高考表彰大會(huì)發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì)，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的高考表彰大會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好！
又是一年豐收時(shí)，依然含笑看糧倉(cāng)。今天，我們一中人懷著激動(dòng)自豪的心情，參加這次高考總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表一中全體師生向一直以來(lái)關(guān)心一中建設(shè)和發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！
一是過(guò)重點(diǎn)線的絕對(duì)數(shù)大幅度躍升，比去年增加72人，刷新我校高考記錄；
二是過(guò)重點(diǎn)線的上線率大幅度提高，xx市過(guò)重點(diǎn)線人數(shù)比去年減少29人，我校過(guò)重點(diǎn)人數(shù)大幅度增加，上線率刷新高考記錄；
三是文科過(guò)重點(diǎn)線人數(shù)有新突破，上線25人，xx縣市區(qū)一中之首；
四是文理過(guò)重點(diǎn)線總數(shù)排名領(lǐng)先，xx縣市區(qū)一中里，僅次于xx一中，排名第二，過(guò)重點(diǎn)人數(shù)超過(guò)xxxx縣、xx全區(qū)、xxxx市、xxxx縣；
五是應(yīng)屆生上重點(diǎn)線人數(shù)增加，xx縣市區(qū)一中第二；
根據(jù)xx市教科院發(fā)布的高考情況通報(bào)，xx縣文理過(guò)重點(diǎn)人數(shù)共計(jì)336人，xx市區(qū)排名第三，xx縣占比96%,為xx縣爭(zhēng)得榮譽(yù)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
歡笑聲聲入耳，征程歷歷在目。是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持鼓勵(lì)一中奮然前行，是全體教師的團(tuán)結(jié)和拼搏迎來(lái)學(xué)校的輝煌成績(jī)！
xx縣xx縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨一中調(diào)研，聽(tīng)取匯報(bào)，噓寒送暖，排憂(yōu)解難；忘不了教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校指導(dǎo)工作，通報(bào)信息，帶來(lái)關(guān)懷；忘不了全體教職工齊心協(xié)力，無(wú)私奉獻(xiàn)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)不放松；忘不了蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)深入一線，悉心指導(dǎo)，科學(xué)備考；忘不了高三教師苦干巧干，傳道授業(yè)，與學(xué)生摸爬滾打，傾注全身心的'關(guān)懷�！氨娙耸安窕鹧娓摺保恢心軌蛉〉贸煽�(jī)，是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體教師的拼搏密不可分的，因此，它不僅僅是一中的驕傲，更是所有關(guān)心支持一中的人的自豪！
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們依然心有遺憾。今年高考，盡管我們付出了心血汗水，傾注過(guò)重點(diǎn)關(guān)懷，但是清華北大與我校失之交臂。連年有學(xué)生上清華北大的夢(mèng)想就此沉默，帶來(lái)了心理上的些許不快，但是，憑著多年積淀下來(lái)優(yōu)良傳統(tǒng)，過(guò)硬的師資團(tuán)隊(duì)，良好的外部環(huán)境，我堅(jiān)信，這種一時(shí)的沉默只不過(guò)是力量的蓄積，總有一天會(huì)爆發(fā)出更大的驚喜。從另一種角度來(lái)看，我們錯(cuò)過(guò)了紅花一朵，卻迎來(lái)了春色滿(mǎn)園，更多的學(xué)子上重點(diǎn)，過(guò)本科；更多的家庭獲喜報(bào)，展笑顏，不是更令人高興和欣慰嗎？
展望未來(lái)，xx一中有夢(mèng)要追，有愿要遂。在即將圓滿(mǎn)完成的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們制定了內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，就是通過(guò)革新管理機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升教育質(zhì)量，打造出xx縣一中品牌，創(chuàng)建出“x北名�！�。表現(xiàn)在高考成績(jī)上，目標(biāo)是讓優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，亮點(diǎn)更亮，特色更特，具體而言，歸結(jié)為“四有”：名校有突破，重點(diǎn)有增長(zhǎng)，小科有發(fā)展，整體有提高。我相信，有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視和支持，有了全體師生的共同努力，xx一中一定會(huì)迎來(lái)跨越式的發(fā)展，迎來(lái)更加美好的明天！
謝謝大家！
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇2
各位老師，同志們：
今天，縣委縣政府隆重召開(kāi)高考總結(jié)表彰大會(huì)，目的是表彰獎(jiǎng)勵(lì)高考工作涌現(xiàn)出的先進(jìn)，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大教育工作者干事創(chuàng)業(yè)的熱情，持續(xù)推動(dòng)我縣教育工作再上新臺(tái)階。
今年高考，我縣二本上線xx人，較去年凈增180人，600分以上500人，較去年凈增29人。這些優(yōu)異成績(jī)的取得，是各位高三級(jí)任課教師立足崗位、殫精竭慮、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的結(jié)果，是全縣各級(jí)教師和廣大教育工作者始終堅(jiān)持以良好的精神狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)、埋頭苦干的結(jié)果。在此，我代表縣委、縣政府，向剛才受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，向所有為高考工作做出積極貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全縣廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!
近年來(lái)，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。教育投入不斷加大。累計(jì)投入1.16億元，全面實(shí)施了中小學(xué)校安工程，徹底改善了學(xué)校的硬件設(shè)施;總投資1.33億元的倉(cāng)頡中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目，教學(xué)樓主體已經(jīng)封頂;全額補(bǔ)發(fā)了歷史拖欠的教師工資，落實(shí)了教師績(jī)效工資、中小學(xué)“蛋奶工程”等優(yōu)惠政策，全縣人均教育經(jīng)費(fèi)投入始終處于全市前列。教育內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化。師資隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng)，積極實(shí)施課程改革，創(chuàng)新發(fā)展模式，建立了“責(zé)任、考核、獎(jiǎng)懲”三位一體的科學(xué)管理機(jī)制，很好的調(diào)動(dòng)了廣大教師的`積極性。教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。高考屢創(chuàng)佳績(jī)，中學(xué)、小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。關(guān)教工作榮獲全國(guó)先進(jìn)，林皋一中被評(píng)為全省示范生態(tài)校園，青少年活動(dòng)中心被評(píng)為全省“一級(jí)校外活動(dòng)中心”。
一、要著眼于服務(wù)發(fā)展，全力打造全省現(xiàn)代化教育強(qiáng)縣
教育是民族振興的基石，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)，是區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要因素。就白水而言，即將結(jié)束的“xxx”，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了大步跨越。生產(chǎn)總值將達(dá)到33.3億元，超出原定目標(biāo)17億元，固定資產(chǎn)投資將達(dá)到30億元，是原定目標(biāo)的3倍多，還有地方財(cái)政收入、農(nóng)民人均純收入等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均實(shí)現(xiàn)翻一番或翻幾番。在此過(guò)程中，教育科技工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了源源不斷地智力和人才支持。未來(lái)五年，我們要跨越提升、奮力趕超，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣的新目標(biāo)，促進(jìn)白水經(jīng)濟(jì)社會(huì)在新的起點(diǎn)上又好又快發(fā)展，更離不開(kāi)教育優(yōu)先發(fā)展這個(gè)基礎(chǔ)。首先，我縣科技人才短缺、產(chǎn)品附加值低、企業(yè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，要走出發(fā)展困境，必須依靠教育科技事業(yè)的發(fā)展。其次，突破農(nóng)民知識(shí)文化匱乏和勞動(dòng)技能缺失兩大瓶頸制約，讓農(nóng)民盡快實(shí)現(xiàn)增收致富，教育是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵。第三，提高人民群眾的思想道德素質(zhì)，孕育和諧寬容的社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建和諧社會(huì)，教育的作用至關(guān)重要。因此，全縣各級(jí)黨政組織，必須從加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，牢固樹(shù)立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓未來(lái)的思想，切實(shí)抓好教育改革與發(fā)展的各項(xiàng)工作，真正做到重視教育、關(guān)心教育、支持教育，努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育改革與發(fā)展的新局面。
二、要著眼于促進(jìn)和諧，切實(shí)辦好讓群眾滿(mǎn)意的教育
農(nóng)民要脫貧，教育要公平。必須進(jìn)一步優(yōu)化教育資源布局。按照近期制定的白水縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，抓緊實(shí)施城鄉(xiāng)布局調(diào)整，整合教育資源。實(shí)施好城區(qū)“1245”工程，建好一所職中、兩所高中、四所初中、五所小學(xué)。抓好除城關(guān)、北井頭以外，其余12鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)建好一所中心小學(xué)和一所幼教中心建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教育均衡發(fā)展。
要促進(jìn)教育公平。要鞏固提高義務(wù)教育水平，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，重視成人教育和民辦教育，發(fā)展學(xué)前教育，辦好特殊教育，從辦學(xué)條件和師資等方面給于同樣的保障，使基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成任教育、幼兒教育、特色教育協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建開(kāi)放型的國(guó)民教育體系和終身教育體系，把白水建成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型縣域，切實(shí)辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育。
三、要著眼于以人為本，努力建設(shè)一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍
教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍，是教育工作永恒的重點(diǎn)，是建設(shè)教育強(qiáng)縣的重要保障。
要加大優(yōu)秀教師培養(yǎng)力度，讓崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新成為謀學(xué)之道。教育工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)智慧的創(chuàng)造性工作，只有崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的教師，才能培養(yǎng)出具有科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的人才。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、精湛的教學(xué)技能和較強(qiáng)的科研能力為重點(diǎn)，通過(guò)在職培訓(xùn)、離職培訓(xùn)、合理補(bǔ)充等方式，不斷加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)。要改革創(chuàng)新教師管理機(jī)制，堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”，實(shí)行競(jìng)聘上崗，建立人員能進(jìn)能出、待遇能高能低、職務(wù)能上能下的激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化激活教師隊(duì)伍。
要加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，讓教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)成為教師的立身干事之本。希望全體教師能不斷增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感、道德責(zé)任感和崇高使命感，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚品格，有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有淡泊名利、甘為人梯的職業(yè)操守，有寬容真誠(chéng)、善待學(xué)生的博愛(ài)之心，以德治教，以德育人，使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、崇高精神的塑造者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。
要進(jìn)一步提高教師的社會(huì)地位，讓教師成為最受尊重的職業(yè)。各級(jí)各部門(mén)要正確把握教育發(fā)展趨勢(shì)，科學(xué)籌劃教育發(fā)展工作，扎扎實(shí)實(shí)為教育事業(yè)發(fā)展辦實(shí)事、做好事。各有關(guān)部門(mén)要依照政策，及時(shí)落實(shí)教師績(jī)效工資，完善教師醫(yī)療、住房等保障，改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件，大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師，動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、支持教育事業(yè)，形成推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、加快建設(shè)教育強(qiáng)縣的強(qiáng)大合力。
同志們，邦之興衰，系于教育。在新的發(fā)展征程中，教育肩負(fù)的責(zé)任重大，教師承擔(dān)的使命崇高。我相信，有社會(huì)各界的大力支持，有廣大教師的共同努力，我縣教育事業(yè)一定會(huì)再上新臺(tái)階，一定會(huì)為富民強(qiáng)縣作出新的更大貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇3
各位老師，同學(xué)們，同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx年全縣高考表彰大會(huì)，主要是表彰獎(jiǎng)勵(lì)在今年高考工作中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)一步動(dòng)員全縣上下堅(jiān)定信心，乘勢(shì)而上，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。在這里，我代表縣委、人大、政府、政協(xié)，向在高考工作中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向奮戰(zhàn)在
一線的廣大教育工作者致以崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
近年來(lái)，全縣上下深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以建設(shè)教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，大力改善辦學(xué)條件，全面推行素質(zhì)教育，努力提升辦學(xué)水平，全縣教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，以高考成績(jī)?yōu)闃?biāo)志的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。特別是今年，我們實(shí)現(xiàn)了自恢復(fù)高考制度以來(lái)考入清華、北大零的突破，總上線人數(shù)首次突破千人大關(guān)，重點(diǎn)本科上線人數(shù)較去年翻了一番，2名考生進(jìn)入全省前百名。這些，在我縣教育事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義，不僅證明了近年來(lái)我們抓教育工作的思路、目標(biāo)和措施辦法是完全正確的，而且體現(xiàn)了全縣上下建設(shè)教育強(qiáng)縣的信心和決心。
總結(jié)xx教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐，之所以能夠取得今天的成績(jī)，主要得益于以下五個(gè)方面：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，各級(jí)聯(lián)動(dòng)�？h委、縣政府每年都要召開(kāi)教育工作專(zhuān)題會(huì)議，研究教育改革和發(fā)展的重大問(wèn)題。先后出臺(tái)了《加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等一系列政策規(guī)定，建立了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)幫扶學(xué)校等制度，為教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是明確目標(biāo)，優(yōu)先發(fā)展。近年來(lái)，我們始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，牢固確立“弘揚(yáng)‘四苦’精神，建設(shè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)，在項(xiàng)目、資金、人才、政策等方面大力傾斜，為教育事業(yè)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。三是開(kāi)拓創(chuàng)新，深化改革。大力推進(jìn)教育市場(chǎng)化進(jìn)程，基本實(shí)現(xiàn)了高中后勤服務(wù)社會(huì)化。實(shí)施“兩后雙百”培訓(xùn)工程，走出了職業(yè)教育發(fā)展的新路子。實(shí)施以教師聘任制為重點(diǎn)的人事制度改革，為教育事業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)大活力。四是廣辟渠道，增加投入。堅(jiān)持以財(cái)政投入為主，動(dòng)員社會(huì)各界重教興學(xué)、捐資助學(xué)，多渠道增加教育投入。近三年來(lái)，縣財(cái)政用于教育事業(yè)發(fā)展的各類(lèi)經(jīng)費(fèi)達(dá)到8800多萬(wàn)元，社會(huì)捐資助學(xué)資金達(dá)到300多萬(wàn)元，為教育事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。五是無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。通過(guò)近年來(lái)的發(fā)展，我們培育形成了各級(jí)各類(lèi)學(xué)校敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流，廣大教育工作者默默耕耘、潛心育人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這種精神不僅是我們建設(shè)全面小康社會(huì)的一筆寶貴財(cái)富，而且是推動(dòng)xx科學(xué)發(fā)展的精神動(dòng)力，值得全縣人民尊敬、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)前，加快教育事業(yè)發(fā)展已成為全社會(huì)的共識(shí)。面對(duì)周邊縣區(qū)你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先的發(fā)展形勢(shì)，如何繼續(xù)保持當(dāng)前良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，早日實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)縣”目標(biāo)，需要我們進(jìn)一步地解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真研究解決好教育事業(yè)發(fā)展中的突出問(wèn)題，推動(dòng)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我講五點(diǎn)意見(jiàn)。
一、要真正做到教育優(yōu)先發(fā)展。
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全民素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)前，xx已經(jīng)進(jìn)入了科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，教育事業(yè)能否又好又快發(fā)展，直接關(guān)系全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。對(duì)此，全縣上下務(wù)必要有一個(gè)更加清醒的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把教育事業(yè)發(fā)展作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性工程來(lái)抓，真正把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。如何能夠做到教育優(yōu)先發(fā)展，關(guān)鍵要做到“堅(jiān)持”，重點(diǎn)要做到“優(yōu)先”，最終要實(shí)現(xiàn)“發(fā)展”。一是堅(jiān)持。就是要堅(jiān)持近年來(lái)我們已經(jīng)形成的好思路、好辦法、好措施，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)持之以恒、鍥而不舍，一屆接著一屆抓、一屆接著一屆干的這種辦教育的精神。當(dāng)前，我們要從實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略、強(qiáng)化人力資源支撐、構(gòu)建小康xx的高度，把教育事業(yè)發(fā)展列入更加重要的議事日程，進(jìn)一步健全完善教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，落實(shí)好推進(jìn)教育改革與發(fā)展中的一系列政策措施，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。二是優(yōu)先。就是全縣上下要對(duì)教育事業(yè)發(fā)展中的每一件事情，優(yōu)先考慮，優(yōu)先安排，優(yōu)先落實(shí)，真心實(shí)意地支持教育，盡心竭力地發(fā)展教育。今后，要進(jìn)一步建立健全教育優(yōu)先發(fā)展的體制機(jī)制，加大教育項(xiàng)目和資金的爭(zhēng)取力度，以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)，努力做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排、教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先撥付、學(xué)校用地優(yōu)先規(guī)劃、人員編制優(yōu)先解決、教師工資優(yōu)先保障。三是發(fā)展。就是要以打造教育強(qiáng)縣為統(tǒng)攬，握緊拳頭創(chuàng)名牌、辦名校，逐步在全市乃至全省形成一批有影響的.名校，打造教育品牌。高中教育要按照創(chuàng)辦教育名校與普及高中教育并重的思路，逐步把辦
學(xué)重點(diǎn)從數(shù)量擴(kuò)張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變，以質(zhì)量提升促使規(guī)模擴(kuò)張。職業(yè)教育要以職教中心成功創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校為契機(jī)，著力提高職業(yè)教育在培養(yǎng)技能人才、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)率。義務(wù)教育要堅(jiān)持全面提高與特色發(fā)展相統(tǒng)一的原則，做大辦強(qiáng)皇甫學(xué)校、xx三中，提升xx教育在全市、全省的影響力，讓全縣人民享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
二、要繼續(xù)大力弘揚(yáng)四苦精神。
大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供的“四苦”精神，是欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗(yàn)。我們作為西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的一個(gè)縣份，由于長(zhǎng)期受傳統(tǒng)思想觀念和生活習(xí)慣的影響，廣大群眾缺乏這種吃苦耐勞的精神，深刻影響著教育事業(yè)的改革和發(fā)展。當(dāng)前，要實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo)，我們就必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)這種“四苦”精神，把弘揚(yáng)“四苦”精神作為最根本、最有效的措施來(lái)抓。一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要苦抓。進(jìn)一步創(chuàng)新思路，改進(jìn)方法，深入學(xué)校，把工作對(duì)象研究透，把工作動(dòng)態(tài)把握準(zhǔn)，撲下身子、靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地抓、深入具體地抓，以教育教學(xué)質(zhì)量的提高檢驗(yàn)抓工作的成效。二是廣大教師務(wù)必要苦教。進(jìn)一步倡導(dǎo)、弘揚(yáng)和樹(shù)立忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)的良好師德，引導(dǎo)廣大教職員工把教師當(dāng)作終身的職業(yè)，作為崇高的事業(yè)，用全部的心血和精力，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子對(duì)待，付諸情感和責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)、勤勤懇懇育人。三是廣大學(xué)生務(wù)必要苦學(xué)。樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，用積極向上的`態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一件快樂(lè)的事情，刻苦鉆研，勤學(xué)上進(jìn)，比學(xué)趕超，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造人生的奇跡。四是廣大家長(zhǎng)務(wù)必要苦供。把孩子培養(yǎng)成才作為每個(gè)家庭的最大目標(biāo)和最大任務(wù)，在全社會(huì)形成誰(shuí)家孩子成才誰(shuí)家光榮的良好氛圍，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)不論多苦多累多難，都要竭盡全力，把孩子送上成才之路。
三、要加快建設(shè)一流師資隊(duì)伍。
教師是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源，是教育事業(yè)的支柱。我們要加快建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化師資隊(duì)伍，為我縣教育改革和發(fā)展提供根本保證。一要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。每位校長(zhǎng)都要充分認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的神圣使命，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，精鉆細(xì)研教學(xué)工作，爭(zhēng)取成為行家里手。要理解老師，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。要堅(jiān)持帶課、帶主課、帶好課，為廣大教師做出表率，切實(shí)克服事務(wù)化、行政化、后勤化傾向。
教育行政部門(mén)要按照業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、善管理的標(biāo)準(zhǔn)，加快建設(shè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍。二要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。作為一名合格的教師，高尚的情操和高深的學(xué)問(wèn)，是必須具備的兩個(gè)條件。教師不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想建設(shè)和職業(yè)道德教育，建立完善的師德師風(fēng)考評(píng)制度，積極引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)自我修養(yǎng)，以身立教，率先垂范，甘為人梯，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。要切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，把教師培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作和長(zhǎng)期任務(wù)，積極創(chuàng)造條件，采取外出學(xué)習(xí)、掛靠名校培訓(xùn)等辦法，盡快培養(yǎng)一批名教師，形成骨干教師群體。
廣大教育工作者要不斷更新教育理念、教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu)，與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。三要加強(qiáng)教研督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)要提高，教研要先行。要加快組建一支經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)科齊全、業(yè)務(wù)精湛的教研隊(duì)伍，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，集中人力、物力、財(cái)力開(kāi)展研究。
要積極實(shí)施分層教學(xué)，制定優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃，集中骨干教師集體智慧，對(duì)尖子學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，重點(diǎn)輔導(dǎo)，全面提高高考質(zhì)量。要盡快研究制定全縣教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法，定期組織督導(dǎo)人員，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)職責(zé)履行、學(xué)校建設(shè)、教育管理、教學(xué)質(zhì)量等各個(gè)方面，對(duì)全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校定期進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，并將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果納入年度考核。
要充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、離退休老教師的作用，擔(dān)任義務(wù)教育督導(dǎo)員，探索建立教育督導(dǎo)評(píng)估隊(duì)伍的新措施。
四、要積極推進(jìn)教育體制改革。
改革與發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。加快教育事業(yè)發(fā)展，必須進(jìn)一步深化教育體制機(jī)制改革，以改革激發(fā)活力，改善條件，提高質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
一要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)體制。以新一輪學(xué)校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整為契機(jī)，堅(jiān)持分步實(shí)施、統(tǒng)籌兼顧、因地制宜的原則，以撤點(diǎn)并校為主，以建辦寄宿制小學(xué)為突破口，統(tǒng)籌整合全縣教育資源，合理規(guī)劃和調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步擴(kuò)大xx一中辦學(xué)規(guī)模，把皇甫學(xué)校辦成獨(dú)立初中，逐步讓大多數(shù)農(nóng)村初中學(xué)生在縣城就讀，讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模與質(zhì)量的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，城鄉(xiāng)與區(qū)域的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)推動(dòng)教育改革的成熟經(jīng)驗(yàn)，放開(kāi)投資領(lǐng)域和投資主體，廣泛吸納民間資金，鼓勵(lì)和扶持社會(huì)力量捐資助學(xué)、投資興學(xué)，著力構(gòu)建以政府投資為主體，以民間資本為補(bǔ)充的投融資機(jī)制，加快形成多元化的辦學(xué)格局。要加快學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化進(jìn)程，鼓勵(lì)個(gè)人、集體、企業(yè)投資興辦幼兒園，努力實(shí)現(xiàn)幼兒教育由政府包攬向政府管理、民間投資興辦為主轉(zhuǎn)變。
二要?jiǎng)?chuàng)新用人體制。堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”原則，每年從師范類(lèi)大中專(zhuān)院校畢業(yè)生中通過(guò)公開(kāi)招考的方式擇優(yōu)錄用一批教師。對(duì)緊缺學(xué)科教師的補(bǔ)充，繼續(xù)采取“走出去，引進(jìn)來(lái)”的辦法，每年引進(jìn)一批一本以上的緊缺學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生，不斷改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。按照“公開(kāi)、公正、公平”的原則，全面推行教師聘任制，把教學(xué)成績(jī)與教師的職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先結(jié)合起來(lái)，采取待崗、輪訓(xùn)、解聘等多種辦法，真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出的選人用人機(jī)制。要促進(jìn)教師合理流動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師到鄉(xiāng)村任教，切實(shí)解決部分邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師短缺的問(wèn)題。
三要?jiǎng)?chuàng)新管理體制。進(jìn)一步完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、地方政府負(fù)責(zé)的分級(jí)管理體制，加強(qiáng)對(duì)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、宏觀調(diào)控和政策引導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)各方面力量推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展。要進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)本地區(qū)的辦學(xué)責(zé)任，積極籌措教育經(jīng)費(fèi)，努力改善辦學(xué)條件。教育行政主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的管理和服務(wù)，認(rèn)真搞好中小學(xué)的統(tǒng)籌規(guī)劃、結(jié)構(gòu)布局調(diào)整、建設(shè)和管理，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)和教師的管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平。
五、要全力打造全民興學(xué)格局。
教育事業(yè)，全民有責(zé)。我們務(wù)必要舉全民之力、集各界之智，著力構(gòu)筑“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的大教育格局。
一要強(qiáng)化組織保障。要認(rèn)真貫徹落實(shí)新頒《義務(wù)教育法》，堅(jiān)持“以縣為主”的管理體制，建立和完善教育聯(lián)席會(huì)議和定期議教制度，定期召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)辦會(huì)，研究解決教育事業(yè)發(fā)展中的重大問(wèn)題。要嚴(yán)格落實(shí)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓聯(lián)系、縣直部門(mén)幫扶學(xué)校制度，幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。各級(jí)各部門(mén)要想教育之所想，急教育之所需，在項(xiàng)目建設(shè)、資金爭(zhēng)取、人員配備等方面向教育傾斜，以實(shí)際行動(dòng)重視教育事業(yè)。
二要強(qiáng)化投入保障。充分發(fā)揮財(cái)政對(duì)教育投入的主渠道作用，足額撥付城鎮(zhèn)教育費(fèi)附加、教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)和各類(lèi)教育專(zhuān)項(xiàng)資金，不斷加大對(duì)教育事業(yè)的投入力度，依法保障教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”、“兩個(gè)提高”和“三個(gè)確保”，力爭(zhēng)使財(cái)政性教育投入逐步達(dá)到gdp的4%以上。要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，切實(shí)抓好生源地信用助學(xué)貸款政策的落實(shí)，進(jìn)一步完善貧困學(xué)生救助機(jī)制。三要強(qiáng)化輿論保障。要繼續(xù)加大對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)單位、以及支持教育工作的先進(jìn)模范的宣傳、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)力度，在全社會(huì)形成從教崇高、支教光榮、重教光彩、全民興學(xué)的良好格局。
同志們，加快推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，是我們肩負(fù)的歷史重任，是xx18萬(wàn)人民的深情重托。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終以?shī)^發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面，為全面建設(shè)小康xx做出新的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我代表縣委、人大、政府、政協(xié)，衷心祝愿全縣廣大教職員工和離退休老教師，節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇4
同志們：
經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，20xx年高考總結(jié)表彰大會(huì)今天在這里召開(kāi)了。會(huì)議的主要任務(wù)就是認(rèn)真總結(jié)交流一年來(lái)高考取得的突出成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，表彰高中教學(xué)和高考備考工作表現(xiàn)優(yōu)異的教育局和學(xué)校，重點(diǎn)部署20xx年的高考備考和高中教學(xué)工作。剛才，市教科院楊院長(zhǎng)作了20xx年高考工作總結(jié)，給我的感覺(jué)就是教科院不僅工作做得扎實(shí)，而且總結(jié)得全面深刻；XX縣教育局、XX中學(xué)和竹溪一中也做了很好的交流發(fā)言；特別就是沈局長(zhǎng)代表市教育局對(duì)今年高考工作做了客觀評(píng)價(jià)，對(duì)存在的問(wèn)題以及這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入剖析，并對(duì)20xx年的高考提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)，我都贊同。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、建設(shè)一支優(yōu)秀的校長(zhǎng)隊(duì)伍
這里所說(shuō)的校長(zhǎng)隊(duì)伍，不僅指高中校長(zhǎng)隊(duì)伍，也包括義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)隊(duì)伍；對(duì)大型學(xué)校而言，還包括一支優(yōu)秀的中層干部隊(duì)伍。我認(rèn)為加強(qiáng)校長(zhǎng)干部隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)要做到以下三點(diǎn)：
一就是慎重選拔。各縣（市、區(qū)）對(duì)校長(zhǎng)的任命方式不一樣，有上級(jí)委任、群眾選舉、公開(kāi)招考、競(jìng)爭(zhēng)上崗等多種方式。哪種方式能夠選得準(zhǔn)、選得好就用哪種方式，但無(wú)論哪種方式，選拔校長(zhǎng)都要考慮以下四個(gè)基本素養(yǎng):
(1)身體健康，充滿(mǎn)活力。我們常說(shuō)要建設(shè)陽(yáng)光校園、培養(yǎng)陽(yáng)光學(xué)生，作為學(xué)校的管理者，如果一個(gè)校長(zhǎng)不陽(yáng)光，工作沒(méi)有激情，老氣橫秋，那么建設(shè)陽(yáng)光校園、培養(yǎng)陽(yáng)光學(xué)生就無(wú)從談起。
�。�2）品行端正，為人師表。老師就是學(xué)生的表率，校長(zhǎng)則就是老師的表率。如果一個(gè)校長(zhǎng)沒(méi)有良好的品德修養(yǎng)，怎么能做老師的表率？又怎么能凝聚師生智慧引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展？
�。�3）善于創(chuàng)新，富有智慧。校長(zhǎng)光有奉獻(xiàn)精神，工作按部就班就是不夠的，校長(zhǎng)一定要有教育智慧，一定要善于創(chuàng)新，因?yàn)榻逃褪强茖W(xué)，更就是藝術(shù)，一個(gè)教育家、藝術(shù)家沒(méi)有智慧就是不行的。
�。�4）奉獻(xiàn)教育，關(guān)愛(ài)師生。校長(zhǎng)不能高高在上，而要當(dāng)好服務(wù)者。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。校長(zhǎng)工作時(shí)時(shí)處處都應(yīng)體現(xiàn)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)孩子的熱愛(ài)。
二就是積極培養(yǎng)。我認(rèn)為應(yīng)從五個(gè)方面入手：
�。�1）平時(shí)工作多了解。如果我們平時(shí)不和校長(zhǎng)接觸，高高在上，就無(wú)從知道校長(zhǎng)的工作情況，更談不上幫助校長(zhǎng)解決工作中的困難和問(wèn)題。
�。�2）外出學(xué)習(xí)給機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)就是提高校長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)的重要方式，外出學(xué)習(xí)可以開(kāi)闊眼界和視野，引發(fā)思考，增強(qiáng)工作的動(dòng)力和信心。但就是我們一定要注意外出學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
（3）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題早提醒。校長(zhǎng)不論親疏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，作為教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，我們不能護(hù)短，不要太注重情面，早提醒就是愛(ài)護(hù)他，也就是關(guān)心你自己，更就是為了事業(yè)的發(fā)展。
（4）做出成績(jī)善鼓勵(lì)。人都就是需要鼓勵(lì)的，我們校長(zhǎng)跟學(xué)生、老師、中層干部一樣都需要肯定和鼓勵(lì)，不要吝嗇贊揚(yáng)鼓勵(lì)的語(yǔ)言。
�。�5）遇到困難勤幫助。不要推卸責(zé)任，要有擔(dān)當(dāng)精神。
三就是相對(duì)穩(wěn)定。只要校長(zhǎng)選準(zhǔn)了，不要經(jīng)常換。一個(gè)校長(zhǎng)要在一個(gè)學(xué)校干5到6年以上，如果兩三年換一個(gè)地方，不僅不利于校長(zhǎng)的成長(zhǎng)，也不利于學(xué)校的發(fā)展。因?yàn)樾滦ｉL(zhǎng)對(duì)校情、師情需要一個(gè)熟悉過(guò)程，學(xué)校的制度、文化建設(shè)也需要一個(gè)思考積淀過(guò)程，特別就是對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃更需要一個(gè)認(rèn)真謀劃過(guò)程。規(guī)模越大的學(xué)校，校長(zhǎng)越需要相對(duì)穩(wěn)定�？h（市、區(qū)）的學(xué)校搞一些校長(zhǎng)交流，對(duì)提高區(qū)域教育均衡發(fā)展有作用，但就是一定要把握一個(gè)度，要有一個(gè)適當(dāng)?shù)娜温氈芷凇?/p>
二、探索一套科學(xué)的管理機(jī)制
科學(xué)的管理機(jī)制就是推動(dòng)各項(xiàng)工作持續(xù)高效運(yùn)行的源動(dòng)力。調(diào)動(dòng)師生積極性，提升高考質(zhì)量，需要一套科學(xué)的管理機(jī)制。
一就是師生管理要嚴(yán)格、溫情。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。管理不嚴(yán)不行，但就是在嚴(yán)格里面沒(méi)有溫暖、沒(méi)有情感、沒(méi)有人性更不行。要理解和尊重師生在學(xué)校的主體地位，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，變權(quán)力管理為服務(wù)管理，想師生所想，急師生所急，以便師生能全身心投入工作和學(xué)習(xí)。
二就是教學(xué)管理要嚴(yán)謹(jǐn)、有序。教學(xué)管理就是學(xué)校管理的核心，嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)管理有利于學(xué)校秩序的穩(wěn)定，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校要建立一套完善的教育教學(xué)管理制度，規(guī)范“備、教、輔、改、評(píng)”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)工作。要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的考核評(píng)價(jià)，建立科學(xué)的目標(biāo)導(dǎo)向機(jī)制。
三就是教研管理要?jiǎng)?chuàng)新、高效。我們教研教改的目的不就是讓別人看，不就是走形式，一定要體現(xiàn)在課堂的高效上。XX中學(xué)的教學(xué)在創(chuàng)新，創(chuàng)新的成果體現(xiàn)在高效的課堂、優(yōu)異的中考成績(jī)上，所以它有生命力，能推廣，能被其他學(xué)校接受。XX中學(xué)的教改經(jīng)驗(yàn)不僅在XX的小學(xué)、初中推廣，高中也在推廣，這也就是今年XX縣高考取得良好成績(jī)的重要因素。
四就是后勤管理要超前、熱情。兵馬未動(dòng)，糧草先行。這充分說(shuō)明后勤工作的重要性。學(xué)校后勤工作有事務(wù)性、服務(wù)性一面，同時(shí)又有思想性、教育性一面。應(yīng)該說(shuō)學(xué)校后勤工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校能否保持正常的教育秩序，能否提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作，為師生生活服務(wù)，也就就是為教學(xué)服務(wù)。因此，學(xué)校行政后勤人員要以主人翁的精神，超前考慮，主動(dòng)作為，熱情服務(wù)，盡量減少師生的后顧之憂(yōu)，使他們能夠集中精力搞好教學(xué)。
五就是安全管理要全面、精細(xì)。安全管理的主要措施就是人防、物防、技防，安全工作的首要任務(wù)就是確保師生的生命安全，還要重點(diǎn)關(guān)注校舍安全、飲食安全、活動(dòng)安全、心理安全、財(cái)產(chǎn)安全等等。各級(jí)教育行政主管部門(mén)和學(xué)校都要把安全工作放在首位，做到安全教育常抓，安全制度健全，安全設(shè)施完備，安全責(zé)任到人，杜絕發(fā)生安全責(zé)任事故。
三、營(yíng)造一種和諧的備考環(huán)境
只有在和諧的環(huán)境中備考，師生才有幸福感，備考才有高效率。營(yíng)造和諧的備考環(huán)境，一要靠宣傳教育，二要靠各自修養(yǎng)，三要靠管理機(jī)制。就實(shí)際工作而言，我們要處理好六個(gè)方面的關(guān)系：
（1）干群關(guān)系。這就是營(yíng)造和諧備考環(huán)境的關(guān)鍵。干群關(guān)系中主導(dǎo)方面就是干部。我時(shí)常接到一些老師的來(lái)信，反映干部在涉及教師切身利益一些問(wèn)題上的意見(jiàn)和建議，這說(shuō)明我們有些校長(zhǎng)的工作方式方法還有待改進(jìn)。老師需要的就是公平、公正的對(duì)待，我們校長(zhǎng)要換位思考，工作要公開(kāi)、透明，爭(zhēng)取群眾的理解和支持，做到上下同心，干群合力。
�。�2）同事關(guān)系。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步、一個(gè)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的提升，同事之間的關(guān)系很重要。同事之間一定要在合作的前提下競(jìng)爭(zhēng)。特別就是在對(duì)教師的評(píng)價(jià)上，要研究什么樣的方式既對(duì)教師的工作有客觀公正的評(píng)價(jià)，干好干壞有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，又讓教師感到這種評(píng)價(jià)更能促進(jìn)同事間的密切合作，一榮俱榮。我們要努力創(chuàng)造一個(gè)不讓教師“文人相輕”，而要“文人相親”的`和諧環(huán)境。
�。�3）師生關(guān)系。師生關(guān)系就是學(xué)校人際關(guān)系的主體，尊師愛(ài)生就是師生關(guān)系的高度概括。絕大多數(shù)老師都就是愛(ài)生如子的，但要讓每個(gè)學(xué)生感受到老師的愛(ài)，卻就是需要方法的，教師對(duì)學(xué)生要會(huì)寬容、賞識(shí)、激勵(lì)、啟發(fā)。
（4）同學(xué)關(guān)系。獨(dú)生子女時(shí)代，幫助同學(xué)們處理好相互關(guān)系，就是一個(gè)新課題，也就是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容。這里特別要強(qiáng)調(diào)宿舍里的學(xué)生關(guān)系，那里老師去的少，生活瑣事多。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力和集體主義精神，營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境和就寢秩序，對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)至關(guān)重要。
�。�5）家校關(guān)系。家校之間要互通信息，學(xué)校和老師要通過(guò)多種方式搭建家校互通平臺(tái)，使家校達(dá)成管理共識(shí)，明確各自責(zé)任，共同幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，讓學(xué)生舒心學(xué)習(xí)，輕松備考。
�。�6）校際關(guān)系。我們省重點(diǎn)中學(xué)之間，省重點(diǎn)中學(xué)與縣（市）一中之間，各縣（市）內(nèi)學(xué)校之間，要形成一個(gè)利益共同體，在招生上守紀(jì)有序，教學(xué)上共同研究，信息上互通共享，通過(guò)完善管理和評(píng)價(jià)機(jī)制，引領(lǐng)各校共同發(fā)展，提高十堰教育整體水平，增強(qiáng)十堰教育在全省的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、堅(jiān)信一個(gè)美好的發(fā)展前景
信心就是動(dòng)力之源，也就是智力之源，還就是潛力之源。在這方面我們要做到三個(gè)看到：
一就是既要看到我們的差距，更要看到我們的成績(jī)。在全省范圍內(nèi)比較，我們的差距確實(shí)不小。今年全省高考一本率（包括提前批次）達(dá)到10%以上的有武漢、宜昌、襄陽(yáng)、恩施，我們的一本率沒(méi)有達(dá)到全省平均水平，這就是我們最大的差距。但就是我們也有優(yōu)勢(shì)，也應(yīng)該看到我們的成績(jī)。十堰二本、三本、本科率、錄取率這四項(xiàng)指標(biāo)均高于全省的平均水平。我們應(yīng)從這四項(xiàng)指標(biāo)中看到提高一本率的潛力，并努力去挖掘這些潛力。
二就是既要看到生源的基礎(chǔ)，更要看到方法的潛力。生源質(zhì)量對(duì)各校高考成績(jī)的影響就是不可否認(rèn)的，但不就是關(guān)鍵的，也不就是惟一的因素。通過(guò)數(shù)據(jù)比對(duì)，今年上XX北大的學(xué)生有6人，這6名學(xué)生當(dāng)年中考在全市成績(jī)位次分別就是127名、23名、262名、XXX名、XX名、XX名。我還統(tǒng)計(jì)了一下，今年一本上線1600人中，當(dāng)年中考全市XXX名以前的學(xué)生只有XXX人。從這些數(shù)據(jù)說(shuō)明，學(xué)生的基礎(chǔ)重要，但后續(xù)的努力、科學(xué)的方法更重要。
三就是既要看到目前的困難，更要看到未來(lái)的美好。目前我們確實(shí)面臨很多困難，如教育資源特別就是優(yōu)質(zhì)教育資源不足，義務(wù)教育發(fā)展不均、質(zhì)量不高，農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)不優(yōu)等等。轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量的任務(wù)十分艱巨。同時(shí)我們更應(yīng)看到，現(xiàn)在市、縣（市區(qū)）黨委政府更加重視教育，提高高考質(zhì)量迎來(lái)新的機(jī)遇，存在巨大潛力。首先就是大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。前不久XX市率先通過(guò)了義務(wù)教育均衡發(fā)展的國(guó)家級(jí)驗(yàn)收，而且就是以高標(biāo)準(zhǔn)、高名次、高分?jǐn)?shù)通過(guò)驗(yàn)收。這次國(guó)家驗(yàn)收的就是29個(gè)縣（市、區(qū)），XX市第四名，98分。茅箭、張灣、鄖縣今年的迎評(píng)工作做得很扎實(shí)，變化也很大，明年所有的縣（區(qū)）都要接受驗(yàn)收，這為整體提升教育質(zhì)量提供了良好機(jī)遇，打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。其次就是普通高中辦學(xué)條件大幅改善。竹溪、鄖縣、竹山實(shí)現(xiàn)了一中整體搬遷，房縣也規(guī)劃了幾百畝地遷建一中，XX市一中、XX縣一中雖然未搬遷，但已就是讀書(shū)求學(xué)的好地方。我們希望各縣（市）一中在辦學(xué)條件不斷優(yōu)化的同時(shí)，高考要異軍突起，成為我市高考成績(jī)突破的主力軍。十堰城區(qū)高中學(xué)校正在實(shí)施資源整合和布局調(diào)整，以改善布點(diǎn)多、規(guī)模小、檔次低的現(xiàn)狀。市十六中、茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市五中均已停止招收高中生。XX高中規(guī)劃和選址已確定，正在推進(jìn)遷建工作，另一所新建高中正在申報(bào)立項(xiàng)中。按照這個(gè)調(diào)整規(guī)劃，城區(qū)普通高中教育資源將得到進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校檔次大大提升，辦學(xué)力量更加集中，辦學(xué)質(zhì)量將進(jìn)一步提高。
同志們，教育就是一項(xiàng)重大的民生工程。全市教育工作者都肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望、孩子的未來(lái)。希望會(huì)后，大家認(rèn)真貫徹會(huì)議精神，互相學(xué)習(xí)，共同奮斗，以扎實(shí)的作風(fēng)，科學(xué)的方法，幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)上大學(xué)、上好大學(xué)的夢(mèng)想。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇5
五中操場(chǎng)上璀璨的煙花早已消散，但那聲音似乎還在耳邊回響；
滿(mǎn)江紅大酒店的慶功宴早已結(jié)束，但那酒味似乎還在眼前飄香。
xx年和xx年，是蘭溪五中高考?xì)v史上的兩次新高，作為一個(gè)親身經(jīng)歷了這兩次高考的普通一員，心情自然是感慨萬(wàn)分�，F(xiàn)在回顧高三一年的備考工作，可謂是酸甜苦辣齊涌心頭。盡管高考成績(jī)可謂歲歲年年人不同，但備考工作卻是年年歲歲花相似。清楚地記得xx年高考總結(jié)大會(huì)上我的發(fā)言，主題除了感嘆只有感謝，感嘆成績(jī)的取得來(lái)之不易，感謝值得感謝應(yīng)該感謝的所有同事。如今又一次站在這熟悉的地方，同樣是作為班主任的總結(jié)，我的發(fā)言除了感謝只留感嘆。
從高一到高三，一路走來(lái)，心存理想，也心懷忐忑。有快樂(lè)也有困惑。最終有了這樣一個(gè)結(jié)果，一個(gè)用高考成績(jī)證明的結(jié)果，一個(gè)用高考分?jǐn)?shù)證明以后才讓人把懸著的心漸漸放下的結(jié)果。當(dāng)我們面對(duì)xx屆的高考成績(jī)，既有欣慰也有遺憾，欣慰自不必說(shuō)，遺憾的是老師見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)如果誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)也上了重點(diǎn)就不會(huì)覺(jué)得“差那么一口氣”，就可以為我們這次的努力劃上精彩的句號(hào)；正如剛剛閉幕的北京奧運(yùn)會(huì)，有人說(shuō)如果劉翔110米欄拿了冠軍，這次的北京的奧運(yùn)會(huì)可以說(shuō)是圓滿(mǎn)的。但我們記住了那句名言——如果可以如果，那么巴黎可以裝在瓶子里。也正因?yàn)槿绱�，我們才能靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧，我們才能“吸第二口氣”再次上路。
我們不曾對(duì)我們今年高考的成績(jī)大事宣揚(yáng)，但是，我們每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)自豪：我們?yōu)檫@個(gè)年級(jí)的學(xué)生所付出的辛勞，在學(xué)生們感恩的眼神里得到體現(xiàn)，在家長(zhǎng)向親戚鄰居的炫耀中得到認(rèn)可，在同事甚至上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的祝賀聲中得到認(rèn)可。數(shù)字固然是直觀的，但數(shù)字背后的內(nèi)容卻是豐富的，畢竟有時(shí)數(shù)字不能清晰地表達(dá)我們的體驗(yàn)，我們?nèi)松械倪@三年時(shí)光畢竟比數(shù)字來(lái)得豐富與深刻。
感謝之一：感謝高一（7）班的兩任班主任姚亞芬、潘宏彤及以他們?yōu)槭椎乃腥握n老師，你們的辛勤勞動(dòng)為這個(gè)班級(jí)奠定了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
感謝之二：感謝高二（5）班時(shí)和我一起戰(zhàn)斗過(guò)的陳春才老師、章國(guó)源老師和唐麗華老師，你們的努力工作為這三門(mén)高考學(xué)科奠定了良好的基礎(chǔ)。
感謝之三：感謝高三（5）班的所有任課老師，不論是功力深厚的，還是年富力強(qiáng)的`，抑或是初出茅廬的，都能各盡所長(zhǎng)，真正做到了群策群力。一年來(lái)，你們?yōu)榱税嗉?jí)的學(xué)生，為了一個(gè)共同的心愿，付出了太多太多。從強(qiáng)勢(shì)開(kāi)局的豪情萬(wàn)丈，到艱苦過(guò)程的激情迸發(fā)，直至高考前的溫柔叮嚀與衷心祝福，應(yīng)該說(shuō)我們一直是熱情澎湃。
感謝之四：感謝三年來(lái)對(duì)高一（7）、高二（5）、高三（5）班的師生傾注過(guò)關(guān)愛(ài)與幫助的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，你們的關(guān)愛(ài)與幫助為高三（5）班備考工作的全面順利開(kāi)展有了一個(gè)良好的外部環(huán)境。
說(shuō)完感謝，留下感嘆。
感嘆，主要是感嘆高三（5）班這個(gè)集體，確切地說(shuō)是感嘆這個(gè)班級(jí)的教師集體。創(chuàng)造今年高考結(jié)果的七個(gè)人，組成的是一個(gè)怎樣的集體？在這個(gè)集體中的感受又是怎樣的？還真的是一言難盡。
這是一個(gè)年輕而有活力的集體
在這個(gè)集體中，有在各自備課組中年紀(jì)最輕的數(shù)學(xué)老師、物理老師、化學(xué)老師、生物老師。因?yàn)槟贻p，所以他們肯吃苦、能敬業(yè)、善學(xué)習(xí)、干勁足；因?yàn)槟贻p，所以他們有活力，能夠走近學(xué)生，了解學(xué)生，從而更有針對(duì)性地幫助學(xué)生。真的，年輕，沒(méi)有什么不可以！跟他們相比已經(jīng)并不年輕的我也因此充滿(mǎn)了活力，獲得了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
這是一個(gè)低調(diào)而不張揚(yáng)的集體。
他們就像一群農(nóng)夫，經(jīng)營(yíng)著一片并不肥沃的土地，有草要除，有苗要正，需要用心雨滋潤(rùn)浮躁的田野，需要用耐心呵斥著脆弱的禾苗，需要用果實(shí)證實(shí)這片土地的已往不敗的實(shí)力。
有人說(shuō)：一個(gè)老師就是一所學(xué)校。這句話，如果理解為一個(gè)學(xué)校的群體一定會(huì)把老師的人格特征折射于這個(gè)空間，那么，正如王威寅老師的質(zhì)樸、黃俊芬老師的低調(diào)、吳躍老師的真誠(chéng)、夏洪老師的務(wù)實(shí)、周衛(wèi)華老師的奉獻(xiàn)，蔣國(guó)輝老師的活潑，這個(gè)群體也是一個(gè)不事張揚(yáng)的集體。
他們只是把自己的口才展示于課堂，把自己的才華馳騁于三尺講臺(tái)。在平時(shí)更多時(shí)候卻是沉默的；當(dāng)學(xué)校的利益，當(dāng)高三學(xué)生的命運(yùn)被視為自己的生命的時(shí)候，同樣需要指導(dǎo)的孩子忍心被置腦后，甜甜蜜蜜的婚假可以自動(dòng)取消，花前月下的戀情可以暫時(shí)拋到一邊，有什么困難可以默默克服。進(jìn)入高三以后的一次次月考后，分析，研究，可以忘記時(shí)間，錯(cuò)過(guò)吃飯的時(shí)間。一個(gè)個(gè)周六的加課之后，留給自己的只有疲憊的身軀。寒暑假的加課，在別人的休息中打造精品。正因其低調(diào)，才顯出其務(wù)實(shí)。不用列舉一些細(xì)節(jié)，這些忙碌的身影時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我們的腦際。應(yīng)該說(shuō)，每一屆高三都會(huì)這樣拼命，這正是蘭溪五中的魅力所在，也是蘭溪五中的生命之所在。也許這里面也有一種精神在，一種“五中精神”，有奉獻(xiàn)，有純樸，有真誠(chéng)，有務(wù)實(shí)，有實(shí)實(shí)在在的工作態(tài)度。
這是一個(gè)快樂(lè)而不做作的集體。
整整三年，我們一路走來(lái)，路邊灑有汗水甚至淚水，但也灑有快樂(lè)的笑聲。如果這條路邊有鮮花開(kāi)放的話，那是用我們的熱情與生命澆灌的。
誰(shuí)都知道高三是辛苦的：老師的日常教學(xué)距離高考是那樣近，數(shù)不清的考試檢測(cè)應(yīng)接不暇，考試之后的分析校正又是如此急切，而且學(xué)生的情緒與心態(tài)又需要太多的疏導(dǎo)；班主任工作又是那樣煩瑣，往往又是那樣急迫，每一件事都與學(xué)生的未來(lái)相連。但是，也許正是因?yàn)槊β�，才使得老師們心無(wú)旁鶩；心無(wú)旁鶩，所以能全力以赴；全力以赴，所以心境單純；心境單純，所以簡(jiǎn)單快樂(lè)。
我們與學(xué)生談心，求得兩顆并不同年的心靈在碰撞中獲得放松；我們一起分析每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步或者波動(dòng)，求得體會(huì)同事間共同鍛造精品的快樂(lè)；我們的信條是：快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，幸福著學(xué)生的幸福！
xx屆高考已漸行漸遠(yuǎn)，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn)都將成為我們前行的財(cái)富。 “欲道今朝花開(kāi)早，料得來(lái)年花更香”。在新的征途上，我們將信心百倍，干勁十足，再攀新高！
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是陽(yáng)山中學(xué)高三班主任和數(shù)學(xué)老師——黃文峰。今天我發(fā)言的題目是：信心、跨越、堅(jiān)定不移。
今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在這里歡聚一堂，隆重舉行20xx年全縣高考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這是縣委、縣政府推進(jìn)教育發(fā)展的有力舉措，是促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展的實(shí)事工程，是辦人民滿(mǎn)意教育的具體表現(xiàn)。謹(jǐn)此，我向關(guān)心支持教師工作的縣委、縣政府及各位領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
今年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勤帶領(lǐng)下，我班全體科任求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地，奮力拼搏，最終迎來(lái)了一個(gè)比較令人欣慰的`成績(jī)。龔俊華同學(xué)數(shù)學(xué)以138分榮獲市數(shù)學(xué)理科狀元，葉杜斌以總分668分的好成績(jī)，榮獲縣理科狀元，這些成績(jī)的取得，滲透著老師們奮斗的艱辛，是老師們用“人心換人心”感情投資，才收獲了今天無(wú)比的喜悅。進(jìn)而也取得了我校高考又一歷史性的突破，為我們學(xué)校、教育系統(tǒng)及全縣人民爭(zhēng)了光。
一年來(lái)，我們嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)教書(shū)育人的教師，做一個(gè)以自己的智慧開(kāi)啟學(xué)生智慧的教師，做一個(gè)像一眼活泉水那樣用豐富的知識(shí)澆灌學(xué)生心田的教師，因此我們就有了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，枕著學(xué)生的名字入眠；就有了整個(gè)高三一年的全程陪護(hù)、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理狀況，飲食、睡眠，安全，為他們歡喜為他們憂(yōu)；就有了無(wú)數(shù)個(gè)因?qū)W生成績(jī)不能上升而煩惱的不眠之夜，就有了“奮斗沒(méi)有失敗，人生追求卓越”的忘我?jiàn)^斗。正是我們用熱情執(zhí)著的敬業(yè)精神，言傳身教，感染著學(xué)生、激勵(lì)著學(xué)生，學(xué)生學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了處事，學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，才有了高考燦爛的笑容，才有了置于死地而后生的喜悅。
雖然，今年我取得了一點(diǎn)成績(jī)，但離上級(jí)和人民群眾對(duì)我的要求相差甚遠(yuǎn)。為此，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，勤勤懇懇地工作。現(xiàn)在，又迎來(lái)了新的一屆高三。新高三，新挑戰(zhàn)。我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)，我們決心在小舞臺(tái)上唱大戲，請(qǐng)高三的同學(xué)相信我們，雖然我們沒(méi)有化“腐朽為神奇”的本領(lǐng)，但我們堅(jiān)信，只要我們一心一意的教書(shū)，聚精會(huì)神的教研，我們還是有能力把金雞變成鳳凰的！
昨天，我們奮力拼搏；今天，我們成就夢(mèng)想；明天，我們放飛希望！一年風(fēng)雨兼程，春華秋實(shí)；一年薪火相傳，生生不息。面對(duì)著這許許多多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，我感到驕傲、感到自豪，更感到肩上擔(dān)子的沉重。在縣委、縣政府的關(guān)懷下，在教育局的大力支持和指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勤帶領(lǐng)下，我們會(huì)始終如一的團(tuán)結(jié)一心、苦抓苦教，堅(jiān)定不移，再創(chuàng)陽(yáng)中高考新輝煌。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇7
這是一個(gè)喜慶的日子，感恩的日子,擂起成功新鼓點(diǎn)的日子。我作為高三教師代表與大家分享這份喜悅與快樂(lè),共同感受作為一名教育工作者的幸福與自豪!
感恩領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校一直堅(jiān)持“一切為了高三，為了高三一切”的原則，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高職業(yè)道德水平，倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，努力打造工作措施得力、方法得當(dāng)，風(fēng)氣正、干勁足、紀(jì)律好、各項(xiàng)工作有章有法、穩(wěn)步推進(jìn)的教師隊(duì)伍，樹(shù)立了教師個(gè)人良好形象。我們有一個(gè)信念，無(wú)論學(xué)生的起點(diǎn)在哪里，我們的老師都會(huì)成為你騰飛的助推器，它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方，飛向理想的彼岸。
感恩家長(zhǎng)。我們的同學(xué)，可能討厭父母的嘮叨，無(wú)意間和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的'鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
感恩老師。我們的科任老師把激情和微笑帶進(jìn)課堂。
——充滿(mǎn)信心地上好每節(jié)課。
——多鼓勵(lì)，少批評(píng)，有幽默感，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
——與低落、信心不足的學(xué)生談心，幫他們調(diào)整心態(tài)、樹(shù)立信心。
——分析存在的問(wèn)題，談解決的方法和策略
——在試卷和作業(yè)本上寫(xiě)上激勵(lì)性的話語(yǔ)。
——鼓勵(lì)他們進(jìn)行適度的體育鍛煉和娛樂(lè)活動(dòng)，堅(jiān)持有規(guī)律的生活，做到張弛有度。
——鼓勵(lì)邊緣生，促升學(xué)數(shù)量；激勵(lì)學(xué)困生，保持良好氛圍；精雕尖子生，突出追求卓越。
積極幫助高三班級(jí)學(xué)生坐得住、靜下心，營(yíng)造一個(gè)良好安靜的備考氛圍。要當(dāng)學(xué)生的精神領(lǐng)袖，要隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心態(tài)，把學(xué)生的心態(tài)緊緊掌控在自己的精神特區(qū)之中。
感恩同學(xué)。高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平、公正的；是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。迎戰(zhàn)高考，必勝的信念是高考取勝的關(guān)鍵，沉著冷靜是成功高考的必備心理素質(zhì)，適度緊張是高考正常發(fā)揮的需要。每位同學(xué)珍惜證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機(jī)。與時(shí)間賽跑，把握住生命的最強(qiáng)音，對(duì)待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一道習(xí)題，全身心的投入到備考中，學(xué)生的潛力就可以最大化得到挖掘。注意做到回歸考綱、回歸課本、回歸基礎(chǔ)，重視基本知識(shí)、基本方法、基本技能復(fù)習(xí)，做到自主復(fù)習(xí)、練習(xí)和反思，只有這樣學(xué)生的復(fù)習(xí)才是高效的。
感恩我們強(qiáng)大的德育團(tuán)。高三臨考階段，往往會(huì)出現(xiàn)各種意想不到的問(wèn)題，我們的德育處跟班到位、及時(shí)、有效，注重“關(guān)愛(ài)”。自習(xí)課、課間、飯間、午休和晚休，都要深入班級(jí)，與學(xué)生密切接觸，了解情況，及時(shí)指導(dǎo)。確保“課堂安靜、自習(xí)寧?kù)o、兩休恬靜、心理平靜”，向“靜”要成績(jī)，向良好的心理素質(zhì)要成績(jī)。打造高考文化，“不經(jīng)風(fēng)雨，難以見(jiàn)彩虹”，“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，樹(shù)立信心、永不言敗、我的未來(lái)不是夢(mèng)。印證意托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“決心即力量，信心即成功”。
20xx年高考成績(jī)是宣言書(shū)，它向全校師生說(shuō)明：我們的教師團(tuán)隊(duì)很棒！
20xx年高考成績(jī)是宣傳書(shū)，它向廣大家長(zhǎng)說(shuō)明：我們的教育理念很棒！
20xx年高考成績(jī)是播種機(jī)，我們的考生到許多大學(xué)如同一顆顆優(yōu)秀的種子，說(shuō)明北京少林武術(shù)學(xué)校一區(qū)的學(xué)生很棒！
成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,謀求新的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新的跨越才是我們更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神。做不斷進(jìn)取的開(kāi)拓者,與時(shí)俱進(jìn)的力行者,傳播文明的奉獻(xiàn)者,成功屬于勤奮的人，屬于追求卓越的人。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，同學(xué)們：
大家好！
今天，我作為20xx年高考先進(jìn)單位代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸！感謝大家對(duì)XX中學(xué)的厚愛(ài)與鼓勵(lì)！
近年來(lái)，XX中學(xué)高考連創(chuàng)佳績(jī)，上本科線人數(shù)由20xx年的48人增加到20xx年的160人，實(shí)現(xiàn)了上本科人數(shù)的大跨越。20xx年上一批6人，超任務(wù)3人，上二批154人，超任務(wù)75人；上專(zhuān)科線562人，突破500人大關(guān)。學(xué)校多次獲得XX市“高考成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)，XX市“高考優(yōu)異”獎(jiǎng)。這些成績(jī)相對(duì)于多年來(lái)我市勇奪XX市中、高考桂冠來(lái)說(shuō)是微不足道的，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是來(lái)之不易。特別令XX人驕傲的是，當(dāng)年中考成績(jī)列全市第221名的陳XX同學(xué)，20xx年高考理科648分，列XX市第6名，XX市第10名；20xx年，中考323分的蘇XX同學(xué)美術(shù)上清華大學(xué)線，被中國(guó)美術(shù)學(xué)院錄取；中考487分的陳XX同學(xué)上一批線，被天津美術(shù)學(xué)院錄��；去年只考447分上三A線的鐘培智同學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的復(fù)讀，今年總分595分考上了第一批；三年前中考僅182分的巫XX同學(xué)今年考上了三A�！白寣W(xué)生從平凡成長(zhǎng)為優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越”已成為XX辦學(xué)的突出亮點(diǎn)。
XX中學(xué)高考之所以能連年取得優(yōu)異成績(jī)，主要得益于：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視促跨越
近幾年來(lái)，XX中學(xué)的快速發(fā)展，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，特別是20xx年75周年校慶，市委市政府高度重視，鼓舞了XX人的士氣，激發(fā)了XX校友回報(bào)母校的熱情。校友們捐資1000多萬(wàn)元，有力地促進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。學(xué)校先后建成學(xué)生公寓2幢，食堂思源樓1幢，教師公寓騰芳樓1幢；重建XX樓，學(xué)校面貌大為改觀。“一年一小變，三年一大變”是近幾年XX發(fā)展的真實(shí)寫(xiě)照，從而吸引更多初中畢業(yè)生選擇就讀XX，為高考出成績(jī)創(chuàng)造更好條件。
二、獨(dú)特德育熏陶人
我校由于生源參差不齊，且位于商貿(mào)活躍的占隴鎮(zhèn)，創(chuàng)造適合學(xué)生的德育，創(chuàng)造涌動(dòng)生命的校園，顯得十分重要。我們以“優(yōu)秀做人，成功做事”為主線，突出“禮儀”、“孝心”、“愛(ài)心”、“理想”四大主題，讓學(xué)生懂禮儀、明孝道、存愛(ài)心、有理想，更好地展現(xiàn)自我，超越自我，放飛夢(mèng)想，為高考的成功而努力。
一是精心打造景觀文化，用環(huán)境來(lái)熏陶學(xué)生，在教學(xué)樓懸掛巨幅孔子畫(huà)像和陶行知畫(huà)像，在XX樓前精心設(shè)計(jì)“彩虹映月”景觀，在綜合樓天井建設(shè)“鯉躍龍門(mén)”景觀，催人上進(jìn)，激勵(lì)學(xué)生在高考中奮力爭(zhēng)先。
二是讓學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《了凡四訓(xùn)》等傳統(tǒng)文化讀物，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)親敬長(zhǎng)的孝悌意識(shí)，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的做人品行，潛下心讀好書(shū)。
三是利用獨(dú)特的校友文化，用成功校友激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校利用校報(bào)介紹校友風(fēng)采，教學(xué)樓懸掛知名校友簡(jiǎn)介，還邀請(qǐng)知名校友回校召開(kāi)講座，有世界力學(xué)專(zhuān)家許為厚，上海東華大學(xué)副書(shū)記吳XX，廣東機(jī)械高級(jí)技工學(xué)院陳俊鴻，中國(guó)動(dòng)漫第一編劇莊偉斌，廣州美院著名青年畫(huà)家陳XX，中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利金獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)勞動(dòng)模范楊瑞雄，XX市畜牧水產(chǎn)局原局長(zhǎng)陳喜鴻等七位校友。成功校友的先進(jìn)事跡，既培養(yǎng)了學(xué)生的自豪感和愛(ài)校情感，也激發(fā)了學(xué)生“學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友，爭(zhēng)做成功XX人”的堅(jiān)定信念。
四是發(fā)揮辦學(xué)特色，活躍校園文化。學(xué)校每年開(kāi)展“科技周”，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)方法和創(chuàng)新精神。參加廣東省第22至28屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個(gè)一等獎(jiǎng)(XX市第一個(gè))，9個(gè)二等獎(jiǎng)，19個(gè)三等獎(jiǎng)。開(kāi)展對(duì)聯(lián)傳統(tǒng)文化教育，編寫(xiě)對(duì)聯(lián)校本教材，營(yíng)造書(shū)香校園。在全國(guó)中小學(xué)生“龍虎塘”杯征聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)決賽中，我校陳曉旋榮獲全國(guó)第一名。學(xué)校還將太極拳引入體育課堂，舉行太極拳比賽既強(qiáng)健學(xué)生的體魄，又使學(xué)生浮躁的心理得到陶冶，更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
獨(dú)特的德育教育，使學(xué)生煥發(fā)出動(dòng)人的魅力。這次8.16洪災(zāi)，我校地處主災(zāi)區(qū)，在洪水到來(lái)當(dāng)晚，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師奮力抗洪救災(zāi)，轉(zhuǎn)移物資直到凌晨三點(diǎn)，減少了校產(chǎn)的損失。第二天，一些學(xué)生自發(fā)從鎮(zhèn)上購(gòu)買(mǎi)面包、方便面、礦泉水等食品，涉過(guò)浸胸的洪水，艱辛地將食品送給受洪水圍困的學(xué)生。當(dāng)學(xué)校為450名內(nèi)宿生送上免費(fèi)熱騰騰的飯時(shí)，不少學(xué)生深受感動(dòng)。第二天洪水剛退，內(nèi)宿管理老師立即帶領(lǐng)20多名主動(dòng)留下來(lái)的學(xué)生清洗受浸的床鋪、地板。這不正是優(yōu)秀做人的體現(xiàn)嗎？天災(zāi)無(wú)情，人應(yīng)有志，德育的熏陶，凝聚了XX人自強(qiáng)不息的精神力量。災(zāi)后，我們默默自救，少給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，讓領(lǐng)導(dǎo)有更多的時(shí)間精力指導(dǎo)其它地方的救災(zāi)工作。
三、師資建設(shè)增實(shí)力
只有干勁沖天的老師，才能帶出壯志凌云的學(xué)生；只有沒(méi)有不認(rèn)真工作的'老師，才能沒(méi)有不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。多年來(lái)，我校致力于打造一支優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，把每一位老師打造成一張張亮麗的名片，為高考提供了動(dòng)力支持。
一是推行“一幫一”、“老帶新”、“新促老”等互幫互促機(jī)制，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展。開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀科組活動(dòng)，促進(jìn)各科組和諧共進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)教研排頭兵。用我校原英語(yǔ)教師、外交部黨委委員、部長(zhǎng)助理鄭澤光的事跡，激勵(lì)教師勇挑重?fù)?dān)，敢于擔(dān)當(dāng)，把干出名堂當(dāng)神圣使命。
二是推行“公平、公正”的管理機(jī)制。教師公寓住房的分配采用抽簽的辦法，按實(shí)績(jī)推薦優(yōu)秀教師評(píng)選省、市優(yōu)秀教師，民主推選教研組長(zhǎng)，民主評(píng)選“十佳教師”，并由熱心校友獎(jiǎng)勵(lì)手提電腦各一臺(tái)。學(xué)校管理陽(yáng)光公正，深得人心，大大調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，為高考提供了不竭的動(dòng)力。
三是替教師排憂(yōu)解難，讓教師安教樂(lè)教。XX地處農(nóng)村，原來(lái)教師缺口較大。近年來(lái)，得益于市委市政府招聘教師的政策，學(xué)校招聘本科優(yōu)秀畢業(yè)生100多人，解決教師緊缺的燃眉之急。對(duì)招聘的教師，我們給予深切的人文關(guān)懷，做到事業(yè)留人，感情留人，待遇留人。為方便家住市區(qū)的教師上下班，學(xué)校租車(chē)接送。為解決年輕教師暫時(shí)買(mǎi)不起房的問(wèn)題，學(xué)校建了一幢教師公寓，讓骨干教師住上二房二廳、三房二廳的溫馨居室，個(gè)別想走的外省籍老師最后也留了下來(lái)。
目前，學(xué)校教師凝聚力強(qiáng)，骨干教師留得住，優(yōu)秀教師引得進(jìn)，中青年教師跟得上，師資結(jié)構(gòu)得到較大程度的優(yōu)化，為高考出成績(jī)提供強(qiáng)有力的保障。
四、高效備考譜新篇
學(xué)校準(zhǔn)確把握高考的發(fā)展方向，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，在“早、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”上做文章，既重視傳授知識(shí)，提高能力，又注重品行培養(yǎng)，激勵(lì)壯志，使各個(gè)層次的學(xué)生都能獲得超越自己的發(fā)展。學(xué)校落實(shí)六年、三年的高考備考思想，引導(dǎo)初中部學(xué)生打好基礎(chǔ)，立志上理想大學(xué)；高中部實(shí)行分層編班、分層編課、分層考試制度，真正體現(xiàn)了因材施教。每年都安排部分高三、初三的老師到高一、初一任課，把高考從起始年級(jí)抓起，為高考打下了良好的基礎(chǔ)。如今年高一陳曉燕同學(xué)統(tǒng)考列全市57名，比中考進(jìn)步XXXXX名。
同時(shí)，著力探索網(wǎng)絡(luò)化備考的新途徑，加大備考信息獲取力度。學(xué)校借XX教師下鄉(xiāng)支教的契機(jī)，學(xué)習(xí)XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)、XX斗門(mén)一中的先進(jìn)備考經(jīng)驗(yàn)，與每一位支教老師做朋友，與支教學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校。同時(shí)與華師附中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、XX金山中學(xué)、XX一中、XX中學(xué)等名校建立長(zhǎng)期友好的備考交流關(guān)系，大大提高了高考備考效率。
隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，影響力不斷擴(kuò)大，學(xué)校也吸引了部分XX區(qū)、惠來(lái)縣的學(xué)生前來(lái)就讀。幾年的時(shí)間，學(xué)生增加了1500多人，教師增加了100多人，出現(xiàn)了教室、宿舍緊缺的難題，原有的實(shí)驗(yàn)室不得不騰出來(lái)作為教室，教師宿舍也讓出部分作為學(xué)生宿舍。XX的硬件建設(shè)已經(jīng)與其作為譽(yù)滿(mǎn)XX的XX歷史名校的身份不相襯。幾年前，市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚，建莊世平博物館，不但提升了XX僑中的辦學(xué)檔次，而且提高了XX的知名度。今天，我們斗膽請(qǐng)市委市政府能為XX第一位院士、中山大學(xué)校長(zhǎng)許XX建院士樓，讓XX這所80年的名校煥發(fā)風(fēng)采，造福教育，激發(fā)學(xué)子以院士為榜樣，立大志，讀大書(shū)，成大才，榮耀XX。
春歸萬(wàn)里江山上，志在一流事業(yè)中。我們相信，有市委市政府的高度重視，有占隴鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力支持，有市教育局的精心指導(dǎo)和兄弟學(xué)校的熱情相助，XX中學(xué)必將乘全市教育創(chuàng)強(qiáng)的東風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，志在一流”的精神，努力實(shí)現(xiàn)“XX一流，廣東知名”的辦學(xué)目標(biāo)，爭(zhēng)取早日成為廣東省一級(jí)學(xué)校。
最后，祝各位：萬(wàn)事勝意，家庭幸福。
謝謝大家！
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