寒假的生活演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的寒假的生活演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寒假的生活演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自初二9班的陳歆妤。
這短暫的寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,在這和煦的二月春風(fēng)里,當(dāng)再一次回到熱愛(ài)的校園,踏上這熟悉的操場(chǎng),當(dāng)新學(xué)期的鐘聲開(kāi)始慢慢敲響,同學(xué)們,你們是否已經(jīng)做好踏上新征程的準(zhǔn)備呢?
回望整個(gè)寒假生活,你是否感到很充實(shí)?作為初二的我,在這寒假生活里的重頭戲當(dāng)然繞不開(kāi)學(xué)習(xí)。在假期開(kāi)始時(shí),我就已經(jīng)制定詳細(xì)的作息時(shí)間表,通過(guò)空中課堂做好預(yù)復(fù)習(xí),輔以寒假作業(yè)加以鞏固。在合理的時(shí)間安排下,我每日擁有了更多的課外閱讀時(shí)間,不單是老師布置的必讀書(shū)目,還拓展到跟歷史相關(guān)的'各類書(shū)籍。
寒假生活中當(dāng)然也少不了運(yùn)動(dòng)的加持,這個(gè)寒假正好趕上了北京冬奧會(huì),我不僅在電視機(jī)前為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,而且免不得去親自感受一番冰雪運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),當(dāng)然結(jié)果也是不盡人意啊……但是我也沒(méi)有放棄,每天都堅(jiān)持有一定的運(yùn)動(dòng)量,也會(huì)每天在曉黑板上打卡。前兩天我去拜訪擊劍教練,看著學(xué)弟學(xué)妹揮汗如雨地實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,我不禁內(nèi)心躍躍欲試,當(dāng)我再次穿上擊劍服,站上賽道,享受著一招一式、敵進(jìn)我退的酣暢淋漓,不論輸贏,只為了一份堅(jiān)持,一份努力。
作為OM社團(tuán)的一份子,我也根據(jù)自己的興趣,在網(wǎng)絡(luò)上觀看自己喜愛(ài)的紀(jì)錄片和公開(kāi)課,豐富了知識(shí)也拓展了視野。并報(bào)名參加了OM的課外活動(dòng),我與同伴一起動(dòng)手制作了一個(gè)成功的戈德堡裝置,我們通過(guò)腦力、動(dòng)手、科學(xué)、藝術(shù)、人文相融合,完成了一份小課題的研究。
豐富的寒假生活讓我對(duì)新學(xué)期充滿了更多的信心和期待。同學(xué)們,春天是一個(gè)播種的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,讓我們用拼搏和努力為我們的青春添上一抹錦繡,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起去迎接春天里最燦爛奪目的陽(yáng)光。
謝謝大家。
寒假的生活演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
網(wǎng)上正流傳這樣一句話——“哪里有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行”。是的,就是現(xiàn)在,這句話被中國(guó)人完美地詮釋著。
春節(jié)前夕,武漢爆發(fā)了一場(chǎng)嚴(yán)峻的戰(zhàn)役——新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)!從開(kāi)始的幾個(gè)人小小的咳嗽發(fā)熱到幾百人到武漢封城再到現(xiàn)在的2萬(wàn)多人。疫情飛速發(fā)展,大有全國(guó)蔓延之勢(shì),甚至影響我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),但就在那一刻全中國(guó)人都在努力遏止疫情!自覺(jué)放棄新春佳節(jié)的各種傳統(tǒng)項(xiàng)目,自覺(jué)加入到防控疫情的行列中。全國(guó)人民在大事大非面前表現(xiàn)出的能量和能力超出了我的想象,我更為自己生在這樣的蒸蒸日上的大中國(guó)而驕傲自豪,疫情只不過(guò)是上天給我們開(kāi)個(gè)玩笑而已,我們正笑著迎接。
九省通衢的江城武漢,因?yàn)榇舜畏窝壮蔀槿鐣?huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。疫情面前,武漢市各醫(yī)療單位積極響應(yīng),迅速投入到抗擊病毒、搶救生命的最前沿。
“只要生命還可珍貴,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就值得敬佩”,朋友圈里刷屏的這句話,成為廣大醫(yī)務(wù)人員的共同寫照。
“此事我沒(méi)有告知明昌。個(gè)人覺(jué)得不需要告訴,本來(lái)處處都是戰(zhàn)場(chǎng)!”在一封遞交給醫(yī)院的.請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上,武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科支部書(shū)記、副教授張旃,瞞著同在一個(gè)醫(yī)院的丈夫李明昌教授,主動(dòng)申請(qǐng)長(zhǎng)駐留觀室,對(duì)病人作進(jìn)一步的分檢工作。
新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來(lái),曾參加過(guò)抗擊非典的張旃從一開(kāi)始就奮戰(zhàn)在一線,并隨手記錄下每天的工作情況。
雖然我不能親赴武漢,雖然我不能為全國(guó)人民做太多的事,但我明白守護(hù)自己的安全,守護(hù)家人的安全就是對(duì)大家的報(bào)答,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
武漢,加油!中國(guó),加油!這是全部中國(guó)人內(nèi)心的吶喊!
我會(huì)努力學(xué)習(xí),把2020年的寒假過(guò)得最有意義,最難忘,成為像那些醫(yī)務(wù)工作者一樣,像那些為了中國(guó)夢(mèng)而奮斗著的千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡而又偉大的英雄一樣的人!
寒假的生活演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。本周國(guó)旗下講話,由八(1)遠(yuǎn)征中隊(duì)的朱辰玥同學(xué)來(lái)和大家一起分享她的寒假生活——水墨西塘·志愿情。
正月初二,我們?nèi)乙黄瘃{車來(lái)到了浙江省有名的千年水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——西塘!鞍讐彝哂耆鐭,古意石橋月半彎”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,西塘就是這般的美妙,這般的寫意,就像一副美麗水墨畫。
踏進(jìn)老街,古跡建筑隨處可見(jiàn),一排排古色古香的房屋都起了個(gè)很有詩(shī)意的名字,我覺(jué)得里面最富有特色的就是古鎮(zhèn)里的店名,以《天凈沙 ·秋思》里面中的詩(shī)詞命名的,例如:小橋流水,西風(fēng)瘦馬。首先映入眼簾的是一座座古老的小橋,彎彎曲曲,像一位駝背老爺爺?shù)难,支撐著?lái)來(lái)往往的行人,西塘最有名的一座橋叫“永寧橋”它位于古鎮(zhèn)正中央,連接著鎮(zhèn)南和鎮(zhèn)北,來(lái)往的人絡(luò)繹不絕。西塘的水,好一副美景,讓人流連忘返。西塘的屋,重重疊疊,屋頂上長(zhǎng)者尺把高的草,堪稱各鎮(zhèn)一絕。西塘的煙雨長(zhǎng)廊,近千米長(zhǎng),造型古樸,黑瓦蓋頂,連綿不斷,走在長(zhǎng)廊下,催人發(fā)思。
我走過(guò)了幾條小街,繞過(guò)幾道彎,看見(jiàn)一座座屋子依水而建,倒映在水里,人們坐在屋子里喝著茶、聊著天、吃著零食享受著愜意的日子,水上泛起一片片漣漪,船上傳來(lái)一陣陣歡笑聲,這一情景讓我不禁想起了白居易寫的《憶江南》:江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。
因?yàn)槭谴汗?jié),年味正濃,橋廊上、枝頭上、屋檐下處處掛滿了喜慶的紅燈籠,映紅了她的臉頰。孩童的歡笑、小販的吆喝、戲臺(tái)上的彈唱,游客們悠閑地腳步,交織在一起,西塘便又增添了幾分喜氣,好似待嫁的新娘。特色小吃、特色店鋪、特色小玩意兒、特色服飾……都讓我流連忘返。說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡西塘的美,這種美只有親身經(jīng)歷才能懂。
在西塘領(lǐng)略到了它的古老情調(diào)和歷史文化,不僅如此我還參與到一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng)——做志愿者
大年初四早上,我隨著做地鐵志愿者活動(dòng)的姐姐碰了面,前往活動(dòng)的指定地點(diǎn)集合。因?yàn)樾履,外出出游選擇地鐵出行的人還是很多的,其中還有不少的外國(guó)友人,我就像一條小尾巴一樣跟在姐姐的身后,一邊看她跟我講解她今天要做志愿者的主要內(nèi)容,一邊看她從容不迫的和買票的乘客講解怎樣操作。短短的三個(gè)小時(shí)志愿者活動(dòng)結(jié)束了,雖然站著有點(diǎn)累,但是面對(duì)著眼前的`求助的人讓我心潮澎湃,更覺(jué)得這些志愿活動(dòng)所富有的意義是多么的有價(jià)值。乘客的一個(gè)頷首,一個(gè)微笑,一句謝謝,無(wú)一不讓我們感覺(jué)到為大家服務(wù)很光榮!在那里,將愛(ài)傳遞到每一個(gè)角落,讓世界多一些美好。
該玩的也玩過(guò)了,該休息的也休息過(guò)了,再來(lái)就是要重拾課本,找回閱讀的習(xí)慣,即使是假期,適當(dāng)?shù)拈喿x還是必要的,這個(gè)寒假我讀了《歷史的溫度》一二冊(cè),令我愛(ài)不釋手。我覺(jué)得書(shū)本是知識(shí)的來(lái)源,可以使我沉淀心靈,靜下來(lái)思考,籍此讓心中的眼睛睜開(kāi)等醒。
寒假就這么結(jié)束了,要重新踏上新的征程了我相信,經(jīng)過(guò)這些日子的休息,新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。
在新的學(xué)期,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
寒假的生活演講稿4
回想放寒假之前媽媽信誓旦旦的承諾:“兒子,只要你這次考試發(fā)揮得好,媽媽帶你看、滑雪、吃大餐、玩電玩……”終于考完試了也放假了,看到考試成績(jī)雖然沒(méi)有達(dá)到理想目標(biāo),但媽媽說(shuō)還算滿意,有上進(jìn)的空間。
看到媽媽滿意的笑容,我也滿心歡喜幻想我的寒假之旅,結(jié)果有一天媽媽跟我說(shuō):“兒子,答應(yīng)你的事情媽媽可能辦不到了。”我不解地問(wèn):“為什么,咱們不是都說(shuō)好的嗎,難道你又要說(shuō)話不算數(shù)?”“不是媽媽說(shuō)話不算數(shù),現(xiàn)在外面有一種,有很強(qiáng)的傳染性,大家都不出門,媽媽希望你能理解!甭(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我的心情瞬間跌落到谷底的感覺(jué)。什么都不想說(shuō),也什么都不想聽(tīng),默默回到自己的房間。
起初我不理解,甚至還在心里說(shuō)壞話,直到有一天我在新聞上看到“冠狀”這幾個(gè)字,因?yàn)樗錆h封城了,好多地方也封了,很多打工的回不去出不來(lái)了,這時(shí)我才體會(huì)這個(gè)的嚴(yán)重性。這個(gè)引起的肺炎感染性極強(qiáng)。已經(jīng)有成千上萬(wàn)的人得了這個(gè)病,而當(dāng)時(shí)顯示治愈的`人數(shù)卻寥寥無(wú)幾,甚至還有人因此失去了生命。看到這樣的新聞我的心情十分難過(guò),我為自己不理解感到羞愧,也為很多逆流而上沖在一線救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員感到自豪。媽媽說(shuō)他們才是真正的勇士。想想之前我們班級(jí)的時(shí)代先鋒之行,我頓時(shí)覺(jué)得先鋒其實(shí)就在我們身邊,他們是守護(hù)病人安危的醫(yī)務(wù)工作者,是不計(jì)報(bào)酬走街串巷宣傳疾病防護(hù)知識(shí)的志愿者,是現(xiàn)在還每天堅(jiān)持收集分類的環(huán)衛(wèi)工作者,也是在城市各個(gè)出入口執(zhí)勤的城市保衛(wèi)者……他們都是這個(gè)時(shí)代的先鋒,是我們值得尊敬的人,我的心中被他們的行為感動(dòng),長(zhǎng)大我也要成為他們這樣的人。
寒假的生活演講稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
帶著初春的寒意,懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們又回到了熟悉的校園,開(kāi)始了新的學(xué)期。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向老師、同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的祝福!
剛剛過(guò)去的一學(xué)期,由于我們老師們的辛勤耕耘,同學(xué)們的勤奮進(jìn)取。我校取得了令我們自己欣慰,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)肯定的成績(jī)。各年級(jí)各學(xué)科均分名次穩(wěn)步上升,在體藝二加一各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽中,多人次獲得等級(jí)獎(jiǎng),校運(yùn)動(dòng)隊(duì)與東陳初中運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì)參加縣市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),再次本鎮(zhèn)贏得“乙級(jí)隊(duì)”稱號(hào)。在縣市級(jí)中學(xué)生與社會(huì)作文大賽中,我校有兩人獲獎(jiǎng),教師賽課多人獲得縣市一等獎(jiǎng),一人獲得南通市一等獎(jiǎng),教師有多篇論文在省市級(jí)以上刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。常規(guī)檢查屢創(chuàng)佳績(jī),列小組前列。
為激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,弘揚(yáng)正氣,傳遞正能量。借此開(kāi)學(xué)典禮之際,我們對(duì)上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)予以表彰,希望有更多的同學(xué)學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),在新的學(xué)期形成你追我趕、共同進(jìn)步的良好的校園氛圍。
首先我們要表彰的是本次期末質(zhì)量檢車中綜合成績(jī)列校前十名的學(xué)生。他們是七年級(jí):第一名范楊同學(xué),第二名范亞蔚同學(xué),第三名薛淼同學(xué),第三名徐震同學(xué),第五名潘薛雯同學(xué),第六名劉夏陽(yáng)同學(xué),第七名黃洋同學(xué),第八名曹張瑩同學(xué),第九名居周琴同學(xué),第十名黃鄒平同學(xué)。八年級(jí):第一名王勁宇同學(xué),第二名符青云同學(xué),第三名范何煊同學(xué),第四名田季聲同學(xué),第五名冒時(shí)昕同學(xué),第六名季雯倩同學(xué),第七名薛蔣靜、季模、王宇清同學(xué),第十名佘智琪同學(xué)。九年級(jí):第一名冒宇昕同學(xué),第二名杜冬瑞同學(xué),第三名張鄧星同學(xué),第四名王沉同學(xué),第五名潘其山同學(xué),第六名潘范贇同學(xué),第七名繆環(huán)宇同學(xué),第八名盧張浩同學(xué),第九名符夢(mèng)宇同學(xué),第十名張李海、黃澤宇同學(xué)。
在本次期末質(zhì)量檢測(cè)中綜合成績(jī)進(jìn)步顯著的同學(xué)是:七(1)班夏小杰、顧世豪同學(xué),七(1)班陳雨桐、陶李蕊、范存宇同學(xué),七(3)班劉夏陽(yáng)、許映楊同學(xué),八(1)班佘智琪、徐李、沈鵬、夏玉榮同學(xué),八(2)班蔡天赟、符穎茜同學(xué),八(3)班繆宏杰、朱沈輝、冒宇航同學(xué),九(1)班李童童、范存欣、李佳敏、宗偉熠、冒正宇、吳健美同學(xué),九(2)班,張國(guó)強(qiáng)、邱小雅、朱馨雨、潘范赟同學(xué),九(3)班陸鑫祥、田文宇、夏小丹同學(xué)。在縣市級(jí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校體育健兒奮力拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先,為鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)又一次贏得了“乙級(jí)隊(duì)”稱號(hào),立下了汗馬功勞。他們是:徐青青、冒鵬程、楊徐怡、繆環(huán)宇、康張宇五位同學(xué)。
在“體藝2+1”活動(dòng)中,很多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,成績(jī)突出,他們?cè)诳h市級(jí)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)中顯山露水,成績(jī)斐然。他們是顧奕磊同學(xué),儲(chǔ)開(kāi)慧同學(xué),張黃芮同學(xué),佘智琪同學(xué),夏春欣同學(xué)。顧奕磊、儲(chǔ)開(kāi)慧兩位同學(xué)在如皋市“三愛(ài)”書(shū)簽制作比賽中均榮獲二等獎(jiǎng),在“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)—老少共筑中國(guó)夢(mèng)”系列教育實(shí)踐中,在“中國(guó)夢(mèng)”主題教育中張黃芮、佘智琪、夏春欣三位同學(xué)積極撰稿,踴躍投稿,榮獲了縣市等級(jí)獎(jiǎng)。
在縣市“中學(xué)生與社會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中,我校冒宇昕、吳欣星兩位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,均獲得縣市等級(jí)獎(jiǎng)。
花開(kāi)了聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,在我們校園中有如此多的花兒在綻放,作為老師的我們深感快慰。春天又來(lái)了,我們希望我們?cè)谧拿恳欢浠ǘ涠寄鼙M情的綻放,我們的校園姹紫嫣紅,更加美麗芬芳。
老師們、同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們又踏上了新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。新的起點(diǎn)應(yīng)該有新的目標(biāo)新的打算。本學(xué)期,我們?cè)诮逃虒W(xué)方面目標(biāo)是:九年級(jí)中考總積分均分在去年上基礎(chǔ)上繼續(xù)努力前進(jìn)4個(gè)名次,如中公費(fèi)生力爭(zhēng)9人,八年級(jí)地生會(huì)考良好率達(dá)標(biāo),各年級(jí)各學(xué)科均分力爭(zhēng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上上升兩個(gè)名次,教科研教育教學(xué)常規(guī)考核、課外閱讀考核力爭(zhēng)滿分,各項(xiàng)競(jìng)賽都有獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)更多,獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別更上新臺(tái)階。為此我們將作如下幾個(gè)方面的努力:
一是強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)。要求全體老師、同學(xué)咬定目標(biāo)不放松,從期初制定計(jì)劃,到期中備課、習(xí)題的設(shè)計(jì),到階段檢測(cè)結(jié)果數(shù)據(jù)的分析與措施補(bǔ)救,都要求教師緊扣目標(biāo)發(fā)現(xiàn)自身閃光點(diǎn)、找出存在問(wèn)題,想方設(shè)法努力實(shí)現(xiàn)期初確定的目標(biāo)。
二是繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,充分發(fā)揮課堂主陣地作用。通過(guò)制定“活動(dòng)教學(xué)課堂行為準(zhǔn)則”,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課、每天不定時(shí)巡課的督查的方式,通過(guò)開(kāi)展備課組集體備課、教研組聽(tīng)課評(píng)課、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)、分學(xué)科分專題(新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、試卷評(píng)析課)課堂教學(xué)展示系列等活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)教學(xué)研究,不斷優(yōu)化“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)教學(xué)”教學(xué)模式。重視現(xiàn)代媒體在課堂上的運(yùn)用,學(xué)校將媒體運(yùn)用情況列入課堂評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)。
三是加強(qiáng)集體備課管理。在定時(shí)定點(diǎn)定專人管理的基礎(chǔ)上,制定“集體備課活動(dòng)行為準(zhǔn)則”,使本校的集體備課程序進(jìn)一步規(guī)范化,過(guò)程更科學(xué),效果更好。
四是繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,著重加強(qiáng)備課、上課、檢測(cè)與反饋幾個(gè)環(huán)節(jié)檢查與督促,努力使全體教師做到備課充分、課堂高效、檢測(cè)及時(shí)分析補(bǔ)救到位。為此,我們繼續(xù)定期和不定期的對(duì)教師集體備課、個(gè)性備課、教師下水作業(yè)和學(xué)生作業(yè)的批改情況進(jìn)行檢查與督促,實(shí)施周測(cè)和階段質(zhì)量檢測(cè)相結(jié)合的制度。
五是培優(yōu)補(bǔ)差雙管齊下。高度重視后30%的學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。重視課堂上教師對(duì)后進(jìn)學(xué)生的關(guān)注度,關(guān)注質(zhì)量分析中教師對(duì)后進(jìn)生采取的措施,關(guān)注教師所選練習(xí)試卷中的難度系數(shù)。
六是加強(qiáng)教科研常規(guī)管理。根據(jù)本校實(shí)際,要求教師堅(jiān)持以課堂為現(xiàn)場(chǎng),以學(xué)生為中心,以提高質(zhì)量為目的,以解決教育教學(xué)問(wèn)題、改進(jìn)教育教學(xué)工作為重點(diǎn),把課題研究和教育教學(xué)工作緊密結(jié)合在一起,做到在教中研、在研中教,在做中研、在研中做,使教育科研和我們的教育教學(xué)工作實(shí)踐融為一體,同時(shí)要求教師要把讀書(shū)、學(xué)習(xí)貫穿于研究全過(guò)程,不斷提高理論素養(yǎng),拓寬學(xué)術(shù)視野,盡可能使研究既有高度,又有深度。為此,我們一方面組織各科部分教師有針對(duì)性地開(kāi)展課題研究,實(shí)質(zhì)性地解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題。一方面,以學(xué)科組為單位定期開(kāi)展教師沙龍活動(dòng)和課堂觀摩研討活動(dòng)。此外,我們還組織教師定期參加文獻(xiàn)綜述、(調(diào)查、課堂觀察、實(shí)驗(yàn)、結(jié)題)報(bào)告、教育案例、教育敘事(故事)、論文等方面的評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)以上措施,促進(jìn)教師提升認(rèn)識(shí)、拓寬視野、學(xué)會(huì)探究、積累素材,實(shí)現(xiàn)從實(shí)質(zhì)上提升教師素質(zhì),在工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀的目的。
此外我們還開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。我們將結(jié)合本校經(jīng)典國(guó)學(xué)特色、結(jié)合各學(xué)科綜合實(shí)踐課、結(jié)合大的節(jié)慶日、結(jié)合體藝大課間和各社團(tuán)活動(dòng),試圖開(kāi)展一些富有特色的.,能拓寬我們視野、提高認(rèn)識(shí)、發(fā)展心智、鍛造能力、增強(qiáng)同學(xué)們創(chuàng)造力的活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)有興味,習(xí)得方法,會(huì)學(xué)樂(lè)學(xué)。借助學(xué)校現(xiàn)有的社團(tuán),組織讀書(shū)、寫作、書(shū)畫、歌舞、奏樂(lè)、棋藝、球藝等展示比武活動(dòng),潛移默化,用經(jīng)典涵養(yǎng)師生的人生,用經(jīng)典提升校園人文品質(zhì)。
在制定學(xué)校目標(biāo)與措施的同時(shí),作為教師我們,也衷心希望同學(xué)們?cè)谶@一段新的人生起跑線前再度審視自己,重新確立奮斗目標(biāo)、端正態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦自礪,用熱情譜寫一曲昂揚(yáng)的旋律,用拼搏書(shū)寫一支奮斗的戰(zhàn)歌。
再次我想對(duì)各年級(jí)的同學(xué)提出希望。
九年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛r(shí)間只剩下104天,去掉節(jié)假日在校時(shí)間僅剩87天,這個(gè)數(shù)據(jù)著實(shí)令我們想在本學(xué)期大顯身手的同學(xué)咋舌。3月28日英語(yǔ)口語(yǔ)模擬測(cè)試,4月20左右英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試、中考體育測(cè)試,4月28日第一次模擬分析,此后第二、第三、第四次中考模擬測(cè)試,六月中旬中考。一茬接一茬,一波又一波,真是高頻率,緊張繁忙。所以,在此我要求我們九年級(jí)的同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,拉緊心弦,緊跟老師,亦步亦趨,過(guò)細(xì)地做好每個(gè)階段不同要求的復(fù)習(xí)工作,認(rèn)不得一個(gè)漏洞,一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽,否則,就是幾分乃至十幾、幾十分的差距細(xì)到。每堂課老師所講的每一個(gè)知識(shí)、能力點(diǎn),每一道練習(xí),身體的每一個(gè)關(guān)鍵字。每道習(xí)題答案的某個(gè)細(xì)小的步驟,答案的多個(gè)角度和多個(gè)要點(diǎn)。細(xì)節(jié)決定成敗,祝愿每一個(gè)九年級(jí)的同學(xué),在中考錄取中都能如愿以償!
七年級(jí)的同學(xué)們,你們是雪中的新鮮血液,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),你們體驗(yàn)到了雪中優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,體會(huì)到了雪中先進(jìn)的辦學(xué)理念,你們逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。希望你們?cè)鷮?shí)基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。為八、九年級(jí)學(xué)習(xí)奠下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
八年級(jí)的同學(xué)們,你們你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期,你們將參加地理生物兩門學(xué)科的市級(jí)會(huì)考,這將是你們明年中考的第一站,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極應(yīng)試。隨著年齡的增加生理的變化,你們的心理也會(huì)產(chǎn)生微妙的變化,加之學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的增大,在學(xué)習(xí)中你們會(huì)遇到更大的考驗(yàn)與挑戰(zhàn),面對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的新的困難和挑戰(zhàn),要求同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,要有有百折不撓的勇氣,要有信心和恒心。為九年級(jí)沖刺做好知識(shí)和心理上的準(zhǔn)備。
親愛(ài)的同學(xué)們,雪中的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起,我們?nèi)w老師甘作你們?nèi)松贸痰臒羲,甘作你們?mèng)想騰飛的動(dòng)力。在新的學(xué)年里,我代表全體老師表示:在學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心的方針指引下,我們一定不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,不辜負(fù)社會(huì)的重托,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)、考試檢測(cè)、教育科研等各個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗。盡全力為你們的成長(zhǎng)和雪中的發(fā)展保駕護(hù)航。
春天已經(jīng)來(lái)臨,號(hào)角已經(jīng)吹響,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創(chuàng)造雪中美好的明天吧!
謝謝大家!
寒假的生活演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
期末的辛苦之后,相信此時(shí)大家都已沉浸在對(duì)于即將來(lái)臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛(ài)的游戲又來(lái)召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想,下定決心不碰電腦,好好復(fù)習(xí),幻想待寒假結(jié)束時(shí),以學(xué)霸的姿態(tài)秒殺全場(chǎng);蛟S已無(wú)數(shù)次這樣想過(guò),但是不是每次一開(kāi)電腦,就又打上幾個(gè)小時(shí),一發(fā)不可收拾。電腦沒(méi)有錯(cuò),玩游戲也沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)是錯(cuò)在目標(biāo)放錯(cuò)了位置。游戲的目標(biāo)是什么?當(dāng)然是打敗對(duì)手!你是不是經(jīng)常在失利時(shí)對(duì)自己說(shuō):這是暫時(shí)的,我是后期,被壓制只是暫時(shí)的,我一定行!但是,在游戲中,你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動(dòng)力放在學(xué)習(xí)上呢?為什么不來(lái)個(gè)角色轉(zhuǎn)換?把學(xué)習(xí)當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)役,把自己當(dāng)成一個(gè)后期呢?把游戲中那種沉著冷靜,戚而不舍的精神放到現(xiàn)實(shí)生活中呢?從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,五個(gè)月的時(shí)間一晃眼就過(guò)去了,相比之下,三個(gè)禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個(gè)禮拜!足以讓人咸魚(yú)翻身,讓大家刮目相看。當(dāng)然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的,學(xué)就要學(xué)得好,玩就玩?zhèn)痛快!
寒假相比平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)是寬松了不少,我們可以利用這段時(shí)間把自己的知識(shí)漏洞補(bǔ)上,再看看課外書(shū),積累些優(yōu)美的.詞句,這對(duì)寫作文很重要的;也可以在網(wǎng)上找點(diǎn)別的學(xué)校的卷子,這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無(wú)聊時(shí),不妨約上幾個(gè)同學(xué)一起去打打球,亦或是組團(tuán)出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來(lái)即健康、又開(kāi)闊了眼界、增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。何樂(lè)而不為呢?
最后,祝愿大家快快樂(lè)樂(lè)過(guò)年。度過(guò)一個(gè)健康、充實(shí)、有意義的寒假!謝謝大家!
寒假的生活演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們歡聚在一起,舉行放假大會(huì)。首先,祝各位老師和同學(xué)們,在新的一年里,時(shí)時(shí)順心、事事如意、天天快樂(lè)、周周進(jìn)步、月月開(kāi)心!
今年,咱們學(xué)校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一如繼往,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局20xx年工作思路,取得了可喜的成績(jī):全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)課堂教學(xué);加強(qiáng)教學(xué)教研;加強(qiáng)學(xué)?茖W(xué)化、規(guī)范化管理;加強(qiáng)多媒體教學(xué)能力的培訓(xùn);注重學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以考風(fēng)勵(lì)教風(fēng),突出以教育教學(xué)為中心,以成功的德育推動(dòng)智育的成功。落實(shí)了學(xué)校計(jì)劃對(duì)本學(xué)期的工作指導(dǎo)要求,順利完成期初教育教學(xué)目標(biāo)。
一學(xué)期總結(jié)
xxx一xxx、教學(xué)教研工作:
嚴(yán)格教學(xué)管理規(guī)范,教學(xué)有序進(jìn)行;課表統(tǒng)一管理,課程安排更加科學(xué)合理,增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。根據(jù)新的形勢(shì)需要,進(jìn)一步修改了崗位職責(zé),補(bǔ)充調(diào)整了各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。使學(xué)校考核,真正的作為激勵(lì)教師的規(guī)范條款。
嚴(yán)格管理各次考試,及時(shí)做出成績(jī)分析,為各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)情分析提供參考;真正有的放矢,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
參加了安沙鎮(zhèn)教學(xué)公開(kāi)日等活動(dòng),為老師們提供展示自己的機(jī)會(huì)。在各級(jí)各類評(píng)比及評(píng)選中,教師們態(tài)度積極,取得了一個(gè)又一個(gè)稱號(hào),為我們爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
xxx二xxx、學(xué)生常規(guī)管理工作:
今年全校的常規(guī)管理工作提升到了一個(gè)嶄新的水平:學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境大大改善,學(xué)生秩序大大好轉(zhuǎn),我們有理由相信,來(lái)年我們學(xué)校的'會(huì)更加干凈、有序。同學(xué)們,有沒(méi)有這個(gè)信心?
xxx三xxx、德育安全工作:
咱們學(xué)校各班級(jí),結(jié)合本校情況,特定出具有本校特色的主題班會(huì)等活動(dòng)方法;按計(jì)劃,舉行了各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、安全教育,定期或者不定期地舉行各種安全演練,大大提高了同學(xué)們的避險(xiǎn)能力和自救能力。
總之,經(jīng)過(guò)努力我校在各方面取得一些成績(jī),但還有一些地方,管理不夠嚴(yán)格、檢查沒(méi)有到位、工作存在應(yīng)付等現(xiàn)象,有待于在新的一年里改善。
二、假期要求:
xxx一xxx、安全
1、遵守交通規(guī)則,堅(jiān)決不單獨(dú)行動(dòng)。外出時(shí),一定要與家長(zhǎng)說(shuō)明白:時(shí)間、地點(diǎn)、伙伴、干什么事情。
2、不到水庫(kù)、大井、塘壩等深水地方玩耍。
3、不玩火、不玩電、注意煤氣。
4、遵守法律法規(guī),遵守村規(guī)民約。與鄰為善,寬以待人,嚴(yán)以律己。
5、尊老愛(ài)幼,孝敬父母,干些力所能及的活。
6、不燃放煙花鞭炮。
xxx二xxx、學(xué)習(xí)
1、按時(shí)完成作業(yè)。寒假時(shí)間這么長(zhǎng),聰明的同學(xué)一定會(huì)充分利用這大好時(shí)間,補(bǔ)一補(bǔ)自己的弱科。可以想一下,如果能充分利用這么多的時(shí)間,你可以從一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,轉(zhuǎn)變成一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生!
2、自我預(yù)習(xí)。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天來(lái)了,制定好假期學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí)計(jì)劃,有句話說(shuō)得好:笨鳥(niǎo)先飛早入林,更何況我們并不笨呢?只要我們努力,就沒(méi)有什么不可能的,付出就會(huì)有回報(bào)。
同學(xué)們,新年來(lái)了,我們又長(zhǎng)了一歲,讓我們?nèi)熒駣^精神、一如繼往、共同努力、不斷拼搏,造就唐田小學(xué)又一個(gè)明天的輝煌!
寒假的生活演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
寒假的生活演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,短暫的寒假?gòu)奈覀兪种辛镒吡,我們將迎?lái)一個(gè)新的學(xué)期,不過(guò)現(xiàn)在讓我們回憶回憶這短暫的寒假吧!
在這個(gè)寒假,我是過(guò)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,剛剛放寒假的時(shí)候,我天天期盼著過(guò)年,一天天的等待終于換來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的年,在大年三十的時(shí)候,媽媽就將我們接到了姥姥家,我們一起吃了年夜飯,在桌上我問(wèn)媽媽為什么年夜飯要吃魚(yú)呢?
媽媽說(shuō)魚(yú)諧音余,寓意年年有余,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,晚上,我們一家人看了春晚,并且在手機(jī)上過(guò)癮的刷著紅包,我還是第一次刷紅包呢,感覺(jué)不錯(cuò)!到了大年初一,我們一家人走訪親戚,得了好多壓歲錢,我看著紅彤彤的鈔票,心中高興不已,我又有好多壓歲錢了!就這樣,到了初四,是姥姥的生日,媽媽買了一個(gè)大蛋糕,在晚上,一家人分吃了,酸酸的.水果,甜甜的奶油,松軟的面包,中間還有酸甜的果醬,吃在口中簡(jiǎn)直就是味蕾的享受!
快樂(lè)的時(shí)光總是很快的,熱鬧的年已經(jīng)過(guò)完了,還是趕緊想想作業(yè)的大山吧!我畏首畏腦的來(lái)到了大山的面前,盡自己的綿薄之力努力的讓這座大山低一點(diǎn),終于,在我拼死拼活的寫以后,終于將作業(yè)這所大山給寫完了,身體被累到的我在床上養(yǎng)精蓄銳,突然,我想到了老師給我布置的作文我還沒(méi)有抄呢!我連忙起來(lái)補(bǔ)救,但為時(shí)已晚,我還是沒(méi)有補(bǔ)救完,這能祈求老師忘了吧!
這個(gè)寒假,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是對(duì)我還是很有意義的!
寒假的生活演講稿10
今年一位不速之客——-新型冠狀病毒讓我們過(guò)了一個(gè)不尋常寒假。
電視新聞、小區(qū)廣播都在播報(bào)疫情最新情況,以往的熱鬧勁兒都沒(méi)有了,沒(méi)有了一大家人圍在一起吃飯,喝酒,聊家常了;沒(méi)有了過(guò)年挨家挨戶的串門,互相道一句“新年快樂(lè)”,更沒(méi)有了小孩子們?cè)谝黄鸫螋[的歡聲笑語(yǔ)了。人們都宅在家里,“戴口罩、少出門、少串門、少聚集、勤洗手、勤通風(fēng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),我們被迫當(dāng)上了宅男宅女。老師說(shuō)小學(xué)生宅在家里就是為抗疫做貢獻(xiàn)。
宅在家里的這些天,社區(qū)干部、志愿者每天都會(huì)來(lái)宣傳防護(hù)措施,志愿者叔叔阿姨告訴我們不要害怕,只要我們按照他們說(shuō)的防護(hù)方法,乖乖呆在家里,病毒很快就會(huì)被消滅了。看到他們,我們緊張的心也平靜了很多,就不害怕了。從電視里我了解到醫(yī)生、護(hù)士為了此次病毒,他們離開(kāi)孩子、家庭,奔赴在一線,他們的行動(dòng)讓我佩服、讓我感動(dòng),他們是值得我們敬重的人。
媽媽幾乎就是一個(gè)星期才去一趟超市購(gòu)物,每次都是大包小包帶回很多食品和日用品。每天都關(guān)在家里,不能去外面玩,我就為自己制定了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃好自己的'學(xué)習(xí)和生活。每天除了做好寒假作業(yè)以外,我還會(huì)練書(shū)法,做手工、進(jìn)行課外閱讀。
過(guò)了一段時(shí)間我們上起了網(wǎng)課,哈哈!這回老師當(dāng)上了主播成了網(wǎng)紅。我和老師每天在直播間見(jiàn)面,這樣枯燥無(wú)味的生活變得有意思多了。真希望疫情能快點(diǎn)過(guò)去,讓歡聲笑語(yǔ)重新回到我們的身邊。
現(xiàn)在,我們終于又回到夢(mèng)寐以求的教室上課,感到無(wú)比的幸福!
寒假的生活演講稿11
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)和備戰(zhàn)期末的辛苦之后,相信此時(shí)大家都已沉浸在對(duì)于即將來(lái)臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛(ài)的游戲又來(lái)召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想,下定決心不碰電腦,好好復(fù)習(xí),幻想待寒假結(jié)束時(shí),以學(xué)霸的姿態(tài)秒殺全場(chǎng);蛟S已無(wú)數(shù)次這樣想過(guò),但是不是每次一開(kāi)電腦,就又打上幾個(gè)小時(shí),一發(fā)不可收拾。
電腦沒(méi)有錯(cuò),玩游戲也沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)是錯(cuò)在目標(biāo)放錯(cuò)了位置。游戲的目標(biāo)是什么?當(dāng)然是打敗對(duì)手!你是不是經(jīng)常在失利時(shí)對(duì)自己說(shuō):這是暫時(shí)的,我是后期,被壓制只是暫時(shí)的,我一定行!但是,在游戲中,你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動(dòng)力放在學(xué)習(xí)上呢?為什么不來(lái)個(gè)角色轉(zhuǎn)換?把學(xué)習(xí)當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)役,把自己當(dāng)成一個(gè)后期呢?把游戲中那種沉著冷靜,戚而不舍的精神放到現(xiàn)實(shí)生活中呢?從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,五個(gè)月的時(shí)間一晃眼就過(guò)去了,相比之下,三個(gè)禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個(gè)禮拜!
足以讓人咸魚(yú)翻身,讓大家刮目相看。當(dāng)然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的,學(xué)就要學(xué)得好,玩就玩?zhèn)痛快!寒假相比平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)是寬松了不少,我們可以利用這段時(shí)間把自己的`知識(shí)漏洞補(bǔ)上,再看看課外書(shū),積累些優(yōu)美的詞句,這對(duì)寫作文很重要的;也可以在網(wǎng)上找點(diǎn)別的學(xué)校的卷子,這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無(wú)聊時(shí),不妨約上幾個(gè)同學(xué)一起去打打球,亦或是組團(tuán)出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來(lái)即健康、又開(kāi)闊了眼界、增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。何樂(lè)而不為呢?最后,祝愿大家快快樂(lè)樂(lè)過(guò)年。度過(guò)一個(gè)健康、充實(shí)、有意義的寒假!
謝謝大家!
寒假的生活演講稿12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回顧已悄然消逝的寒假,腦中情不自禁的浮現(xiàn)出手拿書(shū)籍的情景。是的,寒假就是我與書(shū)籍的:“蜜月期”。
也許看到這里你會(huì)覺(jué)得有些無(wú)趣了:書(shū)有什么好讀的?平時(shí)上學(xué)讀的書(shū)夠多了,讀書(shū)多沒(méi)意思啊,也許你聽(tīng)下面的這句話已經(jīng)不厭其煩了,但是我還是想告訴你:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。無(wú)論這句話在今天的意義是否積極,我們都必須承認(rèn)他道出了讀書(shū)的重要性。
與書(shū)相伴,使我整個(gè)寒假變得充實(shí)無(wú)比,一有時(shí)間就隨手拿起一本書(shū)來(lái),細(xì)細(xì)品味“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的豪情壯志,羨慕“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”文中李白與汪倫的深情厚誼;感慨“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”的時(shí)過(guò)境遷與物是人非;更欣賞陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的不慕榮利與安貧樂(lè)道。
順手打開(kāi)臺(tái)燈,幽幽的燈光應(yīng)在書(shū)上,襯托出一個(gè)美妙絕倫的世界,在優(yōu)美的文字中,我感慨大自然的鬼斧神工,感嘆各國(guó)的奇聞異事,感嘆古今傳奇的激烈悲凄。沒(méi)有華麗的詞藻,但卻讓我沉溺于書(shū)中無(wú)法自拔。這世界竟如此美妙!
高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三部曲讓我了解到在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代人們的生活是多么艱難困苦,而高爾基求學(xué)的.精神卻與那個(gè)時(shí)代逆流而上,讓我贊美敬佩。與高爾基相比,我卻更唏噓列夫·托爾斯泰的一生,這位世界文豪的傳奇一生讓我驚嘆,寫了如此之多世界名著的文豪的結(jié)局竟是離家出走而客死途中,托爾斯泰并不擁有散發(fā)美麗的外表,讓人留戀他。
在書(shū)籍的海洋中遨游,我品味古人的高潔志趣,使我受益匪淺;感嘆大自然的鬼斧神工,聆聽(tīng)蟲(chóng)嘶蟬鳴;喜歡深情的對(duì)白,喚起我過(guò)去的回憶,對(duì)未來(lái)的憧憬,好書(shū)就猶如一盞阿拉丁神燈,為你照亮前方的人生之路,喜歡書(shū),喜歡讀書(shū),沒(méi)有理由。
此致
敬禮
寒假的生活演講稿13
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先在這里給大家拜個(gè)早年!愿大家在新的一年里身體健康,生活愉快,萬(wàn)事如意!
感謝大家在百忙之中,抽出時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
一、本次家長(zhǎng)會(huì)的宗旨:家校互動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間,老師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,共同做好孩子的教育工作,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),爭(zhēng)取早日成人成才。
二、主題:宣傳落實(shí)《運(yùn)城中學(xué)學(xué)生行為考核獎(jiǎng)懲條例》
1、為什么
運(yùn)中素以教師敬業(yè),管理嚴(yán)格而聞名河?xùn)|,但近幾年我們?cè)诤葑フn堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,要效益的同時(shí),自我感覺(jué)在學(xué)生管理上有點(diǎn)放松,有點(diǎn)淡化,以致于影響到學(xué)習(xí)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
懷仁一中和忻州一中過(guò)去本是北邊兩個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校,但懷仁一中一個(gè)縣中學(xué),20xx年清華、北大考了6人,忻州一中26軌,每年畢業(yè)1000—1300名學(xué)生,20xx年以來(lái),高考達(dá)二本線人數(shù)分別是500,600,800?康木褪撬麄兊'嚴(yán)格管理。前不久我們組織有關(guān)管理人員到忻州參觀學(xué)習(xí),回來(lái)后大家雄心勃勃,躊躇滿志,決心大干一場(chǎng),重振運(yùn)中雄風(fēng),重塑運(yùn)中形象。我們準(zhǔn)備從下學(xué)期開(kāi)始,實(shí)行嚴(yán)格的考核與獎(jiǎng)懲,讓孩子們了解什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,怎么做就可以得到獎(jiǎng)勵(lì),怎么做有可能受到懲罰,從而規(guī)范他們的行為,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、怎么做
學(xué)校層面:制訂細(xì)則,嚴(yán)格考核,及時(shí)反饋,獎(jiǎng)罰分明。
家長(zhǎng)層面:了解、理解、配合、支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
要了解學(xué)校倡導(dǎo)什么,反對(duì)什么,弘揚(yáng)什么,禁止什么。學(xué)校倡導(dǎo)的,積極支持孩子去做,學(xué)校反對(duì)甚至明令禁止的,教育孩子堅(jiān)決不能做(手機(jī))。
學(xué)校對(duì)學(xué)生的處理,可以說(shuō)是經(jīng)過(guò)慎重考慮的,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,在我們的條例中可以看出,在勸退學(xué)生前,是多次給過(guò)學(xué)生機(jī)會(huì)的,家長(zhǎng)能做的,就是在沒(méi)有達(dá)到勸退處分,及時(shí)提醒和教育孩子,一旦到了要?jiǎng)裢说臅r(shí)候,希望家長(zhǎng)不要再找學(xué)校,更不要再找關(guān)系給學(xué)校施加壓力。
家長(zhǎng)要幫助孩子制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),要讓孩子跳一跳能夠得著,不要不切實(shí)際地過(guò)高地要求孩子,當(dāng)孩子覺(jué)得目標(biāo)過(guò)高,難以實(shí)現(xiàn)時(shí),他就可能因氣餒而放棄。
及時(shí)與孩子溝通、交流,了解孩子,理解孩子,賞識(shí)孩子,引導(dǎo)孩子把精力放到學(xué)習(xí)上,不要攀比,不趕時(shí)髦,不要只追求所謂生活的高質(zhì)量。
引導(dǎo)孩子先成人后成才,應(yīng)該說(shuō)成人比成才更重要,成長(zhǎng)比成功更重要。文明禮貌,待人接物,(學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)感恩)遵守公共道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣(杜威語(yǔ)—播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn))。
不要溺愛(ài)和驕慣孩子,不要遷就甚至包庇、縱容孩子的一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不要無(wú)限制地滿足孩子的不合理要求,不要代替孩子做他自己能做的事。不要?jiǎng)儕Z孩子學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),放手讓孩子自己去學(xué)習(xí),去鍛煉,去實(shí)踐。
三、寒假督促孩子按時(shí)完成作業(yè),教育孩子利用傳統(tǒng)節(jié)日,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,健康娛樂(lè),注意安全,過(guò)一個(gè)文明、詳和、輕松、愉快的春節(jié)。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們家校攜手,互相交流,互相配合,共同為孩子打造一個(gè)文明、和諧、安靜、有序的成長(zhǎng)環(huán)境。
寒假的生活演講稿14
敬愛(ài)的劉老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人認(rèn)為寒假是用來(lái)休閑的,所以放假那天走出教室門外,大呼一聲:“耶!”就感覺(jué)一身輕松、萬(wàn)事大吉!其實(shí),寒假也是用來(lái)學(xué)習(xí)的,只不過(guò)是需要自主學(xué)習(xí)。
我的寒假生活是豐富多彩的。每天看書(shū)、寫素材……這就像吃飯一樣,是必須要做的事情。當(dāng)然也有適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng),比如旅游、去親戚家拜年、和小伙伴們一起玩樂(lè)……到現(xiàn)在我仍然記憶猶新的是一個(gè)“飯局”,不光因?yàn)橄硎芰舜蟛,而是聆?tīng)了一個(gè)讓我受益匪淺的真實(shí)故事。
故事的主人公姓季,是爸爸的朋友。小時(shí)候家里一貧如洗,經(jīng)常遭到鄰居的嘲笑。從他記事起,每天清晨先幫家里賣魚(yú),然后再步行上學(xué),還要路過(guò)令人心驚膽戰(zhàn)的墳場(chǎng),一開(kāi)始,他因?yàn)楹ε驴偸且宦房癖,后?lái),他竟然鎮(zhèn)定自若了,膽子也變得特別大。長(zhǎng)大后為了不讓父母受苦,他立志闖出一番事業(yè)。21歲離開(kāi)家鄉(xiāng),去深圳打工,從一個(gè)普通的裁縫做起,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,堅(jiān)持了10年,從一個(gè)普通的員工變成了管理6000多人的'老板,還經(jīng)常和香港人、外國(guó)人做生意!3年前,他開(kāi)始自己創(chuàng)辦服裝廠,如今,已在全國(guó)各地?fù)碛?個(gè)分廠。他說(shuō),自己的人生夢(mèng)想是辦15個(gè)分廠呢。
聽(tīng)了這個(gè)感人肺腑的故事,大家一定非常羨慕吧!冰心奶奶說(shuō),我們不能只羨慕成功的花現(xiàn)時(shí)的明艷,而要知道她當(dāng)初的芽?jī),浸透了淚泉,灑遍了血雨。
有夢(mèng)想、不斷努力的人才能成功!一年之計(jì)在于春。如果春天辛勤播種,秋天就一定會(huì)收獲豐厚。也只有辛勤耕耘,我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),有志者事竟成。同學(xué)們,新學(xué)期讓我們樹(shù)立自己的夢(mèng)想,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人。這樣,我們的生活一定會(huì)譜寫最美篇章!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
寒假的生活演講稿15
同學(xué)們,正所謂“光陰似箭”,不知不覺(jué)間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,而馬上到來(lái)的就是令人無(wú)比期待的寒假了。說(shuō)到寒假,很多同學(xué)都迫不及待地想到自己放假后該怎么“瘋玩”,但寒假生活遠(yuǎn)不止是“玩”這么簡(jiǎn)單。事實(shí)上,要想把寒假生活過(guò)得更有意義,我們是需要提前做好規(guī)劃的。
首先,我們需要明確:寒假是什么?
寒假既是我們?cè)诮?jīng)歷了一整個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)后,用來(lái)休息、放松的一段時(shí)間;寒假同時(shí)也是一段為自己“充電”,準(zhǔn)備下學(xué)期繼續(xù)續(xù)航的時(shí)間;寒假更是一段反思自我并加以改正,使自己在各個(gè)方面都“更上一層樓”的'時(shí)間。
然而,有的同學(xué)在寒假期間只顧吃喝玩樂(lè),不顧學(xué)習(xí),變得和“沙發(fā)上的土豆”沒(méi)什么兩樣,直到快開(kāi)學(xué)才匆忙應(yīng)付完作業(yè),整個(gè)假期基本沒(méi)什么收獲;而有的同學(xué)則能高速高效地完成作業(yè),在閑暇之余還能培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
你瞧!同樣是放寒假,為什么這兩種人最終的走向截然不同呢?其實(shí)結(jié)果的好壞很大程度上取決于過(guò)程,而時(shí)間管理又會(huì)影響過(guò)程進(jìn)度。
因此,我們心底要始終記住,即使放了寒假,我們也不能完全松懈。換句話說(shuō),我們?nèi)匀灰诜偶贂r(shí)間定期復(fù)習(xí)(或預(yù)習(xí))一下所學(xué)的知識(shí),才能保證不會(huì)遺忘,從而落下學(xué)習(xí)進(jìn)度。但這種復(fù)習(xí)不一定要面面俱到,而是要有針對(duì)性。比如,如果你在數(shù)學(xué)方面比較差,就需要將時(shí)間精力主要放在數(shù)學(xué)學(xué)科,可以多翻看數(shù)學(xué)課本回顧一下內(nèi)容,找出自己的易錯(cuò)項(xiàng)并加強(qiáng)練習(xí)。另外,還要提醒一點(diǎn)的是,復(fù)習(xí)計(jì)劃是因人而異的,你在制定上不必拘泥于某一種順序,可以稍微自由一點(diǎn),但需要有整體的規(guī)劃意識(shí),甚至需要把自己休息玩樂(lè)的時(shí)長(zhǎng)也安排進(jìn)時(shí)間表,重要的是,盡可能地減少干擾,全力執(zhí)行所列的計(jì)劃。
當(dāng)然,假期的放松方式可選擇的余地就更多了,比如閱讀和寫作,閱讀可以開(kāi)拓眼界、增加知識(shí)廣度,而寫作能提高表達(dá)能力,肆意發(fā)揮,這種感覺(jué)是相當(dāng)美妙的。在寫作業(yè)的間隙,可以跳一會(huì)兒繩、做一會(huì)仰臥起坐或出去跑跑步,如果你想挑戰(zhàn)自己,可以嘗試去滑雪、滑冰、騎行等難度較大的運(yùn)動(dòng)——畢竟,“生命在于運(yùn)動(dòng)”呀!此外,你還可以學(xué)習(xí)一門新特長(zhǎng):比如學(xué)一道新菜、學(xué)唱一首新歌等等,說(shuō)不定開(kāi)學(xué)時(shí)你的成果會(huì)讓同學(xué)刮目相看呢!
有句話叫做“勞逸結(jié)合,收放自如”,希望大家能好好安排,過(guò)一個(gè)有意思并且有意義的寒假。
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