競選小組長發(fā)言稿

時間：2021-01-30 10:53:06 發(fā)言稿我要投稿

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競選小組長發(fā)言稿15篇

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的競選小組長發(fā)言稿，歡迎大家分享。

競選小組長發(fā)言稿15篇

競選小組長發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　同學(xué)們好！我今天走上講臺競選小組長，同學(xué)們也許感到驚訝，因為同學(xué)們都知道我的學(xué)習(xí)不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在同學(xué)們的心中，學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

　　是的，我的學(xué)習(xí)確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

　　一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。

　　我當(dāng)班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替同學(xué)們做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí)；二是遵守紀(jì)律，在過去幾年里，同學(xué)們以為我很調(diào)皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學(xué)習(xí)的；三是我很受同學(xué)們喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

　　當(dāng)然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他的組長學(xué)習(xí)，向班干部學(xué)習(xí)，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學(xué)習(xí)成績，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　最后，請同學(xué)們投我一票。

競選小組長發(fā)言稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我很高興能參加這次競選，我競選的是小組長崗位這個職位，我認(rèn)為我能勝任這個職位。當(dāng)小組長崗位不僅可以是我的能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。

　　當(dāng)小組長崗位需要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項紀(jì)律。這幾點我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，以上幾點對我來說沒有任何問題，我可以做得更好，我還當(dāng)過衛(wèi)生值日班長，對管理方面也有一些經(jīng)驗，我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持衛(wèi)生。同學(xué)們，請投我一票吧！

競選小組長發(fā)言稿3

各位敬愛的評委老師，親愛的同學(xué)們

　　你們好！今天，我想競選的職務(wù)是小組長。我認(rèn)為，我能承擔(dān)的起這個責(zé)任和這個義務(wù)。

　　首先，我在餐廳是餐桌長，在宿舍里是宿舍長，擁有和掌握著豐富的管理能力。而且，還能和同學(xué)們打成一片，經(jīng)�？梢越獬瑢W(xué)在餐廳或是宿舍之間的矛盾，讓他們和睦相處，團結(jié)友愛。宿舍里不管是宿舍紀(jì)律，還是內(nèi)務(wù)整理，或是防傷害等內(nèi)容在開會的時候經(jīng)常可以獲得老師的表揚，永遠(yuǎn)能做最好的那個。

　　如果我競選上了小組長，我一定會把我的組員管理的很好，不會讓他們發(fā)生爭執(zhí)或是同學(xué)之間鬧別扭。我還會很有責(zé)任心，老師交代的任務(wù)決定能在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成，不會拖延。如果我的任務(wù)做的不好，我也不會去責(zé)怪組員不配合之類的，而是會從自己身上找原因，來“責(zé)備”自己，當(dāng)然也不會責(zé)備其他人。而且，我不僅能自己的學(xué)習(xí)、自理、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做得好，我還會督促組員，讓他們也做得好，一起進步，一起前進，共同成長，爭取次次小組能拿第一名。

　　希望大家也能擁有責(zé)任心，不因為別人做的不好就去責(zé)備，也不因為一些小事兒傷了同學(xué)之間的和氣。而且也要把老師交代的任務(wù)認(rèn)真完成，不拖延，也別說誰不配合，有什么事從自己身上找原因，并從這件事里吸取經(jīng)驗。

　　希望大家能選我為小組長，我絕對能擔(dān)任好這個責(zé)任。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

競選小組長發(fā)言稿4

老師、同學(xué)們：

　　大家好！我叫冉冀揚，這次班干部改選，我競選的職務(wù)是小組長。

　　雖說小組成長是個“芝麻大”的官，可也不是好當(dāng)?shù)�。所以，我競選小組長的目的就是為同學(xué)們服務(wù)。

　　另外，我競選小組長的原因如下：我背書較快，背書任務(wù)可以提前完成，有時間聽同學(xué)背書。在改選以前，我當(dāng)小組長時組里的同學(xué)的背課文的任務(wù)很少沒有完成。

　　當(dāng)小組長，我有一定的優(yōu)勢。1、我背書較快，課文、作文可以在家提前背完，留出早讀時間聽同學(xué)背書，決不耽誤自己的背書任務(wù)。

　　2、在以前，我一般都擔(dān)任小組長這個職務(wù)，有一些經(jīng)驗，知道怎樣才能做好。如果我真的選上了，我一定會盡快完成我的任務(wù)，空出早讀時間督促同學(xué)背課文、作文，不讓同學(xué)們把背書的任務(wù)落下，到星期五才匆匆忙忙地背起來。

　　而且，收作業(yè)時，我一定會催著同學(xué)利用“邊角料”時間寫完，盡快收齊作業(yè)，不讓老師向“要賬”一樣追著同學(xué)要作業(yè)。希望大家能支持我。

　　當(dāng)然，如果沒有選上也沒有關(guān)系，我會觀察新小組長身上的優(yōu)點，取長補短，努力改進自己，并爭取在下一次班干部競選成功，再一次為同學(xué)們服務(wù)。

競選小組長發(fā)言稿5

親愛的老師與同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我要競選小組長。曾經(jīng)的我還有許多不足，但是進入新的學(xué)期，我決定改變自己，我要當(dāng)一位小組長。

　　小組長是許多同學(xué)夢寐以求的職位，當(dāng)然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認(rèn)真、有愛心的人當(dāng)，我自己就是這樣的一個人！我相信我可以勝任這個職位。在上個學(xué)期我也有點進步，我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話，使我在小學(xué)中能留下一個美好的回憶！我有一顆愛心，我性格開朗，我總是團結(jié)同學(xué)。我知道，我也有許多缺點，例如我常常很粗心，但是這個學(xué)期我一定會改掉這毛病！

　　假如我當(dāng)上了這個小組長，我將盡心盡力為大家服務(wù)，當(dāng)老師的小幫手。假如我沒有當(dāng)上，我也會努力改正自己的缺點，并且好好學(xué)習(xí)天天向上！

　　請同學(xué)們與老師支持我！謝謝大家！

競選小組長發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學(xué)習(xí)不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

　　是的，我的學(xué)習(xí)確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

　　一個人最大的幸福，莫過于知足。一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。

　　我當(dāng)班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí)；二是遵守紀(jì)律，在過去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實我一點兒也不淘氣。在我的心里，我一直是愛學(xué)習(xí)的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

　　最后，請同學(xué)們投我一票。

競選小組長發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我很榮幸的參加這次組長競選，心情很激動。

　　我叫--，在大家的眼里，我是一個內(nèi)向、不愛多說話，還有點缺乏自信的男孩。不過，我要告訴大家，我其實是一個興趣廣泛，有責(zé)任心、愛心、善心，上進心的男孩。

　　組長不只是收作業(yè)本、檢查組員背書，作業(yè)完成情況，還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò)員。

　　如果我當(dāng)上組長，我會更加嚴(yán)格要求自己，爭取各方面做的最好;我會不折不扣地完成好老師布置的任務(wù)，讓老師放心和滿意;我會把組員的信息第一時間反饋給老師，讓老師及時地作出處理，從而提高我們的小組整體素質(zhì)。

　　如果落選了，也沒有關(guān)系，說明我還不夠努力，我會繼續(xù)加油。

　　最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家!

競選小組長發(fā)言稿8

　　你們好！

　　我叫梅碩，我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現(xiàn)在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。我認(rèn)為我參加競選的優(yōu)勢有以下幾個方面：

　　首先，我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗了，我當(dāng)組長可以充分地表現(xiàn)自己，充實自己，讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。其次，我是個非常細(xì)心的孩子，做起事情來一絲不茍，在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀(jì)律肯定能勝過其它小組。我的親和能力較強，人際關(guān)系較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應(yīng)變能力，能夠處理好各種班級突發(fā)事件，當(dāng)咱們組的成員有什么困難和問題，我會盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。

　　我還有能力處理好各種事務(wù)，我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯的，憑借這一優(yōu)勢，我保證會將咱們小組的各項活動開展得有聲有色。別看我的年紀(jì)小，我的學(xué)習(xí)成績還不錯哦，我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。假如我當(dāng)上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué)；假如我當(dāng)上了組長，我會和我組里的成員齊心協(xié)力，團結(jié)一致，一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難；假如我當(dāng)上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然，假如我沒有當(dāng)選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然后去改正它，再等待下一次競選的機會。

　　如果大家認(rèn)為我可以勝任這個莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。

競選小組長發(fā)言稿9

敬愛的老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里，心情非常激動，因為我要精選語文小組長。

　　只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長為參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優(yōu)秀的自己。

　　我要競選語文小組長，是因為我有優(yōu)勢：

　　第一，我語文成績好，可以幫助同學(xué)解決不會的題；

　　第二，我有耐心，就算同學(xué)有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學(xué)，直到懂為止。

　　第三，我之前當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長，有工作經(jīng)驗。

　　相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師布置的任務(wù)。

　　第五，我樂于助人，可以幫同學(xué)做許多事。

　　假如我當(dāng)上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴(yán)格要求自己。我還要成為老師的小幫手，積極完成老師布置的任務(wù)。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學(xué)的成績名列前茅，每個月進行一次最優(yōu)秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好，讓小組同學(xué)變得愛干凈，還會去幫助他人，理解他人，關(guān)愛他人，做到最優(yōu)秀的自己。

　　就算我沒有選上，我還會努力學(xué)習(xí)，幫助語文小組長，讓我們組更加優(yōu)秀。

　　希望大家能投我一票，讓我成為語文小組長，謝謝大家！

競選小組長發(fā)言稿10

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好!我是24號謝xxx，今天我站在這講臺上，演講的目的`是參與競選小組長。

　　我知道，作為一名小組長，不僅要管理好自己小組的7位成員，還要具備較強的工作責(zé)任心，能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。

　　假如我當(dāng)上了小組長，我一定會好好地為我們小組服務(wù)，做一個小組長應(yīng)該做的事情。我要用《小學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己，積極做老師的小幫手，嚴(yán)格管理同學(xué)，使我們小組成為一個團結(jié)向上、積極進取的小組。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善，我會更加嚴(yán)格要求自己，爭取下一次被選上。

　　請老師、同學(xué)們相信我，支持我，請投我一票!謝謝大家!

競選小組長發(fā)言稿11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我競選的職位是“小組長”。

　　此時此刻我很激動，也很緊張。今天我在這里競選“小組長”這個職位。一是想為老師分擔(dān)任務(wù)的意愿；二是想鍛煉一下我自己。

　　想必大家當(dāng)知道，小組長的任務(wù)就是管好小組中的4個人，批改作業(yè)。簡單來說就是為老師分擔(dān)一些工作。雖然這個官職很小，但我也努力去競選這個職位。

　　如果我競選成功的話，我會每個周四幫老師批改作文。老師如果聽寫生字，我就幫老師看聽寫的作業(yè)。在此之間我還會隨時檢查他（她）們的錯誤更正情況，還要替他（她）們講解錯誤的原因。

　　如果我落選了，說明我還有些不足，我將不斷的糾正，爭取進步，絕不氣餒，下屆再選。

　　但請大家相信我，我一定會做好這個職務(wù)，讓小組和班上的同學(xué)受益。

　　請大家?guī)蛯氋F的一票投給我！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選小組長發(fā)言稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機會，通過兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感觸很大，收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習(xí)的中的一些心得。

　　一、在賈老師《怎樣當(dāng)好班組長》的課上，了解到班組長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，在工作中作好那些方面的工作，負(fù)有哪些責(zé)任，及當(dāng)好班組長對企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應(yīng)該在工作中擔(dān)負(fù)起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的，上請下達的作用。同時，班組長也最接近基層，了解基層，能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此，班組長的管理好壞，對于全面提升公司的管理水平，促進各項工作的健康、快速發(fā)展，具有重大的意義。

　　二、在情緒管理課上，學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識。知道了本我，自我，超我及人在工作，生活中的情緒表現(xiàn)，及如何有效的管理情緒。在工作中應(yīng)該和自己的班員換位思考，積極關(guān)心同事的心理情緒，真正把員工的事情放在第一位。

　　三、在武老師《團隊建設(shè)》的課上，知道了現(xiàn)代社會競爭是團隊力量的競爭社會。用生動的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會中，企業(yè)競爭的智慧，從中認(rèn)識到了自己班組團結(jié)是多么可貴。了解到自己班組應(yīng)該發(fā)揚長處，取長補短，互相幫助。

　　四、以前不怎么動筆寫字的我，現(xiàn)在也學(xué)會了如何寫工作總結(jié)。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助�？偨Y(jié)是事后的回顧，也是肯定成績，找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，借以指導(dǎo)工作。在這種認(rèn)識一實踐一再認(rèn)識一再實踐的工作學(xué)習(xí)中使自己更加成熟，充實了。

　　在后續(xù)的課上還學(xué)習(xí)了禮儀常識，班組安全管理知識，急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程，在此就不一一例舉了，學(xué)以致用，真正做到理論聯(lián)系實際才算自己有所收獲。

　　通過這次學(xué)習(xí)，使自己認(rèn)識到一個班組長，首先要定出目標(biāo)，掌握技術(shù)，員工才有一個奮斗前進的方向；我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力，使自己在以后的工作中，有所提高，在技術(shù)、計劃、任務(wù)安排上，善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻。

競選小組長發(fā)言稿13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我想競選背書組長。雖然我背書速度并不是那么快，語文成績也沒有那么好，但是我很榮幸能夠站在講臺上發(fā)言，很高興同學(xué)們能夠給我這個機會。

　　如果我當(dāng)上語文背書組長，那就一定不會辜負(fù)大家的期望。我會嘗試著改變自己，改正缺點，做一個好組長。我還會當(dāng)好老師的左膀右臂，督促同學(xué)趕緊背書，不再讓老師操心，不再讓老師為我們組擔(dān)心背書情況。

　　其實在第一次競選背書組長的時候，我是想上去演講的，可是我對自己的信心完全不夠，我也沒有那么勇敢，怕會在大家面前出丑，所以不敢上去。不過快要臨近放學(xué)的時候，我突然對自己又找回了信心。因為那時壽涵喆上去了。我對自己說：“壽涵喆，那么不主動的人，今天這么主動了，我也應(yīng)該放開去博一回。”不過可惜的是我沒膽舉手。

　　錯過了第一次，絕不會放過第二次。在這一次選舉中，我不會再退縮。因為我將靠自己的口才，靠自己的勇氣面對大家，我要完成我未了的心愿。

　　我再次謝謝大家，謝謝你們給我這次機會。我會更加努力的。

　　最后，希望大家能夠為我投上寶貴的一票！謝謝！

競選小組長發(fā)言稿14

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我想擔(dān)任五年級三班南邊第五組的衛(wèi)生小組長。

　　雖然衛(wèi)生小組長這個職務(wù)并不好當(dāng)，但是我還是要競選這個職務(wù)，因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力助手。

　　我有足夠的能力勝任衛(wèi)生小組長這一職務(wù)。第一，我從一年級開始，就一直是衛(wèi)生比較好的，座位沒有太臟。第二，我在家里在也掃地，十分愛干凈，所以我對生活還是有一點經(jīng)驗的。第三，我不但會管理衛(wèi)生，也會讓我的同桌的位子也干凈起來，讓他一有垃圾就拾起來，讓他經(jīng)常擦桌子，讓他變干凈。但是，我也有一些缺點，如不會主動做事等等，但是我相信，如果我努力，我一定能把這些缺點一一地改掉。

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點，不會因為我是衛(wèi)生小組長而驕傲自滿。我還會督促衛(wèi)生比較差的同學(xué)一起搞好衛(wèi)生。同學(xué)們投我一票吧，我一定會和大家一起努力，一起前進，把衛(wèi)生做到最好！

　　謝謝大家！