優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(15篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初二四班的何XX,很榮幸站在那里代表提高生發(fā)言。
到此刻為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復(fù)習(xí),在教師的無私指導(dǎo),家長的默默支持,同學(xué)的真摯鼓勵和自我的日夜付出下,成績提高了。
沒錯,當(dāng)我們成績下降時就應(yīng)當(dāng)學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅持。
所以我們不妨努力地沖向目標(biāo)、克服困難。
首先,我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影,時刻堅持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習(xí)便不會干擾我們了,久而久之,便對自我、對未來有了動力,同時也要肯定自我,無論何時,要堅信自我是快金子,只要把握好機(jī)會,就會展現(xiàn)自我的價值。
其次,我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的目的性、主動性,增強(qiáng)對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔(dān)起學(xué)習(xí)的職責(zé)。也要提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié),我們要把握每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理安排時間,初中科目增多,難度加大,有個切實可行的時間安排十分重要,有計劃的學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù),從容不迫。
最終,我們要注重細(xì)節(jié),能夠把目標(biāo)貼在你隨處可見的地方,時刻激勵你,你也能夠把上課別人不注意的重點記在筆記本上,不論怎樣,這點所包含的知識,永遠(yuǎn)屬于你,許多細(xì)節(jié)只是小小的差距,但卻是一大提高。
失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學(xué)們,不要放棄,要相信,功夫不負(fù)有心人,付出必須會有收獲!
最終,祝教師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)提高!
多謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高三(3)班的趙xx。今天,在這個特殊的日子里,我很榮幸能夠作為高三畢業(yè)生在這里發(fā)言。
有人說:“沒有開始,就沒有結(jié)束”,我們?nèi)昵霸谶@里相遇,三年后也即將從這里分別。此時此刻,大家有何感想呢?讓我們懷著一顆感恩的心回顧一下屬于我們獨一無二的高中生活。
是否還記得初入校門是的烈日當(dāng)空?是否還記得初穿這身綠色軍裝時的洋洋得意?是否還記得第一個給于你關(guān)懷的老師?是否還記得第一個讓你開懷大笑的好友?那時的我們邁著堅定的步伐,懷揣著沉甸甸的夢想來到這里。時光荏苒,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,這三年來我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟的魅力,經(jīng)過時間的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚逐漸走向成熟。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了成長的含義。
感恩老師,一支粉筆,兩袖清風(fēng),無私奉獻(xiàn),不求回報;是你們給于我們自信,是你們給于我們希望,這三年,在你們的陪伴下我們茁壯成長,在接下來的日子里,我們將帶著你們的殷勤囑托去走向我們的戰(zhàn)場。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會化作頻頻捷報,飛向成功的彼岸,我們知道,這將是對你們?nèi)陙頍o私奉獻(xiàn)的最好報答。
感恩父母,父母給于我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎,卻無微不至的,當(dāng)這份愛實實在在的圍繞著我們時,不要忘記趁早回報父母的養(yǎng)育之恩,給父母多一些理解,多一些關(guān)心,多一些問候,多一些回報。
感恩同學(xué),讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶、互相鼓勵,朝夕相處,這便是緣分,我們共同在球場上揮灑汗水,共同為了目標(biāo)而奮勇向前,共同在艱難地處境中綻放笑顏,我們有朋友的陪伴從不孤單。
還要感恩自己,十二年寒窗苦讀,終到躍龍門的時刻,多少次苦痛已咬牙熬過,熱血少年當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前,前方是順境則受之;前方是逆境則搏之,我們應(yīng)當(dāng)握住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!
我想告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,父母的殷切期盼都將化作無窮的動力,助你們前行,幫你們成功!相信你們一定可以書寫勝利的篇章,為xx學(xué)校添光添彩!
同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完結(jié),而是生命之舟在新的港灣里起航,在這對未來美好的暢想。很喜歡一句話:不求名垂青史,但愿問心無愧。
最后,我衷心的祝愿即將踏入高考戰(zhàn)場的小伙伴們金榜題名,前程似錦!高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們勤學(xué)苦練,奮發(fā)圖強(qiáng),xx學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3
大家好!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)
時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時光。這是我第五次獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套,美國著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下四個舍得,三個刻意。四個舍得是:舍得花時光學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!三刻意是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名句一向是指點我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號和成績以屬于過去,應(yīng)對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是家宇小組的組長——張家宇。今天,我要在這里匯報我們小組各成員的情況,讓您對您的孩子有一個更加全面的了解。
首先,我來說說自己的上一位諍友——李勇搏同學(xué),還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學(xué)。
很感謝李勇搏同學(xué)在選擇諍友時可以選擇我,經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)李勇搏同學(xué)是一個非常認(rèn)真、細(xì)致,且文化底蘊(yùn)深厚的人。上課時,老師的問題他總是可以第一個答出,且答案總是準(zhǔn)確無誤。歸根結(jié)底,是他高效學(xué)習(xí)及其認(rèn)真聽講的結(jié)果。我從未見過李勇搏同學(xué)在課堂上跑神,他總是積極回答每一個問題,筆記也工整全面,所以才能讓自己的課堂效率變得非常高,取得不俗的成績。他的文章博雅端莊且大氣磅礴,功底渾厚,這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結(jié)果,再配上勇搏同學(xué)十分秀美的字,可謂在八班獨樹一幟了。勇搏同學(xué)十分有毅力,凌晨五點的濮陽已經(jīng)有了他跑步的身影,他的自律令我很欽佩。但有時也會觸犯班級紀(jì)律,若勇搏同學(xué)可以在紀(jì)律方面更上一層樓,定會更加“耀眼”。
馮筱雅同學(xué)同樣是一個十分專注的女孩,她的理解能力非常強(qiáng),課堂上接納知識的速度非?欤詫τ谡n堂知識的把握快速且扎實。筱雅同學(xué)在語文、數(shù)學(xué)、英語三科上的底子很好,特別是英語,每屆的英語節(jié),筱雅都穩(wěn)穩(wěn)的駕馭著旁白的位置。筱雅同學(xué)在其他四門的學(xué)習(xí)中,總體的掌握程度良好,并無什么大的問題,只是許多細(xì)枝末節(jié)筱雅在學(xué)習(xí)的過程中遺漏了,所以相對于語數(shù)外薄弱些。但馮筱雅若是可以再細(xì)心一些,定能更上一層樓,坐上B列的前幾名甚至組長之位。
郭玥彤同學(xué)十分細(xì)心,在我們小組值周的過程中,她總是會為我們“查缺補(bǔ)漏”,我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發(fā)現(xiàn)并且及時打掃干凈。對待學(xué)習(xí),郭玥彤同學(xué)依然十分認(rèn)真且細(xì)致,她的筆記干凈且全面,這足以說明她上課的認(rèn)真。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反,玥彤同學(xué)的理解能力較薄弱,所以知識不能完全吸收,我認(rèn)為這正是郭玥彤同學(xué)數(shù)學(xué)較弱的原因,數(shù)學(xué)的知識連貫性很強(qiáng),中間任何一點的遺漏都有可能使后面的學(xué)習(xí)變得更加困難。我希望郭玥彤同學(xué)可以閱讀更多的書籍,增強(qiáng)自己的理解能力,再趁著空閑時間牢固一下自己的底子,也能更上一層樓!
尹子明同學(xué)的學(xué)習(xí)能力并不弱,他好好聽課時,也能將知識學(xué)會,盡管并不很牢固,卻能道出個所以然。只是尹子明同學(xué)上課的注意力不是很集中,喜歡與他周圍的同學(xué)打鬧,導(dǎo)致課沒有聽好,所以成績較差。若能上課提升注意力,提高成績對于尹子明同學(xué)來說定是“小kiss”,如若是想跟上大部隊,也需要他自己課后努努力,補(bǔ)補(bǔ)自己以前的課程。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自于的xx。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,首先,請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發(fā)言有兩個關(guān)鍵詞,一個是成長,一個是感恩。
先說成長吧。有一句話這樣說:Dont grow old ,.but grow up!,意思是不要變老,而要成長。轉(zhuǎn)眼間,我已度過了大學(xué)的一半時光,現(xiàn)在就談下我成長的感受。在我看來,大學(xué)生活是由三方面組成;學(xué)習(xí),工作和活動。
首先談學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),像在世界頂級名校哈佛大學(xué)中,就廣為流傳著這樣一句格言:忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)的理論有很多,我不想重復(fù),只想談及一點。記得我以前請教過一個學(xué)習(xí)很好的同學(xué),他的學(xué)習(xí)秘訣是什么,他只告訴我非常簡單的八個字:關(guān)掉電腦,出去自習(xí)。
是的,大學(xué)生活以自由著稱,但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性,迷失自我,所以才會涌現(xiàn)出很多所謂的宅男、宅女,在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學(xué)時光。這個時侯,我就建議大家把電腦關(guān)掉,出去自習(xí),至少應(yīng)該每天給自己規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時間,劃出一個學(xué)習(xí)時段,比如早晨早起,晚上自習(xí),讓自己沉浸下來,安心學(xué)習(xí)功課,也許剛開始你會覺得難以適應(yīng),但是只要持之以恒,一切都會習(xí)慣成自然。
接著是工作。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí),還應(yīng)該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中,增長才干。在班級活動中,我曾擔(dān)任團(tuán)支書和組織委員,提高了組織能力。在學(xué)生會,我加入過院外聯(lián)部和系實踐部,寫過策劃,拉過贊助,摸索著社會百態(tài),使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現(xiàn)在我又擔(dān)任了08級的輔導(dǎo)員助理,協(xié)助老師工作,引導(dǎo)新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在我看來,大學(xué)生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制,努力爭取而來的,沒有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩。
當(dāng)然,大學(xué)活動眾多,我并不贊同逐個嘗試,因為過多的活動必然會影響你的學(xué)習(xí)。我的建議是,你的成長一定要找準(zhǔn)你的比較優(yōu)勢,何為比較優(yōu)勢呢?就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色,你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧,因為我比較喜歡朗誦,所以參加了學(xué)院舉辦的第一屆蘭亭杯詩歌朗誦比賽,得到了二等獎的成績,這個時侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢--朗誦,并主動抓住了了第二次機(jī)會,參加由廈門大學(xué)舉辦的建行弘毅杯詩歌朗誦比賽,經(jīng)過比賽的打拼,我學(xué)到了很多,也掌握了一些比賽技巧,最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽,然后是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這么多,目的并不是吹噓,因為我知道在座的很多同學(xué)有更加出色的成績和經(jīng)歷。我只想表達(dá)一個理念,那就是:你只要一件事做得好,你就有下一次機(jī)會。即使沒有成功,在這個過程中,你也會得到一種寶貴的經(jīng)歷,那就是成長。
終于到了第二個關(guān)鍵詞,感恩。當(dāng)我得知自己得到了中國銀行獎學(xué)金時,我做的第一件事情就是打電話給我的父母,告訴他們,女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔(dān)憂,我到現(xiàn)在還記得兩年前臨別時媽媽在機(jī)場留下的淚水。獨在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí),有時困惑有時迷茫,都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現(xiàn)在,試想,如果不做出一點成績,怎么能回報父母對我的關(guān)愛?取得了一點成績,又怎能忘記父母對我的培養(yǎng)呢?
在此,我還要感謝學(xué)院,感謝所有辛勤培育我的老師,感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得,大一開學(xué)之初,系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標(biāo):一手美文,一筆好字,一口妙語,一身儒雅。在成長的道路上,我一直以之為座右銘,不斷奮斗。忘不了,當(dāng)參加朗誦比賽時,系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間,指出我朗誦的各種問題,教會我朗誦的技巧,學(xué)工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門、福州參加比賽,指導(dǎo)我朗誦時的站姿、手勢,如果沒有她們的鼓勵和支持,我必然不能取得那些成績;忘不了,上學(xué)期擔(dān)任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會主持工作時,吳瓊老師告訴我大學(xué)應(yīng)該發(fā)展自己的才能,充實自己。作為中文系的學(xué)生,我尤其感謝我的行政秘書兼輔導(dǎo)員和所有任課教師,是她們給予我信任,在傳道授業(yè)的同時教給我做人的道理,讓我在成長的道路上走得越來越穩(wěn)。
今天是我們接受表彰的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6
各位師兄師姐以及10級的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自10級3班的劉某某。
很榮幸能有這個機(jī)會站在這里和大家進(jìn)行如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部這樣一個交流。那么,怎樣才能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部呢,答案只有兩個詞――硬實力和軟實力。首先,作為一個學(xué)生干部,硬實力是必備素質(zhì)。
這包括,第一,學(xué)習(xí)成績和專業(yè)素質(zhì)。有的學(xué)生干部,誤以為我搞的活動影響大、規(guī)模大,那么我就是優(yōu)秀的學(xué)生干部,所以開展活動很多,自己學(xué)習(xí)卻很少,這顯然是不可取的,是一種本末倒置的行為。
第二,計算機(jī)操作。做為一個現(xiàn)代大學(xué)生,如果連基本的計算機(jī)操作比如說excel、word文檔等等都不會用的話,在很多情況下都會成為自己無形中前進(jìn)的阻力。其實不會不要緊,最主要的就是肯問,肯學(xué),有句話說的是天下無難事,只怕有心人,謹(jǐn)以此句話與各位共勉。
雖然硬實力起支配作用,但軟實力則是一個人人格魅力的延伸。這體現(xiàn)在:
一、社交。一個成功的學(xué)生干部,必然有著自己廣大的人脈關(guān)系,而我們所要學(xué)會的,就
是善于利用各種資源去擴(kuò)展自己的社交圈。比如說完成工作任務(wù)、集體聚餐等。俗話說得好,朋友多了路好走。
二、工作策略。我們要及時轉(zhuǎn)變工作理念,學(xué)會競爭,學(xué)會觀察。比如說觀察自己身邊的
人在什么地方做的比我們出色,什么是他們想到而我們沒有想到的,又或者他們在什么地方失敗了,而我們有沒有什么方法來把這件事做好.。另外,我們不僅要提高自身的競爭力,更要學(xué)會擰成一股繩提高我們整個系、整個校的競爭力。因為不論我們依附于何種集體中,只有自己所在的集體強(qiáng)大了,自己才能得到更好的庇佑。
三、工作態(tài)度。我們必須相信,一滴露珠可以反射整個太陽。在這里,我不得不提到我曾經(jīng)聽到的一句話,即老大動動嘴,小弟跑跑腿。我記得當(dāng)時點評這句話的時候,有一位師姐是這樣子說的,你不能有這種思想,只認(rèn)為自己是做大事的人,而對于小事就不上心,能躲則躲,這是不行的。
其實,在這里,我還想就這句話說一下自己的見解。老大動動嘴,小弟跑跑腿。老大是將,小弟是兵。將兵者,先前也是當(dāng)過兵的,與其心不甘情不愿、趕鴨子上架似的去做這件事,還不如好好的把心放在這里面,通過跑腿收獲到更多的東西。比如更快的熟悉環(huán)境,了解工作流程,認(rèn)識不同的人等。
四、工作目的。眾所周知,沒有任何一個人可以完全的奉獻(xiàn)出自己,只不過是付出的比重不一樣而已。而我們所要做的,就是把握好這個度,我們不要求說全心全意為人民服務(wù),但至少你的心里要有同學(xué),要有集體,把集體作為自己做事的一個測量儀,這樣才能夠增強(qiáng)自己的責(zé)任意識,端正自己前進(jìn)的方向,在咱共產(chǎn)主義的大道上走得更遠(yuǎn)。
五、說話處事的方式。說實話,在這一點上我自認(rèn)為做得不是很好,我性子有點急,但是我一直在努力的改正,我也希望如果以后無心中冒犯了在座的各位的話,大家可以多多包涵,我先在這里謝謝大家了。
做人要謙虛、禮貌。懂得適時適地的說話。懂得適時的表現(xiàn)自己而不是讓人感覺搶風(fēng)頭。我知道我們中的一些學(xué)生干部,做事的時候出于想把事做好的心態(tài),所以總是什么事都親力親為,而不善于合作。其實如果那件事明明是別人在做,而且別人可以做好,那么你完全可以讓他去做,這樣不僅可以減輕自己的負(fù)擔(dān),還可以讓別人覺得自己正被你需要著,我們都知道,有的時候被人需要也是一種幸福嘛。
六、善于處理好自己學(xué)習(xí)、生活、工作和情感方面的關(guān)系。一個優(yōu)秀的學(xué)生干部,不是專抓某一個不放而是可以做到四者兼顧。學(xué)生干部,首先是學(xué)生,學(xué)業(yè)的重要性無需再說。其次
在生活方面,不要讓自己變成一個陀螺一樣成天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要學(xué)會動腦和用心,學(xué)會花心思來提高效率,騰出時間來做些適當(dāng)?shù)膴蕵,如打打球,看看書,談(wù)剳賽凼裁吹摹.?dāng)然,說到談戀愛,這就涉及到到處理情感方面的問題,有一些學(xué)生干部把對方當(dāng)成自己的全部,恨不得所有的時間都在一起如膠似漆,而使自己花在學(xué)習(xí)和工作方面的時間和心思大大減少;而反之,有些人則為了在心上人面前表現(xiàn)自己,是卯足了勁的往上拼,同時也知道怎樣合理的利用時間來花前月下。使自己雙贏,走向更為完美的自我。
總的來說,一個優(yōu)秀的學(xué)生干部需要有著極強(qiáng)的管理能力、學(xué)習(xí)能力、分析判斷能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力以及應(yīng)變能力。
在這里,我還想說的是,做一個學(xué)生干部,不可能讓每個人都滿意你,只需要滿足大部分的需求就可以。不要太過于追求完美,因為我們本身就是一種不完美。
最后,送一句話與大家共勉:革命尚未成功,同志仍需努力。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天,我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!
站在這里跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學(xué)方法,敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>
其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯誤的時候,爸爸媽媽總會耐心的教育我改正,當(dāng)我獲獎或者取得好成績的時候,他們總會鼓勵我繼續(xù)努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字,認(rèn)認(rèn)真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導(dǎo),就沒有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!
家長和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認(rèn)真聽講,動腦思考,不玩耍 。每天放學(xué),我總能認(rèn)真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學(xué)故事會》等等,我從課外書中也學(xué)到了很多知識,我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后,我會更加勤奮努力的學(xué)習(xí),不斷取得優(yōu)異的成績。也愿我的朋友們能和我肩并肩,共同努力前進(jìn)!最后,祝我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗、工作順利!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是五(4)的某某。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又過去了,又一批大哥哥大姐姐們要離開母校,進(jìn)入初中學(xué)校學(xué)習(xí)。我們也逐漸長大,懂事。 今天,我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,我很高興。記得還在上幼兒班的時候,我就向往著成為一名實小的學(xué)生。當(dāng)我開始上學(xué)的時候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在路北街道中心小學(xué)這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。 五年來,我能認(rèn)真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好每一次練習(xí)。自覺完成家庭作業(yè),很少讓家長操心。當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上,我還能認(rèn)真完成暑假作業(yè)。由于假期相對較長,為了避免將所學(xué)知識忘得個一干二凈,我自覺的有計劃地完成暑假作業(yè)。 五年的努力,取得了可喜的成績,換來了不少的榮譽(yù)。每學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績都名列前茅,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,F(xiàn)在是五(4)的班長,是學(xué)校的大隊委。 同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,與時俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果,我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽(yù),我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績,我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生! 敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9
今天我想從兩個方面談一談學(xué)習(xí)。
第一個方面是,將簡單的事情做到極致。
很多人可能認(rèn)為,成績好的同學(xué)都掌握了許多不為人知的方法,或是有著超出一般人的智商。而事實上,差距并不出現(xiàn)在“不為人知”的技巧或智商上,而是出現(xiàn)在人人皆知的方法上。
相信幾乎所有中學(xué)生,無論成績是否優(yōu)異,都能隨口說出一連串學(xué)習(xí)方法,譬如:做好改錯本,每天做好學(xué)習(xí)計劃。各位同學(xué)都是黃岡市最為優(yōu)異的學(xué)生,對這些方法更是了如指掌。但是,幾乎沒有誰敢說自己把這些方法都已經(jīng)落實到位了。是的,所有同學(xué)都做過這些事情,甚至每天都在做。但落實絕不僅僅是做完而已。
舉個例子,改錯本,每個同學(xué)都有?烧砀腻e本時,你是將題目和標(biāo)準(zhǔn)答案直接謄寫上去,還是記下題目,當(dāng)作考試一樣,自己親手拿筆演算推理一遍?復(fù)習(xí)時,你是把改錯本丟在一邊盲目刷題,還是認(rèn)真地重復(fù)一遍思考演算,想一想自己當(dāng)時哪里出了問題。這幾種落實情況,帶來學(xué)習(xí)效果的差異,可想而知。
同樣地,學(xué)習(xí)計劃,大家每天都在寫,但計劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時知道下一刻該做些什么呢?早自習(xí),大家都在讀書,你是否能保證每一刻注意力都保持在書本上,而不是機(jī)械性地朗讀。
由此可見,把最簡單的事情做到極致,就是成功。大家也大可不必為暫時的落后而焦慮,只要扎扎實實做好每一件小事,最后一定是水到渠成。我們九班,每天也在做著這些最基本的事,競賽資料再厚再難,也是一點點啃下來的,誰都不是天才。對于九班同學(xué)來說,最堅實的基礎(chǔ),就是最富有競爭力的資本。
我要講的第二方面是協(xié)調(diào)。
協(xié)調(diào)必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,保證學(xué)習(xí)的每一分鐘都是清醒的,不要因看見別人熬夜而盲從,唯恐自己落后于他人。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定計劃,不可以因別人的進(jìn)度較快而焦慮,盲目追求速度和數(shù)量。
協(xié)調(diào)是兼顧多項任務(wù)的方法,而不是舍棄任務(wù)的借口。九班的每位同學(xué)都需要兼顧高考與競賽的學(xué)習(xí),任務(wù)幾乎是一般同學(xué)的兩倍。但我們相信,更多的挑戰(zhàn),也是更多的機(jī)遇。我們不放棄任何一科,在擠出時間的同時計劃時間,靜心鉆研的同時積極討論,拼命學(xué)習(xí)的同時注意身體。能動能靜,協(xié)調(diào)發(fā)展,才是真正的強(qiáng)者。
認(rèn)真做好每一件事,踏實走穩(wěn)每一步路,大家一定會取得令自己滿意的成果,成為一個讓自己敬佩的人。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學(xué),這所著名的學(xué)府的一份子
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒,這里更有我們向往的'開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下,在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。
從現(xiàn)在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學(xué)、務(wù)實、尚美”的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),專心科研。
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!弊屛覀償埲f卷文集,汲白代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們:
下午好!今天是彭州市中職學(xué)生文明風(fēng)采展演的日子!在這里,我瑾代表教育局對活動的隆重開展表示熱烈的祝賀! 中職學(xué)生“文明風(fēng)采”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆活動多姿多彩,充滿生機(jī)和活力。
成都石化工業(yè)學(xué)校的這屆比賽從1月初開始,歷時2個多月,內(nèi)容涵蓋了“夢想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”攝影和微電影,“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動漫設(shè)計,“中國夢〃我的夢”“誠行天下”演講賽項、“中華才藝”表演6大類15項比賽,規(guī)模大、參與人數(shù)多、節(jié)目豐富、成果豐碩。
成都石化工業(yè)學(xué)校以“自強(qiáng)不息,止于至善”為校訓(xùn),20xx年學(xué)校在原三所職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上完成了整合。學(xué)校堅持“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩的活動,曾多次在中職學(xué)生風(fēng)采大賽上獲國家級組織獎,為彭州職業(yè)教育在成都市爭得了一席之地。
我相信,在豐富多彩的活動中,同學(xué)們的藝術(shù)才能得到了充分鍛煉,藝術(shù)素養(yǎng)得到了和諧發(fā)展,更學(xué)會了欣賞美、創(chuàng)造美,學(xué)會了生活,學(xué)會了做人。
我真誠地希望全體同學(xué)以本屆“中職學(xué)生文明風(fēng)采”為新的起點,用文化和藝術(shù)健全人格,提升思想境界,繼續(xù)發(fā)揚在本屆中職學(xué)生“文明風(fēng)采”中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊精神和敬業(yè)精神,以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中,為彭州打造“綠色、文化、時尚、開放”四張名片做出貢獻(xiàn)!
最后,祝展演圓滿成功!祝全校師生身體健康,萬事如意! 謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是五年級的,今天,我有幸站在這里發(fā)言,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
在這次的考試中,我取得了較好的成績,這一切首先要歸功于老師的辛勤教導(dǎo),其次還有我自身的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會,希望對大家有所幫助。
第一,我覺得要想學(xué)習(xí)好一門功課,首先得對這門功課感興趣,。俗話說:“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法,有完善的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,課堂的四十分鐘是十分重要的,如果我們在課堂上認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)中將會起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習(xí)的每一時每一刻,我們都要認(rèn)真思考,也就是大腦里必須有三個字——“為什么”!
總結(jié)一下就是:
1.在平時的學(xué)習(xí)與生活中,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。
2.要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。
3.要做好筆記,課前預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的知識能更容易地吸收;課堂認(rèn)真聽講,爭取將當(dāng)天的學(xué)習(xí)的知識當(dāng)天消化;課后進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?
4.在老師講授知識后,自己提出幾點問題,并解答,這樣會更好的熟悉學(xué)過的知識。
5.多做一些習(xí)題,經(jīng)常積累一些知識,如果有不會的知識就要問,俗話說:“聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。
6.我們在學(xué)習(xí)中絕對不能投機(jī)取巧,比如說不預(yù)習(xí),不做作業(yè)等。我們在學(xué)習(xí)中要十分勤奮、努力,這是最重要的,也是最基本的。
7.要制定學(xué)習(xí)計劃,安排好自己的學(xué)習(xí)時間,爭取做到玩兒的時候盡情地玩,學(xué)習(xí)時認(rèn)真學(xué)習(xí)。
8.最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你收獲的就會比別人多!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表我們?nèi)昙壍娜w學(xué)生對精心培育我們的老師們說聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的成績。
今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績,是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心:
一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。在行為習(xí)慣上,要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。
二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。我特別喜歡看書,每天放學(xué)回家第一件事先寫作業(yè),接著就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認(rèn)真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數(shù)學(xué)課上,我善于思考,積極發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個好習(xí)慣,就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以期中考試為起點,認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰(zhàn)。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是五二班學(xué)生劉盼盼,今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機(jī)會,感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助;仡櫛倦A段學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次,上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點就通了。
同學(xué)們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
您們好!
今天很榮幸能代表八班的同學(xué)們,歡迎各位叔叔、阿姨們前來參加今天的家長會。
這兩天我一直在想,今天的家長會上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我應(yīng)該說些什么呢?經(jīng)過冥思苦想,我覺得我還說說我與爸爸媽媽之間的故事吧!
先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就是我和爸爸媽媽的一些故事:
我的爸爸是一名教育工作者,我的媽媽是一名會計人員,他們都是普通的職工,在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實實的。他們以自己的實際行動不斷地告誡我——學(xué)習(xí),沒有任何捷徑可走,唯一的可做的是:踏踏實實、勤奮努力!
1、關(guān)于學(xué)習(xí)。
媽媽常對我說:“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!鄙铣踔泻,明顯地感覺到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時難以適應(yīng),我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷。每當(dāng)回到家發(fā)牢騷的時候,爸爸媽媽總是耐心地傾聽,一邊給我指點,告訴我應(yīng)該如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該如何來調(diào)整自己,而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒有用的!
爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)要求并不高,“努力就好!”爸爸媽媽曾告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。在這次期中考試中,我雖然取得了班級第一名的好成績,但是我并沒有受到爸爸媽媽的表揚。因為,在這次考試中,我的語文僅考了68分,沒有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我的書寫依然潦草、學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。今后,我應(yīng)該更加虛心地學(xué)習(xí),努力克服掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、關(guān)于粗心。
考試完后,我們常會發(fā)現(xiàn)這次錯的題目好多都知道怎么做,就是粗心弄錯啊。從六年級起,爸爸就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實的表現(xiàn)!任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為我們找這個推脫責(zé)任的借口。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實。
3、關(guān)于學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)還要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。我們在校的過程是預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí),總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)著手的:晚上做完老師布置的作業(yè)后,就著手開始完成預(yù)習(xí)作業(yè),并及時記下預(yù)習(xí)時所遇到的疑惑問題;聽課時帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來;課后及時總結(jié)和復(fù)習(xí)。
老實說,我們是一個不太讓老師和家長省心的孩子。干事情沒有常性、做作業(yè)有時也不認(rèn)真,優(yōu)點不多,缺點不少!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,我深信:在你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛護(hù)下,在你們的諄諄教導(dǎo)下,我們一定會努力學(xué)習(xí),健康成長的!請老師和叔叔阿姨放心,我們行,我們一定行!
謝謝各位叔叔阿姨們!
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