2016清明節(jié)主題班會課件
2016清明節(jié)主題班會課件【1】
一、 活動目的:
通過清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,另外通過這次班會讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動時間:3月30日
三、活動地點:三年級教室
四、活動過程:
1.利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。
2.清明節(jié)習(xí)俗清明節(jié)主題班會3.清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗延續(xù)已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達和強固,遠古時代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了“五禮”中:“士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。”朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。”民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有“三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。”唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。
4.祭掃烈士墓
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
五、利用影片欣賞的形式讓同學(xué)們體會幸福生活來之不易。
1、小組內(nèi)交流班會體會。
2、指名讓學(xué)生體會,及時表揚說得好的同學(xué)。
3、引伸:
當(dāng)我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢?我們能不能非常機智的與歹徒等做斗爭呢?你都有哪些機智的方法與同學(xué)們分享呢?
2016清明節(jié)主題班會課件【2】
教育目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):通過班會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更 具體、詳實的了解。
2、情感目標(biāo):通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努 力學(xué)習(xí),擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標(biāo):通過活動能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生 活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
(一)、了解清明節(jié)
清明節(jié)習(xí)俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。《漢書 . 嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明\還歸東海掃墓地\。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達和強固,遠古時代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了\五禮 \中:\士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。\朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:\南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。\民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有\(zhòng)三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。\唐代杜牧的名句: \清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。\這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。 為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會否因雨季來臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時,給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期,各地風(fēng)俗不同,有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱\前三后三\;有的在清明前后逢\單\日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。
祭掃烈士墓清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
(二)、學(xué)會去愛
講英雄故事清明節(jié)主題班會為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是 你,你敢嗎?
讀習(xí)作《小夜鶯,我想對你說》。
我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的.道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的
熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我,是小愛,他 們才是大我,是大愛。
3、詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》
一陣?yán)茁晱哪贡夏脒^ 像掌聲 沒有人愿意 在十八歲就永遠睡去 唯獨綠色的他們 為了保護身后 那群白鴿子的夢 自動匍匐在地下 筑起一座長城 忘記是罪過 但也不要用“永遠年輕” 來安慰這些長眠的人 也許有一天 墓碑也會長出皺紋 代替他們模仿 那個早已向往的 將軍的年齡 還是別出聲 崇敬烈士的人 必須像烈士一樣沉默 只有雷有權(quán)力轟隆隆碾過 像戰(zhàn)場的回聲 或者 我們的心聲 在烈士紀(jì)念碑前 ——少先隊員在烈士墓前獻詩 為什么我們的腳步輕輕? 為什么我們的心情沉重? 為什么蒼天落淚? 為什么松柏也動情? 這是一所偉大的學(xué)校, 播撒著革命的火種。 這是一片圣潔的凈土, 安放著先烈的英靈。 從戊戍六君子的甘灑熱血, 到狼牙山五壯士的驚世壯動; 從“四.一二”的白色恐怖, 到秋收起義的隆隆炮聲; 從井岡山的星星之火, 到抗日戰(zhàn)爭的滾滾硝煙; 從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利, 到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起„„ 先烈們斗志昂揚、勢不可擋。 先烈們視死如歸、氣貫長虹! 把滾燙的熱血傾灑, 把鮮花般的年華奉獻。 槍林彈雨中, 您挺起堅毅的身軀; 硝煙彌漫中, 您發(fā)出震天的吼聲! 前面的戰(zhàn)士倒下了, 又有無數(shù)的戰(zhàn)士沖向前; 一面紅旗倒下了, 又有無數(shù)面紅旗高高舉起。 熱血奏響壯烈的凱歌, 青春譜寫光輝的歷程。 烈士長存! 豐碑永恒! 憶往昔, 訴不盡我們對烈士無限的崇敬。 看今朝, 唱不完我們對明天無限的憧憬。 長江、黃河, 因為你們滿腔的熱血而沸騰。 巍巍昆侖、萬里長城, 因為你們豪邁的壯志而永恒! 敬愛的烈士啊! 你們雖然長眠不醒, 但我們卻將你們永記。 雄碑聳立,是你高大的身影, 溪水長流,是你不朽的心靈, 松柏常青,是你長存的浩氣, 藍天白云,是你英魂的棲地。 如今,我們站在金色的陽光下, 手撫滾燙的赤心,充滿壯志豪情; 就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證, 你們未能走完的征程將有我們進行! 我們是文明禮貌的人; 我們是勇敢頑強的人; 我們是探索新知的人; 我們是雷鋒精神的傳人; 我們 是共產(chǎn)主義的接班人。
班主任總結(jié):通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義, 中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好 的傳承它。
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