶猶豫豫。即使我再怎么厭煩他們一句句嘮叨,他們還是會(huì)不厭其煩的囑咐我多穿點(diǎn)、多吃點(diǎn);即使每次我們生氣出現(xiàn)了小矛盾的時(shí)候,他們也沒有收回對(duì)我的關(guān)心。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),是他們悉心開導(dǎo),給我鼓勵(lì),讓我重拾自信。在為小升初考試做準(zhǔn)備期間,我一度想要放棄過,但是,是他們一句句的教導(dǎo),給了我自信心,是他們讓我堅(jiān)持了下來,堅(jiān)定的走下去。是他們?yōu)槲夷軗碛懈玫奈磥礓伮,是他們辛勤工作,才能有我現(xiàn)在過上的生活。他們無時(shí)無刻不關(guān)心我,所以我沒有理由不感謝他們。
其次,我應(yīng)該感謝一下教過我的每一個(gè)老師,就像眾人所說,他們就像勤勞的`園丁,澆灌我們,他們用他們的修養(yǎng)來滋潤我們,他們將寶貴的知識(shí)無私的傳授給我們。當(dāng)我們?cè)诓賵錾祥_心的玩耍時(shí),我總能看見他們?cè)谵k公室里為我們批作業(yè)的身影,放學(xué)了,他們總是最后走,因?yàn)樗麄兊么_保我們每一個(gè)人都被家長接走后才能離開,但是他們從來都沒有抱怨過。他們這樣無私奉獻(xiàn)的精神,我們不能不感謝。
學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)世界多一份美好,今后,我會(huì)努力學(xué)習(xí)去報(bào)答他們,如果我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,只要我想到他們,我就會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持下去。
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
感恩是一種品德,是對(duì)幫助過我們的人的一種回報(bào),感恩更是對(duì)生活的'歌唱。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;我感恩祖國,因?yàn)樽鎳姆睒s富強(qiáng)是我學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。
我的老家在永定縣城郊鄉(xiāng)東溪村,先輩們世世代代以耕田為生。爺爺說,他小時(shí)候生活十分艱苦,大人一天到晚臉朝黃土背朝天在地里干活,可到了收獲的季節(jié),交公糧、交地租、交捐稅后,剩下的糧食聊聊無幾,一家人只能瓜菜代,別說吃肉,就連炒菜也用不上豬油,只能用一小塊肥肉在鍋里刷一下。
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級(jí)xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。
請(qǐng)問同學(xué)們,是誰用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境,這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的`背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿12
大家好!我是三年級(jí)五班的學(xué)生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”,我想感謝很多人,我的老師給了我知識(shí),我的同學(xué)給了我快樂,我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的'父母。
從出生到牙牙學(xué)語,從饑餓到蹣跚學(xué)步,從對(duì)幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開心的苦惱和迷茫到深信不疑,我成長的每一步都牽動(dòng)著父母的心,傾注著他們的愛,凝聚著他們的心血。
記得上幼兒園的時(shí)候是一個(gè)夏天。晚上爸爸來接我,開始下雨了。雨突然下得越來越大,沒有停下來的意思。路上沒有出租車。爸爸一手拿起傘,一手抱著我,穿過水往家走;氐郊野l(fā)現(xiàn)衣服干了,但是爸爸的衣服濕了…
我上過小學(xué)。父母不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí),也很關(guān)心我的生活。當(dāng)我遇到難題時(shí),我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起打游戲。節(jié)假日或者我生日的時(shí)候,爸媽會(huì)精心準(zhǔn)備禮物給我。
父母一直給我無私的愛。愛情和我一起長大。我感謝他們的愛,我也深愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛。我想他們一定會(huì)收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力,更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績換取他們舒適的笑容。
最后,我要感謝我所有的父母,說:爸爸媽媽,你們辛苦了。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一小部分人對(duì)感恩教育還是不大明白。那么,究竟什么是所謂的感恩教育呢?我們?cè)?jīng)被哪些事情所感動(dòng)過呢?我想起以前看過的現(xiàn)實(shí)里的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的'難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
為了弘揚(yáng)中華民族美德,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對(duì)生活,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心自己的父母、回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國。 小學(xué)生感恩演講稿 篇5
老師和學(xué)生:
各位下午好,我今天演講的題目是《感恩真情》。
春天帶著泥土的味道開始了新一輪的四季循環(huán),樹又發(fā)芽了,花又發(fā)芽了。樹葉是綠色的。歲月,唯一帶不走的就是真情。真愛與我們一起成長。從呱呱叫到咿呀學(xué)語,從狂妄自大的少年到白發(fā)蒼蒼,我們永遠(yuǎn)無法走出愛情,但我們學(xué)會(huì)了回饋和感受嗎?
我們應(yīng)該感謝父母,他們給了我們生命,養(yǎng)育了我們。是他們?cè)谖覀円淮斡忠淮紊〉臅r(shí)候照顧我們,一次又一次在風(fēng)雨中接送我們,一次又一次在冬天給我們蓋上被子。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們家庭溫暖。
我們應(yīng)該感謝我們的老師,他們給了我們知識(shí)和力量,幫助我們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),指引我們生活的方向。他們就像勤奮的園丁,砍掉我們?nèi)秉c(diǎn)的樹枝,發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)點(diǎn)的綠葉,讓我們長成一棵參天大樹,碩果累累。感謝我們的老師,因?yàn)樗麄冏屛覀兊纳畈幻悦。我們?yīng)該感謝我們的對(duì)手,他們讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的地位。雖然他們一次又一次的超越我們,但是他們給了我們斗志,讓我們繼續(xù)努力,一步一步的爬上人生的巔峰。他們不是對(duì)手,不是生活中的障礙,而是激發(fā)我們動(dòng)力的清泉。我們感激我們的對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o了我們尊嚴(yán)。
小樹會(huì)長高,小麥成熟,真情開花結(jié)果。但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激和感激那些幫助過我們的人。我們應(yīng)該給他們鮮花,給他們希望,給他們果實(shí),讓他們驕傲。我們應(yīng)該心存感激,用心行動(dòng),愛更多的人,這樣我們才能學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿14
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校,感恩老師。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已近x年。x年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在夢(mèng)想的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
x年的學(xué)校生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的清晨,每一個(gè)月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩人艾青的那句詩:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴,學(xué)校期盼著我們快快成長,期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢(mèng)想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。
母校xx年風(fēng)雨,xx年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學(xué),我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚(yáng)真善美,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來要求自己,時(shí)刻用母校的精神來激勵(lì)自己。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛的母校,在你的.懷抱中,我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!
拳拳學(xué)子情殷殷,報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運(yùn)前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來,我們也會(huì)成為母校的驕傲,令家長自豪,社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
關(guān)于小學(xué)生《感恩》演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。 勵(lì)志英語
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲謝謝,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的.時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。20xx經(jīng)典語錄
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
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