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父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15篇（精選）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來越多，簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告，簡(jiǎn)要的情況報(bào)告，簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢？以下是小編為大家整理的父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
為了讓孩子學(xué)會(huì)感恩，表達(dá)對(duì)父親深深的愛，6月17日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“父親節(jié)”主題系列活動(dòng)，讓孩子們從小感受到爸爸的偉大和無私，學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸，激發(fā)孩子對(duì)爸爸的感恩之情。老師通過談話、觀看視頻等方式，讓孩子們了解父親節(jié)的來歷和意義，一起討論爸爸的工作和在生活中是如何照顧自己的，深深體會(huì)到爸爸平日的'愛。
制作一個(gè)獎(jiǎng)杯，畫一個(gè)領(lǐng)帶……每個(gè)孩子都給自己的爸爸精心準(zhǔn)備了獨(dú)一無二的禮物，小小的禮物滿滿的愛，送給最愛的“超人”爸爸。也許，寶貝們的手工，繪畫不夠精美，也不夠貴重，但這一筆一劃，一粘一貼，都包含了寶貝們對(duì)爸爸最深切的愛。
陪伴是最長情的告白，在這美好的歲月里，因?yàn)楦赣H的陪伴，讓童年記憶變得更加幸福、溫暖，鐫刻在每個(gè)孩子的心里，讓這專屬印跡留在幼兒最珍貴的童年時(shí)光。祝愿所有的爸爸們父親節(jié)快樂！
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。為增進(jìn)父子、父女間的感情，引導(dǎo)孩子知道感恩父親，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，父親節(jié)前夕，育紅幼兒園中班開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，搭建了孩子和爸爸溝通交流的平臺(tái)。
首先孩子們?yōu)榘职謧兝收b了《爸爸，我愛您》的詩歌，讓爸爸們?nèi)f分感動(dòng)。此后在“袋鼠爸爸和小袋鼠”、“摸手認(rèn)親”、“抱孩子”等數(shù)個(gè)親子活動(dòng)中，爸爸們一展風(fēng)采，他們?cè)诤⒆觽兊募佑椭曋袀�(gè)個(gè)表現(xiàn)機(jī)智、神勇，與孩子配合默契，至始至終，全場(chǎng)歡聲笑語不斷，掌聲連連。“送給爸爸的禮物”活動(dòng)，更使父子、父女親情達(dá)到高潮，孩子親手剝一粒糖放到爸爸嘴里，表達(dá)出孩子對(duì)父親深深的.謝意，感謝父親養(yǎng)育之恩，感謝父親如同母親一樣所付出的愛心和辛勤勞動(dòng)，爸爸們也感到了做父親的驕傲。
“快樂父親節(jié)” 活動(dòng)，讓爸爸們知道了孩子在幼兒園的表現(xiàn)，進(jìn)一步了解了幼兒園的教育理念，加深了爸爸與孩子間的感情。同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒對(duì)爸爸的尊敬和親近感，并使孩子保持一種對(duì)爸爸的感恩之情。年輕的爸爸們也都有共同的感悟：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間給孩子，多陪陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
一年一度的父親節(jié)又到來啦，為了表達(dá)我們對(duì)父親的熱愛之情，我們化學(xué)化工學(xué)院舉辦了這次"父親節(jié)感恩寄語"的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，很多同學(xué)都表示感受到了離家在外的艱難，而這種艱難便更加襯托了家人的溫暖，所以同學(xué)們都很積極踴躍的`參加這次活動(dòng)，并且青年志愿者協(xié)會(huì)的成員們用這一張張充滿愛的寄語圍成了美麗的心型。
通過這次活動(dòng)，很多同學(xué)說出來平常很少說出的寄語，對(duì)待父親深沉的愛表達(dá)了最誠摯的感謝，對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的這次活動(dòng)非常支持，也很高興青年志愿者協(xié)會(huì)能給他們這樣一個(gè)平臺(tái)，來展現(xiàn)他們對(duì)父親深深的愛戀。
相信這次活動(dòng)過后，每位同學(xué)會(huì)變得更加孝順，同學(xué)們能更加懂得關(guān)心父母，體諒父母，這次活動(dòng)的意義也將實(shí)現(xiàn)。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
6月的第二周周日是父親節(jié)，周五放學(xué)前園里聽見最多的話就是“爸爸，我愛你”，是的，孩子的話雖不多，但是卻讓父親聽的熱淚盈眶，孩子那天真的表情，稚嫩的話語，觸動(dòng)著“爸爸”的心!還有的`班級(jí)給父親做了“領(lǐng)帶”，還有有禁煙標(biāo)志的“煙”，處處體現(xiàn)出孩子對(duì)父親的愛!祝福天下的父親、父親的父親......節(jié)日快樂!
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
6月的第三個(gè)星期天，是一年一度的父親節(jié)。
據(jù)說，父親節(jié)定在6月，是因?yàn)?月的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛。
在父親節(jié)即將來臨之際，為樹立“感恩父親，弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚，讓孩子們從小感受到父愛的偉大和無私，學(xué)會(huì)感謝父親、感恩生活。6月xx日幼兒園開展了“父愛如山 感恩父親”的父親節(jié)主題活動(dòng)。
各班先通過談話、圖片展示、觀看視頻等方式，使幼兒知道父親節(jié)的來歷和意義。
接著老師組織了不同形式的活動(dòng)來感謝爸爸。小班寶貝及家長在幼兒園二樓多功能廳齊聚一堂，開展“最棒爸爸”親子游戲活動(dòng)，活動(dòng)中家長和孩子們都踴躍參加各個(gè)項(xiàng)目，不但孩子們有很高的積極性，我們的家長也成了這次活動(dòng)的主角。
中班的寶貝們帶來了和爸爸的合影，向小伙伴們介紹自己的爸爸。大班的幼兒充分發(fā)揮自己的想象力為爸爸畫領(lǐng)帶、制作手表，每個(gè)年齡段的孩子們用不同的形式表達(dá)了自己對(duì)爸爸的愛。教師還鼓勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的.孩子想給爸爸戴上自己制作的領(lǐng)帶，并對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛您!”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……
這次父親節(jié)主題教育活動(dòng)讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸，愛身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，不僅增進(jìn)了父子、父女之間的感情，同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛”的種子。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
有人說，父愛如山，父愛似海，但又有多少人把心中的愛向父親說出來？6月12日，廣西民族大學(xué)春暉社在廣西民族大學(xué)五坡文化廣場(chǎng)舉行了以“爸爸，我想對(duì)你說……”為主題的父親節(jié)活動(dòng)，廣大同學(xué)拿起手中的筆寫下了對(duì)父親的祝福，把心中的愛大聲說出來。
參加活動(dòng)的同學(xué)在春暉社準(zhǔn)備好的明信片上寫上祝福語和家庭地址，由春暉社社員在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后寄出。
現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)還在便利貼上寫上了對(duì)父親的祝福并貼在心愿墻上，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了濃濃的愛。來自廣西民族大學(xué)文學(xué)院134班的黃麗嫻在便利貼寫下了對(duì)父親說的話：雖然平時(shí)你總是一副對(duì)我漠不關(guān)心的樣子，但我每次受一點(diǎn)小傷你都會(huì)驚慌失措。在即將到來的父親節(jié)，她希望父親能夠天天快樂。
來自廣西民族大學(xué)外國語學(xué)院的13級(jí)馬來西亞語的鄧雅木，也在展板上寫下了自己的祝福，她說父親平時(shí)比較含蓄，所以她選擇了再展板上寫下祝福，雖然父親看不到，但是她相信父親會(huì)感受到的'。"Be more kind，care less about money"。廣西民族大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的楊晨寫下了對(duì)父親說的話。
她說：“這個(gè)活動(dòng)很有意義，我們除了在父親節(jié)表達(dá)自己的愛，更要在平時(shí)中多和父親交流。”民社院陳春芳在明信片上寫出了自己的心里話：“爸爸，今天是您的生日，謝謝您的養(yǎng)育之恩，謝謝您的含辛茹苦，祝您父親節(jié)快樂�！睂�(duì)于父愛，她表示，在成長的路上，總有父親一路的怒目卻滿是幸福洋溢的味道。
本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人廣西民族大學(xué)春暉社社長農(nóng)金瑛表示這次活動(dòng)的意義在于傳播春暉社“弘揚(yáng)中華文明，反哺故土親人”的理念。借助“父親節(jié)”的契機(jī)，呼吁同學(xué)們感恩父母。平常很多同學(xué)與父母尤其是父親的交流比較少，今天參加活動(dòng)的絕大多數(shù)同學(xué)沒有給父親寫過信或明信片，我們希望這次活動(dòng)能夠幫助同學(xué)們拉近與家人的距離。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
“爸爸您辛苦了，我愛你！”6月19日，在20xx年父親節(jié)當(dāng)日，山東省煙臺(tái)37°夢(mèng)幻海水樂園舉辦了一場(chǎng)“為爸爸洗腳”父親節(jié)感恩活動(dòng)，為爸爸們送上節(jié)日的祝福與驚喜。
在活動(dòng)中，上百名小朋友為爸爸按摩、洗腳、與爸爸親吻擁抱，用行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父親的感恩之情，場(chǎng)面溫馨感人。另外，在主持人組織下，爸爸們一起拿出手機(jī)，給自己的父親打電話并說出“我愛你”，當(dāng)時(shí)很多爸爸抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，早已熱淚盈眶
煙臺(tái)37°夢(mèng)幻海水樂園負(fù)責(zé)人表示，希望通過本次活動(dòng)，幫助孩子們深刻體會(huì)到父親的偉大付出，并呼吁社會(huì)各界更加重視父親這一角色，多給他們送上一些關(guān)懷與關(guān)注。同時(shí)，也希望本次活動(dòng)能為父親和孩子創(chuàng)造一個(gè)深入溝通的平臺(tái)，加深父子之間的`情感，給孩子一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)，在彌補(bǔ)父親由于忙于工作沒有時(shí)間陪孩子的遺憾的同時(shí)，也呼吁父親們要多抽出時(shí)間陪陪孩子，給孩子更多的時(shí)間和愛。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。 6月19日，在父親節(jié)來臨之際，桃花中心幼兒園中班開展了《父親，溫暖的太陽》——感恩“父親節(jié)”月主題親子活動(dòng)。
通過講述“爸爸本領(lǐng)大”、親子游戲“蒙眼摸萌爸”，爸爸助教“爸爸，我來幫您系領(lǐng)帶”、 親子制作“心連心愛心卡”等活動(dòng)，使孩子了解了爸爸的辛苦并感受了父親之愛，體驗(yàn)了親情的無私和偉大。萌爸助教“系領(lǐng)帶”更是拉近了孩子和家長之間的距離，同時(shí)通過為爸爸制作一件節(jié)日禮物;對(duì)爸爸說一句節(jié)日賀詞;為爸爸倒一杯茶;為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;為爸爸捶捶背，揉揉肩;為爸爸講故事或表演節(jié)目等等，讓孩子學(xué)會(huì)尊敬父親、關(guān)心父親，并能以實(shí)際行動(dòng)來感恩父親。
通過這次主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛爸爸、愛家庭、愛社會(huì)的情感。
爸爸
父親節(jié)快樂！前幾天是你生日 雖然已經(jīng)過完了 但還是和你說一聲吧 生日快樂
我想要送你禮物的 但是沒找的合適的 這不能怪我 得怪禮物不自己蹦出來 讓我碰見
你還怪我在你生日的時(shí)候不給你買蛋糕 可是就算我買了你也不吃啊 而且你生日那天還下了一天的雨
剛才我還問你吃不吃好吃的 我請(qǐng)客 你還說不要（別和我提煙酒 我就不給你買）
爸爸 這么多年 辛苦你了 謝謝 高三這一年也辛苦你 謝謝你給我做的好吃的 謝謝你為我做的一切 真的很謝謝
最后一句話 爸爸 節(jié)日快樂
某小孩
為迎接“端午節(jié)”和“父親節(jié)”的到來，6月17日，古嶺社區(qū)、城北社區(qū)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)二小幼兒園共同在祥云食堂開展“粽香飄端午 情濃父親節(jié)——傳統(tǒng)民俗感恩系列活動(dòng)”，來自兩個(gè)社區(qū)的20余位居民歡聚一堂，為大班的20名小朋友教授包粽子、綁彩線的做法，營造出濃重的端午節(jié)氣氛。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，古嶺社區(qū)的工作人員買好了糯米、肉、竹葉等包粽子的材料，并提前一天做好準(zhǔn)備工作。今天一大早，各種必備材料被整齊地?cái)[上桌。上午九時(shí)，活動(dòng)正式開始，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著一派熱鬧、愉悅的氣氛，大家一起動(dòng)手包粽子，孩子們興奮地圍在奶奶們身邊學(xué)著包粽子的手法：一折葉，二盛料、三壓實(shí)，四包，五扎繩，看似簡(jiǎn)單，但要做個(gè)漂亮的粽子還是需要一點(diǎn)功夫的，在居民和孩子們的共同努力下，豬肉粽、蜜棗粽出籠啦！雖然包出來的粽子大小不一、形狀各異，但是大家完全沉浸在自己動(dòng)手的快樂中。
另一邊的大姨們圍坐在一起為身邊的小朋友們制作“掃病驅(qū)災(zāi)”的小掃帚。極其富有威海民俗特色的小掃帚著實(shí)難到了不少年輕的阿姨，不過，對(duì)于古嶺社區(qū)的 “手工達(dá)人”王愛華大姨來說確是“小菜一碟”,只見王大姨選出5種顏色的毛線合并在一起，再用一條長長的線纏繞在5色線的頂部，纏到大約一半的位置停下，順一順，將線分出一部分，大約有三分之一；接著纏剩下的三分之二，纏一點(diǎn)，把三分之一捏一捏，感覺能把后面纏的'都蓋住就差不多了；然后把原來的三分之二，再分成四份，拿出四分之一，然后纏剩下的四分之三……。大約15分鐘，一個(gè)可愛的小掃帚就制作完成了，身邊的大姨們認(rèn)真的向老師請(qǐng)教，不一會(huì)，每個(gè)小朋友們的脖子上都掛著五顏六色的小掃帚。
活動(dòng)結(jié)束后，小朋友們將自己親手制作的節(jié)日賀卡送給爺爺奶奶們，并送上祝福。當(dāng)日下午，社區(qū)工作人員將蒸好的粽子分袋裝好，送到轄區(qū)老黨員和困難戶家中，東西雖然不多，但是想讓他們知道，社區(qū)沒有忘記他們，在這普天同樂的節(jié)日到來時(shí)，也希望他們能過上一個(gè)和樂幸福的端午佳節(jié)。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
在父親節(jié)來臨之際，xx市xx區(qū)xx幼兒園的老師帶領(lǐng)小萌娃們用各種創(chuàng)意給爸爸送上了“愛的禮物”和真情告白。
愛的蜜語
老師與孩子們一起討論爸爸的工作和在生活中是如何照顧自己的，讓孩子們深深體會(huì)到爸爸平日的辛苦。引導(dǎo)幼兒懂得父親的辛苦和不易，并用美好的語言對(duì)父親說一句感恩的話，一字一句，簡(jiǎn)單純粹，一言一行，流露真情。
愛的創(chuàng)作
一抹色彩，一點(diǎn)創(chuàng)意，在孩子們稚嫩的雙手和五彩的畫筆下，制作了愛心禮物，瞧！鮮艷的色彩、獨(dú)特的裝飾，凝聚了孩子們對(duì)爸爸獨(dú)一無二的愛。
小朋友們用一雙雙稚嫩的小手，為爸爸制作了一份愛心禮物，一份份小禮物凝聚了孩子們對(duì)爸爸最真最純的愛意。相信當(dāng)爸爸們收到這一份特別的“禮物”時(shí)，一定會(huì)特別驚喜！
愛的行動(dòng)
“父”出陪伴，“爸”氣十足。爸爸帶著自己特有的專業(yè)知識(shí)和技能走進(jìn)校園，給孩子帶來不一樣的新奇體驗(yàn)，也成為xx幼兒園一道道靚麗的風(fēng)景線。透過鏡頭，一起感受一下活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的'熱鬧氛圍吧。
彩虹班xx的爸爸率領(lǐng)警官團(tuán)隊(duì)為全園小朋友進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)的防暴力侵害演練培訓(xùn)。安全知識(shí)、情景演繹、防御技能，孩子們?cè)谘菥氈袑W(xué)會(huì)自我保護(hù)的知識(shí)與技能。
此次活動(dòng)，搭建了家園互動(dòng)交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，開闊了幼兒的視野和思維，孩子們用一份禮物，一個(gè)微笑，一聲祝福，表達(dá)了對(duì)爸爸的愛，讓孩子親近了爸爸。最后，讓我們大聲說出對(duì)爸爸的愛：“爸爸，我愛您！”
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
一年一度的父親節(jié)又到來了，為了表達(dá)我們對(duì)父親的熱愛之情，我們化學(xué)化工學(xué)院舉辦了這次"父親節(jié)感恩寄語"的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，很多同學(xué)都表示感受到了離家在外的艱難，而這種艱難便更加襯托了家人的溫暖，所以同學(xué)們都很積極踴躍的`參加這次活動(dòng)，并且青年志愿者協(xié)會(huì)的成員們用這一張張充滿愛的寄語圍成了美麗的心型。
通過這次活動(dòng)，很多同學(xué)說出來平常很少說出的寄語，對(duì)待父親深沉的愛表達(dá)了最誠摯的感謝，對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的這次活動(dòng)非常支持，也很高興青年志愿者協(xié)會(huì)能給他們這樣一個(gè)平臺(tái)，來展現(xiàn)他們對(duì)父親深深的愛戀。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
6月的第三個(gè)星期天，是一年一度的父親節(jié)。據(jù)說，父親節(jié)定在6月，是因?yàn)?月的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛。6月14日下午，怡嘉苑小金星幼兒園組織開展了“快樂父親節(jié)”主題活動(dòng)。首先各班教師為孩子們講解了父親節(jié)的由來以及每年父親節(jié)的日期。接著教師和孩子們一起討論起爸爸的工作和在生活中是如何照顧自己的`，讓孩子們深深體會(huì)到爸爸平日的辛苦。最后，孩子們一起為爸爸們準(zhǔn)備了漂亮精致的父親節(jié)禮物。
這次活動(dòng)，加深了幼兒對(duì)爸爸的了解，密切了爸爸與孩子間的感情。同時(shí)，豐富的情感教育載體使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
“快樂父親節(jié)”——怡嘉苑幼兒園父親節(jié)活動(dòng)報(bào)道
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
在溫暖的父親節(jié)，招商銀行珠海分行針對(duì)客戶開展了一個(gè)與眾不同的活動(dòng)——"獻(xiàn)禮父親節(jié)"。
為使此次父親節(jié)活動(dòng)更具有意義，大家群策群力，各抒己見，經(jīng)過幾個(gè)夜晚的討論，最終決定為我行私鉆類高凈值客戶量身訂做一份"獻(xiàn)禮父親節(jié)"CD，并且通過驚喜的方式呈現(xiàn)出來。有了方向，四位理財(cái)經(jīng)理針對(duì)自己的`高端客戶逐個(gè)篩選，找出適合的對(duì)象。聯(lián)系客戶的親人及孩子，通過交流了解客戶日常生活中的形態(tài)、生活中的小事、趣事，提供生活視頻、家庭照片等素材。取得客戶家人的信任與配合已屬不易，我們應(yīng)該做的更好才能不枉費(fèi)這般支持。大家僅用4天就做出了八份風(fēng)格炯異且質(zhì)量精美的視頻短片。撰寫旁白，找動(dòng)畫、歌曲素材、參與視頻剪輯設(shè)計(jì)，無一不是親力親為。
活動(dòng)當(dāng)天，當(dāng)客戶們?cè)诮鹂ɡ碡?cái)室看到電視屏幕出現(xiàn)自己孩子的祝福，無不驚喜交集，在千頭萬緒的工作中收獲一份難得的幸福，感慨萬千。
珠海分行理財(cái)服務(wù)不僅僅是全方位、個(gè)性化、私密性的綜合財(cái)富管理，增值服務(wù)更是延伸至客戶商務(wù)活動(dòng)及日常生活的每一方面。正如招商銀行私人銀行的理念一樣，志在成就您的家業(yè)長青與永恒相伴，珠海分行正在為此而努力……
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
離天空最近的地方是爸爸的肩膀，你站在肩上看著全世界，他卻望向了你，因?yàn)槟憔褪撬娜澜纭?/p>
有人說，父愛如山，大愛無言。父親也許并不善于言辭，但卻從未停止過愛你的腳步。為了讓孩子們從小感受父愛的偉大和無私，懂得感恩父親，感恩生活，在20xx年父親節(jié)到來之際，6月17日，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了父親節(jié)系列主題教育活動(dòng)。
主題教育愛的感恩
小朋友們跟隨老師了解父親節(jié)的來歷，通過談話、視頻、圖片的方式了解爸爸的'職業(yè)，理解爸爸工作的辛苦。嘗試介紹自己獨(dú)一無二的爸爸，并用稚嫩的小手畫出自己心目中爸爸的形象，大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
手工制作愛的禮物
一件小禮品，一幅小畫作，溫暖父子情。獎(jiǎng)杯、領(lǐng)帶、襯衫……瞧！孩子們用稚嫩的小手為爸爸們親手制作了愛的禮物，一份份小禮物凝聚了孩子們對(duì)爸爸最真最純的愛意。
稚嫩童聲愛的表達(dá)
“爸爸我愛你！”“爸爸辛苦了！”“爸爸你是我心中的奧特曼！”一句句稚嫩的童聲，一聲聲真摯的祝福，一句句孩子們想對(duì)爸爸說的話，表達(dá)了孩子們對(duì)爸爸的愛和贊美。相信每個(gè)孩子心目中的爸爸都是無所不能的超級(jí)大英雄。
有一種責(zé)任叫男人，有一種承擔(dān)叫父親，有一種無言是父愛。人生滄�？虧M皺紋，無聲牽掛花了雙眼，時(shí)間帶走曾經(jīng)青春，笑容永遠(yuǎn)停留嘴邊。父親是子女永遠(yuǎn)的超級(jí)英雄，有他在才變得安逸。父親節(jié)來臨之際，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職員工及孩子們祝愿天下所有的父親，節(jié)日快樂！
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女那火熱的愛。值此父親節(jié)來臨之際，20xx年6月17日，北重陽光幼兒園開展了“父愛中成長”父親節(jié)主題活動(dòng)。
寬大的衣服和漂亮的領(lǐng)帶是爸爸在孩子們心最直接的形象，中班的孩子們這一次將爸爸的衣服作為親子間的紐帶，畫上自己對(duì)爸爸的愛，穿在身上，寬大而溫暖的衣服像是爸爸的懷抱。系上領(lǐng)帶做一個(gè)大人，體驗(yàn)當(dāng)爸爸的感覺，是孩子們小小的心愿，孩子們發(fā)揮想象畫出自己心中的領(lǐng)帶，似乎離爸爸更加的`近了呢!在每個(gè)孩子心中，爸爸是最帥的，在父親節(jié)這天制作愛心卡片送給爸爸，在紙上用彩筆描繪自己的爸爸，把爸爸最深的印象留在腦中，一張小小的愛心卡片凝聚了孩子對(duì)爸爸最真最純的愛意。
父親節(jié)活動(dòng)讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。讓孩子在成長的過程中留下了美好的回憶。同時(shí)，感恩、關(guān)愛的種子在孩子們幼小的心靈中開始生長、萌芽。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
讓“尚讀”文化浸潤校園
11月25日，重慶市教育評(píng)估院基礎(chǔ)教育評(píng)估所所長、特色學(xué)校專家組成員胡方，遵義市特色學(xué)校項(xiàng)目工作人員到遵義市豐樂小學(xué)評(píng)估“紅色遵義·多彩校園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作。豐樂小學(xué)通過“4+2”群文閱讀（在語文教學(xué)中，結(jié)合單元主題，再補(bǔ)充2篇課外閱讀文章）和課外閱讀指導(dǎo)課（低段以繪本的形式，中段以好書推薦，高段以欣賞經(jīng)典文學(xué)）指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生閱讀效率，形成一套較為完善的“尚讀”教育課堂形式。同時(shí)，組織有關(guān)人員編寫校本教材《儲(chǔ)蓄文明傳承美德養(yǎng)成好習(xí)慣》，該教材根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律編寫，分為低學(xué)段（1-2年級(jí)）、中學(xué)段（3-4年級(jí)）、高學(xué)段（5-6年級(jí)）三套教材，每套內(nèi)容都包括：愛國篇、誠信篇、禮儀篇、勤學(xué)篇、健體篇、勞動(dòng)篇、安全文明篇等內(nèi)容，使德育教育與“尚讀”文化有機(jī)的結(jié)合在一起。豐樂小學(xué)還充分利用常規(guī)的大課間活動(dòng)，對(duì)其進(jìn)行重新編排，將“尚讀教育”理念滲透到大課間活動(dòng)之中�，F(xiàn)在的大課間活動(dòng)內(nèi)容豐富，趣味性強(qiáng)，有常規(guī)的課間操、班級(jí)好書推薦、學(xué)堂樂歌律動(dòng)、千人大誦讀、繩操等，不僅達(dá)到學(xué)生鍛煉身體的目的，還能讓學(xué)生在優(yōu)美旋律中、朗朗讀書聲中感受讀書樂趣。
特色課程“紅色浸染校園”
在遵義十一中，特色課程“紅色浸染校園”給專家們留下了深刻的印象。特色學(xué)校項(xiàng)目辦李昌云主任全程參與了此次活動(dòng)。他從三個(gè)方面闡釋了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)特色學(xué)校建設(shè)對(duì)于追求優(yōu)質(zhì)學(xué)校的`重要性與必要性，強(qiáng)調(diào)做好特色學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)與規(guī)劃藍(lán)圖，鼓勵(lì)全校教師的積極性，邊干邊研究。重慶清華中學(xué)副校長張禮從特色學(xué)校的抓手與特色學(xué)校的保障體系詳細(xì)闡述了特色課堂和特色活動(dòng)開展的前提性因素，通過“紅色文化”和“沙灘文化”為載體，為“求真”教育的實(shí)施提出了可行性建議。
詩意課堂鑄就多彩童年
11月25日，重慶專家組和特色學(xué)校項(xiàng)目辦對(duì)綏陽縣洋川鎮(zhèn)城南小學(xué)特色課堂建構(gòu)、特色活動(dòng)策劃進(jìn)行過程性指導(dǎo)評(píng)估。重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)副校長張雪梅、教導(dǎo)主任莫坤杰等深入特色課堂，觀摩城南小學(xué)詩意課堂，莫主任結(jié)合新課改對(duì)課堂教學(xué)的要求，分析點(diǎn)評(píng)了小學(xué)高段文言文教學(xué)、低段識(shí)字教學(xué)的目標(biāo)、策略等問題。專家組長熊德雅教授建議詩意校園可以從語言運(yùn)用訓(xùn)練、語感訓(xùn)練等方面入手。參會(huì)教師紛紛表示會(huì)更加深刻地理解詩意課堂和詩意校園對(duì)師生的要求，城南小學(xué)歐老師激動(dòng)地現(xiàn)場(chǎng)賦詩獻(xiàn)給專家和模范老師。
課程超市引領(lǐng)學(xué)生多元智能發(fā)展
遵義市第十六中學(xué)以“課程超市”為抓手，著眼于學(xué)生多元智能發(fā)展。學(xué)校在特色學(xué)校創(chuàng)設(shè)過程中，充分利用校內(nèi)教師資源，開發(fā)出涉及九大智能領(lǐng)域的五十余門課程，供全校學(xué)生選修。多元智能課程以加德納多元智力理論為依據(jù)，充分挖掘校園資源，并開發(fā)出系列的校園文化標(biāo)示。專家組熊德雅教授對(duì)十六中校本課程開發(fā)提出指導(dǎo)意見，從文化繼承性、校本課程的有效性、文化理念教材、學(xué)生整合等方面對(duì)多元智能課程進(jìn)行規(guī)劃開發(fā)。
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