學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間：2023-01-22 17:20:18 發(fā)言稿我要投稿

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學(xué)生發(fā)言稿(15篇)

　　在我們平凡的日常里，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生發(fā)言稿(15篇)

學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自高三xxx班的xxx，很榮幸在莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上代表20xx屆高三全體畢業(yè)生在此發(fā)言：

　　此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng)，既有喜悅——三年來(lái)我們收獲了很多；又有留戀——即將與老師同學(xué)分別。

　　同學(xué)們，三年前，當(dāng)剛剛踏進(jìn)xx中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，我們懵懵懂懂，興奮與未知縈繞在心頭，我們幻想著長(zhǎng)大的臉，幻想著自己的未來(lái)。雖然對(duì)于未來(lái)有無(wú)限的想象，卻不知道我們?cè)谶@里，能學(xué)習(xí)到什么，能收獲到什么。幸好一路上，有領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷，有師長(zhǎng)的真心教誨，有同學(xué)們的相互幫助，大家一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起戰(zhàn)勝困難挫折，也一起分享歡樂(lè)與幸福。操場(chǎng)上有我們追逐的嬉鬧，走廊里有我們急切的腳步，教室里有我們朗朗的書(shū)聲。那些荒唐的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光，留給了我們多少美好的'記憶。朋友，請(qǐng)你看一眼身邊的那個(gè)人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開(kāi)，是不是動(dòng)人依舊，新鮮依舊？

　　三年中，我們需要感激的人太多太多了——熱情關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，諄諄教誨的語(yǔ)文老師；朝氣蓬勃的英語(yǔ)老師；還有博古通今的綜合文科老師；剛健有力、溫文爾雅的音體美老師；尤其是日夜操勞，悉心關(guān)愛(ài)我們的班主任老師。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，精心培養(yǎng)！感謝老師給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量！

　　同學(xué)們，走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴(yán)的承諾，我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無(wú)論遇到什么困難，但請(qǐng)你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up.”無(wú)論身在何處，記得我們?cè)黄鹱哌^(guò)。

　　愿大家彼此珍重畢業(yè)典禮后，讓我們用力的張開(kāi)翅膀，飛向各自不同的夢(mèng)想。就要走出校門(mén)了。

　　這里，我鄭重地對(duì)這個(gè)灑滿我青春的地方說(shuō)一聲：再見(jiàn)！再見(jiàn)了，我的領(lǐng)導(dǎo)和老師！

　　再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹。再見(jiàn)了，我的高中生活！

　　再見(jiàn)了，泰化中學(xué)——我的母校！

　　最后衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，高考順利，夢(mèng)想成真，祝xx中學(xué)的明天更美好！

　　謝謝大家！

學(xué)生發(fā)言稿2

各位叔叔、阿姨：

　　大家好！我叫郭佳敏，今天很高興能認(rèn)識(shí)大家。

　　今天，我以一個(gè)孩子的身份，向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法。

　　其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的話，無(wú)非是“勤、懇”二字，勤能補(bǔ)拙，只要在學(xué)習(xí)，坐在課桌前，就要盡可能的集中注意力，也許寫(xiě)作業(yè)速度不快，但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè)，一定要保證質(zhì)量。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽(tīng)過(guò)多遍，也對(duì)我們說(shuō)過(guò)多遍，那既然他這么經(jīng)典，說(shuō)明還是可取的。

　　至于具體學(xué)習(xí)方法，我是不想做過(guò)多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過(guò)程多告訴大家，也許大家就按我說(shuō)的來(lái)要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，因?yàn)槿硕嗍遣煌煌膶W(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯，那就可能是方法還有漏洞，可能是對(duì)學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分，其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過(guò)程。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)，也就是知識(shí)不斷積累、辨析和理解的過(guò)程。

　　就事實(shí)而言，各位叔叔阿姨在其他方面對(duì)我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多。譬如生活，譬如心理，再如精神上的.安慰、支持和鼓勵(lì)。叔叔阿姨對(duì)我們的管教、約束和督促是必要的，但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡摹４蠹乙捕贾�，高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張，我們身心上的壓力很重；如果可以，請(qǐng)陪我們出去散散步；如果可以，請(qǐng)讓我們?cè)谛瞧谔斓脑绯慷嗨瘍扇齻€(gè)小時(shí)；如果可以，請(qǐng)讓我們偶爾也可以看看電視，甚至玩玩電腦。當(dāng)然，諸如此類，前提是不影響學(xué)習(xí)，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管，該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘伞Ｘ澋脽o(wú)厭當(dāng)然不可取，但是對(duì)精神壓力的一定程度的緩解，對(duì)于減輕我們對(duì)于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。

　　也許，偶爾我們會(huì)因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣，也許我們會(huì)因考試成績(jī)不如意而情緒低落，也許我們會(huì)因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑，那么我們需要的更多是寬容和理解，而不是一味的斥責(zé)；我們需要的更多是安慰和鼓勵(lì)，而不是一味的約束。在這里，我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　我想，每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無(wú)暇的創(chuàng)造，而非一個(gè)產(chǎn)品，需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對(duì)心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造，教育沒(méi)有絕對(duì)的科學(xué)，所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

　　今天，我作為一個(gè)孩子，在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法，希望大家多多考慮。

　　我的講話完了，謝謝！

學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　伴隨著春天的腳步，我們?cè)俅芜~進(jìn)了錢(qián)清鎮(zhèn)中的大門(mén)，回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂，我們倍感興奮。

　　今天，我有幸代表初一年段全體學(xué)生在這兒發(fā)言，心情更是激動(dòng)不已。我們真幸福，擁有民主和諧的校園、博學(xué)多才的老師，還有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)們，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。

　　學(xué)習(xí)，對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)談虎色變！其實(shí)說(shuō)也簡(jiǎn)單，就是好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮努力。按我的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，要想學(xué)習(xí)好，必須首先愛(ài)上學(xué)習(xí)！一切都來(lái)自于興趣嘛！培養(yǎng)興趣呢，就要改變你的心態(tài)。

　　即使你遇到一個(gè)很難解決的問(wèn)題，也千萬(wàn)別放棄！換一種思維想想“這很簡(jiǎn)單，并且也很有趣，慢慢來(lái)，等到了成功，心情就愈加興奮了！”如此一來(lái)，你也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)生興趣的，自然成績(jī)也就會(huì)上升了！加油！我們也要抓緊一切時(shí)間來(lái)“學(xué)習(xí)”！當(dāng)然，不是什么“寒窗苦讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”，我們應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心身邊的一切，關(guān)注國(guó)家大事！從最平凡的事做起來(lái)！看看生活，仔細(xì)觀察生活，以舒適的心情來(lái)欣賞它，你（尤其是住校生）就能感受到“學(xué)習(xí)生活”很美了！雖然平凡，但也很美！從生活中，你能學(xué)到很多！在這一學(xué)期，我們擁有一個(gè)新的理想：奮進(jìn)、爭(zhēng)取更高一個(gè)層次！我想，這一學(xué)期我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，糾正自己的行為缺點(diǎn)，努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。有言道：“修身齊家治國(guó)平天下�！�

　　二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、正確的人生觀、自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)。

　　四、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)有困難的同學(xué)主動(dòng)伸出援助之手、互幫互助，共同實(shí)現(xiàn)理想。五、要自立自強(qiáng)，做為一個(gè)初中生，我們應(yīng)該體貼父母和老師，不讓他們?yōu)槲覀儾偻感�，更不能讓他們�(yōu)榱宋覀儌樾摹?/p>

　　我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自理生活。六、多讀書(shū)，拓展自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)的海洋中遨游。

　　同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來(lái)。”只有我們付出努力了，才會(huì)有成功的收獲。

　　相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，期末一定會(huì)給學(xué)校，給老師，給家長(zhǎng)，給自己一份滿意的答卷。我的發(fā)言完了。

　　謝謝大家！初一學(xué)生代表裘必文20xx年2月11日初二學(xué)生代表李詩(shī)瑤發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：我是初二（1）班的李詩(shī)瑤，大家新學(xué)期好！辭舊迎新的春節(jié)過(guò)后，嶄新的'一年又來(lái)臨了�？赡芎芏嗤瑢W(xué)都還沒(méi)準(zhǔn)備好這么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是時(shí)間總不會(huì)等人，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，所以我們都應(yīng)該及時(shí)地收起那顆愛(ài)玩的、愛(ài)跳的心。

　　告訴自己，新的一年，一定要有新氣象。回顧已經(jīng)結(jié)束的上個(gè)學(xué)期，不可否認(rèn)，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽?jī)。

　　比如說(shuō)競(jìng)賽成績(jī)，就碩果累累。市語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽，團(tuán)體總分全縣第二，全市11個(gè)市一等獎(jiǎng)，我們學(xué)校就占了四個(gè)名額，她們是黃芳、李詩(shī)瑤、張晨昊、錢(qián)鈺萍。

　　縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體總分第三、縣英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽團(tuán)體總分第三、學(xué)區(qū)科學(xué)競(jìng)賽我們學(xué)�；景鼣堃�、二、三等獎(jiǎng)。成績(jī)是可喜的，但是不足也是存在的。

　　上學(xué)期期末考試有幾門(mén)學(xué)科成績(jī)就不太理想，究其原因，有很多方面。比如部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的很不明確，表現(xiàn)為作業(yè)常常出現(xiàn)問(wèn)題，甚至不做，特別是雙休日作業(yè)。

　　還有同學(xué)熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天，這樣一來(lái)，成績(jī)自然一落千丈，一塌糊涂。早讀課，大多數(shù)同學(xué)自覺(jué)性不夠強(qiáng)，老師在與不在兩個(gè)樣，讀書(shū)氛圍不濃厚，這也在一定程度上影響了我們的整體成績(jī)。

　　還有部分令老師、同學(xué)頭痛的問(wèn)題學(xué)生，是非較多，根本無(wú)心學(xué)習(xí)，這樣，不僅害了自己，更害了大家�；谶@些現(xiàn)狀，我們更應(yīng)該奮發(fā)努力，為自己、為父母、為學(xué)校。

　　在此，我代表初二年段全體學(xué)生，表表我們努力的決心。我們會(huì)努力地抓住初二剩下的時(shí)間，沖刺期末考試，為明年的中考做好充分的準(zhǔn)備。

　　我們清醒地認(rèn)識(shí)到，這學(xué)期的期末考試非常重要，關(guān)系著我們的前途，因?yàn)檫@次考試試卷全縣統(tǒng)改，要計(jì)入選拔保送生的總成績(jī)內(nèi)。總而言之，我們一定不會(huì)辜負(fù)父母、老師的期望，一定會(huì)為自己的明天多多添磚加瓦，爭(zhēng)取在牛年里成績(jī)也能牛氣沖天。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！初二（1）班李詩(shī)瑤初三學(xué)生代表陳米嘉發(fā)言稿尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！今天，我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸，站在這里，我該用什么來(lái)表達(dá)初三學(xué)生的內(nèi)心世界呢？光榮？肩負(fù)責(zé)任和期望？首先是光榮的。因?yàn)榻?jīng)過(guò)初一初二的磨練，我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。

　　接下來(lái)是真正的雕刻，誰(shuí)都可能會(huì)成為一塊精致的美玉，這不是莫大的光榮嗎？帶著這光榮的夢(mèng)想，才會(huì)有鋪向這個(gè)夢(mèng)想的路。每天我們都背著書(shū)包上學(xué)。

　　其實(shí)我們肩上背的不只是書(shū)包，更是一種責(zé)任，一種期望。責(zé)任是自己給的，期望是家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人給的，壓在肩上，疼嗎？不會(huì)，每位初三學(xué)生都應(yīng)該知道，這種責(zé)任其實(shí)已扎根在每個(gè)人的心中，我們不會(huì)辜負(fù)這責(zé)任和期望的。

　　所以為了這份光榮，為了這個(gè)責(zé)任，為了這份期望。

學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我能在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸，我能取得優(yōu)異的成績(jī)首先要感謝各位老師的教導(dǎo)和信任，其次要感謝同學(xué)們的熱情幫助。

　　期中考試已結(jié)束。對(duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，達(dá)成了自己的目標(biāo)，是愉悅的、欣喜的；而對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，難免會(huì)有些失落。人生就像奔馳的列車(chē)，車(chē)窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景象，錯(cuò)過(guò)了這次的期中考試沒(méi)什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪。

　　如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一座高山，那良好的學(xué)習(xí)方法就是通向勝利山巔的捷徑；如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一片大海，那良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣就是駛向成功彼岸的航船�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币虼�，在我的學(xué)習(xí)生活中，“方法和習(xí)慣”一直被列為第一重要的因素。

　　首先，我認(rèn)為上課應(yīng)該勤于思考并且認(rèn)真聽(tīng)講，要跟著老師的思路。平時(shí)上課時(shí)，老師講的都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如果想要快速而又準(zhǔn)確地掌握知識(shí)點(diǎn)，上課是必須要認(rèn)真聽(tīng)講的。

　　第二，注意培養(yǎng)自己勤于思考的習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，要盡量自己解決，而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。

　　第三，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以幫助你提前掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)并且找到自己不懂的地方，這樣在課堂上就可以帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。而復(fù)習(xí)，有助于我們更好地鞏固知識(shí)。

　　第四，在學(xué)習(xí)中，要提高自己的效率。我們只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，才能成為學(xué)習(xí)的主人。在三年的初中生活中，我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也會(huì)加大。到那時(shí)，如果沒(méi)有效率，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)受到很大影響。

　　第五，要建立自己的錯(cuò)題本。錯(cuò)題本能反映自己的薄弱之處。根據(jù)這個(gè)，我們便可以加強(qiáng)對(duì)自己薄弱知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)。

　　第六，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)輕音樂(lè)，看一看笑話都能放松自己的身心，讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。

　　富蘭克林說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果擁有良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被所謂的命運(yùn)擊敗的”。“簡(jiǎn)單的招式練到極致，就是絕招�！痹谏鐣�(huì)實(shí)踐時(shí)，教官不止一次地對(duì)我們說(shuō)過(guò)。

　　在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，我們都是去遠(yuǎn)方尋求真理的信徒，漫漫征程我們才走了一小段路，需要我們每向前一步都為自己做一個(gè)小結(jié)。我相信：只要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，不斷地日積月累，終有一日，我們也能練成絕招，嘗到成功的甘甜！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。回顧過(guò)去，老師的諄諄教誨猶在耳畔，展望未來(lái)，我們將汗水化為珍珠，將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。作為高三的學(xué)姐，我有幾句話想對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：高一的同學(xué)們，你們?cè)缫巡辉偈悄莻€(gè)初入高中的你們了，打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。當(dāng)你們驚嘆于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們成就輝煌時(shí)，不必羨艷，臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，埋頭苦讀，下一個(gè)笑傲群雄者必將是你們!高二的同學(xué)們，你們正處于高中三年長(zhǎng)跑中的過(guò)渡期，承上，是學(xué)到的所有知識(shí)，啟下，是高三的全面復(fù)習(xí)，你們準(zhǔn)備好了嗎?此刻，正是養(yǎng)精蓄銳的好時(shí)機(jī)，記住學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的，此時(shí)的你們，一定要夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，精益求精，厚積薄發(fā)，同時(shí)堅(jiān)定信念，為自己加油打氣!而作為一名高三學(xué)子，我想對(duì)共同奮斗的同學(xué)們說(shuō)：我們距離高考只有短短的106天了。面對(duì)百日沖刺，我們既緊張，又興奮。是夢(mèng)想，把我們從被窩中喚醒，是夢(mèng)想，激勵(lì)我們勇往直前。所謂“不拼搏，高三白活，不苦不累，高三無(wú)味”，選擇高三，就是選擇挑戰(zhàn)全新的自我，選擇高三，就是選擇了在風(fēng)雨中披荊斬棘，選擇高三，就是選擇在崎嶇的道路上勇攀高峰!面對(duì)百日沖刺，我謹(jǐn)代表高三全體學(xué)子向老師們莊嚴(yán)承諾：在高中這最后的歲月里，我們必將以更加堅(jiān)定的意志和更加飽滿的熱情，拼盡全力，奔向心中理想的`大學(xué)。年的春天，我們攜起手來(lái)，共同拼搏，年的夏天，我們必將全力以赴，還你驚喜。同學(xué)們，自處高三，我們要有“會(huì)當(dāng)擊水三千里，不取功名誓不休”的決心，身處高三，我們更要有“苦心人，終不負(fù)，三千越甲可吞吳”的豪情!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　踏著九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了育才小學(xué)的大門(mén)，成了育才小學(xué)的一名學(xué)生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。我是本班班長(zhǎng)，謝紫微。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：“老師們，您辛苦了！”

　　很榮幸能夠當(dāng)這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表在此發(fā)言。我是來(lái)替你們的兒女來(lái)傾訴他們的心聲，希望能夠得到您們的理解。

　　自從來(lái)到這個(gè)班集體，我充滿了快樂(lè)。當(dāng)然，你們的.兒女也很快樂(lè)。因?yàn)槔蠋煵还芪覀冏龅脤?duì)與錯(cuò)都會(huì)勤于鼓勵(lì)我們，讓我們有信心面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難。因此，我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　在和伙伴交流的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到他們說(shuō)感謝父母的話。所以，在此我向各位家長(zhǎng)們表示衷心感謝，感謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育之情。雖然一句感謝不能報(bào)答父母無(wú)私的愛(ài)，但這算是我們的一片心意。

　　當(dāng)然，同學(xué)們難免會(huì)對(duì)家長(zhǎng)提建議，比如說(shuō)，您們總是打罵孩子，讓孩子在你們面前難以表達(dá)自己。所以，在此我建議，如果您的孩子犯錯(cuò)了，請(qǐng)坐下和他們心平氣和地談，多讓孩子了解你們。同時(shí)，也請(qǐng)你們我了解我們，傾聽(tīng)我們的心聲。還有，你們總是不配合學(xué)校，學(xué)校要交費(fèi)，你們只會(huì)說(shuō)一句話：“怎么又要交什么費(fèi)？”這句話總是從家長(zhǎng)口中說(shuō)出的。學(xué)校做出的決定，肯定是有原因，請(qǐng)你們積極配合。

　　當(dāng)然，作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。

　　我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。

　　上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

　　假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。

　　學(xué)習(xí)是最重要的，有的人因?yàn)闆](méi)有正確的學(xué)習(xí)方法而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理解。在這里，我給你們講講我的學(xué)習(xí)方法：星期六、星期天時(shí)，早上先朗讀學(xué)過(guò)的課文，吃完早飯后做作業(yè)，若還有時(shí)間，再看會(huì)兒電視；下午午睡完，家長(zhǎng)應(yīng)給兒女們布置家庭作業(yè)；第二天時(shí)，就給兒女布置家庭作文。同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧！

　　好了，家長(zhǎng)們，最后請(qǐng)您們積極配合，多理解、鼓勵(lì)孩子，謝謝！祝你們的孩子能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　謝謝！

學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是84班的廖書(shū)兵，今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會(huì)上發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在這次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

　　昨天，學(xué)校通知我來(lái)向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我聽(tīng)了之后不敢相信自己的耳朵。因?yàn)�，這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩：一是沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī)，二是也沒(méi)有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)給大家炫耀。實(shí)不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心怦怦跳得厲害，相當(dāng)?shù)木o張。因此，如果有說(shuō)得不夠清楚或者說(shuō)錯(cuò)的地方，請(qǐng)諸位多多批評(píng)，指教。

　　我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法因人而異。世界上沒(méi)有最好的學(xué)習(xí)方法，就如世界沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)的方法并持之以恒地學(xué)習(xí)，才能取得最好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)摸索，我總結(jié)了適合自己學(xué)習(xí)的五點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。希望能對(duì)大家有所啟發(fā)，有所幫助。

　　一、學(xué)習(xí)要有興趣

　　莎士比亞說(shuō)“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣，方可得益”。興趣是最好的老師，我們要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。沒(méi)有興趣，就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢？對(duì)于自己不喜歡的學(xué)科，特別是薄弱學(xué)科，我們不能畏懼更不能放棄，反而要想辦法加倍去“愛(ài)”它，要把不喜歡的學(xué)科當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲，這樣長(zhǎng)此以往，興趣也就慢慢培養(yǎng)出來(lái)了。

　　二、學(xué)習(xí)要有勤奮

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們絕大多數(shù)人不是神童、天才，“勤能補(bǔ)拙”，要想取得理想的成績(jī)，勤奮是眾多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)言，一時(shí)的勤奮不難做到，但難于持久。所以，我們要學(xué)會(huì)自己克制自己，保持學(xué)習(xí)的積極性，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)！

　　三、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃

　　古語(yǔ)說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！庇辛擞�(jì)劃就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力，有條不紊地學(xué)習(xí)。

　　今天已經(jīng)是4月28號(hào)了，距離中考還有50天。現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)步入一輪復(fù)習(xí)的末尾階段了吧。在接著就要到來(lái)的.二輪復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況制定最有效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理利用時(shí)間是迫在眉睫。

　　四、學(xué)習(xí)要有總結(jié)

　　每考一次月考，要做的是尋找失誤，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后繼續(xù)復(fù)習(xí)。不要吝嗇這些時(shí)間，只有這樣做過(guò)了，才會(huì)記住失誤，記住教訓(xùn)，記住經(jīng)驗(yàn)。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄！如果每一次考完試后，總盯著成績(jī)排名而后悔自責(zé)，就會(huì)信心全無(wú)，甚至?xí)艞墔⒓又锌迹菍?dǎo)致人生的最大的失誤！

　　五、壓力要正確處理

　　每一個(gè)初三的學(xué)生，都有壓力。父母給的，老師給的，同學(xué)給的，親人給的。不要把自己的壓力擴(kuò)大化，這樣心理無(wú)法承受。但是也要有適當(dāng)?shù)膲毫�。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。那么壓力太大了怎么辦呢？想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽(tīng)歌，看電視，看電影，鍛煉，都可以。但是，無(wú)論哪種方法，都要適量，畢竟大家都臨近中考時(shí)間有限。同時(shí)，也要增大心里承受力。就拿我來(lái)說(shuō)吧！聽(tīng)說(shuō)今年體育考試納入中考，所以我就選擇1000米長(zhǎng)跑來(lái)增大心里承受力。我不擅長(zhǎng)體育，最害怕的就是跑步，但是我每次都承受住了。那種喘不過(guò)氣，隨時(shí)倒下來(lái)的感覺(jué)我是最清楚的。所以時(shí)常對(duì)我自己說(shuō)：既然最辛苦的我都可以忍受，可以熬過(guò)來(lái)，那么，考試又算什么？既然這么痛苦的事情我都跨過(guò)了，還有什么事是不能跨過(guò)的呢？這樣，考試的擔(dān)心，緊張，恐懼，就可以減輕了。

　　以上是我學(xué)習(xí)生活中的幾點(diǎn)體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們有點(diǎn)幫助！

　　同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這珍貴的50天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為50天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩！

　　謝謝大家！

學(xué)生發(fā)言稿8

　　各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來(lái)。

　　今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者，而我卻是一個(gè)失敗者，至少我這樣認(rèn)為，因?yàn)闊o(wú)論是這次考試成績(jī)，還是近一學(xué)期的班級(jí)管理，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。

　　作為一個(gè)失敗者，這站在這里思錯(cuò)改過(guò)，在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo)，我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法，各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽(tīng)講、多思考、勤練習(xí)，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學(xué)生主觀意識(shí)之外，就是學(xué)生要有充沛的精力，這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間，不宜開(kāi)夜車(chē)。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固，此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗，也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過(guò)分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的，總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單，不值的一看，所以就沒(méi)有做，這就到使我對(duì)一些問(wèn)題只知其一，不知其二，對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對(duì)知識(shí)掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病，而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒，有人督促，但不可過(guò)勝。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué)，因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí)，才能學(xué)得靈活，學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力，就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。

　　作為一個(gè)班長(zhǎng)，我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對(duì)于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的.談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有責(zé)任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

　　作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

　　我講話完畢，寫(xiě)的太匆忙。可能有些東西說(shuō)的不太合理，望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。

學(xué)生發(fā)言稿9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是手抄報(bào)冠軍。我沒(méi)有超常的繪畫(huà)能力，也不是個(gè)天才，我是靠汗水和努力來(lái)?yè)Q取這個(gè)榮譽(yù)的。

　　我獲獎(jiǎng)的秘訣就是：興趣、細(xì)致和認(rèn)真。

　　興趣這點(diǎn)非常重要，如果對(duì)某樣事情失去了興趣，那對(duì)它就會(huì)像完成任務(wù)一樣，古板且無(wú)味。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則故事：有一個(gè)孩子，他非常喜歡航模，可他母親卻希望他在繪畫(huà)方面發(fā)展，從小就送他去學(xué)畫(huà)畫(huà)，可他畫(huà)出來(lái)的話雖然漂亮，但每幅都是規(guī)規(guī)矩矩依照老師的要求畫(huà)的，毫無(wú)生氣，缺乏藝術(shù)的靈動(dòng)感。而他在航模比賽中都能取得好成績(jī)。她母親看畫(huà)畫(huà)這行干不成了，就依了他，讓他去學(xué)航模。孩子長(zhǎng)大后，在航模這方面干出了很大的`成就。這則故事給我?guī)?lái)的震撼很大，興趣，居然可以決定一生！

　　細(xì)致和認(rèn)真，可以說(shuō)是連在一起的。想細(xì)致，就只能認(rèn)真；不細(xì)致，就肯定不認(rèn)真。不認(rèn)真細(xì)致的話，再有天賦也是失敗的。有天賦的孩子不能老想著：反正我這方面有天賦，不認(rèn)真也能做得又細(xì)致又漂亮，壓根兒就用不著認(rèn)真！這樣想就錯(cuò)了，無(wú)論做什么，只有認(rèn)真才能做好。

　　這些就是我獲獎(jiǎng)的秘訣。我打算以后繼續(xù)朝這方面發(fā)展。一行一行來(lái)，一行一行干，干好了，再干其他的。

　　謝謝大家！

學(xué)生發(fā)言稿10

各位叔叔阿姨：

　　大家下午好！首先，我代表初一（x）班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！

　　我是初一（x）班的班長(zhǎng)，。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們：謝謝你們！

　　在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺�。有的父母�?jiàn)到孩子考試后，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)能力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的'方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)，聽(tīng)課，復(fù)習(xí)，總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢�？傊业膶W(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。

　　以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。

　　下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：我們即將步入八年級(jí)，開(kāi)設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了！最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利！

學(xué)生發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體軍訓(xùn)學(xué)員向?yàn)槲覀兲峁┝舜舜五憻挋C(jī)會(huì)的xx軍區(qū)官兵們致以崇高的敬意和衷心的感謝；對(duì)連日來(lái)辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們道一聲：你們辛苦了。

　　軍訓(xùn)即將結(jié)束，在這八天的軍訓(xùn)中，教官們言傳身教，悉心指導(dǎo)。同學(xué)們勇于吃苦，認(rèn)真訓(xùn)練，圓滿完成了這次軍訓(xùn)任務(wù)。八天中，我們頭頂烈日，腳踏熱土，汗水布滿了我們臉龐的每一個(gè)角落，浸濕了我們軍裝的每一寸地方，面對(duì)這一切我們沒(méi)有退縮，我們頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)。今天，在這閱兵場(chǎng)上，我們展現(xiàn)了八天來(lái)努力的成果，我們的汗水沒(méi)有白流，這證明我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了出發(fā)時(shí)做出的豪邁誓言！

　　我們是二十一世紀(jì)的主力軍。國(guó)家需要我們，需要我們擁有優(yōu)良的素質(zhì)，需要我們擁有創(chuàng)新的知識(shí)。在以后的日子里，我們唯有努力學(xué)習(xí)，形成優(yōu)良的品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，頑強(qiáng)的毅力，迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。這次軍訓(xùn)鍛煉了我們，使我們邁出了人生道路中重要的一步，成為我們一生的'寶貴財(cái)富。

　　在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神，讓它陪伴我們度過(guò)每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)光，讓它幫助我走向人生中一個(gè)又一個(gè)的宏偉目標(biāo)。我們將不懈努力爭(zhēng)取在小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中再創(chuàng)新輝煌，讓母校為我們感到驕傲和自豪。同學(xué)們，為了這個(gè)誓言，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！

　　最后，再次讓我代表軍訓(xùn)的所有學(xué)生向關(guān)心支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意，向辛勤指導(dǎo)我們軍訓(xùn)的教官致以最真誠(chéng)的感謝！向連日來(lái)陪伴在我們身邊的老師道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

學(xué)生發(fā)言稿12

尊敬的家長(zhǎng)：

　　大家晚上好！

　　我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，并且很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享學(xué)習(xí)心得。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ�，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！我叫王志強(qiáng)，在經(jīng)過(guò)上次月考后，我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī)，激動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持！

　　其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，首先，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍功半，出力不討好的結(jié)局。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

　　說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，興趣可謂是學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭兵，帶領(lǐng)整個(gè)軍隊(duì)作戰(zhàn)�！芭d趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個(gè)學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣，便沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情，沒(méi)有了動(dòng)力。因此，就不會(huì)想著主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，更不會(huì)發(fā)奮地去學(xué)習(xí)。我常常發(fā)省自問(wèn)，為什么而讀書(shū)——為滿足自己的意愿。我不僅僅是為讀書(shū)而學(xué)習(xí)，為未來(lái)而學(xué)習(xí)。反之，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并享受這個(gè)汲取知識(shí)的過(guò)程。

　　然而，成功之路缺少不了奮斗，如果說(shuō)，興趣是基本前提，那么奮斗便是手段，成功的手段。在學(xué)習(xí)的道路上，困難是無(wú)可避免的。也許很多人認(rèn)為學(xué)生有天賦好壞之分，我也是這樣認(rèn)為。以前，我學(xué)習(xí)并沒(méi)有很努力、很刻苦。在我上初三之后，我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無(wú)法取得好成績(jī)，無(wú)法成功的�？梢哉f(shuō)學(xué)習(xí)就是沏茶，天賦也許是上好的茶葉，老師的教育好比是山泉。奮斗無(wú)疑是你的沏茶功夫。只有天賦，不去取水沏茶，是喝不到甘甜的香茶的。所以，我們要奮斗。

　　那么，如何奮斗呢？奮斗，也就是不懈地努力、拼搏�；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說(shuō)到“奮斗”或者“努力”，但是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，卻實(shí)實(shí)在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學(xué)都會(huì)抱怨作業(yè)太多，甚至每晚寫(xiě)到凌晨一、二點(diǎn)。然而，消去對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨，這便是奮斗。奮斗得越多，未來(lái)的收獲便越大。

　　當(dāng)然，奮斗是必要的。但也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率。有一個(gè)好的'方法，往往使學(xué)習(xí)變得事半功倍。

　　除了學(xué)生自己的主動(dòng)之外，少不了的是老師們、同學(xué)們的幫助，更少不了的確是家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與正確的教育。每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的成績(jī)。然而，孩子的付出卻很少人看得到�？紙�(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都會(huì)有失誤，每個(gè)人都會(huì)有勝利。在孩子們沒(méi)有取到父母理想的成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)是不是應(yīng)該將責(zé)罵替換成鼓勵(lì)呢？或許，有了家長(zhǎng)的鼓舞，我們才會(huì)更加的努力，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。

　　最后，目標(biāo)是學(xué)生的動(dòng)力。只有立下了正確的目標(biāo)，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。但家長(zhǎng)們卻不能給孩子定下太大的目標(biāo)，給予孩子過(guò)多的壓力。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)這個(gè)方向奮斗，才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)采。

　　這些只是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的，希望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來(lái)一定的幫助。漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)成功的彼岸�？墒�，要乘風(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng)，心靈的堅(jiān)韌，來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，來(lái)自于對(duì)目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù)，有著特殊的目標(biāo)。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)耐得住寂寞，無(wú)論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來(lái)。我們樂(lè)觀，我們自信，我們相信不能選擇過(guò)去，但可以成就未來(lái)，這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們：放眼未來(lái)，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái)，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開(kāi)始。

　　我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

學(xué)生發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫王，是初三的學(xué)生

　　今天，我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里，感到非常興奮和激動(dòng)。首先，我要向所有辛勤教學(xué)、努力工作、給我寶貴知識(shí)的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼的功夫。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，今天我站在這里發(fā)言。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是表?yè)P(yáng)，更是鼓勵(lì)。雖然我知道自己做的還不夠好，但是老師還是毫不猶豫的給了我表?yè)P(yáng)和期待。你的鼓勵(lì)將是我未來(lái)繼續(xù)努力和進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　回顧我之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

　　第一是要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到。

　　第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個(gè)明確的目標(biāo)，才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷追求新的突破。

　　第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，刻苦、認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮是取得好成績(jī)的唯一道路。

　　第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶，利用清晨讀書(shū)背書(shū)；課堂上集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；提前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，最快的`腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考試已落下帷幕，成績(jī)好壞已屬于過(guò)去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來(lái)，仔細(xì)尋找我們的得與失，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以積極的態(tài)度、踏實(shí)的行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你我才能擁有燦爛的明天和未來(lái)！兩個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習(xí)慣。因此，期中考試，是我們的又一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，攜起手來(lái)，再次出發(fā)，努力前行，百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　謝謝大家！

學(xué)生發(fā)言稿14

少先隊(duì)員們：

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。當(dāng)你想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。

　　清明節(jié)前，我們學(xué)校的同學(xué)來(lái)到烈士陵園，來(lái)緬懷先烈，紀(jì)念前輩。

　　站在革命烈士紀(jì)念碑前，聽(tīng)著主持人說(shuō)：低頭為革命戰(zhàn)士哀悼。我鄭重地低下頭，聽(tīng)著哀樂(lè)，心中想起了革命烈士們?yōu)榱藙?chuàng)造今天的美好新生活，望著脖子上正在飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，才想起這是國(guó)旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，他們的生命雖然失去了，但他們的精神卻永遠(yuǎn)留在我心中。

　　這時(shí)，我心里暗暗發(fā)誓：我們的紅旗使用烈士的鮮血險(xiǎn)些染成的，我們生在紅旗下，長(zhǎng)在新時(shí)代，一定要發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，把無(wú)產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行到底。一定要做一個(gè)有用的人。

　　我們要記住我們的歷史不能忘記我們民族的榮辱感和恥辱感一個(gè)不知道自己歷史的民族后代是一個(gè)無(wú)比羞恥的后代，一個(gè)不能擔(dān)負(fù)起自己歷史責(zé)任的民族后代是愚昧的后代，掃墓是挖掘，掃墓是追憶，掃墓是心和心的交流，掃墓是靈魂與靈魂的碰撞，掃墓這種形式必須進(jìn)行到底。光輝的思想是不朽的.，英雄的鮮血是不能白流的，歷史的長(zhǎng)河里，閃耀著無(wú)比燦爛的精神光芒，繼承、發(fā)揚(yáng)、廣大，是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)。