中層干部競選演講稿15篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在社會，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的中層干部競選演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中層干部競選演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　上午好！

　　新春伊始，萬物更新！

　　在這辭舊迎新之際，我行適時的展開了一年一度的中層干部競聘工作，我非常擁護這項舉措并以積極的態(tài)度參與其中，銀行分理處主任競選演講稿。

　　今日，我競聘的職位是建設大街分理處主任一職。

　　首先，我將我入行以來的工作簡歷向各位領(lǐng)導和同志們作以簡單的匯報：

　　我于19xx年入行，入行后即擔任當時的

　　第一儲蓄所所長，經(jīng)歷了當時的一所從無到有，從弱小到強大的艱苦創(chuàng)業(yè)過程。1xxx年，我同樣通過公開競聘的方式，調(diào)到建設大街分理處任主任。我深知建設大街分理處在我行業(yè)務比重中的分量。上任之初，我就帶領(lǐng)全所的同志一起，對當時中心所的重點客戶進行了一次大面積的走訪熟悉活動。通過這次活動，使得客戶進一步的了解了中行，信任了中行人。我在職期間，中心所的`業(yè)務規(guī)模幾乎翻了一倍，尤其是安全度過XX年“千年蟲”危機的那些經(jīng)歷，讓我終生難以忘懷。XX年，我調(diào)任營業(yè)部任主任。在我在職期間，由于行組織的正確領(lǐng)導和營業(yè)部全體同志們的共同努力，營業(yè)部的工作取得了長足的發(fā)展。XX年一年，存款規(guī)模基本穩(wěn)定，中間業(yè)務收入更是幾乎翻了3倍有余！新增企業(yè)開戶203戶，新增企業(yè)存款較同期上漲近9.36%，某些傳統(tǒng)的中間業(yè)務如僑匯結(jié)付和匯兌的收益更是穩(wěn)中有升�；�金銷售異�；鸨�，使得我行中間業(yè)務收入如火箭般直線上升，競選演講稿《銀行分理處主任競選演講稿》。

　　獨木難成林。

　　我深知，過去成績的取得，是無數(shù)人無私奉獻、勤奮工作的結(jié)果，躺在過去的成績上睡大覺，只能讓我們像驕傲的兔子一樣，甚至連烏龜也跑不贏。過去屬于歷史，未來才是我們應該借助既往的經(jīng)歷和經(jīng)驗，真正值得去奮斗的！

　　假如我此次競聘成功，我將重點在以下幾個方面開展我的工作：

　　崇尚歷史，堅決捍衛(wèi)中心所在客戶心目中的定位！

　　建設大街分理處前身是我行的中心所，其所處位置是我行創(chuàng)業(yè)初期的舊址。在很多客戶心目當中，中心所即中行！中心所的人就是他們的老朋友，就是五常中行人！這種客戶和機構(gòu)之間的感情絕不是一朝一夕能夠建立起來的，或許這些，就是我行建設大街分理處得以長期存續(xù)發(fā)展的命脈所系！假如我此次能夠競聘成功，我一定把這種對企業(yè)文化的理解充分的傳達到每一個所里的成員，讓我們各位能夠形成一個共識，那就是：中心所在很多客戶的心目中，就代表著五常中行，就代表著五常中行的文化和她在客戶心目中的地位！米盧老頭說過：態(tài)度決定一切！我想：這個問題或許被很多人忽視，但在我看來，卻絕對是天字

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中層干部競選演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好！

　　首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。

　　多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領(lǐng)導，貼近群眾，時刻與學校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還無限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。

　　我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導和老師們會對我有客觀公正的評價。

　　我之所以再次競聘學校中層職務：

　　一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。

　　二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領(lǐng)導，老師們都能夠支持我。

　　我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導干部扎根實踐，了解、團結(jié)老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)�，與時俱進。

　　二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的.業(yè)務水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質(zhì)。

　　二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經(jīng)歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。三是有較強的工作能力、我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。

　　四是辦事細致周到，有計劃、有過程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

　　五是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。

　　當然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。

　　各位領(lǐng)導、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續(xù)做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡的努力為各位領(lǐng)導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票！謝謝大家！

中層干部競選演講稿3

各位老師、各位評委、各位領(lǐng)導：

　　首先感謝大家的支持和信任，給我這個機會參加競職演講。我現(xiàn)年38歲，中共黨員，大學本科學歷，小學高級教師職稱。1992年參加工作，1997年調(diào)入XX小學工作， 20xx年8月進入我校德育處，負責學校的校園文化建設和新聞宣傳報道工作至今。此次我競聘的崗位是德育處主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下兩個優(yōu)勢：

　　一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。

　　在德育處工作的四年中，直接參與到學校的日常管理，致力于培養(yǎng)學生的學習、生活、行為等方面的習慣;積極培養(yǎng)學生干部隊伍，打造我校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”和“綠色小衛(wèi)士”這兩支學生管理團隊;協(xié)助前任德育主任做好常規(guī)性的工作事務。在自己負責的工作中，積極探索校園文化氛圍的營造途徑，努力提升我校的校園文化品味，打造我校的校園文化品牌。在校領(lǐng)導和各位老師的支持下，創(chuàng)造性的改版了校園廣播“靈通臺”、創(chuàng)刊了校園平面媒體《云帆報》、輯集了校園優(yōu)秀作文選《起跑》。四年中，我還用手中的相機及時的捕捉各項活動中的精彩瞬間，向網(wǎng)絡、報刊、廣播等媒體發(fā)出高質(zhì)量的新聞報道，宣傳我校、提升我校在社會上的知名度。

　　二是有較強的工作能力。

　　我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實做事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任德育處的工作。曾成功的組織了與《江南時報》共同發(fā)起的凌云小記者 “紅色之旅”、凌云小記者走進工廠“學工行”、走進社區(qū)“學農(nóng)行”、走進兵營“學兵行”;還成功的策劃了《云帆報》的創(chuàng)刊首發(fā)式、“靈通臺”50期和100期的慶典以及和文廣集團“陽光校園”欄目的“陽光校園小記者站”的掛牌典禮;在學校首個優(yōu)秀作文選《起跑》的編輯組稿期間，一次又一次的做好組織和協(xié)調(diào)工作，順利的讓這本書趕在學生的節(jié)日前贈送到每一位學生手中，在此，我僅代表我個人向為這本書付出過辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。

　　假如我能夠競爭上崗，我將和德育處的同事從以下幾個方面改進德育處的工作，力爭讓我校的德育工作更上一層樓。

　　一、優(yōu)化班主任和配班老師的組合，提升班級管理水平

　　多年來，學校各班的班主任和配班老師的搭配大多是由我們德育處安排好的，從班主任老師反饋的情況來看，其中有些不協(xié)調(diào)。從這屆德育處開始，我想在班主任和配班老師的組合上做一個改革，就是在課務分工情況明確后，由班主任老師自己選聘配班老師和德育處協(xié)調(diào)配班老師組合的這兩種方式互補，先讓班主任老師去選適合與自己性格、工作方式以及管理能力較強的老師來搭配，共同管理班級;再由德育處來協(xié)調(diào)沒有自主選擇到配班老師的班級。同時，本屆德育處還將努力制定好班主任老師職責和配班老師職責，進一步提升我校的班級管理水平。

　　二、加強班主任隊伍的建設，發(fā)揮德育工作的核心作用

　　班主任是學校德育工作的骨干力量，提高班主任隊伍的管理水平，是提高學校德育工作質(zhì)量的先決條件。本屆德育處還會定期召開班主任工作例會和舉辦以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓教育或外出學習活動，積極為班主任特別是年青班主任、新上崗的.班主任的再學習、再提升提供機會;還將引入班主任導師制，促進新班主任盡快成長。進一步完善班主任工作量化評比方案，提高班主任工作的積極性和主動性。

　　三、加強學生德育系列教育，全面提升學生行為習慣

　　本屆德育處將倡導德育教育系列化，即按照德育總體目標和學生成長規(guī)律，構(gòu)建學校、社會、家庭共同參與德育工作網(wǎng)狀格局，使德育工作相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，形成一定目標的層層遞進的層次，從而達到大幅度提高學生思想道德水平。通過德育基地活動、少先隊隊日活動、升旗儀式、專題講座、法制報告、中隊會、獻愛心活動、社會實踐活動等方式來滲透德育教育的目標要求，力求形式多樣、內(nèi)容豐富，全面提升學生的行為習慣。同時，協(xié)助班主任做好好特殊學生的教育和管理，對于極個別的問題學生，重在預防，貴在心理疏導，建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進行跟蹤教育。

　　四、進一步樹立品牌意識，打造我校的特色校園文化

　　1、在過去四年中開創(chuàng)的校園文化的良好基礎(chǔ)上，將樹立好品牌意識，聘請我校有創(chuàng)新能力的精干力量加盟，要把我們的“靈通臺”、《 云帆報》、《起跑》打造成我校校園文化的特色品牌，力爭獨樹一幟。

　　2、強調(diào)傳統(tǒng)節(jié)日的文化教育及傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍營造，抓住傳統(tǒng)節(jié)日契機，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化教育。在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等每個傳統(tǒng)節(jié)日前夕，將通過我們的“靈通臺”進行節(jié)日傳說、節(jié)日習俗、節(jié)日有關(guān)的文化名人、詩詞文章以及這個節(jié)日帶給我們的啟示等方面內(nèi)容進行講解，通過這樣的活動，親近傳統(tǒng)文化，吸收傳統(tǒng)文化的精華，夯實學生的文化底蘊，提高學生的人文素養(yǎng)，這是我在德育處上崗后想打造的又一個校園文化特色。

　　3、現(xiàn)在，學生學習任務重、壓力大，校園內(nèi)很少聽到歌聲，校園氣氛不活躍。本屆德育處將協(xié)調(diào)音樂教研組著力建設“唱響工程”，讓學校的歌聲響起來�！俺�響工程”中必唱的曲目有國歌、隊歌、校歌，改變我校在重大集會活動時國歌、隊歌多重唱的現(xiàn)狀，同時，在音樂教研組的推薦下，會把一批經(jīng)典的兒童歌曲讓孩子們唱響在校園的上空。

　　各位領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心做好德育處的工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接諫小燦爛輝煌的明天，謝謝大家!

中層干部競選演講稿4

各位領(lǐng)導,各位老師：

　　大家好！

　　站在這里，我的心情十分激動，中層競選演講。首先要感謝學校領(lǐng)導給了我這個機會，也感謝在座各位老師們長年以來對我的關(guān)心和幫助。首先做一個簡要自我介紹：我叫沈顧，今年31歲。1999年我大學畢業(yè)，在前進職高工作已經(jīng)滿8年了。和多數(shù)老師一樣，我一直戰(zhàn)斗在教育教學第一線，當過6年的班主任，帶過幾屆高考班復習班的英語課，現(xiàn)在主要承擔學校團委和學生會的日常工作。幾年來，我獲得過成都市青年教師賽課二等獎，幾篇論文獲得過市、區(qū)獎勵，20xx年我被評為成都市優(yōu)秀共青團員。

　　做為中層后備干部，我今天競選的職務是：學生處副主任。學生處的工作比較繁瑣，責任比較重大，對我來說，學生處副主任的崗位是一種挑戰(zhàn)。但我仍然愿意為之一博。我認為自己已經(jīng)具備了如下幾一些基礎(chǔ)：

　　1、我連續(xù)6年擔任班主任工作，幾年以來，我所帶的班級多次榮獲學校文明班集體稱號。畢業(yè)之后，很多學生在用人單位得到提拔重用。據(jù)不完全統(tǒng)計：059班現(xiàn)在至少有6個學生在用人單位當上班長或組長。6年的基層工作經(jīng)歷，鍛煉了我的能力，我在學生管理和班級建設上形成了一套自己的的方法。

　　2、我在學生處負責學校團委和學生會的工作已經(jīng)4年了。4年以來，我?guī)ьI(lǐng)學生干部承擔了大量日常工作，比如說學校的校園衛(wèi)生、出勤和紀律、兩操和升旗、黑板報和海報宣傳、廣播站和校內(nèi)廣播電視等等大量日常工作。20xx年初，校團委青年志愿者活動獲得團市委表彰，競選演講稿《中層競選演講》。經(jīng)過大家的工同努力，我們學校已經(jīng)基本形成了“學生自治”的德育管理模式。

　　3、我中午不回家，個人時間比較寬裕，性格柔中帶剛，喜歡和學生打交道。我的計算機打字速度比較快,辦公軟件比較熟練。我對學生處的各項工作都比較了解，熟悉相關(guān)的工作方法和崗位職責，加上當過幾年的英語教研組組長，有一定的管理經(jīng)驗。

　　目前，我們學校德育管理還存在一些問題：由于部份學生缺乏理想和信念的支撐，行為失常，道德失范，與用人單位的要求差得很遠。具體表現(xiàn)在：學生行為習慣差，滿口臟話；文化素質(zhì)低下，勞動和紀律觀念淡薄。近幾年來學生非正常流失率也一直居高不下。本學期，學生打架斗毆次數(shù)的參與的人數(shù)呈明顯上升之勢。學生處整天忙于來滅火�；�于以上的現(xiàn)實，如我有幸當選學生處副主任，，工作上我有如下設想：

　　1、加強班主任隊伍建設，落實好新班主任培訓，做好新上任班主任的傳、幫、帶。改良副班主任制度，開設班主任論壇，采取有效措施，幫助一大批年輕老師盡快適應班主任工作。探索班主任職業(yè)化之路。完善班級管理的激勵機制，定期開展班主任座談與交流活動，切實調(diào)動廣大班主任工作的積極生，這樣才能變“滅火”為“防火”，變“消防”為“醫(yī)療”。

　　2、抓好學生心理健康教育，以科研為載體，探索單親學庭學生、離異家庭學生等特殊學生的教育策略。和招就辦協(xié)商，把那些不適應用人企業(yè)要求的招回學校，集中編班，選優(yōu)秀班主任組織教育教學，讓不合格學生重新“回爐”。落實好學生畢業(yè)實習“綠色證書”制度。

　　3、繼續(xù)貫徹“學生自治”的德育方針，要從經(jīng)費和指導老師兩個方面大力發(fā)展學生社團活動，鼓勵學生參加社會踐（每期至少一周）。以活動為載體，定期舉辦多樣化的文體活動，豐富學生課余文化生活。大力倡導文明禮貌、愛崗敬業(yè)等道德情操，培育濃厚的`校園文化氛圍。

　　總之，我認為做好學生處的工作必須轉(zhuǎn)變觀念，加強學習，狠抓落實。我們學校有很好的傳統(tǒng)，學校的領(lǐng)導有很多很好的想法，做為中層干部，執(zhí)行力很重要。找方法的人會成功，找借口的人會失敗。學習的能力也很重要，“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”。有學習才會有創(chuàng)新。

　　今天參加競選的同志都是學校教學上的骨干和各部門的精英，很多老師工作的時間比我長，管理經(jīng)驗比我豐富，專業(yè)理論知識比我扎實。我作為一名年輕教師，深知自己學識淺薄。如果我有幸當選，我一定會珍惜機會，更加嚴格地要求自己，擺正位置、服從上級的安排，履行崗位職責，為大家服務。

中層干部競選演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好！我叫，33歲，本科學歷， 20xx年從曲阜師范大學畢業(yè)后一直在一中工作。兩年前，在領(lǐng)導的鼓勵和老師們的關(guān)心下，我?guī)е�感恩的心情面對大家的選擇，并把它看作人生新的起點。今天，我懷著對事業(yè)的無比熱愛，再次站在這里，再一次鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導、各位老師關(guān)注的目光，以誠懇的心態(tài)接受大家的檢驗。希望經(jīng)歷風雨后的我，帶給大家的是一個更加真誠與執(zhí)著，更加堅毅與成熟的我。

　　參加這次競聘，我認為自己有以下幾點優(yōu)勢：

　　一是有扎實的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力。工作十年來，我認真鉆研教材，備好課，上好課，在教學上強調(diào)細節(jié)，注重落實，不斷的向身邊的老教師和優(yōu)秀教師學習，努力提高自己的課堂教學水平，所教班的成績一直處于年級前列。優(yōu)異的成績也得到了領(lǐng)導的肯定，我先后7次送畢業(yè)班，并先后獲得泰安市教學先進個人、泰山教學新星、泰安市教學能手等榮譽稱號。多次參加上級組織的講課比賽，先后獲得新泰市優(yōu)質(zhì)課一等獎、創(chuàng)新課一等獎，泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎；在搞好課堂教學的同時，我積極參加教研、科研活動，先后在《考試報》《學習報》等省級以上報刊雜志發(fā)表教育教學論文30余篇。

　　二是有較為豐富的管理經(jīng)驗和一定的協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作，讓我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗。我主張從班風、學風和班級紀律入手，以嚴治班，張弛有度，采取學生自主管理，學生干部督查制等管理方式，注重協(xié)調(diào)好各任課老師之間的關(guān)系。通過不斷的嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，在10年的高考中，07級2班軍檢超額完成任務8個人，成績名列前茅，我被評為泰安市先進班主任。08級12班在11年的高考中軍檢上線完成任務全校第一名。09級25班在12年的高考中一本上線16人，列校區(qū)第一名，我班的亓璐同學也以682分的成績位列全校總成績第一名。

　　三是能吃苦、充滿熱情。工作十年來，在領(lǐng)導和同事的指導幫助下，我秉承一中“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)；我對工作始終充滿了極大的熱情，這份熱情讓我有了充足的干勁和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾個方面的工作：1、加強教育理論和管理理論的`學習，學習老一輩一中人“嚴細實恒”的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步提高自己的業(yè)務水平和管理水平，使自己能更加勝任級部副主任的工作。

　　2、協(xié)助級部主任做好級部日常工作，深化服務意識，為教學服務，為教師服務，全心全意為教學一線服務，在本級部內(nèi)形成奮發(fā)向上的良好工作作風。

　　3、協(xié)助級部主任做好常規(guī)管理工作，帶頭遵守學校的規(guī)章制度，勇于承擔責任，大膽嚴格管理學生，和級部全體班主任一起幫助學生養(yǎng)成文明守紀的行為習慣和拼搏向上的學習習慣。

　　4、教學質(zhì)量是教學工作的生命線，我會不遺余力的協(xié)助級部主任抓好教學。周密計劃，科學安排好各項教學活動，注重細節(jié)，逐一落實，建立教學質(zhì)量跟蹤監(jiān)測體系，深入調(diào)研，細致分析，跟蹤管理。把教學成績和課堂教學、課下輔導、考試練習、作業(yè)批改、學法指導等各個環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，全程跟蹤，關(guān)注變化，及時糾正偏差，推廣成功經(jīng)驗，形成良好的教學氛圍，塑造級部整體形象，堅決完成學校交給的各項任務。

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，參加這次競聘，對我來說又是一次絕好的鍛煉，無論成功與否，我都會一如既往，扎實工作，努力進取，為一中更美好的明天貢獻自己的一份力量！ 最后，感謝各位領(lǐng)導、各位老師的信任和支持！

　　謝謝大家。

中層干部競選演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、評委：

　　大家好！

　　非常感謝組織給了我一個上臺演講、推銷自己、展示才華、競爭上崗的機會。我分三部分向各位評委作一匯報。

　　首先，簡單匯報一下我的個人情況。

　　我叫*，今年*歲，本科學歷，碩士研究生在讀：法律�，F(xiàn)任第一分局副局長、市政協(xié)委員。我于19*年參加工作。彈指一揮間。在稅務戰(zhàn)線上，我已經(jīng)工作整整十五年了。十五年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇工作，先后擔任過稅收專管員、檢查科科長、舉報中心主任等職務。對國稅的諸多業(yè)務，如納稅申報、減免稅、退稅、納稅評估、追繳欠稅、反避稅等業(yè)務非常熟悉。一份耕耘，一份收獲。由于工作出色，我先后獲得過"省優(yōu)秀執(zhí)法標兵"市"十佳青年"提名。（取得的成績）。

　　其次，匯報一下我的優(yōu)勢：

　　1、我具有較強的領(lǐng)導能力

　　十五年來的基層工作經(jīng)驗和七年來的.基層管理經(jīng)驗，使我鍛煉了較強的領(lǐng)導能力。在我擔任稽查局檢查一科科長時，針對以往檢查人員約束激勵機制不活，工作積極性不高的情況，率先在全省國稅系統(tǒng)實行稽查人員等級管理。此舉大大激發(fā)了全體稽查人員的工作積極性，稽查工作效率和質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)的變化，稽查戶數(shù)、查補稅款大幅上升。該等級管理辦法后被省局全文轉(zhuǎn)發(fā)，在全省國稅系統(tǒng)予以推廣。在稽查方法上，針對納稅人偷稅逃稅手段更加隱蔽、狡猾，日益向有組織犯罪發(fā)展的嚴峻形勢，適時總結(jié)以往稅務稽查的經(jīng)驗教訓，大膽創(chuàng)新稽查手段，通過更新檢查思路、拓展檢查方法、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，苦練內(nèi)功，攻破了一個個"偷稅"堡壘。，三年來，查補稅款7000余萬元。尤其是破獲了一批涉稅金額大，手段隱蔽的涉稅犯罪大案，抓獲涉稅違法犯罪分子20余人，我所帶的科連續(xù)三年被評為市局先進集體。1999年度共查結(jié)各類案件691戶（次），查補稅款2800余萬元，入庫稅款2285萬元，清理欠稅120萬元。

　　2、我具有較強的業(yè)務能力，熟悉國稅的諸多業(yè)務，尤其對反避稅和稅收管理工作更是得心應手。在從事稽查工作的幾年中，在各級領(lǐng)導和老同志的關(guān)懷指導下，依法治稅，嚴格執(zhí)法，克盡職守，無私奉獻和全科人員共同努力、頑強拼搏，連年出色地完成了各項任務。自1998年以來，破獲的大要案就有80余起，為國家挽回經(jīng)濟損失600余萬元。截止去年底，全科人員共檢查納稅企業(yè)1600余戶，查補稅款4000余萬元，罰款540余萬元，人均查補罰稅款200萬元以上，在全省稽查系統(tǒng)名列前茅。

　　3、我懂得法律，現(xiàn)在正在讀研究生法律專業(yè)。對各類稅收法律具有較扎實的理解和掌握，能夠深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，從而在稅收工作中能夠左右逢源，事半功倍。

　　4、工作期間，我有意識地鍛煉了自己的協(xié)調(diào)、溝通、組織與管理能力，使自己初步具備了一位中層領(lǐng)導所必須具備的較強的協(xié)調(diào)與組織管理能力。

　　最后，我談一下工作思路和方法，如果我競聘成功，我將做到：

　　一，當好參謀，協(xié)助正職做好本科室組織管理工作：

　　工作中，我一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好配角，胸懷全局，當好參謀，服從領(lǐng)導，當好助手，在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。

　　二，努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。

　　工作中，我將以身作則，以大局為重，搞好團結(jié)，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

　　三，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，無私奉獻、廉潔奉公，加強學習，努力加強自身建設，提高依法治稅能力，做好本職工作，努力開創(chuàng)國稅工作新局面，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出積極貢獻。

　　各位評委，各位領(lǐng)導，以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會，衷心希望得到大家的批評和指正。這些年來，由于工作認真，在稅收管理中得罪了不少人，家里每晚10：00以后，一聽到電話鈴響，就心有余悸，不敢接聽，弄得全家人心神惶惚，寢食不安。為此，自己也打過退堂鼓，但是不管怎樣，最終我挺了過來，面對威逼、利誘，自己永遠是個勝利者。今天不管競聘結(jié)果如何，我都會一如既往的把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的國稅事業(yè)。

中層干部競選演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!

　　非常榮幸能參加學校中層干部上崗競聘。我叫xx，來自于x校區(qū)。這是學校自XX年以來開展的第二次中層干部崗位競聘活動，對我這個剛?cè)谌胫勐毤夹４蠹�體的個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程本身就很有意義，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中不斷完善自己，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職�，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下。

　　我自1991年于舟山師專(現(xiàn)為浙海院)中文科畢業(yè)后，分配到一所初級中學任教，又于1994年調(diào)到原舟山市商業(yè)干部學校，多年來一直致力于教育教學工作，先后任教過語文、哲學、應用文寫作、導游文化基礎(chǔ)、中國旅游地理、演講與藝術(shù)等學科，擔任過9年技校班主任工作，并于XX年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來，無論在哪個崗位，從事哪個工作，我都能以高度的事業(yè)心和責任感來嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人，服從于全局、服從于教育，用真情和愛心對待學生，對待工作，與教育教學工作結(jié)下了深厚感情。在嚴格要求自己成為一名具有扎實專業(yè)基礎(chǔ)的、較好師德水平的教師的同時，領(lǐng)導和同事也給予了我肯定和榮譽，曾于XX年和XX年兩次榮獲市級技工學校優(yōu)秀教師稱號。在原市商干校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的'信任下，本人于XX年9月開始擔任該校教導處副主任，負責教學管理工作，又于XX年9月開始擔任教導處主任工作至學校整合。十年來，能盡職盡責做好各項工作。

　　今天，我之所以參加這個崗位的競爭，不僅緣于我對教育工作的熱愛，基于我?guī)啄陙韺�教育教學管理工作的熱心，更是因為自從單位整合、融入到舟職技校這個大集體后，深深地感受到了學校的精神和魅力，自己只不過是滄海一粟，只有投身于學校這個大海中，才能永不枯竭，與時俱進，實現(xiàn)人生價值。也想通過參加這次崗位競爭，更多地鍛煉自己，獲得更多更新的知識，在同志們的成功經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。同時，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學習，能較快地接受新事物。處世嚴謹，信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事。此外我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。近十年的教學管理和學生管理工作，磨礪了我的細致和耐心。尤其是近年來原單位多次進行人員整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。我相信，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。

　　初踏競聘平臺，我對競爭職位有著如下初步的認識和打算：

　　文化旅游專業(yè)的開設，在目前我市大力發(fā)展文化旅游業(yè)，同時又存在旅游專業(yè)人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的狀況下，凸顯了重要的作用和意義。教育教學質(zhì)量是學校的生命線，是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一，而教育管理工作又是學校培養(yǎng)專業(yè)人才，落實課堂教學的有效載體。因此，管理者應做到平等負責地落實每一項工作任務，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

中層干部競選演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好!今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這么個寶貴的機會，感謝領(lǐng)導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

　　我叫xx，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學歷，現(xiàn)擔任學�！痢涟嗯c××班的××科目的教學工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務，多年來，我以優(yōu)秀的'工作表現(xiàn)獲得了大家的認可。××年，我被評為一級教師，××年，被評為市級優(yōu)秀教師，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。

　　首先，我認為我擔任學校中層領(lǐng)導干部有以下五個方面的優(yōu)勢：

　　第一：經(jīng)驗豐富

　　我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過學校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗，得到了實際的鍛煉。同時，經(jīng)驗告訴我，從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。

　　第二：喜歡這份事業(yè)

　　熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務，就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續(xù)奉獻自己的力量。

　　第三：勤學學習

　　自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉，成就我扎實的文字功底，也造就了我過硬的業(yè)務素質(zhì)。

　　第四：工作能力強

　　我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領(lǐng)導工作。

　　第五：年齡優(yōu)勢

　　今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業(yè)最佳的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

中層干部競選演講稿9

尊敬領(lǐng)導、評委、來賓們：

　　大家好！

　　感謝上級領(lǐng)導對***小學的關(guān)心，我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點，將使我校的用人機制更加民主化、規(guī)范化，給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會，使我們年輕人有機會展示自己的才華，為***小學的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為***小學副校長，我相信我有信心,有能力做好總務處的工作，為***小學的騰飛貢獻自己的一份力量。

　　一、本人簡歷：

　　本人于1997年7月畢業(yè)于XXX師范學院，同年分配到XX區(qū)xxxx小學任教，并一直擔任學校的會計主管，1998年我區(qū)各中小學成立保衛(wèi)科，本人擔任xxxx小學保衛(wèi)科科長，20xx年8月調(diào)入XX區(qū)***小學任教，從事教育事業(yè)11年。

　　二、工作能力

　　1、良好的職業(yè)道德。任教11年來，本人能廉潔奉公，以身作則，團結(jié)協(xié)作，說實話，辦實事，講實效，不做表面文章，不空談，具有一定的事業(yè)心和責任感。

　　2、認真、勤勞的工作特點，樂于助人的工作作風�？倓仗幑ぷ鞯男再|(zhì)和特點，要求總務人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動，熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風。

　　3、良好的同志之間的關(guān)系，有利于今后的工作開展。

　　4、有一定的計算機基礎(chǔ)，有利于工作的程序化管理。

　　三、學校工作的指導思想與工作思路

　　嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度，協(xié)助校長強化學校財產(chǎn)和財務管理，做好理財工作和后勤保障工作，樹立“服務”的'觀念，為教育教學一線服務。

　　⑴進一步完善總務處的各項管理的制度，以適應信息時期的要求。

　　⑵做好學校的財務管理

　　認真執(zhí)行上級部門的財務制度，加大學校財務的管理。認真編制學校的預算，有計劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學工作的開展。嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費標準和收費審批制度，不亂收費，并實行財務公開。

　　⑶建立嚴格的采購制度

　　制定嚴格的購物計劃，合理化審批、采購、管理制度，在保證質(zhì)量的情況下，做到貨比三家，節(jié)約開支。

　　⑷進一步完善學校財產(chǎn)管理

　　應用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立一整套財產(chǎn)的管理制度，做到物盡其用。

　　①建立健全固定資產(chǎn)帳，完善固定資產(chǎn)管理辦法。

　�、趹�用現(xiàn)代信息技術(shù)，對財產(chǎn)進行動態(tài)管理，做到合理調(diào)配物質(zhì)。

　�、弁晟莆锲返念I(lǐng)用制度，每學年做好物品的清點工作。

　�、芄�(jié)約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支。

　�、菪夼f利廢，減少浪費，組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。

　　⑸提高總務處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。

　　⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作

　�、倜繉W年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡，對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主，加強對常見病的防治知識宣傳，對各種流行傳染病及時防治和管理。

　�、诟鶕�(jù)學校財力，有計劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。

　　⑺建立日常工作規(guī)章制度，調(diào)動處室人員的工作積極性，團結(jié)處室人員做好日常工作，保證教育教學工作的正常開展。

中層干部競選演講稿10

　　各位老師：大家好！

　　今天我懷著鍛煉自己，服務學校的宗旨站在了這競選的講臺上，展示自己，接受老師們的評審，內(nèi)心激動也有少許的惶恐，（今天雖然不能做到脫稿，但所說所感絕對真實、真誠）。我要競選的職位是政教主任。

　　1998年我分配到花山小學從事五年級的數(shù)學教學工作。1999至XX年在花山小學從事畢業(yè)班的班主任和語文教學工作。XX年響應學校號召主動到吳橋小學支教；XX至XX年在花山小學從事畢業(yè)班的班主任和語文教學工作，并擔任語文教研組長。XX年從事畢業(yè)班班主任和語文教學工作，并承擔寄宿部管理工作。

　　十二年來本著對學生、對家長、對社會負責的思想，以年青人特有的沖勁和闖勁，活躍在教學的一線。

　　作為一名語文教師，我熱愛我的崗位，熱愛我所教的語文學科。我認真地備課、上課、做著課堂反愧及時認真地批改著作業(yè)，不斷學習，更新觀念，活用方法，達到教學效果的最優(yōu)化，并不斷參加各種活動，在活動中提升自己、鍛煉自己、完善自己，雖然忙碌，但我快樂著。

　　作為一名班主任，我關(guān)愛、尊重每位學生，努力發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，多鼓勵，并加強與學生家長的聯(lián)系，及時通報學生的點滴進步，讓學生感受到成功的喜悅。對學生要求嚴而不苛，人無完人，正確對待學生的錯誤，給予學生寬容、理解，既利于學生錯誤的改正又教給學生寬以待人。平時注重對學生良好心理品質(zhì)的指導，培養(yǎng)學生責任感。關(guān)注學生心理變化和情緒波動，及時疏導，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。注重自己的言行，為學生做好表率。

　　一份耕耘一份收獲，曾經(jīng)取得的主要成績?nèi)缦拢?/p>

　　在班主任方面：

　　1999—XX年花山鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊輔導員；優(yōu)秀師徒對子；XX年花山鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊輔導員；XX年區(qū)優(yōu)秀中隊輔導員；XX年區(qū)優(yōu)秀班主任；XX年花山鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員；XX年完成支教任務；所帶班級被評為區(qū)優(yōu)秀班集體；XX年區(qū)優(yōu)秀中隊輔導員；XX年花山鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；XX年區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；XX年武漢市百名優(yōu)秀班主任；所帶班級獲市優(yōu)秀班集體；

　　在業(yè)務方面：

　　XX年區(qū)第九屆“進取杯”品社學科二等獎；區(qū)教育學會年會課例評比一等獎；區(qū)德育論文二等獎；XX年區(qū)小學語文現(xiàn)場教學設計比賽二等獎；區(qū)品德與生活現(xiàn)場說課一等獎；執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級研討課；武漢市課例評比二等獎；XX年區(qū)小學第十屆“進取杯”品社學科一等獎；區(qū)優(yōu)秀課例評比二等獎；區(qū)第十屆“進取杯”優(yōu)質(zhì)課展示活動中執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級展示課；武漢市課例評比二等獎；湖北省教育學會論文評比二等獎；區(qū)骨干教師展示課活動中執(zhí)教一節(jié)展示課；XX年洪區(qū)品社學科優(yōu)秀課例評比一等獎；區(qū)家長學校優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎；區(qū)第十一屆進取杯語文學科一等獎；

　　十幾年一線教學和班主任工作的經(jīng)歷是我寶貴的財富，點滴的成績也給了我面對政教工作的信心。如果我有幸接手政教工作,將從下面四個方面展開：

　　一、班主任工作方面

　　明確班主任、副班主任職責，加強班主任的學習與指導，創(chuàng)設班主任交流溝通的機會，完善評價體系，關(guān)心班主任工作生活，及時為班主任排憂解難。營造一種輕松的工作氛圍。

　　二、學生教育方面

　　注重學生的養(yǎng)成教育、感恩、責任心教育，一個時間段學生教育要求不貪多求全，結(jié)合學生思想、行為實際，要求具體化，細處著手，具有針對性，做到有的'放矢，一次要求不要過多，一步一個腳櫻如：針對做操的進出隊列，乒乓球臺的損壞，亂丟等現(xiàn)象，一種現(xiàn)象每天反饋，這種反饋在尊重學生的前提下，盡量影響擴大化，再結(jié)合班主任的教育，引起學生重視，從而達到改正的目的。學生教育注重防微杜漸，根據(jù)自然環(huán)境特點，學校、社會現(xiàn)狀及時做好學生的安全教育工作。重視學生良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合社會上和身邊事例，向?qū)W生灌輸心理學方面的知識，從而形成良好的心理品質(zhì)。加強班風、學風建設等

　　三、活動的組織方面

　　活動主題鮮明，豐富活動的形式，如：游戲、表演、作品展示等多種形式，結(jié)合學生年齡特點，增強活動趣味性，使學生在活動中真正受到教育，感受到樂趣，不使活動成為學生的負擔。

　　四、家庭教育方面

　　繼續(xù)推行家長學校工作，并拓寬家長與老師，家長與學校的溝通渠道，如設立專門電話，給家長下發(fā)學習資料，給每位家長公布教師全面的通訊錄，家校聯(lián)系書等多種形式，使家庭與學校形成教育合力。

　　這次競選演講沒有豪言壯語，因為我信奉的一句話是“鳥類中最會說的是鸚鵡，但鸚鵡是飛不高的１，我將以自己的真誠、踏實去面對工作中的人和事。

　　“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，“敗亦無悔，去留無意看發(fā)展”

　　最后祝老師們，遇事順心！生活開心！年年加薪！謝謝大家支持！

中層干部競選演講稿11

各位領(lǐng)導 和同事們：

　　本人1999年畢業(yè)于信陽師范學院。 一我的人生態(tài)度和工作歷程 我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣

　　方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。

　　一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。

　　做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心。

　　待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。

　　處世的方法是：訥于言而敏于行。

　　六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

　　20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導 把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績 .最后在領(lǐng)導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績 .

　　04年，受領(lǐng)導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。 一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。

　　我認為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對于中層領(lǐng)導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學校領(lǐng)導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導意圖的落實者，領(lǐng)導決策的執(zhí)行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領(lǐng)導決策的信息源和領(lǐng)導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權(quán)力。但職務權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的'增長相反，職務權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

　　因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起： 1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導干部扎根實踐，了解群眾團結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。 2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。 3在學校領(lǐng)導和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。 當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。 好了，今天的演說就要結(jié)束了。

　　今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友情愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國定邦濟世誰的責任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。

中層干部競選演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好!

　　今天能有機會站到主席臺上和關(guān)中的全體同仁說幾句心里話，感到萬分榮幸，同時也非常緊張，因為關(guān)中比我能干的人很多。說實話：做教師難，做干部更難，年輕教師走上并勝任領(lǐng)導崗位更是難上加難。所以，今天我的演講題目是：夢想引導現(xiàn)實，努力爭當一名優(yōu)秀的初級中學中層干部。

　　這次我競選初級中學中層干部有三個原因：

　　一是我有較好的工作業(yè)績。我現(xiàn)年28歲，大學本科文化，20xx年參加工作，任教4年來，在中和兩年所教班級的學科成績都是全鎮(zhèn)第一，并且擔任了一年的畢業(yè)班班主任工作，在學校領(lǐng)導、學生和學生家長中有良好的口碑。

　　二是我條件符合具備競選資格。我年齡、身體、政治思想覺悟、工作干勁具備競選初級中學中層干部的條件。

　　三是我有吃苦耐勞、無私奉獻、敢于碰硬的工作作風，會緊密結(jié)合自身崗位實際，創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務，為做好新時期學校工作做出不懈的努力。

　　假如我這次競選初級中學中層干部成功，將主要做好兩方面工作：

　　一、抓好自身建設。我要認真學習，努力實踐，以新時期“政治強、業(yè)務精、善管理”的干部標準嚴格要求自己，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，清正廉潔、無私奉獻，要求別人做到的自己首先要做到，努力爭當一名優(yōu)秀的初級中學中層干部。

　　二、做好服務工作。上任后，我把自己看作是學校里的.普通一兵，樹立服務意識，開動腦筋，想方設法，搞好服務，做好工作，提升教學質(zhì)量，做出新成績，出現(xiàn)新面貌，促進學校各項工作全面發(fā)展。

　　最后，我向在座的各位領(lǐng)導、老師們表個態(tài)：無論我這次競選成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應做的工作，因為作為一名教師，是拼搏是奮斗，是為了給祖國和人民教育培養(yǎng)好下一代，去創(chuàng)造更美好的生活，實現(xiàn)祖國的繁榮昌盛與興旺發(fā)達。我覺得一個有遠大夢想的人實現(xiàn)目標比沒有夢想的人要高，腳不能達到的，眼可以達到；眼不能達到的，心可以達到。同時，我覺得今天能參加競聘的女教師很了不起，她們不但課堂上“傳道、授業(yè)、解惑”，而且課后還要擔負起相夫教子的重擔，常言道：成功女人的背后要站著一大群男人。所以我覺得，今天的幾位女教師要成功的話，不僅要有廣大女教師做堅實后盾，更需要我們廣大男同胞的鼎力相助。我這個男教師也讓大家費心了！

　　我的演講完了，謝謝！

中層干部競選演講稿13

各位領(lǐng)導、評委、同志們:

　　大家好!

　　感謝大家對我的信任和支持，感謝各位領(lǐng)導給我今天這樣的機會!

　　首先請允許我簡單介紹一下我的個人經(jīng)歷：我叫童俊樓，中共黨員，1985年畢業(yè)于蘇州大學化學系，畢業(yè)后一直在田中工作，至今已整二十四年。1985至1995年十年中一直在高中擔任班主任，1995至20xx年任年級主任，20xx起任高中部主任、新疆部和國際部主任，20xx年底被選為校黨委委員。作為班主任，所帶1995屆高三(1)班曾被評為“鹽城市先進集體”，該班的高考成績也是學校高考史上最好的班級之一。作為年級主任，共帶過98屆、01屆、04屆、05屆，經(jīng)過大家的共同努力，每一屆都能超額完成目標， 04屆高考加工效率為全市三星級以上中學第二名，05屆又一次刷新了田中高考記錄、成功超越了時楊中學等優(yōu)秀學校。作為高中部主任、新疆部和國際部主任，我能積極主動的開展工作，與同志們一起不怕苦、不怕累，勇于探索、勇于實踐，為新疆班工作的穩(wěn)定開展、學校教學質(zhì)量的提高，為學校成功晉升“四星”、 成功舉辦五十校慶，發(fā)揮了自己的作用。在剛剛過去的09屆高三，經(jīng)過我們的艱苦拼搏，又一次實現(xiàn)了田中教學質(zhì)量的新飛躍。

　　當然，在這些年中我取得的所有成績，都離不開校領(lǐng)導的關(guān)心、同志們的支持!

　　本人這次參加競聘的第一志愿是教務處主任。

　　假如我有幸競職成功，我將以提高學校教育教學質(zhì)量為目標，從管理、服務兩方面入手，抓好抓實以下三個方面工作：

　　一、履職盡責，做好教育教學工作的管理者。

　　竭力當好校長的參謀和助手，認真貫徹黨的'教育方針，落實學校教學工作思路，搞好教學常規(guī)管理，科學合理地編制學校課程計劃，努力抓好各個教學環(huán)節(jié)。

　　二、落實措施，做好促進教師專業(yè)化成長的服務員。

　　根據(jù)新的課程理念、教學目標、更新教師的教學技能、態(tài)度和方法，通過不斷的學習與探究來拓展教師的專業(yè)內(nèi)涵，提高專業(yè)水平，不斷轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺，創(chuàng)設機會，加快教師專業(yè)成長。

　　三、轉(zhuǎn)變觀念，做好推進素質(zhì)教育的實施人。

　　全面落實“減負”計劃，樹立全新教育理念，實現(xiàn)教育教學方式的根本轉(zhuǎn)變。堅持“教學五認真”，向教育管理過程要質(zhì)量。改革教學評價體系，改進評價內(nèi)容和方法，把教師評價與學生自我評價有機結(jié)合起來，實現(xiàn)評價主體多元化。 大力開展實踐活動，全面開放圖書館、實驗室等場所，注重綜合能力培養(yǎng)，全面提高學生素質(zhì)。

　　最后，我最想說的是：如競職成功，絕不讓領(lǐng)導和同志們失望!如果競職不成功，我將一如既往，勤奮工作，為辦精品學校的目標作出應有的貢獻!

　　謝謝!

中層干部競選演講稿14

尊敬的公司領(lǐng)導、各位評委：

　　大家好

　　首先非常感謝各位領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這次寶貴的機會參與競職演講。

　　首先，簡單介紹一下自己的經(jīng)歷。本人xx，19xx年12月20日出生于甘肅靖遠，中共黨員，工程師，國民教育系列大專學歷，畢業(yè)于上海電力學院動力工程系，后續(xù)本科學歷畢業(yè)于浙江大學電氣工程及自動化專業(yè)。19xx年7月畢業(yè)分配至甘肅靖遠電廠化學分場、甘肅靖遠第一發(fā)電公司發(fā)電部工作，先后擔任值班員、班組技術(shù)員。20xx年3月調(diào)至甘肅電投張掖發(fā)電公司擔任發(fā)電部化學專工，20xx年6月至今借調(diào)甘肅電投常樂電廠籌建處、甘肅電投鼎新風電公司擔任綜合組組長助理。由于本人過硬的綜合素質(zhì)、良好的工作作風、顯著的工作業(yè)績和較高的個人威信，20xx年度被授予甘肅電投張掖發(fā)電公司“崗位能手”稱號；20xx年被評為甘肅電投張掖發(fā)電公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者，20xx被授予集團公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20xx年度甘肅電投張掖發(fā)電公司優(yōu)秀員工。

　　下面我將以3點說明來完成我的競聘演講：

　　一、我的崗位我負責，我在崗位你放心

　　自從4月初有幸加入到房產(chǎn)公司，融為這個集體的一份子，本著對這份工作的熱愛，抱以積極、認真、學習的態(tài)度，用心做好每一件事情、，在報到上崗的第一天就能快速的進入工作，與興隆臺區(qū)動遷辦工作人員積極溝通，一起到動遷范圍內(nèi)的業(yè)戶家里走訪，進行摸底調(diào)查，以確保后期動遷工作的準確無誤。經(jīng)過一周的摸底調(diào)查已經(jīng)全面掌握了所有動遷戶的全部信息情況。在公司領(lǐng)導的大力支持下，現(xiàn)已將興油二期工程范圍內(nèi)乙炔氣廠2棟家屬樓72家住戶全部動遷完畢。陳屯村32個有照房，現(xiàn)已簽訂4家，20余家無產(chǎn)籍房屋正在審批中。雖然說動遷工作相對有很大難度，工作中碰到釘子戶也是難免的，但是，因為具有較強的溝通能力加上領(lǐng)導的大力支持所以才能準確快速的完成領(lǐng)導交給的動遷工作任務。

　　二、遵從三員、四不、原則：

　　三員：

　　1、當好領(lǐng)導的咨詢員、作為房地產(chǎn)行業(yè)的一員，應該有義務同時也有責任為領(lǐng)導做好市場調(diào)查，積極掌握同行業(yè)的.相關(guān)信息，收集當?shù)仄渌�同行的�?jīng)營情況（包括經(jīng)營方式和經(jīng)營優(yōu)勢），調(diào)查當?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)能力和信譽度，同時完善自家的經(jīng)營隊伍。

　　2、做好同事的服務員、因為我們是一個集體，所以首先要有團隊精神，為同事服務也就是為團隊服務，也就是為集體服務，只要有團結(jié)和諧的團隊，那么我們的企業(yè)精神才會向上，我們的企業(yè)發(fā)展才會向前。

　　3、當好集體的管理員、俗話說有了大家才會有小家，我們公司之所以能夠有今天的發(fā)展壯大，都離不開平時的勤儉持家，所以我們不浪費今天的一分一毫，才會有我們明天的一磚一瓦。

　　四不：

　　1、服務公司服務集體不缺位。

　　2、主動熱情積極工作不越位。

　　3、服從領(lǐng)導服從組織不偏位。

　　4、同事溝通氛圍融洽不空位。

　　我們要以積極飽滿的熱情態(tài)度對待集體，對待工作，對待同事，對待組織。

　　三、自身素質(zhì)及綜合能力：

　　1、多提高自己各方面綜合能力。

　　2、平時多學習房地產(chǎn)專業(yè)知識和市場政策知識，提升專業(yè)形象。

　　3、多進行市場調(diào)查，同行調(diào)查，做到知己知彼。

　　4、積極主動地完成公司的各項工作任務。

　　5、加強團隊協(xié)作力、共同進步。

　　做到溫和而不懦弱、激進而不張揚、穩(wěn)重而不死板、正直而不固執(zhí)。

　　這次競聘不管結(jié)果如何，我會一如既往的以飽滿熱情的態(tài)度干好我的本職工作，但是我想最重要的是作為xx人，我將永遠以xx為榮，作為競聘者，我相信xx的明天會更好，謝謝各位領(lǐng)導與評委，我的演講完了。

中層干部競選演講稿15

尊敬的領(lǐng)導老師們：

　　大家好！

　　調(diào)入xx實小是我人生的一處轉(zhuǎn)折，讓我結(jié)束了夫妻分居9年的光榮歷史，也對我以后的工作來了新的挑戰(zhàn)。由于我媽媽是xx實小教師，自結(jié)婚以來，xx實小便給我留下了深刻的印象，我總在心里對自己說，能有機會在xx實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來源于家庭的因素，更多的是來源于在xx實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。

　　在各位領(lǐng)導和同事面前，我是一個才疏學淺的新調(diào)入教師，參加競爭，當是一個鍛煉自己的機會，只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作當中努力學習，勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任，我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下：

　　一、敬業(yè)精神

　　從教這些年來，我始終能踏實勤懇地工作，干一行，愛一行，專一行，能以大局為重，為學校的發(fā)展奉獻自己的青春。

　　在九集鎮(zhèn)工作的時候，我是雙抓，教學要抓，學校安排的諸多任務也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文，除早晚自習外，每天3節(jié)課，兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學籍管理員，還負責學生體質(zhì)健康、校舍安全建設電子檔案等工作。每天都有做不完的事，有時候連做飯都沒有時間。如果遇到臨檢，任務就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長喊醒；常常是周末和校長一起去學校加班，常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子，一晃就是6年。說實話，有時候看著別人在玩，自己心里也感覺酸酸的，但只要一想到能為了學校多做點事，一看到學校檢查優(yōu)秀，心里就感到很充實，有成就感。

　　調(diào)進學校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑，耐心細致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法，竭力讓老師滿意；腿勤：只要教師反映班班通設備出現(xiàn)問題，及時跑去解決，力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導一安排任務，立馬跑去辦，絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的，爬上爬下，盡力幫到底。手勤：在工作之余，多思考多動筆，撰寫通訊稿，宣傳學校的動態(tài)和特色。

　　今秋，我輾轉(zhuǎn)了3個年級代課，我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間，我能及時完成教學任務，認真上課，作業(yè)全批全改，對學生學習出現(xiàn)的'各種問題都及時給予解決，積極主動地和搭班教師配合，能堅持組織好學生放學路隊紀律，人不到齊，絕不出校，讓生病教師安心治療，早日痊愈，絕不因為自己是短期、暫時代課，就放松要求。

　　二、專業(yè)素質(zhì)

　　1、6年多元的工作積淀，讓我形成了務實、嚴謹、高效的工作作風，讓學校放心，讓領(lǐng)導放心就是辦事員追求的目標。在以前學校工作的每一天，都有教導主任、總務主任、工會主席等領(lǐng)導安排資料要編輯打印，為了做事更有條理和效率，不出現(xiàn)紕漏，我堅持做好每日記載，做到三個完成，急緩完成：記載本上寫清所辦事情最低交付時間，按先后順序，擇急先辦；及時完成：提前調(diào)課，當天、當時段的資料及時交給領(lǐng)導。高效完成：做到三個精確：文檔精確到每個標點符號，表格精確到毫米設置，正確率到100%。

　　2、做好教學本職工作。認真鉆研課改精神，撰寫教學案例、論文；講好公開課、示范課；嘗試開發(fā)課堂、開放課堂，向40分鐘要效率；注重學生習慣養(yǎng)成，重視學生的思想教育；用情感染學生，用愛教育學生，做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風格特色的語文教師，得到了領(lǐng)導、同事、家長的一致好評。

　　3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字，對漢字有濃厚的興趣。從20xx年擔任語文教師開始，我每周總會寫上1篇文章讀給學生們聽，和學生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用，為學校撰寫工作計劃、總結(jié)，領(lǐng)導述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情，但我寓苦于樂，無怨無悔，不斷收獲著成功的喜悅。

　　三、為人處事

　　我的祖祖輩輩都是農(nóng)民，都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響，我性格也很直率，待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領(lǐng)導，更能團結(jié)同事，與身邊的人和睦相處。在x工作了x年，前前后后來了x位校長，年長的我們是莫逆之交，相仿的我們是朋友兄弟，和同事們也是親如姊妹，從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情。

　　如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部，我將更加注重錘煉意志品格，不斷學習充實自己，勤奮工作，履行職責，為各位老師們竭力服務，把負責的工作干出成績、干出特色，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層干部崗位，證明我還有差距，我會更加努力工作去把握機會，贏得信任，接受組織和同事們的再次挑選。對此，我充滿信心。

　　謝謝大家。

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