小學(xué)生安全知識(shí)演講稿11篇
演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生安全知識(shí)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿1
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!社會(huì)上、電視劇中經(jīng)常有小孩被拐騙的事件,不法分子通常抓住孩子年齡小,缺少防范心理,容易聽信別人的特點(diǎn),利用引誘、強(qiáng)行等手段實(shí)施犯罪;教師、家長都應(yīng)該把拐騙者的欺騙伎倆告訴孩子,并教育孩子如何避免被拐騙,可以用什么辦法來解脫,同學(xué)們也應(yīng)該掌握防拐騙安全知識(shí),提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發(fā)生。
拐騙者常用的誘騙手法
1.“權(quán)威誘惑法”
這類拐騙者之前做過一些“功課”,他們甚至能叫出孩子的名字,取得他們的初步信任。拐騙者大致會(huì)這樣說:“我是受你爸爸、媽媽委托,帶你回家。”
2.“物資利誘法”
這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧!
3.“帶路引路法”
誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商場的路怎么走嗎?能不能帶我去?”
遇到這類情況,我們千萬不能跟他(她)走,因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)他們,也不了解他們的情況。
學(xué)生如何避免被人拐騙、綁架?
1、放學(xué)時(shí)如果不是自己的親人來學(xué)校接,要及時(shí)地告知老師,由老師聯(lián)系家長,在不能確認(rèn)的情況下不能跟別人走。
2、外出游玩時(shí)要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人,說明大概的返家時(shí)間。
3、養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣,一個(gè)人在家時(shí)遇到陌生人來敲門,千萬不要開門。
4、上下學(xué)、外出游玩、購物時(shí),最好與同學(xué)、朋友、家長等結(jié)伴同行,節(jié)假日人流比較多,和家長上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長。
5、不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物,堅(jiān)決拒絕他們的誘惑。
6、駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。
7、不獨(dú)自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公廁。
8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財(cái)富。
9、遇事先和家長老師商量,不能認(rèn)為自己什么都會(huì)解決,擅自做主往往會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。
遇到有陌生人佯稱你家中有緊急事情,需帶你離開或帶你去找父母時(shí),不可輕信他的話,可立即報(bào)告老師、并與父母取得聯(lián)系,以確認(rèn)是否屬實(shí)。
10、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。
如果發(fā)現(xiàn)自己被拐賣,你該怎么辦?
警方提示:
——若在公共場所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅,應(yīng)立即向人多的地方靠近或跑進(jìn)旁邊的'機(jī)關(guān)單位,并大聲呼救,尋求幫助;
——如已被控制人身自由,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,在確保安全的情況下,設(shè)法了解自己所處的地址(省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組)及犯罪嫌疑人人數(shù)、口音等基本情況;
——向人販子、買主及相關(guān)人員宣講國家法律,告知嚴(yán)重后果,伺機(jī)外出求援或逃走;
——采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境,請(qǐng)求幫助,設(shè)法與外界取得聯(lián)系;
——不要放棄,想方設(shè)法,尋找機(jī)會(huì)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案(撥打110電話求助),撥打電話、發(fā)送短信或通過網(wǎng)絡(luò)等一切可與外界聯(lián)系的方式盡快報(bào)警,說明你所在的地方、買主(雇主)姓名或聯(lián)系電話。
孩子是每個(gè)家庭的幸福源泉,一旦遇到孩子被拐賣的悲劇,孩子的父母、親人就會(huì)痛不欲生,家庭就會(huì)經(jīng)歷破碎的巨大痛苦,希望大家緊記老師的話,時(shí)時(shí)提高警惕,牢固安全防范意識(shí),不法分子就沒有可乘之機(jī)了!在這里送給孩子們防騙拐“七字訣”——“屋外玩耍要結(jié)伴,集市街頭別留戀。生人搭訕要防范,小恩小惠莫貪占!”
最后祝同學(xué)們身體健康,快樂成長,擁有一個(gè)幸福的童年和一個(gè)美滿的家庭。
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)一班的陳卓然,我演講的題目是“國慶安全知識(shí)”。
國慶節(jié)長假即將來臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們認(rèn)真聽并自覺遵守,在假期中保護(hù)自己的安全,過一個(gè)有意義的假期,平平安安回校上課。
1。交通安全
國慶假期如外出旅游或外出活動(dòng)時(shí),必須由家長帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴(yán)禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的'摩托車,時(shí)刻注意交通安全。路上行走要走人行橫道,不要在道路上玩耍打鬧或橫穿猛跑,馬路不是游戲場所。未成年人禁止駕駛機(jī)動(dòng)車輛,未滿12周歲不允許上路騎車。
2。防溺水
放假期間任何學(xué)生不得私自或結(jié)伴到河邊、池塘邊玩;蛴斡,要遠(yuǎn)離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,先在確保自己安全的。情況下,采取水外營救,并應(yīng)大聲呼叫成年人來相助和撥打110報(bào)警。
3。用電安全
在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電時(shí)發(fā)生觸電事故,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警119、匪警110和傷病急救120電話,并且牢記自己家的具體地址和家人的電話,在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取緊急救助。
4。飲食衛(wèi)生安全
國慶節(jié)走親訪友要注意飲食衛(wèi)生,注意不要暴飲暴食,外出時(shí)要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況,堅(jiān)決不買無牌無證小攤檔的食物。
同學(xué)們,安全關(guān)系到我們的生命健康,家庭幸福。希望同學(xué)們?cè)诟吒吲d興度假的同時(shí),牢牢記住‘’安全第一‘’這句話。最后,祝全體老師和同學(xué)國慶節(jié)快樂,希望大家都能度過一個(gè)安全、文明、快樂的節(jié)日。
我的演講已完畢,謝謝大家。
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿3
尊敬的老師,親愛的小伙伴們:
上午好!
我是xx區(qū)三小的xx,為大家演講的題目是《樹立安全意識(shí) 守護(hù)生命長城》。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。親愛的朋友,一個(gè)鮮活的生命瞬間逝去,為什么一去不復(fù)返呢?
我不知道安全事故奪去了多少人的生命,但那一組組數(shù)據(jù)卻是那般觸目驚心:僅20xx年中國內(nèi)地就發(fā)生中毒事件五百零六起,死亡二百五十八人;每年我們國家有9萬多人死于交通事故,大約有1萬6千多名學(xué)生意外身亡。生命!生命!我默默地念著,這些脆弱的生命啊,像一滴滴水融在大海里,沒有聲音,也沒有影子,想起生命如花般的鮮艷美麗,如詩一樣的音韻悠揚(yáng),瞬間逝去,我不禁頭涔涔而淚潸潸!
去的盡管去了,但不該發(fā)生的卻還繼續(xù)著。20xx年通江一所學(xué)校晚自習(xí)后,一聲“鬼來了!”造成嚴(yán)重不良事件,8人死亡,十余人重傷!天昏地暗,日月無光,讓人撕心裂肺!巴河,我們的母親河,兩岸垂柳依依,河水清波漾漾,可每年溺水死亡的學(xué)生不少于10人,江河嗚咽,松濤悲鳴,令人肝腸寸斷!去年五月的一個(gè)清晨,北京某十字路口,一輛飛馳的驕車以120邁的時(shí)速撞上了一輛正在等候綠燈的小車后又撞上了一輛公交車,造成兩死一重傷的慘劇。朋友們,每年有多少生命死于安全事故,每天又有多少父母失去孩子,又有多少孩子失去父母!是的`,如果事故沒有發(fā)生,她們一個(gè)個(gè)會(huì)依然走在陽光中;如果事故沒有發(fā)生,含辛茹苦的雙親不會(huì)一夜白頭。生命!生命!是什么瞬間奪去了你?是什么原因讓你曇花一現(xiàn)?
安全!安全!一個(gè)小意外有可能帶給我們不可彌補(bǔ)的傷害與損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但“安全”之劍要永遠(yuǎn)高懸!為了確保安全,我校實(shí)行了交通五制、舉牌放學(xué)制、樓道值勤制,在老師的帶領(lǐng)下,我們參加了逃生演練,聆聽了專家講座,舉行了安全知識(shí)競賽。重要活動(dòng)有方案、有預(yù)案、有秩序,讓安全知識(shí)、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,真正做到了“三進(jìn)”、“五有”,實(shí)現(xiàn)了安全事故零報(bào)告,構(gòu)建了和諧、平安、健康的校園。
朋友們,安全重于泰山。只有每個(gè)人,每個(gè)家庭,全社會(huì)高度重視,積極行動(dòng)起來,才能像和煦的春風(fēng)吹開生命的綠芽;才能像甘甜的雨露滋潤生命的胚胎;才能像燦爛的陽光,綻開幸福的笑臉!
朋友,當(dāng)你想跨進(jìn)網(wǎng)吧,請(qǐng)想想那些因深染網(wǎng)癮不能自拔的人們吧;當(dāng)你想橫穿馬路,請(qǐng)想想那些屈死在車輪下的冤魂吧;當(dāng)你想夜不歸宿,請(qǐng)想想親人那望眼欲穿的愁思吧!
幸福是棵樹,安全是沃土。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱就是對(duì)生命的褻瀆。安全是我們共同的向往,是快樂生活的保證,來不得半點(diǎn)馬虎。
老師們,小伙伴們,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規(guī),慎于行 ”,樹立高度的安全意識(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”。讓我們共同祝愿:我愛的人和愛我的人平平安安地工作,快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康的生活!用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的長城!
謝謝大家!
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在此向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
二、注意個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流行病。我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。不要在校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),要整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;外出時(shí),不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃過期食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的.人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿5
青少年兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
一、溺水致死原因
主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
二、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救與救護(hù)
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1。057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù):
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
四、如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對(duì)場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
五、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的`。據(jù)報(bào)道,溫州市就發(fā)生了一起溺水事件,初中生為救落水的同學(xué)而溺水身亡。
其實(shí),在我們的日常生活中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿6
望著同學(xué)們一張張可愛的臉,看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影,我就會(huì)深深感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!同學(xué)們,你們是我們祖國的未來和希望,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,主題是:只有一生平安,才有美好未來。
一、觀看交通安全宣傳光盤《關(guān)愛生命,安全出行》——全國道路交通事故典型案例警示錄
據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年來,中國每天死于交通事故的約有300人,每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個(gè)高位上徘徊,已經(jīng)有四千萬人死于車輪之下;絕對(duì)死亡數(shù)占世界第一,死亡率也在前幾位。真是動(dòng)蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭,和平年代可怕的是交通事故。
錄相中,當(dāng)我們目睹這一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失,當(dāng)一個(gè)個(gè)健康的身體慘遭傷害,我們由衷的感嘆,車禍?zhǔn)侨绱藷o情,人世間最寶貴的是生命。看看只能坐在皮球上移動(dòng)的小女孩,看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒,后世之師,殷紅的鮮血昭示著人們,珍愛生命,拒絕違章,重視交通安全,幸福將與您相伴。
二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
行人應(yīng)當(dāng)在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)和現(xiàn)代交通意識(shí),先讓我們來認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
交通標(biāo)志是用文字、圖形、標(biāo)線,設(shè)置在道路上的公共設(shè)施,用以引導(dǎo)人們?nèi)绾握_行車走路。
你們仔細(xì)觀察一下這三組交通標(biāo)志,看看這些圖形的形狀、顏色有什么不同?想想他們有什么作用?(學(xué)生進(jìn)行集體交流,這樣加深學(xué)生印象。)咱們一起看一下正確答案。
警告標(biāo)志是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。是頂角朝上的等邊三角形。顏色是黃底、黑邊、黑圖案,也有白底紅圖案的。常用的有23種,這里介紹6種。
禁令標(biāo)志:禁令標(biāo)志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志。形狀一般為圓形,個(gè)別是頂角超下的等邊三角形。其顏色為白底,紅圈,黑圖案,圖案壓杠。常用的有35種,這里介紹6種。
指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其顏色為藍(lán)底,白圖案,其形狀分為圓形、長方形種正方形。常用的有25種,這里介紹4種。
指路標(biāo)志是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。其顏色一般道路為藍(lán)底白圖案,高速公路為綠底白圖案。其形狀一般為長方形和正方形。一般道路指路標(biāo)志這里介紹4種。
三、介紹交通法規(guī)
同學(xué)們,預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點(diǎn),防止交通事故。
1、橫過馬路
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,因?yàn)闆]有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
首先,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。行人信號(hào)燈紅燈亮?xí)r,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”,遇停止信號(hào)超越停止線或亂穿馬路,都是違反交通法規(guī)的不良行為,必須堅(jiān)決制止。
2、各行其道
道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻,一條條“分界線”,車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施,是一種違反“交通法規(guī)”的行為,必須堅(jiān)決予以制止。作為一個(gè)守秩序、講文明的人,應(yīng)該按照“行人走人行道,過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機(jī)動(dòng)車道”的規(guī)定,嚴(yán)格“分道通行”,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
3、集體外出
上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動(dòng)時(shí),隊(duì)伍應(yīng)該怎樣排列?走路應(yīng)該怎樣走?橫過車行道應(yīng)注意些什么?這些都是必需掌握的基本知識(shí)。
集體外出,要有教師帶領(lǐng)。在沒教師帶領(lǐng)的情況下,要推選一位“路隊(duì)長”來管理隊(duì)伍;外出時(shí)要整好隊(duì),橫列不宜超過二人;行進(jìn)時(shí),應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上,不能走入車行道。隊(duì)員應(yīng)遵守紀(jì)律,不能隨便離隊(duì),不能相互追逐戲鬧,不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。
隊(duì)伍橫過車行道時(shí),應(yīng)走人行橫道。在有信號(hào)燈的地方,要在綠燈亮?xí)r通行。在沒有人行橫道的'地方橫過車行道,要在暫沒有來車時(shí)抓緊時(shí)間通過。如果來往車輛較多,應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候,不要隨便亂穿,更不要在車輛臨近時(shí)急穿。七、安全橫過道路
4、乘車
乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。
候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動(dòng)買票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
5、道路不是游戲場
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”,放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
6、避讓轉(zhuǎn)彎車輛
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí),告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng),汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們?cè)诘缆飞吓鲆娹D(zhuǎn)彎的車輛時(shí),不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
將這些基本常識(shí)編成了一首小歌謠送給大家:
交通安全最要緊。
紅燈停,綠燈行,
交通路牌看細(xì)心。
過馬路,人行道,
車輛來往要慢行。
橫穿馬路,
斑馬線上請(qǐng)。
走路不能到處玩,
不吵不鬧不能跑。
迷了路,
趕快找交警。
天天牢記這幾條,
交通安全保你行。
四、向同學(xué)們分發(fā)宣傳材料和交通安全手冊(cè)。
我們相信隨著《道路交通安全法》的日益深入人心,人們?cè)谙硎芷噹淼姆奖憧旖莸耐瑫r(shí)都能高高興興上路,平平安安回家。愿全社會(huì)都能關(guān)注交通安全,共創(chuàng)良好的交通環(huán)境,攜手建立幸!凹摇眻@。
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫楊玲,來自泥河鎮(zhèn)朝暉小學(xué),今天我演講的題目是《安全永駐心中》。我想以此來告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們,請(qǐng)珍愛生命,提高安全意識(shí)、遵守安全規(guī)則。
為了他人,也為了自己,齊心合力,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中一路歡歌!同學(xué)們,當(dāng)你看見步履蹣跚的小孩子在父母的呵護(hù)下初學(xué)走路時(shí),當(dāng)你在母親的千叮嚀、萬囑咐中出門遠(yuǎn)行時(shí),你是否想到在你身后,有多少雙關(guān)切的目光在注視著你,有多少人在牽掛著你!中國有句俗話叫“兒行千里母擔(dān)憂”,母親擔(dān)憂你什么?她擔(dān)憂你的衣食住行,她希望你一路平安,一帆風(fēng)順。
當(dāng)前,我們上上下下都在講安全,社會(huì)講環(huán)境安定,企業(yè)講生產(chǎn)安全,我們學(xué)校更需要一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀兊陌踩P(guān)系到家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到祖國的未來。校園安全不僅靠老師,靠員工,他更需要你和我遵規(guī)守紀(jì),自律自護(hù)。
安全對(duì)于生命是重要的,它關(guān)系著千家萬戶的`幸福與歡樂,更關(guān)系著國家財(cái)產(chǎn)的安危!然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)!
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今社會(huì),到處都是各種各樣的電器,我們?cè)趯W(xué)會(huì)運(yùn)用的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何安全運(yùn)用。
首先我們都要知道火警電話是119,在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時(shí),應(yīng)該及時(shí)斷電,如果沒有滅火器,應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時(shí)候如果還想著你的那些財(cái)產(chǎn)的話那可就真的是太傻了)。撤離到安全區(qū)域后,迅速撥打119火警電話等待消防隊(duì)員到來再滅火。
當(dāng)然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽取消防知識(shí),從而引起了火災(zāi),例如:有一個(gè)人去醫(yī)院看病,抽了一支煙,抽完后隨手扔了,沒想到地上煙頭上的星星火點(diǎn)卻引發(fā)了一場大火,死了30多個(gè)人,傷100多個(gè),使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊,這個(gè)事例給我們了血的教訓(xùn),我相信,那個(gè)扔煙頭的人也一定會(huì)非常愧疚和后悔的!
如果說,這樣的例子還不足以引起你的重視的話,那么下個(gè)事例一定會(huì)讓你為此而感到惋惜:那時(shí)是夏天,一個(gè)酒吧老板為了省錢,他安裝的電壓器并不能承受一個(gè)酒吧所需的用電量,但老板并不看在眼里。剛開業(yè)第十二天晚上,一個(gè)火苗從電壓器里竄了出來……
火,吞噬了一切,連同老板、員工和客人共89人無一人生還,全部葬身于火海之中,而這樣的悲劇,原因就來自于老板買的電壓器!
同學(xué)們啊,這些悲劇的產(chǎn)生就是因?yàn)橄腊踩庾R(shí)不足,讓我們一起為了他人和自身的安全,將消防知識(shí)牢記心中吧!
“嘀嘟,嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過,想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧!但是,當(dāng)我們看到報(bào)紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場報(bào)道時(shí),是否不禁想:為什么會(huì)有這么多火災(zāi)發(fā)生呢?其實(shí),這一切都是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暋跋腊踩薄?/p>
“什么是消防安全?”也許有的人會(huì)問。消防安全是一個(gè)人在世上生存的底線,我們只有保證了在使用各個(gè)家電,各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全,才能向著更高的人生理想沖刺,因?yàn)槭褂眠@些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品,防止發(fā)生意外和火災(zāi),造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的.幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。
隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全,那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日,南京金橋市場倉庫發(fā)生火災(zāi);馂(zāi)發(fā)生時(shí),有2名工人在倉庫屋頂進(jìn)行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個(gè)故事,相信大家都一目了然,這起重大火災(zāi)事故的起因就是因?yàn)槭┕さ墓と藢?duì)消防安全的忽視。他們并沒按照規(guī)章制度操作,而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來三年級(jí)二班的xx。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的`話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。
去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動(dòng)時(shí),不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命??這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們:我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!
我的演講完畢!謝謝!
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自三年級(jí)的楊梓軒同學(xué),今天我演講的題目是《安全———托起生命的重量》。
可是,在我們這個(gè)美麗而又平靜的.校園里,卻潛伏著許多未知的不安全因素,一旦我們稍不留神,危險(xiǎn)就會(huì)光顧我們。
教室是我們生活學(xué)習(xí)的主要場所,在教室內(nèi)活動(dòng),我們須預(yù)防磕碰、摔倒、火災(zāi)及其它意外傷害。大課間是我們最快樂的時(shí)候,也是最容易發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,在此期間我們須做到:進(jìn)出教室,安全第一;通過走廊,不追逐不打鬧。上操下操,不急不躁;返回教室,靠右慢行。上學(xué)放學(xué),人多車多,走路要走人行道,通過路口,左右仔細(xì)瞧一瞧,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),確保安全,快速通過。
幸福是棵樹,安全是沃土。
同學(xué)們,安全托起生命的重量!讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建平安校園吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來三年級(jí)二班的李崇民。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的`話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。
去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動(dòng)時(shí),不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命??這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們:我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!
謝謝!
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