六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿（通用11篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是xx幼兒園中班xx小朋友的家長(zhǎng)。我很榮幸地接受xx幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)。祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師，致以最誠(chéng)摯的感謝。
孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)。作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ约旱暮⒆佑幸粋�(gè)健康快樂(lè)的童年。
我很慶幸，從小班開(kāi)始，我就為我的孩子選擇了一個(gè)離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在xx幼兒園里得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)，我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此，我要向中班的劉老師和彭老師，以及林園長(zhǎng)，真誠(chéng)的說(shuō)一聲，你們辛苦了，謝謝你們這兩年來(lái)對(duì)我孩子的教育和關(guān)心；是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路。這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這個(gè)xx廣場(chǎng)的舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！我們堅(jiān)信：我們的孩子是最棒的，是最好的！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長(zhǎng)幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，在這個(gè)美好快樂(lè)的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今天這個(gè)美好的日子，首先是屬于孩子們的。首先請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份，向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)，健康幸福!
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)!對(duì)于每一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、關(guān)心他人，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望，這所有的成長(zhǎng)與進(jìn)步，都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出。在這里，我代表家長(zhǎng)朋友們，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
曾經(jīng)得過(guò)很多獎(jiǎng)狀，但今天 “優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者”這張獎(jiǎng)狀，是最為珍貴的一張!在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我心里也是充滿(mǎn)忐忑，因?yàn)槲易龅眠�很不夠。但是，我相信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開(kāi)心成長(zhǎng)，是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!為了孩子，我們要不斷汲取新知識(shí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng);為了孩子，我們要不斷努力，和孩子一起做一個(gè)文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會(huì)的人;為了孩子，我們?cè)诟鞣矫娑家獓?yán)格要求自己，以身作則，給孩子樹(shù)立起榜樣。在此也感謝“聆聽(tīng)窗外的聲音家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，給了我們家長(zhǎng)與孩子們共同學(xué)習(xí)、共同交流的機(jī)會(huì)!
童年是美好的，童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始，步步走上健康、積極、快樂(lè)、成功的人生之路，是每一個(gè)為人父母者永恒思考的命題。作為家長(zhǎng)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、社會(huì)閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距，面對(duì)孩子們的成長(zhǎng)，我們?cè)跓o(wú)比欣慰的同時(shí)，也深感責(zé)任重大。教育是社會(huì)發(fā)展的基石，也是一種永無(wú)休止的探索，孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間，愿社會(huì)、學(xué)校、老師和家長(zhǎng)能夠攜手共進(jìn)，共同培育祖國(guó)的希望和未來(lái)!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表各位家長(zhǎng)朋友祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利，身體健康!祝金海岸小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是小班小朋友的媽媽?zhuān)谶@個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子里，我僅代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，向?yàn)楹⒆觽兘】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以誠(chéng)摯的感謝!
孩子是我們的希望，祖國(guó)的未來(lái)。作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷Ｍ约旱暮⒆幽苡幸粋�(gè)健康快樂(lè)的童年，從小班開(kāi)始，我就為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，孩子在生活習(xí)慣，行為素養(yǎng)，道德情操等方面都得到了幼兒園的悉心關(guān)懷和精心培育，在此我要向老師們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們對(duì)我們所有孩子的教育和關(guān)心，你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。為孩子終生的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這風(fēng)采凝聚著老師們辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長(zhǎng)萬(wàn)事如意，幸福安康!
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
非常感謝學(xué)校召開(kāi)六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì)，在此，我代表全體家長(zhǎng)向一直關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀！
我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸，今天真是個(gè)好日子，溫暖的陽(yáng)光，醉人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛！連小草都在歡樂(lè)地歌唱六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
家長(zhǎng)朋友們，我們今天聚到一起，雖然來(lái)自不同的職業(yè)，但我們有著一個(gè)共同的心愿--望子成龍，望女成鳳，借這個(gè)機(jī)會(huì)也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。
在這里先講一個(gè)故事：
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問(wèn)其中一位："在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢？"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答："是在幼兒園。"記者感到非常驚奇，又問(wèn)道："為什么是在幼兒園呢？您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢？"諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答："在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些。"所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。事實(shí)上，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。
確實(shí)，兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的心靈是一塊神奇的土地：
你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為；播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格；播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。
習(xí)慣對(duì)于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)肖子怡長(zhǎng)大了，懂事了。飯前主動(dòng)洗手，自己的東西放整齊，做了錯(cuò)事表示歉意，平時(shí)禮貌待人，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，分別不忘再見(jiàn)。這無(wú)不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。
再講一個(gè)剝雞蛋殼的故事：
一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請(qǐng)教，"怎樣才能教育好我的孩子？"蘇老師回答說(shuō)：先教會(huì)你的孩子剝雞蛋殼吧！
這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事，在幾十年后的中國(guó)找到了原型：北京某小學(xué)一位四年級(jí)的孩子，每天上學(xué)母親總給他一個(gè)剝好了的熟雞蛋放在書(shū)包里的飯盒中，以便在課間時(shí)給孩子充饑。有一天，孩子看到了一個(gè)"奇怪的現(xiàn)象"--這雞蛋怎么有堅(jiān)硬的外殼呢，而且一點(diǎn)縫都沒(méi)有？無(wú)奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中，交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利，而且是在剝奪孩子的獨(dú)立生存的權(quán)利。
生活需要自己去體驗(yàn)、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習(xí)也如此，要把屬于孩子們的時(shí)間，動(dòng)手、思維的空間還給他們。這無(wú)異于是還給孩子們獨(dú)立生存的權(quán)利。
學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以，我要說(shuō)教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長(zhǎng)的事，不要把對(duì)孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。
我們是否反思過(guò)：孩子性格古怪，愛(ài)鉆牛角尖，那不是學(xué)校的責(zé)任，而是家長(zhǎng)的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會(huì)直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價(jià)值觀是孩子人生價(jià)值觀的一面鏡子。有教育專(zhuān)家這樣說(shuō)：
生活在批評(píng)中，孩子學(xué)會(huì)的是指責(zé)；生活在敵意中，孩子學(xué)會(huì)的是打架；生活在嘲笑中，孩子學(xué)會(huì)的是難為情；生活在羞辱中，孩子學(xué)會(huì)的是內(nèi)疚；生活在寬容中，孩子學(xué)會(huì)的是大度；生活在贊揚(yáng)中，孩子學(xué)會(huì)的是抬高自己的身價(jià)；生活在公平中，孩子學(xué)會(huì)的是正義；生活在安全中，孩子學(xué)會(huì)的是信任他人；生活在贊許中，孩子學(xué)會(huì)的是自愛(ài)；生活在互相承認(rèn)和友好中，孩子學(xué)會(huì)的是尋找愛(ài)。
日本教育家福澤諭吉說(shuō)："家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。"事實(shí)正是如此，孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里，父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。
人生幾十年，把幾年的精力花在孩子身上，這是一件很值得做，很應(yīng)該認(rèn)真做的事！我們說(shuō)今天我們對(duì)孩子的教育是為了孩子的明天，其實(shí)準(zhǔn)確的說(shuō)，我們今天對(duì)孩子的教育是為了我們的明天。畢竟，孩子是我們最終托付的人。請(qǐng)抱抱孩子，給孩子溫情；和孩子一塊做個(gè)游戲，給孩子快樂(lè)；把手邊的活放一放，給孩子點(diǎn)時(shí)間。
孩子的成功，意味著我們的成功；孩子的未來(lái)，影響著我們的未來(lái)。 各位家長(zhǎng)，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們和學(xué)校攜起手來(lái)，為了我們共同的心愿，一起努力，打造孩子輝煌的明天！
今天，孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表全體家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利、生活愉快、家庭和睦！
小朋友們，再次祝你們節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、孩子們：
大家上午好!我是三年級(jí)七班xx的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。
今天,是屬于孩子們的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通母親的身份,向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)、健康幸福!祝全天下的孩子節(jié)日快樂(lè),健康幸福!
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的健康成長(zhǎng)、每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。在今天--這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲：謝謝!謝謝!
盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護(hù)孩子的成長(zhǎng),關(guān)注、分享孩子成長(zhǎng)道路上的苦與樂(lè),是身為家長(zhǎng)的責(zé)任,更是身為家長(zhǎng)的幸福.
作為家長(zhǎng)，我們特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面，我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步，嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完
成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀，建設(shè)共同的精神家園。
做孩子最好的朋友，贏得孩子的信任。孩子每天下午放學(xué)后，我們都會(huì)抽出五分鐘左右的時(shí)間與孩子交流，傾聽(tīng)孩子在學(xué)校的見(jiàn)聞，與孩子一起討論,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考,正確面對(duì)。
培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。我們利用周末讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝，如古箏、書(shū)法、舞蹈、網(wǎng)球等，鼓勵(lì)孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。
我們鼓勵(lì)孩子關(guān)注社會(huì)、融入社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。每天放學(xué)后，我們都會(huì)抽出時(shí)間陪孩子一起閱讀當(dāng)天的報(bào)紙，分享熱點(diǎn)問(wèn)題的感受。三年級(jí)七班有一個(gè)和諧的家長(zhǎng)群體,我和七班的其他家長(zhǎng)幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童，組織孩子們?nèi)バR敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢(qián)為老人們買(mǎi)了必備的生活用品,還自己編排節(jié)目, 為她們帶去歌聲和笑聲.三年來(lái),我們與孩子們堅(jiān)持開(kāi)展著這樣的公益活動(dòng),雖然我們所做的還微不足道，但是，培育孩子的社會(huì)責(zé)任感，是我們身為家長(zhǎng)的責(zé)任。
今天，學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言，我很忐忑，因?yàn)槲易龅眠�很不夠。但是，我相信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的信任，是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表全體家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,祝今天給孩子們帶來(lái)關(guān)愛(ài)的所有領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、生活愉快!
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛(ài)的小朋友們：
今天能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)傾吐一下我作為一名家長(zhǎng)的內(nèi)心的語(yǔ)言，十分榮幸。我想主要表達(dá)三個(gè)方面的意思：
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們是為了孩子而走到一起，而歡聚一堂，孩子是我們永恒的主題，是我們心中永遠(yuǎn)割舍不下的一份牽掛，所以在這里我首先祝孩子們節(jié)日快樂(lè)！祝福我們的'孩子臉上永遠(yuǎn)洋溢幸福的笑容，心中永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光，祝福我們的孩子在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng)！
記得入園之初，孩子們懵懂無(wú)知，經(jīng)過(guò)幼兒園生活的成長(zhǎng)和歷練，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了、懂事了、聽(tīng)話(huà)了、生活能夠開(kāi)始自理了、有禮貌、有知識(shí)了……孩子們一切的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)老師的教育，老師們把全部的心血、汗水和智慧都傾注給了我們的孩子，而我們卻不能為老師做些什么，在這里，我建議我們用最熱烈的掌聲向老師們傳達(dá)我們最心底的感激！感謝老師的教育，也祝老師們永遠(yuǎn)年輕！
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”培養(yǎng)孩子成材是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。在孩子成長(zhǎng)的歷程中，學(xué)校教育起著決定性的作用，但家庭教育的作用也決不能忽視。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂，所以我認(rèn)為我們家長(zhǎng)也應(yīng)該輔助學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作，在家里發(fā)現(xiàn)孩子的毛病也應(yīng)及時(shí)地多和老師溝通，注意自己言傳身教對(duì)孩子潛移默化的影響。記得多年以前看過(guò)池莉的一篇文章，有一句我印象很深刻，女作家說(shuō)--為了孩子，讓我們累些，累些、再累些吧！是啊，就讓我們用自己的辛苦和勞累托舉起孩子光明的未來(lái)，也托舉起我們每個(gè)家庭的希望吧！因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)有多遠(yuǎn)，決定于我們的孩子走多遠(yuǎn)。
最后，再次祝愿我們的孩子在我們共同的教育下，擁有最完美的人生！
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大班蒙星源小朋友的爸爸，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！并向?yàn)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的（國(guó)學(xué)6+1幼兒園）的全體老師們，致以最誠(chéng)摯的感謝！ 孩子是我們的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
我很慶幸，為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛(ài)好提供了一個(gè)自主發(fā)展的平臺(tái)，從而讓我們能更早的認(rèn)準(zhǔn)孩子的喜好，并有目標(biāo)的著力培養(yǎng)。在這個(gè)快樂(lè)的大家庭里，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照顧，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導(dǎo)，我的孩子來(lái)到這短短的一學(xué)期里，在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
借此機(jī)會(huì)，我要向大班的周老師，楊老師，說(shuō)一聲“你們辛苦了”，謝謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長(zhǎng)們幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
我是大一班xx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能代表幼兒園的全體家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言，首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節(jié)”快樂(lè)!同時(shí)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師們，致以最誠(chéng)摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!
孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)。作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望他們的人生有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們很慶幸我們的孩子來(lái)到了這里，接受了良好的教育。下面就請(qǐng)大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!
入園前，我的女兒性格內(nèi)向、很膽小、也愛(ài)哭、不愿和人交流，不善于表達(dá)自己的想法，......作為家長(zhǎng)，我很擔(dān)心，很著急，除了平時(shí)多和她交流，多帶她到人集中的地方玩，也希望入園后一切會(huì)發(fā)生改變。對(duì)于我的擔(dān)憂(yōu)老師們總是安慰我說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，這些我們會(huì)注意的，慢慢來(lái)都會(huì)好的�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我多么期待女兒會(huì)像老師們說(shuō)的那樣好啊!事實(shí)證明，老師們是負(fù)責(zé)任的，我女兒的改變就是最好的證明。
在不到兩年的時(shí)間里，老師們采取生動(dòng)活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法，對(duì)她不斷地鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)。讓她積極參與，健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，女兒在性格、語(yǔ)言、行為習(xí)慣、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，每次問(wèn)到在學(xué)校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識(shí)教育法，課堂上只要她大膽舉手回答問(wèn)題就有各種不同的獎(jiǎng)勵(lì)，這一措施提高了她的興趣，增強(qiáng)了她表達(dá)的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中，我的女兒開(kāi)始想表現(xiàn)、愛(ài)表現(xiàn)了、有了想與別人交流的強(qiáng)烈愿望。一天放學(xué)接她，我發(fā)現(xiàn)她特別高興，額頭上還有個(gè)笑臉娃娃的畫(huà)帖，問(wèn)她怎么回事她很自豪地回答：今天我舉手回答問(wèn)題了，這是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的。從那以后，我便發(fā)現(xiàn)，她回家經(jīng)常會(huì)向我匯報(bào)在學(xué)校的一些表現(xiàn)，也會(huì)講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。
現(xiàn)在的她自信、活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話(huà)，能清楚的表達(dá)自己的想法，還能準(zhǔn)確地復(fù)述小故事......更讓我高興地是，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她，現(xiàn)在能主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書(shū)包，還會(huì)幫媽媽做些力所能及的事情，成了一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。她的玩具、零食都能夠主動(dòng)與小朋友們分享，并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。面對(duì)女兒可喜的變化，作為母親的我，內(nèi)心真是無(wú)比的幸福，面對(duì)教育女兒的老師們，我真想大聲地說(shuō)：謝謝你們!敬愛(ài)的老師，你們辛苦了!
最后，再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(zhǎng)朋友們幸福安康，也祝幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
各位老師，各位家長(zhǎng)，各位小朋友：
大家上午好!我受學(xué)校的委托作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，感到非常榮幸。今天是一個(gè)喜慶快樂(lè)的日子，為了慶祝六一兒童節(jié)，小朋友們編排了精彩有趣的節(jié)目。
在節(jié)目開(kāi)場(chǎng)之前，我代表家長(zhǎng)們對(duì)所有的小朋友們道一聲節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!同時(shí)也代表家長(zhǎng)們 向各位老師們道一聲辛苦和感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的每一份愛(ài)和努力!
童年是美好的，童心是可貴的。每當(dāng)面對(duì)孩子，就像面對(duì)一面能映照真善美的鏡
子，看到他們一天天成長(zhǎng)，我們常常感到欣慰。因此，我們總想著如何給孩子一個(gè)值得回味的童年，如何引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始，步步走上健康、積極、快樂(lè)、成功的人生之路，是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。在思考和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)校、家庭，我們的很多教育理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人，現(xiàn)在就對(duì)孩子說(shuō)什么樣的話(huà)”。
的確，只要對(duì)孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些愛(ài)，孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜，而社會(huì)，也正是如此潛移默化的，在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中進(jìn)步。因?yàn)槲液退屑议L(zhǎng)朋友們一樣，都有一顆愿意為了孩子而不斷學(xué)習(xí)和超越自己的心!
最后，祝所有的老師、家長(zhǎng)們工作順利，家庭美滿(mǎn)，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大班xx小朋友的媽媽?zhuān)液軜s幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付也辛勤勞動(dòng)的樂(lè)開(kāi)幼兒園全體老師，致以最誠(chéng)摯的感謝！
孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了許多歷練，讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的`風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦，祝樂(lè)天幼兒園越辦越好，讓孩子們?cè)趫@的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂(lè)！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是小班xxx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸今天代表全體家長(zhǎng)在此發(fā)言。值此喜慶歡樂(lè)的日子，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)辛勤付出的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)聲辛苦了。
對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子就是我們的希望，孩子的成長(zhǎng)牽系著每位家長(zhǎng)的心。記得今年年初決定把只有兩歲零三個(gè)月的孩子送到幼兒園時(shí)，作為媽媽的我很是擔(dān)心，孩子在園里能好好吃飯嗎?孩子上廁所還不會(huì)自己脫褲子呢，睡覺(jué)打被子著涼了怎么辦?在園里被大朋友欺負(fù)了多可憐啊!一連串的問(wèn)題涌入我的腦海，就這樣帶著萬(wàn)分糾結(jié)的心情把孩子送入了幼兒園。
剛開(kāi)始孩子不愿意入園時(shí)的哭鬧，讓我看著很揪心，是老師們的耐心呵護(hù)讓我堅(jiān)定了送孩子上幼兒園的決定。半個(gè)月、一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了，孩子在學(xué)校吃飯很棒，比在家里還吃得乖，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)尿褲子的現(xiàn)象，當(dāng)然也沒(méi)有被大朋友欺負(fù)。更讓我感到很欣慰的是，在幼兒園老師們的悉心教導(dǎo)下，孩子已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，語(yǔ)言表達(dá)能力也明顯提高，和小朋友們相處得很愉快，而且還學(xué)會(huì)了很多首兒歌呢。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，為他的人生找到好的起點(diǎn)，找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線(xiàn)。
《家園手冊(cè)》成了家長(zhǎng)與老師溝通的重要橋梁。當(dāng)看到老師在評(píng)語(yǔ)中表?yè)P(yáng)孩子時(shí)，我為孩子得到老師的認(rèn)可感到高興;當(dāng)看到老師在評(píng)語(yǔ)中提出需要改進(jìn)的不足時(shí)，提醒了我需要修正我的育兒方法。在上一次參加家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)時(shí)，我親眼看到了老師們的辛苦，對(duì)待孩子的那份耐心我都自愧不如。雖說(shuō)教育孩子是老師們的職責(zé)，但教育孩子更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。所以，作為家長(zhǎng)的我一定要極力配合老師，為了孩子的成長(zhǎng)共同努力。我不期盼孩子方方面面都去掙第一，那樣我覺(jué)得孩子會(huì)生活得很累，只希望他健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，有一個(gè)五彩繽紛的童年。
今天，是孩子們的節(jié)日，孩子們將在這里展示自己的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步;凝聚著老師們的辛勞和汗水;凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谥赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹，也將為正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧!
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng);祝全體老師工作愉快、身體健康;祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭和睦，祝三智小紅果幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
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