小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)國(guó)旗下講話稿
10月31日的萬(wàn)圣節(jié)即將到來(lái)了,小編給大家整理了一篇關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)國(guó)旗下的講話稿范文,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。
同學(xué)們,你們知道10月31日是什么節(jié)日?萬(wàn)圣節(jié)!對(duì),Halloween。關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)的,傳說(shuō)是源于基督誕生前的古西歐國(guó)家的德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊(duì),戴著各種怪異面具,拎著刻好的南瓜燈,他們游走于村落間。這在當(dāng)時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說(shuō)是“鬼節(jié)”,傳說(shuō)當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說(shuō)人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來(lái)為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。
孩子們今天著裝挨家要糖的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)起源于愛(ài)爾蘭。古西歐時(shí)候的愛(ài)爾蘭異教徒們,相信在萬(wàn)圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近,并接受設(shè)宴款待。因而,在“宴會(huì)”結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開(kāi),避邪免災(zāi)。于此同時(shí),村民們也都注意在屋前院后的'擺布些水果及其他食品,喂足鬼魂而不至于讓它們傷害人類和動(dòng)物或者掠奪其他收成。后來(lái)這習(xí)俗一直延續(xù)下來(lái),就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,它成了一個(gè)孩子們的節(jié)目,也是年輕人化裝舞會(huì)的節(jié)目。萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會(huì)穿戴上古怪的服飾,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trick or treak”。 "是款待我還是要我;ㄕ" 。
我們學(xué)校以西方萬(wàn)圣節(jié)為主題,開(kāi)展為期兩周的英語(yǔ)活動(dòng),第一周為宣傳周(10.20~11.24):通過(guò)張貼海報(bào),櫥窗布置等環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍,藉此宣傳英美文化習(xí)俗, 使我們?cè)诹私馕幕幕A(chǔ)上學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)。我們每個(gè)年級(jí)開(kāi)展萬(wàn)圣節(jié)的競(jìng)賽活動(dòng):一年級(jí)為兒歌比賽,二年級(jí)為chant比賽,三年級(jí)萬(wàn)圣故事表演賽,四年級(jí)萬(wàn)圣服設(shè)計(jì)比賽,五年級(jí)萬(wàn)圣小報(bào)比賽等,我們要人人參與活動(dòng),人人享受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)氣氛。第二周為活動(dòng)周(10/27~10/31):通過(guò)活動(dòng),我們會(huì)感受萬(wàn)圣節(jié)的文化氛圍,藉此培養(yǎng)學(xué)生的并提升我們的人際交往能力和初步的多元文化意識(shí)。通過(guò)活動(dòng),我相信大家對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)如何與各式社會(huì)人進(jìn)行交流,并能享受我們美好的生活、熱愛(ài)自己美麗的生命。
最后,我們俱樂(lè)部的口號(hào)是“體驗(yàn)成功,分享快樂(lè),享受生活”。讓我們一起盡情地跳起來(lái)吧。----面具舞排練
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