年級組長家長會的發(fā)言稿
隨著社會不斷地進(jìn)步,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的年級組長家長會的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級組長家長會的發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!首先我謹(jǐn)代表我們高一(x)班的全體任課教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝今天各位家長的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報(bào)一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況:班級由x名同學(xué)組成,他們大部分來自縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來自外地的同學(xué)。我們班所有的任課老師經(jīng)過商討都達(dá)成共識,要心往一處想勁往一處使,對學(xué)校負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),要么不干,干就一定干出點(diǎn)成績來。經(jīng)過這兩個多月的努力,我們高一(x)班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列,我們高一(x)班是一個有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個班級,班里有著一批上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦的同學(xué)。如xx、xx、xx、xx等同學(xué)就是典型的例子,他們在這次剛剛結(jié)束的期中考試中均獲得在班級和年級排名不錯的成績。
在班級管理工作中,我們主要抓了以下幾個方面的工作。
1、嚴(yán)格管理,依法治班,不拋棄,不放棄。
一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時間觀念早上要求5:45前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀;晚上5:30前進(jìn)入教室自習(xí),良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運(yùn)。要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起,經(jīng)過一個多月時的努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí),班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。
2、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。
一個班級60人,就每一個學(xué)生而言,在班中占60分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長,我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報(bào)一下近段時間的學(xué)習(xí),經(jīng)過共同做工作,這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo),學(xué)習(xí)上有動力,與老師打成一片,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
3、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成材欲望。
充分利用課堂,班會的機(jī)會給同學(xué)們加油充電。例如,班集體剛組建時,開展樹立遠(yuǎn)大理想,要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,以實(shí)現(xiàn)班級人人都在進(jìn)步,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教!
4、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。
在教學(xué)過程中,合理地引進(jìn)評價機(jī)制,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù),了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為做出公正的評價提供豐富的資料;了解學(xué)生的性格、態(tài)度,可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差,而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,用評價的手段,激勵差生的轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:
1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
2、家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。
3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
4、從這里我想說,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
以上是本班的一些基本情況。最后我想說:
給我時間,給我機(jī)會,我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的;給我舞臺,給我空間,我可以施展我教書育人的熱心;給我學(xué)生,給我一個班級,我會努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光,給我一個笑容,給我一點(diǎn)鼓勵和支持,給我一點(diǎn)掌聲與關(guān)心,我會用事實(shí)來回報(bào)所有的家長!
謝謝大家!
年級組長家長會的發(fā)言稿2
尊敬的各位家長,親愛的孩子們:
大家好!
今天,我作為六年級一班的語文教師在此發(fā)言,很感謝每一位蒞臨現(xiàn)場的家長們,感謝你們可以騰出這一段時間來參加此次的家長會。六年的時間到了現(xiàn)在只剩下一年了,這最后的一年也是至關(guān)重要的,對于每一個孩子而言,每一次升學(xué)都有著非常大的意義。所以這次家長會,我也想和各位家長聊一聊孩子們的成長,希望可以在這小學(xué)最后一年的時間里,讓孩子們更加快樂的、滿意的為這小學(xué)的時光畫上句點(diǎn)!
我是一班的語文教師,同時也是他們的班主任。我是從四年級開始上崗的,之前的班主任因?yàn)楫a(chǎn)假的原因不得不暫時停課,所以我在接手這個班之前,也是對班內(nèi)的孩子們做了一個完善的了解的,通過這些年的相處,我也發(fā)現(xiàn)每一個孩子其實(shí)都是一顆小小的寶石,他們雖然年紀(jì)很小,但是他們的內(nèi)心世界是我們所想象不了的。
在我的作文課上,是了解孩子們最好的一個時機(jī)。很多孩子是可以在文字里展示自我的,可能是因?yàn)樾愿竦脑,所以有些孩子平時還是不太會去展現(xiàn)自己,但是在作文里,我能夠看到每一個孩子內(nèi)心的東西,他們所看到的世界是怎樣的,他們所期待的未來是怎樣的,我都能感受得到。就像我們班默默無聞的xxx一樣,大家也知道,她平時就是一個很文靜的小女孩,下課了也是坐在座位上安安靜靜的看書,很少會有一些活潑的舉動。
但是大家可能不知道的是,她是一個很喜歡運(yùn)動的女孩,但是因?yàn)楸容^內(nèi)斂的原因,平時很少去表達(dá)自己。所以在這里,我希望每一位家長都能夠去了解一下自己的孩子,了解他們內(nèi)心的一些想法,了解他們在學(xué)校里的表現(xiàn),我也會積極和每一位家長溝通,讓大家都清楚自己孩子的一個狀態(tài)。
六年級算是一個比較有壓力的階段了,希望同學(xué)們也能夠做好準(zhǔn)備,父母們也會在你們的身后默默的支持你們。接下來的時光,它會成為你們?nèi)松?dāng)中一個新的記憶點(diǎn)。希望每一個孩子都能夠珍惜好今后的每一分鐘,在學(xué)習(xí)上刻苦,也希望每一位父母都能夠放心安心。我一定會盡自己所能去關(guān)心和照顧每一個孩子,帶領(lǐng)他們走向?qū)儆谒麄兊娜松较。接下來的日子,讓我們一同努力吧!感謝每一位家長的聆聽,謝謝大家!
年級組長家長會的發(fā)言稿3
各位家長:
你們好!感謝你們在百忙中抽出寶貴時間來到學(xué)校參加此次家長會。
此次家長會開得很有必要:一是因?yàn)樵驴歼^后,我們進(jìn)行大面積的家訪活動,和很多家長進(jìn)行交流 和溝通,在這里有必要和大家通個氣。二是八年級是初中階段學(xué)生產(chǎn)生兩極分化較嚴(yán)重的年級,必須引起家長的重視。三是有的家長平常太忙,沒有時間與老師交流,借此機(jī)會“為孩子的美好明天”提供一個相互探討的平臺。
首先我向大家簡單介紹一下八年級的概況:我是學(xué)校今年按照教師聘任制,新聘任的八年級年級組長。在學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下,由年級組長聘任思想上過得硬、教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,組織班級建設(shè),進(jìn)行班級管理。
本學(xué)期應(yīng)許多家長的要求我們利用午自休、課外活動時間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,同時也利用周六進(jìn)行補(bǔ)課。大家都知道由于種種原因,后來周六補(bǔ)課停止,這給我們的學(xué)生、家長、老師澆一盆涼水。但是我們的老師并沒有放棄,而是比以往任何時候更加投入,他們抓緊早讀前的每一分鐘,以及午飯后的分分秒秒在班級維持紀(jì)律,輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。所有這一切都是無私的、無償?shù)姆瞰I(xiàn)。八年級的四個班主任老師把辦公室移到課堂和學(xué)生們打成一片。
一個學(xué)生的成長與進(jìn)步,光靠學(xué)校教育這是不行的,他離不開家長的支持和配合。只有家長、學(xué)校相互配合,教會學(xué)生“做人”,才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高。家庭也好,學(xué)校也罷,教會學(xué)生“做人”是我們的第一要事。作為班主任老師,我在班級管理中,首先把學(xué)生的“做人”放在首位。一個孩子將來未必成為科學(xué)家,成為社會的佼佼者,但他們都要走向社會,成為一個身心健康、對社會有用的人。一個家庭、一個班級都有各自的管理方式。我們農(nóng)村有句俗話叫“慣子不孝,肥田收癟稻”,小孩一上學(xué)對每一個家庭來說,都是一種希望,隨著時間的推移,有些家長對此憧憬希望不再。但每一個家長至少都希望自己的孩子將來都能堂堂正正的做人。這就要我們對待孩子要有個正確的態(tài)度:不寵愛、不護(hù)短、配合學(xué)校抓好學(xué)生的品質(zhì)教育。我們班有46名同學(xué),每位學(xué)生在家里不是大寶就是小寶,但每一個寶寶在學(xué)校里都得一視同仁,不能特殊化,有些學(xué)生將家庭里的“霸道”帶進(jìn)校園,這就要家長有個良好的教養(yǎng)態(tài)度。家長良好的教養(yǎng)態(tài)度對孩子的成長終生有益。家長要教會學(xué)生做人,在學(xué)校和班級里最重要的是守紀(jì)律。也就是俗話說的守規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,對班級有集體榮譽(yù)感和正義感,對同學(xué)有愛心,有同情心。對家長要尊敬,熱愛父母的勞動成果。每天下午放學(xué)后,如果天氣好的情況下,我一般都將學(xué)生留在學(xué)校讀一會書。我們班主任很累,她們自己也有孩子,孩子也在上學(xué)。她們完全可以按學(xué)校作息時間上午8:00到校,下午4:00離校。但她們?yōu)閷W(xué)生,沒有這樣做,而是每天早晨6:00不到就離家到校上班,每天下午6:30才到家。我說這些不是在家長面前表功,我是要說,八年級的每一位老師對待你們的孩子是真心的,某些地方做得甚至要比家長還要好。目的是什么,希望我們的孩子好。作為班主任,在班級其次就是要全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。今年我擔(dān)任八(2)班班主任,我每周工作都做到有計(jì)劃,工作做到有針對性,幫助學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法、合理安排學(xué)習(xí)時間。整治學(xué)風(fēng),不斷的調(diào)整座位,避免上課好講話的同學(xué)坐在一起,影響課堂紀(jì)律。光靠老師在校督促這一點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,孩子的自覺性一般都不高,離開家長的配合,我們再做工作也無濟(jì)于事,家長有時麻將癮犯都難以控制,何況我們的學(xué)生呢?學(xué)生在家里,這就需要家長進(jìn)行家教、督促。抱著過去的老一套“要成人自成人,管成人不是人”的觀念是不行的,現(xiàn)在的家庭孩子就一個,多則兩個,如果他們將來不成人,害的不僅使孩子本人,同時也害自己、害社會。
此次月考成績一出來對學(xué)生振動不小,也可以說是“幾家歡樂幾家愁”我們的四位班主任立即作好學(xué)生的思想工作,和每一位學(xué)生促膝談心,消除她們思想上的困惑。在班級以表揚(yáng)、鼓勵為主,經(jīng)常與學(xué)生溝通。我希望我們的學(xué)生在學(xué)校的教育下,在家長的支持和配合下,讓他們有個美好的明天、美好的未來。
其它話我就不多講,會后希望家長能與我們的班主任多溝通、交流,提出寶貴的意見,把我們的班級建設(shè)得更好。
謝謝在座的各位家長!
年級組長家長會的發(fā)言稿4
各位家長朋友們:
大家好!
十分感激您在百忙之中參加小班首次家長會,您的參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
我很珍惜和在座各位家長的緣分,和班級所有孩子的.緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。
我們都有一顆愛孩子的心,我們所有的言語、所有的行為都以此為出發(fā)點(diǎn),讓我們一齊共同呵護(hù)孩子們的成長。
我是X教師,與我共同搭班的是X教師,我們從事幼教領(lǐng)域已經(jīng)好幾年了,以后如果在某些方面做得不夠好,家長能夠多提意見,我們都會虛心理解。我們班還有一位保育員阿姨,她對孩子也十分有愛心。她隨班級一齊活動,對孩子的一日在園情景也異常了解,當(dāng)教師不在時,家長們有事也能夠跟阿姨說,她會及時轉(zhuǎn)達(dá)的。
我們的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)公布在信息欄,請您務(wù)必記下來,方便以后聯(lián)絡(luò)。
首先,請家長先了解一下我園的時間安排,因?yàn)?:00后會有晨間活動,所以請各位家長務(wù)必在早上8:00前就送孩子入園。午時幼兒離園時間是4:30,家長要準(zhǔn)時來園接孩子回家,避免孩子產(chǎn)生焦慮情緒。
在接送孩子時,家長們能夠看看班級門口的家園聯(lián)系欄上的資料,看看這周孩子在幼兒園有哪些活動,哪些需要家長配合,也能夠隨時和我們兩位教師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),我們也會根據(jù)孩子的實(shí)際情景進(jìn)行針對性的教育。
今日召開家長會的目的,是讓家長了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及需要家長配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。
孩子入園第一個星期難免會哭鬧和不適應(yīng),但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個適應(yīng)過程,家長要和教師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入團(tuán)體一日生活中去。
孩子們?nèi)雸@已有一個多星期了,表現(xiàn)究竟如何呢?此刻我就將班級里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長進(jìn)行簡單地匯報(bào):
1、語言方面:此刻的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說得異常好,有些孩子卻不會說,可是聽得懂。上課時,教師與孩子們會用普通話來交流,充分鍛煉孩子們的語言表達(dá)本事,所以也期望家長在家里同樣與孩子用普通話來溝通。
2、自理本事:班上有些孩子自理本事十分強(qiáng),都會自我動手穿鞋穿衣和自我吃飯,對年齡較小和自理本事較差的孩子,我們會幫忙他們。
可是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會自理,而是自我不愿意,做任何事完全等教師們來幫,這樣對孩子的發(fā)展百害而無一利,在此也請家長在家多鍛煉孩子的動手本事,能放手就放手。
3、交往方面:此刻很多孩子都是獨(dú)生子女,家里人都圍著他轉(zhuǎn),可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會“分享”、學(xué)會“謙讓”、學(xué)會過“團(tuán)體生活”。起初,他們往往很不適應(yīng),有一種不安全感,甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導(dǎo)。
小班是孩子們在幼兒園的關(guān)鍵期,我們家長要異常注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌交往。
安全工作,警鐘長鳴,在此,我想把安全工作異常強(qiáng)調(diào)一下:
1、每一天幼兒來園時要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食、玩具及有危險的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。
2、不要給孩子戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
3、孩子如有特殊情景不能來園,請及時與帶班教師取得聯(lián)系并請假。
4、如孩子生病需要喂藥,請將藥交到教師手中,告訴服藥時間、劑量等。
5、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。今日我們要交流的就這么多,家長如有疑問或有何意見、提議,在活動結(jié)束后都能夠和我們共同探討。
我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,歡樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子。
當(dāng)然,在平常的工作中難免會存在一些不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎隨時對我園工作提出寶貴的意見和提議,多謝你們的支持、理解和配合,再一次感激你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時間來參加這次家長會。
祝您工作順利,生活幸福,孩子們健康成長!
年級組長家長會的發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
上午好!
首先對大家百忙之中來參加本次家長會,表示歡迎和感謝!
開學(xué)初的第一次家長會上我只是把任課老師的聯(lián)系電話告訴了你們,今天我請來部分任課老師,先讓他們介紹本學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。(語文鄭繼軍老師、英語蔣永強(qiáng)老師、化學(xué)任鳳娟老師)。數(shù)學(xué)儲老師、歷史劉老師都擔(dān)任高一班主任工作,如果你想與他倆或其他任課老師交流,會后可以到相應(yīng)辦公室去溝通。
本次家長會主要有三方面內(nèi)容:
一、表彰先進(jìn)
半學(xué)期以來,在各位家長的密切配合和大力支持下,在全體學(xué)生和任課老師的努力下,高一(3)班的各方面均位于年級前列,可以說本班是一個積極向上、健康和諧的班集體。
1、期中考試的八門科目中有六門學(xué)科均分位于年級第一,英語學(xué)科均分位于年級第二,政治學(xué)科位于年級第四。
2、秋季運(yùn)動會總分第一
3、本班是全校三個自主管理示范班之一
4、本次期中考試成績優(yōu)異的同學(xué)有:
。1)語數(shù)外三門:王鵬飛、湯鈺、顧靜霞、包圩正、徐凱、張程銘、高強(qiáng)、陳興、周婷、鄧啟蒙、汪莎莎、李佳逸、黃紹新。
。2)語數(shù)外物化生政史八門:王鵬飛、李華國、湯鈺、成治華、蔡凱焱、徐偉、黃紹新、顧靜霞、楊安、李彩英。
5、本次期中考試進(jìn)步明顯的同學(xué)有(與第一次教學(xué)情況調(diào)研比較):
(1)語數(shù)外三門:顧靜霞、包圩正、張程銘、高強(qiáng)、陳興、黃紹新、李華國、成治華、孫黎、紀(jì)劉飛、姚吉、徐文杰、蔡行、劉麗雅、張璇、周明星、高健。
(2)語數(shù)外物化生政史八門:李華國、成治華、黃紹新、楊安、劉麗雅、趙宇、鄧啟蒙、耿韋琪、徐文杰、周婷、陳夢瑤、汪莎莎、蔡行、姚吉、茅玉瑩。
6、各類優(yōu)秀的同學(xué):
。1)工作優(yōu)秀的同學(xué):汪莎莎、陳婷、林小燕、紀(jì)劉飛、高健、季婷、趙乾隆。
。2)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué):徐凱、包圩正、張程銘、于全驥、周婷、陳夢瑤、楊安。
。3)期中考試單科秀的同學(xué):顧靜霞(語文)、湯鈺(數(shù)學(xué))、徐凱(英語)、楊安(物理)、成治華(化學(xué))、李華國(生物)、蔡行(政治)、趙乾。v史)。
。4)運(yùn)動會中成績優(yōu)秀的同學(xué):姚吉、顧麒麟、孫黎、董帆、曹聰、陳嫣飛、顧藝妮。
二、現(xiàn)行高考制度的簡單解釋
1、分文科和理科,其中理科分值為語文160分、數(shù)學(xué)200分、英語120分;文科語文200分、數(shù)學(xué)160分、英語120分;文理科總分480分。達(dá)線就看語數(shù)外三門總分。
2、選文科的歷史必選,選理科的物理必選,我校的文科選修模式是歷史政治、歷史地理;理科選修模式是物理化學(xué)、物理生物。演講稿
3、有關(guān)學(xué)業(yè)水平測試:如果你孩子選的是物理和生物,那歷史、政治、地理、化學(xué)在高二的第二學(xué)期三月份進(jìn)行該測試,根據(jù)考試成績定A、B、C、D四級,如果考一個A級,高考總分中加一分,如果四科全為A級,高考總分中加五分。而高考中一分要相差幾千個人,所以不要小看這一分。選修的物理、生物等科目在高考語數(shù)外三門考完后考,也是根據(jù)考試成績定A、B、C、D四級,但A級只占考生的10﹪,B級占考生的50﹪,在高校錄取時各校有不同要求,絕大多數(shù)本二以上的高校需要雙B。所以,每門學(xué)科都不能輕視,選修課關(guān)鍵是抓好課堂,現(xiàn)在有些學(xué)生開始出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,例:我班的高強(qiáng)同學(xué)在本次期中考試中所有的理科考的都很好,但政治與歷史都考得不好,政治僅考了38分,使班級均分降了0.7分,否則我班政治均分就是年級第二,這絕對是思想不重視的原因?qū)е碌。所以,我們老師重視還不夠,還需家長的重視和進(jìn)一步教育。
三、家長要注意的問題
1、鼓勵孩子多主動找老師交流和溝通:既可以及時解決疑問,更可以獲取學(xué)習(xí)方法。列舉成治華同學(xué)平時經(jīng)常主動請教老師,現(xiàn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門理科均學(xué)得很好。
2、注意孩子周末的交往:與哪些同學(xué)交往,特別是注意孩子是否與某一異性同學(xué)交往密切,防止出現(xiàn)早戀。
3、電子產(chǎn)品不要帶到學(xué)校:例手機(jī)、MP3等,有百害而無一利;真正要用手機(jī),例寄宿生放學(xué)時要與家長聯(lián)系,可以帶來放我這兒,現(xiàn)在的孩子自控能力還達(dá)不到帶了手機(jī)而不玩(聊天、看小說、玩游戲等)的。
4、不要給孩子過多的錢:一周80元差不多了,錢多了會養(yǎng)成經(jīng)常吃零食的習(xí)慣或積攢起來買電子產(chǎn)品等。這里,友情提醒做生意的家長要管好自己的錢,以防孩子拿了錢買手機(jī)等來干擾學(xué)習(xí)你都不知道。
5、培養(yǎng)孩子周末在家自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力:指導(dǎo)孩子在周記本上制定好兩天的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,家長督促完成并簽上您的意見或建議;務(wù)必督促孩子對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行反思和總結(jié)。
6、平時多主動與我、任課老師交流,以便我們老師及時獲取有關(guān)信息和及時有效解決您孩子的問題。
下面請各位家長與我交流或到相應(yīng)辦公室找本班任課老師交流。數(shù)學(xué)、政治老師在這幢樓一樓最西面辦公室,語文和化學(xué)老師在一樓西樓梯東面辦公室,英語、物理、歷史老師在二樓最西面辦公室。
再次謝謝大家的光臨和支持!也祝各位家長:身體健康、平安幸福!
年級組長家長會的發(fā)言稿6
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先請?jiān)试S我代表高一xx班全體師生對各位的到來表示衷心的感謝!謝謝大家!20xx年x月底,你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望。四個多月來,我們共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成績!現(xiàn)在,你們來了,于百忙之中擠出時間,不僅給我們帶來再創(chuàng)新高的勇氣,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中最深厚最博大的動力根源!請相信一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。只要有你們的傾力關(guān)注,便會有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在x中這個新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢想!
今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報(bào)一下我們四個月以來的工作總結(jié)。二是對期末考試作個分析、總結(jié)。三是和家長們探討暑假學(xué)生的教育問題。
首先,作個班級工作總結(jié)。四個多月來,我們的班級工作可以用“平穩(wěn)過渡”這四個字來概括。從整體來看,絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的集體活動,努力學(xué)習(xí),力求進(jìn)步。在本學(xué)期的量化競爭測評中,有以下同學(xué)位于班級的前十五名:xxx
以上同學(xué)都是在日常生活中,具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的學(xué)生,也是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。馬上我們分析期末考試成績,大家會發(fā)現(xiàn),會有很多成績表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)出現(xiàn)在以上名單中。這說明,從某種角度上看,成績的好壞與孩子的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣有著密切的關(guān)系。
當(dāng)然,也有少數(shù)同學(xué)行為習(xí)慣不夠好,在此不再點(diǎn)名,希望以后這些同學(xué)要以行動去證明一切。同時xx班的不足之處主要表現(xiàn)在以下方面:貧富差距較大,少數(shù)同學(xué)的集體榮譽(yù)感不強(qiáng),上課聽課很認(rèn)真,但課堂氣氛還不夠活躍,不過期中考試后有了很大改進(jìn)。
接下來,我們對這次期末考試作個分析、總結(jié)。
班級前20名的同學(xué)有:xxx
具有明顯進(jìn)步的同學(xué)有:xxx
與期中考試相比,我們會發(fā)現(xiàn)一些特點(diǎn):在前10名中,變化不大,只是小范圍內(nèi)的變動。而期中考試中,明顯退步的同學(xué),這次都有明顯的進(jìn)步。如:某某某等同學(xué)。由此看來,成績暫時的退步并不一定是壞事,往往會成為同學(xué)們再次進(jìn)步的動力,關(guān)鍵是學(xué)生自己如何看待自己的退步。家長也應(yīng)該理性地看待孩子一時的成績,學(xué)會理性的分析,不要急于批評,給孩子下定論。所以,我希望這次考的好的和進(jìn)步的同學(xué),要以一顆平常心對待,繼續(xù)努力,力爭更大的進(jìn)步。永遠(yuǎn)記住一句話:天外有天,人外有人!對于這次考的不好的同學(xué),也不要?dú)怵H,好好反思一下,找出原因,是努力不夠,還是方法問題,對癥下藥。
最后,我們共同探討下暑假學(xué)生的教育問題。有一篇文章,是家庭教育的經(jīng)典,做為教育工作者的我,看了很多遍,每一遍都有很多的感動,在座的許多家長可能也看過,但是今天我們還是重溫一下經(jīng)典,故事是這樣的:名字是“只有你能欣賞我”
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!
回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!
那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“這次數(shù)學(xué)考試,全班50名同學(xué),你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”
回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué),去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料—直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險。”
她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被重點(diǎn)大學(xué)錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時,她給兒子說過,她相信他能考上理想的大學(xué)。
她兒子從學(xué);貋,把裝有大學(xué)錄取通知書的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……所以,請好好欣賞我們的孩子吧!我也向你們保證:在未來的兩年多中,無論你們的孩子有什么不足甚至有什么缺點(diǎn),我在指出問題的同時,我一定會欣賞你們的孩子的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槲覉?jiān)信一點(diǎn):“好孩子是夸出來的”。家長也一樣,在給他們糾正錯誤改進(jìn)方法的同時,千萬不要打擊孩子的自信心。
這個假期,雖然短暫,但卻可充分利用。一方面,家長要督促孩子完成各科的暑假作業(yè),并引導(dǎo)孩子對下學(xué)期的課程進(jìn)行預(yù)習(xí);另一方面,可利用這段時間進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,特別是數(shù)學(xué)和英語這兩門,因?yàn)闊o論以后學(xué)文還是學(xué)理,這兩門都不能拖腿。當(dāng)然,在督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,還要教會他們?yōu)槿颂幨拢尯⒆舆^個快樂而充實(shí)的暑假。
最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!
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