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大學(xué)的演講稿

時(shí)間:2023-01-19 19:36:28 發(fā)言稿 我要投稿

大學(xué)的演講稿(集合15篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的大學(xué)的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)的演講稿(集合15篇)

大學(xué)的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

  同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的'黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

  成長(zhǎng),在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無悔的青春中!

  當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。

  年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長(zhǎng),成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)的演講稿2

  20xx年9月,我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。

  有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸!胺侵緹o以成學(xué),非學(xué)無以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

  在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和潛力,給予我溫暖和關(guān)懷,在那里我要真誠(chéng)地說一聲:謝謝你們!

  豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場(chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰!睂(duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討。

  “一份耕耘,一份收獲”,最終我取得了良好的成績(jī)。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來鋪就一條成功之路。

  愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的'大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,透過我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。

  時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠(chéng)地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一齊飛向更高的藍(lán)天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)的演講稿3

尊敬的老師以及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  逐夢(mèng)青春,奮斗無悔

  有一個(gè)夢(mèng),有我啟動(dòng),把汗水融化成滿臉笑容,海闊天空,我是陣風(fēng),把旗幟飛揚(yáng)城南北西東。每一個(gè)人,一樣有用,自告奮勇,不約而同,忘了自己,快樂心胸,我是明星,點(diǎn)綴天空。

  ——題記

  曾幾何時(shí),我們?cè)诟咧欣蠋煹墓膭?lì)下,在對(duì)他們口中描述的輕松自由的大學(xué)生活向往中而苦苦埋頭于題海當(dāng)中,直至高考的最后一天,然后緊張的等待著最終的結(jié)果。在收到那張鮮紅的錄取通知書時(shí),那份忐忑不安的心終于平靜下來20xx年9月6日,這一天,我邁進(jìn)了陜西師范大學(xué)的大門,這一天,我成為了大學(xué)生中的一員,這一天,我開始了我新的奮斗征程。

  原以為,大學(xué)生活真如高中老師所說,輕松自由,然而在接下來的生活中,我才發(fā)現(xiàn),大學(xué)并不如老師講述的那樣。不可否認(rèn),大學(xué)生活豐富多彩,也自由有趣,新的生活圈,新的社交圈,在我們新生眼中,一切都是新鮮的,但在適應(yīng)了之后,才發(fā)現(xiàn),大學(xué),依然少不了奮斗,所謂的輕松可能只是針對(duì)于那些不再執(zhí)著于追求夢(mèng)想的人們。計(jì)算機(jī)考級(jí),英語考級(jí),各種競(jìng)賽,層出不窮,稍不努力,就會(huì)被其他人趕超。 從小到大,因?yàn)橛幸粋(gè)在中學(xué)任教師的父親,遇到問題他都會(huì)幫我解決,所以我?guī)缀鯖]遇到過什么太大的挫折,但也因此,我在獨(dú)立、自信等方面上的能力比較弱。大學(xué)里,沒有了父親的幫助,挫折、麻煩成了家常小菜,幸虧我有一顆努力奮斗,追求夢(mèng)想的心,才讓我一直堅(jiān)持下去。

  記得,第一次受挫是在學(xué)生會(huì)競(jìng)選上,我畏懼在眾人面前發(fā)言,畏懼面試,在進(jìn)行自我介紹時(shí)甚至到了臉紅、結(jié)巴的地步,那種尷尬的感覺是我第一次體會(huì)到。與此同時(shí),也讓我的自信心受到了很大的的打擊,結(jié)果可想而知,我落選了。那以后,我更加害怕面試,害怕在公眾場(chǎng)合發(fā)言。而此后,成績(jī)不理想,參加比賽失敗的事時(shí)有發(fā)生,我甚至頹喪過一段時(shí)間,那段時(shí)間,我覺得自己不再是小學(xué)中學(xué)時(shí)的佼佼者,我討厭失敗,討厭挫折,這種畏懼的心理讓我不想學(xué)習(xí),不想?yún)⒓尤魏位顒?dòng),整日無所事事。后來,在《因?yàn)橥,所以叫青春》,一書中讀過這樣一段話:“年輕,所以傷得起請(qǐng)不要害怕墜落,地面并沒有想象的那么遠(yuǎn)。況且你還年輕,任何的墜落所造成的傷痛都可以很快痊愈。請(qǐng)不要害怕,墜落的過程中其實(shí)會(huì)有翅膀協(xié)助你。請(qǐng)自信地松開手中的繩索,同時(shí)張開信任自己的翅膀,勇敢地墜落!边@段話給了我很大的鼓勵(lì),我開始嘗試著放開自己,不再將自己拘禁在那根纖細(xì)的繩索上。我珍惜每一次的發(fā)言機(jī)會(huì),不斷克服臉紅,克服顫抖,雖然我依舊不能想演講者那樣,在眾人面前暢所欲言,但至少我能夠再次站在臺(tái)上展示青春的自我。

  我一直很慶幸自己處在一個(gè)積極進(jìn)取的團(tuán)體里——我的宿舍,我的舍友。她們是一群充滿熱情,洋溢著青春活力的女孩,她們熱愛學(xué)習(xí),喜歡參加各種各樣的競(jìng)賽、活動(dòng)。我們團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,共同奮斗,共同追求青春夢(mèng)想。我們一起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)英語,順利通過了計(jì)算機(jī)二級(jí),英語四級(jí),即使英語六級(jí)沒有全部通過,但我們相互鼓勵(lì),爭(zhēng)取下次成功;我們一起參加校運(yùn)會(huì),一起參加志愿服務(wù)活動(dòng)。在與她們的相處中,我獲得了更多的動(dòng)力,我喜歡與她們一同進(jìn)步。努力奮斗總會(huì)有收獲的。也因此,我多次獲得學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等各類證書獎(jiǎng)勵(lì)。我不會(huì)滿足于此,“比上不足,比下有余”這一古語時(shí)刻提醒著我不能停止逐夢(mèng)的腳步。

  當(dāng)然,青春不只要奮斗,亦要學(xué)會(huì)感恩。成功的差異也許僅僅在于我們選擇的`是抱怨還是感恩。我感謝在我奮斗征程上幫助過我的一切。感謝我的國(guó)家,我的學(xué)校,你們的支持,你們的獎(jiǎng)勵(lì),就是給我的鼓勵(lì);感謝我的朋友,你們的努力,你們的團(tuán)結(jié),就是給我的幫助;感謝一路上的失敗、挫折,你們的阻礙,就是給我的前進(jìn)的動(dòng)力。

  我的青春里,雖然都是平平淡淡的小事,哪怕沒有一件驚心動(dòng)魄的體驗(yàn),卻也都是我點(diǎn)滴的奮斗記錄。諸葛亮說:“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢,絕情欲,棄疑滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問,除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟(jì)。若志不強(qiáng)毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情,永竄伏于平庸,不免于下流矣!币苍S,我們依然在我們二十歲的年紀(jì)里迷茫,彷徨,但這正是青春中必然經(jīng)歷的。我們所要做的就是志存高遠(yuǎn),懷揣青春的夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,以一顆奮斗之心,披荊斬棘,在人生的旅途中不留悔恨,不留遺憾。

大學(xué)的演講稿4

  在現(xiàn)代社會(huì)高速競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,人們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也不斷地得到增強(qiáng),使得每個(gè)人都在努力實(shí)現(xiàn)知足的同時(shí)也踏上了不知足的意識(shí)走向。是啊,人們常說:“知足者常樂”。意思是容易滿足的人總是很快樂的。筆者認(rèn)為:在人類社會(huì)不斷發(fā)展的進(jìn)程中,只有將知足和不知足高度統(tǒng)一起來才是真正的大快樂!我們要深刻理解:“生活上要知足,學(xué)習(xí)上知不足,工作上不知足”這句話。

  所謂生活上的知足就是我們要想在物質(zhì)生活上快樂就必須有所滿足,不要一味地企求更高的物質(zhì)享受。雖然我們不能像原始人那樣,停留在茹毛飲血、刀耕火種,土筑穴居的對(duì)生活都那么簡(jiǎn)單知足的水平上,但如果我們過于對(duì)自身物質(zhì)的曲變性苛求,就會(huì)導(dǎo)致我們精神上的超負(fù)荷壓抑,就會(huì)引發(fā)很多過激行為甚至于犯罪行為的發(fā)生。

  知識(shí)是人類進(jìn)步的橋梁,是人類最好的`營(yíng)養(yǎng)品。人們常說:“活到老,學(xué)到老”。學(xué),然后知不足;教,然后知困。莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯”。所以說,我們要在有限的生命里,盡可能地獲取無限有益的知識(shí)。笛卡爾曾說:“我們?nèi)ラ喿x一切好書,就是和許多高尚的人談話。高爾基也說過:“知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭”。認(rèn)知了學(xué)習(xí)的重要性,我們就要以一個(gè)積極的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)它。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一個(gè)不斷進(jìn)取、忘我學(xué)習(xí)的人只有永知不足,才能不斷進(jìn)步有所成就,才能真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。而這些,不正是一個(gè)在學(xué)習(xí)上‘知不足’的人真正快樂的基本條件嗎?‘知不足’的學(xué)習(xí)觀,這股無形巨大的動(dòng)力,推動(dòng)人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)文明的不斷發(fā)展。

  馬克思說過:“作家當(dāng)然必須掙錢才能生活,寫作,但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活,寫作”。是啊,生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。我們應(yīng)該盡自己最大的努力把工作做到位,而不是敷衍了事;應(yīng)該在順利完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行更高水準(zhǔn)的定位,使工作得到創(chuàng)新性的跨越式發(fā)展。

  總之,知足是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ);不知足是社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。知足是為了現(xiàn)在好好地活著,不知足是為了明天活的更好。愿我們的世人能在知足與不知足之間和諧地走完自己真實(shí)的人生!

大學(xué)的演講稿5

  這是一篇自己在實(shí)用口才學(xué)選修課上的一篇演講稿,放在這兒,希望和大家共勉!努力發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,追尋人生的真諦!

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,談到“價(jià)值’兩個(gè)字,人們往往首先想到的就是“金錢”,“財(cái)產(chǎn)”或者達(dá)到的高貴榮譽(yù)。當(dāng)然,這一點(diǎn),我們無可否認(rèn),因?yàn)槲镔|(zhì)的充裕,在一定程度上的確滿足了人們生產(chǎn)生活的需求,讓人們產(chǎn)生了一種滿足感。

  但是,對(duì)于我們的大學(xué)生群體,作為時(shí)代進(jìn)步的象征,作為科技,教育興盛的標(biāo)志。我們應(yīng)該有特殊的價(jià)值,而不是一種簡(jiǎn)單的,盲目的財(cái)富或者名譽(yù)的體現(xiàn)。

  首先,作為社會(huì)成員中的年青一代,我們有著激昂的青春和斗志。作為一個(gè)特殊的群體,我們大學(xué)生有必要為社會(huì)做點(diǎn)什么,有必要回饋一點(diǎn)什么給社會(huì)。畢竟,從我們背上書包跨進(jìn)學(xué)堂的第一天開始,伴隨我們成長(zhǎng)的,不僅僅有我們的父母,我們的老師,我們的同學(xué)。更是這樣的一個(gè)國(guó)度,這樣的一個(gè)社會(huì)一直激勵(lì),一直引導(dǎo)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我想,如果單純的依靠我們父母的財(cái)政支出,恐怕我們大家是很難安慰的坐在這兒聽大家發(fā)表演講了。是的,正是這個(gè)社會(huì),這個(gè)政府為我們掏了腰包,買了單,彌補(bǔ)了我們財(cái)政上的赤字。所以,我們很有必要行動(dòng)起來為這個(gè)社會(huì)卓一點(diǎn)力所能及的小事,讓這個(gè)社會(huì)充滿和諧和溫馨。

  一個(gè)人追求的人生目的固然是越高越好,但是更重要的是切合實(shí)際,要敢于和善于從基礎(chǔ)做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。好高騖遠(yuǎn)往往一事無成。大學(xué)生在大學(xué)時(shí)代已經(jīng)開始了實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的嘗試。比如學(xué)校組織的暑期志愿者支教活動(dòng),科技下鄉(xiāng)活動(dòng)等。時(shí)間雖然很短暫,但是對(duì)于我們今后的`人生價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)奠定了一定的基礎(chǔ)。

  XX年中央電視臺(tái)組織的“XX感動(dòng)中國(guó)十大人物“評(píng)選活動(dòng)中,使我們認(rèn)識(shí)了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生徐本禹。他選擇到貴州省貧困山區(qū)小學(xué)志愿義務(wù)支教,他的事跡在大學(xué)生中引起了很大的震動(dòng),感動(dòng)了許許多多的大學(xué)生。大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值途徑很多,選擇我們這個(gè)社會(huì)需要的公益事業(yè),并為之努力,進(jìn)獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,這也是我們大學(xué)生價(jià)值的一種體現(xiàn)。我們大學(xué)生只有把自己的人生價(jià)值追求同社會(huì)的需要結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值。因?yàn)閮r(jià)值是在滿足別人的需要時(shí)得到體現(xiàn)的,社會(huì)需要我們,我們就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  其次,我們是一群已經(jīng)在學(xué)校待了近十四年的學(xué)生,我們是知識(shí)的承載者,也即將成為知識(shí)的傳播者。在我們腦海中凝聚了來自不同國(guó)度,不同語言,不同膚色間的知識(shí)精華。我們即將承接過前輩們?cè)谥R(shí)的海洋中探尋的燈火,繼往開來,繼續(xù)探尋,追求。所以,作為我們大學(xué)生的價(jià)值,努力學(xué)好知識(shí),積極的拓寬我們的知識(shí)面,進(jìn)而在廣博的知識(shí)面基礎(chǔ)上形成專一的學(xué)術(shù)研究方向就是其中之一。國(guó)家一再強(qiáng)調(diào)“科教興國(guó)“,其實(shí)質(zhì)歸根到底就是怎樣讓我們的每一個(gè)公民都被知識(shí)所武裝,被知識(shí)所浸透的問題。

  記得曾經(jīng)聽過的兩則乞丐行乞的故事。

  一位蓬頭垢面的中年乞丐,灰心喪氣地蹲坐在馬路邊,目光漠然地看著大街上的人流。他面前放一塊牌子,上寫兩個(gè)字:“我餓! 來來往往的過路人對(duì)此視而不見,施舍者無幾。后來,有人將這塊牌子上的字改為:“孩子們餓。”此后,收入頗豐。另一則講的是,在紐約繁華的大街上,一位雙目失明的乞丐在冬天的寒風(fēng)中向路人乞討。他脖子上掛一塊牌子,上寫:“自幼失明。”可他每天得到的施舍僅夠糊口。后來他向一位詩人乞討,詩人說:“我也很窮,給你點(diǎn)別的吧!” 于是,詩人將牌子上的字改了改。當(dāng)天,乞丐便得到了很多人的同情和施舍。乞丐請(qǐng)人將牌子上的字念給自己聽,那上邊寫的是:“春天就要來了,可我不能看到它。”

  當(dāng)然,故事中所闡述的僅僅是知識(shí)的價(jià)值,但是,透過現(xiàn)象我們看本質(zhì),既然知識(shí)是一種價(jià)值,那么作為知識(shí)承載者,傳播者的我們難道就不是一種價(jià)值么?顯然,我們更是一種價(jià)值,這種價(jià)值既屬于國(guó)家,也屬于這個(gè)社會(huì)!作為當(dāng)代大學(xué)生,我們即將承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家的重任。作為未來建設(shè)的排頭兵,作為未來建設(shè)的中堅(jiān)力量,知識(shí)潛伏在我們身上,既是我們大學(xué)生的義務(wù),也是我們的責(zé)任,我們的價(jià)值體現(xiàn)。我們應(yīng)該為此而感到自豪!

  作為新一代的在校大學(xué)生,我們只有深刻的認(rèn)識(shí)了我們的特殊價(jià)值所在,明白了我們是什么,才能把握好自己的發(fā)展方向,明確自己能夠做什么,真正的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  最后,我想引用it精英李開復(fù)先生的一句話作為結(jié)束:“人生的價(jià)值不在于你擁有多少,而在于你留下多少!“想一想,我們究竟應(yīng)該留下什么,這真的值得我們用心思考!

大學(xué)的演講稿6

  一個(gè)人獨(dú)倚門檻,遙望蒼穹的彩霞映紅了云和天,還有他那憨厚永恒的笑臉……

  那個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié),我單薄的衣裳袖角皆卷滿了秋風(fēng),五官六臟寒暄著些許的涼意,直視著遠(yuǎn)方那條迷茫的路,默默的正等著他的到來。

  他,一個(gè)收破爛的,儼如經(jīng)歷過狼煙烽火,惡戰(zhàn)沙場(chǎng)的花甲男人。每隔幾天就會(huì)經(jīng)過我家院外那條長(zhǎng)長(zhǎng)的,窄窄的,沙沙的蹊徑。這是他職業(yè)生涯走過最多次數(shù)且最漫長(zhǎng)的路了。

  每當(dāng)他熟悉的的“叮當(dāng)”聲被秋風(fēng)吹到我耳畔時(shí),也就是我賣廢品的好時(shí)機(jī)。

  “怎么這次這么晚的?”我疑惑的問道。“你看太陽都下山咯,等得我花都謝咯!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩,緋紅的臉頰多了幾分慍色。

  他還是如故的回答:“今天生意好了些”說著一口貼近普通話的話。邊說邊微笑,不過不敢把嘴張?zhí)_,因忙碌一天沒沾水嘴唇裂開了好幾處。接著他順手指了指之前回收到廢品最多的地方的方向,并呼吁吁的說著這天的豐收詳情。邊說邊換氣,仿佛要一口說完給我聽他的喜悅似的。

  其實(shí)每次我都會(huì)細(xì)心凝聽他所說的東西。因?yàn)閺乃脑捒梢粤私飧嗷鶎尤嗣竦纳罘绞胶屯緩健?/p>

  這次我沒有仔細(xì)的聆聽他的話,像換格式似的改為仔細(xì)的看著他。

  我凝視著雙眸,視線不是很順暢,眼珠隨著他晃動(dòng)的身軀而閃動(dòng)。一身襤褸的秋衣隨風(fēng)起落,粗糙生繭的雙手雙腳有很多傷疤,效顰侵略了他飽嘗歲月疾苦的容顏,他的膚色已被烈日貼上了黑黝黝的顏料,他從頭頂?shù)侥_趾詮釋了生活的艱辛與血汗!斑是和之前一樣”我心里一酸的想。

  “喂,喂!”他好像知道我在發(fā)怔著,便把我叫回神來!熬瓦@些,沒有別的了嗎?”這是他這行必說的話,語氣溫和的說著,就像春風(fēng)一樣暖意宜人。

  我調(diào)整情愫的回了他的話,“沒有了,就這些了!毙镍Q:“這些生活回收品是我隔夜苦找的”。

  他接著說:“要不要去找找有沒有別的可賣的”這是他這行必說的第二句話?伤男袠I(yè)語言都在我掌握之中,早已被我銘刻在腦海字典。隨后故意回到屋子隨意的尋覓了下,再走到他面前笑著說,“真的沒有了,不信,你來屋子找找。”我把語氣弄得很怪。

  “真的沒有?”憨厚貼滿了他的臉,接著他捕風(fēng)捉影似的往我身后搜索著。

  “真的沒有!”我用肯定的語氣說,生怕他將他這行的職業(yè)語言全部吐完。

  然后,他就埋頭苦干的把我賣給他的廢品進(jìn)行合理歸類,紙紙罐罐,爛銅爛鐵,各放一堆,接著拿著麻繩分配收拾。佝僂的脊梁濕了一片又一片,又干了一片又一片。衣服上有很多污漬斑線像大海驚瀾后殘留下的波痕浪跡。流不完的汗一滴滴的墜落,劃過臉頰,劃過歲月,濕潤(rùn)了快發(fā)霉的廢品。他的味道和廢品的味道沒什么兩樣,這我就看不出誰渲染了誰了。

  周圍很是靜謐,黃昏更黃昏,夕陽更夕陽了。感覺萬物都準(zhǔn)備去蟄伏了。只能清楚的聽到他比喘氣更喘氣的聲音。

  流光走了半晌后,我依然看著和我不同世界的人的他!霸趺疵看嗡际谴┲敲雌茽的衣裳呢?”心里苦思冥想著。我?guī)е恢倍己茉尞惖囊蓡枂査骸澳慵易≡谀睦锇?”視覺很順暢的看著。他極其樂意似的回答著我,“就在那,不遠(yuǎn)處!卑咽炙煞呕厥掌罚话侔耸扰まD(zhuǎn)脊梁,我能細(xì)微的聽到骨頭碰撞發(fā)出的格格聲響。他順勢(shì)將手提起有力的指了指他家的方向。完后繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)的履行他的行業(yè)。

  這樣更讓我疑惑不解,怎么他不是本地人呢?好奇心如漲潮一樣洶涌澎湃。帶著更多的問號(hào)質(zhì)問著:“你不是本地人嗎?”“不是”話聲未消就接著說“我是北方人”我心里恍然大悟,怪不得他講著一口近似普通話的話。“應(yīng)該不是地地道道的北京人吧!”他說:“不是”并用手勢(shì)做出否定。我像警官查戶口樣喋喋不休詢問道。“那你干嘛大老遠(yuǎn)跑來我們南方啊,而且還做這一行。”我有了警官具有的輕蔑的態(tài)度。在我們南方按慣例是看不起這行的。他緘默的一會(huì),臉色變得堅(jiān)毅剛韌有夾雜著不知道什么味“我家鄉(xiāng)的時(shí)候。聽鄉(xiāng)里人說,來南方好賺錢,和他們就來這里了!蔽翌D時(shí)之前的.小覷一下子煙消云散,真的很佩服這位大爺。沒到我問,他就把自己的簡(jiǎn)歷送上門來,“來到這賺的錢并不吻合他們說的那樣,和北方相比賺得多不了多少,不過總比北方少南方一點(diǎn)好!闭f完,哈哈大笑起來,笑聲粗獷,他又說:“這里的雞蛋很貴,要一塊一個(gè),我們那五毛一個(gè)。很多東西都比這便宜的多了!彼院赖目淇淦湔。我心里立刻想起了一些細(xì)微的問題:其實(shí)他們沒來這里前,他們并不知道南方和北方的區(qū)別差異。這里會(huì)因好賺錢,薪水高,物價(jià)也會(huì)成正比的隨之飆漲。萬事還是要相信古人悟懂的道理:“百聞不如一見”。我也隨著他笑了。

  我更是百思不得其解,帶了點(diǎn)北方口音問他:“為啥不在你那找份好的呢?”并夾著同情的口吻。他略帶侘傺,“我沒讀過什么書,找好的工作好難,現(xiàn)在不是說要什么文憑嗎?”他發(fā)出微弱的聲息嘆了口氣!澳菛|西可厲害,和附身符差不多,有了它走到哪,哪都要!彼瓷駳饧大@奇。剛說完,他換了口氣又接著說:“小伙子,你可要好好讀書,不報(bào)國(guó)也要報(bào)家!”我示意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,陷入了深思。心海有著些許的棖觸。

  猛然,“你干這行不覺得不好嗎?”我不敢用“羞恥”的字眼來代替“不好”。他倉促的“沒有什么不好的,我干這行劃劃手指也應(yīng)該有五年了,總比那些貪官污吏好!彼鋵(shí)的踏了踏腳下的回收品,自信與幸福赤裸裸的流露在他的臉龐。我哽咽了。眼簾瞥了瞥。

  然后,我又冒昧亟亟問道:“你賺那錢為了什么?”他挪挪鞋墊,好像在躊躇,更像在掂量!暗仍龠^幾年,賺夠兩萬了,我就可以在老家建兩層的平房了!边@時(shí)他在用和他一樣殘舊的秤重復(fù)的秤著回收品,像在秤著他這夢(mèng)的重量

  霎時(shí),一陣陣的秋風(fēng)卷進(jìn)了他的衣角,歲月也竄進(jìn)了他的血脈。漸漸的,黃昏復(fù)黃昏了。沒多久,他又消失在那條蒼茫的道路上。

  我一個(gè)人獨(dú)倚門檻,遙望蒼穹的彩霞映紅了云和天,還有他那憨厚永恒的笑臉。

大學(xué)的演講稿7

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《我理想中的大學(xué):廈門大學(xué)》。

  我第一次到廈門大學(xué),是為了找王教授上聲樂課。那時(shí)我不過十歲,記得剛到校門口,我就被廈門大學(xué)那雄偉壯麗的景色給迷住了,于是,我就想,以后要是能來這里上學(xué),那該多好!就這樣,廈門大學(xué)開始成為我夢(mèng)想中的大學(xué)。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長(zhǎng)大,同時(shí),我也開始明白,一個(gè)好的大學(xué),僅僅具有漂亮的景色是不夠的,更重要的是它要有豐富的內(nèi)涵。我開始尋找答案:原來廈門大學(xué)是著名愛國(guó)華僑陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,距今已有87年的歷史。它是一所學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國(guó)內(nèi)一流、在國(guó)際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。最讓我心儀的還是它的音樂系!有音樂教育和音樂表演兩個(gè)專業(yè),有聲樂、鋼琴、民樂、器樂、理論作曲、舞蹈等專業(yè)課程,其宗旨是以綜合大學(xué)為依托,以藝術(shù)創(chuàng)作為中心,以學(xué)兼中西為基礎(chǔ),以開發(fā)潛能為目標(biāo),培養(yǎng)全面又專業(yè)的藝術(shù)人才。我想:這不正是我理想中的大學(xué)嗎?!音樂系不正是我夢(mèng)寐以求的嗎?!如果將來要報(bào)考大學(xué),那么就報(bào)廈門大學(xué)吧,我相信我的選擇絕對(duì)沒錯(cuò)!

  不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)聽到關(guān)于哥哥姐姐報(bào)考廈門大學(xué)的消息。記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門大學(xué)參加入學(xué)測(cè)試,當(dāng)時(shí),我曾問過爸爸:我以后能不能像曉溫姐姐那樣也報(bào)考廈門大學(xué)?爸爸是這樣回答的:“當(dāng)然可以,不過你的`學(xué)習(xí)成績(jī)要非常好。你知道嗎?曉溫姐姐在年段里的名次都是數(shù)一數(shù)二的,只要你努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽相信你一定能行的!”

  爸爸的這一番話一直鼓勵(lì)著我,考入廈門大學(xué)——我夢(mèng)中的理想大學(xué),一直成為我的精神支柱,成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!一晃,2年過去了,也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我在升學(xué)考試中超常發(fā)揮,考了個(gè)全班第一!進(jìn)入中學(xué)以來,依靠這一信念,我克服了種種不適,我的名次正在漸漸地提高!我相信,只要我努力學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)的!

  我一定要考上廈門大學(xué)!

  謝謝大家!

大學(xué)的演講稿8

  什么是大學(xué)?有人說,大學(xué)是自由的天堂,有人說大學(xué)是戀愛的天堂,有人說大學(xué)是玩樂的天堂??更有人認(rèn)為,大學(xué)其實(shí)和錢鐘書筆下的圍城幾近相同。“里面的人想出來,外面的人想進(jìn)去!逼浔卦唬阂郧捌此榔椿畹貙W(xué)習(xí)考試,只不過為了上個(gè)大學(xué),都說上大學(xué)很好,誰知道一來到,每天睡到日上三竿,三餐不正常,整日對(duì)著電腦不知道做什么。老師不理你,學(xué)習(xí)也沒心情,沒動(dòng)力。人生就此好像覺得頹廢了。然而真的是這樣的嗎?

  如果單純從理論出發(fā),大學(xué)的定義是一個(gè)有著共同信念,共同價(jià)值,共同規(guī)范的學(xué)術(shù)共同體。在大學(xué)里就如遨游在知識(shí)的海洋,這里有著豐富的圖書資源,齊全的信息設(shè)備,優(yōu)質(zhì)的師質(zhì)資源,更重要的是有濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才氛圍。大學(xué)唯一的宗旨是學(xué)術(shù)自由,為學(xué)生們提供一個(gè)寬松的鉆研探究文化的環(huán)境。然而,這種學(xué)術(shù)自由,卻被誤解為了放縱的自由。于是,很多大學(xué)生的大學(xué)生活便是頹廢起來了。晚上對(duì)著電腦打游戲通宵的,白天就翹課睡大覺。普遍的大學(xué)生就是這樣過生活,三餐不進(jìn)食,活動(dòng)不參加。有新的研究認(rèn)為,中國(guó)大學(xué)生的體質(zhì)正在逐步下降,死亡率正在逐步上升。其一是因?yàn)檎鞂?duì)著電腦,電腦輻射的危害。其二是因?yàn)轱嬍巢徽,身體新陳代謝必定造成混亂。其三是因?yàn)椴贿\(yùn)動(dòng)不鍛煉,肥胖率也會(huì)提高。而肥胖的人大多數(shù)會(huì)因?yàn)楦吣懝檀几哐獕憾萦谖kU(xiǎn)狀態(tài)。最重要的一點(diǎn)是心理健康被社會(huì)所忽視,造成了大學(xué)里很多因?yàn)樾睦韱栴}而跳樓自殺的悲慘事件。于是,大學(xué)就被認(rèn)為是空有一個(gè)空殼的圣地了。

  橫看中外,中國(guó)式教育和外國(guó)式教育也是有天壤之別的。中國(guó)幼兒園累,小學(xué)很累,中學(xué)非常累,高中特別累。而外國(guó)呢,幼兒園托管而已,小學(xué)盡量玩,中學(xué)馬馬虎虎混過去,高中開始加大馬力,大學(xué)就是沖刺階段。中西方的大學(xué)很明顯的差別在于,中國(guó)大學(xué)“嚴(yán)進(jìn)寬出”高考通過層層過濾,到大學(xué)一切都松懈了,忘了最初的夢(mèng)想,大學(xué)就混過去了。把之前所有的刻苦努力得來的成果都拋到九霄云外。之后文憑也就是一朵無實(shí)的.花而已。而西方大學(xué)則是“寬進(jìn)嚴(yán)出”。寬進(jìn),為更多的學(xué)子提供一個(gè)塑造未來的機(jī)會(huì),嚴(yán)出,為的是真正讓學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)里能夠真抓實(shí)學(xué),真正把握好自己的青春年華,充實(shí)自己,武裝自己。到了社會(huì)才會(huì)真正成為棟梁之才。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里有一句警醒千萬大學(xué)學(xué)子的名言:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞愧。還在大學(xué)迷惘的你,還在大學(xué)頹廢的你,還在大學(xué)混世的你,是不是也該清醒過來?人生的意義在于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而人生價(jià)值又包括自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是相輔相成的,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就要不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。所以在大學(xué)里,不是沒有事做,那要看你愿不愿意去做。浩瀚的書海等著你去遨游,我們應(yīng)當(dāng)借助這個(gè)機(jī)會(huì)挖掘我們以前學(xué)習(xí)不到的知識(shí),利用信息手段搜索廣博的資源。多參加社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。而社會(huì)價(jià)值,就在于通過自己的努力滿足社會(huì)和他人的利益。我們大學(xué)相當(dāng)于是踏入了半個(gè)社會(huì),那么就更加應(yīng)該多參加志愿者活動(dòng),為社會(huì)和他人送去一份福利。

大學(xué)的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自超越二班的蘇嘉怡,很榮幸今天能站在這里向大家介紹我的理想大學(xué)——哈爾濱工業(yè)大學(xué)。

  眾所周知,哈爾濱工業(yè)大學(xué)是一所優(yōu)秀的高校,建校百年來為我國(guó)航空航天等科研項(xiàng)目提供了堅(jiān)實(shí)力量。哈爾濱工業(yè)大學(xué)以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)理念,為國(guó)家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,他們謹(jǐn)記著“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的校訓(xùn),邁出校園,奔赴下一場(chǎng)山海。四年來春風(fēng)化雨般的嚴(yán)謹(jǐn)教誨,讓他們能夠更加真切、更加熱烈的去完成每一份工作,站在屬于他們的領(lǐng)域上,光芒萬丈。

  縱渺小如我,我也想盡我所能、蚍蜉撼樹,用我的一腔熱血去為我的國(guó)家獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的回報(bào)。我希望,我的國(guó)家,強(qiáng)盛偉大。但我深知,一個(gè)國(guó)家最不可或缺的是頂尖的科研技術(shù),而坐落于我國(guó)重工業(yè)區(qū)——東北三省的哈工大將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。

  同時(shí),我也清楚,沒有腳踏實(shí)地的奮斗和日復(fù)一日的堅(jiān)持,一切都是空談。誠(chéng)然,我現(xiàn)在離哈工大很遠(yuǎn),但我相信我的少年熱血將是破壁關(guān)鍵所在,不息奮斗、日積月累、厚積薄發(fā),相信終有一日,我將懷著我的一腔熱血、滿心熱愛邁進(jìn)哈爾濱工業(yè)大學(xué)的校門,我將在哈工大提升自我、磨礪意志,將會(huì)和投身科研、以身報(bào)國(guó)的前輩們一起站在國(guó)家的背后,一起支撐并守望我們共同的、強(qiáng)盛的、偉大的祖國(guó)。

  在大學(xué)期間,我將埋頭于實(shí)驗(yàn)和優(yōu)秀的同學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熼L(zhǎng)們一起奔向光明溫暖的未來;我將積極參加社團(tuán)活動(dòng),全面提高自身素養(yǎng),成為自己最想成為的人;我將奮斗不息,以我綿薄之力助國(guó)之騰飛,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

  哈爾濱工業(yè)大學(xué),建校百年來,其深厚的家國(guó)情懷和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,助力了中國(guó)新星在寰宇間閃耀,促成了中國(guó)巨輪破浪前行,加快了華夏騰飛的'步伐。在20xx年全國(guó)大學(xué)排行中,哈爾濱工業(yè)大學(xué)以其顯著的成就榮登榜首,面對(duì)這意料之外而又情理之中的榮譽(yù),哈工大未曾驕傲張揚(yáng),而是仍如校訓(xùn)“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”所教誨的那樣繼續(xù)行實(shí)篤志,默默投身科研、守望祖國(guó)騰飛。

  梁?jiǎn)⒊f:“十年飲冰,難涼熱血!比嘧有模颜褠蹏(guó)行。我期待也相信我將邁入哈工大,與我的學(xué)校同學(xué)習(xí),與我的國(guó)家共成長(zhǎng)!

  作家三毛有言如是,“一個(gè)人至少要有一個(gè)夢(mèng)想,心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪!痹谧詈螅蚁M瑢W(xué)們也能擁有自己的夢(mèng)想,同時(shí)為之奮斗,待他日,鮮衣怒馬,腰懸長(zhǎng)劍,闊步長(zhǎng)安。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

20xx級(jí)二班蘇嘉怡

  20xx.10.18

大學(xué)的演講稿10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  人生有很多無奈。有些無奈可以選擇,但有些無奈是必然的。

  她是我最好的朋友h。她是一個(gè)活潑開朗的女孩,但自從那次事件后,她一直很沮喪。我知道,這對(duì)她打擊很大。我不知道怎么安慰她,只能說一些讓她開心的話。但她只是強(qiáng)顏歡笑。她小時(shí)候母親因病去世,父親不得不外出打工,把她和奶奶留在家里。我和她從小一起長(zhǎng)大,形影不離,所以經(jīng)常去對(duì)方家玩。她奶奶對(duì)我很好。總覺得我和H在她心目中的.地位是一樣的。不管什么好吃的好玩的,她總是準(zhǔn)備雙份。

  每次去她家,我都纏著她跟我說她的時(shí)間。每次我都直著耳朵,怕錯(cuò)過每一首精彩的曲子。聽著,聽著,我覺得我已經(jīng)融入那個(gè)時(shí)代了。雖然當(dāng)時(shí)的生活很窮,但是很幸福很舒服。原來奶奶小時(shí)候是個(gè)文靜的女孩子。奶奶告訴我,她小時(shí)候父母對(duì)她要求很嚴(yán)格,比如:笑而不露齒,吃而不出聲……她說她不認(rèn)同父母對(duì)孩子的愛,他們的愛被寵壞了。只會(huì)讓自己的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)。長(zhǎng)大后總有一種惰性,不想工作,只想享受自己的成功…

  奶奶去世后,我讓H住在我家。她答應(yīng)了,她在我家,我爸媽也沒把她當(dāng)外人。總是盡力安慰她,幫她走出悲傷。但是,越是安慰父母,她越是難過。我想:她一定是在我家找到了失散多年的家人,心里很感動(dòng)。

  最后,在我們的指導(dǎo)和幫助下。她走出悲傷,仍然是一個(gè)快樂活潑的女孩。一切都回到正軌。而且她爸爸又要出門了,我就讓她住我家,我媽也同意了。

  通過這件事,我明白了,世界上沒有過不去的事,但是沒有回頭路。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候一定要珍惜,因?yàn)槭サ娜嗽僖膊荒軗碛小?/p>

大學(xué)的演講稿11

  經(jīng)過一番快樂的漂流,我身心舒爽。吃過午飯,我和媽媽又去參觀張家界的另一個(gè)精華景點(diǎn)—天子山。

  聽導(dǎo)游介紹:天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風(fēng)景區(qū)西北部,與張家界、索溪峪山水相依,交臂為鄰,面積約65平方公里,主峰海拔1256米。從這里舉目遠(yuǎn)眺,武陵千山萬壑盡收眼底。

  天子山被譽(yù)為“秀色天下絕,山高人未識(shí)”自然風(fēng)景區(qū)的處女地。它由一座天橋,兩口天池,三座古廟,四個(gè)天門,五處飛泉,六個(gè)洞府,七個(gè)風(fēng)景區(qū),八十四座天然觀景臺(tái)組成。集奇、險(xiǎn)、秀、幽、野于一體,尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫;月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。

  在索道的櫥窗里向下觀看,那一片片石林,千姿百態(tài),或如刀槍劍戟森立刺天,或如千軍萬馬奔騰而來。彌漫于山腰谷底的云霧,變幻莫測(cè),時(shí)而涌若滾滾波濤,時(shí)而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻,果然名不虛傳。

  我們是乘索道上下山的,因?yàn)橐氲巧仙巾,就得?000多層臺(tái)階,如果走啊,那非出人命不可,這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來的“長(zhǎng)征”啊,就感體力不支,但又一想,連這點(diǎn)毅力都沒有,怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。

  到達(dá)天子山頂,我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)—賀龍公園。湖南曾是賀龍?jiān)獛浀募亦l(xiāng),向前走了不遠(yuǎn),便來到了賀龍銅像前。

  “賀龍銅像”是當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他,在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米,重9.3噸,高大魁梧。啊!只見賀龍?jiān)獛浾钋榈赝鴸|南方,元帥臨死還不忘和平,戰(zhàn)亂。戰(zhàn)馬則永遠(yuǎn)陪在他的身旁。

  站在賀龍?jiān)獛涖~像前,我突然覺得自己是多么微不足道,元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動(dòng)快門“咔嚓”一下,拍下了元帥的模樣。

  在看完“賀龍銅像”后,我沿著石梯,來到了“西海峰林”!拔骱7辶帧,也叫砂巖峰林,是由4億多年前形成的石英砂巖,經(jīng)200萬年以來地殼間歇式抬升,流水沿近水平巖層中的.網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀。其特點(diǎn),是多座石峰拔地而起,高大險(xiǎn)峻,四壁陡直如削,造型奇特,可謂千姿百態(tài),鬼斧神工。聽著導(dǎo)游的介紹和講解,我感覺到了我對(duì)地質(zhì)知識(shí)的貧乏,我暗下決心,一定努力學(xué)習(xí),掌握全面的知識(shí)。

  站在高高的觀景臺(tái)上,我舉目眺望,啊!一座座山峰巍峨聳立著,你可以將它任意想象,或像跑馬,或像摩天大樓,或像利劍……它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語。覺得每一座山峰,都像一幅美妙的畫,一首優(yōu)美的詩。

  天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點(diǎn)“御筆峰”了。果然,我順著導(dǎo)游手指的地方看去,真的!幾座山峰細(xì)而尖,山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳,當(dāng)年向天子起義失敗后,覺得無言面對(duì)鄉(xiāng)親們,便將自己的筆倒插在這里,縱身跳下懸崖,“御筆峰”因此而來。

  那么“美人兒”是誰?是仙女!在與“御筆峰”相對(duì)之處,有一仙女,手捧花籃,這就是著名的“仙女獻(xiàn)花”,越看越發(fā)逼真,越發(fā)形象。美人就是美人,名不虛傳呀!

  透過索道的玻璃窗,我遙望天子山,噢!天子山,你真是令人流連忘返。

大學(xué)的演講稿12


同學(xué)們:

  大家好!

  我成長(zhǎng)的年代,香港社會(huì)艱苦,是殘酷而悲涼的。那時(shí)候沒有什么社會(huì)安全網(wǎng),饑餓與疾病的恐懼是強(qiáng)烈迫人。求學(xué)的機(jī)會(huì)不是每一個(gè)人的權(quán)利,貧窮常常像一種無期徒刑。今天社會(huì)前行,新的富足為大部分人帶來相對(duì)的緩沖保障,貧窮不一定是缺乏金錢,而是對(duì)希望及機(jī)遇憧憬破滅的挫敗感。

  人生的過程中盡管不無遺憾,但我學(xué)到最價(jià)值連城的一課——逆境和挑戰(zhàn)只要能激發(fā)起生命的'力度,我們的成就是可以超乎自己所想像的。

  很多人害怕可上升的空間越來越窄,一輩子也無法沖破匱乏與弱勢(shì)的局限。我理解這些恐懼,因我曾經(jīng)一一身受。沒有人愿意貧窮,但出路在哪里?

  七十年前這問題每一個(gè)晚上都在我心頭,當(dāng)年十四歲時(shí)已需要照顧一家人,沒有接受教育的機(jī)會(huì),沒有可以依靠的人脈網(wǎng)路,我很懷疑只憑刻苦耐勞,和一股毅力,是否足以讓我渡過難關(guān)?我們一家人的命運(yùn)是否早已注定?縱使我能餬口存活,但我有否出人頭地的一天?

  我迅速發(fā)現(xiàn)沒有什么必然的成功方程式,首要專注的是,把能掌控的因素區(qū)分出來。若果成功是我的目標(biāo),駕馭一些我能力內(nèi)可控制的事情是扭轉(zhuǎn)逆境十分重要的關(guān)鍵。我要認(rèn)清楚什么是貧窮的枷鎖—我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。

  比方說,當(dāng)我發(fā)覺染上肺結(jié)核病,在全無醫(yī)療照顧之下,我便下定決心,對(duì)飲食只求營(yíng)養(yǎng)不求喜惡、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)及注重整潔衛(wèi)生,捍衛(wèi)健康和活力。此外,我要拒絕愚昧,要持恒地終身追求知識(shí),經(jīng)常保持好奇心和緊貼時(shí)勢(shì)增長(zhǎng)智慧,避免不學(xué)無術(shù)。在過去七十多年,雖然我每天工作十二小時(shí),下班后我必定學(xué)習(xí),告訴你們一個(gè)秘密,在過去一年,我費(fèi)很大的力氣,努力理解進(jìn)化論演算法里錯(cuò)綜復(fù)雜的道理,因?yàn)槲蚁M私馊斯ぶ腔鄣陌l(fā)展,以及它對(duì)未來的意義。

  無論在言談、許諾及設(shè)定目標(biāo)各方面,我都慎思和嚴(yán)守紀(jì)律,一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個(gè)思維模式不但是對(duì)成就的投資,更可建立誠(chéng)信;你的魅力,表現(xiàn)在你的自律、克己和謙遜中。

  所有這些元素連接在一起功效非凡:它能漸漸凝聚與塑造一個(gè)成功基礎(chǔ),幫助你應(yīng)付控制范疇以外的環(huán)境。當(dāng)機(jī)遇一現(xiàn),你已整裝待發(fā),有本領(lǐng)和勇氣踏上前路?v使沒有人能告訴你前路是什么一道風(fēng)景,生命長(zhǎng)河將流往何方,然而,在這過程中,你會(huì)領(lǐng)悟到邱吉爾多年的名言:“只要克服困難就是贏得機(jī)會(huì)。一點(diǎn)點(diǎn)的態(tài)度,但卻能造成大大的改變!

  生命拋來一顆檸檬,你是可以把它轉(zhuǎn)榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨(dú)特的心靈地圖,你才可發(fā)現(xiàn)熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔(dān),建立自我的你;有原則、有理想,追求無我的你。


大學(xué)的演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一個(gè)多么完美而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

  而職責(zé),它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯以前說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是職責(zé)!睕]錯(cuò),職責(zé)是冰冷的,約束的。

  人們總難以將青春與職責(zé)聯(lián)系到一齊,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累。但是,陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身!庇谑,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的職責(zé)。

  青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但是,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否明白:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的職責(zé),白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

  青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

  有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項(xiàng),老板根本就想不起還有個(gè)這人。開會(huì)的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,上班的`時(shí)候,閑暇的時(shí)候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨(dú)他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動(dòng),老板數(shù)來數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。這一次他發(fā)話了:還有我。

  在大公司做事,會(huì)因?yàn)樵S多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學(xué)歷不漂亮要傷心,長(zhǎng)得丑要傷心,話太少就更要傷心了。

  傷心也是活該,誰讓你沒有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話,只有你木著臉。是你覺得這個(gè)笑話太低俗嗎?是你和講笑話的人有過節(jié)嗎?是你對(duì)這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺高人一等?

  莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人絕對(duì)想不到的。

  最近遇到一個(gè)保險(xiǎn)公司的高級(jí)代表,才28歲,就已經(jīng)做到華東區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來,我感覺到她的制勝法寶就是話多。和我剛認(rèn)識(shí)十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診,并且熱情地把號(hào)碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時(shí)候能介紹給自己的朋友。“幫人就是幫己?jiǎn)?”她還不忘剖析自己,“我這個(gè)人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時(shí)總是挺開心的!钡拇_如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。

  正在就讀MBA的老同學(xué)如今主攻的就是“表達(dá)自己”。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點(diǎn),并且鼓勵(lì)他們站起來說,甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說,就不給學(xué)分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他,為了對(duì)得起高昂的學(xué)費(fèi),只好向自己宣戰(zhàn)。

  若想獲得別人的認(rèn)可,那就先改造自己吧。如果連這點(diǎn)努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢?

大學(xué)的演講稿14

尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  首先,我非常感謝學(xué)校組織給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我為不能參加這次演講比賽而感到無比自豪。今天,我演講的主題是“我的大學(xué)”。

  剛開始想說說自己來大學(xué)后的感受和想法。

  我們剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都參加過軍訓(xùn)。那是我第一次有一種帶著苦澀和汗水的美好留戀。軍訓(xùn)讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)和毅力。給我的大學(xué)生活增添了一點(diǎn)信心和勇氣。隨著社團(tuán)的招聘和無休止的`比賽,我對(duì)大學(xué)有了更進(jìn)一步的定義,大學(xué)充滿了無限的遠(yuǎn)大理想和五個(gè)美好的夢(mèng)想。

  時(shí)光飛逝。回想起來,就像是昨天的場(chǎng)景,但是已經(jīng)過去半年了。時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走,F(xiàn)在,站在這里,我更了解我的大學(xué)很久了。

  大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床。關(guān)鍵是看你如何珍惜這個(gè)積累鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的激情去打造。他是比賽的舞臺(tái),也是明天跳躍的踏板。在我的大學(xué)里,我會(huì)用艷紅的激情面對(duì)一切挑戰(zhàn),用理性澆灌夢(mèng)想。

  第一,規(guī)劃好自己的人生。

  大學(xué)生活的本質(zhì)是人人見智,但有些內(nèi)容是大家普遍接受的,就是掌握專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——在人生的黃金時(shí)代,即使有迷茫和失落的時(shí)候,積極向上才是人生的主旋律。合理規(guī)劃人生最好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。在大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事主導(dǎo)著我們的大學(xué)生涯。一個(gè)是學(xué)習(xí),一個(gè)是社會(huì)工作,或者說課余生活。新生的選擇可能決定大學(xué)生活的整個(gè)軌跡。無論是充分度過大學(xué)生活,一個(gè)清晰的規(guī)劃和正確的規(guī)劃對(duì)于走好人生的每一步都顯得尤為重要。前路總是充滿機(jī)遇和變數(shù)。如果能盡早做好充分的心理準(zhǔn)備,我們?cè)谔幚磉@件事的時(shí)候就應(yīng)該更加冷靜和從容。大學(xué)在全盛時(shí)期,可謂是浪費(fèi)金錢。如果你提前做好計(jì)劃,你就不會(huì)浪費(fèi)它。如果你提前為自己的未來畫好藍(lán)圖,有意識(shí)、有重點(diǎn)地培養(yǎng)自己,最終會(huì)變得穩(wěn)重。

大學(xué)的演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  你們好!

  我演講的題目是:"社會(huì)--最好的大學(xué)"。

  有一個(gè)年輕人,很孝順,給家里人買了一臺(tái)cd機(jī),后來趕時(shí)髦,又把cd換成了ld機(jī),之后又換成vcd、cvd,到現(xiàn)在又是dvd了,有一天,他老爸就跟他講:"你這臭小子,成心跟我過不去,今天這個(gè)d,明天那個(gè)d,你知不知道我用這些個(gè)d,麻煩得就象在侍候80歲的老爹!"

  你可別笑,當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展,越來越多的高科技產(chǎn)品進(jìn)入尋常百姓家,如果從現(xiàn)在開始,年輕的你不能緊跟時(shí)代的步伐、不能緊跟時(shí)代的節(jié)奏,那么有一天,你買回一個(gè)什么d,也會(huì)象買回一個(gè)老爹一樣麻煩。

  那么怎么樣才能跟得上時(shí)代的步伐呢?只有不斷的學(xué)習(xí)才可以,F(xiàn)在要我們所有的人都去學(xué)校那是絕對(duì)不可能的事,但現(xiàn)在就有一所最好的學(xué)校擺在我們面前,那就是社會(huì)。社會(huì)--是一所最好的大學(xué)。

  有人說人的.一生有90%以上的知識(shí)和技能來源于社會(huì),這個(gè)數(shù)字正不正確,無法證明,但至少我們可以感覺到:社會(huì)這所大學(xué)里面,可以學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。管理、技術(shù)等各方面的知識(shí)都有。只要你愿意,很容易就可以找得到一個(gè)好的老師、找得到一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  曾經(jīng)有個(gè)同事問我:"蔣伍華,教我學(xué)電腦好不好?"我說:"可以啊!你準(zhǔn)備花多長(zhǎng)時(shí)間來學(xué)?"他說:"半個(gè)月,一個(gè)月,最多三個(gè)月吧!"我說:"那你想學(xué)些什么呢?"他說:"打字、制表、畫圖、簡(jiǎn)單的編程。"我說:"短短三個(gè)月時(shí)間要學(xué)這么多東西啊,那只有一個(gè)辦法,就是把電腦裝進(jìn)你的大腦。"我并不是想諷刺他,事實(shí)上,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)里,沒有了老師的監(jiān)督,沒有了其它人的約束,絕大部分的事情,要靠自己來處理,所以我們要做的第一點(diǎn)就是:要有一個(gè)明確的目標(biāo),要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。比如說學(xué)電腦,學(xué)簡(jiǎn)單的東西,就要有三個(gè)月到半年的打算,想要學(xué)得比較全面,要有一年到兩年的打算。有了這樣的打算,那么當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你就不會(huì)輕易放棄,當(dāng)有其它的事,比如加班加點(diǎn)忙不過來的時(shí)候,對(duì)你的計(jì)劃也不會(huì)有太大的影響。只有按照計(jì)劃踏踏實(shí)實(shí)的走下去,學(xué)到的東西才比較完善,將來才能真正用得上。

  有一天我下班的時(shí)候,看到一個(gè)同事在走廊上看書,當(dāng)我走到他身邊的時(shí)候,他趕緊把書藏了起來。當(dāng)時(shí)我就跟他開玩笑,我說:"好家伙,是不是看黃*書?"拿過來一看,是一本高中的數(shù)學(xué)。我就覺得奇怪,你又不是做壞事,干嗎要這么害羞呢?在社會(huì)這個(gè)大學(xué)里面,沒有寧靜的教室,沒有整潔的課桌,條件這么艱苦,時(shí)間這么寶貴,如果你還羞羞答答的話,青春很快就會(huì)溜走了。所以,我們要做的第二點(diǎn)就是:堅(jiān)定自己的信念。要這樣認(rèn)為:學(xué)習(xí)是一件高尚的事情。不管在走廊、床上還是其它任何一個(gè)小小的空間,也不管是早晨、中午、晚上或者其它任何不影響工作的時(shí)間里,能利用的都好好利用。有一份耕耘,就有一份收獲,千萬不要去在乎別人那種嫉妒、羨慕或者驚奇的目光。

  很多人第一次見工的時(shí)候,人事部的人問他:"能不能做。"他趕緊說:"能!能!能!"其實(shí),烙鐵、風(fēng)批、焊錫絲這些東西,對(duì)于當(dāng)時(shí)的他來說,都是另一個(gè)世界的事情。但他怎么敢說"能"呢?不單單是找個(gè)飯碗的問題,而是一種自信。張三、李四、王五、趙六都能做得來,我干嗎就不能做呢?相信自己可以干得跟別人一樣好。如果沒有這種自信,他也就得不到這個(gè)機(jī)會(huì)。所以,我們的第三點(diǎn)就是:要有強(qiáng)烈的自信心。但如果我問你會(huì)不會(huì)電腦,你說會(huì),但結(jié)果連電腦都不會(huì)開,那就不叫自信,而是欺騙了。這里的自信是指當(dāng)你的知識(shí)、技能和素質(zhì)達(dá)到一定的程度,你就必須相信自已可以勝任相關(guān)的工作了。"給我一個(gè)機(jī)會(huì),還你一份驚喜"!只要你在社會(huì)這所大學(xué)里不斷的學(xué)習(xí),總有一天,你一定會(huì)成功。

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