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校園個(gè)人演講稿(精選15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園個(gè)人演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園個(gè)人演講稿 1
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
晚上好!
我是06級(jí)電子專業(yè)四班的學(xué)生。我今天演講的主題是:“出乎意料”。
高中入學(xué)考試的雷聲震驚了我,嚇了我一跳,把我吵醒了。除了流氓之外,我還找到了“國(guó)家鑰匙”的名聲。我來(lái)到這里羅田理工學(xué)院。老實(shí)說(shuō),我真的不確定這個(gè)選擇是否正確。轉(zhuǎn)眼間將近一年過(guò)去了。如果有人問(wèn)我對(duì)這個(gè)地方的感覺(jué),我的回答只有三個(gè)字:“我沒(méi)想到”。
我沒(méi)想到的第一件事是,這是一所如此美麗的學(xué)校!在校園里,高樓一棟接一棟地拔地而起,真是壯觀。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、餐飲中心和娛樂(lè)中心錯(cuò)落有致,讓人心曠神怡。道路兩旁綠樹(shù)成蔭。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,生活充滿活力。在訓(xùn)練室,機(jī)器發(fā)出“噠噠”的聲音。在教室里,書(shū)的聲音響亮而清晰。走在校園里,你聽(tīng)到的是鏗鏘有力的節(jié)奏,你看到的是醉人的美麗,你聞到的是發(fā)自內(nèi)心的芬芳花朵!
我受傷的心像冬天的草,被這里的春雨弄濕了!
其次,我沒(méi)有想到的是,我在這里找到了自尊和自信。當(dāng)我們?cè)谛W(xué)和初中的時(shí)候,我們調(diào)皮搗蛋,但是我們也受到了人生中最大的懲罰我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)上落后了,在高中入學(xué)考試中被淘汰了。在那段時(shí)間里,我們從父母的表情中看到的是恨鐵不成鋼的感嘆,從老師的表情中看到的是無(wú)法回到天堂的遺憾,從同學(xué)的眼中看到的是對(duì)“你做不到”的蔑視!我不僅失去了太多的快樂(lè),還失去了生命中最珍貴的東西:自尊和自信!
然而,羅田中專是因材施教的。它不僅根據(jù)社會(huì)需要開(kāi)設(shè)機(jī)械、電子、模具、計(jì)算機(jī)、數(shù)控、中學(xué)等專業(yè),還廣泛開(kāi)展“學(xué)生實(shí)習(xí)周”、“英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽”、“作文競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”等活動(dòng)。成立了“電子協(xié)會(huì)”、“數(shù)控協(xié)會(huì)”、“書(shū)法協(xié)會(huì)”、“青鳥(niǎo)文學(xué)協(xié)會(huì)”等組織,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的聰明才智,發(fā)現(xiàn)條件,有發(fā)展空間。正是在這些活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)口語(yǔ)更好。只要我有機(jī)會(huì)大聲朗讀和演講,我就會(huì)積極參與并得到良好的鍛煉。今年,我還被學(xué)校演播室聘為播音員。從那以后,我真正理解了“一個(gè)短尺造就一個(gè)強(qiáng)壯的人”的原則我相信,只要我盡最大努力發(fā)揮我的長(zhǎng)處,我一定會(huì)出人頭地。
我覺(jué)得我的幼苗,被雨水和露水弄濕了,已經(jīng)發(fā)芽成綠色了。
我沒(méi)想到的是,這里的學(xué)生中有一種最真誠(chéng)的情感。當(dāng)我在初中的時(shí)候,由于高中入學(xué)考試的巨大壓力,學(xué)生們打起了自己的仗,互相不關(guān)心。最熟悉的句子是:“我不知道,問(wèn)問(wèn)別人!”這是什么?這是隔膜,是封閉的,是心靈的扭曲!然而,在中專,只要你有困難,就會(huì)有人伸出援助之手。沒(méi)有人比他更羨慕你的學(xué)習(xí)。沒(méi)有人擔(dān)心你比他更有能力!因?yàn)槊總(gè)人都知道社會(huì)是廣闊的,說(shuō)到社會(huì),有些只是朋友,有些只是渡海的八仙,每一個(gè)都展現(xiàn)了自己的神奇力量。在這里,真正的.感情、友誼和友誼得到了充分的體現(xiàn)。
可以說(shuō),我周?chē)鷽](méi)有雜草,只有和我一樣的幼苗。我們沐浴在陽(yáng)光和雨水中,一起成長(zhǎng)。
當(dāng)然,仍然有許多意想不到的事情。我沒(méi)想到會(huì)實(shí)施扶貧,為企業(yè)搭建一個(gè)與勞動(dòng)力聯(lián)系的平臺(tái),幫助這么多貧困學(xué)生走向社會(huì),實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想。我沒(méi)想到這里的師生感情如此深厚。正常的工作調(diào)動(dòng)讓很多學(xué)生感到沮喪。我沒(méi)想到這里的學(xué)生會(huì)成為專家,那些玩耍的人會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我沒(méi)想到天真和頑皮是完全一樣的。寶石一旦拋光,就會(huì)閃光!我沒(méi)想到這里的生活如此豐富多彩。每個(gè)人的臉上都充滿了驕傲和幸福、激情和希望!
啊,中專,我親愛(ài)的母校!當(dāng)我悲傷的時(shí)候,你給了我安慰。當(dāng)我困惑的時(shí)候,你為我指明了方向。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,你給了我快樂(lè)。當(dāng)我餓的時(shí)候,你給了我食物!你給了我攀登的梯子,無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)實(shí)的翅膀!我不再茫然,不再畏縮,不再猶豫!我的身體因熱血翻騰,我的心因激動(dòng)而激動(dòng)。我期待戰(zhàn)斗和流浪。我堅(jiān)信,在這個(gè)多彩的世界里,有一個(gè)屬于我們的世界,等待著我們?nèi)?chuàng)造它!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
校園個(gè)人演講稿 2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
近年來(lái),全國(guó)各地各種校園事故頻發(fā),校園安全應(yīng)該受到我們所有師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各類人才。
因此,校園安全是我們做好學(xué)校各方面工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育最重要的任務(wù)之一,所以校園安全必須不斷掌握和落實(shí)。為進(jìn)一步做好我校安全教育工作,特提出以下要求,希望全校師生都能做好。
首先,我校全體師生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,防止其發(fā)生。
第二,注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和理解,看別人的長(zhǎng)處,尊重別人不同的性格。與此同時(shí),我們應(yīng)該以和平的.態(tài)度處理我們面臨的困難。
第三,所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。參加體育課和課外活動(dòng)前,要做好充分的活動(dòng)準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻苊馀鲎不蛩さ埂?/p>
第四,注意食品衛(wèi)生安全。既然春天來(lái)了,食物就容易變質(zhì)。不要去無(wú)照商店買(mǎi)食物。建議大家中午在學(xué)校食堂吃飯。
第五,我們應(yīng)該注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)教室時(shí)必須關(guān)好門(mén)窗,以免給小偷可乘之機(jī);還有一些學(xué)生把球帶到教室,在陽(yáng)臺(tái)上踢足球,這不僅違反了校規(guī),而且存在很大的安全隱患。試想,如果玻璃窗戶破了,玻璃片飛進(jìn)任何一個(gè)學(xué)生的眼睛里,后果不堪設(shè)想。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)立即改正。
第六,注意交通安全。騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心減速,防止事故發(fā)生。坐公交車(chē)上學(xué)的學(xué)生在上下公交車(chē)和過(guò)馬路時(shí)要特別注意安全。
第七,做事情也要有安全感。青少年容易沖動(dòng)和情緒化。所以學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí),一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會(huì)給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
第八,要注意實(shí)驗(yàn)班的安全。實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng)。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,要嚴(yán)格按照要求。
第九,不能把家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式交給陌生人或校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子可乘之機(jī)。
最后,希望通過(guò)安全教育活動(dòng),在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力提升自我防范能力,讓警鐘長(zhǎng)鳴!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
校園個(gè)人演講稿 3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風(fēng)港,是園丁,用靈巧的雙手澆灌文明,是大叔守護(hù)文明成長(zhǎng)的地方。
在成長(zhǎng)的路上,也充滿了危險(xiǎn)。尤其是校園的安全,有天災(zāi)人禍,沒(méi)有人愿意看著稚嫩的臉龐和不滿的血腥場(chǎng)面。沒(méi)有異常的災(zāi)難,沒(méi)有血腥的數(shù)字讓我們難過(guò)。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該互相幫助,觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),謹(jǐn)防每一次事故。走在青石路上,腳步聲很清晰,石板上有凹痕。也許他們已經(jīng)在這里呆了很多年了。睡覺(jué)的時(shí)候,卻渾然不覺(jué),時(shí)間的流逝已經(jīng)爬上了身體。幾百年來(lái),人們的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去。發(fā)生了什么事?
一個(gè)安靜的下午,世界安靜無(wú)息,時(shí)間仿佛停止凝固。直到鈴聲響起,人群才開(kāi)始沸騰。秩序井然的人群不斷涌向食堂,滿滿的`,精神煥發(fā),但外面的聲音不斷涌入。“打,打,去看看!”隨著聲音落下,一些人開(kāi)始騷動(dòng),迫不及待地沖出去。打架是一種血腥的背書(shū),但在生活中已經(jīng)不再正常。樓下,兩人面面相覷,有一種衣服進(jìn)龍的趨勢(shì)。打架不僅毀了別人,也毀了自己。它們都是黑色和藍(lán)色的。校園里除了打架斗毆,還隱藏著很多危險(xiǎn),比如盜竊、搶劫、恐嚇等,非常常見(jiàn)。樓下,任憑喧囂,卻視被包圍,解散。
這讓我想起了另一件事,我的思緒很遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,下課后,我匆匆趕回家,卻被一群人擋住了。我沒(méi)有往里看,而是在每個(gè)人身上看到兩個(gè)人,兩個(gè)人拉著。你打了我,又踢了我。非常熱鬧。沒(méi)多久,好像有一個(gè)人著火了,他狠狠地踢了出去,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,身后的防火門(mén)開(kāi)了。我想,在發(fā)火之前,我們應(yīng)該仔細(xì)想想,想想結(jié)局,想想傷害,這樣我們才能更冷靜,如何做“好人”才能打破我們?cè)谕5陌踩小5墙逃踩幸恍┌才,要大得多。人生只有一次,每個(gè)人都會(huì)珍惜。讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓校園更加祥和美好。
校園個(gè)人演講稿 4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
當(dāng)魚(yú)兒在浩瀚的海洋中自由遨游,當(dāng)鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中歡快地歌唱,當(dāng)潺潺的溪流靜靜地流淌,當(dāng)城市的霓虹燈閃爍,當(dāng)我們享受生活或歡樂(lè),或悲傷,或計(jì)較,或快樂(lè),當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得轟轟烈烈、美不勝收……你不禁感嘆:生活是如此的美好和精彩!
有時(shí)候,生活就像鋼鐵和巖石一樣堅(jiān)硬,歷經(jīng)滄桑,依然驕傲燦爛。然而,它有時(shí)像花或葉一樣脆弱,經(jīng)不起風(fēng)雨。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和意外都可能壓垮它。生命之花始終需要我們的呵護(hù)。
校園安全與你我、父母和老師息息相關(guān)。安全事故大多是由于粗心和運(yùn)氣。因此,我們始終牢記安全第一,生命至上。時(shí)刻警惕安全,凡事講安全;極其小心地防止萬(wàn)分之一的事故發(fā)生。課間休息時(shí),切勿在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架;中午下課的時(shí)候,主動(dòng)站成一條堅(jiān)定的線,不擁擠,不推搡,走路要輕,下樓要靠右;不要將危險(xiǎn)品帶入校園,尤其是拒絕攜帶管制刀具;注意食品安全,進(jìn)入校園不吃零食,不叫外賣(mài),注意用電安全,校園內(nèi)不使用大功率電器;注意用水安全,打開(kāi)水不要擁擠,提起水瓶,打開(kāi)水龍頭,防止?fàn)C傷。
我們應(yīng)該對(duì)自己和他人的.安全負(fù)責(zé)。我們?cè)谕粋(gè)校園,所以我們應(yīng)該相愛(ài),互相提醒,互相幫助。校園安全靠每一個(gè)人,為了我們生命之花的永遠(yuǎn)綻放,為了所有家庭的幸福,讓我。
們攜起手來(lái),樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長(zhǎng)城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他!
校園個(gè)人演講稿 5
老師們、同學(xué)們:
上午好!我們是高一十二班的劉梓涵、高世豪:我們演講的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起,近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。
第一,全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的'不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三,做各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)盡量避免劇烈碰撞,以免撞倒或摔傷。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在天氣逐漸變暖,食物容易變質(zhì)。盡量不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,建議全體學(xué)生,特別非走讀生盡量都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。全體學(xué)生離開(kāi)本班教室后一定要關(guān)好門(mén)窗,保證班級(jí)內(nèi)物品安全,還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廊上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入某位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要多加注意。
第六,要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,在時(shí)間允許的情況下,一定要小心謹(jǐn)慎,放慢車(chē)速。以免發(fā)生交通事故給自己造成傷害。
老師們、同學(xué)們:每個(gè)人的生命只有一次,今天的安全教育,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的快樂(lè)、祥和、幸福和安寧。最后祝全體師生身體健康,全家幸福。
謝謝大家!
校園個(gè)人演講稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園,是個(gè)美麗的地方,尤其是春天,簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的花園!
踏著腳下灰色的石磚,的溪流聲傳入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,匯聚在下端的小池塘中。魚(yú)兒們歡快地游來(lái)游去,紅的、黃的、白的……顏色不一。陽(yáng)光照在魚(yú)鱗上,一閃一閃的,漂亮極了。
再往下走,就是巨大的操場(chǎng),愉快的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑嬉戲,給校園增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)一邊,是許多大樹(shù)。不管是蔥郁的.葉子,還是葉間小小的花朵,都使人陶醉。
走到校園的中間,一個(gè)由方磚砌成的主席臺(tái)在綠樹(shù)中顯現(xiàn),三根直挺的旗桿高聳,飄著閃閃的紅旗。一陣微風(fēng)拂來(lái),樹(shù)葉沙沙地跳起舞來(lái)。那柔美的舞姿,仿佛林中的仙子。一棵巨大的假檳榔拔地而起,一節(jié)一節(jié),每一節(jié)都有一圈成長(zhǎng)的美麗疤痕。
步入校園深處,濃濃地桂花香撲鼻而來(lái),鉆入我的鼻孔,順著我的血管傳遍了全身,全向的毛孔都張開(kāi)了,大口大口地吞食這春天的花香。花香傳進(jìn)了我的大腦,使我舒服地閉上了眼。綠葉中小小的桂花張開(kāi)笑臉,向我們微笑,向春天微笑,向世界微笑。敢問(wèn)春天為何如此偏愛(ài)她,讓如此小小的花朵,變得那么神通廣大!
校園就是我們的家,一年四季都會(huì)有不同的話,沒(méi)有其他哪上春天的花園能比得上校園這地的盛榮了!
校園個(gè)人演講稿 7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《我愛(ài)這個(gè)校園》。
轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)了。時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。而在這匆匆當(dāng)中,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)鎮(zhèn)西小學(xué)的感情更深了,更濃了。再有二十幾天,我們就要小學(xué)畢業(yè),就要離開(kāi)母校了,這怎能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨著吹來(lái)的陣陣微風(fēng),盡情地享受春天的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們每一個(gè)鎮(zhèn)西學(xué)生的追求。
我愛(ài)我們的`學(xué)校,我愛(ài)校園里寬敞的教室,寬闊的操場(chǎng),舒服的寢室,更愛(ài)媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先,在鎮(zhèn)西小學(xué)的成長(zhǎng)中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)!
校園個(gè)人演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,校園是永遠(yuǎn)是美麗的,充滿朝氣的。春天,微風(fēng)吹綠了小草。夏天,細(xì)雨裝扮了花朵。秋天,陽(yáng)光鍍亮了秋葉。冬天,雪花閃爍著情愫。在這樣的校園里學(xué)習(xí),同學(xué)們無(wú)不滿懷信心,激情四溢,有時(shí)課間十分,教室內(nèi)的同學(xué)會(huì)被歌聲陶醉,有的坐在板凳上輕輕跟著哼,有的還用手拍著桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外……大家刻苦學(xué)習(xí)的緊張,此時(shí),得到宣泄,心緒多么歡暢。校園最美是在雨天,那水靈靈的小花傘,一會(huì)在露天處綻放,一會(huì)在走廊中收攏,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著甩出了水珠,一會(huì)兒舉起來(lái)為同伴遮雨,真像是五顏六色,時(shí)而展翅,時(shí)而收斂的蝴蝶,雨鋪染了校園,也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說(shuō)雨、避雨……雨給我們帶來(lái)了多少詩(shī)人般瑰麗的想像。
校園是我們心靈的歸宿;镜奈覀兪强鞓(lè)的,同時(shí)也有一些莫名的小煩惱。一人獨(dú)自在家時(shí),感覺(jué)這單調(diào)的生活遙遙無(wú)期,好似在遼闊無(wú)邊的原野上行走,望見(jiàn)郁郁蔥蔥的遠(yuǎn)山,充滿無(wú)數(shù)的幻想,然而走過(guò)去,仍然是莽莽蒼蒼的原野,只有空曠和孤獨(dú)。而這種孤獨(dú)只有在校園里才會(huì)消失殆盡。校園里的.我們永遠(yuǎn)是最充實(shí)的,如饑似渴的吸取知識(shí),與朋友親密地聊天,毫無(wú)保留地向老師敞開(kāi)心扉。遇到困難時(shí),有同學(xué)的支持,老師的鼓勵(lì),心里充滿了陽(yáng)光。
校園如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳;校園如細(xì)雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校園如陽(yáng)光,緩緩解凍我冰封的心窗。
校園個(gè)人演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)幾棵大榕樹(shù)和我們的教學(xué)樓。這幾棵榕樹(shù)已經(jīng)在學(xué)校很多年了,到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹(shù)很美麗。它春天發(fā)芽,長(zhǎng)葉,遠(yuǎn)看就像是兩棵樹(shù)種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了,并且更茂盛了,熱了還可以在樹(shù)下躲陰呢。秋天,葉子黃了,東落下來(lái)像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來(lái)。冬天葉子大部分落下來(lái),但有時(shí)還有許多葉子還在樹(shù)上,并且它們?nèi)匀皇蔷G色的',無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打,它們依然在樹(shù)枝上光彩奪目。
后邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓一共只有三層,每一層只有四個(gè)教室,而第二層確只有兩個(gè)教室,一個(gè)教室是音樂(lè)室,還有一個(gè)教室就是微機(jī)室,所以第二層就只有兩個(gè)教室。而每一間教室都按照每個(gè)年級(jí)的人來(lái)排列桌子,每一間教室都有一電器。
我們操場(chǎng)上還有打籃球的和打乒乓球的,還有一個(gè)講臺(tái)。我們學(xué)校的打籃球的有兩個(gè)分別在操場(chǎng)上下兩邊;我們學(xué)校的打乒乓球的有七個(gè),每班一個(gè)。右邊有四個(gè),左邊有三個(gè)。而右邊有樹(shù)擋陰,所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。
教學(xué)樓對(duì)面辦公室下面還有幾棵桂樹(shù),桂樹(shù)秋天開(kāi)花,它開(kāi)的花是白色的,小花很香呢。落下來(lái)像鋪了一層又香又白的地鋪。
我們學(xué)校的講臺(tái)下面的兩邊還有兩棵松樹(shù),可是不知為什么它們一邊稀一邊密,邊小松鼠都不愿意來(lái)了。
我們的學(xué)校美麗吧!
校園個(gè)人演講稿 10
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是三(1)班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園”。
您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的'校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。
校園個(gè)人演講稿 11
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌,共建和諧校園》!
校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;!然而近來(lái),卻常?吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。
同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們?yīng)該行動(dòng)起來(lái),反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。
一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!
二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的'文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。
三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢(qián)物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。
恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
校園個(gè)人演講稿 12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月如梭,我們?cè)谶@小學(xué)的時(shí)光里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的'喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)打鬧著玩,一不小心撞到了頭,疼得我哇哇大哭,老師聞聲趕來(lái),把我扶起來(lái),摸摸我的頭,說(shuō)“沒(méi)事,不哭,以后小心點(diǎn),不要再摔倒了!蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師的親情也是我們忘不掉的啊!
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在三小的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!
校園個(gè)人演講稿 13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生》。
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。為了這五千年綿延不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,同學(xué)們快快行動(dòng)吧!讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,從自己做起,從細(xì)微之處做起,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,讓我們自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,讓我們主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,讓我們認(rèn)真遵守交通法規(guī);坐在公共汽車(chē)上,讓我們真誠(chéng)地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”離我們并不遙遠(yuǎn),它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;在學(xué)校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的'一草一木,讓我們朗朗的讀書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名有公德、守法紀(jì)的好公民。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在自我監(jiān)督與自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然;做一名真真正正的合格的、文明的小學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園個(gè)人演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們齊聚在這里,共同開(kāi)啟一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——“校園陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
我們永遠(yuǎn)記得生命在于運(yùn)動(dòng)這句名言,體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)人的體質(zhì),使我們有一個(gè)健康的身體,體育運(yùn)動(dòng)還可以磨練我們的意志,使我們有一個(gè)健康的心理,而這些健康的體質(zhì)和健康的心理是我們工作和學(xué)習(xí)所必備的`重要條件!
長(zhǎng)期以來(lái),長(zhǎng)跑一直是人們鍛煉身體的首選項(xiàng)目,具有其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不可替代的鍛煉效果,是增強(qiáng)體質(zhì)、強(qiáng)健體魄較好的運(yùn)動(dòng)方式之一。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)便易行,有很好的健身價(jià)值。有效地堅(jiān)持長(zhǎng)跑,可增強(qiáng)心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和各臟器的健康工作,從而提高肌體的抗病能力。經(jīng)常從事長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的人,即使在緊張的學(xué)習(xí)和工作中,也不容易感到疲勞。
冬季的健身長(zhǎng)跑鍛煉效果尤其顯著,不僅能增強(qiáng)體質(zhì)和肌體的耐寒能力,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,還有很好的健腦功能。因?yàn)樵诙練鉁剌^低的環(huán)境中,長(zhǎng)跑能刺激肌體產(chǎn)生保護(hù)性反應(yīng),加快血液循環(huán),加大腦部血液流量,增強(qiáng)大腦體溫中樞的調(diào)節(jié)功能,從而供給大腦更多的養(yǎng)分,使大腦清醒,有助于增強(qiáng)大腦的記憶功能,提高工作和學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們,加油吧!
讓運(yùn)動(dòng)詮釋我們生命的美麗!
讓運(yùn)動(dòng)彰顯我們陽(yáng)光少年的活力!
最后讓我們一起記住古希臘的一句格言:如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧!
謝謝大家!
校園個(gè)人演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是二年三班的xx,今天我演講的題目是《 愛(ài)校園 》。
太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背著小書(shū)包?我去上學(xué)校,天天不遲到”。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí),我背著書(shū)包,伴著耳邊陣陣清風(fēng),唱著歡快的歌曲來(lái)到學(xué)校。上學(xué)后,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無(wú)比。我愛(ài)我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。 早讀時(shí),我們聞著淡淡的花香味,舒心地背誦乘法口訣,快樂(lè)地朗讀古詩(shī) 課文。被陽(yáng)光照得閃亮的窗戶里,不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,做著優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)人的臉上都帶著歡樂(lè)的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——圖書(shū)室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫(huà)、廣博的知識(shí)、深?yuàn)W的宇宙高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得:“生活里沒(méi)有書(shū)就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!”所以,每次一到閱讀課,同學(xué)們仿佛在書(shū)的海洋里遨游,汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我的'校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛(ài)它那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),翠綠的小草,飄香的花朵,我更愛(ài)那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。
校園啊校園,您是我成長(zhǎng)的搖籃! 我 們 愛(ài) 你! 我的演講完畢,謝謝大家!
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