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家長發(fā)言稿作文

時間:2021-02-24 11:37:40 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于家長發(fā)言稿作文合集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的家長發(fā)言稿作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于家長發(fā)言稿作文合集九篇

家長發(fā)言稿作文 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五(5)班中隊長蒲鈺嘉,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了五年的小學(xué)生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

  在這個美麗的校園,很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。這個學(xué)期我們班參加文明禮儀拍手歌比賽,獲得全年級第一名,高嘉晨、溫梓彤獲得繪畫二等獎,同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。

  親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

  五(5)班學(xué)生代表

  20xx年5月5日

家長發(fā)言稿作文 篇2

  尊敬的老師,各位家長,大家好!

  今天我很高興有這個機會在家長會上和老師,家長一起來溝通探討如何使孩子的學(xué)習(xí)更進步,成績更好。我們是懷著一個美好的心愿,我們是帶著一顆愛心。我們所有在座的老師,家長都希望孩子能長大成才。人心思善,社會盼和諧,使我們很感動,我們也非常理解。很慚愧,我這個做父親的做的并不好,我現(xiàn)在就跟大家談一談孩子在家庭教育的狀況,講的不對的地方,請大家多多指正。

  我兒子是一個普通的孩子,淘氣,貪玩好動,與同齡的孩子相比,顯得比較笨。為此,我就下定決心,要教育好孩子從家庭教育抓起,父母是孩子的第一任老師。孩子出生后,我就買好了vcd和幼兒拼音、幼兒學(xué)英語、看圖識字的光盤,放給他看,弄壞了再買。有時候看一看新聞聯(lián)播,從來不允許他看動畫片和電視連續(xù)。◤膩聿豢措娨曔B續(xù)劇的家長請舉手,做父母的千萬不要去打撲克、打麻將,從來不打的請舉手)。我們家長應(yīng)該懂得取舍,孩子才不會受污染。我建議做父母的要喜歡買好書看好書,建立家庭書架。有父母的提高就有孩子的提高,會影響孩子的一生,能使整個家庭的文化素質(zhì)提高,這是一件大好事。

  三、四歲以后,教他學(xué)做一點較輕的家務(wù)活,晚上給他講一些經(jīng)典榮辱故事,比如:孔融讓梨、愚公移山、四大發(fā)明、朱德的扁擔(dān)等故事,讓他從小就有樹正確榮辱觀念。所以,孩子現(xiàn)在能做一些掃地、洗碗、洗小件衣物、做飯、炒一些簡單的青菜,特別是煎荷包蛋,比我做的還更好,原因他自己特別喜歡吃。每天都能完成家庭作業(yè),除外有作文,其它作業(yè)最難也不會超過一個半小時。成績也算是中上吧!

  我自己體驗到,父母的第一責(zé)任是教育兒女,第二才是工作。父母教他講禮貌,學(xué)做事、學(xué)做人。在學(xué)校就更專心更容易聽懂老師講課,在老師的精心培育下,學(xué)通書本上的知識,能及早接受良好教育,長大以后走向社會就能說好話做好事,做一個遵紀(jì)守法的好公民?磥砑彝ソ逃荒芎鲆,學(xué)校教育是家庭教育的延伸,社會教育是家庭教育的擴展。家庭教育是和諧社會的一個基礎(chǔ),有良好的家庭教育,國家就有人才。孩子做好了,會影響周圍的人,如發(fā)達(dá)起來了就可以影響整個社會。這個道理很淺,很容易明白。原來我們做父母的手中操縱著和諧社會的大權(quán)。

  我們?yōu)樯鐣斔腿瞬,還是為社會輸送垃圾?家庭教育起著關(guān)鍵性的作用。教育的宗旨是長善救失,我們有信心的可以說,優(yōu)秀的孩子是教出來的。通過家庭、學(xué)校、社會的良好教育,我們的孩子個個都是好孩子,我們的孩子個個都能為和諧社會作出更大的貢獻。

  謝謝大家!

家長發(fā)言稿作文 篇3

  各位家長晚上好!

  感謝大家在百忙之中來參加家長會,感謝大家四年來對班級工作的支持和理解,感謝大家對我的信任和幫助。四年的時光,轉(zhuǎn)眼而逝,和您,和您的孩子相處了四年,讓我倍感榮幸和幸福。您的孩子帶給我很多很多的歡笑和快樂,您的孩子帶給我對教育的思考,四年的時光,我和孩子們相愛相殺,彼此折磨,也彼此成全。感謝家長,將您的孩子送到我身邊;感謝孩子們,給我留下了這么多美好的回憶。

  此次家長會,是為了加強家校聯(lián)系,共同探討教育,更好地促進孩子的健康成長。借此機會,我談?wù)勎覀人的不成熟的看法,不當(dāng)之處,歡迎各位家長批評、指正。

  隨著時間的流逝,孩子們漸漸長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級即將畢業(yè)的學(xué)生了。再有短短的50多天時間就要小學(xué)畢業(yè)了,這就是非常時期。

  說它非常,不僅是小學(xué)生活學(xué)習(xí)中最后一個階段,是小學(xué)與初中的接軌點,是學(xué)生人生中一個雖小但也十分重要的轉(zhuǎn)折點。還因為,孩子們已經(jīng)進入,或者說即將進入青春期,孩子們的思想波動很大,孩子們也發(fā)生了很大的變化,有點逆反了,有很多自己的想法了,有點小固執(zhí)了,概述起來,也就是進入了青春逆反期吧;蛟S,我們很多家長已經(jīng)覺察到了。

  大家不要小看這個青春逆反,若處理不當(dāng),孩子會事事處處和我們家長,甚至和老師對著干,讓家長們煩不勝煩;當(dāng)然,大家也不要如臨大敵,不知所措,只要我們采取科學(xué)的方法處理,孩子不僅會更親近父母,而且會更努力更上進,青春逆反期會成為孩子成長最好的轉(zhuǎn)折點。

  因此,在這段非常時間,我們父母就要講究點技巧啦。我比大家年長一點,因此,向大家提出幾點建議,若有不妥之處,請大家批評指正。

  1、充分尊重孩子,有事多商量。

  您有沒有過這樣的經(jīng)歷,在家里要孩子復(fù)習(xí),孩子往往會這樣,剛坐在書桌前就起身喝水,水喝了,又在家里到處逛逛,在您的催促下剛坐下,又起身上廁所,過不了幾分鐘,又開始找書本找文具……這一系列的行為,大家都見怪不怪吧。這樣的學(xué)習(xí),效果肯定不佳。其實,孩子不敢反駁您,他只好用自己的消極行為對您的安排抗議。

  大家可以試試這樣的方法:孩子回家之后,您先問問孩子:今天累不累,復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容?然后體諒地對孩子說:真了不起,很辛苦。然后,問孩子,你現(xiàn)在想做什么?孩子肯定會說看電視啊,吃零食啊,等等。那您就要欣然答應(yīng)了,不過要約定時間,休息到幾點鐘,而且,還要商量孩子,他們的要求得到滿足后,看會書行嗎?復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語行嗎?我想,沒有哪個孩子會反駁,因為您剛剛理解了他,太也會配合您的工作的。因此,我建議,我們不論要求孩子做什么,最好讓孩子自己主動說出來,是他需要的,而不是您要求的,這樣效果大概能好點。

  2、多多理解孩子,多聽少批評。

  孩子難免有調(diào)皮,惹禍,讓您火冒三丈的時候,此時,一定要告訴自己:這是自己親生的娃娃,冷靜冷靜再冷靜。不要口無遮攔,更不要伸手就打。

  首先,要問孩子,今天經(jīng)歷了些什么?孩子肯定會滿腹委屈地傾訴。切記切記,耐心聽孩子說完。因為每個孩子犯錯的背后,都有原因的,一個自己覺得特別委屈的原因。等孩子說完之后,一定要先平復(fù)孩子的委屈,讓孩子覺得您是理解他的。然后,心平氣和地引導(dǎo)孩子分析自己的錯誤,還要分析為什么會錯,最后,在一起商量下,是不是要接受懲罰。只有這樣做,孩子才能心悅誠服地接受您的批評,不然,您氣急敗壞地批評一番,再將孩子暴打一頓,孩子卻半點都不理解,甚至?xí)鹚麖娏业哪娣葱睦砘蛘邘砟娣葱袨椋@樣的教育,半點用也沒有啊。

  所以,各位家長,當(dāng)孩子做錯事之后,一定要耐心聽孩子說完,弄清事情的來龍去脈,然后該安撫先安撫,最后該批評也要嚴(yán)厲批評,不能不分青紅皂白地怒罵狠揍,那沒有教育的效果。

  3、自由和約束并舉,嚴(yán)愛有度。

  我們常說,給孩子自由發(fā)展的空間,這沒錯。但是,我們家長一定不能給孩子絕對的自由,要給的是您約束下的自由。

  比如,孩子說要去逛街,要去同學(xué)家玩,要出去吃個大餐,都是可以答應(yīng)的,這就是對孩子的尊重,給孩子自由。但是,一定要懂得約束,比如,孩子逛街去哪些地方,和哪些人去,去多久,在街上有哪些注意事項,都要和孩子約定好,不能放任孩子,逛街就是一整天,就是滿大街亂竄。

  孩子大了,完全靠約束,半點自由都不給孩子,那是不可能的,但是,給的自由千萬不能過了火,要是合理的范圍內(nèi),要在您的約束下給。

  同理,對孩子,也是嚴(yán)愛有度。該嚴(yán)厲的時候,不能心慈手軟,比如孩子觸犯了原則性問題,您就不能退步,一定要堅守底線。你要知道,孩子都是很乖巧的一個物種,最懂得寸進尺。但是,我們也不要對孩子過于苛刻,不然,孩子年級尚小,會覺得家長不夠愛他,甚至讓孩子也會變成一個對別人要求苛刻的人,不夠?qū)捜,不夠大度?/p>

  每個孩子都是不一樣的個體,大家要找出適合自己孩子的教育方法,任何方法都是不能復(fù)制的。凡是有效的教育方法,就是最棒的。因此,各位家長也要不斷學(xué)習(xí),不斷琢磨,找出適合自家孩子的教育方法來。

  針對孩子的特殊時期,我給各位家長提出了幾點建議,現(xiàn)在讓我們一起了解目前班級存在問題:

  1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。這些孩子在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

  2、個別孩子學(xué)習(xí)方法不科學(xué),雖然在做,可是只做不思,不愛動腦筋,缺少思考,機械的勞動,效果也不理想。

  3、多數(shù)孩子學(xué)習(xí)缺主動性。由于現(xiàn)在孩子生活條件好了,家長又比較寵,要什么有什么,在學(xué)習(xí)上不愿意吃苦,不愿意下功夫,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是任務(wù)來完成,缺乏積極性和主動性。其實,這也是現(xiàn)在獨生子女的一個共性問題。

  4、現(xiàn)在獨生子女居多,孩子們都以自我為中心,與人和睦相處的能力。

  5、大多數(shù)孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)具備獨立生活的能力,安全意識單薄。

  針對這些情況,我送給大家八個字:親情呵護,促進成長。小學(xué)最后一學(xué)期,孩子也好,教師也好,還有我們的家長,會比往常辛苦些。我也知道,各位家長的生活壓力大,工作特別忙碌,但是,為了孩子的未來,我還是懇請因此,想請家長協(xié)同做好以下工作:

  1、增強平安意識,加強安全教育。尤其是周末,要千叮嚀萬囑咐孩子們:防電防火防車輛,防小貓小狗陌生人,防溺水防各種意外事故……不要因為孩子大了,就放心孩子單獨一個人外出,要知道,現(xiàn)在的環(huán)境和您小時候完全不一樣了。前不久我和孩子們分享了一篇文章《沒有騙不走的小孩》,這篇文章中提出家長們一定要對孩子們加強安全教育,千萬不能大意,不要高估孩子們的自我保護能力。

  2、重視網(wǎng)絡(luò)和手機問題。我們要謹(jǐn)防孩子沉迷于電腦,手機游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家長必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。不要您有事出門,手機就交給孩子,讓孩子玩得昏天地暗。也不要相信孩子,給孩子一個手機,認(rèn)為孩子不會玩得沒有節(jié)制的。有經(jīng)驗的家長,即使是晚上睡覺,也會及時查房,因為有的孩子將房門一反鎖,一玩就是大半夜。這樣的玩法,不僅僅影響學(xué)習(xí)成績,更影響身體的健康。所以,要做個細(xì)心的家長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時指導(dǎo)孩子,千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。

  3、對孩子進行心理健康教育。

  對孩子進行心理健康教育,家長們首先就是要對孩子充滿信心。不要因孩子成績不夠優(yōu)秀,就對孩子喪失信心,甚至說出打擊孩子的話,這樣會對孩子造成心靈傷害。

  其次,要讓孩子有一個良好的心態(tài),即當(dāng)他驕傲?xí)r,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預(yù)示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時,您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵他克服困難,千萬不要過分地指責(zé)他,記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。

  而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

  4、多陪伴孩子。每天都要抽一點您寶貴的時間來和孩子交流情況,聽孩子說說學(xué)校的高興事,不開心的事,當(dāng)孩子有進步表現(xiàn)好要及時表揚,若孩子沮喪灰心,要多開導(dǎo)孩子,鼓勵孩子,不能對孩子的心情視而不見。陪伴,是最好的教育。

  各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。最后,再次感謝各位家長,耽誤大家時間了。

家長發(fā)言稿作文 篇4

尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是張淑羿的媽媽。首先感謝武松老師給我這個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我甚感榮幸。在此,請允許我代表家長朋友們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  匆匆為人父母的我們,剛剛誠惶誠恐地把孩子帶到了四年級。孩子的點滴進步都凝聚了老師的辛勤汗水和家長朋友的不懈努力。每個孩子都是那么天真可愛,都是我們心中的天才。不論他現(xiàn)在的成績驕人還是稍有落后,都不是最后定論,因為我們的教育才不過是剛剛起步,更遠(yuǎn)的路還需要我們陪孩子慢慢地的走下去。

  下面我就孩子家庭教育問題談?wù)勛约旱膸c想法。

  一,有意識地創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,堅持正確的道德行為準(zhǔn)則,形成團結(jié)和睦的家庭氛圍,建立井井有條的生活秩序,以陶冶孩子的美好情操。促使孩子形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二,不斷地學(xué)習(xí)家教知識。通過各種方式樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。多了解孩子,每天晚上陪孩子聊天,傾聽孩子的心聲。盛怒之下先平息自己再管教孩子。換位思考,不做“嘮叨媽媽”。說服不聽,不妨讓他體驗“自食其果”。

  三、樹立榜樣,身教重于言教。從小事做起(包括學(xué)習(xí)和生活),要求孩子做到的首先我們自己一定要做到。每周至少陪孩子去書店一次。讓孩子知道學(xué)習(xí)是一生的事。激發(fā)他追求高成就的動力。從而樹立長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的志向。

  四,引導(dǎo)孩子勇敢面對失敗,使其明白失敗不過是一個學(xué)習(xí)到成功的過程。告訴孩子:成長永遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。我們要充分相信孩子,感受他們的感受。做好家校溝通,時刻關(guān)注孩子的情緒波動,避免情緒上的波動影響孩子的學(xué)習(xí)成績。并適時地進行挫折教育和意志力培養(yǎng)。

  五,“罰子十過,不如獎子一長”,所以我們決不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。我們要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望。孩子,是我們一生的希望!

  六,要從小培養(yǎng)孩子好口才,鼓勵孩子練得一手好字。這是我做的很不好,也是我正在努力的一點。也希望得到各位的支持和幫助。

  朋友,我時常慶幸我們的孩子進入一個優(yōu)秀的學(xué)校,又分到這么好的一個班集體。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境使他們多了幾分書香氣息。每當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀武松老師寫給家長的信件時,我都會感動于老師對教育的執(zhí)著,對孩子的大愛。作為老師每天面對的是四十幾個學(xué)生,尚能如此細(xì)心周到。作為家長,我們有什么理由不能全心全意地教育好我們自己的孩子的呢?夜深人靜時,我常常反思自己的教育方法是否得當(dāng)。我想,我們的錢可以不太多,地位可以不太高,但我們的教育不可以失敗。讓我們互相學(xué)習(xí),取長補短。如果暫時不能改變孩子,不妨讓我們試試改變自己吧。也許我們改變一點,孩子會發(fā)生很大的變化。

  最后以一位教育者的話“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!迸c各位共勉。

  不當(dāng)之處,敬請見諒。謝謝大家!

家長發(fā)言稿作文 篇5

  各位家長

  大家好!首先感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

  去年九月份我被學(xué)校調(diào)到三年級進行語文教學(xué)和班主任的工作。在這一年當(dāng)中我對三年級的語文教學(xué)的'特點和學(xué)生的特點基本有了些了解,一年中所積累下來的教學(xué)經(jīng)驗我想會讓我對現(xiàn)在二年級語文教學(xué)和班主任的工作會有更好的把握。

  我覺得三年級是一個特殊的年級,為什么這么說呢?因為很多學(xué)生進入到三年級的同時,也進入了一個叛逆期,他們的思想自主性開始比較強了,但是小孩子的思想畢竟不像大人那樣成熟,加上現(xiàn)在孩子有形無形當(dāng)中會接受來自各方面的信息,這當(dāng)中有好的信息也有壞的信息,所以孩子的自我思想還是很盲目的。因此呢這個階段的學(xué)生是比較難教育的。所以我們家長和老師最好能在學(xué)生進入到三年級之前提早做一些預(yù)防工作。盡量去了解學(xué)生需要什么,喜歡什么,這樣才能夠跟孩子的心理拉近距離,孩子們也更容易接受老師和家長的教育。

  我覺得在語文教學(xué)方面,應(yīng)該從二年級開始對孩子的寫作能力進行重點培養(yǎng),因為到了三年級,語文教學(xué)要開始進行寫作的訓(xùn)練。在平時我和家長的接觸當(dāng)中,也和部分家長談過這個問題。現(xiàn)在已經(jīng)有一些家長就怎么樣來提高孩子的寫作能力和我交流過,還有一些家長也讓孩子在外面上一些寫作輔導(dǎo)班,這對孩子來說呢也是有幫助的,但是家長一定要注意的是千萬不能強制性要求孩子,而是要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子,避免他們對寫作產(chǎn)生膩煩心理。同時我也覺得,任何學(xué)習(xí)的最好老師應(yīng)該是興趣,千萬不要讓孩子先喪失了對作文的興趣,這樣,再讓他們怎樣進行寫作訓(xùn)練,他們都只會認(rèn)為那是一件苦差事。

  對作文感興趣了,他們才不會害怕作文,才能寫出很漂亮精彩的文章。

  在二年級,這個為三年級進行準(zhǔn)備鋪墊的年級里面,我們需要做的準(zhǔn)備還是很多的,因為這一年真的很短暫,要抓學(xué)生的行為規(guī)范,同時也要讓他們能夠開始培養(yǎng)樹立自己的思維方法。在這一年里面,我們主要要做的有:

  一. 作文方面的準(zhǔn)備

  雖然二年級沒有作文方面的要求,但但一定的詞匯量對學(xué)生來說

  還是非常重要的,F(xiàn)在我已經(jīng)開始布置學(xué)生開始一定的數(shù)量的閱讀,F(xiàn)在還是剛開始,我們不一定要規(guī)定孩子們非要去讀什么很深奧的內(nèi)容,現(xiàn)在我們需要做的是培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,同時也培養(yǎng)他們的良好的閱讀習(xí)慣。

  所以,一開始我沒有規(guī)定讀書書目,讓他們自由地去讀,想讀什么就讀什么。但這里需要提醒各位家長的時候,給孩子選擇圖書的時候,請注意,他所閱讀的書目可以是一些寓言或童話故事的拼音讀本,這樣孩子一來比較感興趣,另一方面也可以讓他們在潛移默化中積累一定數(shù)量的詞匯量。同時,在孩子進行每天進行的半小時讀書時間中,家長請給他們創(chuàng)造一個比較好的閱讀環(huán)境,給他一個安靜的環(huán)境讓他進行閱讀。你可以規(guī)定他這半個小時看一篇小童話或者寓言,然后關(guān)上他房間的門,讓他自己進行閱讀。

  半小時后,讓他把這個故事講給你聽。這樣,家長也不需要一直陪在學(xué)生身邊,也好培養(yǎng)他們的獨立閱讀的好習(xí)慣。這里需要提醒的一點是,我在這里所提倡學(xué)生進行的是閱讀。所謂閱讀,是安靜的進行的看書,嘴巴不發(fā)出聲音,不指著讀,用眼睛和頭腦來和書本進行交流。

  二. 生字詞方面

  生字詞在任何一個年級的語文教學(xué)中,都是一個很重要的方面。只不過學(xué)生年級越高,可能他們對生字詞的掌握速度會越快。在低年級,學(xué)生只靠在課堂上的一遍讀讀寫寫是肯定不夠的。那要記住生字詞,只有通過他們課后的不斷練習(xí)才能鞏固。班上目前的生字詞掌握情況只能說一般,因為有許多容易錯的生字,在反復(fù)強調(diào)之后,學(xué)生還是會遺忘,那除了我在課堂集體進行講評時,家長也可以在家中進行默寫檢查發(fā)現(xiàn)他們的問題,并對他們的問題進行點評。

  而且據(jù)目前我所了解到的反饋情況來看,在孩子犯了一些錯誤之后,讓他們笑一笑會讓他們把這個字記得更牢。比如,孩子容易錯把“兔”寫成“免”,那家長可以說:“你這只小白兔的尾巴哪兒去了?”再比如,孩子容易把“鄰”的雙耳朵寫成單耳朵,家長也可以給他指出說:“我們的鄰居只有一只耳朵嗎?”等等。孩子笑了,這樣他們也就能夠記住了,下次他們再寫到這個字的時候,他們腦海中首先浮現(xiàn)出來的是讓他們笑一笑的那個笑話,這樣他們的錯誤率就會降低很多。

  總之,學(xué)生是我們大家的,老師和家長都希望我們的孩子能夠往一個好的方向發(fā)展。讓我們?yōu)榱诉@個共同的目標(biāo),加強聯(lián)系,共同努力。謝謝!

家長發(fā)言稿作文 篇6

家長朋友們:大家好!

  當(dāng)時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年;當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來一個美好的祝愿;當(dāng)我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下圓圓的句號;當(dāng)我們站在這時間之岸遙望昨天……不知不覺中,我們又迎來了一年一度的家長會。在此,我代表崔老家小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您兩年來對學(xué)校工作的支持,謝謝!

  和在座的家長朋友大多是首次謀面,下面我先做一下自我介紹:我叫郭修敏,是二年級班主任,而今,在這寒冷的冬日里,我和家長朋友們又因一個共同的心愿從四面八方走到一起,那就是用我們的愛和教育撐起孩子未來的一片天。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)歷了數(shù)次家長會,細(xì)想一想家長會的目的到底是什么呢?以往的學(xué)生讀讀背背演演,這些展示決不是家長會最主要的目的。其實,家長會是一座橋梁,架起家校之間相互理解相互支持的橋,透過家長會,家長們應(yīng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,同時也讓我們共同坐下來探討教育問題,在這日新月異的時代也來更新一下教育觀念,讓我們愛和教育真正為孩子撐起未來的一片天。

  今天我講話的內(nèi)容分為以下幾個方面:

  一、本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  本學(xué)期一共寫了五次看圖寫話,其中一次是在家獨立完成,大家可以看一看學(xué)生這初始的作文差在哪?存在的共性問題是:語句不完整,標(biāo)點不會用。希望大家在今后的家庭作業(yè)中能予以指導(dǎo)。桌面上還有四次詞語考試的試卷,成績良莠不齊,有好有壞,需要提醒大家的是,低年級學(xué)習(xí)的重點就是字詞,只有打好了字詞的基礎(chǔ),才有可能為中高年級的寫作做準(zhǔn)備。所以,字詞要常聽寫,還要讓孩子多擴詞,增加詞匯儲藏量。桌面上還有兩張口算試卷,成績較好,平均分在 分,只有少數(shù)幾名學(xué)生的速度慢,與其他同學(xué)存在一定的差距。除了擺在桌面上的作業(yè)外,我們還有一些隱性作業(yè),如:語數(shù)練習(xí)冊、日記、積累本。由于老師的時間和精力有限,這些作業(yè)就需要家長朋友們及時去督促、檢查。下面將語數(shù)練習(xí)冊、日記、積累本檢查情況做以匯報。

  二、家庭是所更大的學(xué)校,千萬別放松家庭教育。

  都說家長是孩子的第一任老師,這話一點不假。在平日的生活中,看到一些學(xué)生的為人處事,就能從中看到家長的影子來。家長的所作所為,對孩子有極深刻地影響。記得有好幾位家長問我:王老師,如何才能培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力呢?我想:首先要創(chuàng)設(shè)一個愛讀書的環(huán)境。試想,如果一個家庭中的父親和母親都愛看書,且品德高尚、志趣高雅。每天閑時都是一杯清茶,一卷書在握,其子女必會受到好的影響。反之,如果父母每天應(yīng)酬很多,一會兒搓麻將,一會兒出去吃飯,閑下來也不看書,那你單純的說教對孩子是很蒼白無力的。舉這一例子我就是想說明家庭教育尤為重要。那我們在家庭教育中要重視哪些方面呢?我就以下幾方面談一談。

  1、給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭環(huán)境。

  在物質(zhì)上大多數(shù)家長都能滿足孩子。能對孩子知冷知熱,那么需要改進的是人文環(huán)境。比如說:家中有很多有益書籍。父母都很重視學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。再如家長不能長期、無節(jié)制地看電視,電視內(nèi)容要有選擇。在平日與他人的交往中要有禮。夫妻間減少矛盾沖突,不在孩子面前爭吵……連盧梭也說:人生同家庭有密切聯(lián)系,一個良好的家庭環(huán)境是保障人生幸福的源泉。而一個丑惡的環(huán)境是埋葬認(rèn)識幸福的墳?zāi)埂?/p>

  2、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

  現(xiàn)在一些孩子的勞動技能很差?赡苡袃牲c原因:一、家長怕孩子不會干。如刷碗,摔碎了怎么辦?洗衣服,洗不干凈怎么辦?結(jié)果家長都給包辦代替了。二、家長們小時侯過的是苦日子,所以今天不能再苦孩子了。其實這樣只是害了他。有人說過,一個懶惰的少年只能是一個襤褸的老人。

  3、教育學(xué)生做一個品德高尚的人。

  現(xiàn)在有這樣一些學(xué)生,隨手亂扔垃圾、亂闖紅燈、隨地吐痰,滿口臟話,不愛同學(xué),不尊敬長輩,破壞公物,甚至打架、撒謊。一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別覺得這是一些小事情,如果這樣發(fā)展下去后果是嚴(yán)重的。教育的目的不是教知識,而首先應(yīng)是做一個道德高尚的人。

  4、讓學(xué)生正確對待競爭與合作。

  班級同學(xué)兩極分化,一部分學(xué)生競爭意識特強,敢于向其他人挑戰(zhàn)。而一部分學(xué)生對什么事也無動于衷,大有事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度。未來的社會是一個競爭的社會,一定要鼓勵學(xué)生學(xué)會競爭、敢于競爭。

  今天的家長會對老師和家長們提出了更高更嚴(yán)的要求。更新教育觀念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教學(xué)模式教育孩子,才能使孩子們的童年撒滿七彩的陽光。讓我們懷著美好的憧憬,丟掉煩惱,滿懷信心去迎接新世紀(jì)地挑戰(zhàn)吧!

家長發(fā)言稿作文 篇7

親愛的家長們:

  您們好!

  您們?yōu)榱宋覀兊某砷L,付出了太多太多的心血和關(guān)愛。是啊,每位父母都希望望子成龍,望女成鳳?我的父母也不例外,爸爸工作忙,媽媽管 我較多。上學(xué)前班時,媽媽就讓我練字,我不愿意,但我沒有辦法,只好乖乖地去練。幾年下來,老師、同學(xué)夸我字寫地漂亮?xí)r,我想起了媽媽,如果媽媽在平日里沒對我那么嚴(yán)厲,我的字會那樣漂亮嗎?

  以前我不愛看書、看報,而媽媽呢?每天晚上犧牲自己的時間,陪我讀書看報。慢慢得我對讀書看報產(chǎn)生了興趣。讀書看報不安拓展了我對世界的了解,而且也使我的作文水平大大提高。我們每學(xué)完一課,媽媽總抽出空來跟我停歇甚至詞語,現(xiàn)在在我的作業(yè)本上幾乎沒有錯別字的影子。如果不是媽媽對我嚴(yán)厲的要求,我能有今天的成績嗎?媽媽女兒清楚地知道,我取得的每一點成績,無不包含著您的心血。借此,我真誠地說一聲:

  “媽媽,謝謝您!”我一定會繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績回報您!

  謝謝大家,我的演講完了。

家長發(fā)言稿作文 篇8

尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  我是羅緒尚,很榮幸今天能在家長會上發(fā)言。

  轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

  對于學(xué)習(xí)方法,我想有一下幾點可以借鑒:

  1、首先做好預(yù)習(xí)工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學(xué)能力,又可以更快地掌握知識要點。

  2、集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預(yù)習(xí)的方法,聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內(nèi)容很乏味,會讓你思想開小差,這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認(rèn)真做筆記讓你集中注意力的同時,又幫助你記憶,一舉兩得。

  3、認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應(yīng)。注意千萬不能抄別人的作業(yè),如果實在不會可以請教同學(xué)或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。

  4、一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣?鬃诱f:“溫故而知新!边@句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過的知識才能牢記。復(fù)習(xí)的過程中要查漏補缺,從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會幫你復(fù)習(xí),所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績。

  5、而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

  最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

家長發(fā)言稿作文 篇9

  尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  我的孩子自從進入六年級六班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,變得開朗了,變得自信了,這是老師的管理和教育的結(jié)果。我的孩子每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的是與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的粗淺認(rèn)識。

  一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;

  二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé),家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意。

  三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

  謝謝大家。

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