干部競選發(fā)言稿(15篇)
在日常生活和工作中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的干部競選發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
干部競選發(fā)言稿1
敬愛的同學們、老師們:
大家好!
我叫xx,今天是我第二次站在講臺上演講,第一次是代表班級參加演講比賽,而這次是競選班委,此時此刻我很激動,也很緊張。班委是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一年級當過小組長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我的.優(yōu)點是:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、自信能干,責任心強,擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
我的缺點是粗心大意,安全意識不強,有點小性子,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競成功當上班委,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,要是我當上班長以后,我要做班級里的火車頭,帶領大家上好每天的早自習。我還要做老師的小助手,當同學們遇到困難時,我會盡自己的能力去幫助你們。誰有不會的地方,我也會耐心提醒他,幫助他一起進步。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我沒能競選上,我也不會失望,說明我還有些方面不夠好,我一定會改正自己,爭取下一次競選。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務"。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
干部競選發(fā)言稿2
親愛的同學們:
大家好!今天我站在這里,就想爭取令我向往的職位——英語課代表。
我的英語學得好。單詞我都會寫,課文我都會背,每次的.期中或期末考試,我的英語成績總是最高,我相信我能當上英語課代表的。
我不但英語成績好,還有責任心。我能及時的收、發(fā)作業(yè),并且會經(jīng)常督促那些作業(yè)不交的同學交作業(yè),如果大家有哪些單詞不會讀,或者課文不知道是什么意思,那就可以找我,我會幫助大家解答任何一個關于英語方面的小問題。
我非常自信,因為我知道同學們肯定會非常的需要我的幫助。
如果我當上了英語課代表,那么我一定會當老師的小助手。如果老師讓我?guī)ьI大家朗讀課文,那我一定會照辦的。如果老師讓我?guī)兔Ω淖鳂I(yè),那我一定會細心得改。如果老師讓我上課回答問題,那么,我一定會把答案說的正確、完美。我會做老師的左膀右臂,并且為同學們樹立一個好榜樣。
同學們,讓我當英語課代表吧!我會認真、細心地完成我的工作。不過,我有一點粗心,有時做事時會馬馬虎虎的,但是,我一定會及時改正,完善自我。
我希望大家能支持我,讓我當上英語課代表,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
干部競選發(fā)言稿3
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
我是來自五(3)班的陳駿康,今年12歲,我想競選班長這個職位。很多人會問,你為么想競選班長呢?那是因為班長可以為同學們服務,可以做老師的好助手。
作為一個班長,我認為必須要有樂于助人的好品質,而我也是這樣做的。有一次,我們班的同學學習上有困難,我就走去幫助他,但是我沒有把答案直接告訴他,而是很耐心地教他,最后他也學會了。
作為一位班長,必須具有超強的管理能力,而我的`管理能力也是很強的。有一次,幾位同學帶早讀,班里像炸開了鍋似的,亂得不得了,那幾位同學大聲說:“安靜!”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說:“陳駿康!你嗓門兒大,你上去吼幾聲,可能就安靜了。”于是我走上講臺大聲地吼道:“安靜!”我們班同學都看傻眼了,各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上,然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長,但我做得跟班長一樣好!
同學們請相信我,如果我當上班長,我一定會團結同學,協(xié)助老師把班級管理得更好,請大家投我一票吧!謝謝大家。
干部競選發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經(jīng)有位名人說過:假如我是露珠,我可以折射太陽的光輝;假如我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯x(x)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假如說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(x)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
假如我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的.崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們三(x)班x個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
假如我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶!”假如我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
干部競選發(fā)言稿5
各位領導,各位同事:
下午好!
很榮幸有機會在這里向大家匯報我的思想和工作,我愿借這個機會,真誠地向大家展示自我,希望通過我的發(fā)言,進一步增加和同志們的溝通、了解,增進友誼。在和大家共同學習、工作、生活的這三年中,我個人無論是生活上、還是工作上都得到大家很多的關心、幫助和支持,使我在工作上有了更快的進步,在學習上有了更大的提高,在生活上受到大家無私的關愛。借此機會,我誠摯地向大家表示衷心地感謝。
推薦選拔后備干部,是保持干部隊伍新老合作和新老交替的正常格局的需要。希望成為后備干部,是對個人要求的提高,是對思想、工作、學習、生活等要求進步的表現(xiàn)。經(jīng)過一番深思熟慮,我認為自己既符合這次后備干部競選的條件,并在同志們的幫助下已經(jīng)具備相應的.工作實力和基本素質。主要表現(xiàn)在以下方面:
一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛農業(yè)和農村工作。三年來,我被安排在農技、林業(yè)、勞務、辦公室等多個崗位工作,我總是力所能及盡我最大努力全面完成了黨委政府交辦的每個崗位的各項工作任務,毫無怨言。對于我鎮(zhèn)整個農業(yè)和農村工作來說,我所做的只是微不足道的,我能做的也只是很少的部分,我把所做的一切都當作是我學習、成長的一個重要機會來作為我工作的動力推動每項工作的開展。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來,我始終沒有放松過繼續(xù)學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。97年至今,我一直都在進行農業(yè)和經(jīng)濟管理等相關專業(yè)的學習進修,打下了扎實的理論基礎。自學了計算機知識,能夠熟練地進行文字處理、上網(wǎng)操作以及計算機日常維護。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。在日常的學習,生活和工作中,能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益;能嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。我信奉誠實、正派的為人宗旨,堅持踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神,堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實,在工作中認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。
另一方面我認為自己具備后備干部所必須的素養(yǎng)。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識的學習和思想意識的改造,尤其是注意收集有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
干部競選發(fā)言稿6
尊敬的老師和同學:
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。
我從三年級到現(xiàn)在,班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務!
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先“想同學們之所想,急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為,身為班干部,“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極地為同學們謀求正當?shù)臋嘁。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劫。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的.眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!
干部競選發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是石門實驗小學512班的麥暉田。
上學期我的職位是組長,這個學期我要競選的還是組長。因為我對這個組長來說還算有點熟,而且我當組長已經(jīng)有3年了。那為什么要當呢?原因是我想為小組隊員做榜樣,更是為了給班級做貢獻。
我的優(yōu)勢是上課認真,而且下課讓同學交作業(yè),上課坐端正。我的不足是有時候寫作業(yè)會開一會小差,上課的時候有點少發(fā)言,這些我全都要改。
如果我當上了組長,我就會讓組員們交齊作業(yè),交給科代表,如果有人沒寫完,我就會讓沒寫完的`人繼續(xù)寫,不能讓他下課,一直等到他寫完,才能讓他下課,如果有人不聽我的話,我會告訴老師或者科代表。還有的人在上課的時候有搞小動作的、跟別人說話的或者分神的,我會讓他專注聽課。如果我沒當上我也不會垂頭喪氣,以后會繼續(xù)努力的!
我的分享完了,請大家投我一票,謝謝大家!
干部競選發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的倪婧儀,平時我是一個活潑開朗的女孩。今天,我要精選的是文藝委員。
懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺,首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢。我在學校是合唱隊中優(yōu)秀的.一員,參加了許許多多的表演和比賽。同學們,不知道你們有沒有看見,在今年“六一”的舞臺上,我還用我那甜美的歌聲,在舞臺上大放異彩呢!此外,在課外特長班上,我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。
同學們,如果我真的當上了文藝委員,我將帶領大家一起,展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦,反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信,如果我當上了文藝委員,我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣,大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結的。所以我懇求大家投我一票吧!
不過,如果我沒被選上,我也不會氣餒,我知道自己一定有不足的地方,我會改過自新,努力爭取!
謝謝大家!
干部競選發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我想競選的職位是:體育委員,我為什么要競選體育委員呢?因為我熱愛體育,特別是足球,運動使我快樂,因為運動可以讓我更加健康,讓我更加強壯。
那我又憑什么優(yōu)點?憑哪個方面的優(yōu)點呢?我上面已經(jīng)提到了我為什么競選體育委員,其中的原因就是我熱愛體育,那我理所當然的是個運動健將了,這就是我競選時最大的優(yōu)點了,也是我最平常又最突出的'特點。
世上沒有十全十美的人,我有突然的優(yōu)點自然也有明顯的缺點。其中,我最大的最明顯的缺點就是粗心馬虎。經(jīng)常漏題,計算錯誤等“bug”,雖然這些是在學習上的問題,但是我一定會改正的。除了這個缺點,我還有個更現(xiàn)實的問題,就是有點驕傲自大,在整體角度來說是嚴重的,不過你們放心,我一定會努力改正的!
那我如果當上了體育委員,那我會怎樣做呢?如果我當上了體育委員我一定會以身作則,忠于職守,對自己要求:嚴格遵守紀律!
我的演講到此結束,謝謝大家!在此我還請大家支持我,請投我一票。
干部競選發(fā)言稿10
親愛的老師、同學們:
秋風習習一眨眼的功夫,我們就來到了五年級,同時我們班也迎來了兩位新的同學,現(xiàn)在我們又要競選班干部,擔起每個職位的責任了。
上個學期,我擔任了我們班的副班長,我上個學期做好了副班長的職位,管理好了班級,落實好了班級的.每一位班干部的工作情況,人人都說“人無完人”,我也有不足的地方:有時候管不住自己,有時候會跟老師頂嘴,有時候會偏激。
這個學期我想競選科學課代表,因為我非常熱愛科學,又參加了我們學校的天文專訓,科學點亮了人們的生活,讓人們的生活越來越舒適,還可以使地球越來越美好,還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表,我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內容,還以身作則,每位同學在科學課上不聽話,我協(xié)助老師管理好班級,考完試的試卷,我也會發(fā)給你們,并評講。
如果我競選不上科學課代表我也不會放棄,我會去競選其他的崗位,努力改正自己的錯誤。并在下個學期繼續(xù)努力競選這個崗位,朝著自己的目標繼續(xù)前進。
請老師給我一點信任,請同學們投我一票,謝謝大家!
干部競選發(fā)言稿11
老師、同學們:
大家好!
我叫xxx,今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上xxx,xxx的水平,但是我會讓我的.英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》,講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫xxx,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,xxx勤奮學習,最終成了文學家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?
我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
干部競選發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我十分榮幸能夠站在這里競選班長。
我平時雖算不上膽小,但也十分內向。這一次,我來競選班長,是為了鍛煉自己,增加和老師、同學們的感情。
我們學生平時覺得:每節(jié)課的.上課方式都差不多,太單調了。
我為人隨和,善于與男女同學溝通,同時也是老師心目中的好學生。
如果我當上了班長后,我會向老師提出意見。上一些有關趣味性的課,讓上課不再無聊,讓學習不再單調。
如果老師對同學有什么意見或要求,我也會幫老師向同學轉達并協(xié)助老師對同學進行溝通。
我會搭起老師和同學們溝通的橋梁,讓學生不再畏懼老師。
如果我當上了班長,我一定會虛心教那些成績不是很好的同學,我一定不擺班長的架子。我會人人平等,絕不偏心,不會對自己的朋友會一點兒,做到大公無私。
如果我落選了,我也不會傷心,我一定繼續(xù)努力。
請大家投我寶貴的一票吧!
干部競選發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我叫李含琦。很榮幸今天能站在臺上競選班主任助理,我很激動,也很緊張。因為班主任助理是一個許多同學都向往的職位。班主任助理位置之大,責任之重,需要一個有能力、有責任心的人來擔當,我相信我一定能做到。
我是一個活潑的女孩。在之前管理班級的過程中,我明白了一道理:做任何事都要有毅力和責任心,這樣才能把事做好,做順。當然,也要嚴格要求自己,以身做則。
如果我選上了,我會盡力自己解決同學們的問題,學習上的、生活上的、安全上的……我會用最大的智慧,盡量用自己語言的解決,而不用老師當“盾牌”。我還會要準備一份全班同學的'電話與QQ清單,如果誰在學校發(fā)生了什么事,我都會當晚通知他家長。保證我們的校園文明、安全。
當老師要別人傳話時,平時一般沒幾個人在教室里,有時還得老師親自去叫。而我,下課可以一直待在教室里,隨時幫老師傳話。
我希望各位同學拿著手中珍貴的一票,投給我吧!讓我勝任“班主任助理”這一神圣的職位吧!這將使我們班的事務更加有條理。
干部競選發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫屈智凝,今天在這里競選班干部,我十分的激動與緊張,也非常榮幸。
我從來沒有當過班干部,沒有經(jīng)驗,也沒有信心,沒有信心是我最大的缺點,但是我不會因此而退縮,因為我的勇氣是我戰(zhàn)勝沒有信心的最好方法。
作為班干部,要負責任、敢做敢當,不能做事推三阻四。要在同學們心中保持一個美好的形象,這樣同學們就會規(guī)規(guī)矩矩的`。
如果我當選了班干部,上課聽講時,如果有人在做小動作,我會把他們的名字一一記錄下來,并交給老師;下課玩耍時,如果有人發(fā)生了爭執(zhí),我會立刻過去,詢問情況,并為他們調解;放學站隊時,如果隊站得零零散散的,我會重新組織站隊。
最后請大家投我一票,為我加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
干部競選發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我叫xxx,是今年十二歲,是四年一班的一名普通學生。今天,我懷著緊張而又激動的心情站在講臺上,和大家一起參加班級干部的競選活動,我要競選的職位是班長。我對自己很有信心,我相信我能在這次競選中獲勝。此時此刻,我要對大家說一句發(fā)自肺腑的話,那就是:“請大家多多支持我,為我投上寶貴的一票!”
我是一名品學兼優(yōu)的學生,在我剛剛上一年級的時候,就以各方面出色的表現(xiàn)第一批加入了中國少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。我愛學習,愛動腦,我的學習成績從一年級一直到五年級始終名列前茅,是班級的學習標兵。這次月考我又以數(shù)學110分、語文98分的成績榮獲學年第一名。這些成績離不開老師的辛勤教誨,我要對每天辛勤工作的老師說一聲:“謝謝!”
以前,我曾擔任過班級的`組長、衛(wèi)生委員、組織委員、學習委員,無論擔任什么職務,我都能嚴格要求自己,認真協(xié)助老師做好各項工作,對自己分管的工作盡職盡責,舉止言行堪稱學生的表率,我是老師的得力助手。由于我不懈的努力,我曾多次獲得學校的優(yōu)秀學生干部、三好學生、五好少年的光榮稱號。我所取得的這些成績,凝聚著老師的辛勤汗水,同時也離不開同學們的幫助和支持,我要對每天和我朝夕相處,關心我、幫助我、支持我的同學們說一聲:“謝謝!”
我很自信我是最優(yōu)秀的,我認為自己具備了班長的任職條件,我也很樂意做這項工作。如果我這次競選獲勝,我會更加嚴格要求自己,各方面表現(xiàn)更加出色,盡我所能協(xié)助老師做好班級的日常管理工作,努力做老師合格的、稱職的小助手,做同學們最親密的知心朋友,全心全意為同學們服好務。
如果這次我落選了,我一定不灰心、不氣餒,從自身上找差距,找不足,不斷完善自己,爭取下一次當選。
最后,我還是要說一句:“請大家多多支持我,把你那寶貴的一票投給我!”請大家相信我,我會不負眾望的!請大家看我的實際行動!謝謝大家!
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