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環(huán)保的演講稿

時(shí)間:2023-01-10 18:42:45 發(fā)言稿 我要投稿

環(huán)保的演講稿【薦】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的環(huán)保的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保的演講稿【薦】

環(huán)保的演講稿1

  大家好!這一天是3月21日,第六周的星期一。這一天,我在國(guó)旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

  每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔?矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著學(xué)校;操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸收著營(yíng)養(yǎng)。我們充滿活力,思考未來(lái)。

  同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜這一切來(lái)之不易的東西?我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過(guò)草坪?jiǎn)幔磕阌袥](méi)有想都沒(méi)想就打掃了教室,打掃了環(huán)境?你有沒(méi)有掉過(guò)一張廢紙和一個(gè)零食袋?你有沒(méi)有打開學(xué)校的水龍頭卻沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷?你有沒(méi)有在白墻上留下過(guò)自己骯臟的腳印和指紋?你有沒(méi)有在干凈的地板上吐口水,而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷?

  屈曾說(shuō):“沒(méi)有干凈、完善的環(huán)境,再舒適的生活條件也不好。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校,要從我做起,從身邊的小事做起,從我們能做的事情做起。參加環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候;水龍頭用好了,可以及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流走;下課見面的時(shí)候可以有秩序有禮貌,不要大喊大叫嬉鬧;不亂涂亂畫的時(shí)候,踐踏草坪,爬樹枝;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了,我們其實(shí)也能做到。我相信,只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德,我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。

  同學(xué)們,學(xué)校是我的家,環(huán)保靠大家!

  為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們健康蓬勃的成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

環(huán)保的演講稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的國(guó)旗下講話的主題是:踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園。相信大家知道,長(zhǎng)久以來(lái),人們?yōu)榱酥\求經(jīng)濟(jì)利益,不擇手段的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣,污水,白色垃圾正籠罩著我們居住的地球,如果繼續(xù)任其發(fā)展下去,我們世世代代賴以生存的地球就會(huì)在宇宙中消失。因此,我們國(guó)家為了宣傳節(jié)能低碳,在全社會(huì)樹立和普及生態(tài)文明理念,努力建設(shè)美麗中國(guó),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

  1、節(jié)約每一滴水:洗手時(shí)調(diào)小水量,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水,提高水的利用率。

  2、節(jié)約每一升油:實(shí)行“135”出行方案(也就是說(shuō)一公里內(nèi)步行,三公里內(nèi)騎自行車,五公里內(nèi)乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車形式,實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。

  3、節(jié)約每一度電:辦公區(qū)域停開一天空調(diào);有兩臺(tái)以上電梯的少開一臺(tái);停開門廳、走廊、樓梯等公共場(chǎng)所照明燈,做到人走燈滅,隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開關(guān),提倡“能用一盞不開多盞”,提倡在光線充足時(shí)不開燈。

  “踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”是一種,是一份責(zé)任,更是一個(gè)理想。老師們、同學(xué)們,踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,共同宣傳,共同努力,為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

環(huán)保的演講稿3

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  同學(xué)們,我們的家豐富而美麗。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂(lè)和幸福。然而,你知道嗎,在我們生活的地球上,美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么?先說(shuō)身邊的小事。和家人出去旅游,不僅不亂扔垃圾和包裝紙,還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子;在學(xué)校里,看到水龍頭沒(méi)關(guān),就可以上前擰緊;如果你能在看到足夠的光線時(shí)主動(dòng)關(guān)掉教室的燈,那么你就是一個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生。只要你心中有愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,你就能為我們的家做出貢獻(xiàn),添上一片綠色,把地球建設(shè)成未來(lái)更加美好和諧的新家。

  同學(xué)們,你們看,因?yàn)槲覀兊膮⑴c,青山格外綠;因?yàn)槲覀兊男袆?dòng),綠水格外清澈;因?yàn)槲覀兊拇嬖,大地母親開心地笑了!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保的演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”!

  生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

  當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時(shí),我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果! 水是生命之源,萬(wàn)物生存都需要水,人類也不例外,如果沒(méi)有水,人類將瀕臨滅絕。

  古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的'水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒(méi)有好好節(jié)約,反而大面積的浪費(fèi)。我聽到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。

  保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保的演講稿5

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

  現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來(lái)越少,環(huán)境也越來(lái)越差……

  首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會(huì)排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會(huì)空調(diào),當(dāng)空調(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西占容積的80%,或多或少都會(huì)費(fèi)電,還有,看電視時(shí),少開電視,以節(jié)約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,還會(huì)污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。

  我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保的演講稿6

  南關(guān)小學(xué) 四(4)班

  水是生命之源,這一句話是我們小學(xué)的時(shí)候就聽說(shuō)了!讓我們知道了水的重要性,人,身體的70%都是水分,健康的標(biāo)準(zhǔn)是每天至少要飲用水1200ml,水的重要每個(gè)人都能夠知道。

  水是生命之源,這一句話是我們小學(xué)的時(shí)候就聽說(shuō)了!讓我們知道了水的重要性,人,身體的70%都是水分,健康的標(biāo)準(zhǔn)是每天至少要飲用水1200ml,水的重要每個(gè)人都能夠知道。 在當(dāng)今隨著社會(huì)的快速發(fā)展, 水的污染極為嚴(yán)重,我們基本上已經(jīng)找不到淡水資源了。小時(shí)候住在農(nóng)村的時(shí)候,我們并沒(méi)有節(jié)水的意識(shí),因?yàn)槲覀冿嬘玫氖巧饺,因(yàn)闆](méi)有缺水的時(shí)候,所以我們總是覺(jué)得無(wú)所謂,到了后來(lái)來(lái)到城市工作的時(shí)候,慢慢猜知道節(jié)水的意識(shí)其實(shí)是多么的重要!

  洗米的水可以用來(lái)澆花、或者第一次洗碗都是非常好的效果;洗衣等等的水用來(lái)沖廁所這是對(duì)水資源的再次利用,即干凈又快捷,現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了這樣的一個(gè)習(xí)慣,也成可以從節(jié)約一滴水開始,看見水龍頭沒(méi)有擰緊要及時(shí)關(guān)閉,如果每個(gè)人在浪費(fèi)一滴水,那全國(guó)十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費(fèi)!

  水是生命之源,不是說(shuō)說(shuō)而已,更要落實(shí)到行動(dòng)中去,有你有我的共同參與,讓我們共同生活在一個(gè)健康的家園中,更能夠使地球更加美麗和諧。

  節(jié)約用水,要從每一滴開始,從你我開始,從心開始!


環(huán)保的演講稿7

同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家是經(jīng)常看見河,有橋便有河,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。

  我是聽鄰居說(shuō)的,在很早以前,小河雖然不是清澈見底,可并不混濁。兩旁栽著樹,生著小草。人們?cè)谶@兒洗衣、釣魚。

  自從兩旁開了幾個(gè)工廠之后,污水就經(jīng)常被排到這,但還是有人在釣魚,可過(guò)不了幾天,小河變得骯臟起來(lái)。雖然兩旁都有三四個(gè)垃圾箱,可人們對(duì)小河的態(tài)度變了:他們經(jīng)常把垃圾丟入小河,樹木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過(guò)這兒時(shí)總是捂住嘴巴,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。久而久之,小河越來(lái)越臭,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。

  同學(xué)們,聽了我的發(fā)言,我提議大家應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)小河,愛(ài)護(hù)環(huán)境環(huán)保演講稿300字范文。為此,我想了以下幾個(gè)方法:1。不亂丟垃圾,扔到指定的地方。2。制止工廠將污水排放到這里。3。將河面上的垃圾撈起。4。在兩旁栽上花草樹木。這些,并不是一兩個(gè)人能夠辦到的,希望大家鼓動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)小河。

  相信我們的家園會(huì)越變?cè)矫利悺Vx謝!

環(huán)保的演講稿8

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是:節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做個(gè)合格的小公民。

  你們知道我為什么要圍繞這個(gè)主題演講嗎?因?yàn)樯鐣?huì)里的人都不太愛(ài)護(hù)環(huán)境了!一走出門就撞見這樣的景象:易拉罐、零食袋、口香糖、塑料袋等等堆積如山,臭氣熏天,惹得蒼蠅蚊子來(lái)覓食,清潔工人清理了一次又一次,弄得大汗淋漓?諝饫飶浡还呻y聞的氣味,原來(lái)是不遠(yuǎn)處的工廠在吞云吐霧。街道兩旁的樹不再是綠色的,而是被“灰塵弟弟″換上衣服……一旦外國(guó)人看見了,肯定會(huì)把這一幕拍下來(lái)傳到網(wǎng)上,作為我們中國(guó)人的笑柄,從而體現(xiàn)出我們中國(guó)人的不文明,為我們中國(guó)蒙上羞恥。所以我希望通過(guò)這次演講讓大家產(chǎn)生環(huán)保意識(shí),讓我們的國(guó)家美好起來(lái)。

  我們中國(guó)是一個(gè)資源國(guó)。我們過(guò)度浪費(fèi)資源,那么就會(huì)造成資源的缺乏,你們有想過(guò)缺乏之后產(chǎn)生的嚴(yán)重后果嗎?資源缺乏意味著水電的失供。我們地球上的每一個(gè)生物都需要水,如果沒(méi)有水我們就只有面臨死亡。在生活中我們也離不開電,沒(méi)有了電,在夜晚我們只能漆黑地度過(guò),沒(méi)有了電,在炎熱的大夏天里嗯,能用人力造風(fēng)來(lái)解暑,沒(méi)有了電價(jià),高溫現(xiàn)實(shí)只能慢慢地放到腐爛……如果我們的生活沒(méi)有了水電,我們的生活將不堪設(shè)想,所以我們應(yīng)節(jié)約用水電。

  在商場(chǎng)里,我們一般購(gòu)物完,都會(huì)毫不猶豫地選擇價(jià)格便宜的塑料袋來(lái)裝東西?墒,我們用完的塑料袋隨手就扔,污染環(huán)境,所以我們不要經(jīng)常使用塑料袋,可以選擇自制布袋,那樣可以循環(huán)使用。

  在飯店里我們吃飯都是一樣,用一次性筷子喝水都是一次性水杯,我覺(jué)得我們應(yīng)該選擇用不銹鋼筷子和玻璃杯來(lái)用餐這樣比較環(huán)保和衛(wèi)生,因?yàn)橐淮涡钥曜佣际菢淠緛?lái)做的,你們想想那么多筷子究竟砍多少棵樹啊?而一次性水杯是塑料做的,又不衛(wèi)生,而且如果裝的水是燙的話又有毒。

  在家里我們寫字和寫作文時(shí),一定要先想清楚自己要寫什么才下筆,不然自己寫到一半頁(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己寫的字歪歪斜斜的或作文寫反題的得又要把這張紙撕了,當(dāng)成廢紙一樣扔進(jìn)垃圾桶,這樣竟浪費(fèi)張紙,浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。

  在校園我們應(yīng)該擺放一些分類的垃圾桶,讓同學(xué)們自己覺(jué)得將垃圾分類好,將放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。一些是可回收的,例如:易拉罐,礦泉水瓶、用完的字薄……一些是不可回收的,例如:瓜果皮、用完的紙巾、零食袋……

  為了我們美好的家園,美好的生活,讓我們行動(dòng)起來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

環(huán)保的演講稿9

各位同學(xué):

  你們好!

  當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當(dāng)你沉醉于桂香襲人的XX桂雨,當(dāng)你漫步于芳草遍地的花園,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的XX塔中,你為自己是一個(gè)XX人而感到自豪嗎?我們生活在XX,我們生活在天堂。

  然而,我們也發(fā)現(xiàn)不少地方還在遭受著各種污染,有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫,廢水、污物使部分水源污損,白色垃圾還未徹底清除——所有這一切,直接影響著人類的生存。

  為了保護(hù)我們美麗的家園,積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,人人動(dòng)手,使XX真正成為"環(huán)保模范城市",成為"世紀(jì)綠色家園",XX市XX環(huán)保協(xié)會(huì)向各位同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們努力做到"三不"、"三少"和"三個(gè)一":

  三不:不往河道傾倒污物,不用含磷洗衣粉,不亂扔廢棄電池。

  三少:少用一只塑料袋,少用餐巾紙,少用一次性木筷。

  三個(gè)一:向家人做一次環(huán)保宣傳,參加一次環(huán)保行動(dòng),為"創(chuàng)模"出一份力。

  保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。

環(huán)保的演講稿10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  國(guó)旗下今天演講的題目還有一個(gè)“新”字,就是“低碳新生活,讓我們的世界更美好”。

  所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人的新生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活,注重節(jié)能環(huán)保,讓我們的生活更美好。

  倡導(dǎo)低碳生活,具體來(lái)說(shuō):盡量乘坐公交車出門,減少碳排放;上街買菜盡量不用塑料袋,使用可重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不用電的時(shí)候就關(guān)掉電源。如果一小時(shí)內(nèi)電腦不適應(yīng),方便關(guān)掉主機(jī)和顯示器;不要長(zhǎng)時(shí)間吹空鍵;不需要繼續(xù)充電時(shí),將充電器從插座上拔下;當(dāng)你離開教室時(shí),關(guān)掉燈和投影儀。

  唐代大詩(shī)人王維曾經(jīng)寫過(guò)一句詩(shī):“雨后空山,秋夜立。在松樹林的月光下,在小溪的水晶石上”。這首詩(shī)描繪了

  這樣的美景:天已經(jīng)黑了,卻有明月為空;花沒(méi)了,但有松樹如蓋。清澈的山泉和潺潺的山石,像一片純白的平原,在月光下閃閃發(fā)光,多么寧?kù)o清澈的自然美景。

  我相信低碳新生活可以讓我們的天空空重現(xiàn)原來(lái)的蔚藍(lán),我們的森林重現(xiàn)原來(lái)的蔥郁,我們的水流重現(xiàn)原來(lái)的干凈清澈……低碳新生活一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美好的新世界!

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

環(huán)保的演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  雖然我對(duì)低碳理解的不是很深,但爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),低碳主要是指減少二氧化碳的排放,是一種節(jié)能、環(huán)保的生活方式。低碳的生活離我們每個(gè)人都很近,在日常生活中從自己做起,從小事做起,節(jié)約能源,就是低碳生活。我想,節(jié)水是節(jié)能,也是一種低碳生活吧。

  在學(xué)校開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)時(shí),有一天放學(xué)回家,我去衛(wèi)生間洗手,媽媽看見了說(shuō):“你把水管開大點(diǎn),這樣洗得干凈。我說(shuō):媽媽, 我們學(xué)校正在開展”環(huán)保小衛(wèi)士“活動(dòng),要節(jié)約用水,現(xiàn)在有很多人用不上清潔的水,我們大家都應(yīng)該省著點(diǎn)用”。媽媽高興的對(duì)爸爸說(shuō):我們的孩子長(zhǎng)大了,就是不一樣,你看她現(xiàn)在多懂事,都知道節(jié)約用水了。

  有一次,媽媽把洗米后的水倒進(jìn)一個(gè)小水桶里,我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽:“媽媽,您為什么不把洗米水倒掉,反而倒到水桶里呢?”媽媽說(shuō):“這水還是比較干凈的,等下可以用來(lái)洗碗呀!這是跟你學(xué)的呀”。

  從那以后,我們?nèi)叶甲⒁夤?jié)約用水,洗臉的水再用來(lái)洗腳,洗衣服的水再用來(lái)涮抹布,擦地板,然后這些廢水還可以再?zèng)_馬桶;洗完菜的水可再來(lái)澆花。我們?nèi)胰硕拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  我們大家一定都看過(guò)這樣的一則公益廣告吧:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。” 水是生命之源,生命之本。我們要珍惜每一滴水。為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧。

環(huán)保的演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,人們享受著生活的便利和速度,但由于人類的肆意破壞、污染和浪費(fèi),我們的生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災(zāi)害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍(lán)色的,空氣是新鮮的,河流是清澈的,環(huán)境是美麗的!

  因此,我建議北海小學(xué)的所有學(xué)生在學(xué)校和生活中都能做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識(shí),積極增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),努力做一名環(huán)保宣傳員。

  2、不要隨地亂扔垃圾和吐痰,保持空氣新鮮。

  3、不要隨意踩踏或攀爬花草樹木,保護(hù)學(xué);蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。

  4、節(jié)、水省電,方便關(guān)水龍頭。

  5、不要扔廢電池,少用一次性用品。

  6、保護(hù)水資源,不要往河里扔垃圾。

  7、與動(dòng)物和平相處,不吃野生動(dòng)物。

  8、使用節(jié)能電器,比如節(jié)能燈,節(jié)水馬桶。

  9、我們提倡在生活中購(gòu)買綠色食品。

  10、讓爸爸媽媽開車,騎自行車或者走不到一天。

  讓我們一起宣傳環(huán)保知識(shí),從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),水更清,地更綠!讓我們北海同學(xué)帶頭,行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量!

環(huán)保的演講稿13

  創(chuàng)建綠色學(xué)校,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士

  各位老師,各位同學(xué):

  綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)新埭小學(xué)的校門時(shí),你是否有曾想過(guò):你已經(jīng)生活在了一個(gè)充滿綠色的校園,你將為此而感到幸福和驕傲。

  在我們校園的每個(gè)角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學(xué)樓緊緊相連,雕塑點(diǎn)綴花壇,長(zhǎng)廊意韻無(wú)窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,樹木青翠,就連秋冬也是綠意盎然,形成了“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,你有曾想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力。

  你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們新埭小學(xué)建成優(yōu)美的校園提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

  同學(xué)們,要想把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙;記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)水電;下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事,我們其實(shí)都能做到。

  當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。

  1、少用塑料袋

  2、多用可重復(fù)使用的耐用品

  3、慎用清潔劑--減少水污染

  4、一次性餐具應(yīng)淘汰

  5、回收廢塑料 開發(fā)“第二油田”

  6、珍惜紙張

  7、少用一次性筷子

  “埭小是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們應(yīng)當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)謀發(fā)展。只有這樣,我們才能留給后人一個(gè)讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

環(huán)保的演講稿14

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你們都知道:衣服臟了可以洗,褲子破了可以補(bǔ),人生病了可以治??是呀!這些事情都是生活中可以辦到的,可是,我們共同的母親——地球的生態(tài)環(huán)境破壞了,那后果將會(huì)不堪設(shè)想。

  你們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常碰到這樣一些現(xiàn)象吧!

  睢,一個(gè)同學(xué)在一張草稿紙上寫滿了各種各樣的算式,將它用完之后,便將紙揉成一團(tuán),將它當(dāng)作“籃球”,往垃圾桶里一投??投準(zhǔn)了倒好,要是沒(méi)投準(zhǔn)呀!哎!這張紙就成了“流浪漢”嘍!

  同學(xué)們,你們可曾想過(guò):如果每個(gè)人都扔一張紙,那我們的校園,甚至是整個(gè)地球還不成了“垃圾場(chǎng)”?想想吧?多可怕!

  據(jù)我了解,由于人們的過(guò)度索取,已經(jīng)造成了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)“颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、酷暑、干旱、蟲災(zāi)等災(zāi)情不期而至。甚至在我國(guó)的北部還有沙塵暴出出,這些都是人們隨意毀壞自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境所造成的。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起全世界人民的重視,國(guó)際奧委會(huì)的評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境的改善列在首位,我國(guó)也先后開展了各種有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),“綠色校園“創(chuàng)建活動(dòng)就是其中之一。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,我們應(yīng)當(dāng)從小樹立起環(huán)保意識(shí),多彎腰檢起地上的紙屑,我相信在同學(xué)們的保護(hù)下,我們的校園將會(huì)更加美好。

  老師,同學(xué)們,地球——這位人類的母親、生命的搖藍(lán),原來(lái)是這樣的美麗壯觀,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一泓清泉??自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

環(huán)保的演講稿15

各位老師,同學(xué)們:

  水是維持生物生長(zhǎng)的必備資源。珍惜每一滴水,節(jié)約用水,把水放在首位去管理,去保護(hù),以確保世界物種的正常繁衍生息。這是我們?nèi)祟惍?dāng)前的重任,也是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,加強(qiáng)治理水污染的中心任務(wù)。淡水資源在世界資源中占據(jù)著較大的比例,是關(guān)系到物種生存的首要資源。世界各國(guó)都十分關(guān)注淡水資源的保護(hù),也是環(huán)保工作中重中之重的工作。所以,我們要從根本上抓起,從源頭上治理,減少水污染,節(jié)約用水,以綠色低碳生活理念去呵護(hù)我們的水資源,確保人類及所有生物的飲用水的正常供給。這是十分關(guān)鍵的問(wèn)題,必須列入我們的管理日程來(lái)抓來(lái)管,才能起到保護(hù)水資源的效果。水資源的管理是千年大計(jì),是人類生存中的重要環(huán)節(jié)之一,必須長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。我們要為子孫后代著想,為后人留下純凈的珍貴的水資源財(cái)富,這是當(dāng)今社會(huì)大眾的義務(wù)與職責(zé)。

  世界的水資源十分豐富,但海洋的咸水是無(wú)法飲用的,就以現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)進(jìn)行提煉加工,但費(fèi)用是十分昂貴的,這對(duì)人類社會(huì)的健康發(fā)展也是一個(gè)制約因素。曾有人設(shè)想,大陸上的淡水匱乏后,可以去南極,北極開采那里的冰資源來(lái)供應(yīng)人類的使用,相信那樣水的造價(jià)是無(wú)法想象的。不管什么時(shí)候,人類是離不開水的,一日缺水都會(huì)影響人的身心健康。我們國(guó)家幅員遼闊,但人口眾多,淡水分布不均勻,近年的氣候干旱導(dǎo)致的人畜飲水困難呈現(xiàn)出來(lái)了。在世界各地也有類似的狀態(tài)出現(xiàn),所以節(jié)約用水,減少水污染成了人類社會(huì)迫在眉睫的大事,必須從長(zhǎng)計(jì)議,把水資源管理好,用好,合理開發(fā)水資源,達(dá)到長(zhǎng)期有保障的目的。中國(guó)的大型水利工程——南水北調(diào)工程在世界也是屈指可數(shù)的水利工程,其中心目的就是保障北方人口的飲水,農(nóng)田灌溉,是確保人民的生活用水安全的工程。另外,政府采取了卓有成效的法律措施,對(duì)那些對(duì)水環(huán)境有污染的企業(yè)進(jìn)行關(guān)停并轉(zhuǎn),以保護(hù)淡水資源的長(zhǎng)期有效利用。大中城市的污水處理工程建設(shè)已經(jīng)形成規(guī)模,向著節(jié)約用水,水重復(fù)利用方向發(fā)展,以達(dá)到環(huán)保,節(jié)約用水,合理用水的最終目標(biāo)。這是人類保護(hù)淡水資源的有效途徑,也是最佳方式。只有這樣,地球上的淡水資源才能源源不斷地保障人類及生物界的水供應(yīng),促進(jìn)人類社會(huì)及生物界健康地向前發(fā)展下去。

  曾看到這么一幅漫畫,主題十分鮮明,直接提出節(jié)約用水,減少水污染。漫畫上面的文字直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):最后一滴淡水就是人類的眼淚。相信這不是危言聳聽的恐嚇,而是一針見血的指出,水污染,浪費(fèi)水資源,未來(lái)的世界淡水資源耗盡后,人類所面臨的就是這樣的結(jié)局。如今人們已經(jīng)意識(shí)到淡水資源對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性,淡水資源是國(guó)家的重要戰(zhàn)略物質(zhì),是國(guó)民生計(jì)中不可缺少的重要資源。例如,近年來(lái)的持續(xù)干旱,造成不少地方的人畜飲水困難,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人民的生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的威脅。這正面告誡人類淡水的匱乏已經(jīng)來(lái)臨,必須加強(qiáng)淡水的合理開發(fā),節(jié)約用水,減少水污染,確保人類用水的正常供給。還有一些地區(qū)人們依靠水窖來(lái)維持日常生活用水,淡水的來(lái)源是依靠天上的雨水積蓄而維持日常生活用水。持續(xù)的干旱少雨,生活用水馬上受到威脅。那里的人,對(duì)一升水的使用率可以說(shuō),是正常地區(qū)的幾倍,重復(fù)用,再重復(fù)用,直到無(wú)法繼續(xù)使用,才給家畜倒上,這種情景經(jīng)常在電視新聞上看見,令人心里震憾。假設(shè)人類社會(huì)普遍處于這種缺水狀態(tài)后,那樣的后果是多么的可怕啊!雖然說(shuō),水是自然循環(huán)的物質(zhì),從海洋中蒸發(fā)升騰到天空,遇到冷空氣后,凝結(jié)成水珠降落到地面上,以維護(hù)生物的水分需要,周而復(fù)始地自然循環(huán)著,但環(huán)境污染導(dǎo)致的氣候變化異常,如溫室效應(yīng),給全球帶來(lái)極大的危害,或者持續(xù)干旱,或者暴雨泛濫成災(zāi),讓人類遭受意想不到的災(zāi)難,這種慘烈的自然災(zāi)害釀成的直接間接經(jīng)濟(jì)損失,人員傷亡是令人痛心的。在這樣的血的教訓(xùn)下,我們?nèi)祟悜?yīng)該覺(jué)醒的時(shí)候了。加強(qiáng)環(huán)境治理,節(jié)能減排,減少水污染,節(jié)約用水,合理開發(fā)運(yùn)用地下的有限資源,這已成為世界各國(guó)的重要課題,到了必須面對(duì)的時(shí)候了,再向過(guò)去那樣持續(xù)發(fā)展下去,那么人類真的將面臨的是最后一滴淡水是自己的“眼淚”了。到那時(shí)后悔莫及,人類只有面對(duì)淡水枯竭,渴死餓死了。

  為了避免淡水枯竭的災(zāi)難,我們還是早日行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始節(jié)約用水,減少水污染,合理開發(fā)水資源,提高水的利用率,讓人類有潔凈的淡水飲用,生生不息地繁衍下去,生活在和諧的社會(huì)環(huán)境中,這是我們?nèi)祟惖墓餐竿蛫^斗目標(biāo)。

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