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慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿

時間:2022-06-24 19:54:41 發(fā)言稿 我要投稿

慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿(通用15篇)

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家上午好!

  正值全縣人民沉浸在我縣躋身為“中部十強縣、全國百強縣”的喜悅氣氛中,今天縣委、縣政府又在此隆重慶祝第xx個教師節(jié),作為一名教育工作者,感到非常驕傲、榮幸和自豪!在此,我代表全縣各級各類學(xué)校向關(guān)心、支持、重視教育事業(yè)的縣委、縣政府等各級各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和誠摯的祝福!

  教師節(jié)雖是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)雖是普通的日子,卻有著繽紛斑斕的色彩。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從1985年第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了教師,使我們和學(xué)生共同度過的一個又一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃,蒸蒸日上!

  一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。我們教育工作者,從踏進校門的第一天起,就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私的奉獻(xiàn)之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給肥西人民,才能無愧于“人民教師”這個光榮的稱號!

  “丹心育桃李,鐵骨鑄師魂”,教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,教師正是這發(fā)展的原動力。我們要用崇高的師德、淵博的學(xué)識、精湛的教學(xué)技能去實現(xiàn)千千萬萬個家庭的希望與夢想,去實現(xiàn)祖國的強大與富強!

  在快速發(fā)展的今天,為了使受教育者擁有健全的人格,成為高素質(zhì)的人才,我們董崗中心校的工作重點是面向全體學(xué)生,努力給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松、和諧、安全、奮進的環(huán)境,努力給學(xué)生搭建一個追求成功、立志成才的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用,以此來增長他們的才智,提高他們的能力。時代向我們提出了更高的挑戰(zhàn),這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著于自己的工作,始終保持職業(yè)的特點,甘于寂寞,勇于奉獻(xiàn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,肥西的美好未來已經(jīng)展現(xiàn)。我們作為教育工作者,要緊緊圍繞縣委縣政府的戰(zhàn)略目標(biāo)——“科學(xué)發(fā)展當(dāng)先鋒,全國百強爭先進”,在自己的教育崗位上“靜下心來教書,潛下心來育人”,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,以更加飽滿的熱情,扎實的作風(fēng),拼搏的精神,為實現(xiàn)我縣教育的美好明天而努力奮斗!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天,縣委、縣政府在這里隆重召開第28個教師節(jié)慶祝大會,我有幸作為尊師重教先進個人代表在這里發(fā)言,感動非常榮幸。首先,請允許我代表四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司全體員工,代表尊師重教先進個人向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全縣教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  教育是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)民族的素質(zhì),事關(guān)經(jīng)濟的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。教育是根本,教育是大計。全縣教師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),他們以崇高的師德,精湛的業(yè)務(wù),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為筠連的經(jīng)濟和社會發(fā)展提供了極其寶貴的人才和智力支持。可以說,如果沒有一代又一代教師的辛勤工作,就沒有筠連今天的輝煌。

  發(fā)展教育是國家的責(zé)任,支持教育、關(guān)愛教師是全社會的共同義務(wù)。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司以為理念,堅持誠信經(jīng)營,注重的開發(fā),在筠連的房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)博得了一些業(yè)績。企業(yè)發(fā)展中我們深深體會到了知識的重要,人才的寶貴。因此,我們公司積極響應(yīng)縣委、縣政府號召,以實際行動尊師重教,今年我公司全體員工籌集資金30萬元支持教育,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。

  隨著經(jīng)濟社會發(fā)展進步,人民群眾對教育提出了更高的要求。回報社會,支持教育發(fā)展,是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在此,我倡議:社會各界給予教育更多、更大的關(guān)心支持,為教育辦更多、更好的實事。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司也將一如既往以實際行動關(guān)心支持教育,為推動筠連教育發(fā)展盡一份力量。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!祝全縣教師節(jié)日愉快!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  今天對于濟陽縣的每一個教育工作來說,是幸福而光榮的日子,縣委縣府及社會各界在這里隆重集會,慶祝屬于我們的節(jié)日,這是對戰(zhàn)斗在一線廣大教育工作者過去一年所取得的業(yè)績的肯定,更是對教育這一光輝職業(yè)的最誠懇的褒獎。在此,我代表我們競業(yè)園學(xué)校的3700多名師生員工,感謝社會各界一直以來的無私幫助,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的對我們工作的大力支持。并預(yù)祝大家在第27個教師節(jié)到來之際,身體健康,事業(yè)發(fā)達(dá),龍馬精神,永葆青春!

  在過去的一年里,競業(yè)園學(xué)校在縣委縣府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育教學(xué)改革為突破口,以課堂教學(xué)為平臺,不斷完善教育教學(xué)設(shè)施,不斷提升干部教師素質(zhì),不斷深化教學(xué)改革,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面落實新課程,全面實施素質(zhì)教育,各項事業(yè)取得長足發(fā)展。

  首先,進一步完善學(xué)校設(shè)施,為教育教學(xué)工作開展提供物質(zhì)保障。

  在縣委縣府正確領(lǐng)導(dǎo)下,六年前競業(yè)園學(xué)校實現(xiàn)法人辦學(xué),自主經(jīng)營。六年來,許多教育教學(xué)設(shè)施從無到有、從有到優(yōu),目前早已達(dá)到和超過國家一類標(biāo)準(zhǔn),為新課程的實施打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),并實現(xiàn)了兩校分離時巨額債務(wù)的逐步化解,國有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過來的一個學(xué)年中,教師辦公設(shè)施得到進一步改善,新教學(xué)樓的啟用,不僅化解了城區(qū)學(xué)校學(xué)生就讀壓力,而且大大改善了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施為教師專業(yè)發(fā)展插上了翅膀,為實施環(huán)境育人提供了保障。

  第二,實施內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理體制,為實現(xiàn)教育教學(xué)高效打下思想基礎(chǔ)。

  去年暑假,全縣教育干部競爭上崗,借此機會,我們學(xué)校借鑒外地經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校工作需要,積極實施內(nèi)部管理體制改革。建立了以五個級部、七個中心為主體的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),并迅速完善各項管理制度、逐步形成管理機制,實現(xiàn)了學(xué)校各項工作的無縫隙銜接。管理體制的改革,使一批青年干部成為學(xué)校管理工作的生力軍,為學(xué)校發(fā)展注入了生機與活力,更為教育教學(xué)改革提供了良好的軟環(huán)境。

  第三,實施素質(zhì)教育,貫徹落實新課程,在課改大潮中成長自我、壯大集體、發(fā)展事業(yè)。

  素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路,新課程,是實施素質(zhì)教育的絕佳平臺,其關(guān)鍵與核心則是課堂教學(xué)。在學(xué)校獨立發(fā)展的六年中,盡管遭遇了無數(shù)艱難與坎坷,但我們一直堅持把課堂教學(xué)作為學(xué)校所有工作的中心,堅持把改革作為課堂教學(xué)的主旋律。課堂改革,成就了“競業(yè)園課堂教學(xué)模式”,這一教研成果得到省市專家組高度認(rèn)同,08年全省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,得到省內(nèi)外同行的認(rèn)同。我們并沒有止步,并以過去幾年的實踐為基礎(chǔ),在“有效教學(xué)”的平臺上積極建構(gòu),形成了“單元整體問題導(dǎo)學(xué)模式”,把課堂提升到一個前所未有的高度,實現(xiàn)了師生在課堂上的綠色成長,得到了教育專家的高度認(rèn)同與全國各地同行的熱烈追捧。課堂,真正成為了我們學(xué)校的一張名片。

  第四,加強師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)教師專業(yè)成長。

  我們一直堅持認(rèn)為“教學(xué)工作,課堂第一;學(xué)校管理,教師第一”。在教育生活中,只有教師的快樂,才會有學(xué)生的快樂,只有教師的成長,才會有學(xué)生的成長。幾年來,我們一直致力于教師的專業(yè)發(fā)展與和諧成長。在有限的條件下,提供最好的物質(zhì)保障;在資金短缺的情況下,不斷派出參加業(yè)務(wù)會議、參與與各地同行的交流、參加各種專業(yè)培訓(xùn)等等。積極提供展示舞臺,組織開展各種技術(shù)比武,演練教學(xué)技藝;開設(shè)“三級講壇”,開展各個層面上的論談活動,發(fā)表在教學(xué)中的真知灼見;自辦教學(xué)期刊,并結(jié)集出版教學(xué)專著。固定開設(shè)校本培訓(xùn)講座,總結(jié)教育教學(xué)得失,提升教育教學(xué)經(jīng)驗。幾年來,我校師資力量由弱變強,成為我校最重要的智力資源,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展注入勃勃生機。

  第五,完善課程體系,豐富學(xué)校內(nèi)涵,凸顯競業(yè)園辦學(xué)特色。

  課程是衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的標(biāo)志,豐富而高質(zhì)量的課程才是一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最有力的證明。幾年來,競業(yè)園克服資金、師資、場地、器械等方面的困難,致力于課程體系的完善工作,在按國家課程設(shè)置要求開足開全課程的同時,完善了地校課程,開發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開發(fā),使競業(yè)園的學(xué)子真正享受到了不一樣的教育,師生校園生活質(zhì)量大大提升,學(xué)校辦學(xué)特色日漸凸顯,辦學(xué)品味逐步提升!

  第六,和諧共進,同創(chuàng)美好未來。

  隨著學(xué)校工作的深入開展,學(xué)校上下呈現(xiàn)出一派追求成長、謀取發(fā)展、積極進取、樂觀向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展,一大批青年教師在教育教學(xué)崗位上茁壯成長,迅速成才,并從競業(yè)園走出來,在全縣各級各類學(xué)校獲得教學(xué)崗位,為濟陽教育的做出不一樣的貢獻(xiàn);我們的學(xué)生在成長,課程改革改變了教師課堂狀態(tài),更改變了學(xué)生校園生存狀態(tài),競業(yè)園學(xué)子進取、樂觀、積極、向上的可持續(xù)發(fā)展品質(zhì),受到高中學(xué)校的交口稱贊,更得到家長社會的一致認(rèn)可。我們的學(xué)校在發(fā)展,近年來,在社會各界的精心呵護下,競業(yè)園正經(jīng)歷著蠶蛹化蝶式的蛻變,以自己特有的美麗裝點著教育的大花園。一年來,一百多項由學(xué)校、教師、學(xué)生贏得的各種榮譽、獎項、證書,昭示著競業(yè)園學(xué)校更加燦爛的明天,不遠(yuǎn)的將來,一定會與我們濟陽教育這塊金字招牌一樣,走出山東、享譽全國!

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在慶祝教師節(jié)的鮮花與掌聲中,新的一個學(xué)年開始了,讓我們同心協(xié)力,高揚智慧的風(fēng)帆,在教育改革的大道上迅跑。明天會更好!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、同志們:

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第XX個教師節(jié),并對教育工作中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行表彰。在此,我代表縣四套班子,向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的全縣廣大教職員工表示衷心的感謝!向所有關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意!今天這次會議既是一次慶祝表彰大會,也是我們今后兩個多月迎接xxx教育評估的誓師大會。借此機會,我代表縣委、縣政府講兩個方面的意見。

  一、教育工作取得的成績

  近年來,全縣的教育工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“工業(yè)立縣、開放興縣、城建靚縣、惠民強縣”四大主題戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教育改革為動力,進一步加大投入,不斷加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度,創(chuàng)新學(xué)校安全穩(wěn)定工作機制,強化學(xué)校管理,全縣教育工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展,群眾滿意度有了很大提高。

  一是學(xué)校建設(shè)突飛猛進。我縣的學(xué)校建設(shè)嚴(yán)格按照“三年大變樣”的要求,緊密結(jié)合教育系統(tǒng)學(xué)校布局調(diào)整實際,全面組織實施。近一個學(xué)年,縣委、縣政府共投資約8700多萬元進行了學(xué)校建設(shè)、布局調(diào)整。其中,投資約3700萬元建設(shè)學(xué)校10所;投資約1500萬元改變了二中的公辦民助形式,實現(xiàn)完全國有;投資約750萬元對全縣學(xué)校的危房進行了改造;投資約450萬元建設(shè)專用教室5800平米,投資約320萬元對66所學(xué)校校舍進行了維修加固,投資約xx萬元用于督導(dǎo)評估迎檢;通過布局調(diào)整,共撤并初中8所,建成標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)7所,基本實現(xiàn)了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)寄宿制小學(xué),初中向縣城集中”的目標(biāo),特別是占地50畝、投資近xx萬元的XX小學(xué)的投入使用,成為了城區(qū)三年大變樣的一個亮點,同時大大緩解了城區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)的壓力,使教育均衡發(fā)展向前邁進了一大步。另外,XX一中、24規(guī)示范性初中、體育藝術(shù)中心、特教學(xué)校等項目現(xiàn)已完成招標(biāo)前期準(zhǔn)備工作,并已爭取到上級資金約2100萬元,近期將陸續(xù)開工。

  二是教育督導(dǎo)評估工作緊張有序。今年,xxx將對我縣的教育工作進行綜合督導(dǎo)評估。縣委、縣政府高度重視,春節(jié)過后安排的第一個會議即為教育督導(dǎo)評估工作動員大會。四套班子領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位一把手、中小學(xué)校長參加了會議,規(guī)格之高創(chuàng)歷史之最。會后迅速掀起了鄉(xiāng)、鎮(zhèn)黨委、政府投巨資興辦教育、縣直各單位犧牲本部門利益大力支持教育、社會各界節(jié)省開支擠出資金無私捐助幫扶教育的喜人局面。文教體局把教育督導(dǎo)評估工作放在重中之重的位置,調(diào)動每一位班子成員、每一位校長、每一位教職工的積極性和創(chuàng)造性,緊密結(jié)合縣委、政府“三年大變樣”的實際和本系統(tǒng)教育評估實際,不分白天和黑夜、不分節(jié)假日、不分寒暑地開展工作,徹底摸清底數(shù)、制定全縣評估工作實施方案、明確評估各項標(biāo)準(zhǔn)、強化各學(xué)校工作責(zé)任,帶領(lǐng)校長、骨干教師先后赴X等地進行學(xué)習(xí)、參觀,讓大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),促使教育督導(dǎo)評估工作在寒風(fēng)凜冽的初春、在炎熱的夏季、在多雨的假期,掀起了一個又一個高潮,全縣中小學(xué)布局趨向合理,辦學(xué)品味有了明顯提高。縣委辦、政府辦、組織部、中醫(yī)院、縣醫(yī)院、廣電局、交通局、人事局、民政局、城管局、建設(shè)局、財政局、開放辦、國土局、畜牧局、交警大隊等單位,按照縣委年初動員會上的幫扶目標(biāo)要求,提前保質(zhì)保量完成了幫扶任務(wù)。政府辦、交通局等單位還超額完成了幫扶教育的任務(wù)。這些單位為縣委擔(dān)了擔(dān)子,為教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn),實踐了自己在動員會上的諾言。最近,人壽公司到學(xué)校慰問師生,X村在外地工作人員為X小學(xué)捐助資金3萬元。與之形成鮮明對比的是仍有一部分單位觀望思想嚴(yán)重,置縣委、縣政府的意見于不顧,置縣委、縣政府簽訂的責(zé)任狀于不顧,遲遲不做行動,拖了全縣的后退,給今年我縣迎接xxx的驗收造成了嚴(yán)重影響。今年的督導(dǎo)評估工作標(biāo)準(zhǔn)高、時間緊、任務(wù)重,有效時間只有兩個月了。希望未完成幫扶任務(wù)的單位,站在講政治的高度,站在為縣委、縣政府分憂的高度,在會后盡快將幫扶任務(wù)不折不扣完成,為我縣順利通過xxx教育督導(dǎo)評估驗收做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三是學(xué)校安全穩(wěn)定工作實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”。學(xué)校安全穩(wěn)定關(guān)乎千家萬戶和全縣的社會穩(wěn)定。今年的安全工作不斷強化“學(xué)校安全責(zé)任重于山、大于天”的理念,通過加大安全投入,安裝視頻監(jiān)控,配置防護器械,實施安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理,落實學(xué)校安全工作制度,推行24小時無縫隙值班,開展學(xué)校積分考核倒排,創(chuàng)造性地建立安全開學(xué)報告制度等一系列措施,將學(xué)校安全工作的重心下移到全縣每一所中小學(xué),形成了上下貫通、一級抓一級、全員參與安全穩(wěn)定工作、人人擔(dān)當(dāng)安全穩(wěn)定責(zé)任的機制,學(xué)校安全穩(wěn)定工作實現(xiàn)了“四個轉(zhuǎn)變”,實現(xiàn)了由主要靠行政手段向主要靠法制手段的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了由隨意性向規(guī)范性的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了臨時迎檢型向經(jīng)常型的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了由單防向多防(人防、物防、技防)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校安全穩(wěn)定工作防衛(wèi)體系得到鞏固和加強。

  四是整合教育資源優(yōu)化師資隊伍。我縣的師資隊伍建設(shè)工作緊緊圍繞“提高教師素質(zhì)教育,優(yōu)化教師整體結(jié)構(gòu)”這個核心,通過對現(xiàn)有教師提高培訓(xùn)、教師全員培訓(xùn)、中小學(xué)校長培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)能力、學(xué)歷層次;通過整合教育資源,將XX中學(xué)、XX中學(xué)、XX中學(xué)、XX中學(xué)、XX中學(xué)、XX中學(xué)、XX中學(xué)、XX中學(xué)等8所學(xué)校改建成高標(biāo)準(zhǔn)完全小學(xué),極大的改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件,大大提升了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)品味,明顯優(yōu)化了農(nóng)村學(xué)校師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,有力提高了農(nóng)村學(xué)校對優(yōu)秀人才的吸引。吸引了優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村小學(xué)任教,吸引了縣城優(yōu)秀人才向農(nóng)村流動,吸引了縣城中小學(xué)校長到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。既改變了全縣教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),又大大提高了農(nóng)村學(xué)校教師的整體素質(zhì),既優(yōu)化了教育資源配置,為農(nóng)村學(xué)校注入了活力,又縮小了城鄉(xiāng)差距,推進了全縣教育的均衡持續(xù)發(fā)展,群眾滿意度明顯提高。

  五是文化體育活動異彩紛呈。今年以來我縣積極組織各種文化體育賽事,相繼舉辦了“雙爭雙建”畫展,“慶五一”慰問演出,“雙愛好伴我成長即XX市第21屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演,“黨在我心中”,歌詠演唱會等活動,迎“七一”職業(yè)教育杯乒乓球賽,豐富了全縣群眾和廣大師生的文化體育生活。

  六是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。今年高考全縣考生2288人,二本上線227人,比去年增加近兩個百分點,本科上線近千人。高考對口考生129人,本科上線6人,?粕暇120人,上線率97.67%,上線人數(shù)和上線率均創(chuàng)歷史新高。中考全縣550分以上140人,實現(xiàn)了高分人數(shù)的突破。中考優(yōu)秀率、良好率、合格率繼續(xù)在全市名列前茅;小學(xué)教育基礎(chǔ)牢固,全縣小學(xué)的適齡兒童入學(xué)率,在校學(xué)生鞏固率,義務(wù)教育階段的完成率和畢業(yè)率穩(wěn)定在98%以上,為全縣初中和高中教育的發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

  二、今后幾年教育工作的目標(biāo)任務(wù)

  經(jīng)濟代表今天的實力,教育決定未來的發(fā)展。今后的成安教育工作,必須站在更高起點上,辦讓成安人民滿意的教育,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。具體要做好三個方面的工作:

  一要努力推動教育現(xiàn)代化發(fā)展步伐;仡欉^去,我縣學(xué)校建設(shè)突飛猛進,全縣辦學(xué)條件得到明顯改善,但與先進地區(qū)相比差距還很大。為此,我們要繼續(xù)加強教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一方面,要進一步加快學(xué)校建設(shè)進度,把初中、高中集中到縣城重點打造,同時規(guī)范縣城內(nèi)的小學(xué)建設(shè),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建設(shè)寄宿制小學(xué),在農(nóng)村重點建設(shè)教學(xué)點和幼兒園,逐步實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展;一方面,要跑部進廳、爭跑資金、儲備項目,切實增強今后教育基礎(chǔ)項目建設(shè)的后勁。還要勇于吸引社會資金投入教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在此基礎(chǔ)上,特別要加快現(xiàn)代教育設(shè)施建設(shè),充分利用現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)手段,大力開展計算機輔助教學(xué),努力推動教育信息化,促進教育現(xiàn)代化。

  二要不斷提高教育質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線。要積極拓寬辦學(xué)思路,整合教育資源,不斷提升各級各類學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。要突出抓好“三個一批”。一是培養(yǎng)一批名師。要看重名師效應(yīng)這個問題,一個好校長能帶出一所好學(xué)校,一個好教師能帶出一大批好學(xué)生。既要選拔使用理念超前、熟悉教育、精通管理的優(yōu)秀校長,又要培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓歉山處,形成鮮明的辦學(xué)思路、教學(xué)風(fēng)格,做到辦學(xué)有方向、教學(xué)有特色、管理有新招,逐步走上“特色學(xué)校培育特色教師、特色教師造就特色學(xué)!钡陌l(fā)展路子。二是培養(yǎng)一批高質(zhì)量的學(xué)生。創(chuàng)辦人民滿意的教育,必須要多出人才、多出高素質(zhì)人才。要狠抓素質(zhì)教育,提升教學(xué)質(zhì)量,提高升學(xué)率。在抓好義務(wù)教育的同時,要突出抓好高中教育,全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量,著力培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的優(yōu)等生,打造我縣教育品牌,提高學(xué)校的知名度和競爭力。三是培養(yǎng)一批高素質(zhì)勞動者。針對我縣經(jīng)濟發(fā)展需要和勞動力轉(zhuǎn)移需求,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高勞動者職業(yè)技能,增強就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支撐。

  三要堅持安全責(zé)任重于泰山的理念不動搖。安全穩(wěn)定不是一切,也不能代表一切,但是如果發(fā)生問題就要否定一切。因此,全校各級各類學(xué)校,要牢固確定“安全第一、以人為本”的理念,將安全穩(wěn)定放在心上、掛在嘴上、抓在手上,落實到管理的過程上,體現(xiàn)在管理的細(xì)節(jié)上,務(wù)必保障廣大師生的安全,務(wù)必保障全系統(tǒng)的穩(wěn)定。

  老師們、同志們,國運興衰,系于教育;教育振興,教師為本。教育事業(yè)是關(guān)系千家萬戶、服務(wù)整個社會的神圣事業(yè),創(chuàng)辦人民滿意的教育是時代的要求、人民的期盼,也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的工作職責(zé),也是縣直各單位義不容辭的責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位一定要肩負(fù)起發(fā)展教育、支持教育、幫扶教育的神圣職責(zé),以飽滿的工作熱情和創(chuàng)新的工作精神,同心同德,共同努力,圓滿完成縣委年初下達(dá)的幫扶建校任務(wù),確保幫扶學(xué)校順利達(dá)標(biāo),確保全縣順利通過xxx的評估驗收。

  最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇5

尊敬的蔣書記、潘鎮(zhèn)長、黃主席及各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家上午好!

  又是金色的季節(jié),又聞果實的清香。今天,我很榮幸站在這個主席臺上,和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來贊譽老師,也許,我們沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召世人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心;也許我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但黨委、政府卻給了我們這項榮譽,我們的心情萬分激動。在這里,我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠摯地感謝蔣書記、潘鎮(zhèn)長,感謝黨委、政府對鹽井教育的高度重視,對全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷!也感謝社會各界對鹽井教育的支持,謝謝你們!同時,祝全體老師節(jié)日快樂!

  一位教育家曾說過:只有“熱愛”才是最好的老師,沒有愛就沒有真正的教育。我們是農(nóng)村小學(xué)教師,為了祖國的教育事業(yè),多年來一直孜孜不倦的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺,十多年來忙碌在講臺之間,才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神,一縷縷眷戀的柔情,一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我們景慕講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。

  雙手捧著這個獎項,心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸,每一次領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語,每一次同事支持的微笑,給了我們不盡的力量!也許,我們不是棟梁,但是我們的學(xué)生是祖國的棟梁。讓我們繼續(xù)下去,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進!

  路漫漫兮,任重道遠(yuǎn),而我們農(nóng)村學(xué)校的教師所面臨的困難會更多:生源差、教學(xué)設(shè)施差、生活條件差。然而,為了祖國的教育事業(yè),我們的信心不會差,干勁不會差,干出的實績也不會差。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺,粉筆就是我們的人生畫筆,因為熱愛,我們會深情地演繹我們的人生,因為執(zhí)著,我們會微笑地描繪祖國的希望;因為信心,我們會默默地不懈努力!讓我們在黨委、政府及教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下,攜手共進,創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,在這里允許我用最純真,最真摯,最熱烈的心預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作為教師的一員,懷著無比激動的心情,迎來了第xx個教師節(jié)。過去的一年,在“世博”的熱鬧和喧嘩中,我們記憶了成功是如此的輝煌;在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利,在嬉笑中審視自己的價值;在“玉樹”和“舟曲”的危難中,我們更喚醒了內(nèi)心的責(zé)任和感恩。我們教師也許不是一直都偉大著崇高著,我們的一舉一動,或許是除了平凡還是平凡,甚至我們的一言一語,還有著這樣那樣的缺點,有著這樣那樣不為別人容忍的個性或性格。xx年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。但我們謹(jǐn)記著“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!

  今天作為教師代表,作為XX學(xué)年優(yōu)秀教師的其中一員,我倍感榮幸。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已站在講臺上8年了。此刻的我感慨萬千,正是這樣一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染著我;正是同學(xué)們那清純的眼眸給了我力量,也正是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我支持,還有同事們的無言的微笑給了我鼓勵,以及家長的真誠的信任給了我信心。讓我去體驗到教育原來也可以是一份事業(yè),教育原來也可以如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出無言的神圣;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。

  親愛的老師們,相信我們的內(nèi)心依然有著這樣的決心和憧憬,希望通過我們的認(rèn)真?zhèn)湔n,能讓我們的學(xué)生十分安靜百分入神的聽;期盼我們的課能讓幾個,哪怕一個學(xué)生刻骨銘心。相信往后的日子,我們將恪盡職守,刻苦鉆研,一絲不茍對待教學(xué)任務(wù);我們將求真務(wù)實,腳踏實地,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù),實現(xiàn)我們預(yù)定的目標(biāo),用我們共同的勤奮來迎接命運的撞擊。老師們,昨天的我們選擇了勤勉奮斗,選擇了紀(jì)律約束,選擇了拼搏超越。明天的我們必然能收獲希望與感動,自由與理智,成功與輝煌!如椽大筆揮不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔豪情,當(dāng)是時,讓我們用努力譜寫,他日后,我們將共同驕傲!我想,因為我們的存在,會讓昨天的,今天的,明天的教師們,都享受著社會的祝福與崇敬。讓我再次祝愿老師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  今天,開發(fā)區(qū)黨工委、管委會隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會,作為一名教育工作者,此刻,我心底里涌動著由衷的職業(yè)光榮和至真的職業(yè)幸福。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的真誠關(guān)心和熱心指導(dǎo),感謝你們對教育事業(yè)實實在在的大力支持和強勁推動,感謝你們對全體教師的無私關(guān)愛和傾情幫助。

  去年8月,我來到南通開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)工作。一年來,我從管委會領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)于優(yōu)質(zhì)教育與優(yōu)秀人才引進、優(yōu)質(zhì)教育與經(jīng)濟高位發(fā)展的宏觀思辨中,從社會事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與特色建設(shè)、壯大名師隊伍和提升教育質(zhì)量的具體闡述中,我領(lǐng)略到領(lǐng)導(dǎo)們對“辦好教育是吸納優(yōu)秀人才、解決后顧第一憂”的深謀遠(yuǎn)慮,領(lǐng)略到他們以人為本、關(guān)注民生、均衡發(fā)展的遠(yuǎn)見卓識,真切地感受到開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度關(guān)注和深度思慮,也真正領(lǐng)悟到“開發(fā)區(qū)大有作為”這句話的豐富現(xiàn)實內(nèi)涵。

  一年來,實驗小學(xué)的學(xué)校管理和再續(xù)發(fā)展,得到領(lǐng)導(dǎo)們的全力支持和鼎力相助。興教必先興師,興師必先專師。管委會、社會事業(yè)局出臺了一系列關(guān)于選拔骨干教師、學(xué)科帶頭人的文件,落實相關(guān)待遇,激發(fā)了全體教師崗位成才的熱情;指導(dǎo)成立名師工作室、學(xué)研共同體,打造名師,壯大名師隊伍;利用區(qū)域優(yōu)勢廣泛吸納優(yōu)秀教師加盟,設(shè)立教師發(fā)展和教育科研活動專項基金……這些貼近現(xiàn)實的指導(dǎo)與關(guān)懷,已經(jīng)化作全體教師“靜下心來教書,潛下心來育人”的強勁動力。

  一年來,我們實驗小學(xué)承辦了多場具有一定影響力的市級、省級大型教育教學(xué)活動,社會事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)們親臨學(xué)校,審核活動方案,聽取工作匯報,察看準(zhǔn)備情況,參與現(xiàn)場活動,落實經(jīng)費,鼓舞著全體教師的昂揚斗志和奉獻(xiàn)精神。在這一年多的時間里,學(xué)校精神得以凝聚,教師形象得以提升,學(xué)校品位得以高雅,在開發(fā)區(qū)社會事業(yè)的榮譽冊里,在南通市優(yōu)秀教師的行列中,在省市乃至全國的教育媒體的宣傳報道里,在南通市大型教科研活動現(xiàn)場,在各級領(lǐng)導(dǎo)專家和社會人士對教育、教師的贊譽里,都可以找到我們實驗小學(xué)的名字,可以看到我們教師的身影。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,黨工委、管委會隆重召開教師節(jié)慶祝大會,對我們每一名教育工作者而言,是一種肯定,一種鼓勵,同時也是一種期待,一種鞭策。作為校長,我將一如既往地珍惜這開放人文的區(qū)域教育環(huán)境,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高科學(xué)決策、高效執(zhí)政能力;以青年教師隊伍建設(shè)為突破點,促進教師精神提升和專業(yè)成長,培育名師群體;繼承傳統(tǒng),科學(xué)創(chuàng)新,明晰學(xué)校特色建設(shè)方向,積極構(gòu)建以課程文化為主體的學(xué)校特色文化,推動學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),全面提高教育質(zhì)量,進一步擴大學(xué)校的影響力。作為一名教師,我將努力學(xué)習(xí)和磨練,向更高遠(yuǎn)的專業(yè)目標(biāo)邁進;發(fā)揮好指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,努力將名師工作室的全體成員培養(yǎng)成省內(nèi)有名、市內(nèi)知名的優(yōu)秀人才。而且,我要放大團隊建設(shè)的效應(yīng),努力打造覆蓋各個學(xué)科的名師團隊,實現(xiàn)“名師成就名校,名校成長名師”的理想目標(biāo)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,在今后的日子里,我們將牢記管委會、社會事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的囑托與期望,科學(xué)制定學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,落實年度、學(xué)期達(dá)成目標(biāo),腳踏實地,不斷超越,建設(shè)人民滿意的優(yōu)秀教師群體,創(chuàng)造人民認(rèn)可的優(yōu)異教育業(yè)績,打造享譽市內(nèi)外的知名品牌學(xué)校,為開發(fā)區(qū)的和諧社會建設(shè)做出教師、教育應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,親愛的同事們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是我國第xx個教師節(jié),首先我想向我親愛的同事們說一聲“節(jié)日快樂”!

  非常榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次表達(dá)我的感激之情的機會。這個教師節(jié)是我以教師的身份度過的整整第10個教師節(jié),在這樣一個屬于老師的節(jié)日里,我總會不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師,他們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)了一輩子,我非常感激他們的養(yǎng)育之恩,是他們最早在我的心田上種下了教育的種子,我也將以他們?yōu)榘駱,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生。

  我還要感謝我的妻子,也是我的同事陳莉陳老師,她現(xiàn)在就坐在臺下,我也想借著這個場合,跟你說一聲:“謝謝你,老婆!謝謝你對我的支持,謝謝你給我生了個漂亮可愛的女兒。”

  當(dāng)然,在這樣一個特殊的節(jié)日里,最讓我不能忘懷的,我最想感謝的是這9年來和我一起并肩戰(zhàn)斗過的同事們。

  我要感謝陶香蘭主任和已退休的許素清書記,是你們給了我在廣附這片沃土上成長的機會,我依然記得XX年7月1日的下午,陶主任為了盡快解決我們的住宿而忙前忙后的身影;我要感謝已經(jīng)退休的景肖云老師、辛蓮卿老師、周靈老師,我在她們的身上看到了老一輩廣附人求真務(wù)實、認(rèn)真負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),直到現(xiàn)在她們有的還在為廣附的新發(fā)展出謀劃策;還有郭春曦郭老師,我們廣附第一才子,你樸實的外表下,隱藏著幽默和智慧,你在浮躁的社會環(huán)境中堅守了一個教師的淡泊;還有李遠(yuǎn),遠(yuǎn)哥,你博學(xué)多才,幽默風(fēng)趣,你流暢的英語口語、豐富的法律知識常常讓我忘記你原來是一個語文老師;還有王映,王老師,你贏得所有學(xué)生喜愛的不僅僅是你的美麗端莊,恰恰是你的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格,一絲不茍,讓你在學(xué)生中間享有無上的權(quán)威;還有肖毅,肖主任,你對原則的堅持常常讓我覺得你就是魯迅筆下的斗士,你真的就是那種你罵了學(xué)生,學(xué)生也會高興的離開的老師;還有劉超,劉老師,我想你的體內(nèi)是不是真的裝了永動機,只要是為學(xué)生,你總是精力充沛、精神抖擻,難怪學(xué)生都親切地叫你“超哥”;還有張曉,張老師,你曾自詡廣附最狂的人,的確,我們20xx屆高三(1)班的55位同學(xué)都心甘情愿做你的門下走狗,你寫的狂人日記被很多同學(xué)奉為座右銘;還有古曉燕,古老師,您用優(yōu)雅、責(zé)任心、教學(xué)上的無限創(chuàng)意征服了一屆又一屆學(xué)生,您的一言一行最好地詮釋了鄧校長所說的“魅力型教師”;還有席長華和黃榕聯(lián),聯(lián)哥,在大學(xué)城校區(qū)這一個月的超強度工作和學(xué)習(xí)中,我們結(jié)下的是兄弟般的情誼,這將是我人生歷程中不可或缺的財富;這都是我的同事,這就是我的同事,這就是咱們廣附的老師!謝謝你們,我的同事們,是你們讓我明白教育的真諦就是愛和奉獻(xiàn);是你們真正讓講臺神圣,讓教師光榮,讓教育高尚!

  這些也僅僅只是和我共過事的一部分同事,我相信在我們廣附像這樣同樣有著喜怒哀樂、風(fēng)格各異的老師還有很多很多,這些年,咱們廣附之所以能夠在鄧校長的帶領(lǐng)下一步上一個臺階,一年比一年好,正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),不求名利的廣附人!也就是這些默默奉獻(xiàn),不求名利的老師,才是中國教育真正的脊梁!

  最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個表達(dá)感激之情的機會,衷心祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進步、快樂成長,衷心祝愿咱們的廣附不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家下午好!

  秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的關(guān)鍵時刻,在這美好的季節(jié),我們迎來了屬于我們每一個教育人的節(jié)日——教師節(jié)。此刻,作為優(yōu)秀校長代表的我站在這里,幸福、忐忑、感慨。一路走來,感慨最多的是縣委、縣政府的關(guān)心支持,縣教育局的指導(dǎo)幫助,有那么多的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長、朋友關(guān)心我,愛護我,幫助我,使我倍感榮幸,感恩有你!

  教育關(guān)乎國運民生,承載著民族振興的希望,寄托著億萬家庭的期盼。近年來,縣委、縣政府緊緊圍繞辦好人民滿意教育的.總目標(biāo),深入實施教育優(yōu)先戰(zhàn)略,持續(xù)加大教育投入,出臺了一系列發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措,全縣教育面貌發(fā)生了歷史性變化,辦學(xué)條件顯著改觀,教育體系日臻完善,教育改革全面推開,教師隊伍不斷加強,教育質(zhì)量大幅提升,特別是我校的教育事業(yè)實現(xiàn)了新跨越。

  教育家陶行知有一句話:人生為一大事來。少年時代,我的夢想是當(dāng)一名畫家,但是我卻走上了教育之路。從此,我的人生大事便與教育連在一起。做老師時,我的人生大事是做一名好老師;當(dāng)校長時,我的人生大事是當(dāng)一名好校長。沒有成為畫家,我不后悔,因為我的許多學(xué)生會成為未來的畫家。這就是孟子說的,“得天下英才而教育之”的快樂。

  XX年XX月,我接任XX縣XX小學(xué)校長時,學(xué)校已經(jīng)是社會廣泛贊譽與認(rèn)可的窗口學(xué)校,我完全可以做一個守成的校長,輕松自如地工作和生活。但是,我依然給XX小學(xué)提出了新的發(fā)展目標(biāo):要把學(xué)校辦成真正讓“學(xué)生快樂,教師幸福、家長放心、社會認(rèn)可”的一流學(xué)校,而我對自己的要求是:做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。

  做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”,必須把學(xué)生放在心上,把責(zé)任扛在肩上。有人問我,教育的情懷怎么體現(xiàn),我覺得就是對校園、對孩子愛得深切,熱衷于孩子們成長的大事小事、煩心事和高興事,并從每件事中發(fā)現(xiàn)教育的契機和靈感,寬容仁愛、心底無私,從容淡定,這就是我們教育人的情懷。作為為孩子的幸福人生奠基的基礎(chǔ)教育階段,是落實“培根鑄魂、啟智潤心”的八字育人方針的重要階段,學(xué)校始終把每一個孩子的健康成長放在心上,把“為黨育人為國育才”的社會責(zé)任扛在肩上,以推進中華傳統(tǒng)文化的傳承為導(dǎo)向,充分發(fā)揮課程育人、活動育人、實踐育人、文化育人的主渠道作用,通過課堂教學(xué)、特色校園、班會隊會、墻報板報、手繪盤制作、主題演講、作文競賽、紅色研學(xué)等活動,為所有孩子從小養(yǎng)習(xí)慣、培興趣,讓所有的孩子從小學(xué)做人、會做人、做社會有用的人,不斷補足精神之“鈣”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁,成為擁有中國心、懷有中國情的強國少年。我想,不久的將來,理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長為一代新人,他們走向社會的各個崗位,走向世界的更大舞臺,成為共和國的建設(shè)者,社會主義的接班人,從他們每個人的身上都能清晰地看到:自信從容、學(xué)識豐富、品格美好、堅毅擔(dān)當(dāng)。這便是師之幸事,教育之大成。

  做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”,還必須要帶好隊伍,正好家風(fēng)。俗話說家是最小國,國是千萬家,家和才能萬事興。作為一校之主的校長要做好家人角色、正好家風(fēng),建立優(yōu)良的校風(fēng),這是對家人的愛護、對事業(yè)的負(fù)責(zé),更是對社會的擔(dān)當(dāng)。良好的校風(fēng)體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校干部的作風(fēng)、各班級的班風(fēng)上,它有一股巨大的同化力、促進力和約束力,是一種精神力量和優(yōu)良傳統(tǒng),將成為學(xué)校里每一個成員自覺奮進的動力,從而推動整個學(xué)校的繁榮和發(fā)展。因此,作為XX小學(xué)這個大家庭主要負(fù)責(zé)人的我,首先要抓好班子帶好隊伍,努力培養(yǎng)出一支政治素質(zhì)高、管理能力強、工作作風(fēng)正、奉獻(xiàn)意識濃的教師隊伍,不斷提高教師節(jié)隊伍的凝聚力、向心力和執(zhí)行力,做到事事有人管,人人有事管。我們想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所盼,不斷改變老師的行走方式,挖掘老師的“自驅(qū)力”,不斷推名師、樹典型、立標(biāo)桿,為他們扶梯子、搭臺子、出點子,F(xiàn)在在我們XX小學(xué)這個大家庭中,新秀頭角嶄露,老將躍馬陣前,整個學(xué)校家風(fēng)正、校風(fēng)明、學(xué)風(fēng)濃,形成了團結(jié)奮進、心手相牽、健康向上的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。同時,作為校長的我始終要求自己以平和之心對待名,以知足之心對待利,以進取之心對待事,以平等之心對待人,每日三省吾身,每日自問有沒有走進課堂、有沒有走近教師、有沒有走近學(xué)生、有沒有讀書學(xué)習(xí)、有沒有獨斷專行、有沒有帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自問有沒有對不正之風(fēng)敢于“亮劍”,有沒有紅紅臉出出汗、該出手時就出手的勇氣等,嚴(yán)于律己、以身作則,以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心,真正做到從我做起、從家管起,做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。

  春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我校先后被評為“州級先進基層黨組織”“縣級精神文明示范!,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也在XX年度教育考核中名列學(xué)區(qū)校第X名。這砥礪奮進的榮譽背后,是縣委、縣政府關(guān)心,縣教育局指導(dǎo),學(xué)校踐行“潤育六年涵養(yǎng)一生”理念,全體教職員工以腳踏實地、樂于奉獻(xiàn),“校興我榮、校衰我恥”,愛崗敬業(yè),恪盡職守,靜下心來教書,潛下心來育人的結(jié)果;這碩果累累的殊榮背后,是以段海珍為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的省級優(yōu)秀園丁,以XX、XX為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的師德標(biāo)兵,以XX、XX為代表的以生為本、以愛育人的優(yōu)秀班主任,以XX、XX為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以XX、XX為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以XX、XX強為代表的敢于追求、不斷進步的教壇新秀,還有默默耕耘在教學(xué)一線的全體教師,他們是我校的脊梁與支柱,他們是我校的驕傲與自豪!沒有他們的無私的付出,就沒有我校的無限榮光。在此,請讓我真誠地道一聲:我可愛可親可敬的家人們,你們辛苦了!

  征途漫漫從頭越,惟有奮斗鑄輝煌。不忘初心、砥礪前行,在以后的工作中,我將始終堅守對生命的那份深情與敬畏,以信仰堅守責(zé)任初心,用行動詮釋教育使命,不斷凝聚團結(jié)奮進之強大發(fā)展合力,帶領(lǐng)學(xué)校朝著實現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸福、家長滿意、社會認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)努力邁進,全力推動我校走上教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的道路,真正去踐行“請黨放心,強國有我”的鏗鏘誓言!

  最后,愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利!祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節(jié)日快樂!謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  我是工民建03-1班的陳興剛同學(xué),現(xiàn)任校第二十一屆學(xué)生會主席,很榮幸在教師節(jié)這個特殊的日子里,我能代表全體同學(xué)上臺發(fā)言,首先祝老師們節(jié)日快樂,工作順心!

  九月的天空飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息,我們也感到一種感念師恩的情結(jié),對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青遜少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。

  正是園丁們的辛勤澆灌,才有今日的春風(fēng)化雨、桃李滿園;正是人類靈魂工程師的甘為人梯,才有今日的凱歌高奏,金榜題名,正是他們用肩膀為學(xué)生們筑起前進坦途、才有今日的群英蕓萃,人才濟濟,縱使春蠶到死、蠟炬成灰,我們的人民教師依舊懷揣“長江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的信念奮戰(zhàn)在三尺講臺上。

  9月10日,又是一年教師節(jié),我們?yōu)榫磹鄣亩鲙熥鲂┦裁茨?也許你會在今天給老師送上一束鮮花,以此來表達(dá)你對恩師的無限感激之情,也許你會在今天給老師捎上一張卡片,以此寄予你對恩師的真摯祝福,也許……古人云:“一日為師,終身為父”,我們對老師的愛也不應(yīng)該僅限于教師節(jié)!不要再認(rèn)為只有教師節(jié)才需要我們表達(dá)感恩之情,愛的表達(dá)是沒有時間限制的,但卻需要經(jīng)受時間的考驗。

  讓我們從第xx個教師節(jié)開始,從小事開始、從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始,從遵守課堂紀(jì)律開始,從認(rèn)真完成作業(yè)開始……開始我們愛的表達(dá),哪怕道一聲“老師,您好!”哪怕遞上一杯清茶,哪怕是一次踴躍的回答提問,哪怕是學(xué)業(yè)上小小的進步……其實,老師并不奢求我們給予多少的回報,只要我們擁有出色的表現(xiàn)、擁有優(yōu)異的成績、擁有美好的前程……這些平時被我們忽視的愛的表達(dá),就是我們對老師最好的回報!

  在我們的心中,一年365天,天天都是教師節(jié),讓我們從實際行動來尊敬老師,報答老師為我們的成長付出的艱苦勞動,讓我們以優(yōu)異成績來回報老師,告慰老師為我們的進步耗費的無數(shù)心血。

  在此,我再次祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康!

  謝謝!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我是來自XX學(xué)校的XXX。在這個特殊的日子里,作為XX區(qū)一線教師代表,和大家分享我工作中成長的點滴心得,我感到十分榮幸。

  愛因斯坦說:“對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)!睆那,我認(rèn)為物理教學(xué)就是我最美好的事業(yè),十年工作,我心中最美好的事業(yè)在漸漸發(fā)生變化。

  上周,我收到人生中第一面錦旗,上面寫著“明德育才,千里思源”。送錦旗的大男孩陽光帥氣,咧著嘴笑的格外燦爛,他的一聲“源哥”,把我的思緒拉回了6年前。

  那時,我剛參加教育局組織的國家二級心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn),充實有意義的學(xué)習(xí)過程拓寬了我的視野,也激發(fā)了我對多元智能評價理論研究的興趣。又適逢剛剛接班成為班主任,我迫切希望用自己所學(xué),走進學(xué)生內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)潛藏在他們身體里的小宇宙。于是,我每天細(xì)心的觀察、記錄學(xué)生們的成長變化。

  依稀記得,那時的他,個子不高,常常獨自沉默,看我時的目光猶疑閃避,在班級召開的夢想大會上,幾次都欲言又止。

  為了讓這個缺乏自信與目標(biāo)感的孩子變得陽光向上,找到成長方向。我在全班進行了一次多元智能測試,讓我驚喜的是,他的運動智能最為突出。于是,每天放學(xué),我都陪著他去參加學(xué)校的健美操訓(xùn)練。后來,健美操隊獲得了區(qū)比賽第三名,我抓住契機,進一步挖掘他的運動潛能,鼓勵他參加體育比賽。終于,他在大連市運動會中獲得第二名,隨后不久,又考取了國家二級運動員資格,真正走上了特長發(fā)展的道路。重拾信心的他,學(xué)習(xí)勁頭也被調(diào)動起來,最終以體育特長生的資格被重點高中錄取。

  畢業(yè)那天,他抓著我的肩膀,目光堅定的說:“我的夢想,是成為你的樣子!

  多元智能評價的研究與實踐,讓我和學(xué)生們一起成長的同時,也感受到了身為師者的幸福。

  正如蘇霍姆林斯基所說:“如果想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那就應(yīng)當(dāng)走上從事研究的這條幸福的道路上來”。

  我一直思考,老師能夠給學(xué)生最好的愛是什么。我想那就是提升自己的教育管理能力,用專業(yè)的評價指導(dǎo)技術(shù),幫助學(xué)生認(rèn)識自我,成就自我。所以,我非常珍視區(qū)教育局為一線教師創(chuàng)造的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會。在教育發(fā)展中心的專家課題引領(lǐng)下,我不斷專研,逐步明晰自己的發(fā)展長板,也讓我愈發(fā)感受到,XX教育的多元性和創(chuàng)造性。工作十年來,我一直在研究這條道路上幸福前行,迅速成長。

  身為XX人,一直受到學(xué)校上善若水文化的感染和指引。XX校長率先垂范,在知校開設(shè)“日行兩千”欄目,每天2000字的教育理念分享,鞭策我們不斷學(xué)習(xí);閱讀“感動X校”每日工作總結(jié),被同伴們的上善教育行為所感染;“300字團”、“天才時光”、“時光印記”等欄目收錄著學(xué)生階段性的成長進步;每月定期召開的干部經(jīng)驗分享會和青年教師分享會,讓我從前輩和同伴身上汲取智慧的力量。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過3年的學(xué)習(xí)、實踐和改進,我將“多元智能測試”、“學(xué)生成長檔案及評價”等課題的研究成果進一步完善,借助信息技術(shù)手段,形成了完整的學(xué)生成長數(shù)據(jù)庫。又組建起我校的“學(xué)生行為銀行”,將學(xué)生成長數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為校園貨幣。每學(xué)期的上善大集和定期開放的上善影院、上善超市既是附校師生最愛的活動,也是學(xué)生財商和德商培養(yǎng)的最好載體。

  在學(xué)校提倡學(xué)習(xí)、重視成長的上善文化氛圍下,我將理論實踐相結(jié)合,不斷迭代核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的培養(yǎng)方式,先后在《XX教育》發(fā)表三篇研究論文。疫情期間,我將初三教師線上混合教學(xué)模式實踐經(jīng)驗整理成冊。近10萬字的匯編,凝聚的是附校人對教育事業(yè)濃烈的愛。

  向上、向善的精神不斷激勵著我走出舒適區(qū),伏下身子,深度專研,自覺成長。這就是我心中,對愛因斯坦口中“美好事業(yè)”的解讀,我將一直為之努力奮斗。

  今天我站在這里,只是全區(qū)教育工作者中幸運的代表。我的成長離不開西崗這片沃土,我愿意和大家一起為這片沃土貢獻(xiàn)自己的熱情和青春,和所有同仁一起,去創(chuàng)造西崗教育更加輝煌的明天。

  最后,衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及所有XX教育人教師節(jié)快樂!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!首先,祝各位同仁教師節(jié)快樂!

  今天我站在這里領(lǐng)取這個沉甸甸的獎項:“20xx年度東北財經(jīng)大學(xué)卓越教學(xué)成就獎”,這個莫大榮譽令我興奮莫名、激動難表。任何華麗的語言都無法呈現(xiàn)我此刻的心境,僅用“三感”略表我的心聲:

  感謝:感謝東財7年的培養(yǎng)、38年的養(yǎng)育,正是有了東北財經(jīng)大學(xué)、有了為我傳道授業(yè)解惑的恩師以及全體同仁的關(guān)懷、幫助和鼓勵,才有了我今天的微不足道的成績,在這個莊重的表彰大會上,我衷心的說聲:謝謝東財!謝謝恩師!謝謝你們!

  感恩:我是一個漁民的兒子,曾經(jīng)也當(dāng)過漁民,是盛世中國改變了我的人生命運,我感恩祖國!是東財培養(yǎng)了我、養(yǎng)育了我、成就了我,感恩東財、回報東財是我的初心,也是我的使命,生為東財人,必做東財事!盡管我已然退休,但我還干東財活!

  感慨:今天我站在這里有如夢境,我做了60年的夢也沒想到作為一個普通教師的陳文銘,也能登上東財科報廳的大舞臺,我為自己的職業(yè)而驕傲,當(dāng)為園丁職業(yè)再增光!

  我深知,學(xué)校予我如此殊榮,既是對我從教生涯的昨天的肯定,更是對我的明天的鞭策!我努力,我踐行!

  我深知,學(xué)校設(shè)立此獎項是對一線教師的褒獎、認(rèn)可和鼓勵,也是給我們神圣教師職業(yè)以信心;設(shè)立此獎項更是傳遞了一個信號:尊師重教、回歸本科課堂既是我們大學(xué)精神的真諦,也是我們的傳承!親愛的老師們,努力吧!三尺講臺,也能輝煌!

  我深知,卓越教學(xué)成就獎不僅僅是一項榮譽,她寄予了東北財經(jīng)大學(xué)和莘莘學(xué)子對我們教師的殷切期望,更是一種責(zé)任,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我做的并不卓越,但我會努力追求卓越!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇13

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是延安大學(xué)中x學(xué)生代表賀怡然,今天很榮幸能站在這方講臺上發(fā)言,我的心情無比激動。首先,我僅代表延安大學(xué)全體學(xué)生,對所有辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的教師職工們,表達(dá)誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師:“身體健康,萬事如意,教師節(jié)快樂!”

  今天是個平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;今天是個平平淡淡的日子,但卻有著絢麗奪目的色彩。是您,我親愛的老師,“9月10日”——這個普通的日子,因您而變得偉大、神圣!

  寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中,您們,堅守著寧靜的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神的形象。

  當(dāng)?shù)谝坏未河隃嘏吮獾哪嗤,?dāng)?shù)谝豢|朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯,編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲,喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們明亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的智者光芒!

  灰粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與永無止境的希望為伴,因而,你們的心靈永遠(yuǎn)年輕!

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?

  你們用傾盡所有的愛鋪設(shè)著偉大的道路,你們用撩動心靈的火苗點亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

  “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!贝髮W(xué)的宗旨在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到最完善的境界。

  人只有知道應(yīng)達(dá)到的境界才能夠志向堅定;志向堅定才能夠鎮(zhèn)靜不躁;鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。

  “古之欲明明德于天下者,必先治其國、齊其家、修其身、正其心、誠其意、致其知!倍轮谟诟裎铮裎镌谑芙逃趲。

  敬愛的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人!

  老師,是您一步一步地引導(dǎo)我們止于至善,是您用各種典籍來豐富我們的知識,又是您用各種禮節(jié)來約束我們的言行,使我們想停止學(xué)習(xí)都愧而不能,直到我們甘愿在行于至善之路上用盡全力。這便是為人之師的賢德之力,這便是令人“高山遠(yuǎn)止,景行輒止”的人格魅力!而這種力量只會隨著我們閱歷的增加而不斷明顯與心,銘刻于骨!耙蝗諡閹煟K身為父!边@是每個到“知天命”之年的人發(fā)自肺腑又傳承至后人的深切感嘆!

  做學(xué)問是艱辛的,但是,我敬愛的老師,是您用您的執(zhí)著與堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后調(diào)也。”

  我也要作個有遠(yuǎn)大志向的君子,也要像松柏那樣耐得住嚴(yán)寒,也要像頑石那樣不隨波逐流,也要像您一樣經(jīng)受各種各樣的嚴(yán)峻考驗而后至于賢達(dá)之境。

  子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”(禮記。中庸)言:“知、仁、勇,三者天下之達(dá)德也。”

  我們知道這是從古至今的先生們對學(xué)生的希冀,也是古往今來的君子們秉持的為人法則,更是被東方人傳承千載的“騎士精神”。老師,謝謝您把我們帶上“不惑不憂不懼”的明德之路,謝謝您的指點迷津,謝謝您用那人性博愛的光輝溫暖了我們的心靈,讓我們感嘆于透徹心靈的大美。

  老師,辛苦了,衷心祝您節(jié)日快樂!

  謝謝各位!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇14

各位來賓、同志們、老師們、同學(xué)們:

  今天是教師節(jié),我們歡聚一堂,隆重召開“東方帥領(lǐng)園丁獎”設(shè)立儀式暨密州學(xué)村教師節(jié)慶祝大會。值此佳節(jié),我代表市委、市政府向密州學(xué)付全體教師致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀,向大力支持教育事業(yè)的東方帥領(lǐng)集團領(lǐng)導(dǎo)及全體員工表示衷心的感謝!

  近年來,我市大力實施科技興市戰(zhàn)略,堅持教育適度超前發(fā)展,不斷增加教育投入,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面,社會各界尊師重教蔚然成風(fēng)。福田公司、信得藥業(yè)、新郎·希努爾等企業(yè),紛紛出資設(shè)立獎學(xué)金或助學(xué)金,支持教育發(fā)展。密州學(xué)村是市委市府投資興建設(shè)的諸城教育窗口學(xué)校,已經(jīng)具備了一流重點中學(xué)的必備條件:科學(xué)民主的教育教學(xué)管理體系,現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,良好的教育教學(xué)環(huán)境,吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)、高素質(zhì)的教師隊伍。應(yīng)該說,密州學(xué)村的發(fā)展前影是無限美好的,而東方帥領(lǐng)集團獨具慧眼,首先在密州學(xué)村設(shè)立教育基金,這是對密州學(xué)村的激勵與鞭策。同時也是對整個諸城教育的支持與推動。這一義舉,利在當(dāng)代,功在千秋。

  東方帥領(lǐng)集團,是我市的骨干企業(yè)之一,今年以來,通過深化企業(yè)改革,實施資本運營,企業(yè)實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展,1—8月份實現(xiàn)銷售收入4000萬元,利稅396萬元,今年3月帥領(lǐng)集團著眼于“高層配置、高點定位、高效發(fā)展”,堅持“以人為本、服務(wù)大眾”的經(jīng)營理念,傾力“建設(shè)人文企業(yè)、打造百年帥領(lǐng)”!皫涱I(lǐng)”現(xiàn)在不僅是省內(nèi)外知名品牌,而且也已搶灘國際市場。

  東方帥領(lǐng)集團在高效發(fā)展的同時,心系我市教育,這次他們出資50萬元,在密州學(xué)村設(shè)立“東方帥領(lǐng)園丁獎”,每年拿出2—5萬元的現(xiàn)金和價值5—8萬元的服裝,分5年獎勵在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的教師。這充分體現(xiàn)了帥領(lǐng)集團以產(chǎn)業(yè)報國、發(fā)展不忘回報社會的企業(yè)宗旨,體現(xiàn)了帥領(lǐng)集團關(guān)心教育、支持教育、關(guān)心國家未來的崇高境界。我相信帥領(lǐng)集團的這一義舉,必將帶動更多的企業(yè)熱切關(guān)注教育、鼎力支持教育。

  我希望帥領(lǐng)集團,繼續(xù)堅持以產(chǎn)業(yè)報國、發(fā)展不忘回報社會的企業(yè)宗旨,一如繼往地關(guān)心支持我市教育事業(yè),進一步塑造關(guān)心和支持社會公益事業(yè)的良好社會形象。希望密州學(xué)村以此為契機,不辜負(fù)社會各界的厚望,進一步發(fā)揚爭創(chuàng)一流的精神,提高追求目標(biāo),提升辦學(xué)品位,自我激勵,自我加壓,真正辦出人民滿意的教育,為國家、為像帥領(lǐng)集團這樣支持教育的企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,不辜負(fù)社會各界對密州學(xué)村的厚望。

  最后,祝東方帥領(lǐng)集團與時俱進,高效發(fā)展,百尺竿頭更進一步,早日成為國際知名企業(yè);祝密州學(xué)校在社會各界的大力支持下,經(jīng)過全體師生員工的努力拼搏,早日辦成齊魯名校!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言稿 篇15

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我是xx州xx縣的一名特崗教師。今天我很榮幸能坐在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀教師代表一起座談,同慶教師節(jié),我倍感親切、自豪和無比驕傲。在此,我謹(jǐn)代表廣大特崗教師,向關(guān)心、支持、厚愛我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  近年來,全省教育事業(yè)在省委省政府、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育規(guī)模、教育質(zhì)量等各個方面都得到了新的發(fā)展。作為第一批特崗教師,我見證了特崗教師在生活和工作環(huán)境上都有了很大改變。特崗教師的成績得到了學(xué)生、家長、社會的多方認(rèn)可。這些都離不開省委省政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo),我代表特崗教師們再次感謝您們給予我們的關(guān)心與厚愛。

  三年的特崗教師生活早已結(jié)束,服務(wù)期滿,我順利成為一名事業(yè)單位正式編制人員,繼續(xù)在教師崗位工作。六年的教師生活,雖然我沒有取得很大的成績,但是,我以自己曾是位特崗教師而自豪。記得,剛報到時,步行了7個多小時的路才到學(xué)校,眼前的情景是:石木結(jié)構(gòu)的校舍,潮濕的宿舍里竟然長出了芫荽苗;全校三個年級,三位教師,每個人包一個班級的全部課程;沒有電視,沒有手機信號;吃的菜自己種,喝的水要到山腳去挑;教學(xué)設(shè)施陳舊,我的講臺上除了有粉筆、黑板擦,還擺放著小錘和釘子,隨時需要自己動手修理課桌椅……剛開始,我討厭這個地方,不是討厭這里的人們,而是討厭這里的條件。但當(dāng)我正式走上講臺,面對一個個渴望求知的學(xué)生,面對著一雙雙熱情的眼睛時,我心潮澎湃,我終于明白自己到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子,我可以讓他們找到人生的目標(biāo),我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,暗暗告訴自己:“這里就是我的價值所在,我的理想就在這里植根!庇谑俏覉远擞弥R改變山村面貌的決心。在小學(xué),學(xué)生大多數(shù)是苗族,聽不懂普通話,我就采用“雙語教學(xué)”,一個學(xué)期就使學(xué)生的統(tǒng)測成績?nèi)〉昧巳l(xiāng)第一名的成績。來到中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)有很多單親子女和孤兒,于是,利用課余四處呼吁社會各界人士積極助學(xué),從XX年至今共獲得對200余名貧困生和對60名單親子女、孤兒的資助,總金額有10萬余元?吹礁淖兊囊磺校矣X得自己的選擇沒有錯,為了這些孩子,我覺得所有的付出都很值!

  特崗教師植根于山村,遠(yuǎn)離親人,把青春獻(xiàn)于大山,沒有城市里肆意享受青春的街頭,我們站在“特崗”的舞臺上,面對清風(fēng)明月,我們無怨無悔。因為我們在平凡的崗位上做著不平凡的事業(yè)。誰說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,誰說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅定執(zhí)著,相信希望就在前方。

  感謝特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。我相信所有的特崗教師都會貢獻(xiàn)自己的力量,都會成長為一名真正合格的教師,愿我們一路走好。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,闔家幸福,祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上。

  謝謝大家!

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