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班主任開學的講話稿

時間:2023-04-23 19:16:47 發(fā)言稿 我要投稿

班主任開學的講話稿

  在日常生活和工作中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的班主任開學的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任開學的講話稿

班主任開學的講話稿1

小朋友們:

  大家好!

  經(jīng)過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!

  新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。

  同學們,新的.學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

  3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。

  同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。

班主任開學的講話稿2

尊敬的各位家長:

  下午好!

  很高興今天能和大家歡聚在一起,在此對各位家長的到來表示衷心的感謝。

  首先作一下,我姓x,是初一語文老師,也許在座的家長會感嘆“xx的老師都好年輕啊”的確,我們xx的教師百分之八十以上都是30歲以下,也許我們年輕教師在教學上比不上老教師,但是我們有滿腔的熱情,有“三心”真心、熱心、愛心。在教學上,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一節(jié)課,我相信一句話“態(tài)度決定一切”。

  前幾天,有家長問我“你們100班語文成績怎樣”我想說的是,語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動,將每一篇課文變成香甜可口的可樂!芭d趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因為學生們喜歡上我的課,也讓語文教學變得輕松自然,課上我是他們的老師,課下我是他們的朋友。

  語文教學也是一種情感教育,雖然我不是他們的班主任呢,但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價值觀。我深知教師的職責不僅是教書更重要的是育人。

  有些家長會說,我家小孩小學分數(shù)挺高的`呀初中語文與小學語文最大的不同小學考課本上的內容多;而初中語文重在考能力。

  xx上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。

  請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有x步,哪怕是一點點,我們都應予以肯定和鼓勵。

  在我心中,所有的孩子都是一個個美麗的天使,所有的孩子都是一個個燦爛的希望,所有的孩子都是一道道亮麗的風景線我非常感謝xx、班主任、家長對我信任,我?guī)н@個班感到非常的愉快請給我們老師一些信心,給孩子們一些掌聲,我相信孩子的未來不是夢。

  祝身體健康,工作順利,合家歡樂。

班主任開學的講話稿3

各位同學:

  大家好!

  今天是你們進入高中學習的第一天,也是我給你們上的第一課。同學們,你們已經(jīng)進入到高中學習階段了,還有三年的時間,但是作為你們高一xx班的班主任,我要告誡你們一定要珍惜時間,一定要把握高中這段時光,不然將來你們一定會后悔的。因為老師是個過來人,也是經(jīng)歷過你們這樣的時光。

  現(xiàn)在你們剛進入高中,或許還不能感覺到那種很緊張的學習感,但是你們以后會感受到的。大家不要覺得高中時間很長,覺得還有三年時間,其實一年時間真的是轉眼就沒了的,時間總是在你不注意的時候就悄悄消散了。今天這一節(jié),我在這里做講話,就是希望你們要注意一些問題,一高中學習時間很短,二把我高中學習時光,三把學習跟上來。同學們,你們當中肯定有人偏科很嚴重,因此在高中一定要把學習差的那科成績給追上來,盡量把成績平衡起來。因為高考的人很多,一分之差你就有可能掉一千個名次,這不是夸張,所以把你偏弱的科目的學習給搞好了,在高考的時候一定會給你驚喜的。

  同學們,你們的班主任老師不會騙你們,現(xiàn)在的你們對高中是充滿著美好的,但是我想說高中也是很辛苦的。如果你要考一個好大學,那么你的時間就不是自由的,你的學習生活也會是比較孤獨的。只有熬得住孤獨才能成功。開學第一課,你們沒有那么快進入學習狀態(tài),所以在這里跟你們聊個天,也是給我們彼此認識的時間。老師希望你們把每一天的時間都當作是高中最后一天度過,只有這樣你們才會有緊迫感,才會真正的去珍惜高中學習的時間。在高一,基礎是最重要的,它會影響你高三的復習。如果高一的.時候就把基礎打好了,那么你早高三復習階段就不需要花費太多的時間在基礎學習上,只要把自己的難點知識學好就行了。但是如果沒有一個好的基礎,那么你高三的復習之路就會變得很艱難。因為當別人已經(jīng)開始復習難題了,你可能還要退回到原地去把你的基礎給打好,這是不是特別的得不償失呢?

  最后,作為這個班的班主任,我將會陪伴那么度過三年,那么以后就希望大家一起努力把這個班建設好,一起把學習給趕上去,讓自己這個高中過的不辜負和不后悔、不遺憾。

班主任開學的講話稿4

親愛的同學們:

  非常高興大家都度過了一個愉快而又充實的暑假。

  我們這個新組合的班集體,同學們來自不同的班級,今天能夠在一起是一種緣分。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態(tài),在夏天創(chuàng)造屬于我們高級3班的輝煌。

  過去的一年,每個人的經(jīng)歷都不盡相同。

  首先,我要告訴那些已經(jīng)適應了高中學習生活,并在學習上不斷取得進步的同學,你們應該認真總結一年來的學習經(jīng)驗,繼續(xù)努力,學得更加主動、積極。你們唯一需要的只是時間,我相信,天道酬勤,堅持下去,成功指日可待。

  其次,我要告訴那些成績雖然不令人滿意,但還契而不舍地努力的同學,你們學習很認真刻苦,可能方法還不到位,還沒有進入學習的“自由王國”,進入高二,你們應該多琢磨方法,多聽聽課任老師的建議,多吸取別人優(yōu)秀的做法和學法,不斷調整,我們相信;“苦心人,天不負,百二秦關終屬楚。”

 。蛔詈,要告訴那些極少數(shù)的曾經(jīng)對學習、生活缺乏規(guī)劃,學習目的不夠明確、學習勁頭不足,渾渾噩噩混過了一年的同學,高中時間已經(jīng)過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費掉最寶貴前20年,如果還想活得有價值一些的話,你必須從現(xiàn)在開始覺醒,抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說,學習沒有搞好,“非不能也,是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時端正學習態(tài)度,審時度勢,懷揣“再也不能那樣過,再也不能那樣活”的決心,擁有“我的未來不是夢”的氣魄,趕緊從半夢半醒中走出來,一切都還來得及,否則到了高三,就會出現(xiàn)“要為也,卻不能也”的尷尬局面。

  同學們,高二是承上啟下的關鍵階段,這學期,各個學科都要結束新的課程,所以一定打好厚實基礎,才能在高三的復習中游刃有余。學習方法上,注重梳理知識形成系統(tǒng),定期整理錯題集翻看筆記,弱科強補。另外要端正學習態(tài)度,虛心求教,不要滿足于現(xiàn)有的成績,不要因一點點的收獲就欣喜不已停滯不前,要知道結滿果實的向日葵總是低垂著它沉甸甸的頭顱。曾國藩曾說過天下古今之庸人,皆以一惰字致敗。天下古今之才人,皆以一傲字致敗。成績不理想的同學不要心灰意冷哀天怨地,人一旦抱怨成為惡習,人生就會暗無天日。有這樣一件事,1992年一艘從中國出發(fā)的貨輪在太平洋遭強風暴,船上一個裝滿2。9萬只塑料玩具鴨子的集裝箱墜入大海。令人難以置信的是其中1萬只玩具鴨在海上漂流了14年后竟抵達英國海岸。后來,這些鴨子售價激漲百倍。一個人的價值不在于其起點,而在于它譜寫了怎樣的`人生履歷!豆Ψ蛐茇垺防镉芯渚实呐_詞:你的人生故事開頭也許會充滿坎坷,不過這并不影響你成為什么樣的人。關鍵看你后來的人生路,你自己選擇怎么走下去。盡管你的成績暫時不盡如人意,但你一定要相信只要奮力拼搏,就能超越自己;只要心懷夢想,就能鑄就輝煌。我們要有水一樣的精神,要像河流一樣,萬難不改其志,執(zhí)著地奔向夢想大海。

  俞敏洪說:我們人的生活方式有兩種,一種是像草一樣活著,你盡管活著,吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個人,做人的標準和成長的標準。

  同學們,人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你只有把必須走的路走得漂亮,才可以走想走的路。而高考無疑就是我們必須走的路,讓我們堅定信念,毅然前行。

  最后祝所有教師身體健康,祝莘莘學子學業(yè)有成。

班主任開學的講話稿5

領導、老師、家長:

  (下午見面時用語)下午好!

  首先,歡迎來到我們七年級的家長會。感謝您在百忙之中來到學校,關注學生的學習情況,關注學校的發(fā)展,關注我們七年級的發(fā)展。

  首先,介紹了現(xiàn)狀

  首先,我想向家長匯報一下學生最近的學習和紀律。新學期開始以來,學生的精神面貌和學習習慣都有了很大的進步。但是也有一些學生的行為習慣不是很好,比如:上課有搞小動作的習慣,上課不能大膽表達,說話隨便。但是,我相信在未來的日子里,他們會主動改掉這些壞習慣的。希望每一位家長都能處處看到孩子的成長進步,多表揚鼓勵,讓每一個孩子都能看到自己的優(yōu)點,認識自己,表達自己,從學習活動中獲得成功的快樂。

  二、共同關心的幾個問題

  1、青春期的問題

  有人說13是風,14是雨,15是霧,16是花。12-16歲時,教育學和心理學稱這個階段為“青春期”。這期間心理生理變化比較快,身心各方面都有矛盾。家長要高度重視對這個危險期的監(jiān)控。這期間他們精力充沛,好奇心強,什么都想嘗試。然而,他們的愿望和實際能力之間存在很大的矛盾,他們的獨立性得到了增強。他們總想擺脫對老師和父母的信任,總以為自己不是孩子。他們不愿意與父母和老師交流,因為他們處于半封閉狀態(tài),告訴同齡人,冒著暴露的風險,所以他們覺得自己沒有朋友,沒有人能理解他們,尤其是青春期的學生。他們的情緒很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識差。這一時期的另一個顯著特征是生理發(fā)育逐漸成熟。這個時期,家長要高度重視。沖動是這個時期的特點,好奇是他們人生的巔峰。雖然分不清對錯,但自信滿滿,這一時期的自我約束能力是最低的。因此,家長和教師必須加強教育和指導。

  2.安全問題

  第一:交通安全。一學期上學都要求家長接送。遵守交通規(guī)則。上課期間禁止打架、吃零食;追,閑逛,說話等。宿舍內禁止吸煙。在校教育,家長在家確保學生安全。

  其次是食品安全。學生在學校吃零食的現(xiàn)象。學校禁止吃零食,但有些學生已經(jīng)成為一種習慣。如果他們不吃東西,就好像少了什么。原因之一是他們挑食,不想在食堂吃飯。所以強調一下,為了我們班的管理,為了你們孩子的健康,請讓孩子在食堂吃飯。少吃或不吃有營養(yǎng)的零食。

  第三,學生上網(wǎng)的問題。上網(wǎng)的孩子有兩種:一種是玩游戲,一種是聊天,很少有人來學。他們過濾信息和抵御誘惑的能力非常差。如果家里有網(wǎng)絡,建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)護。而且現(xiàn)在學習時間緊,他們上網(wǎng)的時間有限,經(jīng)常用周六周日。父母必須嚴格管理孩子在家的時間。并及時聯(lián)系老師,讓孩子呆在自己的視線內。因為現(xiàn)在不是飛翔的時候。

  最后,注意學生著裝。具體來說,第一,服裝要簡單大方。我們一般要求校服,學生不宜穿緊身或過寬的衣服;第二,不燙發(fā),不染發(fā),不抹油,不鍋頭等。第三是不化妝;第四,不要佩戴夸張的飾品,包括叮叮當當?shù)幕蛘叽蟮,尤其是耳環(huán)和耳釘。俗話說,“在朱者赤附近,墨西哥附近的人都是黑人。良好的家庭文化氛圍可以讓孩子有良好的文化教養(yǎng)。愛美是人之常情,但家長要配合學校培養(yǎng)孩子準確的審美和價值觀,防止孩子走向死亡。父母最重要的.是時刻注意自己的形象。孩子有很大的可塑性和可塑性

  仿性強,而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶,俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是全天候的。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。

  三、學生的家庭教育。

  我們在家庭內要關注學生的健康發(fā)展。這次家長會,我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通。

  大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。

  從教之路,辛苦而漫長;升學之途,漫長而辛苦,老師和學生都是跋涉者。因此,我們應該有共同的言語,應該有共同的期盼,應該有共同的理解。所以我不會百般狡辯說,把學習當作一種興趣培養(yǎng),你就會學海無涯苦作舟。我首先明確告訴我的學生:學習是一種責任,是一種再累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代,你的國家擔當這種責任。

  各位家長,”十年樹木,百年樹人”,我希望在我們老師和家長的共同努力下,54位同學三年后在學習和生活上有質的飛躍,我有信心,還是那句話,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧。

班主任開學的講話稿6

各位領導,各位老師:

  高一十班是新學期的實驗班,學校讓我擔任這個班的班主任,是對我的信任,也是對我的考驗。我自接手以來,就暗下決心:一定全力以赴,把班級管理好,把課改良行到底,把孩子們培養(yǎng)成人、成才。下面我簡單介紹一下開學以來高一十班的具體情況,請批判指正。

  本班學生57人,其中男生25人,有4人住男生313寢室;女生32人,有6人住女生416和417寢室。學生中有27人來自一實中,10人來自二實中,206人來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學。這些學生成績較差,活潑好動,自制能力不強,厭學情緒嚴峻;同時,大多數(shù)學生家庭條件較好,其父母有溺愛傾向。以上因素加大了管理難度,剛開始入班時,正課難進行,自習上不成,課間十分鐘大聲喧嘩追逐打鬧,一片混亂。

  在李校長和級部主任的嚴格要求和熱心關心下,經(jīng)過我和任課老師的共同努力,歷時一個多月的過渡期,班內才總算趨向穩(wěn)定、走向正軌。然而,班里的'學習氣氛不濃厚,學生學習慣沒養(yǎng)成,學習風氣沒有壓倒貪玩兒和厭學的風氣,今后的工作任務依舊艱巨,工作難度依舊很大。

  面對這些困難,我失望過、彷徨過,但是一直沒有放棄過。雖然這些孩子身上有這樣那樣的問題,雖然他們一而再再而三地犯錯誤,但是我堅信,他們身上還一定有我們沒有發(fā)覺的優(yōu)點和亮點,只要我們深刻地挖掘他們犯錯誤的原因,關心他們改正不良習慣,他們一樣可以成為遵守紀律的好孩子。每當某些學生屢次犯錯、屢教不改、我就要對他失去信心時,我就一遍遍地追問我自己:假如他就是我的孩子,我能不管不問嗎?我能放任自流嗎?

  這次考試后,我讓每個學生認真寫了考后總結反思,讓他們自己找找成績不好的原因,我批閱之后,又逐一找他們談心談話,表揚優(yōu)點、糾正缺乏,既批判又鼓舞,F(xiàn)在,一局部學生的學習勁頭大有改觀,一局部學生還給我立了軍令狀,決心改掉毛病或是進步多少名次。

  此外,我最近已經(jīng)開始實施“邀請家長不定期來訪”制度。就是不定期不定次數(shù)地有針對性邀請家長來校了解情況。讓他們來看上課情況,看自習情況,看課間情況,從而讓他們及時了解孩子在校的情況,便于在家監(jiān)督管理。同時,這項制度也給學生施加了一定的壓力,有助于自律。

  有人說,教育的本質在于喚醒人的靈魂。我自己覺得,假如我們的教育(尤其是批判)不能進入學生的內心,他的靈魂不醒,我們的教育就一定是蒼白無力的、是徒勞的,也是失敗的。對差生的教育,根底是愛心,關鍵是信心,不能沒有耐心,再加上決心,考驗的是恒心。這是我工作中不成熟的一點感悟,敬請各位領導和老師們不吝斧正!

班主任開學的講話稿7

首先感謝緣分讓我和大家相遇、相識在中牟五初中九三(四)這個溫暖的大家庭里,我是咱班的數(shù)學老師,我姓周,在接下來的一年的學習和生活中,歡迎大家隨時跟我溝通、交流。大家都知道,季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔,你們也將步入緊張而充實的九年級生活。人生的道路很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而九年級就是這關鍵幾步中的第一步。你們只有邁好第一步,才能順利通往人生的頂點。所以這一年,你們要加倍努力,努力決定自己未來的人生。下面給大家明確幾點:

  一、確立目標是前提

  人生不能沒有目標,目標是什么?目標是引領你前行的人生路上的指明燈。所以老師希望你們在開學之初為自己訂下目標(實事求是的給自己定位),只有這樣,你們才能勇往直前的向前走,當然這樣的學習也將是一件快樂無比的事情!胺彩穷A則立,不預則廢”,如果學習中沒有目標,就如同航行中沒有航標,那么船是不可能順利到達彼岸的。

  二、刻苦學習是關鍵

  任何理想的實現(xiàn)都必須經(jīng)過不懈的努力,所以九年級這一年的學習是非常關鍵的。你們要努力培養(yǎng)自己獨立思考問題,分析問題,解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎,重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。學習中要堅決克服急功近利思想(抄作業(yè)),更不要拿自己的前途做賭注(跟老師或學校對著干,鬧情緒,就不學)。

  三、自信心態(tài)是保證

  我們大家都知道,人生不可能一帆風順的.,學習的過程也一樣。因為不是每一次的努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的喜悅,所以九年級的學習生活中你們會覺得有成功也會有失敗。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的收獲哪?我堅信只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春,另外烏云遮不住太陽的光芒,是金子總要發(fā)光的。揚起自信的風帆,你們就會到達勝利的彼岸。在此,我建議當你在學習中取得點滴進步時,對自己說:“我真棒”;當你遇到挫折時,請暗示自己“不要泄氣”;當你精力不夠充沛時,請緊握拳頭鼓勵自己:“嗨,加把勁!”無論怎樣,絕不失去信心!

  四、老師支持是后盾

  我們師生是肩并肩作戰(zhàn)的勇士,是榮辱與共的戰(zhàn)友。在校園里,只要有你們的地方,有你們的時刻,定會有老師的身影和陪伴,老師會幫助你們實現(xiàn)自己的理想和目標。總之,老師與你們風雨同行。我想有我們師生的通力合作,你們的面前將沒有難題,你們在中考中定能創(chuàng)造新的輝煌。

  最后我想對大家說,只要你們很為自己的目標努力奮斗,刻苦勤奮,充滿自信的過好九年級的每一天,再加上老師的鼓勵、支持和幫助,那么在六月的中考榜上,你們將會位居榜首。

  班主任開學的講話稿俗話說:“一年之計在于春"那么,新學期無疑是師生們的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會碩果累累。古人說:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學們,我們希望在中考來臨之際,能引領你們在知識的海洋里遨游,分擔你們的歡樂和憂愁。助你們在學業(yè)上有所成就,考入自己理想中的學校。

  同學們,新的學期開始了,新的校園,新的同學,新的生活,歡迎你們來到我校,希望你們在這里開始起飛,實現(xiàn)你們心里美好的理想,對于新學期我將對你們提出幾點希望:

  第一、下決心。

  新學期要確立新目標,下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學習,取得好的成績,為自己的初中生活打好基礎。

  第二、有恒心。

  堅持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習慣,做事要持之以恒,最后才能有所成。

  第三、有愛心。

  同學們不僅要提高學習成績,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團結同學。互助互愛,共同營造一個良好的校園環(huán)境,和諧的班級環(huán)境。

  最后,希望同學們不負眾望從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師,從各個方面行動起來,為學校,為社會爭添光彩。同學們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,共同努力吧!

班主任開學的講話稿8

尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  很榮幸,我能夠代表新加入xx學校的教師上臺發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!xx學校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍和井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關懷。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,同時也意味著鞭策、責任和使命。

  作為新教師,青春是我們的`資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學校領導無微不至的關懷和老教師們的熱心幫助,我們一定克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

  在新的學期里,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己,在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,踏實肯干,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

  在工作中,我們將積極發(fā)揚學!皥F結敬業(yè),奉獻爭先”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校貢獻自己的一份力量。

  我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,實現(xiàn)我們的人生價值。

  最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!

  祝愿各位老師身體健康,工作順利!

班主任開學的講話稿9

  同學們好!歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里,我們取得了輝煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學進入了年級50名,還有不少同學也獲得了不同程度的進步,這是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢?在這里,我向同學們提議,請同學們記一記。

  新學期希望每個同學要做到五心:

  1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  2、決心,新學期有新開始,尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業(yè),處在人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。

  3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  4、愛心,不僅要提高學習,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成。

  除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設:

  第一、創(chuàng)設一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養(yǎng)自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設了一個文明有序和諧的`班級環(huán)境,同學們才能更好的投入學習。

  第二、創(chuàng)立一種認真刻苦,迎難而上的學風。新學期開始,我們要在全班創(chuàng)設一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

  同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

班主任開學的講話稿10

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!今天我主要就“廣州市名班主任工作室”的工作以及“新學期班主任工作的開展”這兩方面做個發(fā)言。

  首先,跟大家匯報一下“廣州市名班主任工作室”的籌備和進展情況。

  廣州市名班主任工作室是根據(jù)市教育局文件要求,依托工作室成員的集體智慧,開展系列德育科研、培訓活動,在自我發(fā)展的同時,通過示范輻射作用,帶動我區(qū)優(yōu)秀班主任群體的共同成長,逐步培養(yǎng)出一批有品牌特色的高素質的班主任。

  工作室承擔的培訓等工作兩年為一周期。

  準備階段 招聘工作室人員,制定初步方案;啟動階段

  實施階段 在市教育局委派的專家指導下,深入學校,深入課堂,走近學生,一起共同實踐,研究班級管理、班級文化建設等德育問題。組織成員和學員進行校本教研、課堂實例研討,學生個案研究,指導學員撰寫教育敘事、德育論文與案例,編寫有價值的教育管理書籍。并定期組織到外校參觀學習、開展德育工作交流會,展示階段性的學習、實踐的體驗與收獲。

  總結階段

 。、組織學員匯報、交流、展示學習成果與收獲。

 。、總結研修工作的績效,評估工作室成員實績,驗收工作室成果。

  本人是第一次主持工作室的工作,經(jīng)驗也不足,需要得到在座各位的鼎力支持。我將抱著學習的態(tài)度,將此項任務視為一次新的開始、一次新的體驗,一次新的考驗。

  我們工作室得到了市區(qū)領導和胡校長等校領導的大力支持,為了發(fā)揮八十六中集體的智慧,更好地提高班主任的工作能力,共同解決班級管理中遇到的難題,現(xiàn)階段我們準備發(fā)動全校班主任一起編寫《人人都可以成為一名優(yōu)秀的班主任----班級管理中遇到的問題及解決方案》一書。本工作室很榮幸地聘請到鐘怡美、馬薇和李東成三位老師為名班工作室編輯組成員,一起共同完成本次資料的整理、編輯與出版工作。

  具體操作如下:先是請班主任們完成一份“班主任工作調查問卷”,從而收集班主任工作中出現(xiàn)的難題(問卷調查已發(fā)至個人手中,會后或明天早上交齊),然后由工作室的老師們一起匯總后在9月的第一周掛在校園網(wǎng)上,然后請每位班主任自選不少于兩個問題作答(歡迎多選,也歡迎級長們和科組長們積極參與,因為你們都曾有著長期帶班的豐富經(jīng)驗,這樣我們會有更多的參與者,更多的經(jīng)驗可以彼此分享、相互學習。)

  這里有一個寫作樣板給大家參考一下(見材料“樣板”)。這是我本人寫的就 “如何創(chuàng)建人文班級”而采用的一些做法,僅供參考。

  各位班主任在寫的時候最好能增加一點理論論述,這樣會使更有深度和說服力(如:引用一些教育家名言或教育理論等)。每種問題可能會有許多的解決方法,我們匯編后,都將盡可能地把大家所有的想法全部展示出來供大家閱讀、學習和借鑒。

  我們想在國慶節(jié)后進行資料的匯編,所以稿件請在10月10日前上傳到公共目錄的《名班工作室》文件夾,非常感謝各位!

  接下來,根據(jù)學校的會務安排,讓我做“新學期班主任工作”方面的匯報。在此我就簡單介紹一下近期我開展的一些工作。我今年帶高一四班,剛帶學生參加完8月11至17日的軍訓。

  在8月11日軍訓出發(fā)前,我們班主任只有1個小時與學生初次見面的時間,這其實就是我們的第一次班會,因此在軍訓前我還是做了較充分的準備。我覺得與學生第一次見面,要明確傳地傳達出班主任的帶班理念、對班級的要求和期望以及明確軍訓的紀律和回來后假期的任務,以便為新學期的開始做好準備。當時因為同學間都互不認識,大家都非常拘謹,所以在排好了班級座位后,我鼓勵同桌間互相握手問候、做簡單的自我介紹并且還讓他們記下了彼此的名字和聯(lián)系電話方便日后聯(lián)系。

  為了讓同學間珍惜友誼、懂得互敬互愛,盡快融入新的集體。在這第一次的班會上,我跟學生講了兩個故事,第一個是關于友誼的故事。

  多年前,我們八十六的師生在校園里經(jīng)?梢钥吹竭@樣感人的一幕:每天,有三四位不同的男生背著或著扛著一位從小患有小兒麻痹癥不能行走的大塊頭男生上學和放學。

  這位從小得了小兒麻痹癥的男孩,每天是由他的爸爸用單車載他來學校,然后由同學把他抬到班里。這個班的同學為了照顧這位殘疾的同學,自發(fā)地形成了互助小組,每天輪流接送這位同學,為了少給自己的同學添麻煩,而這位男生白天盡量少喝水。這樣的一幕幕一直堅持了三年直到高考結束,而這位男孩不負眾望,以優(yōu)異的成績考上了暨南大學---廣州一所出名的重點大學。在畢業(yè)典禮上,這位同學坐在輪椅上深情地訴說著一幕幕感人的往事,他感謝三年中一直對他不離不棄的同學、感謝辛勤教導他的老師、感恩父母十多年來對他的無微不至的關懷,他說,他覺得自己很幸福,因為身邊總是有這么多關愛他的同學和老師,他以后一定要好好學習、好好工作來報答社會、報答曾經(jīng)幫助過他的人……

  多么自強不息的男孩、多么可愛的同學們,是他們的愛給與了這位殘疾的同學與困難做斗爭的勇氣,是他們無私的奉獻精神激發(fā)了這位男孩對生活的熱愛。

  接著我給學生講了另外一個故事。

  記得有一年的教師節(jié),我收到了從遙遠的北方寄來的一張教師卡,里面寫著:朱老師,感謝您在高考前對我的重癥護理,要不然,我是考不上現(xiàn)在這所大學的。我看完,頓覺一股暖流涌上了心頭。再看署名,哦,原來是班里那個叫做波仔的男孩寄來的。他是我教過的一個理科普通班學生,那個想放棄高考,被我經(jīng)常抓去談心最后終于考上了本科的男孩。今年,我又收到了他的一張賀卡,告訴我他已經(jīng)大學畢業(yè)了,現(xiàn)在正在澳洲留學并且再次感謝老師們的教導。我感到很欣慰,為這個這么懂事、這么懂得感恩的學生感到無比的開心……

  我希望在座的每一位同學都能像這位同學那樣,讓你們的班主任和老師們?yōu)槟愀械阶院!感恩幫助過你的同學和老師,感恩給予你生命的父母,感恩社會,常懷感恩之心,人與人之間就多一些融洽,少一些隔閡;多一些團結,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。讓我們都來做一個懂得感恩的人!

  在軍訓前我就布置班級一個任務,就是在軍訓中,每個人都要多發(fā)現(xiàn)身邊你要“感恩與贊美”的人,記住他們的名字和他們做過的事,回來后每個人都要主動向“感恩與贊美”欄目投稿。

  實際證明:通過這第一次的班會課,學生們都是有所感悟的,他們能清楚地了解到班主任的期望并在軍訓中不斷強化這個意識。

  有位學生在軍訓日記中這樣寫道:回想起這幾天,我?guī)缀趺刻於悸牭健澳愫谩、“謝謝”、“對不起”這些字句,也每天和人家說“謝謝”、“對不起”這些禮貌用語,讓同學們之間的關系變得更加融洽,讓我們感到幸福與快樂。

  還有的寫道:我一邊唱著《感恩的心》,一邊想起父母無微不至幾十年如一日的照顧。想起從小到大都教導我知識的老師,他們將畢生心血都放到我們身上了。想起現(xiàn)在軍訓教育我們的教官,他們很嚴厲地對待我們,不許我們偷懶、放棄,要我們咬牙堅持再堅持!感謝他們……

  陪學生一起軍訓,班主任還有一個重要的任務,一要通過觀察學生們在軍訓中的表現(xiàn),根據(jù)本班學生的個性特點,以確立班主任今后帶班的模式;二是通過軍訓挖掘出有潛力的班級管理人才。軍訓前我會電話家訪部分來自不同錄取學校的同學,讓他們跟我自薦或推薦較有工作熱情和能力的學生。在軍訓中,我會有意地分配不同的任務給這些同學,來考查學生的工作責任感和能力,來物色班級第一批優(yōu)秀班干。

  關于班級管理人員的崗位設置和選拔原則,我是這樣定位的:盡可能讓每個同學都有施展才能的機會,都有主人翁的參與意識。所以我除了設置常規(guī)的班長、學委等10個主要委員、9科科代之外,還設置了班級圖書管理員、宣傳組成員、小品表演組、愛心小組、器樂組、舞蹈小組、朗誦與主持、班級通訊員等職務。未來的日子里,會通過班級文化建設“感恩與贊美”欄目、送溫暖活動、學習園地及班會課盡可能地讓我們班的每位同學都能參與到班級的事務當中。有不少熱心班務的同學會主動自薦或推薦他人,有個女孩,她一口氣幫我推薦了28位同學擔任不同的職務,并附上推薦他們的理由,看了她這么長的一封推薦函,真把我嚇了一跳,而且我也沒想到她心目中主要班干的人選竟然跟我的有八成的相似!短短7天的軍訓,從彼此陌生到能如此地了解自己同學并大度地向我推薦賢能,真是令人感動和敬佩!

  軍訓回來第二天,我們班就有一位男生主動地建立了班級Q群,另有一位熱心的學生家長專門建了班級的家長群,家長和學生通過網(wǎng)上互動交流增進了情誼,彼此加深了了解。當家長們知道我一個班有50名學生的時候,他們由衷地說道:有那么多的學生啊,老師您辛苦了,如果有什么需要我們幫忙,請一定要告訴我們。我很感動,回復道:謝謝各位家長的熱情支持!我開學后會有一封《致家長函》給大家,會把班級的情況給各位家長做個詳細的介紹,并把制定的班規(guī)、班級管理的措施、高一學生的特點和家長需配合完成的事宜等都會通過《致家長函》告知各位家長……

  在本次會議的材料中,我還附了一份我自己設計的開學后第一次班會課的教案以供大家參考。班會內容主要突出的是禮儀和紀律的教育。我覺得教會學生“先做人后做事”非常重要!傲⒌隆睘橄仁俏覀兊男S,也是我們作為班主任帶班最重要的一件事,而且是持之以恒地要認真完成的一個重要的使命。

  一個守紀律、有愛心、懂禮儀的孩子他不大會成為問題學生,他的學習也一定不會差到哪里去。在一個友愛的班級,師生相處和睦、同學間互敬互愛,團結一致,那么不良現(xiàn)象出現(xiàn)的頻率就會較少,自然而然,班主任工作做起來也會省心不少。

  每個班都有自己班學生不同的'特點,因此班主任們可以大膽地創(chuàng)設屬于自己班級的品牌特色。比如:根據(jù)軍訓觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班有部分的男生會心浮氣躁,干事馬虎了事,而且自控能力欠佳,他們一方面極需老師的正確的引導,但另一方面又會忽略老師的引導,在屢次碰壁,自我反省、改正錯誤的過程中慢慢端正自己的態(tài)度和認識,這就是他們必須經(jīng)歷的成長過程。鑒于自控能力差,學生行為的反復性,所以班主任的工作不是一次性的,而是反復性的、持續(xù)性的。

  結合我班學生的實際,因此我提出了希望我們班能成為一個愛閱讀,能靜心閱讀、懂得享受學習樂趣的班級。我將通過建立班級圖書角、每周同桌2分鐘好書推薦、定期讀書交流等形式,不斷地強化學生“熱愛閱讀、享受學習的快樂”的思想意識。

  在給各位老師的資料中,有一份是我設計的9月2日開學第一天的班會課教案。在設計中,我有意地加入了我們班級創(chuàng)“讀書型”班級的元素。為了達到良好的班會效果,在班會前,我將推薦一篇很有震撼力的給學生閱讀----一位印度工程師寫的《令人憂慮,不閱讀的中國人》(見材料)。沒想到現(xiàn)代的中國人在一個外國人眼中竟然是這樣的,這一殘酷的事實不禁令人汗顏?赐赀@篇后,我也深感沉重,認真地進行著自我反省。這篇真的是每一位中國人都應該讀的!作為班主任,也特別值得推薦給我們的學生,各位老師有空也不妨好好讀一下,一定會有很大的收益。

  我們即將迎來的開學第一周是忙碌的,班規(guī)的制定;班干隊伍的組建和培訓都是在開學之初要完成的常規(guī)工作;而學生的學習習慣和行為習慣也將在第一個月逐漸形成并在以后得到強化。班主任帶班的風格也通過班級管理淋漓盡致地表現(xiàn)出來。第一周、第一個月對于班主任來說是最關鍵的,也是最辛苦的。

  雖說萬事開頭難,但一旦開好了一個頭,后面的日子就會過得輕松而愉快。與其先甜后苦,不如先苦后甜,班級管理也是一樣!讓我們一起努力吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

班主任開學的講話稿11

同學:

  今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸?鞓!借著這個寶貴的機會,我很想對同學們說幾句鼓勵的話:

  首先,我們必須有信心和決心取得進步。

  初一班主任講話。

  新年伊始,當你認真總結過去的時候,如果你覺得上學期各方面表現(xiàn)都不錯,請不要驕傲。新學期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無論如何,老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標和科學的規(guī)劃。

  有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要分析認識自己,制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學習生活中有方向,有目標。

  第三,要特別注意培養(yǎng)良好的學習生活習慣。

  老師和家長都很關心學生的學習成績,其實他們更關心的是學生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績,但他們在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的.,他不知道如何自覺學習,如何有效學習,如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。比如每節(jié)課都要認真教,每份作業(yè)都要做,每道習題都要規(guī)范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學習有極大的好處!

  第四,要通過“勤奮認真”來完成這學期的任務。

  俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。

  俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學習,更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真,那么這個學期每個學生都能成為好學生。

  同學們,從自我出發(fā),從現(xiàn)在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學習工作中去!

班主任開學的講話稿12

同學們:

  歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里,我們取得了輝煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學進入了年級50名,還有不少同學也獲得了不同程度的進步,這是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢?在這里,我向同學們提議,請同學們記一記。

  新學期希望每個同學要做到五心:

 。、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  2、決心,新學期有新開始,尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業(yè),處在人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。

  3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

 。础坌,不僅要提高學習,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

 。怠⒂眯,讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成。

  除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設:

  第一、創(chuàng)設一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的'形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。(勵志電影)培養(yǎng)自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學們才能更好的投入學習。

  第二、創(chuàng)立一種認真刻苦,迎難而上的學風。新學期開始,我們要在全班創(chuàng)設一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

  同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

班主任開學的講話稿13

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家下午好!

  首先感謝校領導給我代表全體班主任發(fā)言的機會。

  踏過炎熱的夏季,我們迎來了收獲的季節(jié)。也迎來了我們的新學期。首先歡迎我們的新生,祝賀你們通過考試,成為一名合格的南昌理工技工學校的定向生。我們這里有最好的領導,有認真負責的老師,有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的一個學習環(huán)境中,是我們每一位學生的幸運,F(xiàn)在我們就是一個集體,讓我們共同建設我們的校園,一起努力學習。

  今天我有幸在這里發(fā)言,心里無比的激動。同時感到萬分慚愧。因為有那么多的班主任在默默奉獻,他們是優(yōu)秀的。我只是一名普通的、平凡的班主任。即使有那么一點點出色之處,那也是功于大家的全力支持,更是因為我僥幸擁有了一屆聽話懂事的學生,所以今天在這里淺談下我當班主任的感受。

  一、首先要教會學生學會做人,人字很簡單,但是要做好人難。最起碼要知道知恩圖報,要有報恩之心,有愛心,有榮譽感,明辨是非。每位學生都是在一言一行,一舉一動中,從平凡走向卓越人生境界的。俗話說,人才,人才,先成人后成才。否則教育做為人的工作就不能突顯出來。

  二、讓學生養(yǎng)成良好的生活、學習、衛(wèi)生、行為習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎所以要注重培養(yǎng)學生熱愛學習、學會學習、善于學習。良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成可以營造一個清潔干凈美觀的環(huán)境,從而有利于學生學習,要使學生成為素質高、氣質雅的人,平時特別注意從小處做起。做到“我為人人,人人為我”這些口號在班里深入人心。值日學生甘愿吃苦,這樣不僅使環(huán)境得到了清潔,而且使同學們的心靈得到凈化。養(yǎng)成良好的紀律習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣。使用學生量化管理,這樣就為班級樹立了各類典型:勤奮學習標兵,帶頭模范,紀律標兵,優(yōu)秀班干及組織者。這樣班級就形成了“比、趕、超”局面。

  三、當發(fā)現(xiàn)問題時應曉之以理,動之以情,注重激勵教育。發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,利用好表揚這一工具。前蘇聯(lián)教育學家馬卡連柯說過:“用放大鏡看學生的優(yōu)點,用縮小鏡看學生的缺點!边@句話告訴我們,不要放大孩子的缺點,每個學生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應該善于捕捉每個學生身上的'閃光點。多發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,讓學生樹立學習的信心,這樣可以很好的激發(fā)和調動學生學習的積極性。

  四、親近學生,樹立教師形象,取得學生的信任。教育成功的秘密在于信任學生,只有尊重學生人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,就必須善于研究學生的心理特點和行為習慣,善于了解學生,熱愛學生,關心和幫助學生,學會和學生交朋友,學生才能親其師,信其道。

  五、通過各種活動,增強班級凝聚力。在活動中要落實要求、細化規(guī)則,才能收到明顯的效果。其實真正觸動學生的往往是集體的輿論,學生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后,經(jīng)常變換著方法對孩子進行獎勵和鼓勵,變著法子刺激著孩子,使他們總有動力驅使自己在各方面做的更好。

  六、密切配合各科教師,積極與家長溝通。要帶好一個班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面了解和掌握每一位學生的具體情況,做到因材施教。各科任課教師和班主任配合的好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

  同時,家庭教育是學校教育的必要補充,作為班主任要及時同家長溝通聯(lián)系,全面了解每位學生的性格、愛好和特長,為每個學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  七、班主任工作之余,積極進行后進生的轉化工作,具體措施有:了解學生,溝通思想。讓學生參與班級,人人有事做,事事有人做,讓學生不覺得孤獨,有主人翁的感覺。激發(fā)學生的興趣等。如今讓我挑起了班主任的重任,感謝領導的信任。這對我來說,即是一個鍛煉的平臺,也是我教育事業(yè)的一次重大挑戰(zhàn)。我代表理工的班主任承諾:做到以校為家,在得到所有身邊人的支持的同時,我會不斷努力,謙虛謹慎,不斷加強自身學習,力爭做得更好。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習,鉆研教學方法,做好本職工作!

  謝謝大家!

班主任開學的講話稿14

各位班主任:

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的緊密配合。抓好班級安全教育,是學校安全工作的根底。正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責任人,“學生安全不保,談何教育”,因此,確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務,而從各方面得悉,學校的安全問題頻頻亮紅燈,我們班主任的一些小小的疏忽間,往往隱藏許多安全事故。許多擔任班主任的同事說:“擔任班主任,最怕的就是安全事故!倍艺J為:“擔任班主任,最怕的就是因一個小小的疏忽,事故的發(fā)生了。”有學生家長對我說:“世界上最嘮叨的人就是班主任!边@句話,精辟地概述了班主任工作的精要。

  學校的安全工作得由班主任去開展,抓好班級的安全工作至關重要。我已擔任3年的班主任工作,對于班級的各項工作都根本經(jīng)歷,對班級的安全工作尤為關懷。在這里,就以自己的工作經(jīng)歷來談談班主任怎樣管理好班級的安全問題。

  一、勤問

  對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應該勤問,勤調查,及時了解不安全的`苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點,我在擔任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發(fā)生。

  二、勤看

  作為班主任,要常多班級的每一個角落都要認真觀看,勤觀看,這樣才能及時發(fā)覺不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學期開學的時候,對班級的所有地方進行了安全排查,多個不安全的地方,及時與學校安全處聯(lián)系解決了這些問題。

  三、勤走

  班主任千萬懶不得,應該做個勤班主任,對于班級工作應該多花一點時間,勤到班級走走,多去關懷班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而無的。

  四、勤思

  對于班級工作中遇到的安全問題應及時進行思考,想出對策解決問題。在開展工作時勤思考,這有助于班主任在今后開展工作時遇到相同問題時就能熟練解決,不至于手忙足亂的。這種情況經(jīng)常會出現(xiàn),比方我在第一年帶的班級中某某因同學之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角,致使額頭出了一點點血。雖然算不上嚴峻,但我及時反思,針對這個問題想出了對策,在班級制定了相關約定,從那以后沒再出現(xiàn)類似的情況。

  做好班級的安全工作,不僅要做到以上的“四勤”,要考慮的地方還有許多,正所謂:革命尚未成功,同志還須努力!

  我的講話到此結束,感謝大家的傾聽!

班主任開學的講話稿15

  親愛的同學們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

  新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的`季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性開展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進的氣氛中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

  今天是新年新學期第一個班會,看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非?鞓罚〗栌眠@個珍貴的時機,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:

  首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。

  如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多缺乏或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不管怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步〞的信心和決心。

  第二,要有明確的目標和科學的方案。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的方案,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

  第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

  過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、老實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是老實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。

  因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,比方,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),標準完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮啊!

  第四,要通過“勤奮和認真〞來完本錢學期的各項任務。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨。〞俗語還說:“勤能補拙〞。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、發(fā)奮向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真〞二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。

  同學們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學習工作中去!

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