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六年級語文老師家長會發(fā)言稿

時間:2022-06-10 12:10:34 發(fā)言稿 我要投稿

六年級語文老師家長會發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級語文老師家長會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級語文老師家長會發(fā)言稿

六年級語文老師家長會發(fā)言稿1

各位家長:

  大家好!

  今天,你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,對我們工作的極大支持來參加六年級家長會。首先我代表六年級班各科任老師對大家的到來表示感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。小學六年級這一年,是承前啟后的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務(wù),還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習。既是對小學階段的一個總結(jié),又是為初中學習打下堅實基矗所以,不光是你們家長,包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。

  雖然開學僅一個月就把各位家長請來,但我覺得這是很有必要的。首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:我們班共有學生55人,其中女生24人,男生31人。這學期我們六(1)班這個集體壯大了,人數(shù)增多必然會導致班級難管理,所以借此機會很想把孩子們的優(yōu)點和存在的問題和各位家長交流一下。

  大家知道,去年的這個五(1)班的孩子們也來自不同的學校,剛開學老師們就發(fā)現(xiàn)大部分孩子的學習習慣比較差,成績也不盡人意,還有好多學生偏科?山(jīng)過一年的努力,孩子們不僅養(yǎng)成良好的學習習慣、文明禮儀習慣,而且成績也是大幅度提高,這充分說明我們的學生個個都是要求進步的,個個都有發(fā)展空間的。就單從我語文這學科來講,上學期語文期末考試平均分達88.5分。期末我還表揚了鮑濤、孟軍輝兩位同學。今天我還要表揚開學一個月來給老師帶來驚喜的兩位同學,他們分別是柏義鵬、張志勇同學。柏義鵬在去年一年的學習中,做作業(yè)的次數(shù)我都能數(shù)的過來,而今每次作業(yè)都能認真完成;張志勇自開學來每一次的作業(yè)都能認認真真、工工整整地完成,他倆的進步實在是讓我感到很欣慰呀!另外還有郝玉婷、潘可欣、周星宇、錢軼同學也值得表揚,因為他們由原來發(fā)言不積極或者回答問題的聲音特別小,而現(xiàn)在不僅發(fā)言的次數(shù)增多,而且聲音很響亮。我還要表揚一些上課發(fā)言非常積極的同學:夏楚天、陳翔宇、李凡、陸鴻屹、魯成豐、張志偉……

  當然,同學們不可能個個完美。學生們在不同環(huán)境當中成長,自然有不同的經(jīng)歷,這就造就了他們不同的個性與品質(zhì)。有少數(shù)學生存在以下幾點問題:

  1、學習習慣差,課堂上不夠?qū)P。?jīng)常在課前三分鐘預(yù)備鈴響后仍然在教室里大聲喧嘩或和其他學生打打鬧鬧。

  2、學習缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成。比如,晚上回家做了語文作業(yè),第二天數(shù)學老師問他要作業(yè),他可能就會說因為做了語文作業(yè),所以沒做數(shù)學作業(yè)。

  3、還有些學生就是存在偏科現(xiàn)象,發(fā)展不全面。

  下面我就結(jié)合我語文這一學科,對學生的表現(xiàn)作簡要分析。并給大家在教育孩子時提點建議:

  多看看孩子的作業(yè)

  我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學習情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把字要一筆一畫地寫,在這我想給新來的十幾位同學家長提個小建議:就是希望您每天檢查孩子的作業(yè)時,如果發(fā)現(xiàn)不認真一定要要求他重寫,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了。否則交到我這來本子也是撕,這一個月來,班里有好幾位學生本子被我撕過,但效果的就是童基業(yè)同學。還有幾位同學作業(yè)非常糟糕,在這我就不點名了。

六年級語文老師家長會發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,能代表六年級語文老師在這里發(fā)言我感到很榮幸。同學們,彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步,它將為你們的童年畫上圓滿的.句號,它將是給父母上交的第一份答卷,它將會給母校留下的一份欣慰的榮譽。進入中學你們將要迎接全新的挑戰(zhàn),將要面臨嚴峻的考驗。

  今年六年級的語文老師都有著帶畢業(yè)班的經(jīng)驗,只要我們齊心協(xié)力,共同研究教授內(nèi)容,共同商議如何輔導你們,相信在我們的帶領(lǐng)下,在同學們的努力下,畢業(yè)會考時一定能考出一個好成績的。

  在座的同學中,有許多學習中感到困惑的同學,進入六年級你們一定要認認真真、腳踏實地完成學習任務(wù),這樣你們才能在學習上趕上其他同學,順利地通過畢業(yè)考試,做一個合格的小學畢業(yè)生。那我們該怎樣來進行學習呢?老師今天想送給大家四個成語:爭分奪秒、精益求精、三人行必有我?guī)、千里之行始于足下?/p>

  在語文學習方面學們師生應(yīng)該做到以下幾點:

  1、課前一定要預(yù)習,在預(yù)習中自學生字新詞,熟讀課文。

  2、課堂上自主合作探究,抓閱讀教學,筆記作業(yè)上要做有價值的題型訓練。

  3、在學習課文中積累寫作方法,學以致用當堂進行小練筆,老師對學生作文要精心輔導。

  4、把所學過的知識歸類整理,形成知識體系,學會舉一反三。

  5、及時進行單元總結(jié),單元檢測,及時查缺補漏。

  4、多讀課外書,積累課外知識,擴大知識面。

  5、要振奮精神,積極進取,做好邊上新課邊復習的準備。

  我相信六年級語文教師團隊是能行的,古城小學的六年學生沒有不行的。請同學們永遠記。骸澳愀冻龆嗌伲蜁斋@多少!”、“亡羊補牢為時不晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人!

  希望同學們踏踏實實、勤勤懇懇,不拖拉,不掉隊,相信你們能順利畢業(yè),為自己、為父母、為老師、為學校增光添彩的。

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