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自強不息的演講稿

時間:2023-03-23 17:22:53 發(fā)言稿 我要投稿

自強不息的演講稿15篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的自強不息的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

自強不息的演講稿15篇

自強不息的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛默生說過;“強者容易堅強,正如弱者容易軟弱”。人生的旅行不可能一帆風(fēng)順,一定會遇到各種各樣的挫折與困難,然而面對這些困難,我們就有得鍥而不舍的精神,自強不息的毅力來勇敢堅強的面對,才能取得成功,做生活的強者,我為堅強點贊。

  我為貝多芬不向命運低頭的精神點贊。貝多芬在音樂方面十分具有天賦,只可惜天妒英才,貝多芬的一生遭遇了數(shù)不清的磨難。貧困,幾乎逼得他行乞;失戀,簡直使他絕望;雙耳失聰,對他的打擊更為慘重,音樂家遭耳聾,這是多么殘酷的致命傷。若沒有堅忍不拔的意志就一定會倒在這厄運的腳下。但是,貝多芬憑著自己對音樂的熱愛和執(zhí)著的追求,頑強進取,在挫折面前重新振作起來。終于創(chuàng)作出了舉世聞名的《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》等輝煌的作品,成為了世界著名的音樂大師。

  我為貝多芬奇跡般的人生點贊,為他創(chuàng)造出的天籟般的音樂點贊。貝多芬在耳聾的情況下,成為一代音樂大師,只因為他有堅強的意志。馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸”面對人生道路上的坎坷不平,我們唯有堅強,才能戰(zhàn)勝挫折,獲得成功。我為堅強點贊。

  我為史鐵生堅強的'面對挫折點贊。史鐵生說過:“如果不去尋找生命的意義,生命就沒有意義”。史鐵生在輪椅上度過了30多年,卻寫出了無數(shù)優(yōu)秀的作品。后來他又患尿毒癥,需要靠透析維持生命,這個頑強的漢子幾次在死亡邊緣上徘徊,但他憑借堅強的意志,每一次都從死亡中回來。

  雙腿的殘疾是生命中注定的事實,可他還有雙手,還有靈魂,還有夢想,還有堅強的意志,最終到達人生的巔峰。

  這些偉人都如此,我們平凡人更應(yīng)該堅強的面對挫折和坎坷?荚囀Ю,可能會被家長老師批評,但我們不能放棄,不能被打倒,要勇敢的面對,更加努力的學(xué)習(xí),最終走向成功。

  正是因為有了堅強的意志,癱瘓在床的高士其才能用顫抖的手寫出500多萬字的科普作品;正是因為有了堅強的意志,身患疾病的霍金,才寫出了膾炙人口的文學(xué)作品;正是因為有了堅強的意志,身臨逆境的貝多芬才發(fā)出傲然的怒吼。

  我為堅強點贊,我們要不斷磨煉自己的意志,讓內(nèi)心堅強,才能獲得成功。

自強不息的演講稿2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩大奇人,一是拿破倫,另一個就是海倫·凱勒。”而我最近在讀的便是海倫的《假如給我三天光明》,它使我受益匪淺。

  這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的關(guān)愛下,在親朋好友的幫助中,海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命的意義,觀察生活的美好,她克服了常人無法想象的困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻,用心寫字,讓世界震驚。

  我曾試過蒙著眼走路,當眼前一片漆黑時,我深深的恐懼了,對黑暗的恐懼,在黑暗中,我擅抖的抬起腳,一步、一步、跌跌撞撞的走著。當走到盡頭時,我摘下眼罩,光芒刺入我眼中,我甚至覺得這是我最幸運的`時刻,至少,我還有光明。

  一個耳聰明目的人,在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了希望,而海倫,一生都只能活在黑暗中,卻重燃希望,做出了超凡的成績,這需要多大的勇氣和意志力。

  海倫·凱勒,一個我最佩服的女人,她除了堅強勇敢,還珍惜著一切。她看不見這個世界,所以她對光明無限渴望,哪怕只有短短三天,也一樣珍惜,她想在這三天做許多事。而我們呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的時間,都只是覺得一眨眼就過去了,沒有什么好留戀的。

  為什么,只有盲人才會珍惜他人每天看見的光明,只有聾人才會羨慕他人永遠正常的聽覺,只有啞巴才會渴望他人能說話的權(quán)利。為什么,我們不懂得擁有,失去時才去后悔,才會覺得光明實在太寶貴呢?為什么,我們永遠都不會堅持,不知道知識的力量有多強大呢?海倫·凱勒可以在黑暗中尋找光明,把握著她所擁有的,憧憬著美好的世界,探索著人生無盡的可能。我們這些正常人,又何嘗不可?難道會比一個盲人還無用嗎?

  人的一生,幸與不幸是總是相對的,關(guān)鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對待。海倫·凱勒,她用她坎坷的一生證明了一切的可能性,她給我留下了永不磨滅的印象!都偃缃o我三天光明》是一本充滿魔力的書,它栓釋了生命的意義,給我上了豐富的一課。

  同學(xué)們,只要我們心中有愛,堅強的面對一切,永不言敗,勤奮的學(xué)習(xí),開懷的歡笑,對生命充滿感恩和珍惜,才不會辜負老天賜予我們明亮的雙目,靈敏的聽覺,所有的一切。想海倫凱勒一樣,自強不息,希望之光永遠在心中閃亮!

  我的演講完畢。謝謝大家!

自強不息的演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:年輕人要自強不息。

  自強是一種優(yōu)秀的性格。自強意味著要努力變強,不斷意味著要持之以恒,永不放棄。

  眾所周知,德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損,但仍堅持音樂創(chuàng)作,寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,在艱難困苦中堅持自我完善,才能取得成功。

  就像李白寫的'“總有一天我要乘著長風(fēng)破浪,揚帆直上,架起那座深邃的橋”,只要你不放棄,自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。

  其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了,堅持不懈,永不放棄,充滿正能量,你也是一個自強不息的人。因此,我們青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力為祖國做出貢獻,自強不息。

  那么,我們該怎么辦呢?

  現(xiàn)在技術(shù)先進,有智能手機、電腦等高科技產(chǎn)品。許多青少年忽視學(xué)習(xí)和鍛煉,幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年,我們應(yīng)該嚴格要求自己,珍惜時間,加強學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中學(xué)習(xí)有用的知識和道理。而且要持之以恒,有事不要放棄。一天天進步,成為一個努力的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  年輕人要自強不息,努力學(xué)習(xí),堅持不放棄。希望大家一起朝著這個目標前進。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

自強不息的演講稿4

  “有志者事竟成,破釜沉舟,120秦關(guān)終歸楚;痛苦的人,天不發(fā),薪嘗,三千尷尬。”

  自強不息就是毅力。

  空曠的沙漠,駝鈴陣陣,因為跋涉的心渴望著遠方的綠洲;廣闊的天空,鷹是一點點,因為飛翔的心渴望高端的云;茫茫大海,滿是帆和影,因為航行的心渴望彼岸的港口;夜之心亮,書之聲大,因為求知之心渴望未來的氣場。就像綿延25500里的長征,淘汰了無法抵抗痛苦、孤獨和打擊的懦夫,留下了以堅忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒有這樣的毅力。他能做些什么來為自己的恥辱報仇呢?沒有毅力,我們總是上課睡覺;總是把今天的'事情推到明天;總發(fā)現(xiàn)考試來了什么都不懂。面對未來和春暖花開,我們該怎么辦?

  自我提升就是堅持。

  男孩幫小蝴蝶破繭而出,后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙艷麗的翅膀,也只是在展示一個破碎的夢。古人云:“十匹馬駕,工不舍;堅忍不拔,金子和石頭都能砸碎!闭且驗閳猿郑豸酥玖艘怀啬,換來蘭亭被后人稱頌。正是因為堅持,祖狄聽到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽;正是因為他的堅持,馬云才成功進入學(xué)校,持有上億的房產(chǎn)。我們呢?是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個都沒有;钤诋斚,只有做一只執(zhí)著的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動出整個春天的繽紛色彩。

  自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。

  人生是一條路,我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢,也有傷痕。海倫凱勒沒有向命運屈服,他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知;貝多芬沒有向命運屈服,他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣:不燒灰,匍匐地上的塵土,追著風(fēng)去尋找自己的藍天、碧海、白云…

  龐大的建筑重達數(shù)億,成千上萬的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。

自強不息的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  別的孩子一出世,就伴隨著健康和幸福,而我卻是與眾不同的,因為我的童年是在輪椅上度過的。真是因為這樣,鍛煉了自強不息的我。

  記得我五歲時,有一次我不小心摔倒了,我的腿就受傷了,由于受傷嚴重,不能走路,不能下地,經(jīng)過幾次手術(shù)治療,我還是不能正常走路。有一次,我在電視上看到,在汶川大地震中,有的孩子失去了親人,仍堅強的生活,我不能頹廢,要忘掉過去,堅強起來,要像冬天的臘梅,自強不息。

  上學(xué)的年齡到了,其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的`背著小書包去上學(xué),我也希望去上學(xué),但我不能走路,只好坐輪椅,媽媽每天推著我去上學(xué)。在機構(gòu)里遇到了許多好同學(xué),起初他們用異樣的眼光看我,但我不示弱,有時間就去讀書,我在知識的小船中徜徉,書中我認識了很多的良師益友,他們像無形的老師同學(xué)一樣鼓勵我,教育我,我不再那么孤獨,寂寞。上課時我非常珍惜學(xué)習(xí)的機會,認真聽講,積極回答老師提出的問題,課堂上我一次次的精彩發(fā)言和獨特的見解獲得了老師和同學(xué)們的喝彩。

  下課了同學(xué)了陪我做一些簡單的游戲,我很快樂。機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我,把我所在的教室放在一樓。功夫不負有心人,期中考試,我每門功課第一名,期末考試,我名列前茅。

  在家里,我做完作業(yè),喜歡看各種課外書,常常在知識的海洋里遨游,我很喜歡音樂,所以媽媽給我報了一個鋼琴班,每當彈琴的時候,我都會覺得手指像一個精靈似的,在琴鍵上跳躍舞動,我還幫媽媽做一些力所能及的事,比如摘菜、洗菜。我一個人不能出去玩,都是媽媽推我出去玩,媽媽推我出去上街,媽媽和我形影不離,我?guī)缀跽加昧藡寢屗械臉I(yè)余時間。爸爸在網(wǎng)上給我賣了一個行走器,我每天扶著行走器,慢慢的走幾步,現(xiàn)在,我的腿慢慢有勁了,我多么希望我的腿快點好,也能蹦蹦跳跳的出去玩。

  在這里,我要感謝我們四年級二班的所有同學(xué)們,是你們給了我快樂,上體育課,是你們推我出去玩,和你們做游戲,我快樂極了。我衷心的感謝敬愛的高校長和和藹的老師們,辛勤的父母,是你們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)撐起一片溫暖的藍天,讓我自強不息,堅忍不拔。

  在今后的生活中,我一定要自強不息,堅忍不拔,珍惜每一分鐘,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己人生的價值。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

自強不息的演講稿6

  大家好,今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》

  自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁

  短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前, 不隨波逐流,不見風(fēng)使舵。自強是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!

  自強者的`精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

  有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳! 宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者。我校67屆校友朱敏先生三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。

  正如朱敏先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實與厚重!

  在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是

  一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。我們要學(xué)會自強,因為只有學(xué)會自強,我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對全新的生活;只有學(xué)會自強,才會更好更快地適應(yīng)一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學(xué)會自強,才會正視所有問題。

  同學(xué)們:”挫折并不可怕“ ”逆境更能造就人才 “ !只要我們自強不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開自強的翅膀,讓夢想展翅飛翔!

  謝謝大家!

自強不息的演講稿7

  夏日炎炎,綠樹掩映的農(nóng)家小院卻格外陰涼。搖籃里,小男孩不知什么時候醒了,睜眼看看四周沒人,也不哭鬧,開始伸胳膊踢腿,像條小魚兒自在的游動。誰也搞不清楚他怎么就橫坐到了搖籃中央。等奶奶聽到他“咯咯咯”笑個不停,從廚房里跑出來,他的兩個小腳丫正蹬著搖籃一邊,兩只小手揮舞著,隨著小腿一屈一伸,搖籃便歡快的搖動起來?吹竭@個才10個月大的小家伙這么調(diào)皮可愛,奶奶又驚又喜,這一幕深深的刻在她的腦海里。以后的歲月里,那幅畫面經(jīng)她反復(fù)描摹,越發(fā)生動。從記事起,我便知道了那小男孩就是我,懂得了快樂原來如此簡單!

  從小學(xué)到初中,我成績優(yōu)異,在周圍人都羨慕的重點學(xué)校讀書。但當我捧起高中課本,繼續(xù)埋頭苦讀時,命運卻跟我開了個天大的玩笑:視力驟降,書上熟悉的方塊字變成了無數(shù)只螞蟻,大學(xué)夢就這樣破滅了。那些日子,天空是灰蒙蒙的,田野是灰蒙蒙的,我的心里也是灰蒙蒙的。父母的心都碎了,帶著我四處求醫(yī)問藥,專家確診為視網(wǎng)膜色素變性(世界醫(yī)學(xué)難題)。這,猶如晴天霹靂,但生性倔強的我并沒有被擊倒!我一面積極配合治療,一面加強營養(yǎng)和鍛煉。兩年后,視力居然恢復(fù)到了0.2,一家人喜出望外!我卻高興不起來,我不知道我的出路在哪里。當時村里人說什么的都有,有的說“人的命天注定,不服不行”,有的說“看不見只能靠家人養(yǎng)一輩子了”,有的勸父母讓我學(xué)算命……我不甘心,我要用事實證明:我并非廢人一個!

  1992年5月,我不顧父母阻撓,毅然背上行囊,跟著包工頭去了天津、北京。這是一支浩浩蕩蕩的插秧大軍,多是婦女,趁農(nóng)閑到北方農(nóng)場承包農(nóng)活掙幾個小錢。那時還沒有完全實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化,北方萬頃良田都靠人工栽種,我們就是來幫忙把水稻秧苗移栽到大田的。包工頭跟農(nóng)場負責(zé)人或村長談好工錢和工期,一聲令下,我們便早出晚歸忙開了。一般女的負責(zé)拔秧苗和插秧,男的負責(zé)施肥和運秧苗等重體力活。由于我年齡小,眼神又不好,掙的工分也少,大家對我都很照顧。我干活從不偷懶,還經(jīng)常利用休息時間給大家講笑話,幫目不識丁的人記賬算賬。大伙兒都愿意跟我分在一組干活,沒有一個人嫌棄我。有一天天剛蒙蒙亮,我就跟著大伙下地了。經(jīng)過一座獨木橋時,腳下一滑掉進了河里。河水很深,也很涼,幸虧我會游泳,大家七手八腳把我拽了上來,讓我回去換上干衣服,幫燒飯的阿姨挑水劈柴……現(xiàn)在想想都后怕,但我并不后悔。因為這是我步入社會大學(xué)所上的第一課,而且,從鄉(xiāng)親們身上我看到了人性的光輝!當時吃住都在田間地頭,住的是窩棚,飯管飽,菜除了包菜就是黃瓜,也不知有多少蒼蠅燙死在里面,每次開飯都有好心人幫我把碗里的蒼蠅挑出來。艱苦的勞動、惡劣的環(huán)境,磨礪了我的意志。這兩個多月的“野外生存訓(xùn)練”,成了一筆難得的精神財富!

  等我安然無恙回到家里,父母懸著的心終于落了肚。后來,經(jīng)父親舉薦,通過競聘,我成了一名小學(xué)語文代課老師。為了能勝任這份工作,我邊教邊學(xué),潛心鉆研教材教法,向老教師虛心請教,到師范進修,不斷努力提高自身業(yè)務(wù)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好讀書習(xí)慣,鍛煉他們的聽說讀寫能力,我充分利用課余時間,指導(dǎo)學(xué)生辦黑板報,設(shè)立班級圖書角,組織春、秋游,講故事等活動,開展朗誦、書法、作文比賽等。在我所帶的班級,孩子們不用死記硬背,不用反復(fù)抄寫,也不用大量做題,他們的閱讀興趣和寫作水平卻有了很大提高。執(zhí)教8年,我的教學(xué)成績在全鄉(xiāng)始終名列前茅,還有幾名學(xué)生在全國小學(xué)生作文競賽中獲獎。為了這一切,我付出了百倍努力,總算沒有誤人子弟,沒有被視力差所束縛,沒有辜負這青春年華!

  這期間,我有緣結(jié)識了鄰縣一位服裝廠女孩,可謂一見如故,無話不談。書來信往兩年多,確立了戀愛關(guān)系,雙方父母都表示贊成。眼看到了談婚論嫁的節(jié)骨眼上,我的眼睛卻一點也不爭氣,已經(jīng)無法看書寫字,不得不遞交了辭職報告。經(jīng)過慎重考慮,我不想拖累她。她哭成了淚人兒,最終還是選擇了離開。許多人都笑我傻,我總是一笑了之。失明了,失業(yè)了,失戀了,我還有健全的大腦和四肢,我還年輕,“堂堂男兒天地間,漫漫征程排萬難。烏云豈能遮望眼?麗日依然照心田!”我知道:世上沒有救世主,救世主就是我們自己!然而,在這偏僻的小山村,兩眼無光,我的路又在何方呢?

  新世紀初,父親籌錢為我蓋了一幢小洋樓,舅媽四處托人為我介紹對象。結(jié)果媒人把四鄉(xiāng)八寨的殘疾姑娘夸了個遍,我哭笑不得,只好婉言謝絕他們的一番好意。我暗暗下定決心:哪怕這輩子不結(jié)婚,也要先學(xué)一樣能養(yǎng)活自己的本領(lǐng)!我開始留意廣播電視,想了解其他盲人都在干什么。功夫不負有心人,安徽電視臺一檔訪談節(jié)目為我指明了方向。那是一個星期天,《家人》節(jié)目照例播出,巢湖盲人洪小妹走上了銀屏,講述了她推拿治病的故事。我眼前一亮,當即通過電視臺與洪小妹取得聯(lián)系,本想拜師學(xué)藝。她建議我去盲校系統(tǒng)學(xué)習(xí),我連聲道謝。9月,我順利通過入學(xué)考試,穿上了安慶盲校學(xué)生校服,我的人生又翻開了新的一頁。學(xué)盲文,學(xué)理論,練手法,學(xué)習(xí)在黑暗里行走和生活,我絲毫不敢懈怠。要想活得更精彩,唯有讓自己更優(yōu)秀。三年勤學(xué)苦練,我以優(yōu)異成績畢業(yè)。

  xx年7月,我懷揣著夢想到浙江義烏一家按摩墊打工。底薪800元,管吃住,除了上班時間長點,待遇比當代課老師還好。來按摩的三教九流什么樣的都有,在他們眼里,也許盲人按摩師傅跟以前幫地主老爺捶背的丫鬟差不多。對老板而言,什么尊嚴啦、專業(yè)技術(shù)啦、人生價值啦,都是扯淡,他說只要把客人伺候舒服了就行。我的心理落差很大。有一次,老板安排我到樓上住戶家里出診。服務(wù)對象是一位50多歲的先生,他說胸悶腹痛,我詳細問診后,決定給他疏肝理氣、調(diào)和脾胃。我讓他俯臥,他卻仰面朝上躺著不動,并指揮我按摩胸腹部。我只好給他寬胸理氣,按揉膻中、中府、張門等穴,他卻一個勁的催促我直接揉肚子。我的手掌剛放到他肚臍上,他的神情似乎有些異樣,手腳開始不老實,嘴里含混不清的說:“往下一點,再往下一點更舒服,把老子弄爽了給你小費!辈⒆プ∥业氖质箘磐峦。我見勢不妙,抽出手來奪門而出;氐降昀,向老板匯報了事情的經(jīng)過,他劈頭蓋臉把我罵了一頓:“真是個書呆子,有小費都不拿,面子能當飯吃?老客戶都被你得罪了,以后我這生意還怎么做?”我無語,道不同不相為謀。第二天便拉著行李踏上了新的征程。

  經(jīng)同學(xué)介紹,我來到南京手佳盲人按摩保健公司應(yīng)聘。當時公司領(lǐng)導(dǎo)都在江東路分部辦公,一走進寬敞明亮的員工休息室,足療、按摩人員都被尊稱為“醫(yī)生”,他們都穿著白大褂,有的在摸讀忙文書,有的在輕聲討論病癥,我被這種氛圍深深吸引。哪知手佳門檻較高,我居然沒有通過面試,被拒之門外。是走是留?走,能去哪?還去那些小按摩墊混日子嗎?留,手佳能收留我嗎?思前想后,我還是決定留下來,哪怕不拿工資,只要有個落腳的地方,就當在這里實習(xí)好了。公司領(lǐng)導(dǎo)同意了我的請求,并安排專人指導(dǎo)我練手法,讓我跟著大家到廣場義診……10月份,我終于成了手佳的正式員工,從此便被親切地稱為“孫醫(yī)生”。10多年來,我堅持不斷學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)有了很大提高。在取得高級保健按摩師證的基礎(chǔ)上,又通過全國盲人醫(yī)療按摩從業(yè)人員考試,順利拿到了資格證書。一分耕耘一分收獲,我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)、賓客、同事的一致好評,多次被評為手佳企業(yè)文化宣傳模范、手佳先進工作者。一有空,我喜歡上上網(wǎng),聽聽歌,看看書。寫寫字,我成了《手佳報》特約通訊員,《盲人月刊》也刊登了我的幾篇習(xí)作,還有部分詩文在全國征文比賽中獲獎。一份堅守,一份執(zhí)著,天天讀書,快樂生活。我慶幸自己當初選擇了手佳,更要感謝手佳為我們盲人提供了這么好的學(xué)習(xí)和成長的平臺!

  xx不僅圓了我的`醫(yī)生夢,也圓了我的玫瑰夢。我是中途失明,言談舉止幾乎沒什么“盲態(tài)”,加上我一向嚴于律己,寬以待人,沉穩(wěn)內(nèi)斂,踏實肯干,很快融入了這個溫暖的集體。而那些豆腐塊文章,也為我贏得了“手佳才子”的美譽。手佳是個大家庭,藏龍臥虎,漂亮能干的好姑娘很多,其中有幾位向我示過愛,而我偏偏愛上了一位患有白化病的山東姑娘。許多人都不理解:放著柔情似水的江南美女不去追,為什么對這個相貌、性格都不看好的北方女子情有獨鐘呢?的確,當年妻子特直爽,特急躁,也特別喜歡幫助別人。她常說:“我還有點殘余視力,能為大家做點力所能及的事情,我很高興,這也是上帝對我的恩典!”正是她那顆水晶般的心把我打動了,而她也十分欣賞我的真誠豁達和那一點點所謂的“才氣”。交往多了,我們常常傾心暢談,彼此知根知底。她也是從農(nóng)村走來,從苦日子中走來,同樣勤奮好學(xué),同樣熱愛生活。我們情投意合,互勵共勉,愛的種子也悄然萌芽。當我們把這一切告訴了雙方父母,父親說:“鞋子合不合腳自己最清楚,適合自己的就是最好的。你的婚姻你做主,我們相信你的眼光!倍募胰藚s強烈反對:兩個盲人在一起生活,以后的日子怎么過呀?我飽蘸濃情給未來岳父寫了一封信,她帶了許多有我文章的《手佳報》給家人看。在我們共同努力下,岳父母終于認下了我這個女婿。xx年1月7日,我們手挽手走上了紅地毯,有情人終成眷屬;楹蟛痪,我們在濟南買了房子,妻子邊工作邊學(xué)習(xí),幾年下來,國家二級心理咨詢師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和北京中醫(yī)藥大學(xué)本科文憑盡收囊中。眼下我們正籌備開辦自己的針灸推拿診所,圓我們的創(chuàng)業(yè)夢!

  貝多芬說“要扼住命運的咽喉”,鄭板橋說“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗不算好漢”!而我始終堅信:在困難和挫折面前,不向命運低頭,我們都有拯救自己的力量!我的命運我做主,只要方向沒錯,一步一個腳印朝前走,終會抵達目標,抵達幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

自強不息的演講稿8

  【文題展示】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  最近,自強中學(xué)要求各班舉辦以“自強不息”為主題的班會,學(xué)校為班會提供了以下學(xué)習(xí)材料:

  林萬東在20xx年高考中以713分通過清華大學(xué)“自強計劃”的選拔,被清華大學(xué)自動化系錄取。林萬東出生在云南一個小山村,全家的開銷全靠母親在一家工地搬磚背沙,高考成績出來時,林萬東正在工地搬磚。林萬東說:“唯有自強不息,我們才會有日后的無限可能!

  請在下列寫作任務(wù)中,任選一個完成寫作。

  ①請以自強中學(xué)高三(1)班學(xué)生的身份寫一篇發(fā)言稿,在“自強不息”主題班會上發(fā)言。

  ②請根據(jù)上述材料,給林萬東寫一封信,結(jié)合他的事跡,談?wù)勛约簩Α白詮姴幌ⅰ钡目捶?/p>

  ③以自強中學(xué)高三(1)班的名義,以自強中學(xué)學(xué)生為對象,寫一篇倡議書。

  要求:結(jié)合材料,自選角度,自擬標題,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

  【審題立意】

  本題的核心詞“自強不息”比較明顯,需要在文章中多次提及。

  寫作時關(guān)鍵是要注意體現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動型作文的特點,將題目中的隱含信息發(fā)掘出來。

  1、自強中學(xué),這個學(xué)校名字應(yīng)該出現(xiàn)在作文中,應(yīng)該體現(xiàn)命題人的意圖。

  2、林萬東、713高分、清華大學(xué)、偏僻山村、家境貧寒、搬磚,這些內(nèi)容應(yīng)該是引出“自強不息”主題詞的要點。

  3、寫作任務(wù)分別是發(fā)言稿、一封信、倡議書,都是應(yīng)用文,都屬于交際語體,因此寫作時要特別注意寫作對象,注意語言的分寸,體現(xiàn)互動性。

  4、圍繞主題,應(yīng)該做到層層遞進,人生需要自強不息,這是一個顯而易見的道理,因此本文的寫作在立意深刻上很難突破,那么可以思考在文章的結(jié)構(gòu)和語言的文采方面著重用力。

  5、一定要注意文體,應(yīng)用文的格式是有要求的。

  【學(xué)生佳作】

  生命不止,自強不息

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  想必大家都對林萬東的事跡有所耳聞吧。那個以713的高分被清華大學(xué)錄取的山里孩子,在高考成績發(fā)榜時,仍在工地揮灑汗水,試想,他在估分時難道不知道自己的優(yōu)異成績嗎?但他沒有滿足于分數(shù),更沒有停下腳步,空等美好的未來,而是繼續(xù)前行。因為他深知:生命不止,自強不息。

  是的,小溪沖破群山疊嶂的阻礙奔流到海,但它沒有停止流動,而是化作洶涌的波濤;種子鉆破泥土巖石的覆蓋嶄露頭角,但它沒有放棄生長,而是昂頭擁抱藍天;蝶蛹突破厚繭的層層纏繞,但它沒有貪圖安逸,而是化蝶羽衣蹁躚。自強,是向著夢想奔跑,是向著更好的自己奮斗?墒怯卸嗌偃嗽谶~上一個臺階后,便驕傲自大,止步不前,最終落得個竹籃子打水一場空。唯有生命不止,自強不息,破繭化蝶,奮力飛舞,才能擁有日后的.無限可能。

  如果說,春蠶的化蝶是為了飛向藍天,那么她們的自強不息無疑為人間帶來了艷陽天。

  董卿被人們稱為“央視一姐”,作為主持人可說是功成名就,但她并沒有滿足已有的榮耀,而是依舊每日堅持讀書,不斷充實自己。正是得益于她的“腹有詩書氣自華”,她所主持的《朗讀者》等節(jié)目,為觀眾帶來了文化的藍天;李子柒是人氣網(wǎng)紅,擁有無數(shù)擁躉和鐵粉,但她并沒有因此沾沾自喜,而是戒驕戒躁,潛心精進,不斷提升視頻質(zhì)量。正是得益于這份精益求精的工匠精神,她的視頻紅遍大江南北,甚至深深地吸引了國外觀眾,讓外國人了解中國,愛上中國,為中外帶來了交流的藍天;董明珠是格力董事長,企業(yè)做得風(fēng)生水起,但她沒有止步于已有的成績,而是始終保持白手起家時的艱苦樸素的精神。正是得益于她的嚴于律己奮力拼搏,讓空調(diào)這種奢侈品飛入尋常百姓家,為企業(yè)家?guī)砹私?jīng)營的藍天。

  人們總是歆羨于這些成功人士的光鮮亮麗,卻不知他們在黑暗中摸爬滾打時承受的寂寞艱辛。其實,支撐他們一路蹣跚而行的,是他們堅信:唯有踏踏實實自強不息,才能瀟瀟灑灑邁向人生巔峰。

  反觀當下,多少人不是被紙醉金迷的生活迷惑了雙眼從而蠅營狗茍,就是被困難挫折的現(xiàn)實擊垮了意志從而消極隱退。不懂得自強不息的人生注定會被時代的洪流吞沒,恰如一棵扎根于淺土的樹苗,風(fēng)雨過后注定會被連根拔起。

  身為自強中學(xué)的學(xué)生,我們怎能忘記自強不息的精神?同學(xué)們,不要被已有成績織成的蠶繭束縛住,要勇敢地沖破它,你會看到湛藍的天空;不要滿足于化蝶后的美麗動人,要勇敢地振翅飛翔,你會發(fā)現(xiàn)翩躚舞姿的自由自在。

  同學(xué)們,歲月流轉(zhuǎn),時光荏苒,莫等閑白了少年頭,讓我們不斷培養(yǎng)自強不息的精神。自強有利于你更精彩的綻放,自強會迎來你生命天空的彩虹!

  發(fā)言完畢,謝謝大家!

自強不息的演講稿9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!很榮幸站在這里,感謝大家我這個機會。我是一名普通的講解員,這份職業(yè)雖然很平凡,但是這份平凡卻給了我特殊的機會,一個向世人宣傳歷史、宣傳愛國精神的機會。

  從慘不忍睹的創(chuàng)傷恥辱,到現(xiàn)在的巨變,我們看到那象征偉大的紅色永不褪色,看到那象征黎明的曙光不停閃爍,看到那象征堅強的身影不斷奉獻,看到那象征勝利的喜悅涌出眼眶,看到那水滴石穿的精神永留心間。這些都是革命先烈們留給我們的,他們以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,他們用自己的鮮血染紅了飄揚的旗幟,用自己的身軀填平了前進的道路,用自己的頭顱堆砌了嚴固的城墻,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

  作為一名紀念館講解員,我很愛我的崗位,更發(fā)誓要為中國歷史的宣傳而奮斗終生,我一次又一次為廣大人民群眾講解革命先烈的英雄事跡,一次又一次為他們的貢獻精神而振幅!熬柢|赴國難,視死忽如歸”,要有怎樣的境界才能做到這般無私,要有怎樣的精神才能做到如此愛國!扒啻簱Q得江山壯,碧血染將天地紅”,一次一次念起這些詩句,一次一次感受到心臟撞擊著胸膛,一次一次走入這場相逢,感受你們的微笑,獻上我們的信仰,體會這種重如泰山的意志。

  英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒有完成;英烈們雖保衛(wèi)了國家,但是他們的報復(fù)還沒有實現(xiàn)。作為一名紀念館講解員,我無疑是幸運,我有責(zé)任把他們淚痕氤氳的笑靨再一次展現(xiàn)在更多更多的人面前,有責(zé)任把他們沒有實現(xiàn)的.報復(fù)和事業(yè)傳達給后人,更有責(zé)任讓他們堅貞不屈剛強的脊梁永遠印在中華兒女的心間。

  回首昨天,每個進程都凝結(jié)著革命先烈們的血汗,今日輝煌的背后,革命先烈們默默付出無怨無悔;展望未來,每個腳步都將與革命先烈的精神一起,主動承擔(dān)起對祖國對社會的責(zé)任。你們的出生入死讓我們學(xué)會勇敢剛強,你們的大義凌然讓我們學(xué)會無私奉獻,你們的殊死拼博讓我們學(xué)會自強不息,你們的卓著功勛讓我們學(xué)會愛崗敬業(yè)。是的,偉大的中國就需要這樣的勇氣,就需要這樣的力量,需要我們后一輩人繼承先烈遺志,實現(xiàn)先烈遺愿,需要我們把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。

  時光的列車駛?cè)肓诉@個特殊的十月,這個最為喜悅最為美好的秋季,能借給祖國母親慶祝生日之際,表達這份愛國愛崗之情,我感到很開心,讓我們乘著秋風(fēng),在收獲這份喜悅收獲這份榮耀的同時,也表達自己的豪言壯志和愛國愛崗精神。未來的日子里,我們充滿憧憬,充滿信心,無論在哪個崗位的我們,都要讓革命先烈們看到我們的勇氣。親愛的各位同仁們,就讓我們用勤勞的雙手,為祖國事業(yè)奉獻熱血,讓青春在平凡的事業(yè)中閃光!

  謝謝大家!

自強不息的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:自強不息,勇做時代的弄潮兒。

  面對生活的苦難、身體的殘疾,自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的.理想前行,最終留給我們的是時代的記憶。做為當代的青年,要向他們學(xué)習(xí),勇做時代的弄潮兒。

  海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界,無法吐露心中的苦悶,卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下,終于成功。海倫·凱勒是她所處時代的偉大人物,在新時代,我們要學(xué)習(xí)她自強不息的精神,不怨天不尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢想前進,勇做時代的弄潮兒。

  自強不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數(shù)英雄人物精神的體現(xiàn)。新時代的青年,更要自強不息。

  劉偉做為中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂,他卻有游泳的夢想,并獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴,在藝術(shù)方面取得了成就。

  生活總會給我們開一些或大或小的玩笑,只要有自強不息的精神,我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望,是中華傳統(tǒng)文化的繼承者,我們要懷著自強不息的精神,永遠向著目標前進。

  我們要有自強不息的精神,勇做時代的弄潮兒。你準備好了嗎?

  謝謝大家!

自強不息的演講稿11

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《君子以自強不息為勝》。眾所周知,我們的身邊不缺乏自強不息的人,他們或許來自世界各地,或許來自各個時代,他們自強不息的精神讓我們震撼,令我們感動。

  自強不息者——勝。中國的劉偉,因為一次事故而失去雙臂,卻不氣不燥,選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿意,又讓他遭遇了一次巨大的挫折,他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒有使他屈服。他更加頑強樂觀,該練鋼琴,又獲得了鋼琴比賽的冠軍!

  史鐵生是一名中國作家,他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。

  北宋政治家、文學(xué)家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鮮為人知的是他在求學(xué)過程中的艱難和貧困。在他求學(xué)道路中,曾和劉某一同在長白山寺院學(xué)習(xí),每天只吃兩頓飯,用山上的.野菜撒些鹽做咸菜來吃,就這樣度過了三年求學(xué)時光。他取得的成就與他的三年求學(xué)過程成正比,就如李白的《行路難》:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄

  貝多芬,德國著名音樂家,生過一場大病之后雙耳失聰,但他的生活卻沒有因此墮落、渾噩,而是每天與病魔作斗爭,堅持音樂創(chuàng)作,取得重大成就《歡樂頌》。他就如《論語》中的“不怨天,不尤人”一樣自強不息。

  我們,作為新時代的追夢人,更應(yīng)該自強不息。所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,志當存高遠,不屈不撓地放飛自己的夢想。

  君子以自強不息為勝,我們不可知難而退,更要去做新時代的弄潮人!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

自強不息的演講稿12

  “夢想注定要獨自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可,那又如何?就算你遍體鱗傷,也要活得燦爛……”每當我唱這首歌,總是讓我充滿激情和無限動力。

  耶!在夢的旅途中,荊棘之冠是對無語者的鼓勵,每一個捕夢者都是被不斷的自我提升和無盡的勸誡所激動。

  世事紛擾,前路飄忽,誰知榮辱得失?所謂一時的輝煌,人生落魄,往往不是取自我們的心態(tài),我們的自強精神?

  西班牙的一位老人,不是建筑師,也沒學(xué)過土木工程,用了53年的時間,只用一只手和一堆垃圾,蓋了一座將近40米高的教堂。

  他用自己的努力,用半輩子的時間,試圖用盛年的垃圾,建造一個夢想的殿堂。這是一個龔宇移山的`現(xiàn)代故事,震撼人心,發(fā)人深省。是什么支撐著老人堅持?

  就是自強不息的精神!自我提升是靈魂的綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進的方向。一個有自強精神的人,雖然極難,也會勇往直前。

  自強不息的精神使司馬遷舍身寫完了史記,激勵紅軍完成了二萬五千里長征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化,無論多么迷茫,多么艱難,都不會迷失方向。即使在最危險的時刻,我們也可以依靠這種精神堅持下去,缺乏這種精神的人就像行尸走肉,思想上百依百順,只有諾諾,在生活中得過且過,隨波逐流,在工作中安于平庸。

  生活就像一場戰(zhàn)斗,無論是為了高尚的目的,還是為了最簡單的生存。在這場戰(zhàn)斗中,理想是前面飄揚的旗幟,但有多少人的理想旗幟能飄揚到底?

  唯有自強,唯有堅持,這是不變的規(guī)律,幼苗長成參天大樹,雛鷹成為天空之王;種子會開出美麗的花朵……世界上沒有什么能展示它的魔力,它能把石頭變成金子,把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結(jié)果,沒有事業(yè)不是它掙來的,真正的和尚成為一代和尚,李安成為世界知名導(dǎo)演,馬云塑造電商帝國。誰能說這不是他們自強不息精神的果實呢?

  修行,不需要花怒馬,不需要遠大理想,帶著自強不息的精神飛幾天,帶著風(fēng)吹草動也不放棄生活的驕傲。

自強不息的演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:青年應(yīng)當自強不息。

  自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。

  我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。

  自強不息這四個字正如李白所寫的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!币粯樱灰环艞,終有一天將會到達所希望的目的地。

  自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí),爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。

  那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

  現(xiàn)在科技發(fā)達,有了智能手機和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習(xí),鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時間,加強學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的.知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  青年應(yīng)當自強不息,努力學(xué)習(xí),堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。

  我的演講完畢,謝謝大家!

自強不息的演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰(zhàn),因為彩虹總是在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)。沒有平坦的路等著我去走,只有成功的喜悅才能激勵我前進。

  世界上很多偉人在成長之前都經(jīng)歷過挫折。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經(jīng)在火車上做過一個實驗,引起了一場火災(zāi)。下火車后,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折,他總是微笑著,從不放棄。直到那時才發(fā)明了電燈,留聲機。這些造福人類的電器照亮了整個世界。

  蒲松齡參加了四次科舉考試,但未能達到,但他并沒有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書”。他在裱糊的鎮(zhèn)紙上刻下這樣一句對聯(lián):“有志者事竟成;破船后,120秦關(guān)終于楚;痛苦的人,天道酬勤;事奉性命,三千將吞吳!彼K于在《聊齋志異》上用這種自我警報工作了。是科舉,磨練了他的心智;是科舉成就了他的一生。

  王文被捕并表演了《周易》;鐘年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產(chǎn)生的.價值觀。雖然我沒有他們聰明緊張,但是我喜歡面對挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功,但能直接面對挫折的人一定會成功。人生不可能一帆風(fēng)順,路總是布滿荊棘。但我知道,風(fēng)雨后總有陽光,我喜歡成功的喜悅,但他卻用無數(shù)次的失敗換來了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折,從不放棄。我在挫折中成長,在成長中成功。

  我相信彩虹只有風(fēng)雨過后才能看到。只有當你對挫折敏感的時候,也要堅定自己的腳步,你才能成功。

自強不息的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是八年級六班的李昕玥,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當自強。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”早在百年前,梁啟超已經(jīng)發(fā)出了這樣的感慨,可是百年后的今天,我們這些少年們真的可以使國致富,使國強大嗎?正值青春年華我們,被稱為21世紀的接班人,是中華民族未來的希望,而我面對當今這個高速發(fā)展的.時代,不禁捫心自問,我真的是一個合格的中華少年嗎?

  “天行健,君子以自強不息!被羧ゲ17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個道理——少年當自強。

  可能有些同學(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,怎么成為英雄,怎么當自強?我認為,國家要發(fā)展,社會要進步,必須依靠我們青少年。為了自己的夢想,自己的未來,也需要少年自強。

  做一個自強的少年,首先要有遠大的理想和抱負。有句話叫“有夢不覺征衣寒”,理想是一個人前進的動力!爸静涣⑻煜聼o可成之事”,有了理想,我們才有奮斗的方向和動力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三,少年還必須有堅忍不拔的毅力。惟堅毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。

  如今是和平年代,我們過上了幸福的生活,許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴父母,飯來張口,衣來伸手,這樣下去,難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟與科技迅猛發(fā)展的今天,我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識,強健我們的體魄,也是在為祖國做貢獻。

  “少年強則國強”,我們是祖國的希望和未來,一定要奮發(fā)圖強,成為一個有為之人,將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻!敖袢罩(zé)任,不在他人,而全在我們少年!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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自強不息演講稿04-24

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關(guān)于自強不息的演講稿02-10