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古詩(shī)詞大賽宣傳語(yǔ)

時(shí)間:2023-10-16 16:24:40 詩(shī)琳 發(fā)言稿 我要投稿
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古詩(shī)詞大賽宣傳語(yǔ)

  在我們平凡的日常里,大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類。什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的古詩(shī)詞大賽宣傳語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。

古詩(shī)詞大賽宣傳語(yǔ)

  古詩(shī)詞大賽宣傳語(yǔ) 1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們都知道,中華古典詩(shī)詞是我們祖國(guó)文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。她像海一樣,蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾;她像山一樣,深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典詩(shī)詞,能讓我們的靈魂得到洗禮,讓我們的人格得到歷練。

  我們油田五中為了更好地活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶大家的道德情操,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),所以,舉辦了這次比賽。今天上場(chǎng)的各位選手,都是從各個(gè)班級(jí)中脫穎而出的,都是最最優(yōu)秀的,首先恭喜大家!同時(shí)也預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉煤贸煽?jī)!

  好,接下來(lái)就讓我們一起走進(jìn)古典詩(shī)詞的'"世界,盡情感受她無(wú)窮的魅力吧!

  首先,請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)經(jīng)典古詩(shī)文比賽規(guī)則(略)大家聽(tīng)清楚了嗎?

  好,下面,我們就根據(jù)抽簽順序開(kāi)始比賽。

  現(xiàn)在,讓我們一起看一下今天的比賽結(jié)果,獲得初二年級(jí)經(jīng)典古詩(shī)文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是獲得季軍的是獲得亞軍的是獲得冠軍的是讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌YR他們!

  誦讀千古美文,傳承華夏文明。此刻,我們的比賽雖然已經(jīng)結(jié)束,但是,古典詩(shī)詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,她的千古風(fēng)韻也在我們心頭蕩漾。誦讀古典詩(shī)詞,讓我們的心靈沐浴書(shū)香,讓我們的校園充滿朝氣。我們今天的活動(dòng)不僅僅是一次比賽,一個(gè)展示,更應(yīng)該是我們前進(jìn)的動(dòng)力,希望同學(xué)們能夠以此次活動(dòng)為契機(jī),把經(jīng)典古詩(shī)文的誦讀融入每一天,直至融入我們的血脈,伴隨我們走向美好的未來(lái)。

  好,經(jīng)典古詩(shī)文比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

  古詩(shī)詞大賽宣傳語(yǔ) 2

親愛(ài)的老師們

  親愛(ài)的學(xué)生們

  大家下午好!

  答:中國(guó)古典古詩(shī)詞是中國(guó)民族藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶,代代相傳,永垂不朽。

  中國(guó)古代詩(shī)歌歷史悠久,是世界文化寶庫(kù)中的一顆明珠。

  答:背誦古詩(shī)可以激發(fā)我們對(duì)中華民族光榮歷史和燦爛文化的認(rèn)識(shí)。

  B:背誦古詩(shī)可以增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化遺產(chǎn)的了解。

  答:李白的奔放豪放,杜甫的憂國(guó)憂民,陸游的愛(ài)國(guó)情懷,體現(xiàn)了詩(shī)人報(bào)國(guó)、贊美祖國(guó)壯麗山河的激昂情懷。

  B:它喚起了我們對(duì)中華民族五千年悠久歷史和深厚古代詩(shī)歌文化的崇敬。

  組合:讓我們繼承傳統(tǒng),直面經(jīng)典,做一個(gè)“詩(shī)書(shū)在肚里”的青年紳士。

  組合:左海學(xué)校小學(xué)“激情飛揚(yáng),展現(xiàn)自我”古詩(shī)詞朗誦比賽——現(xiàn)在開(kāi)始。(掌聲)

  答:今天參加我們比賽的評(píng)委有:李中清校長(zhǎng)、賴貴由主任、劉玉國(guó)老師、姜秀進(jìn)老師、張寧老師。我們的比賽規(guī)則是:每個(gè)隊(duì)員背誦一到三首古詩(shī)。根據(jù)大家背誦的技巧和技巧,

  情緒表達(dá),精神面貌,熟練程度等。我們將頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。b:希望每個(gè)人都可以競(jìng)爭(zhēng)自己的水平和風(fēng)格,把它當(dāng)成一個(gè)考試,一個(gè)評(píng)價(jià)和競(jìng)爭(zhēng)最好的過(guò)程,一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

  答:比賽將按照我們事先選定的順序進(jìn)行!叭松酰员旧,性本相似,與Xi相遠(yuǎn)!崩世噬峡诘恼Z(yǔ)言和千古傳誦的真理,讓一代又一代的人口耳相傳,相互背誦。

  b:請(qǐng)聽(tīng)一、二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《三字經(jīng)》背誦。一、一年一班。請(qǐng)準(zhǔn)備一年二班。

  下一個(gè)班是一年二班。請(qǐng)準(zhǔn)備二年級(jí)。

  b:一年級(jí)學(xué)生做得很好。讓我們邀請(qǐng)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)玩。

  答:節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們吃飯的'時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),每一粒糧食都是來(lái)之不易的?

  乙:是的!我們每天的“盤(pán)子里的中國(guó)菜”是農(nóng)民在風(fēng)雨和烈日下辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的。

  古詩(shī)詞大賽宣傳語(yǔ) 3

  披一路風(fēng)塵,數(shù)千載風(fēng)流;看青山依舊,唱大江東去。今天,我們齊聚一堂,讀寫(xiě)中華經(jīng)典詩(shī)文,共享先賢圣哲為我們烹制的文化盛宴。

  敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  在高一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情倡導(dǎo)和大力支持下,高一級(jí)全體師生精心準(zhǔn)備了今天的古詩(shī)文背誦默寫(xiě)大賽。在比賽開(kāi)始之前,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參與活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校侯校長(zhǎng)、孟校長(zhǎng)、王主任、劉主任。接下來(lái),有請(qǐng)尊敬的侯校長(zhǎng)為大賽致辭,大家掌聲歡迎!

  感謝侯校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)和祝福!

  下面,比賽正式開(kāi)始!

  本次比賽共六個(gè)環(huán)節(jié),比賽最終,將評(píng)出集體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)的3名,三等獎(jiǎng)5名。并授予表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人“記憶之星”的桂冠。

  除了讀寫(xiě)的內(nèi)容外,各班精神文明的表現(xiàn)也將列入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之中,請(qǐng)各班同學(xué)注意會(huì)場(chǎng)秩序!有請(qǐng)劉主任為我們宣讀此次《精神文明評(píng)比細(xì)則》!

  第一項(xiàng)

  “童子解吟《長(zhǎng)恨》曲,胡兒能唱《琵琶》,一曲琵琶彈不盡,淚灑江畔天涯人!蓖瑢W(xué)們,這首《琵琶行》,你們還記得嗎?一首琵琶行,演奏千年,仍有著震撼人心的力量!接下來(lái),讓我們進(jìn)行大賽第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,集體背誦《琵琶行》第二段。

  感謝同學(xué)們熱情洋溢的朗讀,請(qǐng)坐。

  第二項(xiàng)

  下面,我們進(jìn)行比賽第二項(xiàng):背誦接龍,目——《離騷》

  比賽規(guī)則:參與本輪比賽的選手在指定區(qū)域列隊(duì),領(lǐng)取班級(jí)標(biāo)志牌,選手每班一位,共二十位。

  在本輪比賽中,由我起頭,隨機(jī)點(diǎn)人,點(diǎn)到者,即刻接下兩句,間隔時(shí)間不得超過(guò)一秒,答對(duì)者其所在班級(jí)加10分,錯(cuò)誤不得分。本輪比賽評(píng)委:楊菊紅老師。

  請(qǐng)答過(guò)題的同學(xué)退出場(chǎng)外。

  第三項(xiàng)

  下面進(jìn)行比賽第三項(xiàng):個(gè)人抽背。背誦內(nèi)容:規(guī)定的全部目。

  比賽規(guī)則:主持人在各班學(xué)生名單中隨機(jī)抽取一名學(xué)生,隨機(jī)抽取背誦短全部或長(zhǎng)一部分。正確者班級(jí)加10分,學(xué)生要求提示一次得5分,提示一次仍不能背誦者,出局。無(wú)故缺席或作弊者取消全班參賽資格。

  本輪評(píng)委:朱智慧老師、孟炯老師、雷曉梧老師、康春輝老師。

  第四項(xiàng)

  接下來(lái):進(jìn)行比賽第四個(gè)環(huán)節(jié)——情景式默寫(xiě)。默寫(xiě)目:規(guī)定的`所有目。

  本輪規(guī)則:各班選定十名學(xué)生,進(jìn)入默寫(xiě)方陣,領(lǐng)取A4紙和粗芯筆,將答案整齊的寫(xiě)于紙上,一頁(yè)一題,書(shū)寫(xiě)要求:書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,字要大,請(qǐng)寫(xiě)楷書(shū)。本輪題目共二十道,每書(shū)寫(xiě)正確一人次,得分十分,答錯(cuò)者出局。最終留下者為“記憶之星”。每出現(xiàn)一個(gè)“記憶之星”,班級(jí)加分十分。

  第五項(xiàng)

  在評(píng)委老師緊張的評(píng)分時(shí)刻,我們語(yǔ)文組的老師為大家準(zhǔn)備了精心的才藝表演,接下來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)我們最最親愛(ài)的朱智慧老師、劉亞芝老師為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《將進(jìn)酒》。

  第六項(xiàng)

  公布比賽結(jié)果:有請(qǐng)劉老師為我們公布今天的比賽結(jié)果。

  結(jié)束語(yǔ):老師們,同學(xué)們,本次比賽雖然是短暫的,但是誦讀的任務(wù)是延續(xù)的、長(zhǎng)久的。愛(ài)中華、讀經(jīng)典,讓每個(gè)周中學(xué)子都參與到誦讀中來(lái),讓經(jīng)典伴我們成長(zhǎng)。

  本次比賽到此圓滿結(jié)束。

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