畢業(yè)生代表發(fā)言稿范文（精選21篇）
在當(dāng)下社會(huì)，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)生代表發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天，在這里，此時(shí)此刻，我的心情既高興，又難過(guò)，既期待，又留戀。因?yàn)槲抑溃何易鳛橐幻昙?jí)的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。我為自己長(zhǎng)大了而高興，我期待著我那美好的中學(xué)時(shí)代的來(lái)臨。可是，面對(duì)著給予我六年快樂(lè)時(shí)光的小學(xué)校園，面對(duì)著精心培育過(guò)我和正在培育我的書(shū)院小學(xué)的老師們，我又感到有些不舍，因?yàn)殡S著我的畢業(yè)，我將不得不和你們說(shuō)聲再見(jiàn)。
我首先要向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！謝謝您六年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)！回想這六年來(lái)，我從一個(gè)“小不點(diǎn)兒”成長(zhǎng)為一個(gè)“小姑娘”，這里飽含著老師們多少辛勤的汗水��！在這里，我學(xué)會(huì)了加、減、乘、除，學(xué)會(huì)了吃、穿、洗、刷，更學(xué)會(huì)了如何做一名大家稱贊、家長(zhǎng)滿意的好少年！
忘不了，課堂上，老師帶病為我們上課，為我們輔導(dǎo)；忘不了，在生活上，生活老師們?yōu)槲覀兿赐胧�，為我們蓋被洗衣；更忘不了所有老師們?yōu)榱宋覀兊纳硇慕】邓冻龅男难秃顾?/p>
老師們，此時(shí)此刻，我真的不想這么快和書(shū)院小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，真的不想這么快和書(shū)院的小朋友們說(shuō)再見(jiàn)。因?yàn)橹挥性谶@里，我才能感受到童年生活的豐富多彩，我才能體會(huì)到小學(xué)生涯的妙不可言，我才能領(lǐng)會(huì)到老師們那慈母般的愛(ài)，金子般的心！
老師們，請(qǐng)你們相信我們，明天的我們必定成為你們的驕傲！
請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)的所有畢業(yè)生，對(duì)學(xué)校所有培養(yǎng)過(guò)我們，教育過(guò)我們，照顧過(guò)我們，關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師們說(shuō)一聲：謝謝您！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光就擦肩而過(guò)，我幼稚的心靈還沒(méi)有從小學(xué)的歡樂(lè)中解脫出來(lái)，就已經(jīng)不知不覺(jué)的踏入了中學(xué)的大門。和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)，已成為童年的回憶。轉(zhuǎn)身一看，急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學(xué)時(shí)，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，踏入小學(xué)的校門。那
時(shí)嶄新的書(shū)本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的同學(xué)，讓我們多么的向往�；叵�，老師曾為我們做過(guò)多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境，老師一句又一句的問(wèn)候讓我們多么的溫暖。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說(shuō)忘記就忘記。六年，六年的時(shí)光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級(jí)時(shí)，我們的班主任“梁老師”對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。作業(yè)如果寫(xiě)錯(cuò)就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會(huì)抄到天昏地暗、日月無(wú)光。每次因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)作業(yè)抄到頭昏眼花是，我們就會(huì)在心中暗暗叫苦，為什么我們要分到這個(gè)班，為什么會(huì)遇到這樣的老師。
現(xiàn)在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛(ài)的一種表現(xiàn)！老師的愛(ài)有的雖不表現(xiàn)在表面上，但可以說(shuō)，每一個(gè)老師都是愛(ài)我們的，愛(ài)的很深很深……記得從五年級(jí)一直到六年級(jí)一直陪伴我的翟存林，他真是我的好兄弟，他曾經(jīng)因?yàn)槲也恍⌒谋幌鞯�，下巴上的一小塊肉，可是他，不僅沒(méi)有告訴老師，還幫我替老師隱瞞，現(xiàn)在這件事幾乎沒(méi)有第三的人知道。
他，讓我知道了什么是朋友，什么是哥么兒，什么是兄弟！六年，六年的學(xué)習(xí)，六年的相處，學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里。現(xiàn)在，讓我離開(kāi)母校，這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶，我要將它，永遠(yuǎn)埋在我記憶的深處。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
首先感謝學(xué)院讓我代表XX屆全體畢業(yè)生表達(dá)心聲的機(jī)會(huì)!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校和老師們表示衷心的感謝!向在校學(xué)習(xí)的學(xué)弟、學(xué)妹們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝愿我們的母校蒸蒸日上，欣欣向榮;祝愿我們的老師身體健康，桃李滿園;祝愿各位學(xué)弟、學(xué)妹身心愉悅，學(xué)業(yè)日成!
近1000個(gè)日日子夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠(yuǎn)去了，每個(gè)人的心中都是感慨萬(wàn)千�；蛟S是對(duì)到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定，因?yàn)槊考锲范紩?huì)勾起你特殊的回憶;或許是對(duì)一張張的畢業(yè)留言應(yīng)接不暇，因?yàn)槊恳粡埩粞远硷柡昂糜验g的真情!徜徉在美麗的校園里，仍然感覺(jué)天空格外湛藍(lán)，花草樹(shù)木格外親切。站在操場(chǎng)上遙望，思緒仿佛穿越時(shí)空隧道：那個(gè)正背著沉重行囊的懵懂少年，那個(gè)眼睛里閃爍著淚光的羞澀少女，不就是三年前的我們嗎?當(dāng)初入校時(shí)的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
三年中，母校為我們的成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，老師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了艱辛的心血!多少次聆聽(tīng)老師在課堂上侃侃而談，多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識(shí)，而且教我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣生活。
三年中，“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策著我們內(nèi)外兼修，奮發(fā)努力;“自尊自信、自立自強(qiáng)”的精神激勵(lì)著我們百折不撓，自強(qiáng)不息!今日，夢(mèng)想很快要實(shí)現(xiàn)了。我們還沒(méi)來(lái)得急在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下充分挖掘我們的潛力，還沒(méi)有體味夠同學(xué)朋友間兄弟姐妹般的關(guān)懷與幫助，就要踏上征程，離開(kāi)我們生活多年的母校，告別我們朝夕相處的老師和校友，去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。真是千般的眷戀，萬(wàn)般的不舍，依依惜別之情溢于言表!
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)自內(nèi)心地道一聲“謝謝”!向敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)一聲“你們辛苦了”!同時(shí)我們還向母校鄭重承諾：我們永遠(yuǎn)以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)勉勵(lì)自己，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地!
我們一定堅(jiān)定信念、吃苦耐勞、以才報(bào)國(guó)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取、攀登高峰，做時(shí)代奮發(fā)有為的建材學(xué)子，用母校賦予我們的知識(shí)和智慧描繪出壯美的人生畫(huà)卷!請(qǐng)母校放心，無(wú)論走到哪里，我們的心都會(huì)牽掛著您，都不會(huì)給母校丟臉，一定要做母校名副其實(shí)的驕子!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，等待我們的好消息吧!
謝謝各位!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位親友、同學(xué)：
大家下午好！
20xx年時(shí)光匆匆過(guò)往，總是抱怨太忙的我們很少在校園里駐足觀望，也從不曾刻意去銘記它一草一木的模樣，然而驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)有關(guān)南大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已融入我們心中最柔軟的地方。
我們一定不會(huì)忘，傳道授業(yè)的老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，考試范圍總是比海比天比教授的胸懷更寬廣；我們一定不會(huì)忘，每年秋天鼓樓校區(qū)銀杏葉落遍地金黃，梅雨季節(jié)逸夫樓前一條大河浩浩湯湯；我們一定不會(huì)忘，十大歌星賽場(chǎng)一起揮舞過(guò)熒光棒，六食鐵板飯窗口的隊(duì)伍總是那么長(zhǎng)；我們一定不會(huì)忘，亞青會(huì)青奧會(huì)一顆顆小青檸被汗水雨水打濕的衣裳，xx年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)術(shù)上各有專攻，然而南京大學(xué)給予我們的教誨遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課堂，超越專業(yè)的界限。每次看我最喜愛(ài)的老師頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)年逾七旬的老教授接過(guò)獎(jiǎng)杯時(shí)，不需言語(yǔ)，只那滿頭白發(fā)，就讓我們讀懂了什么叫做熱愛(ài)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守；每次走進(jìn)杜廈圖書(shū)館，我總覺(jué)得那一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影間都有種默契，素不相識(shí)但志同道合，彼此激勵(lì)，催人奮進(jìn)；每次進(jìn)出宿舍，宿管阿姨總是笑臉相迎，一來(lái)二去就教給我們一顆與人為善的真心。
四年間，我逐漸發(fā)現(xiàn)這句誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行不僅是這所百年高校對(duì)它的學(xué)子的勸勉，更是對(duì)一代代南大人精神與氣質(zhì)的總結(jié)。它給我們的影響如此深遠(yuǎn)，為我們樹(shù)立了今后學(xué)習(xí)工作的態(tài)度、認(rèn)識(shí)社會(huì)的視角、為人立世的原則；它是我們身上永不磨滅的南大印記，是一種情懷、一尊風(fēng)骨、一世擔(dān)當(dāng)。
今天，我們要說(shuō)一句感謝，感謝南大每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師和工作人員，是你們教給我們存身之術(shù)，賦予我們立心之本；感謝我們的父母，是你們的養(yǎng)育與呵護(hù)讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)生命的異彩紛呈；感謝這四年的遺憾與慰藉，讓我們認(rèn)識(shí)到生活的不完美后仍對(duì)其懷抱熱情與坦誠(chéng)；感謝這四年的挫折與鼓勵(lì)，讓我們收起年少輕狂的自負(fù)懂得要踏實(shí)、謙遜。
唯天下之至誠(chéng)能勝天下之至偽，唯天下之至拙能勝天下之至巧。祝愿所有南大人永葆一顆誠(chéng)樸之心。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
我是初三畢業(yè)班的**，今天十分榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
歲月不居，時(shí)光如流。轉(zhuǎn)眼間，我在大北朝生活的三年就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了，即將步入高中的殿堂。仔細(xì)回味，我非常羨慕你們還能下課后開(kāi)心地嬉戲，放學(xué)后和同學(xué)一起結(jié)伴回家。因?yàn)檫@是我現(xiàn)在想做也無(wú)法做到的。回想剛?cè)胄r(shí)，全班三十六名同學(xué)剛相識(shí)是多么地美好；回想我們煙花三月下江南，大家在火車上玩鬧，在最美的花季一起見(jiàn)證南國(guó)最美的風(fēng)景；回想冬季長(zhǎng)跑時(shí)，我們班集體不拋棄，不放棄，最后取得了驕人的名次……如今點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地嵌進(jìn)了記憶的心海，如美酒，愈久愈醇香。
雖然，現(xiàn)在我們即將各奔東西，但相信情誼卻永遠(yuǎn)珍存。所以，請(qǐng)一定要珍惜你握在手心里的幸福：現(xiàn)在的同窗，朋友。暑假時(shí)光里，一起去約一場(chǎng)籃球，看一場(chǎng)電影。友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是學(xué)校里的陪伴，它會(huì)伴你終生，就算畢業(yè)分別后，也會(huì)鐫刻成你最美好的回憶。
首先，我想祝賀即將升入初二的學(xué)弟學(xué)妹們，成功度過(guò)了大北朝幸福生活的第一年，想必你們?cè)缫哑炔患按蔀閯e人的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐了，但請(qǐng)你們記住，年長(zhǎng)了一歲，你們所要承擔(dān)的也會(huì)更多。初二要比初一累得多，學(xué)科的難度和寬度都會(huì)提升很多，而且你們還會(huì)遇見(jiàn)全新的學(xué)科——物理。請(qǐng)相信只要勇敢地去面對(duì)，踏踏實(shí)實(shí)，初二生活必定是最快樂(lè)而又最充實(shí)的一年。
接著，我同樣要祝賀即將升入初三的學(xué)弟學(xué)妹們，度過(guò)忙碌的初二生活，同樣你們也即將面臨人生中的第一次大考——中考。如果說(shuō)初一是相遇與幸福，那么初三便是離別與挑戰(zhàn)。在初三有的人會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而迷茫，但更多的人會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在最后一年里創(chuàng)造出令人翹楚的進(jìn)步，最終在一年后的大榜上感受會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)淖院馈．?dāng)然，我相信大家會(huì)成為后者，只因?yàn)椤皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！�
直到要離開(kāi)，我才明白初中的我是多么幸運(yùn)，我想告訴你們的是我多么慶幸當(dāng)初選擇來(lái)到大北朝學(xué)習(xí)，學(xué)校和老師們用愛(ài)心和耐心幫助我成長(zhǎng)，讓我有足夠的空間從錯(cuò)誤中覺(jué)悟，在困難中磨練，在幸福中成長(zhǎng)。這里，我想感謝陪我度過(guò)初中生活的所有老師們，特別是初三時(shí)期，因?yàn)闆](méi)有你們給予我的支持、鼓勵(lì)、教誨，根本不會(huì)成就現(xiàn)在的我，謝謝你們！
學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)你們一定要珍惜在大北朝的學(xué)習(xí)時(shí)光，相信你們伴著悠揚(yáng)的校歌，定會(huì)為母校奏出凱歌。不忘初心，方得始終。親愛(ài)的母校，請(qǐng)相信我們一屆屆的學(xué)子定會(huì)高擎并傳承大北朝的火炬，照亮前行的道路。
今日，我們以大北朝為榮；他日，大北朝以我們?yōu)榘�。謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表200x屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言！四年時(shí)間，白駒過(guò)隙，彈指一揮，仿佛昨天我們剛剛在9月的蒙蒙細(xì)雨中跨進(jìn)北航的校門，今天卻要離別了。
這四年來(lái)，我們學(xué)習(xí)在北航，生活在北航，很多東西都是那么難以忘懷，曾經(jīng)飯菜飄香的四食堂，曾經(jīng)買過(guò)水果的菜市場(chǎng)，曾經(jīng)駕著愛(ài)車縱橫弛騁的教學(xué)區(qū)……在這充滿航空航天特色的校園里，我們經(jīng)歷了讓人振奮的五十校慶，也經(jīng)受了“非典”的考驗(yàn)，我們見(jiàn)證了航天事業(yè)的重大成就，看到了航空事業(yè)的美好前景，也歷經(jīng)了自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。宿舍里銘記了我們爽朗的笑聲，操場(chǎng)上灑下了我們拼搏的汗水，晨讀園里留下了我們追求科學(xué)知識(shí)的身影，自習(xí)室里刻下了我們攀登科學(xué)高峰的足跡……這一刻，我們可以自豪地向所有關(guān)心我們的`人高呼，我們畢業(yè)了！��！
感謝北航，它雄厚的師資和教學(xué)資源為我們的成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝北航，它深厚的底蘊(yùn)和扎實(shí)的精神，鑄就了我們堅(jiān)強(qiáng)的人格和科學(xué)的態(tài)度。感謝北航，它為我們指點(diǎn)迷津，指明了成長(zhǎng)道路的方向！
四年時(shí)間對(duì)于人的一生是短暫的，然而這個(gè)四年對(duì)我們的影響卻是十分深遠(yuǎn)的！四年前，我們懷著對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴望而來(lái)，今天，我們收獲了學(xué)習(xí)的成果而去；四年前，我們懷著對(duì)航空航天的無(wú)限憧憬而來(lái)，今天，我們光榮地加入到為航空航天奮斗的事業(yè)中去；四年前，我們還是稚氣未脫、一臉茫然，今天，我們已變得成熟穩(wěn)重、理想堅(jiān)定；四年前，我們還有些欠缺獨(dú)立生活能力，而今天，我們已完全能夠獨(dú)自闖蕩！
這一切的一切，我們要感謝很多人，沒(méi)有他們的支持，就沒(méi)有我們今天的成功，沒(méi)有他們的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有我們前途的無(wú)限陽(yáng)光！首先要感謝我們的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，是他們教會(huì)了我們做人的道理、處世的原則；要感謝我們的老師，感謝他們辛勤的培育，是他們賦予了我們知識(shí)的力量；要感謝我們的輔導(dǎo)員，他們用無(wú)微不至的關(guān)懷，指引了我們今后發(fā)展的方向；還要感謝我們身邊的同學(xué)、朋友，他們用一顆顆真誠(chéng)的心讓我們體會(huì)到了家的溫暖；感謝宿舍的樓管，感謝食堂的師傅，感謝所有關(guān)心我們、照顧我們、曾經(jīng)給予我們支持的人，你們的恩情我們將永遠(yuǎn)難忘！
在我們這屆畢業(yè)生當(dāng)中，或是出國(guó)留學(xué)、上研深造，或是奔赴工作崗位為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，或是仍在為自己的未來(lái)不斷奔忙，無(wú)論我們收獲多少，我相信，每個(gè)人都找到了自己人生的航標(biāo)、發(fā)展的方向。在不久的將來(lái)我們都會(huì)閃耀出璀璨的光芒！“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們殷切期望和深情囑托的我們，一定會(huì)牢記兩彈一星和載人航天精神，將“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)防、愛(ài)航空、愛(ài)航天、愛(ài)北航”的誓言銘刻于心，腳踏實(shí)地、繼續(xù)奮斗。我們當(dāng)中將會(huì)涌現(xiàn)出一大批國(guó)防系統(tǒng)的總設(shè)計(jì)師、總工程師、將軍、治國(guó)精英……我們將用我們的知識(shí)和雙手為國(guó)家建設(shè)撐起一片藍(lán)天！
再見(jiàn)了，摯愛(ài)的同學(xué)，未來(lái)天空，我們展翅翱翔；再見(jiàn)了，敬愛(ài)的師長(zhǎng)，師恩深重，我們永志不忘；再見(jiàn)了，親愛(ài)的北航，校園年華，我們點(diǎn)滴珍藏。
在這神圣的畢業(yè)時(shí)刻，我們留下歌聲和笑語(yǔ)，帶走懷念和行囊。我們留下背影和足跡，走向明天，放飛希望……
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為北航的畢業(yè)生為榮；明天，北航將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生發(fā)言。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中，我們已共同走過(guò)三個(gè)春秋。在這個(gè)特殊的日子里，我們將滿懷一顆感恩之心，向母校道別，向師長(zhǎng)道別，向同學(xué)道別，也向這一段刻骨銘心的歲月道別。
三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。回望高中三年的路，我們走得辛苦而快樂(lè)。三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么短暫。一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。三年的時(shí)光，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：還記得高一軍訓(xùn)場(chǎng)上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水，記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，記得校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿，記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟�。高中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也學(xué)會(huì)了不斷地成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，孕育了我們的睿智果斷，是母校燦爛了我們的青春，造就了我們的理想。是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們沉浸在知識(shí)的海洋，在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在籃球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
感謝我們的老師，是您用無(wú)數(shù)晝夜伏案的耕耘，用無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。感謝您三年來(lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)；感謝您三年來(lái)給予我們的陪伴，感謝您三年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己。感謝您用精神守護(hù)我們的夢(mèng)想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。
也想對(duì)身邊的伙伴說(shuō)聲感謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂(lè)的也是艱苦的，正是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌。六月不說(shuō)離別，六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時(shí)代，明天迎來(lái)的將是更加豐富多彩的天地。走出這里，我們就不再是校園里稚嫩的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴(yán)的承諾，我們要帶著拼搏的精神在人生之路上求索。讓我們的生命之舟載著對(duì)未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸！
最后，祝我們的母校繁榮發(fā)展，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自法律系XX級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學(xué)院XX屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝，感謝你們四年來(lái)的諄諄教誨，謝謝你們（轉(zhuǎn)向主席臺(tái)，半鞠躬）。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
今天，我們就要畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的依戀之情油然而生。四年時(shí)光，一千四百多個(gè)日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝，承載著我們太多的回憶與最初的夢(mèng)想：
XX年9月，來(lái)自五湖四海的我們，相聚于閩江學(xué)院，帶著我們的夢(mèng)想與斗志而來(lái)。期待著夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)，期待著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺(jué)，從毫不相識(shí)到依依不舍之時(shí)，我們卻不得不離開(kāi)。我們經(jīng)歷過(guò)大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚�、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò)；大學(xué)四年，我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無(wú)論是在晨磬廣場(chǎng)、文化墻，還是在教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓(xùn)，一定還記得每次的團(tuán)日活動(dòng)中互幫互助的場(chǎng)面，一定還記得熄燈后的寢室臥談會(huì)。你我一定不會(huì)忘記50周年校慶的自豪與振奮，一定不會(huì)忘記勤工助學(xué)與社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)的歷程，一定不會(huì)忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時(shí)奔波的畫(huà)面……
還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過(guò)他們講解的一個(gè)個(gè)貌似枯燥的理論，我們理解了專業(yè)知識(shí)的內(nèi)涵與外延。輔導(dǎo)員們，不僅是我們的師長(zhǎng)，更是我們的朋友與心里咨詢師。是你們，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的難題，是你們，一次又一次的包容我們的過(guò)錯(cuò)，是你們，讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。
在母校學(xué)習(xí)的四年中，我主要擔(dān)任過(guò)班級(jí)黨支部書(shū)記，法律系學(xué)生自律委員會(huì)主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項(xiàng)榮譽(yù)。并有幸參加閩江學(xué)院 所學(xué)的知識(shí)，勤于實(shí)踐，踏實(shí)做事，在不同的工作崗位上為母校爭(zhēng)光添彩，用我們的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。
再次感謝給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師，感謝陪彼此走過(guò)美好年華的同學(xué)們！最后請(qǐng)?jiān)试S我再次代表XX屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的同學(xué)前程似錦！祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意！祝愿我們的閩江學(xué)院明天會(huì)更好！謝謝大家！ 20xx屆全省一模分析會(huì)講話提綱
一、要充分認(rèn)識(shí)到高考形勢(shì)的嚴(yán)峻性
1、有利形勢(shì)：XX年政府工作報(bào)告節(jié)選：推進(jìn)教育發(fā)展和改革。啟動(dòng)教育扶貧工程，實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃惠及3200萬(wàn)孩子。對(duì)集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助，貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)比上年增長(zhǎng)8.5％。
2、不利形勢(shì)：如果我們把握不住機(jī)遇，反倒會(huì)成為別人甩掉我們的一個(gè)機(jī)會(huì)！
哀兵必勝，驕兵必?cái)。@是一個(gè)千古不變的真理！
我們要克服常態(tài)思維、僥幸心理、自滿情緒。更要克服松懈思想和狂妄自大。
二、要不遺余力地抓好提升成績(jī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)�！n堂！
聽(tīng)了高三的幾節(jié)課，圈套都有，環(huán)節(jié)都對(duì)，但是總覺(jué)得缺點(diǎn)什么！缺點(diǎn)什么呢？就是沒(méi)有講透，沒(méi)有說(shuō)開(kāi)，窗戶紙還在！
要講在點(diǎn)子上，練在關(guān)鍵處！
要通過(guò)專題復(fù)習(xí)使學(xué)生對(duì)考點(diǎn)的理解有一個(gè)螺旋式上升，而不是來(lái)一個(gè)原地打轉(zhuǎn)！
要把知識(shí)挖透，把思維方法弄通，把出題者意圖摸清！不要讓學(xué)生每次在做這類題時(shí)正中下懷！
什么叫過(guò)專題？就是把高考的核心考點(diǎn)，主要得分點(diǎn)采集出來(lái)進(jìn)行專門訓(xùn)練！對(duì)這些知識(shí)和題型吃偏食！
為什么要過(guò)專題？就是想集中火力快速提高學(xué)生的應(yīng)試能力和得分率！保證高產(chǎn)區(qū)不出問(wèn)題，多打糧食！
怎么過(guò)專題？就是要通過(guò)學(xué)生的集中訓(xùn)練，老師的高超點(diǎn)撥，讓學(xué)生撥云見(jiàn)日，茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗！
過(guò)專題不是專過(guò)題！
要把一道精典題進(jìn)行發(fā)散研究——圍繞一點(diǎn)，輻射一片（知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方法、題型特點(diǎn)）
要把一組同類題進(jìn)行對(duì)比研究——發(fā)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)核，考點(diǎn)的精髓（考什么，怎么考，考到什么程度）
舉例1：ph值的計(jì)算及判斷：強(qiáng)弱對(duì)話準(zhǔn)判斷，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話考計(jì)算。
抓住ph之和等于14的經(jīng)驗(yàn)規(guī)律：ph（酸）+ph（堿）=14+㏒（v（酸）/v（堿）
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里，代表經(jīng)管學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿對(duì)未來(lái)的憧憬與喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀和感傷。過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，踏上我們?nèi)松男抡鞒�。首先，�?qǐng)?jiān)试S我向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師，表示我們最衷心的感謝！謝謝你們四年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，讓我們?cè)鷮?shí)掌握了本專業(yè)的知識(shí)和技能。謝謝你們四年來(lái)的精心培育；謝謝你們給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
去年的此時(shí)，看著忙碌的畢業(yè)生們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而這一次的主角卻換成了我們。看慣了交大的花開(kāi)花落，到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，卻不禁回頭，再看一看我們眼中的交大。
剛到交大時(shí)，我們并沒(méi)有對(duì)于象牙塔的清晰概念，只有一份熱情似火的青春夢(mèng)想和對(duì)大學(xué)生活的強(qiáng)烈渴望。慢慢的，我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)交大，熟悉這個(gè)我們每天生活的地方。這里有恢宏的經(jīng)管樓，清澈的孔目湖，堅(jiān)固的石拱橋，綠草茵茵的體育場(chǎng)。每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木，都書(shū)寫(xiě)著關(guān)于我們的青春故事。大學(xué)這四年，我們忘不了教學(xué)樓里的考場(chǎng)，那里留有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡；忘不了宿舍樓下的草地，那里飄蕩著青青香草的味道；更忘不了溫馨的寢室里，回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)……在這里面有太多太多美好的回憶。
最美的大學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，一生只一次，一次憶一生。曾經(jīng)，我們也會(huì)抱怨打開(kāi)水的隊(duì)伍太長(zhǎng)，抱怨北區(qū)食堂的飯菜太差，抱怨15棟的多媒體設(shè)備不清晰，抱怨經(jīng)管的漂亮女生太少。可是，當(dāng)這所有的一切都成為過(guò)去，都和自己的最美好的青春一起凝結(jié)成一段化
不開(kāi)的回憶的時(shí)候，當(dāng)樓道里塞滿了大包小包的行李的時(shí)候，卻猛然發(fā)現(xiàn)，自己還有好多事沒(méi)有做，還有好多話沒(méi)有說(shuō)。匆匆，太匆匆！今后，步入社會(huì)，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國(guó)殺”，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
再見(jiàn)了樓管阿姨，以后不會(huì)再有人提醒我們夜晚進(jìn)樓別忘按門鈴；再見(jiàn)了學(xué)弟學(xué)妹，不要笑我們眼含熱淚，你們會(huì)有屬于你們自己的交大；再見(jiàn)了老師，忘不了你們的諄諄教導(dǎo)，誨人不倦；再見(jiàn)了，交大，所有的回憶都隨著這一聲“再見(jiàn)”凝結(jié)成為一種情結(jié)，因?yàn)槲覀兌紝⒎Q呼這里為“母�！保紩�(huì)永遠(yuǎn)把這個(gè)夏天的最絢爛笑容記下。等我們?cè)傧嘁?jiàn)時(shí)，相信交大一定會(huì)成為一所有競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)研究型大學(xué)，那時(shí)我們可以自豪地說(shuō)：“這里是我的母校，我的家！”
“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征�！本鸵厴I(yè)了，讓我們，認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。讓我們，用力擁抱每一個(gè)你喜歡你欣賞或曾幫助過(guò)你的人，因?yàn)楹芏嗳四愦松茈y再重逢！讓我們，對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>
最后，再次祝福我們的母校：人才輩出！桃李芬芳！再次向四年來(lái)辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的老師；向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員；向所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們成長(zhǎng)的學(xué)校教職工表示最誠(chéng)摯的感謝！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自20xx級(jí)經(jīng)管系報(bào)關(guān)專業(yè)的王**，非常榮幸能夠代表20xx級(jí)全體畢業(yè)生進(jìn)行發(fā)言。荏苒時(shí)光，它默默地從我們的身邊溜走了，在我們還來(lái)不及緬懷過(guò)往的時(shí)候，離開(kāi)的日子卻一步步靠近，終于，在今天，我們迎來(lái)了屬于20xx級(jí)全體學(xué)生的畢業(yè)典禮。今天是我們?nèi)w成員又一次的齊聚，我想每個(gè)人的心里都充盈著暖暖的感動(dòng)。在此，我首先要代表全體畢業(yè)生同學(xué)向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
三年時(shí)光太匆匆，這短暫而精彩的大學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要帶著各自的夢(mèng)想走向不同地方。我親愛(ài)的同學(xué)們，或許，一轉(zhuǎn)身就是永遠(yuǎn)的定律，我們無(wú)力改變。但是，那些一起挑燈夜戰(zhàn)啃書(shū)本，互訴心聲、溫馨臥談的夜晚，那一同感受生命色彩的日子，那些銘刻了我們共同經(jīng)歷的歲月，將在我們的記憶中永久留存，許多年后再回首時(shí)依然如當(dāng)初那般的溫暖與感動(dòng)。感謝所有老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，授予我們專業(yè)的知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理；感謝學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與支持讓我們充滿自信勇敢向前；感謝母校，為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們的成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。無(wú)論是朝夕相處的朋友，還是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師，乃至那些微小的花花草草，感謝他們成為我們青春畫(huà)冊(cè)中那一抹絢麗的風(fēng)景，讓我們發(fā)自內(nèi)心的向他們說(shuō)上一句：“識(shí)你之我幸，認(rèn)識(shí)你將是我一生的幸運(yùn)”。
母校是什么，就是你能對(duì)她抱怨萬(wàn)千，別人卻不能說(shuō)她一句壞話的地方。在傳媒學(xué)院的日子是我人生中非常重要的一個(gè)階段，從我的18歲到20歲，傳媒學(xué)院所給予我的并不僅僅是那些書(shū)本理論知識(shí)，還有真實(shí)的實(shí)踐體驗(yàn)，還有彌足珍貴的親情、友情，以及許許多多人生中的第一次。第一次的軍訓(xùn)體驗(yàn)，第一次的主持經(jīng)歷，第一次的班干部之旅。我想，在座的各位亦同我一樣，也在這里收獲了許多的人生精彩。
有人說(shuō)，歲月是一本太匆匆的書(shū)，是的，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)去了，這里面有太多的美好回憶。我們最美好的青春都深深地印在了這回憶里，無(wú)論是平坦還是酸甜苦辣，每一天都很有意義。明天，我們將要奔赴各自的未來(lái)，攜著：“尚美、崇真、篤學(xué)、敏行”的校訓(xùn)所給以我們的期待，踏上人生又一新的征程，并勇往直前。今天，我站在這里代表大家發(fā)言，在未來(lái)的日子里，也相信同學(xué)們都能夠在各自的人生舞臺(tái)上，慷慨激昂，精彩陳詞，書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。
最后，讓我們?cè)僖淮巫Ｔ笇W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利； 祝愿母校傳媒學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上；也祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
畢業(yè)就像是一場(chǎng)風(fēng)暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩(wěn)，讓我們面對(duì)這突如其來(lái)的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來(lái)的成長(zhǎng)，也是一道通向未來(lái)的關(guān)卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學(xué)校和社會(huì)之間的這一段過(guò)度，我們?nèi)允歉械接行┗艔埐话�。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因?yàn)槲覀冇凶銐虻膶?shí)力，也有豐茂的青春可以拼搏！請(qǐng)大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結(jié)束，才是一次真正的開(kāi)始！
以前我有進(jìn)行過(guò)幾次實(shí)習(xí)，確實(shí)從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，會(huì)讓人感到很不舒適，很不習(xí)慣那樣的氛圍。社會(huì)不像是學(xué)校了，各個(gè)年紀(jì)層次的人都有，這時(shí)候考驗(yàn)我們的不止是專業(yè)上的強(qiáng)大，更多的是個(gè)人的一個(gè)交際能力。人類活動(dòng)最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進(jìn)入社會(huì)之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進(jìn)入社會(huì)之中。
當(dāng)然，在社會(huì)上工作確實(shí)有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學(xué)一樣，面對(duì)最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文，有很多同學(xué)由于受不住這樣的壓力，選擇了退學(xué)。你們看，這就是這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)行篩選，這時(shí)候最重要的是什么？那就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去了，我們才會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果，這也是我們不管現(xiàn)在還是將來(lái)都應(yīng)該重視的一個(gè)部分。它會(huì)有助于我們的發(fā)展，還有對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個(gè)比較傷感的詞匯。它代表著離別，代表著結(jié)束，也代表著新世界的到來(lái)。畢業(yè)是一次測(cè)驗(yàn)，同時(shí)也是給我們每個(gè)人的一次機(jī)會(huì)�；蛟S現(xiàn)在的我們嘴上掛的最多的就是工作問(wèn)題了，因?yàn)檫@是我們即將面對(duì)的問(wèn)題，也是我們即將去解決的問(wèn)題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來(lái)想成為的樣子，只有這樣，我們才會(huì)少走一些彎路，更加快速的抵達(dá)目的地。
同學(xué)們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂(lè)，祝愿我們能夠在將來(lái)遇上各自更加合適的未來(lái)，祝愿我們?nèi)〉酶迂S盛的成績(jī)！畢業(yè)快樂(lè)！讓我們前程似錦、一帆風(fēng)順！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們站在人生的路口，眺望那一片夢(mèng)想的海洋，回看那一簇艷紅欲滴的鳳凰花。因?yàn)闀r(shí)間已悄悄走到，這畢業(yè)的時(shí)刻。在xx的一千零一夜不禁在心底被翻動(dòng)……
三年前的九月，我們捧著夢(mèng)想，捧著希冀，捧著青春，選擇了在這里播種，我們的高中人生。
汗水曾滋潤(rùn)著，把時(shí)光醞釀成拼搏。不能忘記教室里孜孜不倦、樂(lè)此不疲地求學(xué)。曾經(jīng)想放棄，因?yàn)楹芸啵驗(yàn)楹芾�；曾�?jīng)想逃避，因?yàn)楹芑倚�，因�(yàn)楹軉蕷�。只是在看著風(fēng)雨中挺立的紫荊樹(shù)，我們明白了，在xx，拼搏是人生的路。
淚水曾滋潤(rùn)著，把歲月醞釀成感動(dòng)。不能忘記校運(yùn)會(huì)伙伴的吶喊，不能忘記那用快樂(lè)悲傷凝煉成的友情，最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來(lái)的撫慰。說(shuō)我們是幸運(yùn)的一屆，那因?yàn)橛兴麄円恍膿湓谑聵I(yè)上，那是因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃槲覀冏麂伮肥�。三年�?lái)，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)你們說(shuō)的一句：謝謝您！
有人說(shuō)：人的一生分為三天，昨天、今天和明天，昨天的回憶交給xx保管，今天的機(jī)會(huì)交給我們把握，明天的希望還在時(shí)間的彼岸，只是我相信，有一天當(dāng)我們?cè)诤Ｍ鈺r(shí)定會(huì)期盼一份《xx》；當(dāng)我們年老時(shí)必定翻開(kāi)那塵封的老照片。……
還未離開(kāi)就已眷戀，這是一間學(xué)校對(duì)我們的觸動(dòng)，我們用眼球拍攝每一秒的風(fēng)景，曦光在心靈的底片上，畢竟我們要離開(kāi)了，我們只能像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，書(shū)寫(xiě)出鋪天蓋地的大字：成功！我們只能用自己的沖剌，來(lái)回報(bào)母校的栽培，那是我們對(duì)母校的承諾，對(duì)自己的承諾！xx年六月的鳳凰花，是為我們而綻放！
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)：三年來(lái)還未能走遍xx的角落。我卻說(shuō)：xx是永遠(yuǎn)走不完的校園，盡管我們將要離開(kāi)，但xx在凝望我們的同時(shí)將會(huì)發(fā)展下去。因?yàn)樗龑?huì)與我們同行，與世界同行，與時(shí)代同行！
一座xx是一段回憶，一座豐碑，一部史詩(shī)。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號(hào)，為xx添上最光輝的一筆！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇14
同學(xué)們老師們：
大家上午好！
我是北京電大石景山分校09屆工商管理本科班的畢業(yè)生，兩年半前，我曾經(jīng)和大家一樣坐在臺(tái)下參加開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)時(shí)想：不知何時(shí)才能拿到夢(mèng)寐以求的本科文憑？沒(méi)想到的是，轉(zhuǎn)眼間兩年半的時(shí)間飛逝而過(guò)，我已經(jīng)畢業(yè)了，而且更沒(méi)想到的是今天能夠代表09屆畢業(yè)班的所有畢業(yè)學(xué)員發(fā)言，與大家交流心得與體會(huì)，我感到非常榮幸。做為大家的校友，將我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享，也是我應(yīng)盡的責(zé)任。借此機(jī)會(huì)，我想感謝培養(yǎng)我的北京電大石景山分校的老師們，特別是與我接觸最為頻繁的班主任杜桂芬老師，杜老師工作非常認(rèn)真，極其負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦，她就象是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)之間的紐帶和橋梁，是石景山電大所有老師的代表，是他們的縮影，所以我想由衷的對(duì)老師們說(shuō)聲謝謝。
今年1月，我完成了工商管理本科專業(yè)所有課程的學(xué)習(xí)，提前半年畢業(yè)，但仍有一點(diǎn)點(diǎn)不甘心，有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，就是因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有報(bào)考學(xué)位外語(yǔ)，還沒(méi)有拿到學(xué)士學(xué)位。所以我主動(dòng)申請(qǐng)推遲拿畢業(yè)證書(shū)，待通過(guò)學(xué)位外語(yǔ)考試，申請(qǐng)到學(xué)士學(xué)位后再拿畢業(yè)證。也提醒一下在坐的各位同學(xué)，如果你也想拿學(xué)士學(xué)位的話，最好在學(xué)《開(kāi)放英語(yǔ)ⅱ》的那個(gè)學(xué)期報(bào)考學(xué)位外語(yǔ)，考起來(lái)相對(duì)容易些。我當(dāng)初打算學(xué)完全部課程后，再輕輕松松的考外語(yǔ)，但時(shí)間一長(zhǎng)，所學(xué)知識(shí)很容易遺忘，考起來(lái)就相對(duì)難一些了，所以在此特別做一提醒。另外，我不但提前畢業(yè)，而且成績(jī)都還不錯(cuò)，各門功課平均分81分，且所有課程均一次通過(guò)。我在臺(tái)上說(shuō)著輕松，大家聽(tīng)著也輕松，但實(shí)際上兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)程無(wú)疑是非常辛苦的，甚至可以說(shuō)是非常艱苦的，因?yàn)橹挥幸环指�，才能有一分收獲，下面我就具體談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受，希望有一定的借鑒意義，對(duì)大家的學(xué)習(xí)能有所幫助。
首先，必須樹(shù)立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槊鞔_學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成本科全部課程的前提。從目前社會(huì)大環(huán)境看，當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，知識(shí)不斷更新，這就給我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。就個(gè)人所處的小環(huán)境來(lái)說(shuō)，我在八大處公園工作，擔(dān)任管理科科長(zhǎng)職務(wù)，在日常管理方面，我越來(lái)越感到理論知識(shí)的匱乏，理論水平的低下，為了能夠勝任目前的工作，我決定參加電大開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)，用理論知識(shí)提高自己的文化素質(zhì)，并爭(zhēng)取能夠?qū)W以致用。所以我學(xué)習(xí)的目標(biāo)很明確，不只是拿本科文憑，而是力爭(zhēng)雙豐收，既拿到文憑，又提高水平；既學(xué)到知識(shí)，又增加本領(lǐng)。目標(biāo)明確才能有動(dòng)力，才能夠促使你想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。我之所以能夠順利畢業(yè)與我有一個(gè)明確的目標(biāo)有很大關(guān)系。
其次，要盡快適應(yīng)開(kāi)放教育的教學(xué)方法，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，這也是開(kāi)放教育本身的性質(zhì)所決定的。XX年，我通過(guò)成人高考，考取了石景山業(yè)大市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)大專班，業(yè)大教學(xué)方式與傳統(tǒng)教學(xué)方式類似，面授時(shí)間多，我們以前習(xí)慣了“老師教，學(xué)生學(xué)”的模式，處于“你教我就學(xué)，你不教我就不學(xué)”的被動(dòng)狀態(tài)。但電大開(kāi)放教育的辦學(xué)形式是以面授為輔，提倡自主學(xué)習(xí)，所以我們要在有限的面授時(shí)間外，學(xué)會(huì)利用各種資源進(jìn)行自學(xué)。電大為我們學(xué)員提供了充足的學(xué)習(xí)資源，如三級(jí)網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)，在上面可觀看課程錄像，可查詢、瀏覽教學(xué)資源和信息，可參加網(wǎng)上答疑和論壇討論等等。這些內(nèi)容往往更新快，信息傳遞及時(shí)，所以建議大家一定要經(jīng)常瀏覽。在學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常上網(wǎng)利用cai課件學(xué)習(xí)，它的內(nèi)容包括老師的講義、課程重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、自測(cè)題等，我可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)了解自己對(duì)知識(shí)的把握程度和學(xué)習(xí)效果。所以我感覺(jué)電大開(kāi)放教育不僅教給我們知識(shí)，最重要的是培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)今后不斷獲取知識(shí)和提高教育層次將會(huì)是非常有意的。所以我們要盡快適應(yīng)而且必須適應(yīng)這種教學(xué)方式。
再次，要正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)之間的矛盾。工學(xué)矛盾是每一個(gè)已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問(wèn)題。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾，在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時(shí)，能及時(shí)深化所學(xué)知識(shí)，并將知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)，這是我們不能回避的。我也面臨同樣的問(wèn)題。因?yàn)閺氖碌氖锹糜涡袠I(yè)，當(dāng)旅游旺季到來(lái)的時(shí)候，工作非常繁忙。特別是去年3月份孩子出生后的一段時(shí)間更是忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。學(xué)習(xí)方面，由于那個(gè)學(xué)期開(kāi)了一門“成本會(huì)計(jì)”，有大量的計(jì)算題，我本身又不從事會(huì)計(jì)工作，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)難度相當(dāng)大；工作方面，由于當(dāng)時(shí)正是單位舉辦大型活動(dòng)的籌備期間，工作非常忙，經(jīng)常加班加點(diǎn)；生活方面，下班回家后，又要盡可能的照顧好母子二人。所以那個(gè)學(xué)期，我感覺(jué)學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭就象新時(shí)期的“三座大山”一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但即便如此艱難，我也從沒(méi)有想過(guò)放棄，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面我有過(guò)教訓(xùn)，多年前我曾參加過(guò)自學(xué)考試，前三門功課均順利通過(guò)，但因當(dāng)時(shí)年輕，玩心太重，不舍得放棄一些業(yè)余愛(ài)好，所以留給學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少，感覺(jué)越學(xué)越難，最終放棄了，因沒(méi)有毅力，沒(méi)有堅(jiān)持而付出了代價(jià)，至今想起來(lái)都很遺憾。所以去年的這個(gè)時(shí)候，雖然困難更多，但我經(jīng)常告誡自己，一定要咬牙堅(jiān)持，絕不能放棄。那么，那段時(shí)間我是如何學(xué)習(xí)的呢？坦率的講，我也沒(méi)有捷徑，只能是“擠”時(shí)間學(xué)習(xí)。利用白天零星點(diǎn)滴的時(shí)間，特別是中午休息時(shí)間最少要保證1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。晚上孩子睡覺(jué)后保證半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。就這樣，我不但堅(jiān)持下來(lái)，而且那學(xué)期四門功課的考試成績(jī)都很好，特別是成本會(huì)計(jì)，考了80分。
第四，集中輔導(dǎo)授課相當(dāng)關(guān)鍵，建議大家一定堅(jiān)持上課，次數(shù)雖然少，但正因?yàn)榇螖?shù)少，才顯得更寶貴。集中授課可以幫助學(xué)生快速、準(zhǔn)確掌握知識(shí)要點(diǎn)，提高效率。因?yàn)闀r(shí)間有限，老師只講重點(diǎn)部分，所以節(jié)奏很快。最好的方法是做好課前預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，往往能夠達(dá)到事半功倍的效果。所以我特別注重充分利用集中輔導(dǎo)授課的機(jī)會(huì)，只要工作允許，我都能夠堅(jiān)持到校，集中精力，聆聽(tīng)老師的講解，努力跟上老師的思路和節(jié)奏，盡可能多的掌握教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)要點(diǎn)。課間休息時(shí)，主動(dòng)將還不夠明白、理解的地方及時(shí)向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取在課間將問(wèn)題弄懂。如果還不明白，就能通過(guò)電話或郵件的形式繼續(xù)與老師保持溝通。
最后，我認(rèn)為做好平時(shí)的作業(yè)是開(kāi)放式教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它的作用不僅僅是占有學(xué)期總成績(jī)的20%，它至少還可以引導(dǎo)我們通閱全書(shū)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)分布有個(gè)初步的了解，并可以通過(guò)平時(shí)作業(yè)總結(jié)出每門功課的重點(diǎn)問(wèn)題。有些同學(xué)對(duì)平時(shí)作業(yè)不夠重視，甚至全部靠抄襲別人的作業(yè)來(lái)完成這一教學(xué)環(huán)節(jié)，我可以告訴大家，自己作好作業(yè)，起碼對(duì)你的期末考試是很有幫助的，因?yàn)椴糠挚碱}就來(lái)自作業(yè)里的內(nèi)容。
我的電大學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我付出了很多，但收獲更多，特別是掌握了全新的、自主的學(xué)習(xí)方法，為我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)樹(shù)立了信心和決心。
在此，祝北京電大石景山分校越辦越好，祝師弟師妹們都能夠順利畢業(yè)，拿到夢(mèng)寐以求的本科文憑，學(xué)到真本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，祝大家好運(yùn)！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇15
敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨們、親愛(ài)的小朋友們;
大家好!
我是大三班于XX，我很榮幸的代表畢業(yè)班的小朋友做畢業(yè)致辭。
今天畢業(yè)了，我心里又高興又難過(guò)：高興的是我們長(zhǎng)大了!我們就要成為一名小學(xué)生了;難過(guò)的是我們就要告別快樂(lè)的幼兒園、告別親愛(ài)的老師們。
同學(xué)們，你們還記得我們離開(kāi)爸爸媽媽來(lái)到幼兒園的情景嗎?我們中很多人都曾經(jīng)哭鬧過(guò)，是老師，一天又一天，用她們無(wú)私的愛(ài)，用她們燦爛的笑，用她們溫暖的手感化著我們。她們對(duì)我們比媽媽還親，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深的愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家。
可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!” 我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們?nèi)甑呐惆�。忘不了，我們朝夕相處的那些日�?忘不了，我們?cè)?jīng)一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)的美好歲月!”
最后，祝大家永遠(yuǎn)健康，美麗，幸福!祝XX小學(xué)幼兒園的明天更加美好! 謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
今日很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝！過(guò)了今日，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫(huà)的校園，踏上人生新的征程。四年前，我們滿懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首浙林。四年后的今日，我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺(jué)得它是那么短暫�；厥淄�，感慨萬(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今天大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐東湖校區(qū)的
第一屆學(xué)生，我們見(jiàn)證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化；大學(xué)四年，各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò)；大學(xué)四年，我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了浙江林學(xué)院，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今日的成績(jī)；你們的鼓勵(lì)，將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。面對(duì)恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。面對(duì)同窗，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。今日，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶；東湖校區(qū)，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。無(wú)論多美的語(yǔ)言，都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意；無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，都訴說(shuō)不盡我們對(duì)浙江林學(xué)院的感恩！我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“浙江林學(xué)院”的名字更加響亮。謝謝各位！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，將是我們終生難忘的日子。此刻，我們隆重地相聚在一起，即將告別陪伴我們成長(zhǎng)的母校，告別辛勤教導(dǎo)我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，告別美好的童年歲月。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
六年前，我們牽著爸爸、媽媽的手來(lái)到恒濤，那時(shí)的我們稚嫩、無(wú)知；而六年后的今天，我們成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。在六年的時(shí)光里,我們?cè)诤銤龢?shù)立了遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)了做人和做事，付出了努力和汗水，收獲了知識(shí)和友誼，鍛煉了意志和體魄……
此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校、對(duì)老師的感激和留戀。
我們感謝母校，是母校為我們搭建了快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)：風(fēng)箏節(jié)上，有我們歡樂(lè)的追逐，我們放飛了希望和夢(mèng)想；寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿，我們揮灑著拼搏的汗水；社團(tuán)活動(dòng)中，有我們活躍的身影，我們施展著自己的才華；柿子園里，有我們的歡聲笑語(yǔ)，我們品嘗到了成功的喜悅……學(xué)校的快樂(lè)生活，是我們童年生活中永不褪色的金色記憶！
我們感謝所有的老師。是您用博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)愛(ài)；是您用正直的品行，教會(huì)我們誠(chéng)實(shí)、寬容、奉獻(xiàn)；是您用淵博的知識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂……敬愛(ài)的老師，是您陪我們長(zhǎng)大，是您為我們撐起了自由成長(zhǎng)的藍(lán)天，給我們插上了奮飛的翅膀！“一日為師，終身為父”，敬愛(ài)的老師，我們將永遠(yuǎn)感激您，尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。共同的愿望讓我們走到恒濤，我們一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)充實(shí)的課堂，無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的課間，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……這一切，連同這熟悉的校園，將慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天，我們將要邁入初中學(xué)校的大門。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，既代表著我們小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著我們新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記每一位老師，請(qǐng)不要忘記伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶！
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。同學(xué)們，明天在向我們招手，前方還有更遠(yuǎn)的路等待我們前行。但在今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁�，都不要忘記我們�(cè)呛銤膶W(xué)子，老師的叮囑和期望，將是我們永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！我們一定不會(huì)辜負(fù)母校和老師的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才！
在這離別之際，讓我們?cè)僖淮胃兄x母校，祝您根深葉茂，桃李芬芳！
感謝老師，祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
你們好！
四季更迭，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已在第四小學(xué)度過(guò)了將近六個(gè)春秋，在這六年里，我們告別了天真，走向沉穩(wěn)。褪去了童年的稚氣，獲得了自信。再過(guò)三個(gè)多月，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進(jìn)中學(xué)的大門。
此時(shí)此刻，作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言，感到很榮幸。這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。是對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)班同學(xué)的一種希冀和祝福。在剩下來(lái)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著思考，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中考出好成績(jī)，為六年的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校交上一份滿意的答卷。
作為六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在我們的課程已基本結(jié)束，馬上就將進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。在這關(guān)鍵時(shí)期，我認(rèn)為首先要樹(shù)立必勝的信念。對(duì)自己說(shuō)“我能行”，我一定行！同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。其次要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！� 最后是要掌握正確的復(fù)習(xí)方法。已經(jīng)掌握的知識(shí)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而日益模糊遺忘，如果不及時(shí)回顧，就像猴子掰包谷，最終勞而無(wú)功。因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)檢測(cè)涉及的知識(shí)多、面廣，所以要在老師的指導(dǎo)下分清主次，抓住重點(diǎn)，做好回顧復(fù)習(xí)，做到考試時(shí)心中有底，從容不迫。小考是我們?nèi)松?dāng)中的第一個(gè)忿路口，是以優(yōu)異的成績(jī)升入初中，還是榜上無(wú)名甘為人后。命運(yùn)的航船就掌握在我們自己的手中。美麗的四月，滿載著憧憬與夢(mèng)想，帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
在這生機(jī)盎然的春日，我們看到，母校已經(jīng)獲得了晉級(jí)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的機(jī)會(huì)，作為畢業(yè)生的我們，為之驕傲和自豪，并向?qū)W校保證，我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)、過(guò)硬的品德、文明的舉止為學(xué)弟學(xué)妹做出榜樣，為四小的發(fā)展增光添彩！山高人為峰，努力定成功！
讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同進(jìn)步，成為第四小學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生吧！祝愿母校四季如春，祝愿師長(zhǎng)桃李芬芳，祝愿同學(xué)們金榜題名！謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好!
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，今天是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子，我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體本科畢業(yè)生，向院校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意!同時(shí)，也預(yù)祝20xx屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個(gè)個(gè)新的高峰!
今天，我們畢業(yè)了，帶著欣喜、激動(dòng)，去尋找各自新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院錘煉出來(lái)的“全人”素質(zhì)，我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來(lái)面臨的任何困難!我們有信心，讓中南大學(xué)，讓中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院為我們驕傲!
請(qǐng)母校放心，我們畢業(yè)走向社會(huì)后，將在母校的注視下，在中南精神的推動(dòng)下，以飽滿的激情，以中南人特有的姿態(tài)，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自我;請(qǐng)恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇往直前，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
最后，祝愿母校和信息科學(xué)與工程學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上，邁向更加輝煌的明天;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，萬(wàn)事如意;祝愿我院20xx屆的各位本科畢業(yè)生學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成!我堅(jiān)信：10年后、20年后我們將會(huì)帶著更加優(yōu)異的成績(jī)?cè)賮?lái)母校相聚!
謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是楊麗娜，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言.
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥(niǎo)兒在枝頭深情地歌唱，風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫(huà)片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝.” “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們，一日恩情，終生難忘。是你們，像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的心靈，使我變得更成熟。你們教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，更教會(huì)了我自立!我要感謝你們!再美妙的話語(yǔ)，也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō)：“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛(ài)的同學(xué)們,今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿:
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;大澇子小學(xué)，明天更輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表南陽(yáng)小學(xué)，20XX屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有的老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。今天我們?yōu)樯钤隍湴�，相信明天一定�?huì)因我們而自豪!
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