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小學生演講稿

時間:2023-01-08 09:12:17 發(fā)言稿 我要投稿

小學生演講稿(14篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學生演講稿,歡迎大家分享。

小學生演講稿(14篇)

小學生演講稿1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  能夠站在這里演講我很高興,今天,我想談談英語。我的話題是我愛英語。

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,國際化的加強,英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語,我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點,學英語的人數(shù)正在已很高的速度增長。

  但是對我而言,我學英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性,更是因為我喜愛英語。當我學英語時,我可以體會到一種不同的思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時,我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當我說英語時,我可以感到自信。當我寫英語時,我能夠感到不同于漢語的那種美……

  我喜歡英語,它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界,還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因為那里是英語的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。

  同學們,羅馬不是一日建成的,我相信在持續(xù)不斷的努力學習下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛,你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢!謝謝!

小學生演講稿2

敬重的教師,親愛的同學:

  下午好:

  我叫張覺,今年9歲,來自黑龍江。

  我是一個活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時很喜歡結(jié)交朋友,下課后總能聽到我的笑聲。同時我非常樂于助人,大家有什么困難我會很樂意去幫助解決。幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔任過班干部,在對待班上的事情我認真負責,平時會組織大家參加一些有意義的活動,增加同學們的實踐動手能力。我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養(yǎng)這些興趣。在今后的學習生活中,我會和大家一起進步,成為學習和生活中的好朋友!謝謝!

小學生演講稿3

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  在六年的生活結(jié)束時,是我最割不斷的除了那些朋友之外,還有一位我最喜歡的教師。那就是在5和6年級教我的語文班主任教師——賈教師。那天,我和朋友一齊去小學看了一下賈教師。又走在了那條小路上,又坐在了那條陪伴我成長的小路上,好像又回到了小學生活的時間。

  當我踏入學校大門的那一刻,仿佛又回到了六年前。

  我來到了教師的辦公室門前,一聲“報告”讓教師很驚訝,來世在午休呀!教師開了門說:“一暑假沒見,長高了呀!”教師還是以前那么高貴美麗。我走進了辦公室。最先看到教師的辦公桌上的一張照片,那是我們的畢業(yè)照片呀,那是我們和教師照的呀!

  在和教師聊天的過程中我看到了一個與平常不一樣的老。教師沒有了給我們上課時的幾分威嚴,這時的教師和我們一樣放肆地笑著。歡樂的時光總是那么短暫,說再見的時候到了。我們依依不舍的跟教師告別又走到了初中的學校。

  我想著教師和我們一齊舉辦的活動還是很甜蜜。我永遠都忘不了那次的成語故事比賽,我獲獎時,同學和教師給我鼓掌的情景,我永遠都忘不了,當我們把各自做的菜拿到學校去,很快的被搶光,一邊吃著,然后再相視笑一下的情景。

  這一切的一切我怎能忘記,賈教師帶給我們的歡樂我一輩子都不會忘掉。

小學生演講稿4

  演講是面對眾多聽眾闡明自己的觀點或傳播信息的方式。當代小學生,必須要適應時代,迎接挑戰(zhàn),參與競爭,所以提高小學生的演講能力是十分必要的,也是十分迫切的。

  誠實、熱情和真摯會使演講動人心弦、感人肺腑,但要獲得這一效果的前提就是“把你的心靈投入你的演講中”。我們可以通過以下幾個途徑做到這一點。

  1.實話實說。演講若能開誠布公、實話實說,演講的效果就會格外好。如一位當代作家在談及自己執(zhí)教從文的最初動機時,說:“母親年紀越來越大,日日勞作在風吹日曬下,為貼補我們的生活叫賣冰棍,讓我非常痛心。而我這個頂門立戶的人,卻沒有能力給她一個比較安全、更不要說有質(zhì)量的生活,還讓她跟我一起在貧困線上掙扎。我開始想出路。我沒有錢做生意,也不會走上層路線。我面前只有一支筆和一張紙,還有我自己的智力。而我又不是學文學的,起步又晚,相當艱難!比绱送菩闹酶梗拐\直率,演講者與聽眾即刻心心相通了。

  2.個性風采。一個有思想有頭腦的演講者,決不會隨波逐流、人云亦云,他們的生活總是因富有個性而充滿魅力。如一個當紅影星在一次演講中這樣說:“在商品社會中,什么都可以用來交換,包括聲譽和所謂的‘成功’。在這種情況下,我也可以走一條比較容易的路,比如,以‘女’字作賣點。雖然很多人都說,在男性社會中,婦女所受到的待遇是不公正的,但這是一柄雙刃劍。一些婦女在得不到公正的同時,另一些婦女也可以用‘女’字作賣點,輕而易舉地得到她們想要的東西。那么,這對一個具有同等競爭條件的男性對手,公正還是不公正呢?我曾經(jīng)為愛情冒天下之大不韙,但決不會用‘女’字作賣點。如果把演藝比作‘金字塔’,那么我的‘金字塔’,是我自己一個腳印、一個腳印壘起來的,從未借助過其他手段。我一生做過很多錯事,但這一點,是我一生中最為自豪,也是堪可告慰自己的事!边@段話既顯露了女演員直面人生的勇氣,又顯示了她自尊自愛自強自立的人格魅力。女演員擲地有聲的話令人肅然起敬,她的潔身自好也為聽眾樹立了良好的榜樣。

  在演講過程中,人們常常從具體的人和事出發(fā),展開分析,進而闡明抽象深刻的道理,以令人信服,這種方法叫做“以實論虛”。與之相對,用虛構(gòu)的東西表達真實的意圖,說明現(xiàn)實的事情,此為“以虛論實”。這兩種演講技巧,各具特色。如果運用得當,虛實并舉,相得益彰,定能大大增強演講的說服力和感染力,收到事半功倍的效果。

  “以實論虛”是演講中的一種常用技巧,運用時要力求使事實與道理相結(jié)合得緊密,要選取那些人們熟視無睹而又極有利于闡述道理的材料,以震動人心。事要講得簡要,理要說得深透。比如,黃靜波同志1982年從廣州調(diào)到青海任省長。上任后,他不是坐在辦公室里聽匯報,而是在全省作了103天的實地調(diào)查訪問。1983年1月14日,他主持召開省、州、縣、鄉(xiāng)四級干部會議。他連講稿也不拿,只是抱著一大堆實物走上了主席臺。他先用右手舉起一個紅艷艷的大蘋果說:“這種蘋果在青海的民和、樂都等幾個縣都有,年產(chǎn)量達1500萬公斤。假如能運到香港,每斤值港幣兩元!彼侄镀鹨粡埍仁终粕蚤L的銀灰色毛絲鼠皮,說道:“這種皮在紐約每張能賣到100美元。青海各牧區(qū)都飼養(yǎng)毛絲鼠!苯又S靜波同志列舉了青海其他動物資源、質(zhì)優(yōu)價高的畜產(chǎn)品、名貴土特產(chǎn)品以及各種礦藏。他一口氣列舉了幾十種。于是,他壓抑不住滿心的喜悅,高聲說:“同志們,有人講,青海是個窮地方。依我看,我們是爛皮襖里裹珍珠——表面上窮,內(nèi)里可富得很哩!”黃靜波同志的演講起到了長篇大論所無法起到的作用。

  另外,演講時還要做到聲音抑揚頓挫,感情真實流露,富有感召力和影響力。如果演講者真正做到了“以真情打動人,以真事感染人,以真善美激勵人”,那么演講就一定能成功。

小學生演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛之心》。

  “仁愛”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是世人代代相傳的為人典范。

  孟子認為人生來就擁有一顆仁愛之心,做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認為“仁有三義,一曰仁者愛人;二曰克己復禮為仁;三曰君子之仁。”也就是說做一個仁者,要博愛他人,不論老幼貴賤,要尊敬師長,更要行君子之仁。

  同學們,你愛自己嗎?當你取得暫時的成功時,是否因此而沾沾自喜、自以為是?當遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時,是否不斷埋怨自己、一味的_自己呢?……如果是,請你學會愛惜自己。因為,過于自負和過于自責的人都容易忽視他人的感受,既不利于自身成長,又會對他人造成傷害。有的人對自己要求很高,遇到挫折極易發(fā)怒,通過向身邊人發(fā)脾氣,摔打東西或是傷害自己來表示對自己的不滿。其實,懂得愛惜自己的人,完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴,請他們幫助自己分析現(xiàn)在的過錯,計劃好未來。如果不想對別人說,也可以選擇寫日記,有很多的煩惱寫出來,才發(fā)現(xiàn)原來是小事一樁。

  同學們,你愛身邊人嗎?我們在愛的包圍中長大,但是,又有多少人能夠真正體會到身邊的愛?能做到“己所不欲,勿施于人”呢?大家不妨問問自己,可曾仔細看過父母為你洗衣做飯的雙手,可曾認真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉,又可曾留意過同學因為你的感謝而生的微笑,又或者是因為你的魯莽而產(chǎn)生的憤怒?我們不能以分數(shù)為借口,而忽視一個“人”的`本分,欲成功必先成人。

  同學們,從身邊一點一滴的小事做起,也能體現(xiàn)你的仁愛之心!愛護我們校園的一草一木;愛護我們班級共同的榮譽,愛護我們李小的集體形象,愛護我們經(jīng)過的每一寸土地,愛護我們呼吸的每一口新鮮空氣……

  同學們,常懷一顆仁愛之心,言行有禮,打造更加文明的校園,保持文明的校風,讓我們的生活更加美好祥和,充滿快樂,學業(yè)天天向上!

  我的演講完了。謝謝大家!

小學生演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這個秋高氣爽的日子,我們迎來了這個激動人心的時刻。今天我們就要成為一名光榮的少先隊員了。從小媽媽就跟我說,等到上小學了,你就能和大哥哥大姐姐們一樣帶上鮮艷的紅領巾了,那時候我就無限向往著這一時刻。老師告訴我們,紅領巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用自己的鮮血染紅的,是他們用自己的寶貴生命換來了我們今天幸福的生活。共和國不會忘記,人民不會忘記,我們更不會忘記!

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來。我們胸前飄揚的紅領巾已經(jīng)鄭重地告訴我們---新的征程已經(jīng)開始,美好的明天等待著我們共同去開拓、去拼搏!讓我們一起努力吧!讓我們時刻準備著!我們是共產(chǎn)主義接班人!我認真,我能行!謝謝大家!

小學生演講稿7

親愛的老師、同學們:

  大家好!我是來自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

  每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

  每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規(guī)則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗?墒侨说纳菋纱嗟,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。

  在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

  老師們,同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生演講稿8

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  四年前,我進入了二實小,開始了我的小學生活。

  上二年級的時候,我們班換了一位新班主任,她就是我們至今的班主任:馬教師。自從那天起,我就像換了一個人似的。每一天馬教師帶領我們很有感情地讀文章,聲情并茂。

  馬教師寫在黑板上的每個字都很工整,大方,每筆都一絲不茍,為的就是讓同學們看得清楚,并養(yǎng)成這樣的好習慣。馬教師講的每節(jié)課都引人入勝,許多同學都被陶醉了,有時甚至下課都不明白,每一天馬教師都會教我們很多的名言名句,美文美詩,就像春雨般滋潤著我們的心靈,讓我們深深愛上了語文這門課。

  還記得四年級的時候有個特殊的活動——加星活動,加的多,就能夠得到獎勵,我拼命地努力爭取,可是還是沒有別的同學多,可是我并沒有放棄,我相信我只要一向努力,就必須會成功,最終還是馬教師開后門請我們兄弟倆參加了做餅干的活動。

  每一次馬教師都是認認真真地幫我批改作業(yè),幫我寫評語時卻很寬容,在前進的道路上,馬教師總是要拉我一把,馬教師就是這樣對待我們班的每一位同學,她每一天批改我們的作業(yè)都要批到很晚,回家還要繼續(xù),真是偉大啊。

  同學們,我們有這么好的教師,咱們更應當努力,從我做起,做不讓教師操心的好孩子。、馬教師就像辛勤的園丁在培育著我們,總是犧牲自我的時間來幫忙我們的成長。

  再過幾天就是教師節(jié)了,我寫下這篇文章,送給我們最最敬愛的馬教師,祝她節(jié)日歡樂。

小學生演講稿9

  大家好!今天,我發(fā)言的題目是:《向國旗敬禮,做一個有道德的人》。

  小時侯,媽媽對我說:“我是中國人,我要愛自己的祖國!

  上學了,老師教我一首歌:“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國!

  漸漸地,我長大了,知道了,曾幾何時,我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時,我們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時,我們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。

  漸漸地,我長大了。我認識了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認識了巨大的鳥巢,在那里,我們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認識了神舟七號,遙遠的太空留下了中國的足跡。長江與黃河,孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集著13億炎黃子孫的萬眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。

  漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬眾一心;

  漸漸地,我明白了,科技發(fā)展,經(jīng)濟騰飛,我們的祖國正在東方崛起。

  今天,望著鮮艷的五星紅旗,我發(fā)誓:為了讓祖國永遠繁榮富強,我要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個響當當?shù)闹袊?

  做一個有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

  同學們,再過100多天,我們的祖國母親,就要迎來她63歲生日。讓我們牢記黨的教導,時刻嚴格要求自己,從小做一個有道德的人,向祖國媽媽獻禮!為祖國媽媽祝福!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學生演講稿10

老師們、同學們:

  大家好!

  我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。

  和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會應該是團結(jié)友愛、互幫互助的社會。但現(xiàn)實生活中,由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生。胡爺爺把“以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會主義道德建設的內(nèi)容,同時也豐富了我們的校園文化,我們小學生在這個富有感召力的今天,我們應該做的是:同學之間要和諧,要團結(jié)友愛互助;校園要和諧,構(gòu)筑一個團結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗一再告訴我們:有沒有團結(jié)互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結(jié)友愛、互幫互助的美德。是。∥覈匾浴岸Y儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的小學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

  同學們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  我的演講完畢,謝謝!

小學生演講稿11

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自xx小學的xx年級學生xxx,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……

  做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  老師,是您天天不辭辛苦的給我們的講課,老師是您給我們講的題,老師是您給我們補的課,老師是您給我們留的作業(yè),老師謝謝您幫我們補課,謝謝您給我們講會了題,謝謝您給我把落下的功課補了出來,老師我一不上課就會給您,添麻煩,我以后不會在曠課了,我以后不再來逃學了,老師謝謝您。

  老師像是一盞燈,照亮了我們回家的大路,老師為像是一架飛機,帶著我們回家,老師是我這輩子第三個最感恩的人感恩的人,老師是我這輩子第三個見的最多的人,老師為了讓我們成為對社會有用的人天天教育我們,老師謝謝您,謝謝您對我做的一切,我會在考試之前復習好幾遍我會用成績,來報答您的。

  我不會讓您白替我們著想,我不會讓您白替我們辛苦,老師您是我在這個世界感恩過最多的人,也是我在這個世界上最尊敬的人,無論多辛苦我不會辜負您對我們的希望,我不會辜負您對我們的辛苦和著想我會尊重您所對我們做的一切,我會用一顆尊重的心,來感恩您老師,我會感恩您所對我們做的一切。

  老師是您把我?guī)У搅嘶丶业穆飞,老師您為了我們卻把您自己拉到了黑暗中,老師我用一顆真誠的心來感恩您,我的老師,感恩您對我們的關心,感恩您對我們的關愛,我一定不會辜負您對我們的關心、關愛、的,我一定不會辜負的。

小學生演講稿13

  我聽說,近期動物園里有一只長頸鹿死了,它不是死于疾病,也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原來在動物園觀賞動物時,看見許多人把塑料袋包著食物一起扔到動物面前,沒想過會造成這么嚴重的后果。

  現(xiàn)在有非常多的人使用塑料袋,菜市場里用塑料袋裝菜、餐廳里打包用塑料袋、賣水果用塑料袋、用泡沫飯盒吃早飯.……由此可見用塑料袋非常多。但是,這就是大家在制造白色污染。

  白色污染對地球環(huán)境有非常大的危害,如:污染環(huán)境、污染水體、還容易引起火災;白色垃圾可能成為有害生物的巢穴。廢舊塑料包裝物進入土地后,由于很難降解,造成長期的,深層次的生態(tài)環(huán)境問題。

  要通過大力開展宣傳教育,讓公眾認識到問題的嚴重性,同時也要讓大家明白,解決白色污染問題不是某個人或幾個部門能辦到的,最重要的在于,要樹立良好的節(jié)約習慣,增強環(huán)境意識和社會公德,要自覺遵守法規(guī),少用或不用一次性塑料制品,關系環(huán)境,制止身邊的不良行為。

  如果沒有白色污染,那么地球該多美呀!

小學生演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個百花齊放的季節(jié)里,我們又再次迎來了競選盛會!

  我是五年級1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這里競選衛(wèi)生委員。當時,我也是費了九牛二虎之力才評上,如今的我,更是增添了信心,鼓足了斗志。

  我覺得當好衛(wèi)生委員要做到以下幾點:

  一:把地掃干凈。每天早上先來學校,把地掃干凈,把垃圾桶里的垃圾倒了,把桌子擺到原來的地方,打開窗戶。在周醫(yī)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學后認真監(jiān)督掃地的同學把地掃干凈。

  二:合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學偷懶,也不要讓某一個同學任務過重,做到公平公正。

  三:讓每一個同學都養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來,如果他不撿就罰他掃一個星期。

  如果我有幸能夠繼續(xù)當選,我一定會一如既往地當好衛(wèi)生委員,在原來的基礎上我會更加的努力!

  如果我沒能夠繼續(xù)當選,我也不會自暴自棄,我會找出自己的不足之處,繼續(xù)努力,真正做到勝不驕敗不餒!

  別忘了投我一票啊!謝謝!

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