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期末考試演講稿

時(shí)間:2023-02-26 18:21:03 發(fā)言稿 我要投稿

【精】期末考試演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的期末考試演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】期末考試演講稿

期末考試演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“以平常心迎接期末考試”。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的'努力學(xué)習(xí),明天我們就迎來(lái)了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的期末考試。希望大家以平常的心態(tài)迎接這次期末考試。

  學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng)需要一種鍥而不舍的精神,說(shuō)其樂(lè),通過(guò)一天天的學(xué)習(xí),知識(shí)積累和技能掌握不斷提升,通過(guò)一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是我們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是我們的愿望。希望大家都能考出好成績(jī),報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師。

  同學(xué)們,所有的付出都會(huì)有結(jié)果,所有的汗水都不會(huì)白流,所有的努力都會(huì)有收獲,相信自己一定能行,最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍邪l(fā)揮正常水平,取得優(yōu)異成績(jī)。

期末考試演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的一天,為本學(xué)期的最后一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過(guò)去,迎接未來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,校園歡樂(lè)的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了暑假前的期末考試。近五個(gè)月來(lái),老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認(rèn)真地聽課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。應(yīng)該說(shuō),一學(xué)期以來(lái),學(xué)校的發(fā)展是順利的,同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的?荚嚭头偶僭诩矗以诖嗽賹(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求:

  第一、自覺(jué)維護(hù)好考試期間的`秩序。學(xué)校定于明天天進(jìn)行期末考試,同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律,不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生?荚嚻陂g各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū),樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩。考試結(jié)束后打掃完本班及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生方可離校。

  第二、切實(shí)關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實(shí)提高自我保護(hù)能力,防止安全事故的發(fā)生。放假了,也就放松了,現(xiàn)在我們場(chǎng)區(qū)各道路施工的比較多,大家時(shí)刻提醒自己注意交通安全,不在馬路上玩耍。

  第三、科學(xué)規(guī)劃假期生活。假期即將到來(lái),過(guò)一個(gè)有意義的假期,是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的假期呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀,寫寫作業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動(dòng)手,要幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù),對(duì)家庭盡責(zé)任,對(duì)父母盡孝心。

  最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)秀的成績(jī),假期快樂(lè),謝謝大家!

期末考試演講稿3

  迎接期末考試的演講稿

  夜,是寧?kù)o的。夜空,是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無(wú)瑕的。躺在一望無(wú)際的綠地上,仰望著燦爛星空,感覺(jué)是那么美妙;谢秀便钡模路鹱约壕褪翘拼(shī)人呂巖筆下所描寫的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚(yáng)的笛聲,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)??熏陶了每一個(gè)人。

  燦爛的星空,仿佛有種神奇的魔力,能讓人引發(fā)無(wú)限的遐想。望著它,漸漸的,思想就如斷了線的風(fēng)箏,乘風(fēng)破浪,飛到千里之外?此蒲劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地凝視著星空,其實(shí)心卻早已飛到了非洲的大草原,騎在了掙脫韁繩的野馬之上,馳騁到遠(yuǎn)方;或是飛到高山之頂,抓住翱翔的雄鷹,和它一起沖破云層,體驗(yàn)風(fēng)“嗖嗖”飛過(guò)身后的`感覺(jué)??突然間,發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生,一顆顆星星就如人生中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。每一顆星星都代表了不同的夢(mèng)想,星星的大小,星星的形狀,星星的亮度,都密切相關(guān)。有夢(mèng)想,就有星星。當(dāng)你的夢(mèng)想快要破滅時(shí),這顆星星也許就會(huì)變得暗淡無(wú)光,但是如果你重整旗鼓,東山再起時(shí),這顆星星就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個(gè)夢(mèng)想,你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。

  不知不覺(jué),頭頂上的星空漸漸暗下來(lái),人生的起伏是如此的巨大啊!希望我們每個(gè)人在人生星空上,都有許多顆永遠(yuǎn)發(fā)光的星星陪伴著你,讓我們頭上的星空更為燦爛!

  《提高復(fù)習(xí)效率 迎接期末考試》

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率 迎接期末考試》。

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基矗

  二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

  三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

  四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

  我相信:只要我們?nèi)Ω冻,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

  我的演講完了。謝謝大家!

期末考試演講稿4

  關(guān)于期末考試的演講稿:學(xué)貴有方,事半功倍

  女2:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  今天我們演講的題目是: 學(xué)貴有方,事半功倍。

  男2:期末考試已悄然臨近,面對(duì)老師和父母的殷切期盼,不知你是否有過(guò)手忙腳亂的迷茫感?看著身旁一個(gè)個(gè)成績(jī)傲人的.同學(xué),不知你是否有過(guò)霹靂般的挫敗感?

  女1:如果有前者提到的迷茫感,就一定會(huì)有后者所說(shuō)的挫敗感。產(chǎn)生這些感覺(jué)的原因只有一個(gè)——你的學(xué)習(xí)方法太落后或根本沒(méi)有。

  女1:不過(guò)不必?fù)?dān)心,這些問(wèn)題都可以得到解決。

  女2:愛(ài)因斯坦在回答他是怎樣取得偉大的科學(xué)成就時(shí),貢獻(xiàn)了他的解決方案,總結(jié)出了一個(gè)“成功方程式”。即:x++z=

期末考試演講稿5

教師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。昨日,我們六年級(jí)的同學(xué)剛剛理解完畢業(yè)考試,有的同學(xué)為自我六年的學(xué)習(xí)生活交上了一份滿意的答卷。此刻應(yīng)對(duì)就要來(lái)到的期末考試,我只想問(wèn)一問(wèn)我們這些一到五年級(jí)的同學(xué)們:你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  應(yīng)當(dāng)說(shuō),由于全校教師的教育和我校絕大多數(shù)同學(xué)的努力,我們有著一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的校風(fēng),有良好的社會(huì)聲譽(yù)。我們的絕大多數(shù)同學(xué)平時(shí)能刻苦勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí),把考試,看成一次又一次的挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自我?墒且舶l(fā)現(xiàn)的個(gè)別的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自我,丟失自我。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,怕苦怕累,不思進(jìn)取,上課不認(rèn)真聽講,不能自覺(jué)完成家庭作業(yè),有的同學(xué)光想著玩,作業(yè)拖拉。還有的同學(xué)放學(xué)后不肯直接回家,而是逗留在校門外吃零食、玩游戲。這些都是絕對(duì)不應(yīng)當(dāng)有的行為。

  同學(xué)們!離考試僅有幾天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,請(qǐng)同學(xué)們記住:勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,可是方法更為重要。我提議大家對(duì)期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分資料:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的`一些問(wèn)題。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原先沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。另外,考前復(fù)習(xí)中要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;以飽滿的熱情、進(jìn)取自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),必須能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自我最完美的一面。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整的!如果說(shuō)每一個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,那么期末考試就是終點(diǎn),請(qǐng)向終點(diǎn)沖刺,奪取屬于你自我的冠軍!請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!毕嘈糯蠹抑灰(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!

  最終,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

期末考試演講稿6

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的大家們:

  清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我是來(lái)自。今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》!

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!边@首歌叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我相信大家都很熟悉。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期中考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們學(xué)到些什么?

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位大家都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。大家們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議.

  第一,與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期中考試才會(huì)變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見,成功是與汗水相伴的。期中考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期中考試的大捷。

  此時(shí),有的大家以為自己的成績(jī)差,到期中考試了,再怎么努力也趕不上前面的大家了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的大家更加應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期中考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  第三,不心急如焚

  臨近考試了,很多大家就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的`做好準(zhǔn)備,迎接期中考試的到來(lái)。

  第四,不投機(jī)取巧

  考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸竊取他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

  各位大家,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期中考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期中考試中打好漂亮的一戰(zhàn)吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

期末考試演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);來(lái)源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻;是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。

  我們期待,期待著在考試過(guò)程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有紛爭(zhēng)。

  去年8月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到三中的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此借這次機(jī)會(huì)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:

  第一:目標(biāo)決定結(jié)果。

  目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。

  這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  第二:態(tài)度決定結(jié)果。

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

  第三:方法決定結(jié)果。

  科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云:取法嚴(yán)上,僅得其中;取法嚴(yán)中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的'重要性,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,一要重視基礎(chǔ)知識(shí),不犯概念性錯(cuò)誤;二要重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;三要重視規(guī)范,不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。在答題時(shí)注意技巧,書寫工整。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!

  考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。十二班的同學(xué)們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試。

  最后,我想問(wèn)同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不努力更待何時(shí),讓我們勇敢起來(lái),勤奮起來(lái),向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中,考出實(shí)力,考出信心,考出我們225班的氣魄!

期末考試演講稿8

  同學(xué)們,老師們: 早上好。逝者如斯,兩個(gè)月充實(shí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的兩個(gè)月中,同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊南ば慕虒?dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真修煉,求知識(shí),長(zhǎng)能力。本周高一高二將進(jìn)行期中考試,高三年級(jí)要參加省調(diào)研考試。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),考試是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練,同時(shí)也是對(duì)自我約束能力的一次考驗(yàn)。誠(chéng)然,我們不能要求每個(gè)人都能成為其中的優(yōu)勝者,但我們希望每位同學(xué)都能收獲到辛勤耕耘后的果實(shí),取得理想的成績(jī)。 考試在即,我在這里想叮嚀同學(xué)們兩句話。

  第一是不要怕,要增強(qiáng)自信。積極的心態(tài)是成功的一半。成功者與失敗者的差別是:成功者始終用最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。這兩個(gè)月中,同學(xué)們經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練,投入了自覺(jué)認(rèn)真的`研習(xí)。你們不是抱著僥幸心理參加考試,而是成竹在胸,你們是準(zhǔn)備好了的。你們能用心復(fù)習(xí),輕松上陣,在考場(chǎng)上保持冷靜和沉著,做到仔細(xì)審題,細(xì)心答題。這是平時(shí)功底的表現(xiàn)。你們能發(fā)揮優(yōu)勢(shì),考出理想的成績(jī)。

  第二句是不能忘,要不忘誠(chéng)信。這里有一個(gè)小故事。在哈佛大學(xué)的校門和建筑物上都刻了一個(gè)拉丁文單詞“真理”,這個(gè)詞代表了“真相、誠(chéng)實(shí)和正直”。正門上還刻了一句話:“真理之門只會(huì)向那些正直的民族開放”。意思是說(shuō),在這個(gè)世界上那些不誠(chéng)實(shí)的人是沒(méi)有出路的。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家本杰明·皮爾斯曾在這里授課。一次他在進(jìn)行商業(yè)數(shù)學(xué)的當(dāng)堂考試中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生作弊,他當(dāng)即宣布考試停止,改上修養(yǎng)課。他說(shuō):“一定要誠(chéng)實(shí)。我們來(lái)到這里的目的是為了追求真理。雖然通往真理的道路困難重重,但是只要誠(chéng)實(shí)、正直、嚴(yán)肅地對(duì)待問(wèn)題,你就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)真理。如果在這里弄虛作假,他就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)看到真理的光芒。請(qǐng)大家相信:真理的殿堂里沒(méi)有虛假!彼脑捳鸷沉嗽趫(chǎng)的二十幾位同學(xué)。所有同學(xué)都從座位上站起來(lái)向皮爾斯深深鞠躬。他的講話為同學(xué)們上了人生重要的一課。

  今天在這里講這個(gè)故事,想提醒同學(xué)們:考試分?jǐn)?shù)固然重要,但比分?jǐn)?shù)更重要的是如何獲取分?jǐn)?shù)。參加考試必須遵守嚴(yán)格的考試紀(jì)律和考試規(guī)則,必須誠(chéng)實(shí)守信,不做任何違反考試紀(jì)律的事情。著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。考試中,我們鼓勵(lì)大家要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題,但是千萬(wàn)不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。同學(xué)們,請(qǐng)你們與真知相伴,與美德同行,用勤奮、智慧和誠(chéng)信提交一份陽(yáng)光的期中考試成績(jī)。 最后希望同學(xué)們合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排好考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間,作臨考前的最后拼搏。 祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)。

期末考試演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光匆匆,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在已經(jīng)到6月份了,上半年的時(shí)間也即將要結(jié)束了,同學(xué)們,你們知道意味著什么嗎?意味著我們這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,也就是說(shuō),我們的的期末考試要來(lái)了。

  我已經(jīng)看到有些同學(xué)已經(jīng)垂頭喪氣了,一臉的焦慮和緊張之色,有些同學(xué)卻是躍躍欲試,一臉期盼的樣子。為什么會(huì)這么兩極分化呢?我想我應(yīng)該知道答案。那些焦慮的同學(xué),我知道,是因?yàn)橛X(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了,是不是?感覺(jué)過(guò)年的氣氛好像才發(fā)生在昨天一樣,怎么就一眨眼就到了要期末考試了呢?時(shí)間是流逝的很快,不知不覺(jué),期末考試就近在咫尺了,所以也沒(méi)有時(shí)間讓你們焦慮了,還是打起精神,沖這最后一把,努力考個(gè)好成績(jī),不要讓自己留有遺憾。而那些躍躍欲試的同學(xué),我知道是因?yàn)槠谀┛荚囈煌,就意味著暑假就?lái)了,就可以不用學(xué)習(xí),出去盡情的玩耍了。你們想的`也沒(méi)錯(cuò),但是要是期末考試沒(méi)有考好,那也不會(huì)玩的痛快,對(duì)不對(duì)?所以啊,不管是哪種類型的人,在這個(gè)時(shí)間段里,最重要的還是學(xué)習(xí),為期末考試的到來(lái)最后的準(zhǔn)備。以下是我自己總結(jié)的有關(guān)期末考試的三點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

  第一,要有目標(biāo)。在考試之前,可以給自己定個(gè)目標(biāo),而且是清晰可見、數(shù)量化的目標(biāo)?梢跃唧w到各個(gè)學(xué)科,比如說(shuō)要比上次的考試高多少分之類,也可以定個(gè)總分的目標(biāo)或者名次的目標(biāo),有目標(biāo)就會(huì)有動(dòng)力,為了那個(gè)目標(biāo),我們就要努力這最后的時(shí)間。當(dāng)然也要給自己一個(gè)底線,就是再差不要低于多少,一旦定出來(lái),就要努力的去復(fù)習(xí)去準(zhǔn)備。

  第二,要有態(tài)度。要有學(xué)習(xí)的態(tài)度,就是上課的時(shí)間一定要好好的上課,好好的復(fù)習(xí),跟著老師的節(jié)奏,一點(diǎn)點(diǎn)的去復(fù)習(xí)去鞏固知識(shí)點(diǎn),不要浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)屬于學(xué)習(xí)的時(shí)間,這就是態(tài)度。當(dāng)然也要擺正好心態(tài),不要太過(guò)于緊張也不要太過(guò)于放松,利用一切可以利用的時(shí)間,最好準(zhǔn)備,迎接這次的期末考試。

  第三,要有方法。復(fù)習(xí)的時(shí)候要講究方法,不能麻木的看書或做題?磿臅r(shí)候要挑重點(diǎn)看,要分清主次,比如上課的時(shí)候,老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容就多去看幾遍,那些老師說(shuō)要背下來(lái)甚至要默寫下來(lái)的,那就一定要能背下來(lái)默下來(lái)。做習(xí)題也是一樣,就挑重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)做,如果這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你掌握了,那可以去做自己還不太會(huì)的,要有針對(duì)性的做題,而不是一窩蜂的全部都做。

  以上是我自己學(xué)習(xí)的時(shí)候總結(jié)的一些內(nèi)容,希望對(duì)同學(xué)們有幫助。最后還想說(shuō)一句,為了暑假能盡情的玩耍、不留遺憾的玩耍,同學(xué)們從此刻開始,加油努力吧!!祝各位同學(xué),都能在期末考試中考出自己滿意的成績(jī)!謝謝大家!

期末考試演講稿10

各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)》。

  今天是本學(xué)期第十七周的星期一。也許很多同學(xué)會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。所以說(shuō)一說(shuō)關(guān)于時(shí)間和學(xué)習(xí)的話題,對(duì)于我們應(yīng)該是很有意義的

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如同一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí),同樣的課程,同樣的老師,可是有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)學(xué)習(xí)效果卻不盡人意,那是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)課前做好了充分的預(yù)習(xí),課堂上充分利用好每一分鐘,認(rèn)真參與學(xué)習(xí)過(guò)程,專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。下課后甚至把別人玩的時(shí)間用在了復(fù)習(xí)和讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。而有的同學(xué)上課前從來(lái)沒(méi)有預(yù)習(xí),并且在課堂上不能認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,甚至搞小動(dòng)作,玩一些小玩具,做一些不該做的事;有的同學(xué)回到家里沉迷于電視,將老師布置的家庭作業(yè)置之度外,結(jié)果是每次考試的成績(jī)都不盡人意。很明顯,有的同學(xué)之所以取得優(yōu)異成績(jī)是因?yàn)樗麄兡軌蛘湎r(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。而有的同學(xué)雖然也是同樣的老師教,但他們不珍惜時(shí)間,不用心學(xué)習(xí),所以成績(jī)是越來(lái)越糟。

  在日常學(xué)習(xí)生活中,由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的'人“留下串串果實(shí)”,使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。

  同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!現(xiàn)在離期末考試只剩下短短幾個(gè)星期的時(shí)間,讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子,把握好每一分鐘,做時(shí)間的主人,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自已的父母和老師!當(dāng)我們長(zhǎng)大后再也沒(méi)有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。就從現(xiàn)在開始吧!

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天。轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)提高,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知。當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的,我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面,對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)大家有幫助。

  1.抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  2.遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級(jí),這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí),也希望老師和班干能加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

  3.沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。

  4.嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī),但我們不需要假的好成績(jī),假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng),但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

  最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

期末考試演講稿11

親愛(ài)的老師、學(xué)生們:

  大家好!我在國(guó)旗下講話的題目是:迎接期末考試。

  不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,現(xiàn)在,學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和學(xué)生們談幾點(diǎn)看法:

  1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人?梢姡松繕(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望學(xué)生們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,學(xué)生們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  3.要有自信心。

  有這樣一句名言:"對(duì)自己說(shuō),我行!"也許有的學(xué)生對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得有一次,我們班有個(gè)學(xué)生去參加校運(yùn)會(huì)的短跑比賽,看到有的的學(xué)生跑得那么快,她非常害怕,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時(shí),老師對(duì)她說(shuō):"別緊張,你行!""我行?!"她聽完頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上賽場(chǎng)。果然,她取得了好名次。 "我行!"這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  4.從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和學(xué)生請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,再把錯(cuò)題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。

  5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

  做事要講究方法,好的方法可以事半功倍?梢灾贫ㄒ环葑约旱膹(fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的學(xué)生,重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。

  6.要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,學(xué)生們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。

  只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位學(xué)生都能在最后的這一二個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!

  清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》!

  有這樣一首歌大家聽過(guò)嗎:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績(jī)是什么?

  期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  第一,與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的'長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,

  到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  第三,不心急如焚

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來(lái)。

  第四,不投機(jī)取巧

  考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,誠(chéng)信做人的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

  各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

期末考試演講稿12

各位老師,同學(xué)們:

  上午好!

  我是804班的余雪,今日,我國(guó)旗下演講的題目是《自信,走過(guò)期末》。

  伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的'你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了。

  復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂(lè)?懂得了人生需要奮斗,你不快樂(lè)?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂(lè)?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡,所以你們?cè)谄,再奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

  面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去完成,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影! 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

  自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平;貓(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們

  最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

期末考試演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開20xx年期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈祝賀。

  在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無(wú)限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。

  xx中學(xué)是一個(gè)響亮的名字,她有光輝的過(guò)去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名xx中學(xué)人,在得到仰視和羨慕的同時(shí),也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。

  在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻,因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。

  與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,才是必由之路。老師們,我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實(shí)老師們也在跟你們展開一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展的.競(jìng)爭(zhēng)。

  不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗,對(duì)我們來(lái)說(shuō),一切永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。

  我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不只是為了給你們知識(shí),更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識(shí)要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造。老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。

  我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。

  希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴(yán)格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,用愛(ài)心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵(lì)學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識(shí)去武裝學(xué)生,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,全社會(huì)的表率,把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的新一代接班人。希望你們能為xx中學(xué)的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。

  同學(xué)們,放飛你們的夢(mèng)想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。

  如果在明天的社會(huì)上,所有曾從xx中學(xué)走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是xx中學(xué)最大的成功,老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!

  成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造,讓我們一起夢(mèng)想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待,時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來(lái)無(wú)限。讓我們攜手共進(jìn),把xx中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!

  我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

期末考試演講稿14

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是: 勤奮學(xué)習(xí) 備戰(zhàn)期末。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將要結(jié)束,我們又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段,為即將到來(lái)的期末考試做準(zhǔn)備?墒敲鎸(duì)這緊張的期末復(fù)習(xí),你是否做好準(zhǔn)備? 又是否為此次期末考試定下目標(biāo)并全身心的投入復(fù)習(xí)之中?盡管我們只剩下為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間,但也就是這短短幾天時(shí)間也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的的.收獲。就拿大家常說(shuō)的一個(gè)詞“學(xué)習(xí)。學(xué),是指學(xué)習(xí)新知識(shí)。習(xí),是指復(fù)習(xí)舊知識(shí)。可見復(fù)習(xí)是我們學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步。那么如何高效地復(fù)習(xí)知識(shí)呢?我這兒有幾個(gè)好方法與大家分享一下。

  方法1,從關(guān)鍵知識(shí)開始復(fù)習(xí)。每個(gè)單元和章節(jié)的知識(shí),都是由許多個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的。要想在考試中取得好成績(jī),那就必須掌握全部這些小知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然。同學(xué)們光掌握這些“點(diǎn)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)在“點(diǎn)”的基礎(chǔ)上聯(lián)想到其他“點(diǎn)”,甚至是“面”。只有這樣,你才能將知識(shí)融會(huì)貫通,通過(guò)復(fù)習(xí)將它們牢牢掌握。

  在臨近期末考試的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都承受很大的壓力,如果應(yīng)對(duì)不好,會(huì)帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。因此同學(xué)們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),但放松心態(tài)并不代表給學(xué)習(xí)減壓,而是善于從適當(dāng)壓力獲得不斷進(jìn)步的力量。同學(xué)們制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)可以減輕壓力。

  最后,我在這里預(yù)祝同學(xué)們能夠在期末考試中取得理想的成績(jī)。謝謝大家!

期末考試演講稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,期末考試即將拉開帷幕。在這個(gè)收獲的季節(jié),相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。

  我們緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!

  然而此時(shí),我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒(méi)做好準(zhǔn)備,尤其是心理準(zhǔn)備?记,我們往往只注意知識(shí)的準(zhǔn)備,卻忽視了心理準(zhǔn)備,其實(shí),心理準(zhǔn)備與知識(shí)準(zhǔn)備是同樣重要的。

  我們可從以下幾方面做起:

  一、樹立學(xué)習(xí)信心

  學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)遇到困難和挫折,這也是考驗(yàn)自我的好機(jī)會(huì)。樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心,將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。大家都有一個(gè)腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒校艜(huì)我能行;別人說(shuō)我行,努力才能行;今天若不行,明天爭(zhēng)取行;能正視不行,也是我能行;爭(zhēng)取全面行,考試才能行。

  二、正確評(píng)價(jià)自己

  考生對(duì)自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計(jì),給自己一個(gè)正確的定位,但不管怎樣,這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評(píng)價(jià)自己,都要自己相信自己,經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的`,即使不能完全達(dá)到,只要盡力而為,積極應(yīng)付,也就沒(méi)什么遺憾。

  三、調(diào)整考試動(dòng)機(jī)

  考試動(dòng)機(jī)是指為了達(dá)到自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力。考試動(dòng)機(jī)對(duì)考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明,中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)效果最佳,而過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的動(dòng)機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對(duì)難度來(lái)調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)水平,既不能將考試目標(biāo)定得太高,超出自己的實(shí)際能力;也不要過(guò)分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。

  四、控制考前情緒

  考試是一種復(fù)雜的智力活動(dòng),需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過(guò)度緊張,則會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因?yàn)橹挥锌隙ǖ那榫w能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。

  五、制定復(fù)習(xí)策略

  許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行,心中沒(méi)有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率,起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)性,要以教材為本,重視舊錯(cuò)的收集整理。

  最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)诳荚囍卸寄艹浞职l(fā)揮自己的實(shí)力,取得成功!謝謝!

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