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學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-24 13:00:48 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生發(fā)言稿13篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的學(xué)生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生發(fā)言稿13篇

  學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn)椋龠^(guò)100天,我們就要邁進(jìn)中考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

  三年前,帶著憧憬與理想,我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn),來(lái)到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;

  三年來(lái),我們和困難斗爭(zhēng),我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的,冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽(yáng)的部落,我們闊步向前!

  100天,僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,但對(duì)于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的`戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。100天——太短,我們只爭(zhēng)朝夕!

  十五年匆匆走過(guò),一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)中考呢?

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

  更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。中考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;

  苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;

  平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;

  查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái),那我們就向成功走過(guò)去!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡,沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話,沒(méi)有時(shí)間看雜書,更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來(lái)的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)中考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!

  敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)中考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。

  又是一年春來(lái)早,又是一年亮劍時(shí)。在x中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

  同學(xué)們,中考將翻開我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!中考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂(lè)章!

  我們想成功,我們要成功,我們必成功!

  學(xué)生發(fā)言稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小伙伴們:

  大家!

  我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。 在金色九月這一令人振奮的日子里,我們又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。新學(xué)期里,一年級(jí)小弟弟小妹妹的到來(lái),為我們學(xué)校又注入了新鮮的.活力。在這里我代表全體同學(xué)對(duì)一年級(jí)小同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)中,新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  同學(xué)們,是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗吧!

  最后,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。也衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!(敬隊(duì)禮)

  學(xué)生發(fā)言稿 篇3

同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開始了。

  回顧這學(xué)期來(lái),同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃、耐心輔導(dǎo)之下,除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。正是一學(xué)期來(lái)我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng),豐富了同學(xué)們的知識(shí),增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干,鍛煉了同學(xué)們的能力,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。

  因此,我們有理由說(shuō),這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期,是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。同學(xué)們,歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。

  暑假生活開始了,請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的.小公民。最后,祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,祝同學(xué)們?cè)谙娜绽,玩得更痛快,笑臉更燦爛。

  我還要通過(guò)你們,帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀!小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿敬愛的老師,同學(xué)們!您好!六年的時(shí)間就這樣匆匆的過(guò)去了,我們將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校。我們感覺(jué)到在母校的生活是多么的快樂(lè),多么幸福。

  回顧一下,從一年級(jí)到六年級(jí)的這段時(shí)光,仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)里,我們學(xué)會(huì)了許許多多的指示,也交了許多的朋友。離開了母校,我們就得上初中了,或許小學(xué)的同班同學(xué)也就見不著面了。

  當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題可以請(qǐng)教同學(xué)。下課了,大家一起玩,是那么得開心。

  有快樂(lè)可以和同學(xué)一起分享。離開了母校,也許見不到小學(xué)的老師了,想起老師在課堂上給我們講課,雖然說(shuō)有時(shí)候很嚴(yán)肅,但也會(huì)跟我們開開玩笑。

  在學(xué)習(xí)上,老師為我們花了多少的心血,老師給予我們的知識(shí)太多太多了,我們無(wú)以報(bào)答老師,只能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝老師。在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,感恩回報(bào)。

  育才二小,親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè),在這里,也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。可以嗎?

  學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家下午好!

  我們的每一份成長(zhǎng)都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一份成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。

  我們以學(xué)海各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪,以學(xué)海被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰,同學(xué)們,作為初二的學(xué)生,初中的旅途我們已走過(guò)二分之一,回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不禁感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)海中學(xué)的校門,對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),今年是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為三年級(jí)的沖刺做好充分準(zhǔn)備。

  這學(xué)期對(duì)初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,我相信你們一定能夠認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,為學(xué)海再創(chuàng)輝煌,對(duì)初一同學(xué)來(lái)說(shuō),這是在融入學(xué)海中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,讓我們?cè)诒拘K峁┑牧己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

  學(xué)海中學(xué)是我們快樂(lè)的大家園,作為一名新時(shí)候的.中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國(guó),立志為人服務(wù),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康,同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),但我們決不會(huì)畏縮,老師,請(qǐng)你們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,向您交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家。

  學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我聚集在這里,召開我校20年期中考試表彰大會(huì)。我很榮幸作為一年級(jí)學(xué)生的代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。

  回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我取得了很多成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天,我想借此機(jī)會(huì)與你交流,希望能幫助你。

  在學(xué)習(xí)中,首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。目標(biāo)明確,腳踏實(shí)地。

  目標(biāo)是什么?目標(biāo)是向往,是渴望,是希望,是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。我們應(yīng)該把長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。

  比如這學(xué)期我想取得什么成績(jī),想完成什么事情,這是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周甚至今天我應(yīng)該完成的`,是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了小目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多學(xué)生目標(biāo)明確,但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意努力學(xué)習(xí),不花少時(shí)間學(xué)習(xí),不動(dòng)腦學(xué)習(xí),考前搞突擊;有些人上課不聽講,不做其他事情,認(rèn)為即使課后多花點(diǎn)時(shí)間也能學(xué)好。這些做法其實(shí)是錯(cuò)誤的。

  第三,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

  我們應(yīng)該養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要持之以恒。俗話說(shuō),“羅馬不是一天建成的,也不是一天建成的!薄V阅苋〉酶玫某煽(jī),與我在考前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍每門課的習(xí)慣有關(guān)。

  最后給你我的座右銘,就是——學(xué)習(xí)就像逆水行舟。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵Π桑?/p>

  我演講完了,謝謝!

  學(xué)生發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXX,今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里和大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我感到很榮幸!因?yàn)檫@不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);其次感謝老師們對(duì)我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。借此機(jī)會(huì),我代表全體同學(xué)向參加表彰大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:老師,謝謝您!

  轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào),坐下來(lái)靜靜的回想,我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。

  第一,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。學(xué)習(xí)也是這樣。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才能克服學(xué)習(xí)上的困難,如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的惰性,產(chǎn)生催促自己前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不妨來(lái)一次面壁思過(guò),反思一下自己有無(wú)懈怠之時(shí),及時(shí)矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,為學(xué)習(xí)提供必要的保證。

  第二,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!彼,我們應(yīng)該恰當(dāng)?shù)匕才藕酶黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。

  第三,要講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)無(wú)定法,貴在得法!昂线m的才是最好的”,每個(gè)人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。

  第四、要積極付諸行動(dòng)。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的`汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲的

  先苦后甜是欣慰的,先甜后苦是可憐的。同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪!祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!謝謝大家。

  學(xué)生發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!

  我是來(lái)自五年級(jí)二班的xx,今日,我十分榮幸地能夠站在那里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫忙過(guò)我們的教師和同學(xué)們表示衷心的感激和誠(chéng)摯的敬意!

  20xx年8月,我第一次踏入這個(gè)學(xué)校。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時(shí)光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,這讓我有頗多感慨。小學(xué)是人生的起點(diǎn),是進(jìn)入中學(xué)的踏板,是一個(gè)完善自我的過(guò)程,所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待。

  我們要做到在生活上關(guān)心同學(xué),愛護(hù)團(tuán)體,主動(dòng)配合班主任及班委的工作。作為班長(zhǎng),也是盡力維護(hù)班級(jí)。

  以往同樣是在那里,我們師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí),下頭,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

  一、健康的體魄是基本和前提

  任何一個(gè)人想要取得成功,必然要付出代價(jià),常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自我的身體為代價(jià)來(lái)?yè)Q取的。一個(gè)人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅(jiān)強(qiáng),要有膽有識(shí)、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個(gè)前提條件——要有健康的體魄,僅有這樣,你才會(huì)做好,才會(huì)做得更好。但我們往往過(guò)多強(qiáng)調(diào)了夢(mèng)想與奮斗,而忽略了健康的作用。

  二、學(xué)習(xí)與本事孰輕孰重

  我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)接觸到一個(gè)問(wèn)題:在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)注重知識(shí)的積累,還是注重本事的培養(yǎng)。其實(shí)我想,它沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案。此刻我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家,那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識(shí)是本事的支撐,本事是知識(shí)的載體。

  愛因斯坦以往說(shuō)過(guò):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。”而恰恰在學(xué)習(xí)中,能夠由自我分配的課下時(shí)間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我期望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充實(shí)自我,完善自我。

  三、人格是最高的學(xué)位

  那里我想提到的人格,既包括一個(gè)人的性格,又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。簡(jiǎn)而言之,我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通。無(wú)論是誰(shuí),要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”,因?yàn)樗歉呱腥烁竦?體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?傆幸惶欤覀儠(huì)離開學(xué)校,步入社會(huì),而“尊重”會(huì)成為一種禮貌的社交方式,是建立良好社交關(guān)系的基石。

  四、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)

  就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書中,提到拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“卓越的才能,如果沒(méi)有機(jī)會(huì),就將失去價(jià)值。”我個(gè)人認(rèn)為,生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無(wú)論機(jī)遇是否對(duì)人人平等,我們更應(yīng)當(dāng)做的就是抓住機(jī)遇。

  同學(xué)們,人生僅有一條路是不能拒絕的,那就是成長(zhǎng)。時(shí)間既讓

  我們構(gòu)成了必須的人生觀、社會(huì)觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,期望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜在學(xué)校的時(shí)光,充分利用學(xué)習(xí)、生活來(lái)續(xù)寫人生新篇章!

  最終,再次誠(chéng)摯地感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校再續(xù)輝煌,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,學(xué)習(xí)提高。

  多謝!

  學(xué)生發(fā)言稿 篇8

尊敬的來(lái)賓,老師、家長(zhǎng)們:

  你們好! 帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來(lái)了,來(lái)到了由你們用愛支撐的舞臺(tái),收獲的快樂(lè)在我心中蕩漾!

  在這里,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;

  在這里,我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的.點(diǎn)撥與關(guān)愛讓我的情感長(zhǎng)上了自由的翅膀,飛揚(yáng)的文字如朵朵白云寫在碧藍(lán)的天空。

  我愿把對(duì)你們的感激之情化作一首雋永的小詩(shī),去填平你們額頭的每一道皺紋;

  我愿將對(duì)你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個(gè)奔波忙碌的足;

  我要將大樹對(duì)根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開的心扉;

  我要將萬(wàn)物對(duì)大地的回報(bào)之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。

  感謝你!遂溪海石花青少年寫作學(xué)校。語(yǔ)言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會(huì)讓你們失望的!世界會(huì)因我們而更精彩!謝謝大家!

  學(xué)生發(fā)言稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  踏著十一月的金色陽(yáng)光,今日我有幸代表所有小學(xué)生在那里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是五年一班班長(zhǎng)xxx,首先我要感激教師和同學(xué),沒(méi)有他們的幫忙,就沒(méi)有我今日這么好的成績(jī)。

  作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在那里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為夢(mèng)想打拼。這樣不僅僅能提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,還能培養(yǎng)自我的耐心。

  其次,上課要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋。進(jìn)取回答問(wèn)題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分利用起來(lái),不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

  認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的.學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙,進(jìn)取預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,教師一點(diǎn)就通了。

  同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jī),為了我們完美的明天,我們一齊加油吧。

  多謝大家!

  學(xué)生發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽(yáng)光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

  一年之際在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié)。只有在春天認(rèn)真播種的人,才會(huì)迎來(lái)秋天累累的碩果。

  作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該播撒讀書的種子。

  書就像是知識(shí)海洋里的導(dǎo)航員,駕駛著神奇的'帆船,帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游。我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)同學(xué)們讀好書的習(xí)慣,從各班的圖書角,到學(xué)校專門為學(xué)生開放的圖書館,都為我們的讀書搭建了平臺(tái)。讓我們乘著這三月的春風(fēng),一起來(lái)享受讀好書的快樂(lè)吧!

  作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們還應(yīng)該練好每一個(gè)字!

  有一句話說(shuō)的好:寫漂亮漢字,繪亮麗人生!上學(xué)期,我們學(xué)校成為書法特色學(xué)校,在新的學(xué)期里,就讓我們攜手一起繼續(xù)努力,爭(zhēng)取人人都能練出一手漂亮的字!

  作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛的種子。

  愛如陽(yáng)光雨露,愛似春風(fēng)笑臉。在這春風(fēng)送暖的日子里:讓我們愛學(xué)校,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),愛護(hù)學(xué)校的一草一木,保持校園衛(wèi)生,共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境;讓我們愛老師,尊重老師的勞動(dòng),珍惜老師的付出,師生互敬互愛,營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們愛班級(jí),自覺(jué)參與班級(jí)的管理,關(guān)心班級(jí)的事務(wù),發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建立團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上的班集體;讓我們愛同學(xué),同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠(chéng)相待,創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛,學(xué)校將會(huì)變成我們求知的樂(lè)園。

  同學(xué)們,讓我們?cè)跁暚槵樀男@里,珍惜這大好春光,精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

謝謝大家!

  學(xué)生發(fā)言稿 篇11

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的xxxx,今日能夠站在那里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!

  轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào),不知大家是否想過(guò)自我在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了提高,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢

  坐下來(lái)靜靜的回想,我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得提高的人而言尤為重要,首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自我對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的教師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。

  但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自我,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自我去認(rèn)真聽課。其次,想要提高就要保證自我的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想簡(jiǎn)便而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都堅(jiān)持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過(guò)程的前松后緊。

  一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被教師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái),要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最終,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考,如果自我實(shí)在無(wú)法解決,能夠?qū)で蠼處煹膸兔。很多?wèn)題在教師的講解下立即就能夠解決,可是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不明白從何入手。應(yīng)對(duì)這種情景,我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以

  此來(lái)加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái),否則日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。

  不明白這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的`方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自我的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自我的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)提高的原因之一,木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。

  再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá),期望大家能振作精神,重新上路!

  祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!

  學(xué)生發(fā)言稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,今天我站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到非常的榮幸。首先我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教導(dǎo)我們的老師們致以新學(xué)期的祝福:祝您們身體健康,工作順利!

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有可敬的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的'學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我要感謝美麗的優(yōu)智睿童學(xué)校。

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,迎接我們的又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。

  “良好的開端是成功的一半!薄耙环指,一分收獲。”新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、完善自我,以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活,攀上新的高峰。面對(duì)困難勇于嘗試,堅(jiān)信“我能行”、“我最棒”。新學(xué)期,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  最后,祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  學(xué)生發(fā)言稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,期中考試現(xiàn)在也迎來(lái)了閉幕的時(shí)刻——期中表彰大會(huì)。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋(gè)圓滿的句號(hào)吧!

  期中考試的成績(jī)想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要?dú)怵H,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過(guò)了這次的期中考試沒(méi)什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于一個(gè)多月后的期末考試,尤其是對(duì)我們初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),它是我們初二升初三最堅(jiān)固,也是最后的堡壘,它將會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的預(yù)定的站點(diǎn)。

  很多同學(xué)肯定非常苦惱,看著自己和其他同學(xué)的差距越來(lái)越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過(guò)自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

  我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂(lè)于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會(huì),作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡(jiǎn)單;討厭學(xué)習(xí)的`人上課精神萎靡,老師說(shuō)的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂(lè)于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過(guò)程會(huì)讓你感到索然無(wú)味,但當(dāng)你做對(duì)了一道難題,學(xué)到了新的知識(shí),打敗了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎?

  打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。

  第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當(dāng)你專心做一件事情時(shí),把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無(wú)限閑煩悶。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò):“坐這山,望那山,一事無(wú)成!鼻f子也說(shuō)過(guò):“主一無(wú)適,便是敬。”用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點(diǎn)也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候,往往會(huì)被另一件事情所吸引,有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚P摹Gf子說(shuō)過(guò):“用志不分,乃凝于神!逼鋵(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),只要心思專一而不分散,精神便會(huì)集中起來(lái),自然也就能做到專心了。

  最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了;美國(guó)的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書時(shí),像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個(gè)星期下來(lái),竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實(shí)很渺小,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動(dòng)人的文章。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅(jiān)持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬(wàn)頃的大海,所學(xué)的只會(huì)死也會(huì)像滾雪球一樣越來(lái)越多。這樣,你難道不覺(jué)得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

  如上可見,只要我們做到樂(lè)學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績(jī)。期中考試沒(méi)獲獎(jiǎng)的,退步的同學(xué)不要沮喪,正因?yàn)橛辛诉@一

  次的失敗,所以當(dāng)機(jī)遇再次來(lái)臨時(shí),我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進(jìn),摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿意的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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