關(guān)于競選班長發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于競選班長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于競選班長發(fā)言稿1
親愛的同學們：
大家好！
在此次競選活動中，我竟選的職位是“班級之首”——班長。
平時我不敢大膽的表現(xiàn)自己，也許這是我的優(yōu)勢，我沒有當過班長，不過我會好好珍惜這次機會，當一個好的班長。
班長是什么，班長是同學的依靠，是老師的左膀右臂，是老師和同學之間溝通的橋梁。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)越的成績來回報老師和同學們的關(guān)心。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取別人的意見，讓老師和同學相信我的能力。相信我，我一定可以當好這個班長。
假如我當上了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。
假如我當上了班長，我會為同學們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們共同的努力下，我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫，我相信，在我們的共同努力下，我們的班級一定會變成優(yōu)秀、先進的班集體，必定會進入新的輝煌。
關(guān)于競選班長發(fā)言稿2
親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在講臺上競選班長發(fā)言，這是我的榮幸，當然這也少不了同學們的支持與照顧。
班長是一個許多同學向往的職位，一班之長需要一個有能力有信心，有責任心的人來擔當。我不敢說我是最合適的人選。但我有信心當好這個班長，來為同學們服務(wù)。
我的學習成績好，我熱愛集體。而且，我站的優(yōu)勢也很多，比如：我自控能力好，我在家經(jīng)常打掃我的房間，在班級中我有一定的威信和影響力。而且我又很強的管理班級的能力。團結(jié)同學……
如果我競選成功，我一定會和每一位同學成為好朋友，老師的好幫手。我會全心全力的為班級服務(wù)。我也會改正自身的缺點，比如：不因為自己是班長欺負同學，不弄特權(quán)。如果有同學不懂的題我可以教他。提高同學們的學習成績，讓那些成績不理想的同學成績有所提高；在課前的時候，我會協(xié)助老師，做好課前準備。并且，我也會獎罰分明的。該獎就獎，該批評就批評。
如果我這次競選不成功，我要更加認真去學習，幫助同學，爭取下次競選成功。發(fā)言完畢，謝謝！
祝同學們
學習進步！
關(guān)于競選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我非常有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我為人熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。演講稿
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師們、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家的支持!
關(guān)于競選班長發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我?guī)е鵁o比激動與緊張的心情站在了講臺上，因為我想競選班長一職。班長是一個班級的領(lǐng)頭人，是一個班級的代表，所以我想會盡我所能為我們這個班級大家庭盡我一點微薄之力。
首先，我有許多優(yōu)點：
1、我很有上進心，不管什么事我都會努力做到最好；
2、我很負責任，老師交給我的任務(wù)我一定會完成；
3、我有特長：唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。
不過，一個人不可能是十全十美的，我的缺點就是不太會表達自己的心意，不善于與不認識的人交流。如想加別班的同學做朋友，卻不敢開口，因為怕被人拒絕。但是，我會盡力改正這個缺點做一個人人喜歡的班長。
如果我當上了班長，我一定會積極幫助同學、幫助老師，解決同學之間的矛盾；如果我當上班長，我會配合同學們的需要，建議老師多舉辦一些活動，豐富同學們的課余時間；如果我當上了班長，我會以身作則，讓同學們養(yǎng)成熱愛集體、樂于助人、敢作敢當、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神；如果我當上班長，我會為班級多捐獻一些圖書，讓同學們增加知識、開拓視野、陶冶情操，讓我們的班級里的同學們個個都成為愛看書的好學生。
如果大家不選我，我會尋找自己的不足，完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這么說，但我還是希望能被選上，請大家為我投上您寶貴的一票。
謝謝大家！
關(guān)于競選班長發(fā)言稿5
大家好，我是凌譽。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級與同學，要為大眾服務(wù)�？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業(yè)，有時甚至還會與其他同學發(fā)生口角，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家！
關(guān)于競選班長發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在這次班干部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，同時發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件非常榮幸的事情。
我相信自己有當班長的能力。我曾經(jīng)當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經(jīng)常受到老師與同學的夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”，我有一定的管理班級經(jīng)驗。我的愛好非常廣泛，可以與同學們一起相互學習。
我有非常強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅持下去；如果沒有獲得好的名次，我會與大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成績優(yōu)異，每個學期都被學校評為“三好學生”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。
如果你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續(xù)與睦相處；課余時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有非常多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務(wù)，因此我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。
我記得戴爾？卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)�！�
我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！
五年二班XXX
關(guān)于競選班長發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天走上講臺競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候，我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當班長，想如何做好。首先，我認為，想當班長就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊，然后再問什么人沒有交作業(yè)，把他的學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結(jié)在一起，互相幫忙，征求同學的意見，增強組內(nèi)的凝聚力和向心力，增加組內(nèi)學習的透明度。最后，我將力求讓組內(nèi)的每個同學提高學習效率，使組內(nèi)同學有良好的學習效果，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當選班長，我會在第一時間制定好組內(nèi)學習計劃，保證組內(nèi)學習在最短的時間內(nèi)順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學說我有自閉癥。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
關(guān)于競選班長發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的伙伴： 大家好！
我叫李雅詩，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，我非常激動，也很緊張。班長是全班同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一、二年級都當過班長，大家可不可以繼續(xù)給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！
我熱情開朗、團結(jié)同學、擁有愛心。我的壞習慣是看不起差生，不愛聽別人的勸說，從今天以后我將改掉這個毛病。 假如我競選當班長，我會讓成績好的同學去當“小老師”，幫成績差的同學，讓他們娥成績有所提高，同時也可以幫自己復(fù)習，真是一舉兩得。我還會讓每個同學每個星期出一份手抄報，可以增加他們的動手能力...... 請同學們，信任我，我是4號的李雅詩，可不可以投我一票，謝謝大家。
關(guān)于競選班長發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結(jié)同學、熱愛班集體的人；我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣；在未來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來。我明白班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢？讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：
1、在語文老師沒來到課室之前，帶領(lǐng)同學們讀5分鐘古詩詞吟誦；
2、搞好班級衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊；
3、每一天督促同學們佩戴好紅領(lǐng)巾和�？�，檢查他們是否穿校服（除個別日子外）；
4、搞好班風、班級紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都要做個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好，那么我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。
同學們，請你們相信我、支持我，投我一票吧！謝謝大家！
關(guān)于競選班長發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！在這里，我又說不出的激動。因為一直沒有班長的我們，終于開始競選班長了。
雖然班長不可能是我，但是我相信只要有一點希望我也要爭取。因為既然是花，就要綻放美麗的姿態(tài)；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪成大路；既然我是班長，就要擔起班長的重任。
假如我是班長，我一定會以高標準來嚴格要求自己，時刻提醒自己要：“不打架、不罵人、好好學習、天天向上、尊老愛幼，爭取做一個同學們的好榜樣！”
假如我是班長，我一定不會再讓老師熬夜，幫老師解決許多的作業(yè)，讓老師也睡個安穩(wěn)覺，讓老師也做個甜美的夢。
假如我是班長，我一定會認真處理好班級的每一件事，主動幫助同學，為大家排憂解難。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參于者，明天我是參于的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們五年級將會變得更加意氣風發(fā)、蒸蒸日上！相信我，沒錯的！謝謝大家！
關(guān)于競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我的名字叫全柱潮，是五年級一班的學生，我要競選的職務(wù)是班長。我的學習雖然不是太好，但我相信，我當上班長以后，會管好班集體成為老師的得力助手。
我也是個“三心二意”的學生，但這里的三心二意可不是指學習不用心馬馬虎虎，這里的三心指寬容之心，和平之心，博愛之心，二意指創(chuàng)意和作意，有了三心能使我和同學們和睦相處，不和同學們發(fā)生摩擦，接受同學們給我提的寶貴意見。有了這二意，它能讓班集體生活變的豐富多彩。
如果我當上班長，我還會組織班里進行作文大賽，就是找一個本子，讓同學們每天往上面寫一篇作文，最后憑出作文之星。我當上班長后，我會更熱心幫助同學，把好的東西留給同學們，把不好的東西留給自己。如果有兩個同學打架時得分三步制止：
一：了解打架的起因。
二：如果這次打完了還準備以后和好嗎？
三：讓他們想想以前在一起快樂的日子，一起玩耍相互幫助的情景就行了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話，反而會增加他們之間的矛盾。上課時老師不來治理教室我也會有辦法的，給他們講老師每天給我們上課批閱作業(yè)有多辛苦。
我堅信我當上班長后一定會管好班集體的，請老師和同學們給予支持。
關(guān)于競選班長發(fā)言稿12
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好！
今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮辛和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班長的職務(wù)。
班長是一個許多同學都向往的職業(yè)，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的.，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學服務(wù)。
我的優(yōu)勢，一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。三是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。四是我很自信，我相信我可以把班級管好。
如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要美麗的詞匯來修飾。班長這兩個字實際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關(guān)。
班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智。
關(guān)于競選班長發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我今天想要競選的職位是班長，下面，我想先談一下我競選班長的原因，班長應(yīng)該具備的能力，以及我如果能當選班長，將為班級、老師和同學們做的事情。
上學期，我就是咱們班的班長，我經(jīng)常幫助同學排憂解難，是老師和同學們溝通的橋梁。當然，我的付出也得到了同學和各科老師的認可，在期末的時候，我獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號。當我接過獎狀時，我內(nèi)心滿是自豪。我也暗自下了決心：下學期我還要當咱們班的班長，更好的為同學和老師服務(wù)。
我覺得作為一名班長，除了品學兼優(yōu)之外，還應(yīng)該具備很多必要的能力。首先，班長不能覺得自己高人一等，要時刻把同學們放在心中，幫同學們解決問題。有同學生病時，班長應(yīng)多問候多關(guān)心。有同學作業(yè)不會寫時，班長要幫忙解答。有同學遇到問題，找到班長，班長應(yīng)該及時給予幫助。然后，班長還要當老師的左膀右臂，自習課或者老師因事不能及時到班時，班長要維持班級的紀律。另外，班級的事務(wù)很多，班長在力所能及的情況下，應(yīng)該多為老師分擔。最后，班長要有冷靜的頭腦，敏銳的判斷力。班級里難免會出現(xiàn)一些緊急情況。比如：同學突然摔傷；同學之間發(fā)生矛盾，互相辱罵，甚至打了起來。出現(xiàn)情況時，班長應(yīng)該挺身而出，發(fā)揮自己的作用。
如果，我能當選班長，我會繼續(xù)幫大家做實事，發(fā)揮自己的力量。我制定了具體的工作計劃，下面我念給大家聽：第一，每周一召開班級領(lǐng)導(dǎo)班子會議，所有班干部（包括小組長）都要參加，總結(jié)上周班級事務(wù)，制定本周工作計劃，更好的為老師和同學服務(wù)。第二，設(shè)立一個班級意見箱，只要同學們有想法，可寫信放到箱內(nèi)，我看了之后，如果發(fā)現(xiàn)你們的建議非常好，會及時采納。第三，組建學習小組，幫助學困生快速提高學習成績。
以上，就是我想說的內(nèi)容。最后，請同學們相信我，把手中寶貴的一票投給我，我一定會盡心竭力為班級服務(wù)，
謝謝大家！
注釋：本次材料出自人教版語文五年級下冊第三單元。
二、例文解析
1、開頭部分：直入主題式開頭，直接表明自己要競選的職位，概括接下來自己要發(fā)言的內(nèi)容。
2、中間部分：第二段寫自己要競選班長的原因，第三段寫班長應(yīng)該具備的能力，第四段寫自己如果能當選班長，將為班級、老師和同學們做的事情。
3、結(jié)尾部分：結(jié)局式結(jié)尾，表明自己的態(tài)度，然后拉票。
三、格式講解
1、開頭先寫稱呼，頂滿格寫，稱呼后邊加冒號。
2、稱呼下一行寫問候語，空兩格寫。正文仍是每段開頭空兩格。
3、寫完最后一段，另起一行，寫感謝的話。（感謝的話如果不想寫，也可省去）
4、由于手機型號不同，大家看到的排版也可能不相同。所以，大家寫作時，請嚴格按照上述3條去寫。
關(guān)于競選班長發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
鋒利的寶劍少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我非常高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手，是溝通老師與同學們的橋梁，是班級各項活動的“領(lǐng)頭羊”�！鞍嚅L”是一個光榮的稱謂，也是一個能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長歷程，我堅信自己已經(jīng)具備了擔任班長的能力。瞧，我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩，變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動，有一顆積極向上的心；我性格開朗，與同學們打成一片，能虛心接受大家的建議，同時能把這些建議落實到實踐中；我學習勤奮，每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……因此我想挑戰(zhàn)自己，提升自己的能力，為大家服務(wù)。我相信擔任班長這一職務(wù)將讓我的理想揚起風帆，為我的學習生活添上精彩的一筆！
榮譽屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾：
如果我當選了班長，我將會更加努力地學習，不但保持好成績而且還要幫助其他同學。我還會帶領(lǐng)同學們多讀書，讀好書，在班級中構(gòu)建良好的學習氛圍，同時為爭奪“書香班級”貢獻一己之力。
如果我當選了班長，將處處為班級著想，根據(jù)同學們的興趣愛好協(xié)助老師開展豐富多彩的課外活動，帶領(lǐng)同學們加強體育鍛煉，讓同學們從體育活動中獲得快樂，同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。
如果我當選了班長，我將用一顆熱心為同學們服務(wù)，用真誠的態(tài)度協(xié)助老師的工作，團結(jié)同學，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，尤其是在調(diào)解同學之間的矛盾時，要以理服人，做一個有威信的班長。
如果我落選了，我也會接受大家對我的考驗，不斷完善自己，使自己變得更加優(yōu)秀。
著名作家羅曼·羅蘭說：“只有先相信自己，然后別人才會相信你。”我相信自己有能力帶領(lǐng)全班走上一個新的臺階。請同學們給我投上神圣的一票，給我一個施展才華的舞臺，我將還給你一份精彩！
謝謝大家！
關(guān)于競選班長發(fā)言稿15
親愛的老師、同學們：
大家好!
在這絢麗如花的季節(jié)里，我們迎來了新的學期。今天，我們班將進行競選班干部活動，作為我們班的一員，我想競選班長。
作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我幼兒園時擔任過一年的班長，有能力又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;
第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行! 如果我當上了班長，我一定會當好老師的小助手，熱情地為同學們服務(wù)。而且，我也會積極響應(yīng)南寧市開展的活動。在我這班長的帶領(lǐng)下，我們學校評比的優(yōu)秀班級流動紅旗一定會常常來我們班做客的。
如果我落選了，我不會氣餒。我會不斷改進，做到更好。我一定會以最積極向上的態(tài)度邁向美好的明天。
請同學們相信我，支持我。謝謝大家!
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