高一下學期期末動員大會發(fā)言稿范文

　　各位老師，同學們：

　　大家下午好！

　　面對剛剛結束的學科競賽，面對考后的結果，真是“幾家歡樂幾家愁”。在向取得好成績的同學祝賀的同時，我也想告訴那些成績不太好的同學：你只是在一場馬拉松賽槍響后的一剎那落在別人的后面，前方，路正長，較量剛剛開始�，F在大家要做的是改正不良的學習習慣，彌補學習方法的不足，積極準備馬上來臨的期末考試。

　　20多天的高溫酷暑， 20多天的考前沖刺，時間緊，任務重，我們該如何去迎接期末考試呢?今天，我從班主任的角度對同學們進行三方面的點撥。

　　首先，要“三緘其口”。課堂是學習的主陣地，教室是學習的主戰(zhàn)場，我們絕大多數的學習活動都是在教室進行的。因此，我們“入室入靜”，“來了不學等于不來，學不深入等于不學。”北京二十二中學的孫維剛老師的班，一天到晚二十四小時無一人說話，他的`班僅北大清華就升入了百分之五十五。今天你可能在教室里說了一句話，你想過沒有？這句話破壞了一個同學的環(huán)境，他可能正在思考某一問題，或者正在調節(jié)心理，你的話讓他感到了環(huán)境的不和諧，造成他心態(tài)的浮躁，這是害人；第三個人會因你大聲說話的誘惑，也大聲說話，又造成了你心態(tài)的浮躁，這是害己；教室喧嘩損壞的是整體環(huán)境，受害的是每一個人，包括自己。這樣的班集體只能是在低水平上的競爭，優(yōu)秀生會逐漸變得不優(yōu)秀，差生會更差。反之，如果教室里每個成員都三緘其口，在相互感染下，一個優(yōu)秀的班集體就誕生了，集體的每個成員都會因水漲船高而得到空前的成功。

　　其次，要“學會吃苦”。因為能吃苦，所以能耐得住寂寞，能擋的住誘惑；因為能吃苦，所以能用意志養(yǎng)成好的習慣，根除不良惡習。在看到別人的成功時，更要看到背后的心血和汗水，看到成功者過人的自控力和毅力。馬克思寫《資本論》花了40年，達爾文寫《物種起源》花了20年，司馬遷寫《史記》花了XX年，曹雪芹寫《紅樓夢》用了XX年。沒有吃苦的準備，不會吃苦，永遠只能是成功的羨慕者。河北衡水中學，單是學校門衛(wèi)就對學生有如下要求：不準家長送飯及一切水果零食，不準送衣物被褥，不準送藥，其升學率百分之百，一千人高考僅重點677人。再舉一個我們身邊的例子，本次競賽的狀元李強東同學，就是個能吃苦的同學，班主任值班的時候，我經常發(fā)現他很晚才回宿舍，特別是本次競賽的英語考試，他考了139分，仍然責備自己怎么最后僅剩下5分鐘的涂卡和寫作文的時間，對自己要求非常嚴格。由此可見，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”絕不是輕飄飄的一句詩，需要同學們去踐行。

　　最后，要“學好共處”。這其實就是“我為人人，人人為我”，大家共同努力，營造一種奮發(fā)向上的班級環(huán)境，在這個環(huán)境里，人與人的關系是和諧的，彼此推動著加速進步。學會包容，學會諒解，學會感激，學會合作是其真諦。天堂和地獄都用長把勺吃飯，天堂里的人用長把勺的飯相互喂對方，都紅光滿面、精神愉悅，地獄里的人用長把勺自己吃飯卻吃不到，都面黃肌瘦，痛苦不堪。上帝說：天堂和地獄就這點差別。我為人人在前，人人為我在后，這是優(yōu)秀班集體的基本特征，這樣的班集體沒有摩擦，只有競爭，沒有分力，只有合力，共同進步，共同成功。我舉一個發(fā)生在高一32班真實的例子，我接班第一天安排平時走的較晚的同學關窗鎖門，杜亞男同學欣然接受了，這一干就是300多個日日夜夜，每中午和晚上都是最后一個走，關窗鎖門，同學們在教室里沒丟過一分錢，大家思考，一個班級如果都像杜亞男這樣樂于奉獻，怎能不優(yōu)秀。

　　同學們，觀念變，行動就變，行動變，習慣就變，習慣變，性格就變，性格變，命運就變，真誠的希望同學們在今后的學習中“三緘其口”、“學會吃苦”、“學會共處”，在20天后的期末全市統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。謝謝大家！

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