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學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-16 15:26:25 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生代表發(fā)言稿(合集15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生代表發(fā)言稿(合集15篇)

學(xué)生代表發(fā)言稿1

  雖然說(shuō)我來(lái)到這所學(xué)校只有短短一年的時(shí)間,但在這一年中,我卻收獲頗豐,感觸頗深。在我看來(lái)就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們每一個(gè)家庭成員在這里都受到了無(wú)微不至的關(guān)懷。生活中,為了保證我們的身體健康,有充足的能量,每天第二節(jié)課下課,我們都能吃到可口的課間餐;為了保證我們的營(yíng)養(yǎng)均衡,學(xué)校又精心制定了每天中午的食譜,葷素搭配,美味極了。平日里,有同學(xué)生病了,老師們都會(huì)關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難,老師也會(huì)耐心解決。老師們都很敬業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改試卷和作業(yè),常常連節(jié)假日都不能休息,有的老師甚至帶病堅(jiān)持來(lái)講課!為了更好地與家長(zhǎng)溝通,保持通暢的聯(lián)系,學(xué)校還建立了家校聯(lián)系制度,想得真是太周到了!學(xué)校對(duì)課程設(shè)置也別具匠心。不僅課程種類繁多,內(nèi)容豐富有趣,有著其他許多學(xué)校都沒(méi)有的“特色科目”,比如語(yǔ)文拓展、英語(yǔ)閱讀、時(shí)事等,豐富了我們的課外知識(shí),而且不“厚此薄彼”,主科占一大半課?墒窃谝郧暗膶W(xué)校里,我們就不是這樣,學(xué)的都是書本上的知識(shí),幾乎沒(méi)有任何拓展,英語(yǔ)上一冊(cè)《牛津》要整整一個(gè)學(xué)期,數(shù)學(xué)一冊(cè)基本的教材也教得費(fèi)力的不得了,語(yǔ)文僅學(xué)一本蘇教版。雖然基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得還不錯(cuò),但課外知識(shí)實(shí)在是有些缺乏。布置的作業(yè)也都是什么AB卷、抄詞、默課文之類的簡(jiǎn)單而又費(fèi)時(shí)費(fèi)力的“死作業(yè)”?墒窃谔K杰卻大不一樣。作業(yè)少而精,英語(yǔ)多以周末卷、作業(yè)卷的形式出現(xiàn),上面的題目都是老師精心選編出的,更需要我們動(dòng)腦思考,難度較之以前大了不少。同時(shí)還配有少量難度大、有針對(duì)性的練習(xí)冊(cè),例如《小升初英語(yǔ)能力測(cè)試》等。因此六年級(jí)一年下來(lái),我的學(xué)習(xí)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,尤其是英語(yǔ)方面,連媽媽都說(shuō)我的詞匯量大了,課外知識(shí)懂得多了。也的確,以前一看到一大段一大段的閱讀我就頭大,盡管現(xiàn)在讀英語(yǔ)文章時(shí)還會(huì)有一些生詞,但是我已經(jīng)能夠做到靜下心來(lái)逐步地把一篇文章看完、看懂。而對(duì)于數(shù)學(xué),學(xué)校則專門設(shè)立了兩門課:數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)思維。兩門課間既有聯(lián)系,又難度不等,通過(guò)書和練習(xí)卷系統(tǒng)地將小學(xué)基本的數(shù)學(xué)內(nèi)容過(guò)了一遍。我覺(jué)得很有用!這樣下來(lái),我的提高特別快,思維更敏捷了,解題能力也更強(qiáng)了。

  不僅如此,上課時(shí),老師還會(huì)采用做游戲,舉行小比賽等形式讓我們輕松學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。在英語(yǔ)閱讀課上,我們和老師一起讀英語(yǔ)小故事,做題目,在笑聲中掌握更多的詞組、句型,我們的英語(yǔ)獨(dú)立閱讀能力得到了很大提高;在語(yǔ)文拓展課上,我們輕松讀歷史,學(xué)詩(shī)詞,看南京,知道了不少典故和文學(xué)常識(shí),對(duì)語(yǔ)文也更感興趣了;在百科拓展課上,我們通過(guò)幻燈片看到了奇妙廣闊的科學(xué)世界,學(xué)到了許多課本之外的知識(shí);在時(shí)事課上,我們了解到世界各地最近發(fā)生的重大事件,科技領(lǐng)域的最新發(fā)現(xiàn),著實(shí)長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)……我覺(jué)得,在這里一年的學(xué)習(xí)對(duì)我能夠考上樹(shù)人中學(xué)有著莫大的幫助!在學(xué)校,我們不僅從課堂上學(xué)到許多知識(shí),還在多項(xiàng)活動(dòng)中增長(zhǎng)了才干。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們你追我趕,奮勇拼搏,來(lái)之不易的勝利讓我看到團(tuán)隊(duì)的巨大力量與合作的重要性;在科學(xué)小制作比賽中,同學(xué)們發(fā)揮其思妙想,進(jìn)行創(chuàng)作,還嘗試著寫小論文,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)大千世界蘊(yùn)藏著那么多的科學(xué)奧秘;春秋游,我們賞美景,玩游戲,在陽(yáng)光下盡情追逐奔跑,釋放生命的活力……

  這里的活動(dòng)繽紛多彩,使我們的生活更富趣味,越發(fā)精彩。我們?cè)跉g笑中成長(zhǎng)。

  時(shí)間飛快,當(dāng)年,帶著好奇與期待,我走進(jìn)蘇杰;今天,懷著依戀與感恩,我告別蘇杰。在蘇杰的日子難以忘懷,這里有友愛(ài)的同學(xué),敬業(yè)的老師,彌漫著書香的氛圍,純真而美好。在蘇杰,我們變得更加勇敢,更加友善,更加自信,更加優(yōu)秀。蘇杰,給予了我們太多太多!不僅僅是知識(shí),更多的,是愛(ài)與關(guān)懷,是人生健康成長(zhǎng)的啟蒙。

  最后,我想說(shuō):謝謝蘇杰!

學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

您們好!

  在這春暖花開(kāi)的日子里,我很榮幸代表南溪學(xué)校600多位同學(xué)向關(guān)心、支持我們南溪學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和京維國(guó)際有限公司的叔叔們說(shuō)一聲,謝謝:“謝謝您們”!

  小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。在這春意盎然的日子里,您們來(lái)到我們學(xué)校獻(xiàn)出濃濃愛(ài)心,就像三月里的細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們的心田。尊敬的韋奇叔叔、劉功叔叔,陳小竹叔叔,您們是關(guān)心家鄉(xiāng)教育的愛(ài)心人士,在得知我校辦學(xué)上的困難時(shí),毅然慷慨解囊,為我校捐贈(zèng)三十萬(wàn)元用于學(xué)校硬件設(shè)施的改善。為我們這些求學(xué)的孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。尊敬的叔叔們,您們用愛(ài)心又一次點(diǎn)燃我們理想的火炬;您們用愛(ài)心又一次鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆;您們的到來(lái),不僅帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的支持,更帶來(lái)了水晶般的愛(ài)心。您們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為我們樹(shù)立了做人的榜樣。我們所有的同學(xué)將會(huì)對(duì)您們永遠(yuǎn)心存感激。這份情比山還高,比海還深。然而,我們又能拿什么回報(bào)您們呢?在此,請(qǐng)讓我代表南溪學(xué)校所有同學(xué)鄭重承諾:我們一定要刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們的愛(ài)心捐助,我們也一定要向您們學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,早日成為國(guó)家棟梁,回報(bào)祖國(guó)和社會(huì),決不辜負(fù)您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng),請(qǐng)您們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和京維國(guó)際有限公司的叔叔們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝您們!

學(xué)生代表發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好

  在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了我校首次體育盛會(huì)──東河高級(jí)小學(xué)首屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表全體運(yùn)動(dòng)員向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)致以熱烈的祝賀!對(duì)前來(lái)參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育精神對(duì)學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對(duì)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。今年,是我校落實(shí)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)由新校向強(qiáng)校轉(zhuǎn)變,穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展的一年。過(guò)去的一年里,學(xué)校的體育工作取得了很大成績(jī)。在這里,我代表全體運(yùn)動(dòng)員向所有關(guān)心、支持體育工作,并為學(xué)校體育工作做出辛勤奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心地感謝!

  本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)是創(chuàng)造性的體育盛會(huì);是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的盛會(huì)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓:聽(tīng)從指揮、服從裁判,在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取、賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績(jī)。

  最后,祝我校首屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

學(xué)生代表發(fā)言稿4

  千百年來(lái),人類在生存的物質(zhì)進(jìn)步的艱苦追求過(guò)程中,從未中斷過(guò)自己精神和道德的進(jìn)步。

  在物質(zhì)豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、富強(qiáng)的今天,以“文明”為中心的社會(huì)實(shí)踐始終在約束和規(guī)范著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,尤其是在今天,我們需要更多的文明!

  學(xué)校是教育的搖籃,是一方沃土,校園的文明直接反映了社會(huì)的文明。然而,在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象:不文明的語(yǔ)言;不尊重他人,與老師發(fā)生矛盾;班級(jí)起哄,追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。

  為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個(gè)美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,我們應(yīng)該“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

  在此,我謹(jǐn)代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。

  2、注重誠(chéng)信,不抄襲他人的工作,不作弊。

  3、注意公共衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要踐踏草坪。

  4、合理控制時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。

  5、尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,互相幫助。

  6、按時(shí)、不遲到、不早退、不曠課,確保課堂紀(jì)律。

  7、以學(xué)校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公共財(cái)產(chǎn),杜絕“桌文化”。

  8、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園正常秩序。

  每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出,提高自己的素質(zhì)和文明程度,樹(shù)立良好的精神面貌。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期的行為,會(huì)潛移默化地影響自我的心理素質(zhì)。

  因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)注意自身思想道德素質(zhì)的建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷完善自己,完善自己,努力做到:在校園里,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì)中,我們是文明的使者!

  我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,每個(gè)人的素質(zhì)都得到了提高,校園是文明的,社會(huì)是文明的。讓我們從自己做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓校園充滿文明,讓生活充滿每一個(gè)角落。

  試想,校園里的紅花樹(shù),再加上我們朗朗的聲音,溫暖的話語(yǔ),整潔的外表,這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫面!

學(xué)生代表發(fā)言稿5

  我是普職綜合專業(yè)部10園林3班的一名學(xué)生,來(lái)自融安縣。

  融安縣是典型的大石山貧困區(qū),在那里許多與我們年齡相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到中考成績(jī)以后,我堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn),曾以為我會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)不同,能有升學(xué)的機(jī)會(huì),但是面對(duì)繁重的經(jīng)濟(jì)壓力,我絕望了,只身一人來(lái)到柳州當(dāng)打工妹。那段日子是我覺(jué)得最艱辛的日子,沒(méi)有學(xué)歷、年齡不足,每天重復(fù)做著又苦又累的活,工資很微薄;因?yàn)椴欢萌绾尉S權(quán),直到我離去的那天依然沒(méi)有得到我應(yīng)得的工資,我深刻的意識(shí)到讀書的重要。有一天,村里的一名伙伴無(wú)意聊起了柳州一職校,她說(shuō)這所學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量高,每年還會(huì)有各項(xiàng)補(bǔ)助,對(duì)于貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。心中的希望之燈便漸漸被點(diǎn)燃了……

  終于,XX年9月1**懷著期待已久的心情來(lái)到一職校報(bào)到,老師熱情地接待了我,并和我說(shuō)國(guó)家與學(xué)校的相關(guān)優(yōu)惠政策。我選擇了園林技術(shù)專業(yè),近年來(lái)、國(guó)家大力投入資金資助涉農(nóng)專業(yè)貧困學(xué)生,給予免學(xué)費(fèi)、能連續(xù)享受3年國(guó)家助學(xué)金、成績(jī)優(yōu)異還可獲獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校還專門為了融安縣大石山等其他貧困地區(qū)設(shè)立了補(bǔ)助資金;讓我們的學(xué)習(xí)和生活都得到了保障,不需要再為經(jīng)濟(jì)困難而擔(dān)憂。在校兩年期間,我積極參與學(xué)校社團(tuán)、志愿者等活動(dòng),豐富而充實(shí)了我們休閑時(shí)間;學(xué)習(xí)上、我積極認(rèn)真、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能,為走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的祝振宇,感謝大會(huì)給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。能獲得”江城讀書小明星“的稱號(hào),我十分高興。今天,我想從三個(gè)方面和大家交流我讀書的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能給大家?guī)?lái)一些有益的思考。

  一、我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。和在座的各位同學(xué)可能不太一樣:我是一名來(lái)自遠(yuǎn)城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時(shí)候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠(yuǎn)去廣州打工。奶奶讀過(guò)兩年小學(xué),認(rèn)字不多,但她深知好書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響作用。從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來(lái)的生活費(fèi)中擠出一些錢來(lái)給我買畫報(bào)、字卡、小人書等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字,而且讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對(duì)書籍的`癡迷,我走進(jìn)了蔡甸五小,走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)讀書的班級(jí),跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語(yǔ)文。一二年級(jí),我們?cè)谒闹笇?dǎo)下,大量閱讀童話故事書,間周開(kāi)一次班級(jí)故事會(huì),課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》;三四年級(jí),我們開(kāi)始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵,海量閱讀科學(xué)美文書籍,間周開(kāi)一次班級(jí)薦書會(huì),《智慧滿行囊》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛(ài);五六年級(jí),我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著,課外誦讀很多有影響的古詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī),每月一次”小時(shí)候,我們最愛(ài)讀的詩(shī)“主題詩(shī)會(huì),讓我們?cè)诿赖奈淖种惺艿矫赖母腥、熏陶和教化?/p>

  二、我是一個(gè)快樂(lè)的孩子。因?yàn)橛袝呐惆,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開(kāi)花落;一本本好書是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進(jìn)的勇氣與信念,讓我變得樂(lè)觀開(kāi)朗,自信陽(yáng)光。在書中我與李白飲酒作詩(shī),與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼,認(rèn)識(shí)了牛頓懂得了萬(wàn)有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運(yùn)的不屈斗爭(zhēng),感悟到了魯迅先生”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!暗膫ゴ笕烁瘛N议喿x的書籍來(lái)源廣泛:有的是奶奶從地?cái)偵狭畠r(jià)淘來(lái)的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級(jí)圖書角里借來(lái)的(每學(xué)期寒暑假,陳老師都會(huì)推薦一些書目供同學(xué)們假期閱讀,開(kāi)學(xué)時(shí)再由每位同學(xué)挑選自己最愛(ài)讀的兩本藏書,更新班級(jí)圖書角,讓大家交換閱讀,集體成長(zhǎng)),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書很多藏書很少,但這絲毫不影響我對(duì)讀書的熱愛(ài),絲毫不影響我讀書的快樂(lè)心情。課間休息時(shí),周末沒(méi)課時(shí)(我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)任何培訓(xùn)班),寒暑長(zhǎng)假時(shí),陪奶奶一起種地賣菜時(shí),都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時(shí)光。

  三、我是一個(gè)幸福的孩子。讀三年級(jí)那年,我第一次參加了武漢市讀書知識(shí)競(jìng)賽,只獲得了三等獎(jiǎng),但是我的老師、我的母校的領(lǐng)導(dǎo)、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵(lì),當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時(shí),我知道,我一定會(huì)擁有更廣闊的讀書天地,收獲更多的讀書快樂(lè)。在陳老師的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習(xí)慣,遇到不懂的知識(shí),還會(huì)利用信息課在網(wǎng)絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識(shí),我常常親自觀察,如果條件允許,還會(huì)動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn)。和同學(xué)們一樣,我喜歡關(guān)注時(shí)事新聞,學(xué)校免費(fèi)發(fā)放到班級(jí)閱讀的《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》,是我們班同學(xué)每天課余時(shí)共享的精神大餐,至今我還記得同學(xué)們因?yàn)榭吹接嘘P(guān)”城管革命“的報(bào)道,就”如何建設(shè)武漢“爭(zhēng)論得面紅耳赤、不可開(kāi)交的激烈場(chǎng)面。能與伙伴交流,共同成長(zhǎng),是一件多么開(kāi)心的事啊!我的書桌上,一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥(niǎo)》這本書,它是我第一次參加武漢市讀書知識(shí)競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品,也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵(lì)我與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。

  ”鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!敖窈蟮娜兆永,我會(huì)用自己的心去領(lǐng)會(huì)書中真諦,去感悟書中性情。真誠(chéng)地祝愿我們每個(gè)人,都與書結(jié)為摯友,用書洞察人生,收獲快樂(lè),收獲幸福!

學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  我十分榮幸代表xx秋大學(xué)新生發(fā)言,首先向一向以來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

  昨日還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏,這天我們?yōu)榱藟?mèng)想聚在一齊,這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨(dú),我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)最永久的友情,我們相信必須能夠在那里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。無(wú)論我們來(lái)自哪里,我們都要在xxxx這精英薈萃之地度過(guò)我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。

  我們會(huì)盡快適應(yīng)新的生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的實(shí)踐潛力,平于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同營(yíng)造一個(gè)禮貌優(yōu)雅的校園,我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。

  讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

  最后,忠心的祝愿每個(gè)人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言;仡欉^(guò)去,老師的諄諄教誨猶在耳畔,展望未來(lái),我們將汗水化為珍珠,將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。作為高三的學(xué)姐,我有幾句話想對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):高一的同學(xué)們,你們?cè)缫巡辉偈悄莻(gè)初入高中的你們了,打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。當(dāng)你們驚嘆于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們成就輝煌時(shí),不必羨艷,臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),埋頭苦讀,下一個(gè)笑傲群雄者必將是你們!高二的同學(xué)們,你們正處于高中三年長(zhǎng)跑中的過(guò)渡期,承上,是學(xué)到的所有知識(shí),啟下,是高三的全面復(fù)習(xí),你們準(zhǔn)備好了嗎?此刻,正是養(yǎng)精蓄銳的好時(shí)機(jī),記住學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,此時(shí)的你們,一定要夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,精益求精,厚積薄發(fā),同時(shí)堅(jiān)定信念,為自己加油打氣!而作為一名高三學(xué)子,我想對(duì)共同奮斗的同學(xué)們說(shuō):我們距離高考只有短短的106天了。面對(duì)百日沖刺,我們既緊張,又興奮。是夢(mèng)想,把我們從被窩中喚醒,是夢(mèng)想,激勵(lì)我們勇往直前。所謂“不拼搏,高三白活,不苦不累,高三無(wú)味”,選擇高三,就是選擇挑戰(zhàn)全新的自我,選擇高三,就是選擇了在風(fēng)雨中披荊斬棘,選擇高三,就是選擇在崎嶇的道路上勇攀高峰!面對(duì)百日沖刺,我謹(jǐn)代表高三全體學(xué)子向老師們莊嚴(yán)承諾:在高中這最后的歲月里,我們必將以更加堅(jiān)定的意志和更加飽滿的熱情,拼盡全力,奔向心中理想的大學(xué)。年的春天,我們攜起手來(lái),共同拼搏,年的夏天,我們必將全力以赴,還你驚喜。同學(xué)們,自處高三,我們要有“會(huì)當(dāng)擊水三千里,不取功名誓不休”的決心,身處高三,我們更要有“苦心人,終不負(fù),三千越甲可吞吳”的豪情!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別;厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

  今天,我們就要離開(kāi)母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開(kāi),無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭。回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。五年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我

  們求知的目光。早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而五年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

  同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!

學(xué)生代表發(fā)言稿10

  創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識(shí)主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識(shí)的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識(shí)主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識(shí)的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì),但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水。

  小學(xué)《生活與勞動(dòng)》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科,在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動(dòng)搖的地位。它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手,手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),投身創(chuàng)造實(shí)踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。在小學(xué)勞動(dòng)課課堂教育中落實(shí)素質(zhì)教育,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,還要注意學(xué)生多種能力,特別是觀察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

  一、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展,對(duì)使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠(yuǎn)的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和任務(wù),這是培養(yǎng)觀察能力的重要條件。

  《生活與勞動(dòng)》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會(huì)場(chǎng)所,如郵局、醫(yī)院、車站等。由于小學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)范圍較窄,因此,對(duì)這些場(chǎng)所缺乏了解,教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),走進(jìn)自然,指導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)角度進(jìn)行觀察,使他們同外部世界聯(lián)系起來(lái)認(rèn)識(shí)客觀世界的特點(diǎn)。學(xué)生正是通過(guò)良好的觀察力獲得知識(shí)、形成技能、發(fā)展智力的。

  二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的意志。在勞技教學(xué)過(guò)程中,在學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手的實(shí)踐活動(dòng)中,加強(qiáng)目的性教育,教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神。同時(shí),教育學(xué)生加強(qiáng)意志的自我鍛煉,讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我鼓勵(lì)的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志,能終生受益。

  三、挖掘教材的創(chuàng)造因素,讓創(chuàng)造貫穿于各階段

  1.新課導(dǎo)入階段。在新課導(dǎo)入階段,特別是出示新知識(shí)之時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁,動(dòng)手愿望強(qiáng)烈,這是引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展整體方案方法創(chuàng)新的好時(shí)機(jī)。如“絨球”這節(jié)課,當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后,馬上會(huì)想到絨線是怎么變成絨球的。于是,如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見(jiàn)。有的說(shuō)可繞在手上,也有的說(shuō)可繞在馬蹄型模板上,還有的說(shuō)可繞在圓環(huán)型模板上。

  學(xué)生設(shè)計(jì)了各種制作方法,制作熱情空前高漲。

  2.技能訓(xùn)練階段。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),新技能的形成過(guò)程必然是一個(gè)創(chuàng)新過(guò)程。在技能訓(xùn)練當(dāng)中,工具、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如何多快好省地進(jìn)行加工,這里面蘊(yùn)含著大量有待解決的問(wèn)題。比如《實(shí)用繩結(jié)》這節(jié)課,對(duì)物品進(jìn)行“井”字型捆扎,小的物品可拎起來(lái)捆扎,大的物品拎不動(dòng)怎么辦?激發(fā)學(xué)生強(qiáng)列的求知欲望,讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè)。

學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

  叔叔阿姨們,自從我們上了小學(xué)六年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六年級(jí)有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。為此,我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、希望您們經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

  2. 經(jīng)常鼓勵(lì)我們,為我們建立自信心

  3、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  4、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  5、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的關(guān)心配合下,我們一定會(huì)順利畢業(yè)!爸爸媽媽們,請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)考一個(gè)讓你們滿意的成績(jī),我們一定會(huì)為后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!最后,讓我代表所有的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,讓我們振作起來(lái),爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,查缺補(bǔ)漏,投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師,父母匯報(bào)!

  謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師們;親愛(ài)的大哥哥、大姐姐們:

  你們好!

  我是XX橋鎮(zhèn)留守中心(星星家園)的一名學(xué)生。我和我的同學(xué)都是隔代撫養(yǎng)、親朋寄養(yǎng)或自養(yǎng)等方式生活。整天陪伴我們的是村頭的小花貓和大黑狗,生活充滿了孤獨(dú)、失望和痛苦。自從我們進(jìn)了“星星家園”這個(gè)溫暖的大家庭以后,得到了許多素不相識(shí)的好心人的關(guān)愛(ài)。

  大哥哥、大姐姐,在我們孤獨(dú)、害怕的時(shí)候,有你們的陪伴,我們的心才有了慰藉;在我們茫然無(wú)助的時(shí)候,有你們的援助,我們才會(huì)信心百倍;在我們痛苦絕望的時(shí)候,有你們的愛(ài)護(hù),我們的生活才多姿多彩色……是你們給我們送來(lái)了不同門類的書籍,豐富了我們的知識(shí),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們從中吸取營(yíng)養(yǎng),沖出了狹隘的溝谷,駛向了美好生活的海洋;是你們給我們送來(lái)了精致的學(xué)習(xí)用品,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中愉快地遨游;是你們給我們送來(lái)了嶄新齊全的體育器材,讓我們既鍛煉了身體,又磨練了意志,我們的課外生活因此變得豐富多彩。當(dāng)我們得知,你們?yōu)槲覀兙栀?zèng)的一切,是你們靠假期打工和募捐而來(lái),我們的心被你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地震撼了!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪出一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩?炭鄬W(xué)習(xí),逆境自強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異,努力成材,報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民,那是我們對(duì)大哥哥、大姐姐的感恩。

  沐浴著真愛(ài)的陽(yáng)光,牽手真情的紅絲帶,我們?cè)凇靶切羌覉@”中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。在此,我再一次由衷地感謝大哥哥、大姐姐,謝謝你們(鞠躬)!

  星星家園學(xué)生代表

學(xué)生代表發(fā)言稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)帶著夢(mèng)想負(fù)著期盼擁著激情望著彼岸,我們躊躇滿志跨入鄒塢一中,如今的我們九年級(jí),還有幾十天即將離開(kāi)校園。站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,直面九年級(jí)和中考赫然醒目的戰(zhàn)書,我們?cè)撛趺崔k呢?我個(gè)人認(rèn)為必須做到“四個(gè)不”。

  一、不怕苦

  "寶劍鋒從磨礪,梅花香自苦寒來(lái)!"

  我們要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。任何勝利都不會(huì)輕易到手,我們要竭盡全力,上好每一節(jié)課,學(xué)好每一門功課,爭(zhēng)分奪秒,要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對(duì)于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。

  吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛(ài)好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費(fèi)了自己的青春。必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么。

  男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)不搏何時(shí)搏。面對(duì)中考,除了吃苦,我們別無(wú)選擇。吃得苦中苦,方為人上人。

  二、不猶豫

  今日復(fù)明日,明日何其多。我們的態(tài)度決定了我們的未來(lái)。短短的幾十天時(shí)間,我們不能再猶豫了,要把壓力變成動(dòng)力,如果還存在

  不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,憑興趣和沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那是有害無(wú)益的。因此,要努力學(xué)好各門功課。

  成功需要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”。

  天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。從現(xiàn)在努力做起,不要猶豫,夢(mèng)敢做就能圓。

  三、不抱怨

  抱怨作業(yè)、抱怨玩的時(shí)間不多,抱怨家長(zhǎng)老師不理解自己的思想,抱怨老師管理不合自己的心意,抱怨學(xué)校制度太不近人情,抱怨同學(xué)之間缺少真情,抱怨中考太過(guò)殘酷,抱怨學(xué)習(xí)生活過(guò)于單調(diào)辛苦。抱怨是無(wú)能的表現(xiàn)。不為失敗找借口,只為成功找方法。與其怨天尤人,不如實(shí)實(shí)在在地坐下來(lái)捧起書本好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許學(xué)習(xí)并沒(méi)有你想象的那么可怕。

  我們不能抱怨,而且還要感恩,感恩才會(huì)有愛(ài),有愛(ài)才有激情和拼搏。所以我們要熱愛(ài)自己的老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí)和生活;熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的年級(jí)班級(jí),熱愛(ài)我們的父母,相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候,我們會(huì)迎來(lái)更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。才能有更多的激情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  五、不后悔

  中考沒(méi)有結(jié)束,終點(diǎn)沒(méi)有到來(lái),你還可以跑起來(lái),前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的

  前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,我拼搏過(guò),我無(wú)悔我的青春。

  讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,3個(gè)月以后才能做到不后悔!

  接下來(lái)的幾十天的時(shí)間,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!

  最后,我想和大家分享幾句美國(guó)哈佛大學(xué)圖書館墻壁上掛著的訓(xùn)誡:

  此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

  即使現(xiàn)在,對(duì)手也不停地在翻動(dòng)書本。

  學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

  誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。

  祝愿我們九年級(jí)的每位同學(xué)都能取得更大的進(jìn)步,謝謝!

學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  陽(yáng)春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情滿懷。催征的戰(zhàn)鼓已擂響,進(jìn)軍的號(hào)角正嘹亮。

  回首三年,稚氣未脫的我們走進(jìn)了柘中的大門。光陰似箭,不知不覺(jué),三年已過(guò),距離中考也只剩下了最后的92天了。

  面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,知不知道,我們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,全縣其他學(xué)校的一萬(wàn)多名競(jìng)爭(zhēng)者都正在摩拳擦掌、躍躍欲試。

  對(duì)于中考,我們要自信成功卻不要盲目樂(lè)觀。我們或許會(huì)煩亂,會(huì)徘徊,甚至?xí)敕艞墶?墒牵瑳](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。

  中考,容不得我們有一絲遲疑;中考,容不得我們有片刻懈;中考,容不得我們我們有半點(diǎn)閃失;中考,我們必須勝利!因?yàn)椋覀兪亲顝?qiáng)的。請(qǐng)相信自己!不到最后不能對(duì)自己說(shuō)失敗,不到最后不能說(shuō)自己不如別人。

  在此,我代表柘港中學(xué)全體九年級(jí)同學(xué),鄭重表態(tài),無(wú)論最后是成是敗,無(wú)論在這92天內(nèi)遇到多大困難,我們一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底,我們一定會(huì)拼出自己的實(shí)力,我們一定要讓20xx的夏天成為我們?nèi)松凶顗衙赖囊欢物L(fēng)景。請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)老師放心,請(qǐng)學(xué)校放心。我們一定以百倍的努力去爭(zhēng)取我們的榮耀,去創(chuàng)造我們柘港中學(xué)的輝煌。

  同學(xué)們,中考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

  珍惜92天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗92天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏92天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)92天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  我們是柘中最棒的學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T鲚x。最后,愿各位同學(xué)懷著進(jìn)取的雄心,用執(zhí)著,去書寫三年征程上最?yuàn)Z目的一筆——中考的勝利!

  謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!我是紅十字會(huì)的負(fù)責(zé)人張自海,今天很榮幸能站在這里作為社團(tuán)代表發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表社團(tuán)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直以來(lái)對(duì)我院社團(tuán)提供關(guān)心和支持的團(tuán)委老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)致以最誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)感謝在座的各位社團(tuán)朋友們,是你們打造了我們學(xué)院學(xué)生校園文化的第二課堂,活躍了我院的社團(tuán)文化,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生課外知識(shí)。

  回首往昔,在校團(tuán)委各部門的關(guān)心與支持下,我會(huì)利用學(xué)院豐富的資源,積極開(kāi)展了各項(xiàng)有特色、有魅力、有內(nèi)涵的活動(dòng),在學(xué)院的活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。例如中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)、無(wú)償獻(xiàn)血、為盈江地震募捐,以及榮獲“省級(jí)紅十字模范高!钡,為大理學(xué)院豐富的課外文化抹上隆重的一筆,讓整個(gè)大理學(xué)院在和諧中生輝。

 、遍_(kāi)源結(jié)流,做好招新工作,保證社團(tuán)干部的質(zhì)量。把好招新工作的關(guān),規(guī)范招新工作,以“公平、公正、公開(kāi)”的原則,精心選拔一批素質(zhì)過(guò)關(guān)、作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀人才,為將來(lái)社團(tuán)的傳承和發(fā)展提供良好的條件。

 、步⒆约荷鐖F(tuán)的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。完善評(píng)選優(yōu)秀社員制度,嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)秀社員考核制度,并把社團(tuán)干部的考核制度作為自己的行為規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求!

 、巢粩嗵岣呱鐖F(tuán)干部的工作水平。隨著各社團(tuán)發(fā)展的規(guī)模不斷擴(kuò)大,要求更加嚴(yán)格,社團(tuán)工作的難度也隨之不斷加大,社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)越來(lái)越重要。為此,我們根據(jù)需要定期召開(kāi)會(huì)議,并適當(dāng)?shù)亟M織各種活動(dòng),使一批能力強(qiáng)的社團(tuán)干部脫穎而出。增強(qiáng)社團(tuán)干部對(duì)社團(tuán)的歸屬感和榮譽(yù)感,進(jìn)一步增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力,推動(dòng)社團(tuán)工作更加健康地發(fā)展。

 、创蛟焐鐖F(tuán)品牌活動(dòng)。開(kāi)展符合當(dāng)代大學(xué)生口味、意義深刻、內(nèi)容新穎的活動(dòng)。努力創(chuàng)新校園的傳統(tǒng)活動(dòng),將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、學(xué)院特色結(jié)合起來(lái)激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,鍛煉自己的各方面能力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  而單純的作為一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人,應(yīng)注重協(xié)調(diào)好社團(tuán)內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)性。我們學(xué)校每個(gè)社團(tuán)都從幾十人到幾百人不等,如果事必躬親或各部門沒(méi)配合,那樣事倍功半沒(méi)有人文效率。同時(shí),社長(zhǎng)應(yīng)充分發(fā)揮人格魅力,留住社員吸引新成員,把社團(tuán)做強(qiáng)做大。讓社團(tuán)內(nèi)部也充盈著一份愛(ài)家的情愫。把社團(tuán)緊緊的粘在一起,同進(jìn)退,共風(fēng)雨,一起努力往前看。

  同學(xué)們,我們?nèi)〉玫某煽?jī)只代表過(guò)去,前方的路還要靠我們?nèi)?chuàng)造,美好的前程需要我們用辛勤的汗水來(lái)灌溉。在今后的工作里,我們要圍繞學(xué)院的工作重心,密切配合校團(tuán)委及有關(guān)部門,把握好奮斗方向,以苦干加實(shí)干,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取為工作理念,在這個(gè)充滿基于和挑戰(zhàn)的征程中,把社團(tuán)工作推向一個(gè)新的高潮! 最后我想對(duì)為社團(tuán)活動(dòng)和工作不斷努力的老師們、同學(xué)們。說(shuō)一聲:你們辛苦了,也祝愿我們大家的社團(tuán)明天會(huì)更加輝煌!謝謝!

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