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責任的演講稿

時間:2023-02-12 16:15:02 發(fā)言稿 我要投稿

有關責任的演講稿15篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的有關責任的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

有關責任的演講稿15篇

有關責任的演講稿1

  大家好!今天我演講的題目就是《勇于擔當,讓青春在責任中閃光》。

  青春就是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因為它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著美好的理想和堅韌不拔的信心。面對歲月的風雨,我們中油人不會停步,因為中國石油的今天需要我們去奮斗;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊梁上早已刻下了寶石花的堅強。中油的今天,就是我們青年一代的舞臺,就是我們必須肩負的重任!

  說到責任,不由得讓我想起美國前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘:“責任到此,請勿推辭”。既然你選擇了這個職業(yè),選擇了這個崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責罵,那也就是這個工作的一部分——青春,肩負著責任!

  是的,因為青春肩負責任,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因為青春肩負責任,我們每一個中油人無不在自己的.工作崗位上辛勤耕耘;因為青春肩負責任,中油的事業(yè)才會在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負的責任而閃爍著光芒!

  青春因責任而寶貴。

  兩年前的那場席卷全國的柴油緊張形勢考驗著每一位中油人,同時也考驗著我們這支銷售隊伍。由于柴油供應緊張,導致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經營秩序被打亂,而成群結隊的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全和公司財產安全構成了嚴重的威脅。然而,在這個緊要的時刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經理的帶領下,大家同心協(xié)力,共同經受住了這場來自“上帝”的危機。在這場惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當南湖加油站經理跟我說起那段時間發(fā)生在南湖加油站的事情的時候,我才真正體會到那場柴油危機考驗的,就是我們的責任。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,責任就是他們唯一的信念;我的青春也因為這份責任,尤為可貴,我們每一個中油人的青春,因為肩負著這份責任而寶貴!

  青春因責任而閃光。

  ERP融合系統(tǒng)和財務7。0并行使用之初,由于大家對新系統(tǒng)不太了解,所有在月末結賬時,需要在兩套系統(tǒng)上完成月末結賬工作。這樣等同于是將平時繁瑣的月末結賬工作量增加了一倍。為了能在規(guī)定的時間內完成工作,從九月二十一日開始,大家都不約而同的選擇了加班,每天晚上加班到十點。中秋節(jié)那天下午下班之后,財務部的同事們都還在辦公室里忙碌著,夜色漸深,當萬家燈火通明的時候,當別人都在這個團圓的日子里,陪伴在家人身邊的時候,當十點的鐘聲敲響的時候,大家依舊專心的工作著。連續(xù)幾個晚上的工作,大家的體力已經嚴重超支,都處于極度疲勞的狀態(tài)了,但是卻沒有一個人因為想著回家團圓,過中秋節(jié),提前離開;也沒有一個人因為體力超支,極度疲勞而怯懦退場,更沒有人發(fā)過牢騷,說過半句怨言!為了工作,犧牲自己的休息時間,說是因為工作的需要,其實更是一種責任的驅使。因為這份責任,大家都自愿的選擇了加班,為的是能在規(guī)定的時間內完成任務,哪怕工作量是平時的兩倍;因為這份責任,大家沒有在中秋節(jié)那天放棄加班,放棄了與家人團聚的機會;因為這份責任,年輕的財務部同事們才能將協(xié)同工作、共同進退的團隊精神發(fā)揮到極致。青春無比寶貴,而肩負著責任的青春,卻因為這份擔當責任的執(zhí)著閃爍著光芒!

  我們的青春,曾在加油機旁站立過,因為那份責任;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因為那份責任;我們的青春,曾在那千萬個日夜中奮戰(zhàn)過,因為那份責任。責任,賦予了青春更深的含義,責任,給予了青春永不褪去的色彩,責任,讓青春綻放著光彩。

  朋友們,青春貴如黃金,責任重于泰山。因為青春肩負起了責任,青春才顯得無比寶貴;因為青春肩負起了責任,青春才會閃耀著奪目的光彩。朋友們,當我們還年輕,何不將我們的青春,灌注于這份責任之中呢?

  朋友們,我們應該讓青春擔當起責任,于是年輕的我們,可以毫不猶豫的去接受風雨的洗禮,去面對人生的坎坷,身為中油人的我們,更應該讓青春在責任中閃光!

有關責任的演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好。

  我是x部20xx屆員工,我叫,我演講的題目是“強化責任意識,做好本職工作”。

  俄國作家托爾斯泰說過“有無責任心,決定著人的工作狀態(tài),也決定著人生的成敗!必熑涡恼亲龊靡磺泄ぷ鞯幕A。作為一名普通員工,首先要愛崗敬業(yè),做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,凡是屬于自己工作范圍內的事情都要盡心竭力去做好,不斷強化責任意識,養(yǎng)成認真負責的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。上個月跟律師一起到出差,協(xié)助門店處理一起法律糾紛,負責該案的王總在交代工作的時候不禁真情流露,非常坦誠的對我們說:“這件事情雖然事實清楚,律師也多次分析說我方在法律上占據完全的主動,但事情一直懸著,總是放心不下,時刻都想著,心口就像壓了一塊石頭,甚至寢食難安!蔽覀兟牭竭@樣一席話,當場深受觸動,也很受教誨。王總這種敬業(yè)負責的精神著實令人欽佩,更值得我們年輕員工去學習。

  總部是由一個個職能部門組成的,分工明確,專業(yè)性較強,對專業(yè)知識和能力都有一定的要求。作為一名員工,必須具有相當的專業(yè)能力和素養(yǎng)才能勝任本職工作。而在專業(yè)能力的鍛煉和培養(yǎng)上,責任心依舊不可或缺。俗話說:熟能生巧,業(yè)精于勤,而“熟”與“勤”的動力很多時候就源于責任。責任心強的人為了出色的完成自己的本職工作,定會把自己負責的事放在心上,想方設法去做的.更好,工作態(tài)度上的認真細致,人際交往技巧的嫻熟運用,以及專業(yè)能力的不斷提升都是高度的責任心驅動使然,責任心也因此催促人變得更加優(yōu)秀,更加稱職。法務部在工作過程中經常會遇到一些新出現的問題,有些問題甚至直接關系到公司的正常運營和重大利益,為了處理此類問題,我們需要以事實為依據,綜合以往案例進行法律、法理分析,進而找到最可能適用的法律規(guī)定,為公司經辦部門決策提供法律支持。我們也正是在這樣的過程中不斷增長見識,不斷增強自己的理論自信和處理實際法律問題的能力。

  強化責任意識,還需要明確自己的職責范圍。很多工作的開展往往不是由一個部門獨立完成的,而是涉及到不同部門之間溝通與協(xié)作。在協(xié)作過程中,要時刻謹記自己的職責范圍和權限,凡屬于自己職責范圍內的,都有義務去執(zhí)行,去配合;當然很多時候也會碰到許多職責范圍外的要求,看著同事茫然無措的臉,自己也覺得很無奈,只能耐心的進行解釋:不是我推脫責任,更不是故意刁難誰,而是在沒有規(guī)章制度或領導指示的情況下,如果事情不屬于我的職責范圍,我沒有權力去處理。

  如果說企業(yè)是一臺不停運轉的機器,那么每個員工都是一個部件,或大或小都不可或缺。我們要發(fā)揚愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神,在自己平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,把自己個人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展需要結合起來,激情拼搏,全心奉獻。我相信,只要公司上下一致,各司其職,心往一處想,勁兒往一處使,集思廣益,匯聚全體員工的智慧和能量,就一定能應對各種挑戰(zhàn),共同開創(chuàng)美好的明天。

  演講完畢,謝謝大家!

有關責任的演講稿3

  個人能夠在社會中生存,是因為有他人的存在。如果沒有他人的存在,社會就不成其為社會,個人也不能存在。這就決定人與人之間必須相互承擔責任,每個人的生存都依賴于他人對其負責,是他人對其負責的結果。而且,人生價值的內容本身,就包含著對他人承擔一定責任。正如鄒韜奮先生所說:“自己無論怎樣進步,不能使周圍的人們隨著進步,這個人對社會的貢獻是極其有限的,絕不以‘孤獨’、‘進步’為滿足,必須負擔責任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步。”

  在社會生活中,個體承擔對社會的責任是一種客觀必然。人生的社會責任是一個人對祖國、對民族、對人類的繁榮和進步,對他人的生存和發(fā)展所承擔的職責和使命!爸艺\祖國,振興中華”是當代個人對國家和民族負有的歷史責任的首要使命。以“忠誠祖國,振興中華”為已任,就要把個人奮斗的目標融會到全國人民所追求的共同目標和崇高理想中,獻身于建設社會主義現代化事業(yè),獻身于促進和維護祖國的統(tǒng)一事業(yè);就必須不斷地學習,掌握先進的科學技術,成為現代化建設的內行、專家和創(chuàng)造者。同時“服務人民,奉獻社會”也是個人的基本職責。

  我們無論做什么事,若是沒有責任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。并不是說一件事,只要用心去做就不難,所以責任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。譬如我是一名客戶經理,負責維系客戶,就要做到以客戶為中心,客戶事情無小事。因為不盡職,事絕對做不好。我們工作做不好,就直接影響到客戶感知,容易引起客戶強烈的不滿。

  責任心是一種擔當,一種約束,一種動力,一種魅力。一個人只有有責任心才能夠實現自己的`承諾,只有有責任心才能夠正視困難勇往直前,只有責任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。市場培育工作任重道遠,如果每位員工沒有強烈的責任心,不能以市場培育為己任,就不能把市場培育落實到工作中,不能認真推動市場培育工作向前發(fā)展。到頭來自己的工作沒有進展,市場培育也就成空談。

  一位大公司的老板曾經講過這樣的故事,有個人來他公司應聘,經過交談,他覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來的釘子砸進去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變主意,他留下這個人。事后,這位老板說:“我知道在業(yè)務上他也許未必適合本公司,但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心!

  由此可見責任心是一種習慣性行為,也是一種很重要的素質,是做一個優(yōu)秀的人所必需的。責任心對于一個人來說是極其重要的,梁啟超曾說過:“凡屬我應該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有責任,凡屬于我自己打主意要做的一件事,便是現在的自己和將來的自己立一種契約,便是自己對于自己加一層責任!蔽覀兠恳晃粏T工也因該具有這樣的責任心吧。我們的份內之事,我們就必須做好;公司的目標也要我們共同努力而達到。

  工作是安身立命之所,既然有一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質。每個人的崗位不同,所擔負的責任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開強烈的責任心。有責任心才能敬業(yè),自覺把崗位職責、份內之事銘記于心,知道該做什么、怎么去做;有責任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都一樣;有責任心才能進取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。

  責任心就是平常的心,最好的心。

有關責任的演講稿4

  首先我要給大家講一個真實的故事:大連市公共汽車聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他用最后的力氣做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并拉下手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。做完這三件事,他趴在方向盤上停止了呼吸。這是一名平凡的公共汽車駕駛員,他在生命的最后一分鐘里所做的一切也許并不驚天動地,然而許多人卻牢牢地記住了他的名字。因為,他履行了自己的職責,負起了自己的責任。

  責任心是一種非常重要的素質,是一個優(yōu)秀的人所必須具備的。在我們身邊也有許多有責任感的同學。有的同學能隨手撿起地上的紙屑;有的同學把班級當作自己的家,最后離開教室總記得把燈熄滅;有的'同學當班干部、組長、課代表工作特別負責,熱心為同學們服務;有的同學不僅對他人負責,對自己也很負責,按時、認真地完成作業(yè),不懂的疑問總要真正弄懂為止,有錯的作業(yè)及時改正,決不讓自己學習知識有疏漏,讓錯誤越積越大;還有的同學做錯事后從不推卸責任,而是自己勇于認錯,承擔責任。這樣一些同學就是我們生活中很好的榜樣,因為他們明白生活需要責任感,學習也需要責任感;對他人、對社會需要負責任,對自己也要負責任。

  果皮紙屑不能隨手扔,要多走幾步扔到垃圾桶里,這是責任;走路行車不能隨心所欲,不能瀟灑走一回,要遵守交通規(guī)則,這也是責任;遵守學校紀律,是我們的責任;學習沒有興趣也要用心去學,絕不可放棄,這依然是責任。專心聽好每一堂課,認真完成每一次作業(yè),按時打掃衛(wèi)生,細心關懷每一個家人,維護班級和學校集體榮譽,這一切的一切都是我們應負的責任。

  擔負起一定的責任必然是辛苦的,但是我們不能將這種辛苦看做是痛苦,而應看做是一種快樂,因為正是這些責任,才讓我們的生命變得更有意義,更加充實而無悔。同學們,讓我們懷揣夢想,肩扛責任,在青春之路上邁出堅定而無悔的步伐!

有關責任的演講稿5

  記得冰心曾經說過:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花!蔽矣X得這句話能夠在我們的工作中得到很好的體現,愛與責任,宛如我們的左右手,讓我們在工作中陪伴著自己,愛與責任,閃現在我們生活中的點點滴滴;愛與責任,讓我們精心耕耘著幼教這篇沃土;愛與責任,讓我們陪伴著一個個孩子健康茁壯的成長。

  今天,我演講的題目就是:愛與責任!

  每當提到:“幼兒教師”這個稱呼,有人不以為然,淡然一笑,認為幼兒教師就是帶著一群小朋友學習簡單的知識,有人則贊不絕口,豎起大拇指認為幼兒教師對孩子有愛心,對工作有責任心。作為幼兒教師,我們的責任感體現在關心和愛護每一個幼兒......

  教師的愛是無私的,教師的愛是偉大的?墒呛芏鄷r候我們的無線付出,家長卻不以為然。在幼兒園的.一日活動中,戶外活動是必不可缺的,戶外活動的組織過程中,安全保育工作更是對幼兒教師的考驗,那必然要求當班教師可保育老師有著觀音的千眼和千手,才能保證每個孩子都有自由充足的活動,且時時落在你的視線內。即便是這樣,你也別妄想讓每個家長把你尊為千手觀音。

  自從進入幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒教師不容易,工作中我逐漸發(fā)現做一名合格幼兒教師更不容易,隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質也越來越高:“立志高一點、做事多一點、嘴巴甜一點、眼界寬一點、心地善一點、腦筋活一點、微笑真一點、感情深一點、行動快一點、說話輕一點、脾氣小一點、理由還要少一點”朋友們,當老師難!當小學老師難!當中學老師難!當中學老師難!可是聽了我的故事,你一定會深深的感受到,當幼兒教師那才叫真難!圈外的朋友常常戲稱我們說:你們才是真正的拿著賣白菜的錢操著賣白粉的心!如果你問我幼師工作難不難,我會肯定的告訴你:難!如果你問我怕不怕難,我會堅定的告訴你,我不怕難,因為我是一名幼師,我是在吳店鎮(zhèn)中心幼兒園成長起來的一名合格的幼師,盡管幼師工作難,可我們有著必勝的籌碼——那就是愛與責任。

  愛是真誠的風險,愛是無私的付出,我慶幸自己是個容易滿足的人。在感受了幼兒教育工作的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛我的職業(yè),總能在瑣碎中找到快樂的理由,正所謂選我所愛,愛我所選。既然選擇了這份向往的事業(yè),就要好好做,讓我們把責任與愛真正的形成一個整體,是每個幼兒都沐浴在溫暖的陽光之中,健康快樂的成長。

有關責任的演講稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自航空六班的謝軍虎,今天我演講的題目是——《帶著責任和夢想飛翔》。

  十年前,我們稚氣未脫,在書桌刻下“為中華之崛起而讀書”;

  十年后,我們朝氣蓬勃,在心底銘記“航空報國,強軍富民”。

  十年前的彼方,有我們美好的夢想;

  十年后的此刻,有我們崢嶸的輝煌!

  20xx年8月,一批 “航空定向生”走進了清華,風雨90余年的清華園里,歷史上第一次出現了航空定向生的身影。

  三年前,作為航空定向生,我們懷揣夢想,來到清華,組成了清華大學航空六班這個集體。行走在青春洋溢的清華學子中,航空定向生無疑是一道亮麗的風景:步履堅定而匆匆,自豪的神情,自信的微笑。我們是一群與普通同學一樣的清華人,有著一樣的夢想,一樣的情懷。然而,選擇了軍事工業(yè),選擇了航空報國,也就是選擇了比同齡人更多的付出、更大的責任。我曾對父母說過,今天我選擇清華,我選擇遠離故土,到一個嶄新的世界,去追尋自己的夢;蛟S我會遇到很多困難,但是有一天——總有一天我會回來,堅定地告訴你們,我已經成長為祖國航空工業(yè)戰(zhàn)線上的一名戰(zhàn)士,我將要把我的青春,我的熱血,我的全部生命都獻給我的祖國,今生今世,矢志不渝。

  三年后的今天,未諳世事的懵懂少年已經成長為滿懷報國之志的熱血青年。圓夢清華,我們難忘荷塘邊的書聲朗朗。站在人生新的啟航線上,我們微笑依然,堅定如初。從五湖四海走來,我們即將奔赴全國各地。地處“三線”的航空企業(yè)、工廠、研究所都將有我們奮斗的身影。那里,沒有大都市的喧囂,卻有我們甘愿寂寞的堅守。秉持“修身、興企、報國、富天下”的人生主線,響應“入主流,立大志,上大舞臺,成大事業(yè)”的就業(yè)號召,我們既然堅定地選擇了航空事業(yè)這個舞臺,就必將踏踏實實地走下去。

  在航空六班這個集體,我們有太多的故事可以訴說。穩(wěn)居航天航空學院年級前茅的楊宇同學,放棄了在清華讀研的機會,選擇了成都飛機設計研究所讀研和工作;連續(xù)三年獲得學校重要獎學金,學分績和社會工作同樣出色的姜曦灼,奔赴沈陽,追逐自己航空發(fā)動機總工的夢想;高鵬,三年持續(xù)不斷的努力,贏得全班同學的認可,素質測評排名第一,他回到成都,投身成都飛機工業(yè)集團公司,實現“忠孝兩全”的夙愿;汪建翔,放棄了本校讀研的機會,選擇了南京機電液壓工程研究中心,在航空體系,那里不是主機所,但他對自己立下軍令狀:哪怕擰螺絲釘,也要做到極致……“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,航空六班這些閃耀的.靈魂,構筑了這個集體的優(yōu)秀和奉獻。而唯有集體的奉獻,才能推動一項事業(yè)的進步!

  一年又一年,多少年輕的定向生帶著夢想、帶著驕傲走進清華園;一年又一年,清華馴服了那些躁動不安的青春的靈魂,把他們打磨成軍工事業(yè)的棟梁,撐起中國崛起的希望。親愛的同學們,我們處在這樣一個時代,有這樣一個機會,有這樣一份責任。責任就是對自己所負使命的忠誠與堅守,它來源于對祖國深刻的了解和對人民深沉的愛,正如溫總理所說,“什么能使你們的心靈永遠明亮而不致后悔呢?那就是你們的理想、信念,把自己的一生獻給人民——這就像一盞明燈,永遠在你們心里點燃,而且照亮你前進的方向,永不退縮。”

  “十年砥礪,大器承乾坤;嘔心鑄劍,肝膽照昆侖”。我想,作為清華的定向生,我們需要有仰望星空的勇氣,同樣也需要有俯視大地的踏實。我們年輕,恰同學少年,風華正茂,更要揮灑汗水,放飛理想,播撒綺夢,兌現諾言,“且持夢筆書奇景,日破云濤萬里紅”。

  偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神推動偉大的事業(yè)不斷前進。吳大觀、錢學森等前輩的先進事跡,極大地激發(fā)了航空人航空報國的豪情壯志。作為清華大學的航空定向生,我們必須肩負起振興祖國航空工業(yè)的歷史使命,以航空工業(yè)發(fā)展為己任,堅定理想信念,永葆進取激情,永葆創(chuàng)新銳氣,就一定能夠把我國發(fā)展成為航空工業(yè)強國。

  我知道,沒有哪一個人能夠單獨完成歷史的使命,但是茫茫大漠,一棵樹站起來,是一座豐碑;巍巍青山,千萬棵樹站起來,是一道長城;悠悠河岸,所有樹站起來,是一條蛟龍!今天我們已經站上這年輕的戰(zhàn)場,明朝將要走向那挑戰(zhàn)的遠方,夢在前方,路在腳下,把握現在,成就未來!

  最后我用一首《出征》來結束我今天的演講:“久懷拳拳報國志,十載寒窗今揚帆。揮斥方遒書生意,高屋富賈若等閑。興國強兵巨龍騰,魑魅魍魎肝膽寒。旌旗飄揚八千里,映我丹心一萬年!

有關責任的演講稿7

  心是一片浩瀚無際的大海,如果你有了責任心,你的心胸將會變得寬闊無比!

  責任心是一顆堅硬無比的石頭,如果你有了責任心,你的意志力將會變得堅韌不拔!

  責任心是一粒獨一無二的鉆石,如果你有了責任心,你的人生將會變得像鉆石一樣,絢麗耀眼!

  著名的作者英格瓦·坎普拉德曾說過:“真正的宜家精神,是依據我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的成本意識,我們承擔責任和樂于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡潔的行為所構成的!笨上攵,一個沒有責任心的人,怎么會勇于承擔責任呢?一個沒有責任心的人,他又怎么會樂于助人呢?相反之,一個有責任心的人,他就會在他人有危險的.時候不顧自己的安危,盡自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個例子吧:

  9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級的學生,因為學習成績很好,一直是班上的班長。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數學課。林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地。那個同學壓在林浩背上,使他怎么都動不了。當時,垮下來的樓板下,有一個女同學在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完后,女同學就不哭了。后來,林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來了!

  逃出來的林浩,并沒有跑開,而是去救還壓在里面的同學,他看到一個男同學壓在下面,他就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然后交給校長,校長又把他交給他媽媽背走了。后來,林浩又爬回去,把一個昏倒在走廊上的女同學背出來,交給了校長,她也被父母背走了!

  連續(xù)救了兩個同學的林浩,再次跑進教學樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,因為被垮塌的樓板砸到了額頭臉上,所以,直到現在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒有長出來。當記者訪問林浩時問到為什么要去救人時,林浩平靜地說:“因為我是班長!如果其他同學都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”雖然是短短的一句話,但是它體現了這個班長心中多么重的責任心呀?

  同學們,行動起來吧,讓你的責任心在美麗的世界各地中到處播撒,用你的責任心帶動他人吧,明天的世界將因有你的責任心而變得更加絢麗多彩。

有關責任的演講稿8

  同學們,我們的校訓就有“責任”一要求,今天我和大家談談責任。責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負擔,我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

  20世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的`時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢!

  償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世。

  責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

  責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。

  今天,我們站在國旗下,共同提起“責任’這個話題。大家都說,愛與責任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責任;也有人說,有責任才有愛。而我要說,愛源于責任。

  什么是愛愛是一種主體傾向于客體并愿意為之付出的情感態(tài)度。而什么又是責任呢責任是主體應當為客體承擔起的相應職責和任務。我這里講“愛源于責任”,準確地講是指責任感。所謂責任感,是指主體對自己應當承擔起地相應職責和義務地認同和主動踐行的愿望。對于我們教師和學生而言,首先就得有責任感。如果先就來談愛,那好比去追天上漂浮不定的云彩,猶如水中月,鏡中花,易見文字激揚卻難見行動落實。說半天,一個人還沒品嘗這桌菜,他能給你回答這桌菜的味道嗎一個人還不會走,他能給你跑嗎離開了責任感的愛猶如無本之木,無源之水,空中樓閣一座!教師們?yōu)榱伺囵B(yǎng)接班人滿腔熱情,無比的熱愛自己的事業(yè)。請仔細聆聽他們一句句心聲:要用知識去喚醒學生;要實現他們祖祖輩輩翹首企盼的愿望;我要認真上好每一節(jié)課;我要讓我的學生成才。試問,這一句句話語里所飽含的不是他們自覺踐行教書育人天職的高度責任感嗎再請認真觀察他們一點一滴的付出吧:幫助學生的苦口婆心;認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課;不厭其煩的反復講解;事無巨細的樣樣關心等等。試問,這里面所飽含的不是他們渴望學生成才的責任感嗎毫無疑問,正是他們高度的責任感使他們擁有了對教育事業(yè)的滿腔熱情和無比熱愛。事實無可雄辯地證明了我的觀點:愛源于責任。

  看看我們的學生,在老師的關懷下認真的上好每一節(jié)課,記好每一次筆記,實習時,操作好每一道工序,都是為了將來更好的孝敬父母、報效祖國,這就是在履行自己的責任。

  責任是社會賦予一門職業(yè)應當履行的義務,責任是第一位的,愛是第二位的。責任是內核,愛是外化。有了責任才有愛,愛源于責任。這時的愛已經不僅僅是一種情感態(tài)度,而更表現為一種行為方式。

  學校的責任是培養(yǎng)好下一代,教師的責任是教書育人,家長的責任是把孩子撫育成人。學生的責任是從小就要養(yǎng)成好的習慣,從小就要學習好知識,掌握好本領,等等,每一個人都有著自己的責任。也告訴我們必須承擔好自己的責任。

  相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學習,不辜負祖國、不辜負領導、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養(yǎng),殷切的教誨、辛勤的撫育我們要牢記在心上。好好工作、好好學習、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

  謝謝大家!

有關責任的演講稿9

尊敬的各位領導、親愛的老師:

  大家好!從網絡中看到《三分能力,七分責任》一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,再一次觸動了我的神經中樞,讓我對“責任”二字有了更新更深刻的認識,所以今天我要演講的題目就是《做一個有責任心的教師》。

  “責任是一種與生俱來的使命。切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才是完美展現自身能力與價值!边@是《三分能力,七分責任》一書的扉頁的一句話。記得美國著名心理學家弗洛姆也說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

  大家都知道一部名為《背起爸爸上學》的電影看了讓人非常感動。電影說的是一個16歲的農村少年,以優(yōu)異的成績考取了大學,但面對癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下只好賣掉全部家產,背著父親走進校門。開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛的'責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下。看完電影,我一直在思考這么幾個問題:什么是責任心?怎樣才能做一個有責任心的人?

  我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口… …我們就得工作,工作就這么簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會給我們帶來財富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸!c此同時,也給我們帶來責任——一份十分凝重的責任。這份責任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟。

  責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小處來說即一個人做事的基本準則。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責任,因為責任讓社會平安發(fā)展;我們的學校需要責任,因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。

  選擇了工作,就等于選擇了責任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時我們認為是一點意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干,干就要干的開心,時刻保持一個良好心態(tài),干一行愛一行,那么一天的工作就會是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們在什么工作崗位上都要記。阂欢ㄒ眯娜スぷ。

  有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要有責任心的工作。這顆責任心就叫師德。我將永遠憑著這顆責任心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鐘愛的事業(yè)!

  我的演講完了,謝謝大家!

有關責任的演講稿10

  家是什么?是夕陽西下疲倦的鳥兒歇息的地方;是風雨狂泄時魚兒躲避的地方;是海外游子日思夜夢歸來的地方。其實,家不一定是實體存在的,它是一種感覺,一種在心靈深處溫暖著我的地方,一個遇到困難可以尋求避風的港灣,家時時刻刻都在我們心中!XX礦作為一個大家庭,它給我的不止是一個工作崗位,同時也給了我一個展現人生價值的平臺,我心懷感恩,愿意為之奉獻青春!默默耕耘!回首參加工作的這幾年,經歷了艱難和輝煌,看著我們的礦井像一個孩子一樣慢慢成長長大,一路走來,一路艱辛,一路感動,一路感激,我們依然一路前行。

  20xx年底,XX省監(jiān)獄系統(tǒng)轉型發(fā)展,我來到XX礦選煤廠,不知不覺間已經過去了兩個多年頭,說句心里話,面對又臟又累的工作環(huán)境,我的內心也曾猶豫過,時常懷有消極看法,每天常常抱怨、四處發(fā)牢騷,對自己的工作沒有絲毫激情,在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著,可是當面對領導的關懷,同事的幫助和家人的支持,浮躁的內心漸漸被充實的工作所平息。也許你的崗位可能微不足道,也許我們對目前的工作已沒有了激情,但既然選擇了這個崗位,就必須牢記自己的責任和使命。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,都會收獲事業(yè)的春天!商品煤的生產需要煤質化驗去調節(jié)生產方式。煤的發(fā)熱量、灰分、水分、揮發(fā)分、含硫量等等決定了商品煤的價格。作為一名煤質化驗員,能夠認清自已,準確定位自己。努力掌握新知識、新技術,干一行,愛一行,學一行,鉆一行,成為本職工作的行家里手,把默默無聞的崗位當成增長能力的沃土,切實提高自身的綜合素質和能力,在逆境中成長。

  兩年來,礦領導班子帶領全礦干部職工披星戴月,風雨同舟,砥礪奮進,取得了一個又一個的輝煌成績,在創(chuàng)造經濟效益的同時,不忘回報職工,為職工謀福祉,改善生活環(huán)境。與此同時,為了減輕職工的勞動強度,對設備進行了升級改造;為了職工的就餐問題,不惜投入資金新建了職工食堂;為了活躍職工的業(yè)余生活,定期開展一系列文體活動;為了保障職工的身心健康,每年都會進行一次全方位的體檢等等。如今的工作有干勁,生活有盼頭,事業(yè)有作為,礦區(qū)一片和諧繁榮,充滿生機與活力。這一切都是礦領導班子帶領廣大職工凝神聚力,團結進取,勇攀高峰的成果!XX的發(fā)展,帶給了我們實實在在的實惠和利益,也給了每一位職工建功立業(yè)的平臺,為職工創(chuàng)造了展示才華,實現自我人生價值的舞臺!

  企業(yè)的.發(fā)展壯大,歸根結底離不開每一位XX人的共同努力,需要我們辛勤工作和默默奉獻。XX的發(fā)展任重道遠,我們一路前行,不論前方的道路多么崎嶇,我們風雨兼程,不懈奮斗,共同打造新XX建設。

  雷鋒曾說過:“一滴水只有融入大海,才永遠不干涸!敝挥邪褌人融入集體、融入企業(yè),才能實現人生的價值。在當今這新舊動能轉化的大形勢下,正是我們發(fā)揚團結精神奮力拼搏的時候,正是每一位職工迎難而上的時候,讓我們把對企業(yè)感恩的心轉化為實際行動吧!XX礦的明天就是我們的明天,我愿跟隨集團公司“一提雙優(yōu)”的腳步,參與到新XX新騰飛新一輪大發(fā)展中,一起追逐夢想,奮力拼搏,攜起手來共創(chuàng)美好未來,一起飛往成功的遠方!

有關責任的演講稿11

各位領導,各位老師:

  我今天演講的題目是《愛與責任》。

  教師是平凡的,教師的責任也是重大的,當我莊重的說出“我是教師”四個字時,我不禁捫心自問,自己該如何去做,才無愧于教師這神圣的稱號。

  作為教師,我把我的愛奉獻給我的學生。我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量。課外活動我負責訓練學生的舞蹈,她們都是低年級的學生,天真、活潑、可愛,但也不乏調皮。xxx同學訓練時總是動作不到位,吃不起苦,我耐心教育,親自做示范動作給她看,與她并排一起練習,并且告訴她,其他同學能做好,你也能做好,并且會做得比其他同學好,甚至比老師好。在后來的每一次練習中,xxx非常刻苦,等到去園區(qū)參加比賽時。她的'積極性比其他任何同學都高,當她得知我們的舞蹈得了園區(qū)第二名的好成績時間,更是開心得跑到我的身邊,親切地“尤老師,尤老師”的叫個不停。

  作為教師,我嚴于律已,為人師表。唐代韓愈曾精辟論述:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。我認為教育學生是不是多上幾節(jié)思想品德課,讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止、言談風貌,教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)!皩W高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊!蔽蚁嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。有的人面對瞬息萬變的社會喟然長嘆:現在要讓課堂對孩子有吸引力太難了。確實,動畫片、卡通書、歌星、球星、電腦熱、游戲機……此起彼伏,讓我們的學生樂不思蜀,讓學生身在課堂心在游戲廳,讓我們的教育“6+3=0”。難道我們就束手無策了嗎?其實,我們老師是有優(yōu)勢的,這是任何媒體都無法抗衡的,那就是教師的魅力——教師的人格魅力、教師的學識魅力、教師的教育藝術魅力……在本月17日舉行的區(qū)中小學生田徑運動會上,我所輔導的儀仗隊在評比中獲得最佳創(chuàng)意獎的好成績。想想訓練的那么幾天,烈日高照,我和同學們都汗流浹背,但是我堅持站在烈日下,一遍一遍,做著示范動作,皮膚曬黑了,喉嚨喊啞了,但我無怨無悔,同學們看到我堅持著,沒有一個喊苦喊累,堅持著訓練,雖然只有為數不多的幾次訓練,但是由于同學們的認真、刻苦、投入,才取得了這么好的成績。

  作為教師,我們無時無刻不在用無限的責任來詮釋對事業(yè)的執(zhí)著。有那么一位班主任老師,在他班上有一位特殊的學生,這是一位外來學生,但是父母不在身邊,這位老師就把她當作自己的女兒看待。星期一到星期五,這位學生吃住都在這位老師家;星期六星期日,這位老師放棄自己的信息時間陪伴這位學生。遇到風雨天氣,這位老師總是接她上學,一起回家。為此事曾遭到家人的埋怨、不理解,但是,我們的這位老師無怨無悔。他對得起學生,對得起自己神圣的職業(yè)。

  有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要良心的工作。這顆良心就叫師德。我將永遠憑著這顆良心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鐘愛的事業(yè)!

有關責任的演講稿12

  責任,我以往的理解是:對工作認真負責的態(tài)度。但是認真負責的標準是什么 ,沒有深究過。最近,通過責任教育學習 ,讓我對“責任”二字的含義有了一些新的領悟。

  責任就是最基本的職業(yè)精神。工作意味著責任,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。如果一個人對工作充滿責任感,就能從中學到更多的知識,積累更多的經驗,然后全身心的投入,這樣的人工作肯定出色。相反,如果一個人光有能力而無責任感,不但會使工作的效能降低,還會使最擅長的工作做的一塌糊涂。工作更需要責任,我們平常所講的愛 崗敬業(yè)不僅僅是一種態(tài)度,更是最工作的一種責任。我們只有立足本職,埋頭苦干,我們的工作才能有所作為。投機取巧、敷衍塞責也許會讓我們在工作中感到一時的輕松,最最終將毀掉我們的事業(yè)。

  負責任就是要認清自己的責任,我們來到這個世界,必須承擔各種各樣的責任,比如說子女有孝敬父母的責任,軍人有捍衛(wèi)國家的責任,這些責任都是不可推卸的。特別是一根火柴足以毀一片森林,一個蟻穴足以潰塌一條大堤,一張?zhí)幏阶阋晕:σ粋生命的教訓,更讓我們認識到責任重于一切。所以,我們更應該認清自己的責任,才能知道如何承擔自己的責任,才能知道自己能不能承擔責任,F在擔任村支部書記,我深知責任重大,上傳下達是首要任務,協(xié)助督促村務工作順利開展是必要工作。然而,由于年紀輕,經驗不足,特別是對基層情況摸得還不透徹,不同程度上這些制約著工作的開展。所謂態(tài)度決定一切,在以后的工作中,我將進一步擺正心態(tài),積極主動向老干部、老黨員學習,在干中學,學中干,力爭使自己能夠得到進步和提升。

  負責任就是要讓責任成為一種習慣。只認清責任還遠遠不夠,我們必須讓責任成為習慣。因為每個人都有自己的責任,但不等于每個人都有責任感。責任是對任務的一種負責和承擔,而責任感則是一個人對待任務的態(tài)度。所以每個人都要有強烈的責任感,我們要有強烈的責任感,我們要讓這種精神成為自發(fā),且變成我們工作中的習慣。當責任感成為一種習慣,成為一個人的態(tài)度,我們就會自然而然的擔負起責任,而不是刻意的去做。同時,還應認識到負責任就是要從細節(jié)做起,周恩來總理憑著一貫提倡注重細節(jié)、關照小事的作風,贏得人們的稱贊。所以無論做人做事,都要注重細節(jié),從小事做起。一個不愿意做小事的人是不可能成功的.?紤]到細節(jié)、注重細節(jié)的人,不僅認真的對待工作,將小事做細,并且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。因此,要負擔起自己的責任,做好自己的工作,從細節(jié)做起。

  以上就是我的初淺的體會,在今后工作中,我將充分發(fā)揮自己的主觀能動性,對自己所做的工作切實負起責任,結合工作中的實際情況更好的完成任務。

有關責任的演講稿13

  責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

  20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

  償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世。

  責任,讓即將沉淪的.浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

  責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

  愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

  責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責任。這是不可推卸的,是每個公民應盡的責任。也是社會發(fā)展不可或缺的動力,如果沒有了這種責任感,不敢想象社會會變成什么樣子?

  同樣,在單位里,一個沒有責任心的職工,不會很好的完成他份內的工作。而一個沒有責任心的領導,會將單位領入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!

  英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機件故障,導致船艙大量進水,就在人們驚恐萬狀的時候,阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉移到救生艇上,而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉!在災難來臨時,他不顧個人安危,把責任發(fā)揮的淋漓盡致,正是這種責任感,這種敢于承擔責任的舉止,使他成為被人尊重的領導而名垂千古!

  《工作就是責任》一書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對現實,唯一能改變的人就是自己,也就是說最可怕的敵人其實正是自己!笆裁唇凶霾蝗菀?就是把容易的事情反反復復得做到位,就是不容易。”這是張瑞敏說的,這個道理其實再簡單不過了,也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時按質完成負責的工作,做到領導在與不在一個樣,首先要清楚自己該承擔的責任,明白自己該負哪些責任,自己的責任是什么?沒有責任心的員工不是合格的員工,勇于承擔責任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!

有關責任的演講稿14

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  本月是我校的責任誠信主題教育月,經過上周“肩負責任擔當鑄就青春夢想”的主題班會課我們已經初步了解了責任不僅是體現在重大事件上,更是體現在日常生活的點滴小事中。也讓我們明白了如果沒有責任心,即使再小的事情也不可能做好。

  那么,今天我們再談談責任與擔當的話題。

  開學伊始,我們或許都會問問自己,“我們每日辛苦讀書是為了什么?”或許有同學說:“是為了父母讀書。”或許有同學說:“為了自己的前程而讀書!币灿型瑢W可能會說:“我也不知,讓讀就讀吧!薄。。大家可曾記得當年周總理的回答?“為中華之崛起而讀書!庇谑撬麑⒚褡宓呐d衰毅然扛于肩頭,類似還有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨以赴。這就是責任,在責任面前沒有退卻未曾推卸,這便是擔當的無所畏懼!

  責任——是心中的執(zhí)念

  中國導彈之父錢學森曾是美國麻省理工的學院教授,當中華人民共和國宣告誕生的消息傳到美國后,一種強烈的愿望催促著游子的心——快回到祖國的懷抱吧,是為“母親”奉獻的時候了!——可是美國一系列的政治迫害接踵而至,阻撓,監(jiān)禁,攔截......但一切的一切都無法擋住執(zhí)著的步伐,終于錢學森跨越千山萬水,排除千難萬險,踏上故鄉(xiāng)的土地,為中國航天事業(yè)開啟了明天。你若問什么驅動他于荊棘叢生中歸來,我想,那是責任,對祖國的責任,是心底強大的信仰。

  責任——是趨于完美的腳步

  我們常常感慨于魯迅文章的沉博絕麗,筆力獨扛,卻不知他無數次改稿中的血汗:魯迅先生提倡寫文章“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的'字、句、段刪去,毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現了這一點。當時,他“已經沒有力氣了”,但他仍堅持修改,在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達53處之多。在他心中,文章的完美便是他的責任。責任,是一把鋼尺,有責任心的人腳步有條不紊,步步趨于完美。

  責任——是駛向彼岸的船只

  杰克法里斯年少時在父親工作的加油站幫忙,曾碰到過一位難纏的老太太。每次當法里斯把她的車清理好時,她都要再仔細檢查一遍,然后讓法里斯重新打掃,直到她滿意為止。后來法里斯實在受不了了,便拒絕為這個老太太服務。他的父親告誡他說:“孩子,記住,這是你的責任!不管顧客說什么或做什么,你都要做好你的工作!睆哪且院,無論做什么,法里斯都保持著高度的責任感。后來他成為美國的獨立企業(yè)聯(lián)盟主席。他的成功要感謝他的父親,因為正是父親在年幼的他的心中埋下一顆名為責任的種子,日后方長成蒼天大樹。責任是成功的載體,一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功!

  全校師生參加升旗儀式

  誠然,責任和擔當是密不可分、唇齒相依。擔當者必有一顆責任心,負責之人必是用行動去詮釋。

  擔當是意志的錘煉,擔當需要勇氣。英雄,并不一定都是揚名立萬的人。比如感動中國十大人物的司機吳斌當車輛行駛在滬宜高速上時,突然一個長方形鐵塊砸中他的腹部和手臂,他忍住劇痛停穩(wěn)大客車拉好手剎閃起雙黃燈,用自己的生命換來了24名乘客安全。他用生命譜寫出職責的榮耀,如此平凡,如此偉大!

  同學們,作為高中生我們應擔當哪些責任?作為孩子,我們應孝順父母長輩;作為學生,我們應該醉心知識,尋根問底;作為集體中的一員,我們應一言九鼎,扶危濟困,尊重他人,善待自然......而作為一名中國人,我們還應擔當起什么呢?

  不禁又回到開頭的話題,你,為什么而讀書?

  責任就在我們身邊,而你,敢于擔當嗎?

有關責任的演講稿15

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的.題目是關于責任。

  八月末,我們走進了同一所學校,同一個班級,成為了同班同學,眨眼之間,已經過去一個多月了,我相信,同學們一定對這所學校,對這個班級,長生了或多或少的感情,我也相信,大家對這所學校,對這個班級產生了一種責任感。

  有一句話說得好:“一滴水只有進入大海才不會被蒸發(fā)。”現實生活中也是這樣,我們就像一滴水,班級也就像一個湖泊,只有我們融入班級中,才能發(fā)揮出我們最大的力量,又有一句話說得好:‘人心齊,泰山移,眾人拾柴火焰高”等等也都蘊含著這個道理。

  既然我們要這個集體中,那么我們也要對班級有所貢獻,要對班級有責任感。有人可能會問,怎樣才算有責任感呢,怎樣才能對這個班級有所貢獻呢?其實很簡單,這些事情有大有小,比如說,早上,但我們去操場做操時,我們可以隨手關燈,這就是怎任感;當我們周圍有垃圾時,彎下腰,撿起這個垃圾,放在垃圾桶內,這也是怎任感;但班級中有事情是,我們一起出謀劃策,這還是怎任感。你不必為班級做多大貢獻,你只需要做好身邊的小事情就可以。再舉一個例子,馬上就要運動會了,在賽場上,為班級爭取一個好成績,為班級添光,這更是一個責任感,所以,我們做好每一件小事,即使我們的責任。

  同學們一起為班級爭光吧。

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