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班長班級演講稿

時間:2023-03-24 09:20:21 發(fā)言稿 我要投稿

班長班級演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的班長班級演講稿,歡迎閱讀與收藏。

班長班級演講稿

班長班級演講稿1

同學們:

  你們好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過上一次的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。

  相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的`結果會如何,我都會從心底感到高興。今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當"班級元首"——班長。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,兩年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信來帶領我們的班級走向一個新的層次。

  世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。 既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

  最后請各位同學相信我,投我一票!我將是一位合格的班長。

班長班級演講稿2

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  我的名字叫_ _,我十二歲了。這是我第一次在舞臺上發(fā)言。我想競選班長。這一刻我很激動,也很緊張。你會問我為什么要競選班長,因為我要為班級服務和貢獻,為班級爭光。顯示器是一個理想的位置。

  俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我是想當將軍的士兵。班長要有能力,有愛心,幫助老師和同學。我相信我有能力成為一個班級的領導。我熱情開朗,團結同學,有愛心。我的語文和作文都很好。學生不能問的`問題可以問我,我會一一解答。當然,人無完人,我也有缺點,因為我的成績很好,也有人看不起差生。但是,如果我成為班長,我一定會改掉我的壞習慣。

  如果我成為班長,我將以旺盛的精力和清醒的頭腦為班級服務。幫助學生提高成績。我會不時舉辦一些閱讀和演講活動。如果有同學打架,我會幫忙和解。我覺得我們應該做實干家,而不是那些添油加醋的話。

  當然,我會輸?shù)暨x舉,但我并不氣餒。如果我競選失敗,那就意味著我還有缺點。我會改正自己的缺點,下次繼續(xù)競選公職。

  既然是山,我就堅定;既然是浪,我就有前進的方向;既然是陽光,我就要照耀大地。既然我是班長,我就要做老師和同學之間的橋梁。謝謝大家!

班長班級演講稿3

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是_ _。為了競選班長一職,我站在這里接受大家的評價。

  開學時,學生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任?我會真誠地面對每一個人,客觀全面地描述自己。你可以用心里的一桿秤來掂量一下,看看我是不是一個值得信賴的人。

  從小學到初中,我當了很多年班干部,相信在座的很多人也是這樣。但是說實話,我的大部分職位都只是名存實亡。最多做老師布置的任務,很大程度上班級事務還是班主任的責任。因為我們年輕,班主任不僅是老師,更是家長。高中階段,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。

  從這一刻開始,大事小事都要自己做決定,這樣的機會只有我們?nèi)幦〔庞幸饬x。就像很多人競選班干部一樣,不僅僅是為了服務班級,更是為了提高自己的活動能力。因此,我認為站在這里的任何人都有勇氣,都想變得更好。

  我的自我評價分為兩部分。我的優(yōu)點是我絕對認真負責。我會永遠記住我所得到的,然后盡我所能做好它。記得初中的時候,宣傳委員給我布置了黑板報的工作,一點都不夸張。不管多忙多閑,都想著怎么編排版型,畫誰,寫誰的字……我也幫忙,提供了一些思路。比如黑板報的形式可以模仿博客,標題可以新穎,幾個版塊可以用詩歌連接等等。

  我也是一個穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理,不容易分心。我喜歡在開始之前仔細考慮事情。初中同學給了我兩個字的工作評價:靠譜。嗯,以后總是“靠譜”的。我也善于傾聽,善于換位思考,所以我也善于調(diào)解各種矛盾,做一個協(xié)調(diào)者。

  我仍然有一個特點是謹慎,下決定前總會權衡再三,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。

  印象中的.能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事認真負責,想好了再行動的人,我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風格。

  每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長,我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會,提供共同進步的空間。

  例如,在班上開設信箱,同學們的各種建議想法都可以投入,進行交流;決定班級事務時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。

  我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。

班長班級演講稿4

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,我是美術學院20xx級版畫班學生代表田家伊。今天很榮幸能站在這里代表版畫同學一起分享版畫班一年以來的成長歷程。

  時光荏苒,歲月如梭。在新奇與忙碌中我們脫去稚嫩,在喜悅與充實中我們收獲成長。下面我們從走進版畫、班級特色、昨日風采、今日拼搏、明日藍圖五個方面帶您走進20xx級版畫班。

  一、走進版畫:

  在過去的一年里:我班遵循著:勤奮、創(chuàng)新、務實、團結的班訓,在“技高為師,德高為范”的班級主題引導下,共同努力,形成了勤奮,進取,互助的班風:班級呈現(xiàn)了青春與激情同在,膽略與智慧并存的精神風貌。

  我班由來自祖國6個省及自治區(qū)的29名同學組成,目前有1名預備黨員、一名積極分子。其余均為團員。全部遞交入黨申請書。目前在學生會、紅燭志愿者、愛心使者團、大學生創(chuàng)業(yè)中心、分團委。等一系列社團和組織中均有我班同學擔任職務。

  二、班級特色

  1.班干部工作準則:

  思想上要明“理”:心裝集體 謙虛謹慎

  工作上要明“責”:分工明確 認真負責

  行為上要明“策”:身先士卒 以身作則

  2.班級管理特色

  經(jīng)過一年的班級建設、我們將班委會工作總結為:“提出一個前提、明確一個中心、突出一個重點、抓住一個關鍵”

  一個前提:以思想道德建設為前提

  一個中心:以班級學風建設為中心

  一個重點:以班級文化建設為重點

  一個關鍵:以團支部建設為關鍵。

  3.團委特色建設

  我班堅持黨、團、班三位一體建設。班級緊扣時代主題,把握重大節(jié)日,通過五四“憶往昔,悼先輩”活動、迎七一“唱紅歌,頌黨恩”紅歌賽、“銘記一二九,祖國在我心”茶話會等活動增強同學們的愛國主義情懷,使同學們在思想上積極向黨組織靠攏。

  三、昨日風采

  特色活動篇:我班在20xx年11月舉辦神棍節(jié); 20xx元旦“回家”活動,班委組織同學集體包水餃;20xx迎新年晚會。

  學習互動篇:參觀雕塑公園; 山西磧口寫生。

  課外活動篇:凈月譚一日游 ;KTV爭麥賽

  成績展示:

  我班分別榮獲:20xx年度重點建設班級體 ;20xx年五四先進團支部; 首屆環(huán)校越野賽最佳團隊獎; 年級籃球爭霸賽冠軍 。

  以及個人獎:吉林省視覺藝術大賽三等獎、軍訓方陣檢閱隊團嘉獎兩名。美術學院

  四、今日拼搏

  學習方面:本班同學繼承了版畫的優(yōu)秀傳統(tǒng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。結合班級管理思路,幫助各位同學在大二學年做好知識和技能儲備。

  生活方面:我們致力于打造家一般的集體,使班級成為同學們心靈的港灣。為此我們班舉辦“心系一班,溫暖之家”主題活動月。通過開展“爸媽,我回家了”和“相聚是緣”茶話會等活動,打破同學間的隔閡,使大家真正敞開心扉,在班級中感受家的溫暖。

  體育方面:本學期響應學院的號召,積極參加各項體育活動。

  五、明日藍圖

  回首大一我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,在管理班級方面也出現(xiàn)了一些不足,我們在新的學年會揚長避短,再接再厲。我們班委指定的詳細的四年計劃。

  1.過渡大二,強調(diào)的是特色,學習上鞏固專業(yè)課前提下,開始注重英語四級方面,我們會邀請過了英語四級、六級的學長給我們傳授經(jīng)驗;顒臃矫妫覀冊诿髂5月份有次寫生,我們還要組織同學們參加愛心公益活動,寢室方面,會有更多的評比活動,調(diào)動大家的積極性,提高生活質(zhì)量。

  2.創(chuàng)新大三,強調(diào)的是能力,學習[介紹班級的'演講稿(共2篇)]上,我們要非常熟練的掌握版畫專業(yè)的技能,我們會適時舉辦專業(yè)交流會,交流心得。活動方面,班委會組織舉辦關于就業(yè)、實習講座。有助于同學們對未來有更清楚的認識。宿舍方面,在搞好衛(wèi)生的前提下,爭取標兵寢室的榮譽稱號

  3.沖刺大四,強掉的是技巧,到了大四本科生活就告一段落了,可能有的同學會選擇繼續(xù)深造,有的同學則是步入社會,這一學年我們會針對不同選擇同學有不同的規(guī)劃,對于選擇繼續(xù)深造的同學就要更好的掌握專業(yè)技能,提高自身的文化修養(yǎng),對于選擇走上社會的同學,我們組織有經(jīng)驗的前輩講解有關版畫今年的就業(yè)方向,使同學對就業(yè)有正確的選擇。

  班級活動,精彩紛呈

  新學期的開始,新的班委會和團支書制訂了新學年的班級活動表。豐富同學們的大學生活。

  昨日我們憧憬大學,今朝我們懷揣夢想。風雨無阻,我們并肩潛行,坎坷旅途,我們攜手共進。我們有理由相信我們能行,我們都是夢想的追逐著,我們已然在前進的路上。

  千里之行,始于足下:畢路藍縷,以啟山林。在這青春的歲月里,我們傾聽老師的教誨,務實奮進的步伐。我們相信,在太陽升起的每個清晨和華燈初上的每個夜晚,我們追逐夢想的腳步會愈發(fā)鏗鏘有力。

班長班級演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我叫閆雨欣,我今天走上講臺,是為了競選我們班的班長。我堅信,憑著我的勇氣、才干和熱情,我一定可以當好班長這個光榮的職務。

  我從小就對自己要求嚴格,也特別熱愛我的班集體,我還喜歡跟人溝通。我的學習成績優(yōu)異從不偏科,可以在班里起到好的帶頭作用。我天生就膽子小,所以我打算利用當班長這個機會,同時可以鍛煉一下自己的膽量。如果我可以當選,在學習上,我會每周選出幾位優(yōu)秀學生,結對幫扶后進的學生,做到一視同仁,不用異樣的'眼光對待后進生。

  其次,我還會每天先在家積累一些古詩、好詞、好句,利用晨讀時間讓同學們閱讀、背誦,從而養(yǎng)成讀書的好習慣。

  我還會和班主任以及其他班干部一起商量制定班規(guī),大家討論通過后,我們共同遵守執(zhí)行,在全班同學齊心協(xié)力,同抓共管下,建立一個班風良好、學風濃厚、積極向上的班集體。

  最后在生活上,我會盡力幫助全班同學解決大家遇到的一些困難,與同學們互幫互助、團結友愛,我還會和老師多多溝通,和同學們多多交流,讓師生共同搭建友誼的橋梁。讓我們一起努力、奮斗,實現(xiàn)自己的理想。我堅信我所說的一定會竭盡全力做到,也請大家相信我。如果當選了,我會爭取做一名大家喜愛的好班長。

  謝謝大家,請大家支持我,為我投上您那寶貴的一票!

班長班級演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。

  我是一個“三心二意”的學生,這里的.“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待,有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助。

  假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。

  假如我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

  如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正,請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

班長班級演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫***。今天我競選的職務是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

  班長是一個許多同學向往的職務,需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。

  我有這個能力,因為我自信,我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素質(zhì)好。

  假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,認真聽好每一堂課,認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手,為同學們創(chuàng)造整潔的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

  假如我競選成功當上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。

  我想我應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。

  假如當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的.共同努力下,充分發(fā)揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。

  生活造就了我,工作煉就我。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。

  謝謝大家!

班長班級演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!我今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我叫杜昱霖,是一個性格開朗的.女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思!叭摹敝福哼M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。

  而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

  如果有困難,我也會幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫助你們擦;桌子壞了,我會主動幫助你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。

  假如我當選了,我會團結其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。

  如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。

  我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇的謝謝大家!

班長班級演講稿9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在這個講臺上,是想競選班長,我相信自己一定能勝任這個職位。

  我的成績在班上名列前茅,我平時文文靜靜的,下課時總是一個人坐在座位上看看書,寫寫字。在老師的眼里,我是一個乖巧,優(yōu)秀的好學生,在家人的眼里,我是一個能干,懂事的好孩子。我的作文寫得非常好,每一次優(yōu)秀作文的'名單里總會有我的名字。但是,我也有一個小缺點,就是我上課不常舉手發(fā)言,明明自己已胸有成竹,卻不敢舉起那只右手,以后,我會多多鍛煉自己的膽量,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點。

  如果我當選了班長,我會盡職盡責,給大家樹立一個好榜樣;如果我當選了班長,我會幫成績不好的同學一起補習;如果我當選了班長,我會讓五(5)班更加優(yōu)秀!就算我沒有當選班長,我也不會氣餒,下一次的班長競選我還要參加!

  雖然我的演講很短小,卻包含了我想要成為班長的決心,請你們把手上那神圣而又寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

班長班級演講稿10

  對于做班長,做班干部,我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復雜。

  我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務,而且愿意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。

  你是班長,是個干部,但并不是代表你有什么特權,你應該是同學的公仆,老師的助手。最終要是你可以做同學的表率。你需要有一份感激的心情去感激支持你,幫助你做好班級工作的人。你要愛你的班級,愛你的同學,開開心心地面對每一天的工作,不要有一點麻煩的工作你就心煩了,覺得不能做了。你必須得先戰(zhàn)勝了自己,才能管理好班級啊,不是嗎?

  和老師匯報班級的情況是必要的,但是也不是什么都要匯報,考慮清楚,你要想好,和老師說了這些事情之后,對于同學和老師是不是都有幫助。不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩。

  無論做什么事情,都要盡心盡力,不要以為你可以瞞過別人!因為你已經(jīng)不能瞞過你自己了哦!

  關心同學,要讓同學感覺得到溫暖啊!

  很多細節(jié)我是不能教會你的,因為每個人的`情況不一樣,班級的情況也不一樣。我只能告訴你一些宗旨,其他的還是需要靠你自己去思考,多想想。做班長是個很好的鍛煉機會,但是也不能耽誤了學習。因為你是同學的榜樣嘛!只有你自己的各方面都做的好了,才可能讓他人信服!

  最后祝你學業(yè)有成,工作順利吧!我們一起努力啊!

班長班級演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!

  我叫XXX,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現(xiàn)在擔任過語文、數(shù)學組長,我學習踏實、認真,工作熱情、負責,做事耐心細致,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經(jīng)驗和組織能力,更重要的是我勤學好問。并且我還有很多業(yè)余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

  入校X年來,在老師的教育下,我曾獲得了X個三好學生和X個優(yōu)秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!

  如果我競選上班長,我將不負老師和同學們的厚望,在老師的指導下,和同學們一起,搞好學習,抓好紀律,協(xié)助老師做好班級各項工作,力爭當好老師的'小幫手,同學們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優(yōu)秀的班級!

  如果競選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,為我們這個班集體增光添彩!

  請同學們支持我!

  謝謝!

班長班級演講稿12

敬愛的班級老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與班級老師的關心和鼓勵!

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的'佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,互幫互助。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,班級老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在班級老師與同學之間的一座橋梁,能向班級老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達班級老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為班級老師分憂。

  給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請班級老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長班級演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我要競選的職位是副班長。

  今天我能夠站上這個講臺,與大家一起競爭副班長這個神圣而又光榮的職務,我感到由衷的榮幸。拿破侖說得好,“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽抑,以我的'水平、能力,還不足擔當起副班長這個職務,但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學服務的愿望。權利是誘人的,但我相信我一定能夠把握好它,成為我積極向上的鞭策。當然,我在學習成績始終位于班級前茅。我認為:競選班干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。工作煅煉了我,生活造就了我。是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大路;是副班長,我就要成為出色的領航員!假如我競選成功,我將嚴于律己,以身作則。我將全力協(xié)助班長做好各項班務工作,與其他班委干部一起團結協(xié)作,積極配合,熱情為全班同學們服務。如果我競選失敗,我也依然會以副班長的標準去要求自己,同時也會祝福其他副班長。老師們、同學們,相信我、支持我,請投我一票吧!謝謝

班長班級演講稿14

各位叔叔阿姨、老師、同學們:

  上午好!

  忙碌著,奮斗著,高一的時光走過了一半。在13班全體師生的共同努力下,半年來我們?nèi)〉靡韵鲁煽儯旱谝粚W段模塊考試后8班總成績第一名;第二學段模塊考試總成績?nèi)壊康?名(包括兩個卓越班),科技節(jié)知識競賽第一名;藝術節(jié)校園劇比賽第一名、最佳導演獎;藝術節(jié)團體總分第二名;秋季運動會團體總分第六名;環(huán)保周三等獎等等……下面,我從以下“高一十三威武”六個方面做一下工作總結:

  第一,高瞻遠矚——領先促進步

  在學期初,目標定位非常重要,姜老師有所針對性地通過各種途徑讓大家明確自己的三年目標。如:通過人人發(fā)動二中畢業(yè)生回答我們的問題——“我們能在二中得到什么?”;通過邀請清華、北大、浙大、武大就讀的優(yōu)秀師哥師姐和前學生會主席周彭等以不同的方式為我們介紹經(jīng)驗解疑答惑;通過“你最心儀的三所大學及近三年的山東省錄取分數(shù)”的交流活動,讓我們明確自己的目標與方向。

  第二,一張一弛——創(chuàng)新促和諧

  在班級管理制度方面,民主、公平和規(guī)范是我們的代名詞。班級的紀律管理一直是班委工作的重中之重,每節(jié)晚自習都由班委坐鎮(zhèn)監(jiān)督,并設立了專門的紀律日志。我們又先后建立了有借有還的團徽制度和獎懲分明的宿舍制度。在課間,我們有自己的流行趨勢,如:智力游戲、手工制作;每當有同學過生日,都會在黑板上寫下大家的祝福,一次次慶祝溫情四溢。

  第三,十指連新——特色促巧思

  創(chuàng)新巧思,一直是我們追求的。在學期初的“相識晚會”,我們采取非誠勿擾式的方式通過播放視頻進行圖文并茂的自我介紹,使同學們更快更全面的相互了解。通過《致班主任的一封信》,詳細地剖析自己并提出對十三班和姜老師的期望和要求,更有利于師生間的互動,明確我們的共同目標。建立十三班公務群、十三班家長群、班主任博客等信息渠道,為師、生、家長之間搭建無縫連接的溝通平臺,利于三方形成合力勁往一處使;學期中段,班會融入時事熱點,針對班級出現(xiàn)問題進行了每月一期的辯論;學期末,在20xx年底13班進行了年度人物評選,提前三天在班級日志上宣傳造勢,在29日進行了頒獎典禮,包括年度學霸人物、年度全能人物、年度最佳課代表等獎項,當天的頒獎典禮融合了班級的年度總結工作,帶領大家回顧了20xx年在一起的日子。臨近學期末,又開展了舍友評價活動,給舍友寫頒獎詞和評價,為別開生面的家長會提供必要素材。除此之外,運動會入場式道具妙用于教室裝飾,使教室內(nèi)充滿了馬達加斯加特色。

  第四,三省吾身——反思促發(fā)展

  在姜老師的要求和監(jiān)督下,同學們堅持寫中英文日記及階段性反思,提升文筆的同時也為自己的高中生活留下美好的回憶。同時采用觀看勵志短片的形式,進行品德教育;人人參與寫班級日志,記錄下我學習生活中的點滴,每天晚自習前的`班級日志宣讀成為了十三班最大的樂事之一;加之一系列的評價活動也能夠促進學校的反思性德育工作在班級的開展。

  第五,威風八面——建設促興旺

  在班級建設的過程中,建立了專人負責的財務收支公開的班費管理制度,并通過回收廢品、推銷商品等方式進行創(chuàng)收,積累班費的同時也鍛煉了能力;我們還有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍獨特的舍服和舍歌專輯。

  第六,武文兼?zhèn)洹顒哟賵F結

  班級活動中,時刻都有創(chuàng)新的元素。軍訓中,我們兼顧班級團隊建設、大合唱比賽、軍訓任務多項活動;運動會上我們班大膽構思,設計了出色的班級入場式,充分體現(xiàn)馬達加斯加的國家特色和十三班活潑熱情的特點。在隨后的藝術節(jié)里,凝結著我們心血的校園劇《we are one》獲得第一名和最佳導演獎,還有科技節(jié)、越野賽,我們也憑著自己的創(chuàng)新精神和拼搏精神屢創(chuàng)佳績。除了這些學校舉辦的比賽,我們還有屬于自己的秋游和團員活動。

  最后,在此我代表全體十三班人,感謝學校和家長和老師對我們的關愛、教導和支持!(起立鞠躬)。謝謝大家!

班長班級演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天能站在這里參加這次班長選舉,我既高興又自豪。

  我是陸楚卉。我以前比較內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,很少主動舉手回答。老師提問時,也生怕答錯,回答的聲音很小。

  可我現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那樣了,我想通過這次競選班長的鍛煉,將自己變?yōu)橐粋活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會,更加嚴格的要求自己。

  我可以很自信的說:“我尊敬師長,團結同學,樂于助人,還具有做好班級管理工作的熱情。我熱愛班集體,時刻為班集體榮譽著想!

  如果我當選了班長,我會做到以下這三點:

  1、我會和其他班干部,一起管好班級的紀律、衛(wèi)生,維護班級的榮譽,增強同學們的集體榮譽感。

  2、我會組織一些成績好的'同學,去幫助成績不理想的同學,讓同學們的成績提高。

  3、我會嚴格遵守班規(guī),幫助老師,做老師的“左右手”。我還會成為老師和同學們溝通的橋梁。同學對老師的一些想法,我會及時反饋給老師,也會及時把老師的設想和同學們溝通。

  假如我落選了,說明我還有許多做得不好的地方,但我不會氣餒,不會灰心喪氣,我會找出自己的不足之處,并改正,爭取下屆當選班長。

  我會為班級做貢獻,為老師減輕負擔,希望大家支持我、相信我!為我投下神圣的一票。

  我的講話完了,謝謝大家!

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