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六年級家長會的發(fā)言稿

時間:2021-02-24 17:17:03 發(fā)言稿 我要投稿

六年級家長會的發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長:

六年級家長會的發(fā)言稿范文

  你們好!我是咱們班的班主任兼語文老師,我姓袁。首先感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,感謝你們對我們班工作的大力支持和幫助。今天,我們能有機會坐在一起,我知道你們十分關(guān)心自己的子女。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。我們的共同目標(biāo)就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步。

  大家可能也看見了孩子的試卷,相信我們的家長對孩子有了或多或少的了解和認識,真可謂是“有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色”,下面我就重點從孩子們的語文學(xué)習(xí)方面與各位家長進行交流:

  首先,是我班的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。家長們,你們可以翻看一下你們面前的語文作業(yè),從孩子的書寫、正確率等方面,你應(yīng)該也能夠多多少少的了解到孩子最近的學(xué)習(xí)狀況。班上大多數(shù)孩子在課堂里都能做到認真聽講、認真完成作業(yè)。但也有少數(shù)學(xué)生也存在以下幾點問題:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P,會出現(xiàn)發(fā)呆的現(xiàn)象。你回家可以看看孩子的語文書,有些同學(xué)上課做的筆記寫的很凌亂。我始終認為上課的聽課效率高的學(xué)生才能夠?qū)W好一門課程,否則你課后花再多的時間也很難補回來;

  2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎或拖拖拉拉,不及時完成,這集中表現(xiàn)在家庭作業(yè)的完成上面,這也是讓我們十分頭疼的問題。學(xué)校的時間畢竟有限,而各科還在緊張地學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,一天跟不上就會出現(xiàn)天天跟不上的現(xiàn)象。在你們面前的作業(yè)記錄本你們也看到了,孩子的作業(yè)都記錄并完成在上面,我們的部分家長也在上面簽字監(jiān)督,我做了個統(tǒng)計,大約是27人(如蔡陳杰家長等),達到了本班的一半以上。很感謝你們的支持,同時我也希望有更多的家長加入到這個行列中來。

  3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,三天打魚兩天曬網(wǎng)。在學(xué)校給他時間完成作業(yè)的正確率挺高,但是回到家,書寫差,正確率更低。說明什么?是他們真的學(xué)不好嗎?是他們真的不會嗎?還是他們回到家中想到的只有電視、電腦、手機呢!

  所以,我想在這一年的時間里,學(xué)校、老師和家長,必須聯(lián)合起來,同心協(xié)力,對你們的孩子、我們的學(xué)生,加強教育,一起來關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí)。接著,就是你我共同的任務(wù)了,針對本班孩子的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)務(wù)之急就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第一、培養(yǎng)孩子定時、專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣(即教育孩子學(xué)會合理安排時間)。我們要從具體的時間安排抓起,特別是周六周末都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,并切實執(zhí)行,保證他們逐漸成為習(xí)慣。有家校通或者微信群的家長可能知道,我每天回家都會給孩子布置古詩默寫和書籍閱讀的作業(yè),我想統(tǒng)計一下,您回家看到孩子每天看書的.家長舉個手。

  第二、養(yǎng)成按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)(有的同學(xué)還會上網(wǎng)搜作業(yè)的答案,所以家長們要嚴格控制孩子的上網(wǎng)時間),要么抄襲他人做的作業(yè),要么不做。在寫作業(yè)的同時,還要多多關(guān)注學(xué)生的書寫問題。在小升初考試當(dāng)中,僅書寫分就占了8分,所以從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子的寫字問題很重要。(報一下寫字不好的學(xué)生的名單)

  第三,養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)對于語文學(xué)習(xí)來說至關(guān)重要。而我班也制定了語文專門預(yù)習(xí)的流程。預(yù)習(xí)是為了更好的學(xué)習(xí),做到有備而來;很多孩子的知識掌握不牢靠,主要是學(xué)過就扔在腦后了。所以督促孩子復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容是為了防止遺忘,使所學(xué)的知識得到鞏固。

  第四,養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。李鎮(zhèn)西說:“不閱讀的學(xué)生是潛在的差生。”如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學(xué)習(xí)會越來越槽,最后變成個落后生。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難,就越是應(yīng)該多讀各類書籍。學(xué)習(xí)需要一個廣泛的基礎(chǔ),孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學(xué)習(xí)新知識就會變得越容易。因此,除了從學(xué)校的圖書館借閱外,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導(dǎo)孩子認真閱讀,養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣。

  各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。愿天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!

  謝謝各位家長!

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