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期中考試演講稿

時間:2023-02-19 08:46:11 發(fā)言稿 我要投稿

期中考試演講稿13篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼钠谥锌荚囇葜v稿,歡迎閱讀與收藏。

期中考試演講稿13篇

  期中考試演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

  大家好:

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數(shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的.學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定的:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有關(guān)。書山有路勤為徑,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設(shè)立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一只沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處,更要相信無論發(fā)生了什么事,老師永遠都在背后支持著你!

  期中考試演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫李瑩瑩,是六年級一名學生。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字感謝。首先感謝學校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。讓我們置身其中有家的感覺。再次,我要感謝我的老師,我們的每一份進步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對我們的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,更感謝我的那些對手,因為你們的存在。讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。其實我認為,學習就是一種有趣的游戲,學習其實是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:

  第一要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的`實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第三要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上。

  第四要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們還要共同進步。一花獨放不是春,百花爭春春滿園,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的成果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

  現(xiàn)在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:讀懂了。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛榍班嵭W的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!但是,我們也要正確面對考試成績,不以物喜,不以己悲,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺。每次的考試都會有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),不停地拼搏,這才是我們必須采取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

  期中成績是同學們半個學期以來的努力成果,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學,如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是---態(tài)度、目標、勤奮!

  最后,再次祝敬愛的老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學:以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

  我的發(fā)言完了。謝謝大家!

  期中考試演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

  大家好!今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!

  同學們,在剛剛過去的半學期里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏。教育教學質(zhì)量取得了可喜的進步,教育教學秩序井然,文明的校風,勤奮的學風進一步形成,期中考試優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作;我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學語文、數(shù)學、英語都取得了優(yōu)秀的成績,被評為“優(yōu)秀生”;他們是一年級的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學;二年級的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學;三年級的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學;四年級的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學;五年級的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學;六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學;還有一部分同學雖然沒有獲得優(yōu)秀,但是他們比上個學期有了較大的進步,被評為進步之星。他們是一年級的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學。二年級的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學;三年級的:朱紀鵬、吳凡、張娟等5位同學。四年級的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學;五年級的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀。

  今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W的進步付出了心血和汗水?炭嚆@研教材,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導每一位學生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!

  今天我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的`幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,我們?nèi)w同學還要更加努力學習,刻苦鍛煉,積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學生健康快樂,學有所成。

  謝謝大家。

  期中考試演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家好!

  我是七年級四班的xx,能夠取得年級第一,我的心情非常激動。首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,感謝父母的支持,是他們的關(guān)心使我從一個不懂事的孩子成長為一名年級十佳。

  回顧在湯溝中學的一個半學期,我在老師、同學們的幫助下受益頗多。作為學生,主要任務(wù)就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

  我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)自己的主動性,還能培養(yǎng)自己的耐心。上課要認真學習,主動回答問題。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分的利用起來,才能提高學習效率。要學習好,還要端正學習態(tài)度,“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽揖褪沁@樣實踐我的夢想的!芭谴髟、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實寫照。清晨,教室里有我瑯瑯的讀書聲。深夜,教室里有我奮筆疾書、冥思苦想的身影!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”正是這份堅韌,這份執(zhí)著,我才能取得今日的這份榮耀。

  我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的`認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“十佳學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!

此致

敬禮!

  期中考試演講稿 篇5

尊敬的教師和親愛的同學們:

  大家早上好!期中考試在即,我很樂意和大家分享這一緊張而甜蜜的時刻,希望我的發(fā)言給大家?guī)韱⒌虾陀鋹偂?/p>

  一、態(tài)度決定高度

  我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。我們知道,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但它能磨練我們強勁堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。

  希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的'情緒,以從容自信的態(tài)度面對期中考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!

  考試來臨,相信每位同學有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的,不緊張不算是正常的學生。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。想象著,沙場秋點兵,我們是一匹匹即將馳騁疆場的戰(zhàn)馬,揚蹄嘶鳴;想象著,在壯闊的戰(zhàn)場上,我們是一支支蓄勢待發(fā)的箭,誓中目標。

  二、方法決定成功

  怎樣進行考試?方法很重要。

  其一,書寫要規(guī)范,卷面要整潔。整潔美觀的卷面,會給改卷的教師留下很好的第一印象,能直接提升你的成績。涂抹潦草的卷面,讓人不堪入目,一定會影響你的得分。

  其二,注意審題檢查。有這樣一個順口溜,很實用。 “審題不誤答題工,匆匆動筆希望空;條件要求要讀懂,讀完三遍再起動!边@首順口溜,很好的說明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯誤,更不會漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。

  其三,考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心。同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  三、誠信體現(xiàn)人格

  萬品信為先,只有做到誠實守信,才可能實現(xiàn)理想和抱負,對得起父母,對得起學校和教師。所以我們要誠信考試,遵守考場紀律?荚囀菣z驗知識的標準,使同學們清楚的認識到自己所處的位置,用真實的成績來證明自己的實力 。公平競爭能督促大家認真學習,并且明白付出才有收獲,才能獲得過硬的知識和本領(lǐng)。認真參照各個科目的答題規(guī)范要求,不按要求作答記零分。

  你們要記住,成功永遠垂青于那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,你們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績,一定能考出夏邑高中學子的風采。

  期中考試演講稿 篇6

同學們:

  大家好!

  今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數(shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往是敷衍對待或不屑一顧的。成功一定是有成功的`方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設(shè)立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時候他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也是能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

  期中考試演講稿 篇7

各位領(lǐng)導、老師和同學們:

  大家上午好!

  同學們,半個學期即將過去,本周我們高一、高二將迎來期中考試。我們都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。

  人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此我們要重視考前的復習?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生一定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一個同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  每一位同學既要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢驗,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎。遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好,因為是粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎(chǔ)題不失分,同時爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的`做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。我們應該嚴守考紀,誠信做人。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放。我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試,包括平時的默寫、小練習、做復習卷等等,同學們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小失大。

  中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃。我們要學會對集體負責,因為我們集體團結(jié)奮發(fā)。我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。最后祝同學們學業(yè)進步,考試成功!

  謝謝大家!

  期中考試演講稿 篇8

  同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)、反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。

  但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。 勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的`琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。

  我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學生,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具 備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

  期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

  謝謝大家!

  期中考試演講稿 篇9

  同學們,期中考試就要來臨了,我觀察到大部分同學都在厲兵秣馬,為考試緊張地做著準備,可是有少數(shù)同學還在優(yōu)哉游哉,沒事人一般,一點兒也緊張不起來。因此我有必要在這里再嘮叨幾句。

  首先,每個人都要重視這次考試?荚囀菍ψ约哼@半個學期來學習情況的檢驗,便于總結(jié)經(jīng)驗教訓,以利再戰(zhàn)。不要以為僅僅是一次常規(guī)的考試而已。如果這樣想,你們就不會去認真復習,總結(jié)經(jīng)驗得失,從而就失去了一次進步的機會。竹子善于總結(jié),成就了自己的高度,所以不要一直抱著“大考大玩,小考小玩”的想法,要認真?zhèn)淇,用心復習,力爭取得理想的成績,讓學校滿意,老師舒心,家長開心。

  同學們,凡事預則立,不預則廢。意思是做事情要想成功,事先就要做好規(guī)劃。因此你們要首先制訂好復習計劃,F(xiàn)在離考試還有一個多星期時間,既要做好總體復習計劃,也要根據(jù)每門課的復習時間,科目特點,做好每門科復習時間的安排。課余時間,要根據(jù)自己的學科強弱,和任課教師結(jié)合,查漏補缺。

  方法對了,路子就寬了。所以要講究復習方法,F(xiàn)在面臨的局面是科目多,任務(wù)大,時間緊,所以大家要謀劃好復習重點。重基礎(chǔ)知識,重學科思維,重一般的解題方法。要學會梳理和和總結(jié),在此基礎(chǔ)上構(gòu)建學科知識體系。多和同學們交流,探討對同一問題的不同看法,如數(shù)學上要重視一題多解,語文上要重視求異思維。注意復習筆記,錯題本上的題要多看幾遍,特別是數(shù)學題。第一印象往往比較深刻,容易形成思維定勢,所以要重視錯題,力爭不要再犯類似的錯誤。當然還要重視答題規(guī)范和卷面整潔。

  心之管則思,人可貴之處就在于人有思考的能力。因此在復習中要聽從老師的指導,這無疑是重要的,但我更要強調(diào)獨立思考。要想學得真正的知識,就要從獨立思考開始。我希望你們遇到問題時,要多問幾個為什么,想想還有沒有更好的解決問題的辦法。有了想法要及時記錄下來,及時和同學們進行探討。切忌一遇到問題,還沒有經(jīng)過一番思考,就急于問同學,問老師。這樣做,表面看來是節(jié)省了時間,其實是失去了一次思考的機會,實質(zhì)是思維懶惰的表現(xiàn),這樣會阻塞自己的前進之路。

  在這個世界上,人人都渴望成功,但又沒有哪個人能隨隨便便成功。成功只垂青有準備的人。想讓現(xiàn)實的光芒點亮你們的.夢想,要靠你們腳踏實地的苦功夫。《人民日報》曾發(fā)表“致課堂沉睡的大學生,你不失業(yè),天理難容。”痛斥花著父母血汗錢,不努力上進的大學生,希望你們能引以為鑒。因此,在復習過程中,一定要抓緊時間,痛下功夫,不要怕吃苦、怕受累。從某種意義上來說,我們現(xiàn)在多吃苦,多受罪,就是為了將來少吃點苦,少受點罪。

  同學們,社會有競爭,才會有進步。人生也是充滿競爭的過程。有了競爭,我們才有壓力和動力,才能奮進,民族才能興旺,國家才能富強。因此不要怕競爭?荚嚲褪且淮涡⌒〉母偁帯C看慰荚嚨某晒,就是一次競爭的勝利,就是一次進步的開始。因此我們沒有理由不去重視,不去好好迎接這此考試。

  同學們,知識改變命運,奮斗成就未來。家長在苦苦期盼,老師在殷切期望,希望你們不要背父兄教育之恩,負師友規(guī)談之德,奮力拼搏,積極進取,憑自己的學識和能力,改變自己的生存方式,提高自己的生活質(zhì)量。順著風兒奔跑,不停歇就是方向。預祝你們本次期中考試,考啥啥好,成績倍兒棒,結(jié)局大滿貫!

  期中考試演講稿 篇10

各位同學:

大家好!

  六年級年級期中考試已經(jīng)結(jié)束,這是我們進入小學后的第一次大考。在這次考試中,有很多同學取得了較大的進步,但是也有不少同學由于各種原因,成績下滑。所以,今天我講的第一個問題就是幫大家實事求是地分析一下我們學習中存在的問題、退步的原因。

  一、目前存在的問題(退步原因)

  1、學習態(tài)度不夠端正(吸煙,玩手機,看閑書,上網(wǎng)吧,自習說話,男女同學關(guān)系處理不當?shù)?,時間抓不緊、搶不夠,不能把全部精力都用到學習上。部分同學中考以后放松自己,學習不投入導致退步高達400~500名。

  △幼稚的想法:認為小學學習苦,小學要有所補償,放松一下,沉溺于玩手機,早戀等——這些事情都嚴重的影響了學習。

  △可怕的錯覺:仍然沉浸于小學的學習狀態(tài),認為自己五年級沒怎么努力,小學在家教老師幫助下拼了一下便考上了小學(夸夸其談其"小聰明")。所以小學學習到高三再努力也不晚,從而高看自己,放松自己,自我陶醉于小學的輝煌,殊不知小學的學習任務(wù)和要求與小學不可同日而語,而且學習是一個積累的過程,必須有量的積累才能釀成質(zhì)的飛躍?梢钥纯次覀兂煽冞M步幅度特別大的同學,哪個不是整天都在孜孜不倦地在搶時間學習?

  2、還沒有適應小學緊張的學習生活,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,沒有適合自己的科學的學習方法,致使學習效率不高.不少同學感覺小學沒有小學的緊張氣氛,不如小學老師跟的緊(小學都是跟著老師學),期中復習老師會講重點、發(fā)講義,而小學期中考試基本上不復習,復習要靠平時自己努力。那我想問大家,小學學習還讓老師跟,那到大學還需老師跟嗎?老師能跟你一輩子嗎?所以說"不適應"的根源其實是自主學習意識不強,還沒有從小學的被動學習過度到小學的主動學習上來.這個學習觀念,誰轉(zhuǎn)變得早誰受益,成績會提升,誰轉(zhuǎn)變的慢,誰就吃虧,學習就會后退,包括我們初升高成績特別優(yōu)秀的學生.還沿用小學的學習方式,盡管老師多次講,但部分同學仍沒改變,導致學習"事倍功半"。

  3.沒目標、沒理想、沒追求。有些退步同學進入小學后目標不明確,學習沒動力,懶惰,怕累,不能持之以恒……平時學習有問題也不及時解決,與老師溝通少,當一天和尚撞一天鐘,得過且過。

  4.偏科。喜歡的不厭其煩的學,不愿學的科目應付了事——在此我非常嚴肅的提醒同學們:高考不是學科競賽,它是看總分的所以你必須要強化一下你的弱科,以達到均衡發(fā)展(現(xiàn)在才六年級,一切都來得及)。一部分同學過早地給自己分科了,有些同學大部分學科成績都還可以,但有一門學科特別差,導致整體成績上不去(木桶短板)。奉勸大家一句,今后千萬別再動不動就說"俺某某科從小學就偏科、就差"——小學差,小學還繼續(xù)差下去嗎?

  5、三閑——"閑話,閑事,閑思"

  閑話,含義自明,即指從教室到寢室中的一些不必要的閑聊。人不可能不說話,但對實現(xiàn)當前目標毫無意義的話便是無聊的"閑話";能說會道雖也算是一種能力,但若想通過"能

  說會道"成才,也必須避免說"閑話";更何況,生活中,絕大多數(shù)的人最終并不會選擇以"能說會道"為謀生的手段,甚至也不是所有的.人的生活質(zhì)量會受能說會道的影響。

  閑事。生活中,也許沒有絕對的"閑事",隨便做點事,也總比無所事事強。但對于一個立志成才、成功的青年來說,在特定的時期,特定的時間,集中精力做最需要全力以赴才能完成的事,是一種能力,也是最終能否實現(xiàn)理想的關(guān)鍵。一到課余時間就滿天飛奔、呼朋引伴,或在別人吃飯的時間卻坐而論"道",或別人吃過飯睡午覺時才又忙著吃飯或洗涮的做法,均屬此列。(舉例——男女生的發(fā)型問題、洗頭梳頭問題)

  閑思。其實也就是所謂的"走神"。人倒是很安靜地坐在教室里,但思想的野馬卻早已信馬由韁地奔馳到天涯海角;或滿腦子風生水起,自己的事、別人的事、家事,國事,天下事,事事在心,卻偏偏忘了身邊、手頭最應該抓緊時間著手做的事——單詞、方程式記住了沒有?學案上的題目做了沒有?做錯的題目改正了沒有?老師的教育、家長的叮囑都縹緲得像是遠在天邊的傳說。

  要知道,人生最重要的事情,是眼下最應該著手解決的事情,因為過去的事情已經(jīng)無法改變,未來的事情未來再著手做也并不晚。

  影響一個人攀登峰頂?shù),往往不是腳下的長路,而是鞋中一粒砂子。同樣道理,影響一個小學生實現(xiàn)自己遠大理想的,有時候不是努力的不夠,而很可能是日常生活中的一些小的不良習慣。這些看似不起眼的小細節(jié),經(jīng)過量的積累,常常足以抵消相當?shù)恼媾Γ挂徊糠峙ψ罱K歸于無效。對于小學生,"三閑"危害巨大!

  二、給大家的幾點建議

  1.調(diào)整心態(tài)、端正態(tài)度、勤奮刻苦、爭取進步

  期中成績主要反映了同學們對初小學過渡時期的適應性水平,反映了大家對學習的投入和付出。小學伊始,成績漲落現(xiàn)象有一定的必然性。

  △小學學習是枯燥的,需要真心投入,需要靜心思考,,需要扎扎實實的付出;但同時又是愉快的,其愉快來自于知識本身的魅力,學有所獲后的充實感,會提高你的自信。

  △我們要以積極主動的態(tài)度,快樂地學習。

  期中考試演講稿 篇11

各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  期中考試馬上就要來了,檢驗同學們這半個學期學習成果的時候到了。在考試之前,我想跟同學們強調(diào)幾個問題。這幾個問題在期中考試中非常的重要,可能會影響到你們的成績,所以我希望同學們能夠仔細認真的聽。

  第一,要以平常的心態(tài)對待考試。可能有的同學平常在班級小考的時候成績很好,但一到期中考試、期末考試這種比較正式和嚴謹?shù)目荚嚨臅r候,就會考不好。出現(xiàn)這樣的情況,有兩種可能,一種是心態(tài)沒有調(diào)整好,一種是平?荚囎鞅住N抑,大家出現(xiàn)這樣的情況,就是第一種原因,心態(tài)導致的考試失利。同學們,考試只是檢測自己最近一段時間學習的成果,沒有人會因為你一次考試的'失敗而否定你,只有你自己會否定自己。同學們在考試之前要調(diào)整好自己的心態(tài),不要太過于緊張。

  第二,要在考前好好復習。我剛才說緊張的心態(tài)會導致考試失利,那么同學們?yōu)槭裁磿o張呢?主要原因還是考試之前沒有復習好,對這次的考試沒有把握,害怕考不好,所以才會緊張。同學們只要考試之前好好的復習,把知識點都學會、記住,就能夠胸有成竹,以一種淡定、從容的心態(tài)面對考試了,就不會出現(xiàn)一系列的連鎖反應。

  第三,要誠信考試。同學們,誠信是一個人最重要的品質(zhì),你可以學習成績不好,但是不能做舞弊這樣不誠信的事。我知道,有人想舞弊的原因就是怕自己考不好,會受到家里和老師的批評。但是你舞弊,通過這種方式得到了一個好的成績,這是在欺騙方面、欺騙老師,也是在欺騙你自己。考試只是一次檢測,這次沒考好沒關(guān)系,之后繼續(xù)努力,爭取在下一次考試中取得一個好的成績,這樣的做法才是正確的。通過舞弊得來的成績,不是你自己的。若是之后再考不好,那么到時謊言就會被揭穿,后果更加的嚴重。

  這一次的考試成績并不能代表什么,只能說你這段時間努力了或者沒努力。這次考試成績進步了的同學,要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭取下一次考試保持住或者再次進步,不要一次考好了之后就驕傲,懈怠學習。成績退步了的同學,也不要太傷心著急,在之后更加的努力,爭取在期末考試中取得一個好的成績。我相信,同學們只要努力了,就能夠考出一個滿意的成績。

  謝謝大家!

  期中考試演講稿 篇12

老師們,同學們:

  大家好!

  我是02單招班的桑夢花,今天我講的題目抓緊時間復習,迎接期中考試。

  同學們,時間過得飛快,還有近兩周的時間我們就將迎來期中考試,檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位學生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法

  1、合理科學地安排時間,結(jié)合自身實際。早上可以早點起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時候,有助于記憶。

  2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

  3、可以把自己經(jīng)常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到重點,有難點。

  在我們02單招班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的.數(shù)學筆記本上摘錄得清清楚楚,我們?nèi)嗤瑢W每天早上6:40到教室上早自習,每星期天下午到學校上課,我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習,有助于我們?nèi)〉煤贸煽。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,努力迎接期中考試!

  最后,祝大家在期中考試中取得好成績!謝謝!

  期中考試演講稿 篇13

尊敬的教師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自高二(2)班的xxx。

  小高考成績恰在今日揭曉,它仿佛就在昨日。然而,新的挑戰(zhàn)-----期中考試已經(jīng)來臨。

  對于廣大高二學生,期中考試的概念可能在三個年級中最為薄弱,我們不妨模擬一下高二學生小高考以來的.心境。

  小高考結(jié)束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地

  迎接新的學習生活時,是否有些懈怠

  考試將至,你是否消極怠工,萌生退意呢

  對于以上種種情形,針對高二學子的核心詞語應當是調(diào)整與平衡。

  所謂調(diào)整--即認真反思小高考后的學習狀態(tài),與以往相比是否有所懈怠

  如果有,請以本次期中考試為契機,重整旗鼓,為進入高三做好準備。

  如何調(diào)整:

  1參考心靈雞湯,雖然老套,但卻有效。

  2學會及時與家長教師溝通。

  3看看你的四周,你的同學是怎樣學習的,他們能做的,你做到了嗎

  如何把握學科之間的平衡:

  小高考已經(jīng)過去,此刻擺在我們的是語數(shù)外和兩門選修這五座大山。學科成績的突破方式因人而異。我們能夠選擇集中精力攻克一門學科,也能夠逐個擊破,亦可五門同步發(fā)展。最重要的是,認識到這五門學科的重要性,分析自我目前的優(yōu)勢與劣勢,取得五門學科之間的平衡。

  最終,著重強調(diào)考試紀律,人品遠比一時的成績重要,期望同學們自尊自愛,做誠信之人。