2023年家長會發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編收集整理的2023年家長會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年家長會發(fā)言稿1
親愛的父母和朋友們:
大家下午好!
非常感謝您在百忙之中來學(xué)校檢查指導(dǎo)我們的工作,感謝您一直以來對我們工作的支持和熱愛!你的到來是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對全體初中教師做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體體現(xiàn)。希望你能借此機會了解學(xué)校的發(fā)展,希望得到你的理解、支持和鼓勵。
家長會前,我督促家長把手機靜音或關(guān)掉,不要抽煙,在教室里走來走去,大聲說話。給家長造成的不便,請諒解。
今天的家長會分為兩個階段:
第一階段是年級家長會,其中xxx。
第二階段是班級家長會,班主任組織班級家長會,有老師和你見面交流。
下面請__總裁為大家講話:
(剛才__校長給家長簡單匯報了我們學(xué)校這一年的工作。校長_是我們學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長,他帶領(lǐng)的團隊也是一個優(yōu)秀的團隊。在_校長的帶領(lǐng)下,__中學(xué)一定會取得更好的成績。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持,再次感謝大家。)
家長朋友們,除了我們所有老師的不懈努力,學(xué)校教育也離不開社會各界,尤其是你們家長的支持。一年來成績優(yōu)異的原因離不開家長的配合,下面有請最后一名優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言。
父母朋友們,你們給了我們你們孩子和家人的未來和希望,這是我們最大的信任和支持。我期待您繼續(xù)關(guān)注和支持我們的工作。謝謝!)
家長和朋友們,現(xiàn)在請歡迎xxx.
親愛的父母朋友們,我們對自己的不足有著清醒的認(rèn)識。如果一個學(xué)生沒有教好,老師的遺憾可能只有十分之幾;但是對于一個孩子來說,會導(dǎo)致全家100%的失望。我們不敢粗心大意,我們會盡最大努力把熱情傾注到工作中。但是孩子的父母,你是孩子成長的第一任老師,是孩子的第一責(zé)任人,是孩子的監(jiān)護人,你要幫助孩子順利的走完人生的每一步。尤其在即將到來的九年級,在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校和社會的責(zé)任,也是每一個家長應(yīng)該關(guān)注的問題。只要我們的`學(xué)校和家庭能夠相互溝通合作,用科學(xué)聰明的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子一定會成為社會上有用的人。我堅信,在您的合作下,在我們學(xué)校敬業(yè)、敬業(yè)、充滿活力、富有愛心和事業(yè)心的老師們的幫助下,您的孩子會健康快樂地成長。
一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!__中學(xué)九年級全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個滿意的結(jié)局!
接下來請各班班主任組織本班的家長會,請課任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
2023年家長會發(fā)言稿2
老師,各位家長,大家好,我是會計一班的班長xxx。
各位家長在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我們班全體同學(xué)對您們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,F(xiàn)在由我來向各位家長介紹班級開學(xué)以來的情況。
軍訓(xùn)是我們高1新生入校的第一課,軍訓(xùn)時,所有同學(xué)都特別想家,我們早上五點起床,晚上十點睡覺,其余時間都是在烈日下訓(xùn)練,當(dāng)時的我們,也許只有在夢中才是自由的。從我們回家后的狀態(tài)你就可以想象軍訓(xùn)的艱苦,但我們班所有同學(xué)都堅持了下來,雖然只有短短的八天時間,但是在這八天里,同學(xué)們身體強壯了,意志堅強了,更有擔(dān)當(dāng)了,集體榮譽感更強了,展現(xiàn)出了堅強的意志和高度的集體榮譽感,對于增進同學(xué)們的友誼,加強班集體凝聚力和向心力有著重要意義。
軍訓(xùn)讓我們大家成為好朋友,但一個班級要真正從一個個個體變?yōu)橛心哿Φ陌嗉w還需要一支作風(fēng)正、能力強,在各方面起到模范帶頭作用的班干部隊伍。所以在開學(xué)初,班主任帶領(lǐng)我們由同學(xué)自薦和班集選舉兩種方式確立了會計一班的班委成員,他們分別是:班長張夢夢同學(xué),學(xué)習(xí)委員徐秋菊同學(xué),生活委員趙丹妮同學(xué),團支書林慧娟同學(xué),組織委員張紅同學(xué),宣傳委員陳麗同學(xué),衛(wèi)生委員曹馨文同學(xué),文體委員崔萌同學(xué),考勤員李娜同學(xué)。
班級文化是一門潛在的課程,它有著無形的教育力量,就像一句詩:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。它的作用,正如春雨一樣,所以我們努力搞好班級文化建設(shè)。相信各位家長已經(jīng)看到了我們班級有特色的板壁報設(shè)計,這都是同學(xué)們的創(chuàng)意,是宣傳委員帶領(lǐng)同學(xué)們一起動手完成的。通過黑板報鍛煉了自己的美術(shù)及動手能力,也培養(yǎng)了集體榮譽感。那五彩斑斕的黑板報都是見證了每一位同學(xué)的努力與成長。
這學(xué)期時間已經(jīng)過去了大半,今天,我將和各位家長一同分享我們期中考試后的成功和喜悅,失敗和淚水。在右側(cè)的板報上,記錄了我們班的學(xué)習(xí)情況,叔叔阿姨,其實我們都有上進心,都有自尊心,都想學(xué)好,考個好名次,都想獲得別人的尊重。人總是有長處有短處,我覺得我的同學(xué)都有長處,都很可愛:有的擅長學(xué)習(xí)擅長考試;有的思想活躍,思維敏捷;有的擅長組織活動,有很強的'組織能力和感召力;有的擅長交朋友,人緣好;有的會唱歌,有的會畫畫;有的體育好;有的心態(tài)好,很容易調(diào)整好自己的情緒·。他們的優(yōu)點真是太多了,恕我不能一一列舉。但是多數(shù)家長忽略了自己孩子的長處,眼睛只盯著分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高就眉開眼笑,分?jǐn)?shù)不理想,心中就裝滿了恨鐵不成鋼的憤怒,怎么看自己的孩子也不如人家的好。其實,每次考完試也是多數(shù)同學(xué)最受傷的時候,我們都會因成績不理想而羞愧自責(zé),有的同學(xué)甚至沉浸在巨大的痛苦中不能自拔。每當(dāng)這時候,我們是多么渴望得到父母的理解與寬慰,多么渴望父母能幫助我們早日從失敗的沮喪中走出,多么渴望父母賜于我們力量,讓我們有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)!
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的學(xué)生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了使學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,學(xué)校對我們進行了感恩教育和各方面的思想教育,希望同學(xué)們都能成為一個會感恩和人格健全的人。
最后,作為班長的我,一定會和班主任老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。謝謝大家。
2023年家長會發(fā)言稿3
各位尊敬的家長:
上午好!
一學(xué)期的時間一晃而過,或許因為我們的工作都很忙,平日交流甚少。今天,我們相約在家長會見面,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的關(guān)心,也是對我們老師工作的支持和幫助。家長會召開的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,同時也希望我,我們的老師,我們的家長,在教育孩子時,能站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實在些,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績。
下面,本人先談?wù)勎易鳛檎Z文老師的教育教學(xué)工作:
一、重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、每次做作業(yè),總是規(guī)范他們的寫字姿勢。盡量做到書寫工整、端正,保護視力。在此方面做得特別好的同學(xué)有:楊云、肖湘怡、馮思怡、劉博廣、胡懿姿、張由、陳嘉喆、張姝涵、李心怡等。當(dāng)然,也有極個別的同學(xué)寫字的姿勢很難糾正,有時一節(jié)課提醒好幾次還難堅持正確的姿勢。
2、要求認(rèn)真聽課,做好課堂筆記。我經(jīng)常給學(xué)生講“會讀書的人首先要學(xué)會聽課,抓得住重點!痹谡Z文課上,我是不能允許任何一個學(xué)生不聽課的,對于重要的內(nèi)容,一定得做筆記,并且隨機抽查。因此,學(xué)生現(xiàn)在已養(yǎng)成了及時做筆記的習(xí)慣。
3、“今日事,今日畢”。要求每個學(xué)生按時按質(zhì)按量完成作業(yè),每次作業(yè)我一定及時落實檢查,并要求及時更正,做到管理上不留空白。全期從沒拖欠過作業(yè)的同學(xué)有:陳琪、陳嘉喆、李嘉陽、楊云、肖湘怡、馮思怡、劉博廣、張由、鄧雅馨、張海峰、朱璟潤、張姝涵、劉聰期、馮科盈等。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
1、為了實現(xiàn)教學(xué)的有效性,本人雖說已教了17年的書了,但從不打無準(zhǔn)備之仗,不管是新課、練習(xí)課、還是復(fù)習(xí)課,都精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,尋求科學(xué)有效地教學(xué)方法,抓住重點,突破難點。
2、要求學(xué)生也一樣,注重每一次回答問題的完整,注重作文的邏輯思維,遣詞造句,乃至標(biāo)點符號的`使用?梢哉f,班上同學(xué)沒有不舉手回答問題的,其中表現(xiàn)尤為突出的有:陳xx、王xx、陳xx、蘇xx、蔣xx、徐xx、張xx、馮xx、張xx、肖xx、周xx等。
3、平時的訓(xùn)練審題細(xì)致,對考點必須在題中作標(biāo)記,決不允許拿起題想當(dāng)然就作答。經(jīng)過近兩年的嚴(yán)格要求,大部分同學(xué)已經(jīng)逐步養(yǎng)成了細(xì)致審題,周密思考的習(xí)慣。
三、提倡博學(xué)、早學(xué)。
語文科的學(xué)習(xí),閱讀與積累非常重要。本學(xué)期,我們組織全班同學(xué)閱讀了《風(fēng)吹哪頁讀哪頁》、每天花20分鐘誦讀《三字經(jīng)》,開設(shè)了讀書吧,給學(xué)生提供了各類課外讀物,周二、周四下午均有一節(jié)課讓學(xué)生自由閱讀。針對現(xiàn)在已是五年級,僅一年多就面臨升學(xué)的選拔,本學(xué)期在新課結(jié)束后,我們已開始了語文的基礎(chǔ)知識的分類學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,所采用的教材是小學(xué)升初中,考前必備46天(現(xiàn)在6年級用的教材)。從孩子們的學(xué)習(xí)情況來看,基本掌握不錯。
四、重方法技能的指導(dǎo)。
“死讀書,讀死書!迸囵B(yǎng)的人是庸才。雖然說語文科屬于文字科,但我從不讓孩子們死記硬背。例如:凡是要求背誦的課文,我會采用一些科學(xué)的、有趣的方法,在課堂上帶領(lǐng)學(xué)生一起背誦,每次新課上完,班上將有三分之二的同學(xué)當(dāng)場可以背好。對生字的理解記憶,我也會采用拆字、諧音、區(qū)分形近字的形旁、組詞等方法讓學(xué)生熟記。對同音字的運用,學(xué)生很容易混淆,每遇到這種情況,我并不要求學(xué)生反復(fù)地抄寫,而是指導(dǎo)從詞義上區(qū)分運用。記得有一次,講到課文是怎樣表達(dá)作者的思想感情的?我對學(xué)生說“今天我把語文課上成數(shù)學(xué)課!睂W(xué)生很好奇,于是我接著舉例分析,讓學(xué)生從多個例子中總結(jié)方法,得出一個類似數(shù)學(xué)課上的公式:借***表達(dá)了作者***的思想感情。
五、表揚同學(xué)不以分?jǐn)?shù)論英雄。
十指有長有短,我們不可能要求每個學(xué)生都全面發(fā)展,都很優(yōu)秀。我表揚孩子分為多種情況:成績優(yōu)異的;學(xué)習(xí)態(tài)度端正的;學(xué)習(xí)、表現(xiàn)有進步的;文明守紀(jì),團結(jié)同學(xué)的;有正義、有主見的等等。當(dāng)然,我一貫認(rèn)為對孩子的教育應(yīng)表揚與批評共存,同時也要要看對象,看事體,看場合。表揚是動力,批評也是動力。本學(xué)期,我們學(xué)的幾篇課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》《學(xué)會看病》對學(xué)生便是很好的教育。
在此,我想借此機會對家長們提點小小意見:
一、在孩子面前不說班上同學(xué)、老師的不是,教會孩子去看他人的優(yōu)點。
二、抽點時間與我們聊聊天,讓我們一起想辦法讓孩子健康成長。
三、不管是學(xué)習(xí),還是生活一定給孩子做個好榜樣,特別是面對調(diào)皮、缺乏自制的孩子。
下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。
最后,祝各位家長朋友新年快樂,身體健康,心想事成!
2023年家長會發(fā)言稿4
我是四(8)班的新任班主任,我姓吳,首先,請允許我代表四(8)的全體任課教師,對你們的到來表示歡迎!你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,說明你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。對學(xué)生來說,只要自己的家長來參加會議就是他們的驕傲,他們就會感到幸福,更能體會到父母對他們的關(guān)心,就會更加努力的學(xué)習(xí),來回報父母,回報老師。
首先,向各位介紹一下我們學(xué)校和班級的情況。
我校是一所新建的現(xiàn)代化學(xué)校,這里有一流的硬件,塑膠運動場,籃球場和全縣最寬敞的學(xué)生教室。教學(xué)設(shè)備一流,最先進的班班通工程進入每個教室,投影儀,電子白板,給學(xué)生最直觀最科學(xué)的教學(xué)方式。師資力量一流,現(xiàn)有教師150多位,大多是來自縣城各小學(xué)一線的優(yōu)秀骨干教師,教師們有經(jīng)驗,有責(zé)任心,滿腔熱情,沖勁十足。教風(fēng)學(xué)風(fēng)很好。我們班現(xiàn)有學(xué)生61人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,大部分學(xué)生很聽老師的話。但本班學(xué)生以前語文基礎(chǔ)很差,上學(xué)期語文成績很不理想。這個學(xué)期,學(xué)校安排我接這個班,任這個班的語文課,說實在話,這既是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任,但對我來說,奉命于危難之中,也的確感到壓力很大。但我有信心,因為有各位老師的支持,特別是我們的何老師,再說,我們班的孩子都是聰明好學(xué)、活潑可愛的好孩子,盡管有些孩子較為頑皮,不太聽話,但好動是孩子們的天性,只要我們做老師和做家長的善于引導(dǎo),注意教育方式,我相信,這個班一定會好起來的。本學(xué)期兩個多月來,語文經(jīng)過了三次單元考試,第一次有二十四人不及格,第二次有十六人不及格,第三次只有十人不及格。這次期中考試,我們班的語文成績:最高分 ,最低分 。90分以上 人,80分以上人,60分以上人。及格率 %,不及格率 %。這種進步相對來說,是可喜的!數(shù)學(xué)成績:最高分 ,最低分 。90分以上 人,80分以上人,60分以上人。及格率 %,不及格率 %。我們班值得表揚的同學(xué)有:
1、聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué):
2、書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué):
3、進步快的同學(xué):
4、其他方面:
部分差生的成績之所以一時上不去,主要原因是:學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎,上課沒有認(rèn)真聽講,課后也不做作業(yè),基礎(chǔ)知識不牢固,家庭督促監(jiān)管有的也不到位等等。教育是個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會等方方面面的共同努力。
下面,是對家長們的幾點建議。
作為班主任,我的工作思想是:一切從提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求事事第一,但求天天進步,利用一切可以利用的機會讓學(xué)生參加鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論好壞,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)得好,就鼓勵,及時表揚,我相信平時表現(xiàn)好的學(xué)生最后一定能取得好成績。
一個學(xué)校最重要的就是教育孩子,一個家庭最重要的事情也是教育孩子。然而很多家長卻認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生成績好,而有的學(xué)生成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育和配合。我想請家長朋友關(guān)注以下幾個方面:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的.品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和糾正。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的供給,學(xué)生更需要的是和家長的真誠交流。一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力往往來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校的表現(xiàn),和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,及時檢查孩子是否完成老師布置的家庭作業(yè)等等。
三、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想知道學(xué)生在校的真實情況,家長朋友們還要和我們多多溝通、交流。
四、不要過分嬌慣孩子。
現(xiàn)在的孩子多是獨生子女,生活條件優(yōu)越,沒吃過苦,沒受過累,就像是溫室里的花朵?墒呛⒆赢吘故且L大成人的,是要走進現(xiàn)實社會的,如果缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來一定會吃大虧,收大罪的。面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?所以,我們對孩子的挫折教育一定要及時。所謂挫折教育,就是給孩子的成長設(shè)置一定的可以掌控的障礙,讓孩子學(xué)會自己面對并克服障礙,讓孩子們知道不可能什么事情都能順心如意,一帆風(fēng)順的。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。
在配合學(xué)校教育方面,我還希望父母應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要專心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題應(yīng)采取誘導(dǎo)的方式,引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,還應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
2023年家長會發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
我是初一、四班的周三值日班長林**,很榮幸在這里向大家匯報這學(xué)期的工作情況。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適,班級紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長,我會根據(jù)每個同學(xué)的表現(xiàn)情況,填好手中的記分表。認(rèn)真聽講、積極回答問題,有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容,同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己,分?jǐn)?shù)減少的.同學(xué)會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會更上一層樓,以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級特色。
在協(xié)助老師管理班級的日子里,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點點地進步。比方說,在校期間,同學(xué)們熱愛集體,爭取不給班級丟臉抹黑,越來越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項要求,自覺遵守各項規(guī)章制度。
自習(xí)課,同學(xué)們也學(xué)會了合理分配與安排時間,自主學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進步,學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開學(xué)時端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。
當(dāng)然,回顧這個學(xué)期的各項工作,我也存在許多需要改進的地方:責(zé)任感還需要進一步加強,管理能力還有提升的空間,與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期,我會更加注重積累和總結(jié),細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點滴變化,與班級一起進步,和同學(xué)們共同成長,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
2023年家長會發(fā)言稿6
尊敬的老師們,家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
能在這次家長會上發(fā)言,我是很高興的。高興之余又有些緊張。畢竟是在這么多家長面前發(fā)言。我之所以能在這里發(fā)言。是因為這次考試取得了比較好的成績。首先我現(xiàn)在說說我的父母對我的影響。
對我影響最大的自然是我的父母。我的父母對我的學(xué)習(xí)要求沒有那么嚴(yán)格。我爸常常對我說。我不要求你成績那么優(yōu)異,我們只希望你能開心的學(xué)習(xí)。正是因為他們開明的教育方式,所以我在學(xué)習(xí)上沒有太多來自家庭的壓力。這種開明的教育方式,用我爸的話來說就是放羊。所幸,我這只羊兒還算爭氣。當(dāng)然了,我爸也有嚴(yán)厲的一面,特別是上了高中,我爸的嚴(yán)厲也給了我前進的動力。比如以前在班上,排在第二,是我爸給我鼓勵和對我說,你能考到第2名的,你也有能力考到第一,那么你就要繼續(xù)努力,向第一前進,人是不斷前進的,不能停下,一停下就完了。還有每次放假回家的時候,我總會和我爸談心,我的開心,我的委屈,還有很多壓在心里的事,這只是我愿意和我爸說,而我爸也總能給我他的經(jīng)驗,給我鼓勵,給我指點迷津,所以我要感謝我的父母,我很高興能成為你們的女兒。
雖然父母,我們就再來談?wù)剬W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),在日語中寫作勉強,大多數(shù)人們可能覺得學(xué)習(xí)真的很勉強,有時候我也是這樣認(rèn)為的,在我看來學(xué)習(xí)機是最簡單的事,比如,我們學(xué)習(xí)加減乘除,床前明月光這一件簡單的時候,比如數(shù)學(xué)的函數(shù),語文需要背誦的漢皇重色思傾國,其實當(dāng)我們學(xué)的越多,學(xué)習(xí)得越深入的時候,學(xué)習(xí)是勉強的,如果想要學(xué)習(xí)不勉強的話,就要做到,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,用我爸的話來說,就是要開心的學(xué)習(xí)。昨天我自己的例子來說吧,我是非常喜歡歷史的,對我來說是歷史是一件十分輕松的事情,輕松到什么程度了?就是歷史背書的時候不背,只是讀一遍就能記住80%,考試之前我也很少復(fù)習(xí)歷史,但也能考得好,比如何祖華,在我的印象里他學(xué)英語也是很輕松的,而且英語課外知識就是很豐富的,地理也是如此,那么我們?yōu)槭裁茨軐W(xué)習(xí)得如此輕松呢?先說我吧,比如地理現(xiàn)在學(xué)的文藝復(fù)興,啟蒙運動筆記很多,要記的很多,大家可能會覺得有點枯燥,但我覺得卻很有意思,不枯燥,因為對歷史感興趣,再比如我書架上放的,中華上下五千年和全球通史,在我看來,這些書,我都比較喜歡看,比我看的小說更有意思,所以我能啃下來,雖然現(xiàn)在還沒有看完,因為對歷史有飽滿的熱情在加上課外的閱讀,所以歷史是對我來說很輕松。何祖華呢,主要就是英語歌聽的比較多。他特別喜歡聽英文歌,基本上混跡了整個歐美圈子,他手機的歌單里基本上也全都是英文歌,在這么多的英文歌熏陶下,英文基礎(chǔ)也就打下來了,是想學(xué)不好都不行,我說這些不是,為了讓大家不背書不努力,而是想告訴你們,如果能把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣,對你們來說,誰都會事半功倍,當(dāng)然了,不背書也是我的一個缺點,不僅是歷史,我政治也不愛背書,這個問題在我的政治反思中也寫了,然后李值冉老師給我寫了這一段話,只有先做了很多自己不喜歡做的事情,以后,才有條件做自己喜歡做的事情,我很喜歡,也送給大家。
其實我想告訴大家這樣一句話,不忘初心,砥礪前行,我想問一個同學(xué)幾個問題,你的目標(biāo)是什么?你現(xiàn)在在為你的目標(biāo)而努力嗎?在這篇稿子之前,我問過陳昭兩個問題,你剛上高中時候的目標(biāo)而前進動力是什么?現(xiàn)在能的回答是,我是為了我的爸爸媽媽能為我的優(yōu)異的成績,但我感到自豪與驕傲,學(xué)習(xí),現(xiàn)在也是如此的,陳昭能不忘初心,為了一個目標(biāo)前進,再加上他的刻苦的`學(xué)習(xí),我相信即使這一次考試沒有考好,下一次他一定能會更加努力,取得優(yōu)異的成績,陳昭,好好加油,他說是我們班一個不好的現(xiàn)象,抄襲,我承認(rèn),在陳老師的帶領(lǐng)下,在我們之前我們的成績多多少少都有一點水分,因為不好好學(xué)習(xí),也因為對自己不自信,同學(xué)們可能都知道我的標(biāo)準(zhǔn)是南京大學(xué),南京大學(xué)一個很難考的大學(xué),至少對我來說這樣的。我的以前每一次考試之后,我都會有一種,南京大學(xué)離我越來越遠(yuǎn)的感覺,因為成績不是真實水平,所以很清楚,再抄下去高考就完了,南京大學(xué)考不上的,可是那個時候沒有很嚴(yán)格的,不讓我們作弊的事,但陳老師來了,很嚴(yán)格的整頓我們考風(fēng)考紀(jì),也是從那個時候我的成績里沒有水分呢,以前考了高分,被老師表揚的時候還會心虛,現(xiàn)在考到這個我都可以驕傲地說這是我的真實水平,是我努力來的結(jié)果,如今每次高考之后,我的感覺是,我在向南大靠近,所以,我想告訴那些成績還是有點水分的同學(xué),別忘了你最初的目標(biāo),如果再抄下去的話,高考怎么辦?我現(xiàn)在偷懶,將來怎么辦?一部電影里有一這樣一句話,人活著就是來奮斗的,享受都是留給死人的,雖然說的有點夸張,但道理就是這樣的,所以莫等閑,白了少年頭,空悲切,在該奮斗的時候就該奮斗,不要為了偷懶而作弊,以免將來后悔,到那時怕也是晚了吧。
可能在最開始大家是來聽我介紹學(xué)習(xí)方法的,但是我沒有,因為世界上沒有兩片相同的葉子,我想告訴大家,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式,那是屬于自己的財富,是別人學(xué)不來的,所以我只能給你們一些啟發(fā),而不是直接告訴你們我的學(xué)習(xí)方法,希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方式。
祝大家生活開心。
謝謝!
2023年家長會發(fā)言稿7
尊敬的老師和家長們:
大家晚上好!
我是一組組長xx。首先,我先向各位家長匯報一下我組在本學(xué)期所取得的成果。
期中考試之前,我們小組評比在八個小組中位列第五,經(jīng)過組員的不懈努力,我組現(xiàn)已爭取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長的努力分不開的,在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的謝意。
下面總結(jié)各組員期中考試之后的.得分情況:xx
在尤為激烈的個人競爭中,王奕文同學(xué)脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學(xué)的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學(xué)及家長也不必難過,畢竟下學(xué)期還是有機會的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學(xué)也會獲得這樣的稱號。
接下來,根據(jù)各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點評:
同學(xué)在自己的任職期間對小組工作很努力,也很有責(zé)任心,為人善良熱情,熱愛勞動,學(xué)習(xí)刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。
xx同學(xué)為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。
xx同學(xué)不惜個人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,為人善良大方,學(xué)習(xí)刻苦。
xx同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)積極性高,勇于為小組利益而奮斗。
xx同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,學(xué)習(xí)積極性高。
xx同學(xué)為人熱情善良,熱愛勞動,樂觀活潑,樂于幫助別人。
各組員點評完畢。經(jīng)過總結(jié),我組共有四人上榜,其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒,希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。
同時我們也評出了組內(nèi)的各項優(yōu)秀成員:
最佳課代表:xx
得分高手:xx
紀(jì)律標(biāo)兵:xx
最佳進步獎:xx
最勤勞的組員:王xx
衛(wèi)生標(biāo)兵:xx
最后請在座的各位家長能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!
2023年家長會發(fā)言稿8
親愛的同學(xué)、尊敬的老師:
大家早上好!
渡過了愉快的寒假,踏著新年的鐘聲,我們又迎來了XX年的新學(xué)期。在這里我向大家道一聲:大家新年好!并向本學(xué)期轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈歡迎!
過去的一學(xué)期,一年級的小同學(xué)順利地實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡,畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過努力拼搏已為本學(xué)期的最后沖刺打下良好的基矗其他年級的同學(xué)也都在原有的基礎(chǔ)上獲得不同的進步與發(fā)展。更值得一提的是在全校師生的共同努力下,我們成功地舉行語文、數(shù)學(xué)課改觀摩展示、慶祝第二十三個教師節(jié)等重大活動。受到同行專家的好評,博得我縣各界和校友的高度贊譽,這是我校歷史上又一輝煌的一頁,值得清小人驕傲與自豪。但是,欣喜之余,我們也清醒地看到,同學(xué)們在做人、學(xué)習(xí)等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服,將直接影響、甚至阻礙同學(xué)們的健康發(fā)展。因此,新學(xué)期學(xué)校希望同學(xué)們“團結(jié)友愛爭分秒,刻苦學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績”。圍繞這個主題,我向同學(xué)們提出兩點要求。
一、講友愛,學(xué)會做人
同學(xué)們,你們知道嗎?在你們成長中,什么是最重要的?對!學(xué)會做人.做人與學(xué)習(xí)相比,雖然學(xué)習(xí)很重要,但學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要。要成事先成人,成事中學(xué)會成人,講的就是這個道理!叭恕弊执蠹叶紩䦟懀叭恕弊趾貌缓脤?“人”字好寫,但不好做。相當(dāng)一部分同學(xué)只會寫“人”字,還不懂得怎樣做人,換句話說,還沒有學(xué)會做人,具體表現(xiàn)為:自私、不合群、常與同學(xué)鬧矛盾、愛計較小事、不懂得尊重關(guān)心他人、學(xué)習(xí)或做事缺乏責(zé)任心等等。這些都是不會做人的表現(xiàn)。那么,學(xué)會做人,該怎樣做呢?
首先,要學(xué)會尊重別人。人的本質(zhì)都渴望得到別人的尊重。你講的話、做的事都希望別人相信、聽你的,其實就是希望別人認(rèn)可你、尊重你。但是尊重是相互的。應(yīng)該說,現(xiàn)在老師們都很尊重你們,與你們平等民主相處,多數(shù)家長也很尊重你們。但是,相當(dāng)一部分同學(xué)在家或在學(xué)校只懂得索取“尊重”。只要求別人尊重他,而自己卻不尊重別人(不尊重家長、老師、同學(xué))我行我素、固執(zhí)任性。這是不公平的,這樣的人長大以后,是不受社會歡迎的,所以學(xué)會做人,首先要學(xué)會尊重別人,在家尊重家長,在校尊重老師和同學(xué)。
第二、要學(xué)會寬容別人。同學(xué)之間因朝夕相處難免有矛盾,關(guān)鍵是當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時你怎么辦?你應(yīng)該先反思自己在這件事上有沒有錯?不要老想是他錯了,如果是自己錯了應(yīng)大膽主動地向?qū)Ψ匠姓J(rèn)、表態(tài),取得對方的諒解。勇于認(rèn)錯也是一種好品質(zhì)。假如你沒錯,也要學(xué)著寬容對方,你的寬容諒解也是促使對方改錯的一劑良藥。同學(xué)之間能相互寬容,即使有了矛盾,也能大化孝小化了;能相互寬容,同學(xué)之間就能和睦、友好相處。
第三、學(xué)會關(guān)心別人和集體。
第四、學(xué)會賞識別人
二、惜時勤奮,養(yǎng)成好習(xí)慣。
1、懂得惜時
“惜時”是指珍惜時間。世界上最公平的(東西)是什么?(時間)。無論哪個國家,一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時,1小時都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”這么長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天,你浪費了一天,你的生命旅程就少了一天,時間對于每個人來說都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等于謀財害命”,“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。
在惜時方面,有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉,吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦,睡眠沒保證,玩得少,生活學(xué)習(xí)不開心,成天被動應(yīng)付,當(dāng)時間的.奴隸,學(xué)習(xí)和生活進入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人,首先要做時間的主人。具體做到:(1)要有很強的的時間觀念:記住“浪費時間等于浪費生命”。(2)學(xué)習(xí)與做事要專心,不磨蹭,不拖拉。(3)提高單位時間的學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期時間特別短,學(xué)習(xí)新課的時間只有15周,比上學(xué)期少了20多天的時間,但各科的教學(xué)內(nèi)容又沒減少,這就更需要同學(xué)們爭分奪秒,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),努力提高每個單位時間的效率,只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、養(yǎng)成好習(xí)慣。
什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實際,本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。為了使同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)能抓出實效,學(xué)校要求每位老師要養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,并采取有效的措施培養(yǎng)所任教學(xué)科的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)光靠老師的努力是不行的,更重要的是同學(xué)們的行動和努力。為此,在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上學(xué)校要求每位同學(xué)做到:課前準(zhǔn)備,要“兩對照”(對照抄作業(yè)本、對照功課表)備齊帶齊學(xué)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個學(xué)科都要做到“4個學(xué)會”:學(xué)會傾聽,學(xué)會思考,學(xué)會表達(dá),學(xué)會合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成,書寫要工整。要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校圓里營造濃濃的書香氛圍。多動手實踐報告,在做中學(xué)習(xí),因為聽過的忘記了,看到的記住了,做過的學(xué)還要多思考,在讀中思、做中想。
3、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)勤奮刻苦是我們中國學(xué)生的一大優(yōu)點,這,不能丟!興趣是學(xué)習(xí)的最好老師,但學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。
以上談的兩點要求(講友愛,學(xué)會做人;惜時勤奮,養(yǎng)成好習(xí)慣),希望同學(xué)們能記在心上,落實到行動上。
最后,祝愿同學(xué)們天天快樂,人人向上,各個進步!祝愿老師們身體健康,萬事如意!
2023年家長會發(fā)言稿9
尊敬的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸代表全班的同學(xué)們發(fā)言,我在這里向家長們發(fā)表一下勞動和紀(jì)律方面所存在的問題。
自從我們上小學(xué)六年級了,讓我們感到幸運的是:我們6(x)班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
紀(jì)律方面的問題已經(jīng)改了許多,但仍然存在一定問題。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的`學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
勞動方面也還可以,大家也都比較積極,在家里,家長也應(yīng)該給孩子們多留一些任務(wù),讓孩子們在勞動中長大!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
謝謝大家
2023年家長會發(fā)言稿10
尊敬的各位家長:
大家下午好!很高興和大家見面,也很期待跟大家交流。首先,我對各位的到來表示最真誠的感謝和最熱烈的歡迎!
一、召開家長會的目的
我們召開這個家長會,主要目的也是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
二、匯報上學(xué)年班級各項情況
下面我來介紹一下我班上學(xué)年和目前的基本情況。我們二(2)班原有學(xué)生49人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走一人,轉(zhuǎn)來2名新同學(xué),現(xiàn)有學(xué)生50人,其中男生28人,女生22人。孩子們活潑好動,聰明好學(xué),個性張揚,在各位家長的關(guān)心支持下,全體任課教師的共同努力下,孩子們逐漸成長,目前的二(2)班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)年,我們除了進行日常常規(guī)教學(xué)、教給學(xué)生知識的同時還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,例如坐立行走的姿勢,聽講的習(xí)慣,寫作業(yè)的習(xí)慣,吃飯睡覺的.習(xí)慣等,我們還開展了豐富多彩的活動,如郊游、運動會、學(xué)雷鋒活動、體操競賽、羊羊運動會、跳繩比賽、疊被子比賽、慶六一匯演等,陶冶學(xué)生情操,讓他們在活動中積極展示自我,促進學(xué)生全面發(fā)展。以下是我為孩子們記錄下來的一些活動點滴。
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我們班各方面表現(xiàn)較令人滿意,一年來,我班多次活動榮譽:運動會精神文明班、六一、元旦匯演優(yōu)秀班級、體操競賽一等獎、唱雷鋒歌曲、朗誦雷鋒名言一等獎、班級文化建設(shè)優(yōu)秀班級、隊形隊列第一名、數(shù)學(xué)口算比賽一等獎,在期末考試中,語文數(shù)學(xué)均分在全年級皆名列前茅,借此機會也要再次感謝在座的各位家長,是你們不懈的努力、積極地配合、全力的支持我們的工作,才使我們的孩子有了今天的進步,取得了令人滿意的成績,謝謝大家!
三、數(shù)學(xué)學(xué)科方面的要求
作為數(shù)學(xué)老師,接下來我主要就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長說一說。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,我們的孩子普遍存在以下幾個特點:
也許是我們的物質(zhì)生活水平提高了,各種營養(yǎng)也跟上了,我們的學(xué)生越來越聰明了。我們的孩子接受外界事物也越來越快,越來越多。當(dāng)然優(yōu)勢可見,不足也顯而易見。比如習(xí)慣養(yǎng)成比較差,認(rèn)字比較少,家庭作業(yè)與課堂作業(yè)在質(zhì)量上也存在一定的差距,等等。
說句實在話,有好習(xí)慣比有好成績更重要。好成績是暫時的,而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是低年級,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。也就是說,我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。
我想各位家長都有一個愿望,那就是望子成龍,望女成鳳,然而愿望的實現(xiàn),單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注,學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合。
教育來自生活點滴。只有無時不刻關(guān)注著孩子,發(fā)現(xiàn)問題及時地加以糾正和疏導(dǎo)。特別是在學(xué)習(xí)方面,知識就是要一步一個腳印學(xué)下來,這樣才不會感覺特別吃力,也能及時地跟上班級的整體水平。在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,我一直主張他們盡量輕松地學(xué)習(xí),不能讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種苦役,所以每次布置作業(yè)時,我都是精選內(nèi)容,緊靠當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,再通過《典中點》等課外資料來補充認(rèn)識一些題型,家長們再指導(dǎo)孩子時也要注意一些方法的指導(dǎo),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上提高領(lǐng)悟的能力,促進思維水平的提升。
2023年家長會發(fā)言稿11
尊敬的家長朋友們:
上午好!首先,請允許我代表本班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!這天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就能夠看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我期望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
這天,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題:
一.班級基本狀況:
。1)、學(xué)生狀況:本班學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。男生2個寢室。女生分2個寢室。
。2)、教師狀況:
。3)、本班自開學(xué)以來存在的問題:
二、入學(xué)考試和假期作業(yè)狀況
三.如何教育子女
第一個方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭是孩子的第一所學(xué)校,是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來,這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都明白“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以前三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠激勵人、鼓舞人,一個不良環(huán)境能夠侵蝕人、腐蝕人?梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。個性此刻的孩子在學(xué)習(xí)中所應(yīng)對的學(xué)科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)用心性,一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。
對此提出二點推薦:
1、留心自己的言行,注意細(xì)節(jié)上的培養(yǎng)教育,成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由十分細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的,所以我們家庭生活個性需要在細(xì)節(jié)上下功夫——讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加必須的家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子的親和力和職責(zé)感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學(xué)會和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等。另外,還要培養(yǎng)孩子的理想——這是對孩子人生目標(biāo)的定位,是一種用心的引導(dǎo)。
2、學(xué)會和孩子交流.雖然我們和孩子每一天生活在一齊,其實不必須就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就能夠使他們很滿足、充滿動力了。
第二個方面:正確對待孩子的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)如何正確看待考試分?jǐn)?shù)呢?對學(xué)生和家長來說都是一個十分重要的話題,就應(yīng)主要從以下幾個方面加以注意:
首先,家長務(wù)必樹立正確的分?jǐn)?shù)觀,要充分認(rèn)識到分?jǐn)?shù)并不是衡量學(xué)生成績好壞、潛力高低、前途大小的標(biāo)志。我國的教育制度強調(diào)要培養(yǎng)優(yōu)秀的、合格的接班人,其標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面、和諧地發(fā)展。而分?jǐn)?shù)只是檢驗學(xué)生某個階段某門學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個尺度。分?jǐn)?shù)高并不值得沾沾自喜,分?jǐn)?shù)低大可不必悲觀失望。并非分?jǐn)?shù)高的`孩子將來必須就有大的出息,也并非分?jǐn)?shù)低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。
其次,孩子的分?jǐn)?shù)不理想時,家長一方面要持續(xù)平常的心態(tài),另一方面要幫忙孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,個性是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試分?jǐn)?shù)差而打罵孩子。
再次,對孩子不要在分?jǐn)?shù)上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況,不看考試題目是否科學(xué),只是盲目地拿自己孩子的分?jǐn)?shù)與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子就應(yīng)精益求精。其實,科學(xué)家們認(rèn)為,一般狀況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實分?jǐn)?shù)的高低還與其它方面的因素相關(guān)的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)也會不同。科目不同,得分的難度也會不相同。
所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時,他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,然后幫忙他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關(guān)心他、愛護他的父母。
2023年家長會發(fā)言稿12
各位家長:
大家好!我是小茹的媽媽。首先非常感謝宋老師給我這個與大家一起交流的機會。
下面我把小茹進入中學(xué)以來的成長變化,帶給我的收獲或者說是教訓(xùn),跟大家分享一下。不當(dāng)之處,敬請諒解。
我先說一說自己在管理孩子過程中的一些誤區(qū)或是不恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ?/p>
一。簡單粗暴的面對孩子的叛逆期
每個孩子情況不一樣,我們家這個孩子從初一下學(xué)期到初二上學(xué)期,整整一年的時間,叛逆的很厲害。主要表現(xiàn)為:我說什么她都不愿意聽,就是跟我唱反調(diào)。有時候,她明明知道我是對的,也故意說不是,看到我生氣她就高興。
我不知道大家是如何面對這種情況的,我當(dāng)時是采取了最簡單、原始的方法:自己生氣,然后大聲訓(xùn)斥她,想出了所有能說的道理講給她聽。最后的結(jié)果:不但不管用,而且愈演愈烈。她爸爸跟我說,她經(jīng)常在我背后做一些發(fā)泄性的動作。我們娘倆成了仇敵,當(dāng)我訓(xùn)斥她的時候,她恨不能把我從這個家里一腳踢出去才解恨。
二。不重視孩子的學(xué)習(xí)成績
作為一名教師,我一直不是很主張孩子苦學(xué)。所以我們對茹的成績從來都是放任的、松散的管理,只要差不多就可以。我印象中沒有幾次看過她的作業(yè),除了簽名。這個想法在小學(xué)還可以,因為小孩子單純,不會想過多的事,而且孩子們之間相互的'交流內(nèi)容也很簡單。但是上了中學(xué)以后,就完全不是這么回事了。茹的事例證明,我這個想法是完全錯誤的。當(dāng)她的成績下滑時,思想早就轉(zhuǎn)了好幾個彎。
三。忙成為了不管孩子的借口
我在歷山街道辦荊山路小學(xué)工作,學(xué)校的事情比較忙。我們都知道像我這個年齡在各個單位都正好是干活的年紀(jì)。比年輕的有經(jīng)驗,比年長的有精力。所以我給孩子的印象就是忙,每天回家吃完飯,我一般都是在書房忙自己的,她在自己的臥室寫作業(yè)。我對她的關(guān)心就是看到時間差不多了問一聲完成了沒有,是不是需要簽名,然后就是督促她去洗刷。在很長一段時間里,她的作業(yè)書寫什么情況,有沒有真正完成,有沒有抄答案等等,這些情況我一概不知。說實話,我跟大多數(shù)家長一樣,一直比較愿意信任自己的孩子。我一直一廂情愿的相信她能夠管好自己。而我,也把“忙”當(dāng)成了的借口。這三點,是我認(rèn)為自己做的最不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
接下來我說說自己的反思和孩子成長的一點進步:
一。感謝這個愛管閑事的班主任
首先,我很慶幸茹遇上了這個愛管閑事的班主任———宋老師。宋老師教語文,但是她管的事很多。我經(jīng)常聽到茹回家說:老板又找了那些沒寫好歷史作業(yè)的同學(xué),老板翻看了他們的英語作業(yè),老板查看了每一個人的課桌、老板檢查了每個人的校服等等。孩子在說這些事的時候,我聽到語氣中有驚訝,她不理解老板管這么多干嘛,語文老師不就是教語文的嗎?管的也太寬了吧!另外,語氣中也有明顯的不滿,因為被查的人里面有時也會有她。
可是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)有了變化,她還是說老板愛管閑事,但是語氣變了。比如:她說今天老板檢查留劉海的女生了,我沒有被查到,因為我把頭發(fā)扎起來了;老板查在校服、課桌上亂寫亂畫的,我的已經(jīng)清理干凈了;老板查留長指甲的,我早就剪好了、聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,而且都是一些感覺與成績無關(guān)的小事,但是作為同行,我知道這個過程有多費勁。
如果一個老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識,它很快在檢測中得到回報,孩子考一個高分,家長會很滿意;如果一個老師資助一個學(xué)生,給孩子買一本書或買一件衣服,效果也是立竿見影的,大家都能看到她的付出,她的愛心會得到表揚。但是如果一個老師想去改變孩子的壞習(xí)慣,那么她就需要做好長期努力的準(zhǔn)備,而且要做好不一定得到回報,甚至被誤解的準(zhǔn)備。管閑事,真的需要一種境界。說白了,很多時候,這是一件費力不討好的事情。你管多了,孩子不滿意;跟家長匯報多了,家長會覺得你對孩子有成見;而且壞習(xí)慣的問題就是容易反復(fù)。有時候,費了好大的功夫有點起色了,一不留神,她會馬上再犯x。這就需要老師非常有耐心的,不厭其煩的去滲透。
我不知道咱們班別的孩子什么情況,是不是也有茹這種現(xiàn)象。是不是也讓宋老師操了不少心,反正,我是真的很感激這個年輕的小姑娘。她一個大孩子去幫我管好了這個小孩子。謝謝!
二。多反思、改正自己的行為
通過自己教育孩子的過程中出現(xiàn)的這些問題,我更堅信了一句話:孩子所有的問題都是家長的問題。
我通過與宋老師交流,拿宋老師對孩子的態(tài)度與自己比較,也通過不斷的學(xué)習(xí),我開始反思自己的做法。我問自己:
1。孩子考試成績下滑嚴(yán)重時,我為什么會生氣?我只是因為她沒有用心生氣,還是因為自己沒面子生氣?
2。她為什么會出現(xiàn)這些小問題?每一次她不知道如何做的時候,我有沒有心平氣和的教會她怎么做?
3。當(dāng)我拿她跟班里的其他孩子比較時,我只一個勁的說人家宋作奧運很優(yōu)秀、劉增輝很優(yōu)秀、周子欽很優(yōu)秀,我有沒有跟這些孩子的父母比一比,我付出了什么?
面對這些問題,我真的反思自己的做法給孩子帶來了什么樣的傷害?在這一點上,我還是感激宋老師。因為在我們娘倆關(guān)系最僵的時候,今年春天一開學(xué)我去北京學(xué)習(xí)了一個半月的時間。宋老師非常有心的抓住了這個教育契機。多次與孩子談話,進行引導(dǎo)教育,我回來后發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度對我大為改觀。我也開始吃一塹長一智,開始注意自己的言談舉止。
現(xiàn)在,小茹能夠很樂觀很積極的對待自己的學(xué)習(xí)生活。不但學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,還經(jīng)常對我的表現(xiàn)給一些鼓勵。我很珍惜她在思想、態(tài)度上的這種進步。我相信孩子在這個大家庭里會身心很健康的全面發(fā)展,我也相信通過努力,自己會做的越來越好。爭取盡努力配合好班主任以及各位老師的工作。最后,再次感謝宋老師的辛苦付出!
2023年家長會發(fā)言稿13
大家好,我是xx的家長。今天能站在這個講臺上,我感到非常榮幸。不僅是因為能有機會跟大家探討一下做父母的得失和感悟,更是因為自己終于榮幸地成為了劉老師學(xué)生家長的一員。
毫不夸張地說,我奮斗了很久,才能和大家在一起開家長會。
都說不怕賊偷就怕賊惦記,我是早在xx年春就惦記上了劉老師。那天我偶爾和同事談起孩子上小學(xué)的問題,說不知選擇哪個學(xué)校好。她熱情洋溢地說,她兒子的班主任很好,特別敬業(yè),特別有愛心,班帶得特別好,而且?guī)晁⒆幽菍昧昙,xx剛好趕下一輪的一年級。當(dāng)然,她贊不絕口的就是劉老師。
正說得我心馳神往的時候,她提醒說,可惜不知道劉老師下一屆會不會帶一年級的新班,這話無異一盆兜頭冷水,把我希望的火苗澆得七零八落。按慣例要到開學(xué)前才會知道工作安排,我也無從在此前得知更多確切的消息,就只好先報了附近的學(xué)校,想著一有確切消息,就投奔劉老師而來。
暑假,孩子得了支原體肺炎,于是我基本上就在和醫(yī)院醫(yī)生各種針?biāo)幋蚪坏,一晃就開學(xué)了。開學(xué)后,才得知劉老師真的教了一年級。那個惋惜和后悔!我恨不得當(dāng)時就把孩子轉(zhuǎn)過來。
xx年7月一到,孩子的一年級還沒有正式結(jié)束,我就向?qū)W校申請要把孩子轉(zhuǎn)來劉老師班就讀,想著趕個早就能搶先落實班級。但是俺小孩這樣的插班生(還好不是差生)要到開學(xué)時才能分班,沒有人能提前白紙黑字給我個承諾。于是整個暑假,我的心一直懸著,生怕節(jié)外生枝。
其實,我也知道,這里的老師個個好,尤其是班主任隊伍,都非常優(yōu)秀。在哪個班都是幸福的。但是俺這個人非常執(zhí)著,就和那種一見鐘情害了相思病的人一樣,時間越久,越是一往情深矢志不渝。
那段時間,我覺得自己幾乎變成了祥林嫂。一見到孩子在這里就讀的同事就不放過,反復(fù)追問他們孩子當(dāng)初分班的情況,以及如果學(xué)校不同意該怎么辦。一度弄得他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我的背影就像看見鬼子進了村一樣趕緊躲開。為少被我騷擾幾次,他們在安慰我的同時,也不得不挖空心思給我出一些餿主意,例如當(dāng)無賴,堅持要進劉老師的班,不答應(yīng)就不走。不然就找各位領(lǐng)導(dǎo)哭訴,不達(dá)目的誓不罷休等等。
還好,最后我沒有當(dāng)太久無賴就僥幸過關(guān)了。大概是領(lǐng)導(dǎo)覺得,豁出去的無賴傷不起吧。
說這些,我要表達(dá)的是,我的孩子能坐在這個教室,太不容易了。所以我非常珍惜這個來之不易的機會。怎么珍惜?就是努力做好每件小事,努力讓孩子成為一個好孩子,自己也努力去做一個好家長。
做個好家長,可以從兩個方面而言。從待孩子這方面而言,是做個受他們喜愛和尊敬的好父母,從對學(xué)校這方面而言,是大力支持和積極配合學(xué)校工作,促進孩子的成長和學(xué)習(xí),最低限度,不給班級添亂、起負(fù)面作用。
我的孩子很多方面都沒有各位的孩子出色,我自己也很多地方做得沒有各位好,這些不僅我自己明白,大家也都看得到。但是,我一直在努力,這一點相信大家也都看到了。
我之所以一直有這個熱情,一是出于對孩子的愛,愿意為她做任何事情。二是出于對劉老師、對這個學(xué)校、以及這個學(xué)校所有老師的無限信任、信賴和信服。所以對老師說的一切,我堅信和堅持。
另外,不知大家有沒有意識到,反正我是這么想的:其實支持配合學(xué)校的工作,就是在幫助我們自己。
不要覺得孩子的教育都是學(xué)校和老師的事情,不要覺得有的事情自己做了是為他人做嫁衣裳。其實好孩子和好學(xué)生是一體的,如果在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里也令人頭疼不到哪兒去,反之,如果在學(xué)校無視學(xué)校的規(guī)章制度,不愿意聽從老師的正確教育,你能期望在家里他就突然那么明理懂事、愿意聽從家長的正確建議和引導(dǎo)嗎?
說到底,孩子是誰的孩子?是我們自己的孩子。把他們教育好了,最受益的是誰?當(dāng)然是我們的孩子和我們自己。有老師和學(xué)校幫著我們做很多事情,我們應(yīng)該非常高興和感激,哪有不支持配合的道理?這不是在幫別人,而是在讓別人幫自己啊。
當(dāng)然,這客觀上也得以讓學(xué)校的工作順利進行,但這難道不是好事嗎?我們的孩子就能有一個更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境啊。
甚至,我們對其他的孩子的關(guān)心、幫助和付出,都不是給自己的孩子制造更強的對手、形成更大的阻力,而是給他營造了一個更健康更積極更有利的成長環(huán)境。我不怕其它孩子的優(yōu)秀顯得自己的孩子沒那么優(yōu)秀,相反,我非常樂意盡自己的綿薄之力,和大家一起探討、共同進步,若能為其他孩子的成長起到一點借鑒和參考作用,那將是我非?鞓贩浅P腋5氖。
大家好才是真的好。若把眼光局限在一個班里,生怕人家勝過自己,是一件非常沒有意思的事情。要比,范圍也要大一點,例如中考是在全市比,高考是在全省比。一個班、一個學(xué)校,合作永遠(yuǎn)要大于競爭才對。
周圍的人都好了,自己會更好,因為有很多榜樣可以學(xué)。就算最終還是沒有人家好,也是一件好事,有人好總比誰都不好的好——至少,那些自己做不了的事情,有能力更強的人去做啊,這對社會不是件好事嗎?誰能說,生活在一個更好的社會不是件好事呢?
回到一個班級,一個孩子,就更明顯了。做個配合和支持學(xué)校工作的好家長,不僅對學(xué)校工作有利,更是對自己孩子本身有利。盡自己所能讓班上其他孩子都好,不僅是一個利他的過程,也會順帶有一個利己的結(jié)果。我們對孩子的關(guān)心、教育,我們對學(xué)校和老師工作的支持、配合,這種種努力和付出,不管表面上、目前、客觀上看起來對誰有益,歸根結(jié)底,最大的受益者終將是我們的孩子,以及我們這些家長。因為有個好孩子,是我們最大的幸福。
做個好孩子自然牽涉到遵規(guī)守紀(jì)、聽從老師的正確教育。我們不能簡單地覺得,孩子行為上做到就算。如果孩子思想沒到位,覺得只是被迫做并不情愿的事情,那終究是持續(xù)不了多久的。更不能讓孩子去做表面功夫,若是養(yǎng)成陽奉陰違表里不一的習(xí)慣,會給他們的心靈蒙上厚厚的灰塵。
親其師信其道。孩子越是從內(nèi)心尊敬和喜愛老師,就越會樂意聽老師的話,越會自覺自愿做個好學(xué)生。這里的老師確實不是一般的優(yōu)秀,因此我的女兒對每個老師都很喜愛,我對每個老師也都是發(fā)自內(nèi)心地崇敬和感激。我平時在家經(jīng)常問問孩子在學(xué)校的情況,強化孩子關(guān)于老師的美好感受。也不知道是女兒對老師的喜愛和崇敬讓我對老師們充滿了感激和尊敬,還是我的態(tài)度影響了女兒的感受,或者這根本就是一件說不清誰先誰后何因何果的事情,總而言之,我們都覺得老師很好,有這樣的老師非常幸運和快樂。
我的女兒跟老師很親,對所有老師都很有感情。她曾說過:“劉老師最好了,再沒有比劉老師更好的老師了。遇上劉老師的學(xué)生最幸福!边^了一會,又加一句:“劉老師總是笑瞇瞇的!边@次問卷調(diào)查,她一定要給每個老師每個項目都打兩個勾,表示特別喜歡,她還說:“我愛所有的老師!边@些話,讓我這個當(dāng)媽的聽了都感動不已。我的女兒在學(xué)校特別愿意聽老師的話,總是希望自己做得更好,我想這和她對老師的感情不無關(guān)系。甚至在家里,只要一提老師,她做什么事情都特別來勁。瞧,對老師的感情,就有這么神奇的作用。
要注意,要促進孩子對老師真心喜愛和親近,家長自己對老師的尊敬和感激要發(fā)自內(nèi)心。孩子們都是聰明而敏感的,如果我們自己只是言不由衷地說說而已,孩子對老師也不會真的.太在意,我們真真切切、實實在在、發(fā)自肺腑的感受和言行,才會感染到孩子。
說到底,要激發(fā)和強化孩子對老師、對學(xué)校、對學(xué)習(xí)的熱愛,而不是簡單地強迫他去遵守各項制度、完成每件事情。要讓他從心底覺得自己愿意這樣做,而且能從這樣的行為中產(chǎn)生快樂和成就感。天長日久,則幾可無為而治矣。我們要做的,就是在孩子尚未定型時,好好引導(dǎo)。在生活點滴中,慢慢滲透。
配合老師其實就是在幫助和支持自己。我們所做的每一分努力,最后都會開花結(jié)果在自己孩子身上。至于你信不信,反正我信了。
寒假馬上就開始了,如何讓孩子度過一個愉快而有意義的假期,我還真沒一個明確的規(guī)劃。暫有幾點粗略的想法,提出來供大家探討:
1,寒假生活,主要是要有規(guī)律,別把在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣毀在假期。作息問題,在暑假好辦一點,在寒假相對來說難度稍大,因為寒假客人多,受到的干擾也多,要想不受影響是不可能的。所以我們思想上要引起重視,努力克服干擾,保持已經(jīng)形成的生活、學(xué)習(xí)的良好規(guī)律和習(xí)慣。
2,要有目標(biāo)有步驟地確定每天的學(xué)習(xí)和生活任務(wù),不要開始覺得時間大把,認(rèn)為計劃的事情什么時候做都來得及,弄到假期后面卻又急急忙忙敷衍了事。但是我也不覺得一放假就把作業(yè)趕完、然后痛痛快快玩幾個星期是個很好的方式。作業(yè)不只是為了做完的,更可以利用它來保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)和習(xí)慣,也許細(xì)水長流更好一點。
3,寒假是個查漏補缺和學(xué)習(xí)新知識新技能的好時機。從我女兒的實際情況來看,我覺得寒假的一個重要目標(biāo)就是加強一下她的數(shù)學(xué)思維能力和方式,希望通過一些書籍和日常事務(wù)能滲透一些。另外她平時家務(wù)勞動不夠多,寒假可以好好培養(yǎng)一下她的勞動意識和技能。每個孩子的情況都不同,大家看怎么有利自己的孩子就怎么來。
4,寒假里,親子相處的時間比上學(xué)時要多很多,一定要多花時間陪孩子,多和他們交流。當(dāng)交流成為一種習(xí)慣,很多問題就不會發(fā)生,即使有問題也可以解決在萌芽狀態(tài)。讓孩子覺得自己受關(guān)心、關(guān)注,是他們健康成長的心理需要。如果現(xiàn)在不愿花時間和孩子相處,以后就得花時間去解決那些令人焦頭爛額的問題。
說了這么多,其實總結(jié)起來就是三句話:
一,珍惜孩子在劉老師班上學(xué)習(xí)的機會,做個好家長。
二,配合學(xué)校就是幫助自己;促進孩子愛老師、愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)。
三,寒假要充分利用,至少要保住已經(jīng)養(yǎng)成的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
耽誤大家時間。thanks for listening!
2023年家長會發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、各位家長:
大家上午好!
我叫xxx,是五年級四班的一名學(xué)生。很榮幸能作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向為我們成長付出辛勤勞動的各位老師和家長道聲:“你們辛苦了!”感謝老師的悉心教導(dǎo)和父母的言傳身教,沒有你們的辛苦付出,我們也不會像初春的.樹苗一樣茁壯成長。
現(xiàn)在我就向在座的老師和家長匯報一下我的學(xué)習(xí)和生活情況:
一、上課時我認(rèn)真聽講
老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答;不會不懂的題目想辦法解決;按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認(rèn)真完成。放學(xué)后,我先做老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做不完,什么也不干。做完作業(yè)后,再看會兒電視、玩會兒電腦、讀點課外書籍。
二、在父母的影響下
作息比較有規(guī)律,除了星期天,都能按作息時間嚴(yán)格要求自己。每天鬧鐘一響,就會主動起床;中午看過新聞30分鐘后,不用父母催促,我會主動午覺;晚上即使家里有客人,時間一到我都會主動的向客人表示歉意,然后再去休息。
三、課余時間我喜歡打乒乓球和練習(xí)書法
媽媽說:“乒乓球是咱們國家的國球,書法是我們中華民族五千年國粹中最精華的部分”。因此,我特別喜歡乒乓球和書法。記得前年暑假,38攝氏度的高溫,每天訓(xùn)練六個小時,可我從不說累;每天做完功課不論有多晚,我都堅持練習(xí)毛筆字。去年冬天,右手的大拇指凍得都裂開了縫,可我還是持之以恒,F(xiàn)在在乒乓球方面我已參加過幾次比賽,已經(jīng)取得了不錯的成績;在書法方面,我已成功通過了硬筆七級,毛筆六級。
當(dāng)然,我也很喜歡玩,爬山、放風(fēng)箏、玩滑板、逛公園、到草叢里捉螞蚱等等這些都是我的最愛,而且每次玩的都是痛痛快快,不過,爸爸媽媽讓我知道一點:痛快的玩是為了痛快的學(xué)!所以,不管是學(xué)還是玩,我都十分投入,讓自己痛痛快快的享受其中的樂趣。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
2023年家長會發(fā)言稿15
各位家長:
大家下午好!首先,請允許我代表初二(7)班的所有課任教師和全體同學(xué)對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!
剛才校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就我校本學(xué)期以來的各項工作,向在座的各位家長做了一下中肯的匯報,感謝大家的認(rèn)真聆聽!下面,請允許自己代表初二(7)班的各位老師和全體同學(xué),就我們班級目前的教育教學(xué)和同學(xué)管理等情況,一一向大家進行匯報。假如報告中有什么不當(dāng)言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。我的班級主要是這樣管理的:
一、德育工作方面:作為一名教師,作為一名班級同學(xué)德育工作者,我一直認(rèn)為“思想是龍頭,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”;我還認(rèn)為一個會教書的老師不只僅在于書教的好,更重要的在于他能知道同學(xué)在什么時間能想些什么,能十分有效、和時的做好與同學(xué)的思想溝通工作,在同學(xué)關(guān)鍵的時候予以科學(xué)、正確的引導(dǎo)和指導(dǎo),能信任自身的同學(xué),充沛調(diào)動小朋友的積極性、主動性等。在同學(xué)而言,只有當(dāng)同學(xué)真正從思想上認(rèn)識了自身,他才可能能夠以積極、主動的姿態(tài)和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中。受這一思想影響,我對班級同學(xué)的思想工作長抓不懈。具體到班級的管理中,我的主要做法如下:
1.注意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級輿論。本學(xué)期,班級勝利的使用了具有重大意義的班訓(xùn)“敬、凈、靜、競、進、謹(jǐn)、精、警”,也就是我們教室黑板上方的那八個大字。關(guān)于為何使用這八個字作為班級班訓(xùn),我曾經(jīng)在班級做過深入的解釋,文稿現(xiàn)在貼在教室前面的墻上,在這里我就不一一贅述了。
2.堅持開好每大周一次的班會,并努力提高好每天一次的班務(wù)會效率。著重于養(yǎng)成同學(xué)良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)他們的愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識,塑造他們自尊、自強、自立、自愛的性格特征,促使他們早日形成正確的'世界觀、人生觀和價值觀。
3.實行賞識教育,對同學(xué)的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的褒揚和贊賞,努力讓我們的每個小朋友都能感覺到自身的進步。
4.實行感恩教育,注意教育同學(xué)堅持良好的心態(tài),學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自身的幸福。
5.實行“三個一”教育:引用桃州一小的話說,那就是“每天給同學(xué)一句賞識的話語,一個善意的微笑,一份勝利的喜悅”。
6.認(rèn)真做好、做實、做細(xì)同學(xué)的思想政治工作和家長、老師的社會聯(lián)系工作,注意具體到同學(xué)個體,因材施教。
7.和時做好大型活動前后的集體思想教育工作。在日常的班級管理中,我經(jīng)常下發(fā)些“致同學(xué)們的一封信”之類的東西,加強對同學(xué)的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、學(xué)習(xí)方面:注意狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)同學(xué)內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感,努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間”工作。具體到班級同學(xué)身上,我的主要做法如下:
1.注意加強對同學(xué)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法不好,事倍功半;學(xué)習(xí)方法好了,事半功倍。因此無論是在平時的上課過程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點。如糾正他們不良的讀書習(xí)慣、作業(yè) 習(xí)慣。
2.注意對同學(xué)的學(xué)習(xí)督促,同時努力做到讓同學(xué)學(xué)逸結(jié)合。例如,在開學(xué)初我對同學(xué)抓的很緊;前一階段在全校師生忙于廣播操競賽時,由于同學(xué)比較疲勞,這時我又對同學(xué)學(xué)習(xí)放松了些;而在期中考試以后,我則努力在班級營造一種快樂、緊張的學(xué)習(xí)氛圍,對同學(xué)的課外活動時間也抓緊了許多。
3.注意了解、掌握教育教學(xué)的反饋信息,做到心中有數(shù),腦中行動,和時找到同學(xué)
了解情況,為同學(xué)分憂解愁。心理負(fù)擔(dān)大的,注意幫助解壓;自信心小的,注意協(xié)助樹立自信心;動力缺乏的,注意加壓加負(fù)。
4.做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對班級充溢情感,都對同學(xué)發(fā)生熱情,努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜歡每位老師的課程。
5.注意做好老師、家長的聯(lián)系工作。我們每大周都給同學(xué)下發(fā)一張《同學(xué)情況聯(lián)系表》,讓我們的同學(xué)認(rèn)真填寫自身每大周的各方面表示、各門功課的檢驗情況和每周的作業(yè) 情況,又由班主任填寫寄語,請同學(xué)帶回家交給家長審閱后,再帶回校。如此做法在一定程度上能督促同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、遵守紀(jì)律等,提高同學(xué)的自覺性和積極性。
6.以鼓勵為主,督促為輔,注意調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性、主動性,激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望,樹立學(xué)習(xí)的信心。
7.注意對小朋友良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我覺得教師應(yīng)該是名指導(dǎo)者,是名引路者,只有同學(xué)自身才是同學(xué)的主體,也只有當(dāng)一個小朋友明確自身的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能以積極、主動、熱情的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,同學(xué)才有可能取得優(yōu)秀的成果。因此,在班級的日常管理中,我特別注意對同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),例如糾正他們不科學(xué)的坐姿和讀書方法,盡量讓我們的每個小朋友盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備自主學(xué)習(xí)的能力。
三、生活方面:有句歌詞說的好“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!边@句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,班級將變成理想的樂園!卑嗉壒芾碇校覀冇绕渥⒁馍钊肓私馔瑢W(xué)的生活情況,協(xié)助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌。為此,我們主要從以下幾個方面做起:
1.注意對小朋友生活起居等方面的觀察,督促小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.實行情感教育。天冷時,提醒小朋友防寒保暖。
3.經(jīng)常深入宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系,注意觀察了解同學(xué)的起居情況。
4.注意開展同學(xué)思想調(diào)研活動,認(rèn)真傾聽同學(xué)心聲,協(xié)助同學(xué)克服困難。
四、衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充沛發(fā)揮勞動委員的作用,并將班級劃分成若干小組,責(zé)任到組到人。在正確采用班級同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上,實行一定的獎懲措施,切實有效的調(diào)動了班級同學(xué)的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個臺階。
五、紀(jì)律方面:一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體,也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。為督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自身,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),我們充沛發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,注意增強同學(xué)們的主人翁意識,積極調(diào)動同學(xué)們的積極性;同時,班主任老師注意多觀察,多考慮,多動手,努力做到“什么時候發(fā)現(xiàn)問題,就什么時候處置問題”,狠抓班風(fēng)建設(shè)。
六、平安工作方面:穩(wěn)定是大局,平安工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級建設(shè)中,我們除了進行必要的平安知識宣傳外,還要不時強化同學(xué)的平安意識。平安工作重在防而不在治,我們特別注意增強科學(xué)的預(yù)見性,注意深入實際,和時發(fā)現(xiàn)、排除各種平安隱患,真正做到“防治結(jié)合”。
七、班委會建設(shè)方面:班主任是班級工作的龍頭,班委會是擰開龍頭的扳手。一個優(yōu)秀的班集體必定也有著一支素質(zhì)較高的班委會組織。班委會成員必需做到政治過硬,能力突出,忠于職守,不徇私情,樂于奉獻(xiàn),勇于付出。只有這樣,我們的班委會才干建立自身的威信,才干擁有無與倫比的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。為此,我們在組建班委會時,對成員進行了多方面考察,充沛考慮同學(xué)意見,堅持“公開、公平、公正”的原則,采取民主的方式組建了一支同學(xué)能信任,能力能勝任的班委會組織。
八、綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面: 鼓勵同學(xué)多參與運動,加強體育鍛煉,培養(yǎng)同學(xué)科學(xué)、廣泛的興趣喜好,組織形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,以豐富他們的業(yè)余生活。同時,注意培養(yǎng)同學(xué)“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強、講做事”。
九、各項工作的效果:通過去年一年多和本學(xué)期三個多月的努力,目前班級良好的班風(fēng),濃厚、純粹的學(xué)風(fēng)已經(jīng)基本形成。一個有著“旗幟鮮明的奮斗目標(biāo),制度健全的組織機構(gòu),紀(jì)律嚴(yán)明的管理制度,團結(jié)友愛的班級氛圍”的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向幼稚。根據(jù)班級三個月以來的各項成果匯總來看,目前我們班級在年級乃至在學(xué)校應(yīng)該處于領(lǐng)先水平。
1.學(xué)習(xí)成果方面:班級同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成。從九月份月考和期中考試成果來看,班級同學(xué)成果整體素質(zhì)良好,主要表示如下:
1.)目前班級的英語、物理、政治、歷史、地理、生物等六門學(xué)科在年級均居第一,數(shù)學(xué)、語文成果也是年級上游水平。
2.)各名次段人數(shù)如下。
3.本學(xué)期值得我們突出褒揚的有以下同學(xué):
1.)綜合素質(zhì)方面表示有明顯進步的同學(xué),他們分別是:劉代斌、李生嘯、唐健偉、孫輝、李仁潔、林歡。這六位在本學(xué)期在紀(jì)律遵守、勞動衛(wèi)生、公益活動等很多方面都有著非常大的進步。
2.)班級的各位同學(xué)干部(含班委會成員、各課代表、組長、寢室長),他們分別是:李玲玲、陳思、盧振武、章夢璐、劉歡、孫輝、劉代斌、唐健偉、劉敏、劉家明、羅永芝、饒瑞、慎秋爽、顧洋洋、夏先雷、王夢悅、謝亞俊、趙靜萍、黃東、張磊、李仁潔、丁波、奚璐、李璇、李生嘯、盧欣欣、葉姍姍、李盼、湯岑岑、熊波、阮磊、喻雪健?梢哉f,班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成與這些同學(xué)的努力是分不開的。事實上,我覺得我們班級的每個小朋友都是很優(yōu)秀的,都是很可愛的,他們身上都有著很多的閃光點,都有著許多值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。
3.)班級活動方面,班級除極個別同學(xué)外,基本上都能積極參與。也正因為此,班級才干榮獲得廣播操競賽一等獎,才會在準(zhǔn)備元旦演出節(jié)目時,大局部同學(xué)能積極參與。值得我們褒揚的是:王夢悅、章夢璐、陳思、孫輝、奚璐、饒瑞、劉家明、孫文浩、顧洋洋、張亞封、魏丹丹、黃東、裴培、謝亞俊、吳雯雯、應(yīng)銀、喻雪健、張成、林歡、慎秋爽、靳潔、羅永芝、劉敏等同學(xué),他們?yōu)榘嗉壩乃嚱ㄔO(shè)犧牲了很多休息時間,為班級做出了很大貢獻(xiàn)。
4.)學(xué)習(xí)成果方面,也有許多同學(xué)值得我們褒揚,這里就不一一贅述了。但是,值得我們一提的是班長李玲玲,因為先天因素,她雙耳聽力不是很好,而且還需要借助于助聽器。即便這樣,她的成果一直以來都是十分的優(yōu)秀,總是處于年級前80名。綜合她的成果,我們不難發(fā)現(xiàn),她的秘訣很多時候就是因為她學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,又十分的勤奮、刻苦。
十、缺乏之處:由于自己年輕,經(jīng)驗短缺,班級的建設(shè)一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓小朋友們跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓我們的家長們操心了許多。在此,我想對我們的家長和小朋友們說聲“謝謝”和“對不起”。另外,由于我們的小朋友處于生長階段,他們的思想還沒有幼稚,難免會犯些錯誤。例如,本學(xué)期開學(xué)第一個月班級出現(xiàn)過一起同學(xué)翻墻外出事件和一起同學(xué)借周末調(diào)休之機深夜上網(wǎng)事件。又如,我們有些同學(xué)勞動態(tài)度不端正,勞動不積極,勞動拖拉、不認(rèn)真,有的甚至還故意遲到或缺席;也有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,作業(yè) 完成情況不夠良好,成果也不夠理想;也有個別同學(xué)在宿舍紀(jì)律遵守不夠,熄燈后還講話、吃零食。也有個別同學(xué)上課不積極;也有同學(xué)總喜歡在老師、他人說話時插嘴;還有個別同學(xué)在背后說是道非,數(shù)落他人長短;還有,我們班級同學(xué)的就餐紀(jì)律不是很好。這些都是我們教育需要關(guān)注的目標(biāo),都是需要我們努力提高的地方。坦然說,我們不害怕錯誤,因為小朋友終究還是小朋友。我們大人有時候都不能很好的管住自身,何況還是一個尚未成年的小朋友呢?我相信,有在座的各位家長的支持,有我們同學(xué)的努力、社會的關(guān)注和我們老師的激情投入,我相信我們的小朋友能夠茁壯生長。
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