月考的發(fā)言稿15篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的月考的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
月考的發(fā)言稿1
同學(xué)們第一次月考已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)即將受到學(xué)校的表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!
開學(xué)一個(gè)多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過第一次月考,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。本次月考中:年級(jí)總分最高分:八年級(jí):1班的陳姝穎767分,七年級(jí):2班劉東林643分,七年級(jí)單科最高分:語文—4班高元霞86分,數(shù)學(xué)—1班李樂川和2班劉東林 都是120分滿分并列第一,英語—2班周彤113,政治---2班張心雨92,歷史3班高瑞祥96,生物2班劉東林95,地理二班徐立超90。八年級(jí)單科第一:語文4班馬新月103分,地理3班張鈴婧96,物理4班高國(guó)強(qiáng)和1班陳姝穎94并列第一,歷史馬新月陳姝穎95并列第一,數(shù)學(xué)英語政治生物四個(gè)學(xué)科,陳姝穎分別以96、98、98、98分取得單科第一,陳姝穎同學(xué)在8個(gè)學(xué)科中,有6個(gè)學(xué)科成績(jī)是第一名的,成績(jī)十分優(yōu)秀。以上同學(xué)他們遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭(zhēng)上游,永不放棄。學(xué)習(xí)總成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也是名列前茅,是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)學(xué)校將以公開欄櫥窗板報(bào)等形式把各年級(jí)組優(yōu)秀生呈現(xiàn)在大家的面前!讓他們成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景!
今天我們隆重舉行第一次月考總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。
成績(jī)的取得既有家長(zhǎng)們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而第一次月考的成績(jī)也暴露了一些不足,比如班與班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的'同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,第一次月考除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間
教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)生不思進(jìn)取,上課打瞌睡,作業(yè)不完成。不遵守
紀(jì)律,打架罵人,考場(chǎng)上不認(rèn)真答卷;學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識(shí)的積累,積少成多,一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,以實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)異成績(jī)迎接中末考試。
2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科
學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。
5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓耐硇輹r(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在宿舍內(nèi)打鬧閑談,做一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來
說,學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國(guó)家。
同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,再有一個(gè)月就要期中考試了,期中考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦! 祝所有教師工作愉快,身體健康。
月考的發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
經(jīng)過一個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們結(jié)束了我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——第一次月考。在考試后,不管成績(jī)?nèi)绾,不要去過多糾結(jié),我們注重的是過程而不是結(jié)果,況且過去的已經(jīng)過去,我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)在,好好努力,為接下來的期中考試作戰(zhàn)。
我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī),考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說是應(yīng)付考試,不如說迎接考試;與其說是檢測(cè)自己,不如說提高自己。通過考試,每位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)生中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度來對(duì)待考試。
其實(shí),在考試中,很多題目是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,理解是非常重要的,它可以提高記憶的效果。比如說文科只要你將知識(shí)點(diǎn)通過理解記憶,考前將知識(shí)點(diǎn)從頭到尾理一遍,再把那些定義概念記熟,我想你文科的成績(jī)也不會(huì)差。當(dāng)然,我們還應(yīng)掌握一些考試的技巧,答題時(shí)要先易后難,靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法。還有離考試結(jié)束只剩下幾分鐘,而題目還有好幾道時(shí),我們應(yīng)懂得放棄,有時(shí)放棄也是一種成功,若不懂得取舍,既想做好這一題,又想做好另一題,到時(shí)越做越緊張,以至于一題也沒做好!
良好的心態(tài)是成功的'一半?记,適度的緊張可以激發(fā)你的潛能,但很多同學(xué),沒上考場(chǎng)就緊張不已,到考場(chǎng)后,腦子一片空白,以前復(fù)習(xí)的很多知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)處。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有志者事競(jìng)成的道理?荚嚾f一緊張,想想一些有趣的事,調(diào)整好心態(tài),把考試當(dāng)作一次作業(yè)。這樣,你就能完全放開做題目。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于放松自己,保證正常起居,不要考前開夜車,適度的松弛能保證正常水平的發(fā)揮。保持考前最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
月考是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們一個(gè)月以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞,但是,考試成績(jī)只代表過去,考試不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上,一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取下次更好的成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備為期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。
月考的發(fā)言稿3
一、 成績(jī)分析。
不知不覺間,兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去。一個(gè)多月以來,我們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守紀(jì)律;我們起早貪黑,努力學(xué)習(xí);我們聚精會(huì)神,專心聽講;我們爭(zhēng)先恐后,積極搶答。事實(shí)證明,我們初一(7)班全體學(xué)生長(zhǎng)大了,我們知道每天應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么。我們知道了學(xué)習(xí)的重要,學(xué)會(huì)了勤奮,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在這里,我由衷地祝賀你們,初一(7)班的全體同學(xué)們,只要你們永遠(yuǎn)堅(jiān)持努力,永不放棄,你們一定是最棒的。
事實(shí)也證明,我們的努力換來了成功!在第二十節(jié)校運(yùn)會(huì)中,我們獲得了團(tuán)體總分第一名的成績(jī);并獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的稱號(hào);這次月考,我們初一(7)班總體成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一!下面,請(qǐng)全體同學(xué)為我們獲得的一個(gè)個(gè)成功熱烈鼓掌!
一個(gè)多月來,我班涌現(xiàn)了很大一批優(yōu)秀學(xué)生,他們是:年級(jí)前50名: 王子玉、許昕彤、樊林源、劉明佳
單科狀元:
語文:李天伊
數(shù)學(xué):王子玉 劉明佳 耿歡 張皓悅 王鵬澤 楊毅 楊勝昔
英語:王子玉 樊林源 郝一琛
政治:李天伊 張煥松
歷史:王子玉
地理:王子玉 許昕彤 劉明佳 樊林源 耿歡 郭重陽 唐漢佳 王鵬澤 石曉宇 趙霜 劉倍庚 周仕琛 赫旭陽 韓坤琪 李鶴玄 谷宇航 辛銘祺 石若琪
生物:許昕彤 劉明佳
這些同學(xué)思想端正,成績(jī)優(yōu)秀。她們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,好的學(xué)習(xí)方法,是我們班學(xué)習(xí)的先鋒,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!痹谶@些同學(xué)的.帶動(dòng)和幫助下,我們初一(7)班全體學(xué)生一定能再接再勵(lì),創(chuàng)造屬于我們的成功!
優(yōu)秀班干部:
李兆妍、劉佳寧、劉沛青、王子玉、聶義舉、呂子悅、李天伊、唐漢佳、李昊航、石曉宇等等 他們勤勤懇懇,嚴(yán)格管理。犧牲了很多休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,把初一
(7)班治理的井井有條。老師們都稱贊說:“初一(7)班有沒有老師紀(jì)律都是一樣好!”正是由于他們的存在,我們才能有一個(gè)干凈的環(huán)境,才能獲得“優(yōu)秀班集體”,我們擁有了安靜的學(xué)習(xí)氛圍,使我們的學(xué)習(xí)沒有干擾,全班學(xué)生都應(yīng)該感謝你們!我代表全體師生對(duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
二、學(xué)習(xí)過程中存在的問題。
經(jīng)過分析,我認(rèn)為造成上述差距的主要原因有以下幾方面:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不好。表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)懶散,聽講走神,作業(yè)拖拉,習(xí)時(shí)間不夠等等。做題策略欠佳。主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用不夠靈活,分析不夠全面,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)不高。
2、沒有目標(biāo)。不知道每天,每周要干什么,完成什么任務(wù)。 學(xué)生的自控能力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。因此,在今后的教學(xué)中我將狠抓常規(guī)教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。
3、學(xué)習(xí)方法不好。只聽不理解,不注重練習(xí)鞏固。
三、本次考試暴露的問題:
1、個(gè)別學(xué)生不是很關(guān)注月考,表現(xiàn)在學(xué)生臨考前及考試中沒有一點(diǎn)緊張氛。
2、相當(dāng)一部分基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)目的不明確,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控能力不夠,進(jìn)而各學(xué)科的平均分都不高。
3、班主任所教學(xué)科成績(jī)比較靠前。
4、前二十名學(xué)生存在偏科現(xiàn)象。
四、 今后要求。
1、 合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。要抓緊時(shí)間,把第天學(xué)習(xí)時(shí)間分配
2、 訂對(duì)手,訂目標(biāo)。向?qū)κ謱W(xué)習(xí),和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
今日事今日畢,每天要給自己定具體學(xué)習(xí)任務(wù)。(記幾個(gè)單詞,背幾條規(guī)律,做幾道題)
3、 學(xué)習(xí)方法。(學(xué)生齊讀文化建設(shè)中的學(xué)習(xí)方法)
五、 結(jié)束語。
一個(gè)多月來我們班各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀,靠的是老師和學(xué)生的努力。班級(jí)前十名有6名女生4名男生,十一名至二十名有6名男生4名女生,說明我們的男生、女生都在拼搏,都在競(jìng)爭(zhēng)。有這么好的勢(shì)頭,下次考試我們一定能再次續(xù)寫初一(7)班的輝煌。
老師會(huì)做你的拼搏的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們初一(7)班的學(xué)生也一定毫不示弱,更加努力,讓我們一起期待下一次的成功!
月考的發(fā)言稿4
同學(xué)們:
緊張的月考已經(jīng)落下帷幕,為了總結(jié)得失,今天我要送給大家五個(gè)詞:目標(biāo)、自信、方法、堅(jiān)持、效率。
1、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗
目標(biāo),就是中考奮斗目標(biāo),不論是縣三中還是縣一高或二高,你們每一個(gè)人都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦的努力。過去,不管我們的成績(jī)?nèi)绾,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的幾步才是關(guān)鍵,也是最容易出問題的,你們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)?荚囅蛉w同學(xué)揭示了這樣一個(gè)道理和事實(shí):競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,以最終實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo),到達(dá)理想的彼岸。
2、充滿自信,坦然面對(duì)一切,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己
阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦然地面對(duì)一切,微笑著面對(duì)賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。同學(xué)們,翻開歷史畫卷看看古今中外,哪位偉人年輕時(shí)不飽經(jīng)風(fēng)霜?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅(jiān)持寫出了《史記》,被后人譽(yù)為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當(dāng)學(xué)徒,做童工,賣苦力,仍勤奮自學(xué),被世人公認(rèn)為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨”,譜寫出氣勢(shì)磅礴的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲;張海迪,高位癱瘓,奮發(fā)學(xué)習(xí),成為青年的一代楷模。有句俗話:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”隨波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的彼岸。對(duì)于考試失利的.同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
3、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石
希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!皩Wⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過程,而要積累知識(shí)就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)中互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。
4、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,要制定并落實(shí)好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃
說到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長(zhǎng)志、無志者常立志,今天大會(huì)后全體同學(xué)或許能保持一周的旺盛斗志,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓,這時(shí),要記住愛迪生的名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
實(shí)踐是有意識(shí)、有目的、能動(dòng)性的活動(dòng),堅(jiān)持才能取得最終的勝利。因此,我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃安排必須具體到每一節(jié)課,具體到這一課應(yīng)該學(xué)什么內(nèi)容(練習(xí)、聽課、學(xué)習(xí)消化整理糾錯(cuò)、讀書)并自我強(qiáng)制地加以落實(shí),在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。
5、抓住細(xì)節(jié),提高效率
一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭(zhēng)。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí),同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費(fèi),有的同學(xué)卻在回憶鞏固上節(jié)課的內(nèi)容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學(xué)期下來,可想而知...抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。
第一次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過本次月考總結(jié),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)再接再厲,在今后的考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
謝謝大家!
月考的發(fā)言稿5
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
大家好!
我是來自**班的**,今天很榮幸也很高興能站在這里來和大家談一談我們班,這個(gè)溫馨上進(jìn)的大家庭。
時(shí)間就像攤開手掌心的水,無論你抓不抓緊,它都會(huì)流走。記得剛進(jìn)入設(shè)計(jì)班時(shí),我并沒有對(duì)能在這里學(xué)到太多東西而有期望。但很快,老師們的熱情與干勁以及同學(xué)們濃厚的求知欲望,徹底地打破了我這種愚蠢幼稚的想法,在這里,我學(xué)到很多。
說到我們組的老師,我會(huì)想到一句話:心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我們的老師,乍一看是很粗糙的人,很兇,很會(huì)罵人,但也會(huì)有悉心體貼的時(shí)候。正如他們自己所說的那樣,鐵漢柔情。你沒有見過他講課時(shí)的專注,也沒有見過他和我們一起歡笑,所以你一定不知道我們有多喜歡他,他對(duì)我們來說,是尊敬的老師,也是一個(gè)奇葩的朋友。“他實(shí)在太兇了,”這是不了解他的人對(duì)他的評(píng)價(jià),但如果站在他的立場(chǎng)來看,這并不是缺點(diǎn),不得不說,我在他那里學(xué)到了很多,不僅僅是畫畫,還有心態(tài)。
龍應(yīng)臺(tái)曾說:“有的路總要一個(gè)人走!痹**班,大家逐漸熟絡(luò)起來,與老師們也更加親近。素描組的老師大都外冷內(nèi)熱,像溫開水,放置則冷,加熱則燙,就看你喜歡喝哪一種。色彩組的老師大都柔情似水,宛如嘈雜聲響過后飄來的一首輕音樂,讓人內(nèi)心平靜,加上色彩世界的繽紛,學(xué)習(xí)也別有一番風(fēng)味。速寫組的老師都是幽默風(fēng)趣的,英俊俏皮的柳琰老師、呆萌的作業(yè)小王子彭老師、和坐觀全局的軍事阮老師,有他們?cè),黑白單色的世界被點(diǎn)綴上了色彩,一個(gè)人的路,不再孤獨(dú)。
生活之所以稱之為生活,是因?yàn)樯鷣砣菀,活著卻很艱難。在成長(zhǎng)的路上,一個(gè)人的路很長(zhǎng),在設(shè)計(jì)吧中許多同學(xué)是只身一個(gè)或幾個(gè)人來到這個(gè)家庭,開始或許有些迷茫和不止措施。在學(xué)習(xí)中也有許多事不盡人意,但通過大家的幫助同學(xué)們也很好的調(diào)整自己,很快的融入這個(gè)溫馨的集體,在這里同事也是一個(gè)硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),講究一個(gè)前仆后繼,大家也知道就像逆水行舟,不進(jìn)則退,如果你不前進(jìn),不拼,不沖,那么下一個(gè)倒下的就是你,所以在這風(fēng)華正茂的青春時(shí)代,我們的選擇只有一個(gè)——奮斗,生命不惜此刻,我們的目標(biāo),也只有一個(gè)——做夢(mèng)。去把你懷揣在心中的夢(mèng)想用實(shí)際行動(dòng)做出來而不是想出來。
人生的旅途中,我們短暫的相遇,一路攜手并進(jìn),為了我們共同的目標(biāo)義無反顧的向前奮進(jìn),在**班,將會(huì)成就每一個(gè)同學(xué)的'大學(xué)夢(mèng)。
在**班,有一群可愛可親,經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)老師。
在**班,有一群不畏艱難,有堅(jiān)定信念勇往直前的同學(xué)。
在**班,有和藹可親,辛勤工作的生活老師。
**班,我們沒有享受生活的時(shí)間和空間,但是留給大家的是享受成功的歡慶和喜悅,現(xiàn)在我們奮斗的路程已經(jīng)起航,希望同學(xué)們能夠不亂于心,不困于情,不念過往,不畏將來,一路向前,改變自己,突破自己,成就自己。
在學(xué)習(xí)中,老師同學(xué)的陪伴,讓我們意識(shí)到很重要的兩點(diǎn),一是相信,二是信任。同學(xué)們不妨思考一下,我們相信什么?信任什么?來,設(shè)計(jì)班的同學(xué)們,告訴我,我們要相信——自己,信任——自己。學(xué)習(xí)壓力很大,但是我們要化壓力為動(dòng)力,告訴我,你們有沒有信心?
月考的發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是青五班的胡欣雨,今天特別高興能在這里和大家分享與交流。老師要我談?wù)勎沂窃鯓訉W(xué)習(xí)的。其實(shí)我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法并無好壞之分,適合自己的就是最好的。因此,我今天的發(fā)言,只為大家提供一些參考,希望同學(xué)們不要照葫蘆畫瓢,而要根據(jù)自己的需要,從中選擇對(duì)自己有幫助的方法。
首先,心懷夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。我曾經(jīng)和一些高考很厲害的同學(xué)聊天,我發(fā)現(xiàn)他們大多有一個(gè)很有趣的習(xí)慣。有人每天早上一睜眼就要大喊三聲“殺進(jìn)清華”,有人把北大的錄取分?jǐn)?shù)線寫在了每一本書上。我想他們都是有目標(biāo)的人,并且每天都在奔向理想的路上前行。其實(shí),目標(biāo)未必要多遠(yuǎn)大,我今天要做好什么事,下次月考要進(jìn)步多少名,這些關(guān)注當(dāng)下的目標(biāo)往往更有效。目標(biāo)也決不能死守,而應(yīng)該一路走一路看,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
其次,注意策略,總結(jié)方法!肮び破涫拢叵壤淦!蹦敲次揖蛠碇v講從我和我的同學(xué)們身上總結(jié)出來的方法。第一,要善于請(qǐng)教,更要重視課堂。有些同學(xué)上課不愿聽講,偏偏喜歡在晚自習(xí)到處找人問問題、補(bǔ)課、抄筆記,我認(rèn)為這實(shí)在不可取,因?yàn)楫吘拐n堂才是最重要的。第二,做題時(shí)要沉下心來,切忌題目剛看完,就找周圍同學(xué)探討研究,這樣雖然當(dāng)時(shí)很享受,但結(jié)果一定很難受,難道考試時(shí)還會(huì)有人和你探討交流嗎?第三,要學(xué)會(huì)總結(jié),我每天的最后一節(jié)晚自習(xí)都會(huì)用來整理這一天做錯(cuò)的題,并把它們摘抄在錯(cuò)題本上,反思方能進(jìn)步,錯(cuò)題本會(huì)讓我們事半功倍。
再次,我們還要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在優(yōu)秀的集體里面才有優(yōu)秀的個(gè)人,一定要形成良好的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才會(huì)真正有進(jìn)步。比如說,我們班就實(shí)行了小組競(jìng)爭(zhēng)制,平時(shí),小組成員相互合作揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短?荚嚂r(shí),小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),比拼各組的加減分和平均分。我們總能在這個(gè)過程中收獲快樂,收獲友誼,漸漸進(jìn)步,漸漸成長(zhǎng)。
最重要的一點(diǎn)是,請(qǐng)擁有樂觀淡定的心態(tài)。在書山學(xué)海中,挫折總會(huì)有的。就拿我們青班來說,別人對(duì)我們交口稱贊,其實(shí)我們冷暖自知。上高中以來,我們經(jīng)歷了第一次數(shù)學(xué)不及格,第一次作文扣了十多分,第一次生物沒做完,第一次英語閱讀完全看不懂。但我們始終相信,疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨V挥薪?jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn),才知道誰真正堅(jiān)強(qiáng)。天下只有對(duì)處境絕望的人,而永遠(yuǎn)沒有絕境。我們?cè)敢庥L(fēng)雨而上,踏著烈火向前。只要盡力了,只要問心無愧,我們就應(yīng)如東坡所說,勝故可喜,敗亦欣然。
阿基米德說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”其實(shí)我們都知道,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于能否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),“目標(biāo)、策略、競(jìng)爭(zhēng)與樂觀”就是我們撬起成功的支點(diǎn)。
哥倫布在廣闊的大海上,每天在日記中寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。我們也應(yīng)有信心有能力在每天的日記中寫下:“今天我們繼續(xù)進(jìn)步”!
愿我的發(fā)言能對(duì)大家有所幫助。
謝謝各位。
月考的發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、全體同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里召開第一次月考成績(jī)總結(jié)會(huì),看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績(jī)而受到表彰,作為一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)撸腋械胶苄牢,也很高興。其他的同學(xué)們也不要?dú)怵H,只要大家努力學(xué)習(xí),即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一位同學(xué)都有一顆不服輸?shù)男模瑢?duì)不對(duì)?在期中考試的檢閱即將到來之際,我倡議:
一、在學(xué)習(xí)中態(tài)度要堅(jiān)決。
有時(shí)候態(tài)度可以決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂;體驗(yàn)克服困難的快樂;體驗(yàn)取得成功的快樂。
二、要選定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
因?yàn)槟繕?biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終實(shí)現(xiàn)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的.結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
三、在學(xué)習(xí)中一定要勤奮。
因?yàn)榍趭^是我們成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機(jī)械的完任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我要和同學(xué)們一道時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較;是競(jìng)爭(zhēng);是較量;更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)的比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng);在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步;在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績(jī)中認(rèn)真的反思自己,
總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
月考的發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們七年級(jí)全體師生在這里召開第一月考分析及頒獎(jiǎng)大會(huì),同時(shí)也是咱們期中考試動(dòng)員大會(huì),這也意味著初中學(xué)習(xí)、生活的號(hào)角已經(jīng)吹響,初中三年的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),你們已經(jīng)站在了人生沖刺的起跑線上。同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);你們有著青春的夢(mèng)想,遠(yuǎn)大的理想,美好的憧憬,為了明天,為了希望,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),你們帶著父母的希望和重托來到了蔡中,你們將用三年的勤奮努力、我們的老師會(huì)付出三年的辛勤培育,父母將也會(huì)義無反顧的投入三年的辛苦關(guān)愛,無數(shù)次不放心的接送,無數(shù)次的嘮叨囑咐,時(shí)時(shí)想著你的一日三餐,冷暖饑寒,常常念著你能天天進(jìn)步,走在人前。他們的所有輸出,所有汗水、所有期盼就是一個(gè)目的:讓你好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),考一個(gè)好的高中,上一所理想的學(xué)校,將來成為全家的希望和驕傲,成為有用的人才。此時(shí)此刻,作為一名將和同學(xué)們?nèi)陙沓ο嗵、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。會(huì)有多少個(gè)夜晚,我們促膝長(zhǎng)談,談人生,談未來,談學(xué)習(xí);會(huì)有多少個(gè)清晨,我來到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵(lì)。將會(huì)因你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩而驕傲;學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,會(huì)為你們挑燈夜戰(zhàn),刻苦攻讀,為蔡中爭(zhēng)光而感到欣慰!
光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了一個(gè)半月的時(shí)光。我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營(yíng)造了一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。通過七年級(jí)的全體師生齊心協(xié)力,勤奮工作和學(xué)習(xí),尤其是許老師、段老師、鄭老師經(jīng)常利用課外時(shí)間細(xì)心地給學(xué)生指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,檢查學(xué)習(xí)任務(wù),兩班學(xué)文明守紀(jì)、上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天,在這里舉行月考分析會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)向長(zhǎng)期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!今天我想談以下幾方面問題:
一、第一次月考簡(jiǎn)要分析
從本期第一次?汲煽(jī)看,本次只考了語數(shù)外三科,人均總分239.2分。其中語文:70.68,優(yōu)秀1人,80分以上14人,及格33人,最高分101分,最低分43分:數(shù)學(xué)77.39,優(yōu)秀15人,80分以上31人,及格39人,最高分117分,最低分34分。英語91.13分,優(yōu)秀29人,80分以上51人,及格55人,最高分116分,最低分43分。從兩班人均總分看:,一班236.64分,二班241.84分。一班比二班人均分低5。2分,如果再考慮優(yōu)秀率的因素,班級(jí)成績(jī)還是有一定差距。特別是優(yōu)秀生和后進(jìn)生,年級(jí)前10名,一班4人,二班6人,年級(jí)后十名,一班6人,二班4人。從單科成績(jī)看:一班比二班語數(shù)外分別低0.3、2.1、1.9分。從分段成績(jī)看:最高分334分,最低分121分,300分以上4人,288分以上10人;240分以上30人,216分以上48人,200分一下11人。
從以上分析來看,本屆學(xué)生的.總體程度比上屆學(xué)生同期相比要差得多,但是我們也有很多優(yōu)勢(shì),首先比較薄弱的學(xué)科比如語文補(bǔ)充了我們能扭轉(zhuǎn)乾坤的許老師,又新添了段老師這位神奇的班主任,及歷年擔(dān)任九年級(jí)把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)超豐富的朱老師、鄭老師、博學(xué)且可勝任各門功課教學(xué)的劉老師,任勞任怨不計(jì)個(gè)人得失的夏老師這四位得力干將。其次咱們這些教師身上凝聚著敢打硬仗,不怕苦,忘我的工作精神,并老師們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和睦相處,無私奉獻(xiàn)。其三今年我們校領(lǐng)導(dǎo)班子如此重視咱們年級(jí),多次召開班主任及教師會(huì)議,蔡校長(zhǎng)專門委任許校長(zhǎng)全力鼎力支持包抓我們年級(jí)工作,政教處及總務(wù)處又全力配合協(xié)助我們做好對(duì)學(xué)生的思想工作,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理教育。其四雖然這次試卷的分?jǐn)?shù)不是很高,但相比較六年級(jí)的薄弱基礎(chǔ),同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)還是相比較基本滿意,況且目前學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,積極性高漲,好的學(xué)風(fēng)正在形成。其五今年蔡校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)和我信心百倍一定會(huì)為大家做好表率,為大家服務(wù),我們堅(jiān)定一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的整體目標(biāo)。所以我們今年這級(jí)還是很有希望的。但如果要實(shí)現(xiàn)今年的目標(biāo),各班、各學(xué)科、各教師必須認(rèn)真分析,尋找原因,改變策略,群策群力,倍加努力。
月考的發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開第一次月考總結(jié)及表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先,我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也向?yàn)楸敬慰荚囆量喔冻龅母魑豢迫卫蠋熂鞍嘀魅伪硎旧钌畹木匆猓≡诒敬卧驴贾,是你們——親愛的同學(xué)們,用真實(shí)樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往中考的漫漫征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠(chéng)和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學(xué)們能從容自如、豪情萬丈地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)!
一、本次月考中,涌現(xiàn)了以許勤為首的一大批尖子,以邊雪松為首的一批進(jìn)步大的學(xué)生。這些同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、借此機(jī)會(huì),我想講如下三點(diǎn)建議:
。ㄒ唬┘(xì)節(jié)決定考試的成敗
本次考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們的一些抱怨:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫錯(cuò)了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕簡(jiǎn)單題都錯(cuò)一大片。
海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
臺(tái)灣首富王永慶說:“細(xì)節(jié)也是一種創(chuàng)新,創(chuàng)造不一定得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地。工作中的細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造!
在這次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī)同學(xué)們,是細(xì)節(jié)成就了他們考試的輝煌,是盡可能地避免非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因?yàn)殛P(guān)注了細(xì)節(jié),九(2)班許勤同學(xué)英語、歷史全級(jí)第一,總分穩(wěn)居年級(jí)第一。
一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念,可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),可以左右一場(chǎng)比賽的結(jié)果,可以改變一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),可以決定一場(chǎng)考試的成敗。
如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它需要你用智慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。
。ǘ┬膽B(tài)決定最后的成功。
曾經(jīng)有一位被北京大學(xué)錄取的學(xué)生在給他老師的來信中說過這樣一句話:也許是機(jī)遇,也許是運(yùn)氣,使我坐在北大的教室里!驀然回首,我還是對(duì)母校提出的考前心態(tài)的調(diào)整記憶猶新。學(xué)習(xí)中擁有一定的心理承受能力和健康的身心狀態(tài),往往比學(xué)習(xí)實(shí)力更為重要。
為了提高復(fù)習(xí)效率,調(diào)整好身體的最佳狀態(tài),必須做到三保證:基本的睡眠、基本的營(yíng)養(yǎng)和基本的鍛煉。這是同學(xué)們正常發(fā)揮、超水平發(fā)揮的物質(zhì)前提。很多同學(xué)反映的頭昏腦脹、疲憊乏力、注意力難以集中、復(fù)習(xí)效率下降等現(xiàn)象都是由于開夜車、搞疲勞戰(zhàn)引起的。因此,必須保證基本的睡眠。另外,還要從調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)入手,保持營(yíng)養(yǎng)平衡。
基本的鍛煉,尤為重要,同學(xué)們應(yīng)充分利用早晚鍛煉時(shí)間到校內(nèi)外活動(dòng),不要站在走廊上彷徨、觀望,切莫錯(cuò)過早上美好的時(shí)光!
新世紀(jì)的教育對(duì)學(xué)生提出了新的更高的要求,需要年輕的下一代不僅具有健康的體魄、良好的道德水準(zhǔn)與深厚扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),還必須具備良好的心理品質(zhì)。面對(duì)壓力,同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。
其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,則只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。同樣,如果沒有適度的緊張,就會(huì)使人無所事事,無所用心,就會(huì)舒生無聊、煩悶等惡劣情緒。因此,同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信只要同學(xué)們樹立“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概,以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天,就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,創(chuàng)造出驕人的成績(jī)!
那么,如何調(diào)整考試后的心態(tài)?
第一、理智分析情境,正確對(duì)待外界的壓力。每個(gè)人在考試后,尤其是一些大的考試后,許多同學(xué)會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力,這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等,尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切,再加上社會(huì)上成年人之間拿孩子的成績(jī)進(jìn)行比較,因此父母對(duì)子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒有達(dá)到他們的期望值時(shí),你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求,就不必再過多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。第二、理智分析試卷,正確對(duì)待考試成績(jī)。無論考的成績(jī)?nèi)绾,都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目,應(yīng)寫出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的;答錯(cuò)了,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò)?以有利于今后改正。任何一次考試成績(jī)都不是人生最后一次考試成績(jī),我們的每一次成績(jī)都是為了下一次取得更好的成績(jī)。
第三、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng),這種心情是可以理解的,考試后輕松一下,放松放松,發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的,但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了?荚嚭罂山Y(jié)合試卷,對(duì)自己平時(shí)的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。
第四、多角度看名次,學(xué)會(huì)辯證地分析問題。如果每個(gè)人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué),很少體驗(yàn)到成功的感覺。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要會(huì)多角度看名次,因此還要對(duì)自己縱向比較一下,自己是否進(jìn)步了,掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進(jìn)步,有些人可能還要盲目樂觀,一點(diǎn)點(diǎn)退步。第五、正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想法去接受它、適應(yīng)它。然后象前面所講的分析原因,對(duì)癥下藥。發(fā)生了就要面對(duì),重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第六、制訂可行的計(jì)劃!巴鲅蜓a(bǔ)牢,未為晚也。”調(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的'學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區(qū)”,如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近發(fā)展區(qū)”,那么經(jīng)過我們努力,這個(gè)目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。
同學(xué)們!可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過群星,但我們不能錯(cuò)過細(xì)節(jié);可以遠(yuǎn)離題海,可以遠(yuǎn)離急躁,但我們不能遠(yuǎn)離平和。因?yàn)榧?xì)節(jié)成就完美,心態(tài)決定成功。為了期末考試的成功,為了畢業(yè)考試的輝煌,讓我們行動(dòng)起來吧!因?yàn),行?dòng)才是最好的誓言!
三、第一次月考,塵埃已落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。
可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到?成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,才能輕裝上陣;才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
考試就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次月考成績(jī)的時(shí)候,不論別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià),都有一個(gè)不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽?jī)波動(dòng)?為什么成績(jī)一直平平,沒有起色?能不能更好一些?
同學(xué)們,月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對(duì)于剛經(jīng)歷了月考的我們來說,期中考試只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì),考出我們的水平,考出佳績(jī),考出自信來。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。
人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。
同學(xué)們,請(qǐng)記。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實(shí)地用心來勤奮,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!
你們正處于人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈笕〉酶玫某煽?jī)!謝謝大家!
教導(dǎo)處
20xx年11月4日
月考的發(fā)言稿10
各位老師,各位同學(xué):
今晚,九年級(jí)年級(jí)的全體師生齊聚一堂,進(jìn)行第一次月考總結(jié)。在這樣一個(gè)美好的早晨,我能代表九年級(jí)學(xué)生發(fā)言,我深感榮幸。
今年的七月二十號(hào),是我們九年級(jí)年級(jí)開學(xué)的日子。那天,我隨學(xué)生大軍一起搬家至理科樓,我選定四樓的一個(gè)靠門的位置坐下來,環(huán)顧左右,一切是那么的熟悉又親切。20xx年,同樣是四樓的教室,,同樣是九年級(jí)理三班,我有幸陪伴一群生龍活虎的學(xué)生,一群追夢(mèng)不止的年輕人,走過了他們?nèi)松凶盍聋惖募竟?jié)。而今,兩年多已經(jīng)過去,然每每憶及往事,我仍舊有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的怦然心跳和不朽豪情。今晚,九年級(jí)年級(jí)的全體師生齊聚一堂,我們的目標(biāo)是11高考,讓我們來再一次感受高考的呼喚,讓我們來再一次抒發(fā)我們誓拼高考的決心。
各位同學(xué),在這里,我首先要跟你們說的是:高考,并不像你們想象的那么難。高考,多么神圣的字眼!有人說它是人生漫道第一雄關(guān),有人把它描繪成通向美好未來的門票。其實(shí),人生壯美,從來就是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,理想與奮斗齊飛。高考,它不可能是人生的全部。另外,讀書與考試,也只是些日常工作平常事。讀書學(xué)習(xí),當(dāng)然要認(rèn)真刻苦,但它與“三更燈火五更雞”,它與“頭懸梁,錐刺股”,它與“勞其筋骨,餓其體膚”等卻沒有必然的聯(lián)系。我認(rèn)為,只要你對(duì)某一事物感興趣,并能恒久地堅(jiān)持,你就會(huì)成功。上帝已經(jīng)賦予了你智慧和精力,足夠你去完成任何一件所謂的難事。造物主的安排永遠(yuǎn)都是“水到渠成”的。今后大家玩高考,盡可以詩意一些。高考面前,我們一定要自信,一定要富有想象力,何必對(duì)它頂禮膜拜,甚至是長(zhǎng)拜不起呢?!
今天,離11高考僅有100多天,在相距高考還剩100天的日子里,我要向在座的各位同學(xué)提出一個(gè)希望,我希望大家能進(jìn)一步端正態(tài)度,珍惜秒陰,注重細(xì)節(jié),抓好常規(guī)。我們要不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),修補(bǔ)最短的那塊木板,大力解決短腿現(xiàn)象。兩百天,每一天都將是嶄新的一頁。讓我們將這200天都寫滿我們拼搏九年級(jí),決戰(zhàn)高考的奮斗史,讓我們奮戰(zhàn)200天,凈增200分!九年級(jí)的日子是單調(diào)的`,青澀的,但同時(shí)又是充實(shí)的,溫暖的。200天不長(zhǎng),彈指一揮間。100天也不短,你完全可以用它去創(chuàng)造一個(gè)奇跡。我想提醒各位同學(xué),越是走近高考,越是離成功不遠(yuǎn),就越容易出問題。就好像是爬山,為了看日出,我們半夜就起床,一路上晨光熹微,空氣凜冽,一路上山道彎彎,沒有盡頭。這時(shí)候,很容易松懈,很容易放棄。但是,只要我們能堅(jiān)持,攀登不止,那么,一個(gè)光明的頂峰自會(huì)迎面而來。而一旦登頂,則覺長(zhǎng)風(fēng)浩蕩,心胸開闊,旭日東升,滿眼無限風(fēng)光!同學(xué)們,古往今來大凡有成就者,必經(jīng)兩種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”此第一境也。它告訴我們:人生要有高遠(yuǎn)之志,要耐得住寂寞。第二種境界便是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,它要求我們要勇于付出,矢志不渝。生命不已,求索不止。果能如此,則驀然回首時(shí),成功必在那“燈火闌珊處”!同學(xué)們,不問成功,先求艱辛,此乃為學(xué)之道。細(xì)節(jié)成就完美,過程決定結(jié)果,“讀破文章隨意得,學(xué)成氣度自然來”。面對(duì)高考,我們既要熱情似火,又要心靜如水。我們要在平凡之中進(jìn)行不平凡的積累,日有心得,天天向上。
同學(xué)們,我們誓用100天的汗水,來迎接明年命運(yùn)的撞擊。我們誓以每日的充實(shí)和無悔,來走完這100天的征程!什么是成功人,文明人,現(xiàn)代人?路在腳下,豐碑自己樹!今晚,明月中天,冬夜漫漫,讓我們?cè)趭^斗中等待,在等待中奮斗!浴火重生,破繭成蝶。過不了多久,那微微的季風(fēng)一定會(huì)從南方吹來。同學(xué)們,“春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)”!在那春風(fēng)又起的季節(jié),必定是同學(xué)們理想放飛之時(shí)!在這里,我深深地祝福大家。
我的講話完了,謝謝!
月考的發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言,心情很激動(dòng)。緊張的月考已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一份收獲。當(dāng)你的名字出現(xiàn)在學(xué)校光榮榜上時(shí),當(dāng)你走上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你和你的獎(jiǎng)狀在相機(jī)中定格時(shí),你的心情可能會(huì)無比的激動(dòng),的確這是你人生道路上的一次成功。但是你不能一味沉浸在這次小小成功中,不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),要從這次成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn):好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,不足的查漏補(bǔ)缺。不停地拼搏,去爭(zhēng)取更大的成功。
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),有人歡喜有人憂!皠贁∧吮页J隆,對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅,只不過是或早或晚的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)怎樣才能提高成績(jī)呢?我簡(jiǎn)單的談幾點(diǎn)不成熟的見解:
第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或確定一個(gè)名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無所謂,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,得過且過的想法。
第二、對(duì)自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)要有信心,天生我材必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績(jī)差只是暫時(shí)的”的信念,這是根本的內(nèi)在動(dòng)力。
第三、 要有恒心和耐力,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩。?dāng)你在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)后成績(jī)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
第四、 改善學(xué)習(xí)方法。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語文對(duì)于小學(xué)生來說關(guān)鍵是字、詞、句、作文,“字”應(yīng)該聯(lián)系“詞語”去學(xué)習(xí);“詞語”應(yīng)該放在“句子”中去理解;“句子”應(yīng)該放在“文章”中去掌握。作文應(yīng)該多讀多練,多收集優(yōu)美的詞句,堅(jiān)持寫日記。數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄明白后做一些有針對(duì)性的練習(xí)題鞏固一下即可,題海戰(zhàn)術(shù),無為重復(fù)做題是不可取的。無論語文數(shù)學(xué)整理好利用好錯(cuò)題集是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。
月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次期中考試早作準(zhǔn)備。
月考總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家,我的講話完了!
月考的發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師們:
大家好!作為優(yōu)秀教師代表,在這里,我感到無比的榮幸與自豪。這個(gè)優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的是領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助、師生共同的努力和家長(zhǎng)的愛戴與信任,在此,我向你們致以我衷心的感謝?
我一直以“愛一行,干一行”來約束自己,我長(zhǎng)期每天早晚放學(xué)和中午休息的時(shí)間,陪伴學(xué)困生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)!這樣以來,我的孩子經(jīng)常不能按時(shí)吃飯和休息,多少次我的孩子生病媽媽不在身邊,愛人的手術(shù)一拖再拖放到假期進(jìn)行。對(duì)學(xué)生的責(zé)任與對(duì)家人的虧欠成了我背上的深重壓力,盡管總是面對(duì)家人的指責(zé),卻努力犧牲小我,堅(jiān)持以校為家,政勤為上的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。二十年如一日,從不因?yàn)檎?qǐng)假而耽誤上課。然而生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩?
在無數(shù)次面對(duì)生活、工作、方方面的重壓時(shí),我也曾流過淚,但再大的壓力,也永遠(yuǎn)不會(huì)使我輕言放棄,家長(zhǎng)們?cè)谂笥讶,將我稱為__教育的傳奇和神話!而我所帶出的班,在學(xué)習(xí)的高山上,永攀巔峰。有過汗水和辛酸,也迎來了掌聲和鮮花,獲得“__名師”稱號(hào)!家委會(huì)送錦旗稱贊我“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作“我相信家校合作將迎來__教育的春天!而我對(duì)厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行說服教育,耐心誘導(dǎo),曉之以理,動(dòng)之以情。因此,我班的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了極濃厚的興趣,并有法可依,他們愛我,自然也愛學(xué)習(xí),所以我所帶班級(jí)的英語成績(jī)才會(huì)大面積提高,英語的平均分達(dá)到117。2,取得包括英才學(xué)校在內(nèi),名列全市第一的好成績(jī)。同時(shí)我也常協(xié)助其它任課老師抓成績(jī),促使全班孩子各方面齊頭并進(jìn),往屆班級(jí)全班100%升入高中。
這也是努力認(rèn)真做好班主任工作,尤其擔(dān)任雙班班主任,大量高強(qiáng)度的班務(wù)工作與不斷重復(fù)的單調(diào)雜務(wù),都使我筋疲力盡,但有了學(xué)生一雙雙求知的眼睛和家長(zhǎng)信任的目光,再苦再累我也無怨無悔!今年擔(dān)任八年級(jí)3、4兩個(gè)班的班主任,為了管理好這兩個(gè)班級(jí)的近120名學(xué)生,我常常累得心力交瘁,多次住院打掉針,但我總是上午打吊針,下午又跑到學(xué)校給學(xué)生上課,心里始終放不下學(xué)生,家長(zhǎng)們常常被我無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)的無以言表,多收次我嗓子沙啞,幾乎說不出話來,邊咳嗽邊低聲的給孩子們上課,孩子們感動(dòng)的.流淚了,我們的家長(zhǎng)也紅了眼眶。無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷署,每天清晨,我總是迎著朝陽,是全校第一個(gè)到校,檢查孩子的各科作業(yè)。放學(xué)回家,我披著晚霞,又是全校最后一個(gè)離開學(xué)校,直到看著每一個(gè)學(xué)生安全離校,巡視班級(jí)每一個(gè)角落,才踏著月光離開學(xué)校。?
每當(dāng)有學(xué)生家長(zhǎng)雙雙出差,作業(yè)沒人督促時(shí),我陪伴寫完才送回家,甚至無人照顧的孩子,有時(shí)我便帶回家與家人同吃、同住幾天。特別是面對(duì)那些缺少家庭溫暖,失去父母之愛的學(xué)生。我更是關(guān)愛有佳,盡量彌補(bǔ)他們所需要的愛__班里曾有一位女孩她的母親是個(gè)精神病患者,父親殘疾,離異與家庭貧窮造成了孩子自卑又敏感的心,她自尊心特別強(qiáng),怕人笑話,也怕花錢給家里加重負(fù)擔(dān),就經(jīng)常不吃飯,只啃一些硬饅頭。我就時(shí)不時(shí)給孩子飯卡上打錢。必須保證讓她一日三餐都吃上,到了飯點(diǎn)讓另外幾個(gè)住宿的孩子陪著她吃飯,并且經(jīng)常鼓勵(lì)她“父母雖離異、有病,但他們賜予你生命,是最愛你的人,你要懂得感恩珍惜。生活上,老師愿意幫助你,你就是老師的好女兒”。為了得到更多人的幫助,班里召開了“手拉手,心連心”主題班會(huì),大家紛紛伸出援助之手,也正是這些無私的愛,使這個(gè)孩子終于放下心理包袱,學(xué)習(xí)越來越出色。為了幫助那些缺少家庭溫暖的孩子找回他們失去的愛,我多次家訪到深夜,規(guī)勸迷途的父親重新眷顧自己的孩子,還利用主題班會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,讓無私的愛點(diǎn)燃單親和困難學(xué)生的心靈之火。?
就這樣,不知有多少個(gè)后進(jìn)生通過我的教導(dǎo),變成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀生。又不知有多少個(gè)迷茫不懂怎樣教育孩子的家長(zhǎng),在我耐心指導(dǎo)下,家庭和睦相處。我把愛心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己,孩子們都親切的稱我為“李媽”。我熱愛這份事業(yè),不求聞達(dá),但得心安。?
感恩的心,感謝有你,?伴我一生讓我有勇氣作我自己?花開花落我一樣會(huì)珍惜?謝謝大家!
月考的發(fā)言稿13
奮戰(zhàn)百日,決勝中考動(dòng)員大會(huì)后,我們初三級(jí)全體同學(xué)刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒,積極投入到中考備考復(fù)習(xí),月考教師代表發(fā)言稿。不怕困難,不怕辛苦,想方設(shè)法。在鎮(zhèn)的一?荚囍,許多同學(xué)的成績(jī)有不同程度的提高,有些同學(xué)更是取得可喜的成績(jī)。
同學(xué)們,現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入中考沖刺階段。需要勇氣和毅力,需要講速度和效率,能跑就不要走,能跑多快就要跑多快,否則比別人慢就會(huì)輸!為此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望。
1、要一心一意,集中精神,認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。根據(jù)實(shí)際制定好各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、勞逸結(jié)合。每天經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),下午第八節(jié)后運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步、運(yùn)動(dòng)、適當(dāng)?shù)腵運(yùn)動(dòng)有利于調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的緊張情緒,消除學(xué)習(xí)帶來的疲勞,同時(shí)調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率。
3、要團(tuán)結(jié),勤奮,專心,多問。在復(fù)習(xí)的過程中,有不懂的知識(shí)要及時(shí)地問老師,問同學(xué),及時(shí)解決問題,同時(shí)發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神,特別是成績(jī)好的同學(xué)多幫助后進(jìn)的同學(xué),后進(jìn)的同學(xué)應(yīng)虛心的向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教。孤掌是難鳴的,只有共同的努力,才會(huì)有更好的效果。
4、要珍惜機(jī)會(huì),不要觀望、等待,更不要放棄!
成績(jī)好的同學(xué)可以考高中,將來讀大學(xué);成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)可以報(bào)考中;蛘呒夹,同樣是有前途。讀好書是你自己的希望,你父母的希望,也是社會(huì)、國(guó)家的希望!
最近,省委書記張德江就建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有湛江調(diào)查研究時(shí),發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)典型,反差極大。一個(gè)是在湛江扶貧培訓(xùn)基地學(xué)廚藝的特困農(nóng)民,30歲的小伙子,只有讀過五,六年書,沒有什么知識(shí),沒有一技之長(zhǎng),外出打工做不來,一直在家閑著,家徒四壁。另一位在水庫庫區(qū)的移民羅彩輝,他從農(nóng)校果樹專業(yè)畢業(yè),用自己的知識(shí)和技能種果樹和養(yǎng)豬,一年的收入20萬元。這充分說明知識(shí)技能的重要。所以說,A班的同學(xué)們讀技校,讀中專同樣會(huì)有著光明的前途。也可以立足于社會(huì),改變現(xiàn)狀,改變?nèi)松,希望每位同學(xué)應(yīng)好好的珍惜機(jī)會(huì),要有責(zé)任感,對(duì)自己的所作所為要負(fù)責(zé)任。繼續(xù)努力,奮戰(zhàn)五十天,爭(zhēng)取中考取得勝利。走好人生重要而關(guān)鍵的一步,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
五十天,時(shí)間不多,但可以改變命運(yùn),走向成功!
我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)讀書,相信你們會(huì)有燦爛的明天,有更加美好的未來!
月考的發(fā)言稿14
針對(duì)這次月考,我們班特地開了一個(gè)班會(huì)。鄙人很榮幸能站在這里講話,美其名曰“發(fā)言”,實(shí)則讓你們坐在這里聽我發(fā)牢騷,實(shí)在是不好意思。但是,如果你認(rèn)為我說的話一無是處或者不感興趣,你完全可以一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,甚至充耳不聞。那么現(xiàn)在請(qǐng)大家將就一下吧!
學(xué)習(xí)生涯就像一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)場(chǎng)考試就如同其中的大大小小的戰(zhàn)役,而我們就是其中的將軍。世界上沒有常勝將軍和常敗將軍,拿破侖不是也敗在滑鐵盧戰(zhàn)役上了嗎?高中生活的第一次月考這一場(chǎng)戰(zhàn)役,有的凱旋而歸,有的鎩羽而歸。中國(guó)有句老話叫“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”,我想告訴大家的是,這次考好的人,不是驕傲的資本,而是進(jìn)步的動(dòng)力,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī);如果你自以為是,那么等待你的便是退步;這次沒考好的人,你也不能喪失信心和熱情,不能在惆悵中失望,在失望中惆悵,“勝敗乃兵家常事”這種老掉牙的`話也不用我敷演了。年輕,我怕什么,大不了從頭再來!“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也!笔堑模松l沒有受過傷,誰沒有流過淚,只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),人生才會(huì)更加美麗。如何面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,我覺得要做到以下幾點(diǎn),大家不妨借鑒一下。
1、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
是的,勤奮是取得好成績(jī)的不二法門,是取得好成績(jī)的必經(jīng)之路。愛迪生有句話說得好“天才是99%的汗水加上1%的靈感”,從這句話中我們就可以看出勤奮的重要性。當(dāng)然,“99%的汗水”并不是苦學(xué)、死學(xué),要注重勞逸結(jié)合,我們可以像阿里巴巴公司總裁兼首席指揮官馬云先生說的“適當(dāng)懶一下,但要懶出方法,懶出個(gè)性,懶出個(gè)性,懶出風(fēng)格”。
2、敏而好學(xué),不恥下問。
我國(guó)的偉大先哲孔子都“不恥下問”,何況我們這些凡夫俗子。不要害怕問問題,問題向來就是自己的。你問題目了,問題就發(fā)現(xiàn)了,問題就解決了,知識(shí)就鞏固了,能力也提高了,不亦樂乎?
3、一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃改變一生
打一個(gè)比方,學(xué)習(xí)就像一次劃船比賽,你就是其中一名舵手?v使你是比賽中劃得最賣力,最勤奮的一個(gè),可是你不知道目的地在哪兒,就永遠(yuǎn)劃不到成功的彼岸。而學(xué)習(xí)計(jì)劃就能發(fā)揮指向和明確目標(biāo)的作用。如果你制定一個(gè)計(jì)劃后,能夠每天圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí)、生活,那么你會(huì)覺得你的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行得井井有條,每天你都過得很充實(shí)。大家不妨一試。
4、戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己
戰(zhàn)勝自己可以從很多方面入手。像做作業(yè)時(shí),你做不出來,或者來不及做,想抄別人的時(shí)候,這就需要你戰(zhàn)勝你自己,告訴自己:寧可空著交上去,也不抄襲別人?荚嚂r(shí),當(dāng)你做完試卷,自信滿滿時(shí),也需要戰(zhàn)勝你自己,提醒自己:謙受益滿招損。要認(rèn)真檢查,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽課……都需要你去戰(zhàn)勝自己。
取得成功的方法很多我認(rèn)為最重要的就是以上幾點(diǎn)了。最后,送大家一幅對(duì)聯(lián)以共勉。
“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”
相信,成功一定會(huì)屬于高一(12)班!
月考的發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天,我們?cè)谶@里隆重召開月考表彰大會(huì),表彰成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和班級(jí),希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。在此,向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!
新學(xué)期,同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。 我們舉行表彰大會(huì),就是要讓同學(xué)們、 老師們看到前階段的工作成績(jī),把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),找出差距,更好更快地提高成績(jī)。
借此機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、 要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、 刻苦鉆研的拼搏精神。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。
二、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三、 要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法, 提高課堂效率。 認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成老師布置的'每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,查缺補(bǔ)漏,做到不恥下問,勤學(xué)好問。
四、要保證足夠的睡眠時(shí)間。休息好是學(xué)習(xí)好的保證,希望同學(xué)們遵守就寢紀(jì)律,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。只有這樣,才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
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