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考試動員大會發(fā)言稿

時間:2023-03-25 13:46:38 發(fā)言稿 我要投稿

考試動員大會發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的考試動員大會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試動員大會發(fā)言稿

考試動員大會發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。站在這個新年伊始的歲首,我們將迎來了本學期的期末考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生、對于各位家長都有著重要的意義。今天是元月8號,明天學校將要對三年級、六年級、七年級和八年級參加全區(qū)抽考的科目進行摸底檢測,16—18號將要對非抽考的年級和科目進行學校的期末考試,19號我們三六七八年級將參加全區(qū)統(tǒng)一組織的調研檢測,25、26號九年級的同學將要參加全區(qū)的統(tǒng)一考試。我相信各年級、各班級、各學科、各個同學都已經(jīng)進入到緊張的復習備考階段,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重點,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。

  同學們,時間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”同樣,亮劍精神也是我們應該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個星期了,是我們亮劍的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!

  “狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標!痹跊_刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

  青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球!逼鋵,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

  同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的時間如何度過是關鍵的'關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,刻苦勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!

  秣馬厲兵一個星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要一飛沖天!

  同學們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會,用一星期為自己創(chuàng)造一個奇跡,用一星期天為關愛你的人送上一個“驚喜”!

  最后祝同學們在即將到來的期末考試和全區(qū)的抽考、統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

考試動員大會發(fā)言稿2

老師們、同學們:

  早上好

  當涼爽的秋風吹過,迎來了燦爛的陽光時,在這美妙的時刻,期中考試悄然而至,我們就應以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來呢?在那里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻給它,用優(yōu)異的成績做個大花環(huán),讓期中考試在每個人的心里留下閃光的烙印。

  自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就能夠干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。毛澤東說過:“自信人生二百年!边@是何等博大的.胸懷,何等驚天動地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心,我們就是要給它貼上“自信”的標簽。在復習考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力必須會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情,去開拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。

  自古以來哪一個自信者沒有取得輝煌的成就。試想:沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信,讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅;自信,讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓;自信,讓保爾戰(zhàn)勝了失明;自信,讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。

  只要有自信,我們就會戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。

  方法是取得成績的鑰匙。在復習考試中要有正確的復習方法,因人不同,方法各異。但是必須要有事半功倍的好方法,在有限的時間內收獲更多的知識。復習考試時間有限,一份時光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復習方法,擯棄無用之方,攫取有用之法,在短時間內登上知識的寶塔,在期中考試中創(chuàng)造奇跡。

  總結反思是取得成績的階梯。人類在總結中前進,時代在反思中改變。在復習考試中,我們要善于總結,善于反思,總結是前進的動力,反思是明天的彩帶。只有善于總結的人才會擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會獲得完美的未來。我們復習一章就總結一章,復習一課就反思一課,在總結反思中吸取經(jīng)驗,找出不足,及時彌補,不斷進步。在總結中打拼天下,在反思中書寫成功。

  期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績?yōu)樗幙椥沱惖幕ōh(huán),讓期中考試熠熠生輝吧!

  同學們,古語說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我要說:“少壯知努力,老大無傷悲”。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿活力的遠二校園,期中考試你們必須會收獲秀麗。

  我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優(yōu)異的成績!

考試動員大會發(fā)言稿3

  老師們、同學們:

  在20xx年12月27、28日七、八、九三個年級部分學生參加近20所學校的全能競賽.同學們踴躍參加、不斷進取、刻苦努力,在全能競賽考試中取得優(yōu)異成績和顯著進步.特表彰如下:一等13+15+12=40二等20+22+19=61三等34+38+35=107

  時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的20xx年,迎來充滿希望的20xx年.臨近期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待.我們的緊張,來源于父母那熱切的目光,來源于老師那諄諄的話語.前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過:“知識有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭.”同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,再過兩個周,本學期就要結束.我們在輕松愉快的寒假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試.在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員,請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復習中去!

  一學期以來,為了同學們的成長,我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長付出了許多心血.我們的同學刻苦學習,認真鉆研.現(xiàn)在檢驗我們的時候到了,我們如何做好期末復習呢?希望同學們做到以下幾點:

  1、目標決定結果.大家都知道,成功的'道路是目標標示出來的.我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠.我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為九年級的同學,我們的目標就是一個:考入高級中學,爭取榜上有名!七八年級的同學的目標也是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎!

  2、學習要有持之以恒的精神.戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神.同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻——復習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利.

  3、復習方法要科學有效.古人說:“凡事預則立,不預則廢.”意思是不論做什么事,事先有準備,就能得到成功.制定好復習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,在復習過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破,提高效益.

  4、上復習課應該保持旺盛的精力,重視復習課、自習的學習效率.要學會聽課,不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯.同時,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學習和老師的解題方法學習.要重落實,精記筆記,多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力運用學科的學習.5、要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間.梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化.狠抓雙基——基礎知識、基本能力,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點.對待學習,我們不應該像螞蟻,單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結成網(wǎng),而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來.

  6、那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補牢,為時不晚.

  愛因斯坦有個成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動,y代表正確方法,z代表少說廢話,這個公式指明了事業(yè)成功的三要素.因此對于學業(yè)來說,成功也要具備三要素:學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素.同學們,備戰(zhàn)期末考試,靠地是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺.若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”.

  老師們、同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺.希望大家能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中.“百舸爭流拼當先,才情滿懷迎新年”,預祝同學們在期末考試中有金子般沉甸甸的收獲!愉快的寒假生活在等著你.

考試動員大會發(fā)言稿4

老師和學生:

  早上好!

  時間過得很快,不知不覺就到了期末。我們將在星期二進行期末考試。考試是對我們一個學期學習成績的考驗,考試成績是我們一個學期學習情況的重要體現(xiàn),我們要高度重視,不能掉以輕心。那么,如何才能發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成績呢?建議你做以下幾點:

  首先要有效復習知識,查漏補缺。要全面梳理這學期所學的知識,找出自己知識的漏洞,明確自己復習的重點。同時要培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習質量。在課堂上,我們跟著老師認真復習,學會傾聽和注意,敢于提問。重點和不理解的問題可以記在筆記本上,可以及時咨詢老師和同學,直到理解為止。對于復習期間老師留下的作業(yè),要獨立思考,認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。其次要加強課外學習,彌補課堂上的不足。要培養(yǎng)自己讀書的.愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。當然要想提高學習成績,一定要注意勞逸結合,科學用腦。在復習期間,更要注意休息,適當參加體育活動。這樣既有助于學習,又保證身體健康。

  另外,期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們一定要做一個誠實守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。最后,我希望大家把握好剩下的這一天復習時間,好好復習,在考試中都能取得優(yōu)異的成績,為自己、更為辛勤養(yǎng)育我們的父母以及用心培養(yǎng)我們的老師交出滿意的答卷。

考試動員大會發(fā)言稿5

  老師們、同學們!

  本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

  復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習 過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該 利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的 遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

  機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮 濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進 入第一輪復習的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同 學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除 內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗 證自己的學習行為。

  當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的 前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

  在這期末復習最緊張的`時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間, 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試 取得好成績。

考試動員大會發(fā)言稿6

親愛的老師和同學們:

  早上好!

  期末考試臨近,我們都進入了緊張的準備階段。同學們,準備好了嗎?今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》!

  有這樣一首歌,大家都聽過,“太陽總是在風暴之后出現(xiàn),烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一個希望都在你的手中!比松褪沁@樣。不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成績,就必須全力以赴,不怕困難。然后,讓我們采取行動并執(zhí)行以下操作:

  第一,爭分奪秒。

  時間就是生命,時間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就,但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中,時間是最公平的,但也是最短的。只有爭分奪秒,我們的成績才能取得更大的進步,期末考試才能變得更舒服。

  第二,伴隨著汗水。

  同學們,堅持下去,不懈追求,一切皆有可能!皠︿h來自削尖,梅花香來自苦寒!背晒Π殡S著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會化為雨露,我們才會贏得期末考試。

  機不可失,時不再來,有的同學認為自己成績差,再怎么努力也趕不上以前的同學。其實并不是這樣;A差的同學要充分利用期末復習的機會,狠抓基礎,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的`。

  第三,保持良好的心態(tài)。

  臨近考試,很多同學感覺心情沉重,吃不好睡不好。他們只想?yún)⒓涌荚。其實這是不對的。心態(tài)最重要。一定要保持一顆沉穩(wěn)的心,從容迎接考試,迎接夢想的飛翔。

  親愛的朋友們,“大鵬整天隨風升起,翱翔萬里。”為了在期末考試中取得好成績,努力是必不可少的,信心也很重要。讓我們全力以赴,在期末考試中好好拼搏,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高三的階梯!我的演講結束了,謝謝!

考試動員大會發(fā)言稿7

各位老師們,同學們:

  早上好!

  在此,我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員,吹響期末復習的集結號。

  在這個學期,我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務,為了提高復習效果,本人特談幾點看法和大家共勉。

  第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

  期末考試是對我們一個學期所學知識的'一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的愿望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,那么,取得好成績就有了保證。

  第二句話是:方法是取勝之關鍵。

  很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應該向有經(jīng)驗的同學借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。機會在自已手中,我們要爭取的是最好。

  第三、你有信心嗎?

  你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住一分耕耘一分收獲。

  你聽,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。

  謝謝大家!

考試動員大會發(fā)言稿8

老師們,同學們:

  大家好!

  時間過得很快,忙碌、緊張而又充實的一個學期即將過去,下周一我們將迎來為期三天的期末考試。

  這次考試不僅僅是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),更是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,是對同學們的自覺性、自信心、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們期望大家做一名超越自我、追求進步的勇敢者。為了幫忙同學們做好期末復習和最后的考試,我給大家提二點推薦和三項要求:

  (一)調整心態(tài),誠信考試

  考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的資料,期望大家多總結、歸納。

  同學們,每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我期望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

  (二)認真復習,用心迎考

  孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的.態(tài)度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾轉成慰藉,把有限的時間轉成無限的力量!

  另外,我還要給大家提三項要求:①合理安排復習時間。個性是初一同學,周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好復習計劃,不能浪費寶貴時間。初二、初三同學復習科目多,推薦同學們不要過分開夜車,否則就會適得其反。②強化系統(tǒng)記憶,熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導,用心主動完成教師布置的復習任務,提高自己的復習效率。③注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級考試。

  同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。期望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。

  最后,祝同學們學業(yè)進步,考試成功!謝謝大家!

考試動員大會發(fā)言稿9

老師們、同學們:

  我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末復習,今天我們特在此進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。

  期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

  因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

  1、要有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

  我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。可以結合期中考試成績,定下你每門學科具體的分數(shù),語數(shù)外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數(shù)名次。

  2、從現(xiàn)在就開始行動。

  誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網(wǎng)吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的.財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

  動手要早,還意味著計劃要細。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。還有半個月,你準備打成什么目標,每天你計劃怎么度過,完成什么目標。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

考試動員大會發(fā)言稿10

  三年的時間看似很長,其實不然,當我們回過頭來看,流逝的時間真的就是彈指一揮間的事情。有些同學在想,要苦讀三年,那我是傷不起。但我想告訴大家的是,三年已經(jīng)過了三分之一了,你們的高中生涯只有兩年一個月了。我想問下在座的每位同學,在這快過去的一年,你認真學了沒有?你對自己有要求嚴格了沒有?我相信,有些同學真的是用心了,比如有個別同學學到熄燈前才回宿舍,甚至因為學習回去遲連累到班主任的考核分數(shù)被值日老師扣了。我想說的是如果我是這幾位同學的班主任,即使被扣了分我也是很幸福的。作為你們的班主任、老師、學校真的非常希望有一大批這樣苦學、勤學的同學。還有很多的同學是沒用心,有些同學的心思根本沒有花在學習上,我也想問問這部分同學,這快一年的時間,你覺得是過得快了還是慢了。

  而現(xiàn)實的情況是:一轉眼,一個半學期過去了。

  讓我們看看我們同學的學習態(tài)度吧。

  說實話,我對很多同學的'表現(xiàn)很不滿意,根本沒有把心思花到學習上。說的難聽一點,有些同學就像扶不上墻的爛泥。進校一個半學期,有同學居然還無視校規(guī)校紀,個別同學還私藏手機、游戲機、甚至有翻墻外出的。如果你認為手機、游戲是你生活的全部;玩手機,游戲才是你人生的意義所在,那又何必留戀學校呢?對于這部分同學,我們年級的態(tài)度是,該處理的就處理,該開除的就開除,沒必要心慈手軟。期間,有些同學挖苦我到,說我就想著把學生送回家。對,我就是想把有些學生送回家,把那些自暴自棄的,自己不學好還影響人家的,送回去,想通過一撥又一撥的梳理,留下那些有夢想有追求、敢于向困難挑戰(zhàn)、敢于向自我挑戰(zhàn)的同學;留下那些敢于對自己負責、對家人負責、對學校和社會負責的同學。因為大伙現(xiàn)在的學習態(tài)度,努力程度就決定了兩年后的那個夏天的開心呢與痛苦呢,你們是準備給自己、家人裝滿幸福還是給自己、家長帶去大大的憂傷?

  很多同學不僅怕吃苦,而且表現(xiàn)出心智的不健全。有這么一個笑話,說是一個人吃包子,吃到第五個包子時飽了,他就在那想,應該不用吃前面四個,直接吃第五個包子就可以了。聽這故事時,我們都覺得這人有問題,剛才我也看到很多同學笑了。精心思量,我們自己何嘗不是這樣,有些同學不從現(xiàn)在認真學習英語、數(shù)學,想等高三學一下就可以了。我們這個幼稚的想法何嘗不是那個吃包子人的想法,我們在笑話他人笨的時候何嘗不是笑話自己。沒有漫長的苦讀,沒有點滴的積累,就想不勞而獲,那是天真的想法。俗話說:天下大事,必做于細;天下難事,必做于易。

  我們很多時候都說身在曹營心在漢,我們的很多同學是身在教室心在教室外。上課老師的一言一行聽不到看不見,教室外的風吹草動聽的清看的明。走廊走過一人,腦袋就一轉,那腦袋就像個被提線的木偶,外面走動的那個人就是那個提線的人。心不專注,是很難成事的。我非常希望我們的同學上課的時候聽課的時候的出神的,上課的時候兩眼的發(fā)著亮光的。

  化被動為主動,化“要我學”為“我要學”,真正讓自己做學習的主人,讓自己的高中生活成為你奮斗的起點,讓高中生活成為真正無悔的選擇。

考試動員大會發(fā)言稿11

老師們,同學們:

  早上好!

  光陰易逝,轉眼間一學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

  考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

  1、有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

  2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的.和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

  對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。

  3、勞逸結合,科學用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當?shù)男菹,會收到事半功倍的效果?/p>

  4、不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

  最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

考試動員大會發(fā)言稿12

各位同學:

  大家好。

  歲月如歌,緊張、忙碌、充實的一個學期轉瞬即逝,明天就要進行本學期的期末考試,對同學們來講,考試是評價的一種手段,但不是唯一的手段,只是對同學們掌握知識情況的一種了解。

  針對本次期末考試,在這里我要對全體同學提出以下幾點希望:

  第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個

  學期所學知識的一次大的檢閱,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在收獲的季節(jié)里摘取勝利的果實。

  第二、珍惜今天這最后一天的復習時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光。”

  請同學們在今天要做到,靜心、安心、勞逸結合,把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。

  第三、堅持誠信考試?荚囀且淮涡袨榱晳T的考驗。我們要求做到(1)考前準備好文具,低年級同學要提前把鉛筆削好,可以多準備幾支。(2)考試期間注意考場衛(wèi)生。(3)考試時應認真安靜的答卷,不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關的書籍。同學們,考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們每一個人都應該做到“文明考試,誠信做人!

  第四、要保持平和的心態(tài),科學對待考試?荚嚂r不要過于緊張,要沉著冷靜、認真讀題,切記看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析,工整書寫,還要先易后難,注意答題時間。

  第五、請同學們放下心理包袱,用平和積極地心態(tài)坦然迎接考試。考試成績必然會有差異。我們要學習古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達胸襟,考的好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步?嫉牟缓靡膊灰倚膯蕷,要利用假期仔細分析找找原因,爭取下個學期迎頭趕上。

  親愛的同學們,行動起來吧,請帶上你最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你的智慧,拿出你的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!相信同學們在期末考試中一定會取得優(yōu)異的成績!

  在本次質量檢測中,我們明顯發(fā)現(xiàn)班級之間、學科之間存在一定的差距。這有待我們去反思,多從自身找原因,多尋找縮小差距的方法,一定要抓好知識的過關和落實工作。

  首先,幾點思考:

 。1)、課堂教學環(huán)節(jié)不完整,教學內容隨意性太大—組織教學環(huán)節(jié)是否符合152014模式(不少課一講到底,將學生作業(yè)、練習壓在課后,課后又沒有足夠的時間來保證,也沒有督查到位學生是否真正獨立完成,只能助長抄襲甚至不做的風氣)。

  (2)、集體備課流于形式,個人二次備課缺少實效,組長要加強活動時間內的安排,不要變成談家常,要真做事、做實事。

 。3)、學生主體突出不夠,教師主講的慣性太大—傳統(tǒng)的教學模式有點根深締固,教了、講了即完成任務的意識依然濃重,學生是否懂、是否真會沒有得到相應的關注,學生依然是被動的吸收,缺乏有價值的思考。

 。4)、教學的教育功能未得到充分落實—教學永遠具有教育性,作為老師都不應忘記我們的任務是教書育人,而不僅僅是教書;班主任是班級管理的第一責任人,任課老師同樣要承擔管理學生的任務(特別是文科老師),起碼在自己的課堂上要管理好學生,最大限度地將要我學轉向我要學。另外,對學生教育(溝通與交流)的同時也起到了融洽師生關系的作用。

  (5)、課堂板書無計劃—很多課聽下來,黑板上老師的板書殘缺不全,無主次之分,內容分布隨意性太大,甚至是寫了擦、擦了又寫,讓學生摸不著門道。

 。6)、關注學生學習狀態(tài)不夠—課堂教學的組織與適時提醒有助于師生在教與學中的默契配合,長期不關注學生的學習狀態(tài),會讓部分學生人在課堂心在外,也疏遠了師生之間的感情,不利于正常教學的開展。

  期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,講以下幾點,希望我們全體老師精誠團結,互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復習工作,為考試打好基礎。

  1、思想上高度重視期末考試

  一個老師的聲譽,在學校領導和家長心目中的形象,最有說服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質量。在實行績效考核的情況下,我們老師的壓力就更大。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認識到好的教學質量對學校的意義,對自己的意義。

  2、時間上抓緊

  今天是3號,離期末考試還有一個月左右時間,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復習的質量,同時班主任抓好幾個時間點:

  早中晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、雙休日的時間。

  3、復習做好計劃、做好指導。

  復習首先任課老師自己必須訂好復習計劃,本冊的`知識點是什么,考試的題型基本上是什么,復習的時間進度怎么安排,練習設計怎么處理,不要拿著一套復習資料,當做自己復習的全部,復習資料只能作為鞏固知識的一個手段。

  4、關于備課組工作。

  備課組要積極地行動起來,全組教師要共同分析目前的教學現(xiàn)狀,詳細分析各章節(jié)、各班級的復習效果,要有憂患意識。還要求備課組加大精選作業(yè)力度,多花時間,選好題,有效題,必須做到有發(fā)必先做,否則其他一切都是空的(包括學生練習、教師批改、教師講評);上課時要做到關注學生的聽課狀態(tài),拿出我們的行動,向每節(jié)課要效果,只要我們天天抓,天天有效果,我們的工作就會有成效。下課后不要急于離開班級,要多在班上關注和輔導學生,要主動出擊,現(xiàn)在有部分教師已經(jīng)這樣做了,我看效果很不錯。另外,還要繼續(xù)加強備課組工作的有效性和針對性。組內老師要精心研究考綱與考試說明、研究試題、研究復習策略,備課時還要認真地研究學生的問題。要協(xié)同作戰(zhàn),平時注意交流教學問題,相互提醒,用我們的智慧和付出來換取學生成績的提高。為了搞好期末考試工作,還要求各備課組(特別是語、數(shù)、外)針對期末考試,認真出幾份期末考試模擬試卷,要求有針對性,有效性,典型性;要重點突出,凸顯易錯點,難度適中,可以幫助學生理清復習以來的知識和提高學生們的信心。

  5、狠抓學風建設,猛促良好氛圍形成

  抓班風、考風、學風,班主任有不可推卸的責任,我們每一位教師也責無旁貸。作為老師,應該狠抓課堂學風的形成,讓每一位學生的學習積極性被激發(fā),主動學習。思維被教師的講課而激活;每一位老師要關心每個學生,課堂上要杜絕紀律問題,杜絕個別學生睡覺的問題,要適時地提醒學生,要給學生嚴格的要求,因此,沒有好的學風、班風,就沒有好的教學質量,這是在座各位教師必須達成的共識。

  6、師生溝通,善于調動有利因素

  每一位任課老師,一定要在上課前,提前2分鐘左右到教室,走到學生中,解答學生的提問,保護學生學習的積極性;下課后,還要在教室留幾分鐘時間,為學生答疑。平時,要多擠時間有針對性找一些學生交流,檢查學生的學習情況。為學生點撥方法和補課趕隊。要求老師們主動接近學生,和學生多談心,與家長多溝通,以形成合力;只有學生喜歡你這位老師,他才會親近你,才會愛上你的課,才會跟老師建立情感。

  作為教師,我們要換位思考。我們要多站在學生的角度思考我們的教育方法、思考相關問題,我們才會變得理解學生,才能成為善解人意的教師,作為老師,要尊重學生,每個人都有自尊心,一旦自尊心被挫傷,他有可能以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你對抗。作為老師,有了愛,才會有教育的民主,我們要多考慮學生的感受,努力構建起有民主氛圍的課堂,多考慮自己與學生講話、交流的方式,多肯定學生、多鼓勵學生,讓他們在學習中不斷體驗成功,從而快樂學習!

  7、借鑒前面幾年期末考試的試卷,到王愛英老師處借

  老師們,一個學期的辛苦工作就要結束了,在最后的沖刺關頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學校的榮譽堅持到底,也堅信,我們的付出一定會有收獲。

  為了更好地認真總結前階段的教育教學情況,及時調整后階段的教學復習工作,加強反思、加強學法指導,以學促教,全面提升本屆學生的整體水平,讓學生保持整體優(yōu)勢,為此,需要我們在座的各位老師要不斷努力。

考試動員大會發(fā)言稿13

老師們,同學們:

  大家好!

  時光飛逝,不知不覺,期中考試馬上就要來臨了,本學期已過去一半,為了更好的督促同學們進行段考復習,我們在這里召開考試動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油!

  為此,我想在這向全體同學們提出幾點建議:

  一、明確目標,制訂計劃

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。 20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

  我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期中考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

  二、從現(xiàn)在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力!我們的.行動必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們學習的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

  三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  在復習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  四、要全身心地投入。

  期中考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  五、要有好成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

  5、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好,誰就肯定會發(fā)揮出自己應有的水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  六、誠信考試

  一個年段的段風是和學生的學風密不可分的,而考風是學風的具體反映,考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補自己學習上的缺失,相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴肅考試紀律,倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此,希望同學們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,遵守考場紀律。以下是考試的具體要求:

  1、考試期間嚴格按照學校的作息時間,不準遲到和早退。

  2、考生提前熟悉考場,在每科開考前10分鐘進入考場,并按規(guī)定位置安靜就座,不得隨意變動座位。(每個教室門口都粘貼有考生座位,請同學們對號入座)

  3、考生進入考場只準帶規(guī)定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶手機進入考場,否則監(jiān)考教師有權收繳并將此作為作弊行為。

  4、不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準接傳答案或者交換答卷;不準交頭接耳、左顧右盼。

  5、考生在考場內必須保持安靜,未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場?荚嚱Y束時方可交卷,不得提前交卷。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學習的高潮,把班級挑戰(zhàn)賽進行到底。最后,祝全體同學學習進步!

考試動員大會發(fā)言稿14

老師們、同學們:

  大家早上好!

  我今天講話的內容是《做好復習工作,迎接期中考試》。

  時間過得很快,開學仿佛還是昨日,歌聲仿佛還在耳邊。轉眼間我們就要面臨期中考試了。滿懷信心地迎接期中考試的檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿。為了我們在期中考試中能夠獲得成功,學習方法我們平時也介紹了不少,班主任、任課教師也會告訴同學很多,每個班都有各自學習成功的例子,但無論你現(xiàn)在的學習處于什么樣的位次,要知道如果你自己不行動,不出擊,就百分之百沒有成功率,果斷地出擊,及時的行動,從過去的成功與失敗中尋找新的啟示和經(jīng)驗,在下一次出擊的時候,才能更加靠近成功的靶心,今天講話的目的就是號召同學立即行動,積極準備考試。

  首先,思想上要有充分的認識。期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測,更是對我們前段時間學習態(tài)度、學習方法的一次小結。尤其是前幾次考試成績不理想的同學,這次考試是你們高中學習過程的又一次實彈演習,如果運用得當,它將會幫助你發(fā)現(xiàn)自己學習中的不足,從而找到一條適合自己的高中學習之路,這對你們整個高中階段的學習意義重大。同時,這次考試所反應出來的情況,也將為你們的老師做出更好的教學決策提供依據(jù),因此,我們全體同學都應非常重視這次考試。

  其次,心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學來說,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞,更要努力復習查找不足。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的`正常發(fā)揮。

  再次,做好知識上的準備。在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,我在這里不能給出統(tǒng)一的復習程序。具體的學科復習指導,請我們各任課教師完成,各科教師在教學中都要安排一定的時間進行復習方法及應試技巧的指導,尤其對高一才分科的同學復習指導更要細、要實,要具體到點到位。同學們則要在教師的指導下,合理安排學習時間。

  還有,要求每位同學誠信考試?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇ǎ荒軓浹a自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。因此,希望每位同學把考試作為培養(yǎng)自己誠信觀念的一次機會,努力在考試過程中提高自己的意志品質。

  最后,考試是緊張的也是嚴肅的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。考試時要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  總之,勝利總是屬于有準備者。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,

  在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝高一高二的各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,也預祝高三的同學在五月的全市四次大考、六月的高考中考出自己理想的成績!謝謝大家。

考試動員大會發(fā)言稿15

  親愛的同學們:

  大家下午好!

  在講話之前和大家一起玩?zhèn)拆字游戲。第一個字是“聰”。用耳聽、用眼看、用口說、用心想,即為“聰”, “明”“日”積“月”累,堅持不懈,即為“明” 就是說:“日”積“月”累,堅持不懈,用耳聽、用眼看、用口說、用心想,即為聰明。我相信在座的每個人都能成為一個有智慧的人。我今天的發(fā)言題目:為實現(xiàn)自己的理想而奮斗

  1.堅定一個信念:知識改變命運,高考奠定人生。

  一個人不能決定他的出生,但可以決定自己的命運。高三時人生最關鍵的轉折點,高考是人生最公平的起跑線。

 、俪缟袀人奮斗。自己做自己的主人,自己決定自己的命運。出自己的力、流自己的汗、自己的事自己辦,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢!

 、谙嘈啪竦牧α。精神是人生的支柱,有了一種執(zhí)著的精神,有了一種堅定的信念,你就有信心,有動力,有干勁。什么精神?知識改變命運,高考奠定人生。只要精神不滑坡,辦法總比困難多。

 、巯硎苁∨c成功的快樂。人生的道路包括考學的道路不是一帆風順的,不可能沒有挫折,不可能沒有失敗,但這些挫折與失敗都是成功的組成部分!安唤(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。

  2.樹立四種意識

  目標意識:考上什么樣的大學;根據(jù)目標狀況,能考什么大學;尋找出路(“從絕望中尋找希望”——新東方精神);目前部分同學目標尚不清晰,信心、動力不足。

  競爭意識:比、學、趕、幫、超,比出勁頭,比出精神,比出成績。

  拼搏意識:我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學習態(tài)度去復習,去考試。為此,我提議同學們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態(tài)度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的.態(tài)度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準每一道題。

  效率意識:學校倡導“高效課堂、高效學習”。作業(yè)真是多的沒時間嗎?我看到的情況是:相當多遲到的學生,預備前沒能來到教室;預備鈴響后仍悠閑散步;晚自習鈴響后教室內久久不能平靜;你在做什么呢?請大家再讀一讀朱自清先生的《匆匆》,看看這寶貴的時間是怎樣從你身邊溜走的。每天至少1小時!這不是平常的1小時,這是高考前的1小時。

  3、使用科學的方法。

  有了好態(tài)度,還要有好的方法?茖W有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有四點:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。

  在考試過程中,好的方法更重要?荚嚂r,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩(wěn)定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”;7、仔細檢查,審慎修改。

  同學們,一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力。

  同學們!期末考試就如期而至,高三的學習也離我們不遠了。我相信大家會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德,會用拼搏精神和務實態(tài)度去書寫你在十三中學生活的新篇章。

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